人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇一

師范生教育實(shí)習(xí)是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),，是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系,，促進(jìn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，更好地服務(wù)我省基礎(chǔ)教育的重要紐帶,。自去年開始,，根據(jù)教育部有關(guān)文件，延長(zhǎng)教育實(shí)習(xí)時(shí)間至一個(gè)學(xué)期,，以鼓勵(lì)師范生到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行頂崗支教,，通過(guò)這種方式，促進(jìn)教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展,。

通過(guò)教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

1．使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,，專業(yè)知識(shí)和基本技能,，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力,。

2．使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé),、樹立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

3．通過(guò)實(shí)習(xí),，全面檢查我校教育質(zhì)量,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，采取改進(jìn)措施,，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作,。

4,、通過(guò)實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時(shí)期教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù),、新手段的應(yīng)用，推動(dòng)我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展,。

（一）準(zhǔn)備階段在隊(duì)長(zhǎng),、副隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)籌和全體隊(duì)員積極參與下，做好以下前期準(zhǔn)備：

1,、以民主公平形式選拔實(shí)習(xí)隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng),、副隊(duì)長(zhǎng)，統(tǒng)籌隊(duì)伍開展實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作,；

2,、確定定崗學(xué)校校的教材版本、任教年級(jí)及其他相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,，組織隊(duì)員準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)資料,；

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展思路、指導(dǎo)意見以及市區(qū)教育局的工作計(jì)劃,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞著學(xué)校中心工作，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,，以課改,，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè),，微課題研究工作,。創(chuàng)設(shè)文明校園,，努力將我校建成溫馨、儒雅的愛心校園,。

1,、推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)，創(chuàng)立語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì),。形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式,。

2、探索社團(tuán)分層教學(xué),，讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展,。

3、建立學(xué)校教研資源庫(kù),，大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究,；

4、重點(diǎn)抓好教師的分層發(fā)展,、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織,。

（一）落實(shí)常規(guī)，有效監(jiān)控,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

教務(wù)處將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),，狠抓教學(xué)過(guò)程，有效監(jiān)控,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。做到“四比四查”（比課堂教學(xué)、比課題研究,、比班級(jí)管理,、比二次備課、查備課本,、聽課本,、作業(yè)本、成績(jī)冊(cè)）,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，實(shí)施作業(yè)“精選、全批,、及時(shí)反饋”要求,。教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

a、抓備課：在提高備課實(shí)效性上下功夫。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)生實(shí)際,，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案,，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)一系列準(zhǔn)備工作,。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率,。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，了解學(xué)生已具備的知識(shí)、能力和學(xué)習(xí)方式,，鉆研教材的編寫意圖,，準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),，撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),，進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課,。

b,、抓課堂教學(xué),。實(shí)行教師候課制，每位任課教師必須提前1—2分鐘進(jìn)教室,，了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,，提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)，面帶微笑等候?qū)W生上課,，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象,。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教,、練”三者的關(guān)系,，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,，教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持把課堂巡查工作與學(xué)校行政值日結(jié)合起來(lái),。

c、抓作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,。要求教師布置作業(yè)既要關(guān)注學(xué)生的差異,，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要重視學(xué)生作業(yè)的書寫習(xí)慣與規(guī)范性,，同時(shí)還要求教師批改作業(yè)要做到及時(shí)、認(rèn)真細(xì)致,、規(guī)范,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要有復(fù)批,。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造心齊、氣順,、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍,，倡導(dǎo)做一名陽(yáng)光教師,，把愛灑給每一個(gè)學(xué)生,。

治校之道,，教師為本,。教師隊(duì)伍的狀況,，是全面踐行學(xué)校教育理念,，提高教育質(zhì)量的基本保證,。通過(guò)培訓(xùn),，提高全體教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn),，依法辦學(xué)，依法治教,，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,，杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論,、教育方法,、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。

⑴,、加強(qiáng)師德建設(shè),。組織全校教職員工開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德,，弘揚(yáng)“樂(lè)教,、精業(yè)、合作,、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度,，規(guī)范教學(xué)管理制度,，創(chuàng)優(yōu)良的教風(fēng)，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友,，成為一名學(xué)生愛戴,、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)同的好教師。

⑵,、抓師能提升,。開展多層次的師資培訓(xùn)。

a,、組織各類講座（走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)），開展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng),。

b,、進(jìn)行師資培訓(xùn)。本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)朱永新教授的《新教育》,。新教育,，意味著一種教育理想，一股教育激情,，一份教育詩(shī)意,，一項(xiàng)教育行動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)自啟動(dòng)以來(lái),，顯示出非凡的感召力,，至今，正在形成燎原之勢(shì),。其理論和實(shí)踐讓很多身處“迷?！敝械慕處熣业搅朔较颍吹搅讼Ｍ?，讓無(wú)數(shù)教師感動(dòng),、感奮，進(jìn)而投身其中,。本書全方位闡釋新教育實(shí)驗(yàn)的理念和觀點(diǎn)，方法和步驟,，展示了美好愿景,，解答疑難問(wèn)題，是新教育實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和指導(dǎo),，是教師改變方式,、發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價(jià)值的行動(dòng)指南,，是新教育實(shí)驗(yàn)的.入門書,。

（3）教師分層發(fā)展。針對(duì)我校不同教師發(fā)展規(guī)劃,，設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子,、教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師,，樹立學(xué)科先鋒,。

（三）德育工作，踐行以愛為主題的德育,。

創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容,、方法和途徑，深化養(yǎng)成教育,，推進(jìn)陽(yáng)光班級(jí)建設(shè),，提升少先隊(duì)工作規(guī)范化的品質(zhì)，構(gòu)建“個(gè)性發(fā)展—自主參與—自我體驗(yàn)—行為自律”科學(xué),、系統(tǒng),、全面的德育工作模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。以“愛”為主題，增加校園衛(wèi)生管理,、走廊文明管理,、教室文明管理、就餐文明管理等服務(wù)崗,，加強(qiáng)隊(duì)員自我教育能力,。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理，突出學(xué)生文明管理和校園,、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,，爭(zhēng)取教室衛(wèi)生、文化面貌和學(xué)生文明程度有一定程度提升,。繼續(xù)策劃各種校園活動(dòng),，讓學(xué)生參與管理。

（四）完善教學(xué)管理機(jī)制,，打造高效課堂,。

1、完善教學(xué)管理機(jī)制,，優(yōu)化教學(xué)管理,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度,，優(yōu)化課堂教學(xué),。各教研組要通過(guò)觀摩教學(xué)、課例研討,、課堂教學(xué)比賽等形式,，積極探索“構(gòu)建有效課堂”的有效模式,。教師要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中找到成功，收獲愉悅,。

2,、加大課改力度，以研促教,。

認(rèn)真推進(jìn)小課題研究和語(yǔ)文學(xué)科基地建設(shè),。組織教師進(jìn)行微課題申報(bào)并扎實(shí)地開展研究，引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升,。落實(shí)教研組,、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動(dòng),，要做到時(shí)間保證,，制度落實(shí)，凸顯實(shí)效,；各備課組每?jī)芍軕?yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動(dòng),；形成“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究,，在探究中發(fā)展的”的理念,，激活研究的氛圍，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心育工作，培訓(xùn)心理咨詢兼職教師,。

積極推進(jìn)心理咨詢工作,，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。

總之,，我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航,，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)愛心教育,，腳踏實(shí)地努力前行,。以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī),，努力開創(chuàng)我校素質(zhì)教育工作的新局面。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)踏上工作崗位第七個(gè)春秋了,。當(dāng)年自己實(shí)習(xí)的場(chǎng)景，好像在昨天一樣,。而今天,，我也成為一名實(shí)習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)老師,。

由畢業(yè)到工作是個(gè)重要的過(guò)渡時(shí)期，我深知實(shí)習(xí)階段對(duì)一名學(xué)生的重要,。我雖力量微薄,，能力有限，但我會(huì)盡我的努力和能力,，讓這名學(xué)生在這短短的兩個(gè)月中，學(xué)到作為一名教師的基本技能及工作方法,，為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。

除每天與我一同進(jìn)入課堂上課外，并觀摩其他有經(jīng)驗(yàn),、有教學(xué)特色教師的課,。并在觀摩前,，了解教學(xué)內(nèi)容，介紹這個(gè)老師的教學(xué)特點(diǎn),，以及學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,。

觀摩后的第二個(gè)星期起,，針對(duì)本周的觀摩學(xué)習(xí),，進(jìn)行一次教學(xué)實(shí)踐,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。在上課前,，實(shí)習(xí)教師應(yīng)對(duì)本班學(xué)生有初步了解,，實(shí)習(xí)教師初步備課，然后與該教師共同備課,，并把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，預(yù)測(cè)教學(xué)效果?？偨Y(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,，為下次教學(xué)實(shí)踐做準(zhǔn)備。

多給實(shí)習(xí)老師創(chuàng)造與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo),。用集體輔導(dǎo)的形式，糾正普遍問(wèn)題,，對(duì)個(gè)別問(wèn)題,，個(gè)別輔導(dǎo)。

在引導(dǎo)教學(xué)的過(guò)程中,，滲透班主任管理方面的技能技巧,。掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法,。例如通過(guò)了解學(xué)生,、處理班級(jí)的日常工作、組織文體活動(dòng),、布置班委會(huì)工作等方面,，使實(shí)習(xí)教師得到全面的發(fā)展。

我也要向?qū)嵙?xí)教師學(xué)習(xí)她的謙虛謹(jǐn)慎,，善于研究的學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓自己在教學(xué)和班級(jí)管理上再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第一周聽課觀摩聽課后體會(huì),、簡(jiǎn)單評(píng)課

第二周聽課觀摩,、參與班級(jí)管理上課、參與管理班級(jí)日常事務(wù)

第三周聽課觀摩,、參與班級(jí)管理上課,、參與管理班級(jí)日常事務(wù)

第四周聽課觀摩、參與班級(jí)管理上課,、參與管理班級(jí)日常事務(wù)

第五周聽課觀摩,、參與班級(jí)管理上課、參與管理班級(jí)日常事務(wù)

第六周總結(jié)實(shí)習(xí)收獲上交總結(jié)報(bào)告

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇四

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力,、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,，并取得用人單位正式聘用。

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位,。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,。

1、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守規(guī)定,，文明服務(wù)。服從安排,，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù),。

2、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)友愛,，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系,。

1,、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,，更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠結(jié)合實(shí)際,，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

2,、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

1,、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記,。

2,、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開始頂崗實(shí)習(xí),。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù),。

3,、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí),。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇五

（1）在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課,。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地,、虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,。

（2）在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課,。聽課時(shí)要作好聽課記錄,，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材,。

（3）認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

（4）認(rèn)真聽課,、備課,、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力,。

（5）認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,，撰寫詳細(xì)教案,，認(rèn)真?zhèn)湔n。及時(shí)寫出教學(xué)反思,。

（6）要認(rèn)真布置,、批改作業(yè)。批改要正確,、及時(shí),，評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)。對(duì)每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄,，要寫出本次作業(yè)的主要問(wèn)題,，并對(duì)問(wèn)題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施（尤其是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)）,，作好講評(píng),。

（7）實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng),。

（1）進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),，要針對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的情況采取有效的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會(huì)活動(dòng),。

（2）要學(xué)會(huì)做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作,。了解他們的思想情緒，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育。

（3）要學(xué)會(huì)指導(dǎo)班干部工作,。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié),，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會(huì)議。

（4）做好班主任的日常工作,。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記,、開展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假,，不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng),。有意向可請(qǐng)示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇六

一,、實(shí)習(xí)目的

為突出高職教育優(yōu)勢(shì),，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,，集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),，一方面鞏固所學(xué)知識(shí),，檢驗(yàn)理論，強(qiáng)化技能,，另一方面,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，補(bǔ)充所學(xué)之不足,，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強(qiáng)的辦事,、辦文,、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

三,、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

實(shí)習(xí)作業(yè)格式

1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,，論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿,。

2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,，左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式,。

提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,，將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,，堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作,。

1,，中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

3,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,，樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”

1，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，

2，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果,。

3,，成立學(xué)習(xí)興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1，經(jīng)常與學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué)，平時(shí),，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2，精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上,。

3，嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇八

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施，為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。

4,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

3,、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、我會(huì)盡自己的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來(lái),。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解,。

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：

（1）完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng)；

（2）每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì),；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。

（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇九

為了搞好教育教學(xué)質(zhì)量,，把工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,，提高教師的授課水平及自身素質(zhì)，在此根據(jù)國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念，研究探索教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，特制定如下教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨實(shí)習(xí)全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì),，是一個(gè)信息時(shí)代,，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí),。只有重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn),，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快,。在為期一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)穿插到業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,，滲透到教研組教研活動(dòng)中,。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章,，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章,，防止東施效顰,；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論,，防止人云亦云,。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，做好學(xué)習(xí)筆記,。并經(jīng)常主動(dòng)與同事交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。每周一篇學(xué)習(xí)筆記,，

一篇案例設(shè)計(jì),。同時(shí)一邊實(shí)習(xí)，一邊開展農(nóng)村教育社會(huì)調(diào)查研究,，實(shí)習(xí)結(jié)束,，寫一篇調(diào)研報(bào)告。

1,、注重教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是教師教學(xué)的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí),，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量,。在實(shí)習(xí)期間應(yīng)將加強(qiáng)學(xué)科的階段性調(diào)研工作，查找分析存在問(wèn)題,，制定解決措施,，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),，任何人無(wú)權(quán)變更,，在實(shí)習(xí)期間，我將嚴(yán)格按學(xué)校安排的課程表上好課,。

3,、自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī),，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。按照學(xué)校“推門聽課,，翻本檢查”工作制度,，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

4,、積極參加學(xué)校的教研組建設(shè),。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃,。在實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真按照學(xué)校教研組擬定的工作計(jì)劃。按教研規(guī)定的時(shí)間,、規(guī)定的內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材,、集體備課,、聽評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）,、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人,。積極參與教研活動(dòng)，在“實(shí)”與“新”上做文章,，提高教研活動(dòng)的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，主動(dòng)與其他教師合作、交流,、共享教研成果,，力爭(zhēng)創(chuàng)造自己的特色，及時(shí),、認(rèn)真總結(jié)得失,。

5、抓好備課,。做到有計(jì)劃,、有安排，定時(shí)間,、定內(nèi)容、定主講,，突出重點(diǎn),，解決難點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際,，著力提高備課質(zhì)量,，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十

即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,，讓你在實(shí)習(xí)階段做事,、學(xué)習(xí)，都事半功倍,。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;

一、實(shí)習(xí)目的和意義,，前去實(shí)習(xí),，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,，我將去*****有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷,，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，達(dá)到如下目的;

1、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí),。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3,、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)行,，內(nèi)容包括商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2,、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程,。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng),。包括：商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場(chǎng)等,。

4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,，并提出合理化改進(jìn)意見,。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí),。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,，所在單位的性質(zhì),、職能，經(jīng)營(yíng),、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十一

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,，也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求,。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力,、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力,，特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,，與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程,，并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容：

一,、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1,、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

成員：教研室主任,、教務(wù)員,、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、監(jiān)控,，組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題,，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》,、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批,。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算，審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi),。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，開展經(jīng)驗(yàn)交流,。

(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查,、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定,、資料歸檔等工作,，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

2,、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng)：教務(wù)處長(zhǎng)

成員：學(xué)生處長(zhǎng),、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé)：

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,，做好就業(yè)穩(wěn)定工作,。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,，負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,，深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究，解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任)，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源,、協(xié)調(diào)工作,，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí),、思想、安全,、紀(jì)律教育,，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二,、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo),、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)：(見任務(wù)書第二條)

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條)

三,、時(shí)間安排

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育，正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周,。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換,。

四,、成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況,，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),，成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀,、良好、中,、及格,、不及格

五、其他事項(xiàng)

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),，以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十二

在暑期實(shí)習(xí)下,，依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)計(jì)劃,，作為一名大二學(xué)生，在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí),，很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),，讓我了解到有關(guān)安防面的知識(shí)，也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，鍛煉自我,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,，為以后的學(xué)習(xí),、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，從公司基層做起，自己體會(huì)其中酸甜苦辣,，只要付出努力,，成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有個(gè)進(jìn)一步的提高,。

為了加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,，學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際,，體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法,，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ),。

為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識(shí),，個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是。

總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)和操作能力,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十三

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,，但是沒有計(jì)劃就無(wú)從應(yīng)對(duì)變化，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),，現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況,，制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,，希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中靈活掌握使用。

1,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：永州三中

2,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

3、授課科目：高一化學(xué)必修一（人教版）

4,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí),，班主任工作實(shí)習(xí)，教育調(diào)研,。

在本次教育實(shí)習(xí)中,，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于思考,，勇于實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,，提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。具體目標(biāo)如下：

1,、在教學(xué)上：提高備課,，講課能力。通過(guò)聽原科任老師和其他老師的課,，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),；認(rèn)真研讀教材,，精心備課，并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能,，爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力,。

2,、在班主任工作上；提高個(gè)人的組織,，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力,。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級(jí)工作,，虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng),。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作,。

4,、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作,，做好總結(jié),，完成調(diào)研論文。

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí),，班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面,。以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排：

1、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè),，教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,，教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，湖南省班主任工作條例等,。

2,、熟悉本實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)友及實(shí)習(xí)隊(duì)工作，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友創(chuàng)建好實(shí)習(xí)博客,，創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄等,。

3、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況,，向師兄師姐請(qǐng)教,，或從往屆師兄師姐的實(shí)習(xí)博客中了解實(shí)習(xí)需要注意的事項(xiàng)，并尋找解決辦法,。

4,、在暑假期間進(jìn)行備課,，包括熟悉教材，撰寫教案,，課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,。

5、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理,，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,，了解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備,。

6,、加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練，練好教師口語(yǔ),，練好三筆字,，多找機(jī)會(huì)進(jìn)行微格訓(xùn)練。

7,、做好教育調(diào)研計(jì)劃,，包括定題，開題報(bào)告和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)等,。

1,、10月10日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù)，適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活,。

2,、了解學(xué)校。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，科組老師,，班主任等了解學(xué)校，科組,，班級(jí)的基本情況,，了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

3,、了解班級(jí),。通過(guò)原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面，盡快了解和熟悉班級(jí)情況,，并從即日起積極參加班級(jí)活動(dòng),。研究本班學(xué)生的檔案資料，盡快了解各個(gè)學(xué)生的背景,，性格和品行等,，第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃（包括班主任工作目標(biāo)要求,，班活動(dòng)安排,，主題班會(huì)的內(nèi)容,，思想政治教育工作重點(diǎn)，集體工作措施）,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十四

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教

書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研

究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十五

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法,，使學(xué)生了解電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的實(shí)際生產(chǎn)情況,，進(jìn)一步理解自動(dòng)控制系統(tǒng)的原理及電氣自動(dòng)控制生產(chǎn)線的工作過(guò)程;掌握安全用電及安全生產(chǎn)知識(shí)，能夠正確操作自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備;能夠使用常用電工工具進(jìn)行電氣設(shè)備安裝,、調(diào)試,、基本的維護(hù)、維修及技術(shù)改造,。同時(shí)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作精神,，使學(xué)生樹立組織觀念,，勞動(dòng)觀念，縮短職業(yè)崗位適應(yīng)期,。

一,、實(shí)習(xí)單位

1、長(zhǎng)春軌道客車有限公司

2,、一汽大眾有限公司

二,、實(shí)習(xí)目的

1、在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

2,、通過(guò)親身參加組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，系統(tǒng)了解本專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位情況,，加深對(duì)專業(yè)的全面認(rèn)識(shí)了解;

3,、通過(guò)參加企業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，提高學(xué)生的職業(yè)技能實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

4、通過(guò)實(shí)習(xí),，學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化，縮短就業(yè)后與社會(huì)的磨合期,，提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,，幫助和促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1,、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);

2,、深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);

3、了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程;

4、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升;

5,、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

20xx年1月6月

五,、頂崗實(shí)習(xí)的組織和管理

(一)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校,、企業(yè),、學(xué)生三方共同參與完成,，分院成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由分院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)就業(yè)科人員,、教研室主任、專業(yè)教師和企業(yè)管理人員組成，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)為學(xué)生指派校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。

組長(zhǎng)：隋秀梅

副組長(zhǎng)：王曉東

成員：就業(yè)科、實(shí)訓(xùn)科、教務(wù)科、學(xué)生科成員,、*、齊志新、劉子彤等企業(yè)指導(dǎo)教師

(二)校內(nèi)指導(dǎo)教師職責(zé)

1,、指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)前熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，按要求參加頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系，做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在帶隊(duì)期間,，同時(shí)參加專業(yè)實(shí)踐,，提高自身專業(yè)技能,。

3、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,，積極配合實(shí)習(xí)單位工作,，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助，注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系,。

4,、及時(shí)了解,、掌握及檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)以及生產(chǎn)報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告,。對(duì)在實(shí)習(xí)中違反紀(jì)律且情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，指導(dǎo)教師要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,，并及時(shí)向頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),。

5、檢查批閱學(xué)生實(shí)習(xí)記錄,，督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

6、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作,。

(三)企業(yè)兼職指導(dǎo)教師職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

2,、指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校和企業(yè)共同制定的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,，具體落實(shí)頂崗實(shí)

習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)技能,、職業(yè)素質(zhì),、行業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神,，并詳細(xì)作好指導(dǎo)記錄,。

3、指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前要指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),，避免出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤,，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。

4,、在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),，代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

(四)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)

1,、頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,，所有學(xué)生都必須按要求按時(shí)參加頂崗實(shí)習(xí)。

2,、對(duì)于正常安排的頂崗實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從管理;未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位;不得自行在外聯(lián)系住宿;違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,，應(yīng)接受指導(dǎo)教師、學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的,，學(xué)院可責(zé)令其暫停實(shí)習(xí),，限期改正。

3,、學(xué)生要嚴(yán)格遵守所在崗位的操作規(guī)程,、勞動(dòng)紀(jì)律，愛護(hù)勞動(dòng)工具,、儀器,、設(shè)備，并注意自身安全,，防止意外事故發(fā)生,。學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失,，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十六

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活,，告別校園生活,，在實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),，努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心。做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施,。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，不遲到，不早退,，力爭(zhēng)全勤,，熱愛勞動(dòng)，對(duì)工作積極主動(dòng),，做到四勤(勤看,、勤問(wèn),、勤記、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排,。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己,，做一名合格的實(shí)習(xí)生!

快畢業(yè)了,，我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的,、不可待慢,。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,，對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù),。

要求：

一、實(shí)習(xí)的目的要明確,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高自己的專業(yè)技能,，完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì),。

二,、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒,，所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,，就會(huì)對(duì)幼兒帶來(lái)傷害，服從管理,。

三,、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師，要做到不恥下問(wèn),，工作中要有組織紀(jì)律性,、不遲到、不早退,、力爭(zhēng)全勤,。

四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師,、堅(jiān)持文明用語(yǔ),，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。

五,、在工作中不隨便打電話,、不談戀愛。

六,、穿著樸素大方,、不燙發(fā)、不佩帶飾物,、上班時(shí)要穿工作服,。

八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng),，把工作需要放在首位,，不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。

九,、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦,、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩,。

十,、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好,。

對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,，要邊干過(guò)學(xué);保持好教師形象，要注意總結(jié),、注意積累,、注意反思。

發(fā)揮特長(zhǎng),，主動(dòng)配合帶班老師工作,，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn),，為今后工作做好準(zhǔn)備,。

按照學(xué)校要求，抱有4心來(lái)實(shí)習(xí)：虛心,、有心,、耐心、細(xì)心。不遲到,，不早退;嚴(yán)于律己,，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名,，熟悉幼兒園環(huán)境,。

具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：

一、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ),。

1,、關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒,，尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子“的崇高思想,。

2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己,，規(guī)范自己的言行舉止,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣,。

二,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

1,、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,，每次課堂教學(xué)后，認(rèn)真反思,，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,。

2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

3,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄能力。

4,、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

5,、不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通,、交流的經(jīng)驗(yàn),，有效的開展教育教學(xué)工作。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十七

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合水平提升的的實(shí)際需要,，也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求,。為了按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處,，切實(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手水平,、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適合性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力,，特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,，與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程，并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)實(shí)行持續(xù)完善,。具體包含以下內(nèi)容：

1,、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)

成員：教研室主任,、教務(wù)員,、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、監(jiān)控,，組織研究和即時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題,，確保頂崗實(shí)習(xí)順利實(shí)行。

（2）負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度,；負(fù)責(zé)收集,、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批,。

（3）負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算,，審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

（4）負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人,，展開經(jīng)驗(yàn)交流。

（5）根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地,；檢查,、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

（6）按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,；完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定,、資料歸檔等工作，實(shí)行實(shí)習(xí)總結(jié),；按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料,。

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng)：教務(wù)處長(zhǎng)

成員：學(xué)生處長(zhǎng),、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé)：

（1）協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位,；對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,，做好就業(yè)穩(wěn)定工作,。

（2）負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作,。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》，負(fù)責(zé)展開學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作,；并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任,；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通，深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,，解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,。

（3）與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)（一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任）,，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源,、協(xié)調(diào)工作，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)、思想,、安全,、紀(jì)律教育，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,。

（一）頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)：（見任務(wù)書第二條）

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求（見任務(wù)書第三條）

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班實(shí)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,，正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周,。共計(jì)33周,。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

根據(jù)實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況,，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),，成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀,、良好、中,、及格,、不及格

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo)，以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十八

“日出而作,，日落而息,。”這是長(zhǎng)期以來(lái)人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,。對(duì)于實(shí)習(xí)生如何遵守作息時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,，我有以下幾點(diǎn)看法：

首先,，休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無(wú)為,。其次,，一定要根據(jù)自己的睡眠時(shí)間來(lái)安排。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣,，只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,，才能把你的課堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,，并且對(duì)你的一天影響都比較大,。最后，要說(shuō)的是關(guān)于午休的安排,，可以因人而異,。精力充沛的人可以把更多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中，但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會(huì),，把精神養(yǎng)好,。

首先要說(shuō)明的是，我的專業(yè)是數(shù)學(xué),，現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),，因此不可能有晚自習(xí)，但是我身為一個(gè)班的班主任來(lái)說(shuō),，我會(huì)堅(jiān)持早自習(xí)的時(shí)候進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況,。

俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”可知早晨的重要性,。所以現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán),。晚自習(xí)也很重要，是一個(gè)回顧總結(jié)的好時(shí)間,，所以也比較重要,。對(duì)于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí)，我根據(jù)我高中時(shí)的做法做了一下幾點(diǎn)總結(jié)：

㈠早自習(xí)

早上學(xué)生一般是5點(diǎn)45分跑操,，6點(diǎn)5分下操回教室,，正式上早讀的時(shí)間為6點(diǎn)20。在上課前的15分鐘之間我都會(huì)讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識(shí)記的科目,，讓學(xué)生們大聲的讀出來(lái),，以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時(shí)候還要有重點(diǎn)的去記憶一些知識(shí)點(diǎn),。

在正式早讀的時(shí)候,，看班老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班，很難顧周全,。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)在班上盯著,，順便提問(wèn)一些學(xué)生背誦,，看他們對(duì)某些知識(shí)是不是都記住了，也算是監(jiān)督學(xué)習(xí),。給學(xué)生施加了一些壓力,，讓他們更快的向前進(jìn)。

㈡晚自習(xí)

對(duì)于晚自習(xí)的要求是“無(wú)聲自習(xí)”,，對(duì)于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,，大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課，但是我認(rèn)為這樣的效果不一定好,，不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié)一下,，把不會(huì)的地方問(wèn)一下;或者做一些與白天課程中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的習(xí)題，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)白天知識(shí)的掌握;或者把一些錯(cuò)題及時(shí)的總結(jié)糾正一下,。

我感覺這樣的做法對(duì)學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果差,，所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇十九

一,、時(shí)間及具體工作內(nèi)容安排

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

(一)公司財(cái)務(wù)管理方面

1,、調(diào)查公司財(cái)務(wù)管理體系,，包括財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的職能,，財(cái)務(wù)管理人員的配置,、財(cái)務(wù)管理人員的基本素質(zhì)，各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度的建立健全情況,，內(nèi)部控制建立和實(shí)施情況等,，對(duì)其財(cái)務(wù)管理體系的健全性和有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、調(diào)查公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析工作的實(shí)施情況,，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)分析及財(cái)務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面的具體應(yīng)用情況，借助所學(xué)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,，提出分析報(bào)告,。

2、調(diào)查公司投資決策流程,，包括投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算,、評(píng)價(jià)方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容，對(duì)公司的投資決策流程和決策方法的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3,、調(diào)查公司長(zhǎng)期融資來(lái)源渠道，目前的資本成本水平,，未來(lái)的融資需求以及資本結(jié)

構(gòu)的合理性,，對(duì)公司目前的資本結(jié)構(gòu)、未來(lái)的財(cái)務(wù)穩(wěn)健型以及可擴(kuò)展的融資渠道進(jìn)行分析,，評(píng)價(jià)其長(zhǎng)短期資金的配合戰(zhàn)略,。

4、調(diào)查公司短期融資決策及營(yíng)運(yùn)資金的管理情況,，包括短期融資的渠道,、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理,、信用管理及存貨管理等,，對(duì)其目前營(yíng)運(yùn)資金的管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出可以改進(jìn)的具體措施和建議,。

(二)公司會(huì)計(jì)核算與管理方面

1,、了解公司會(huì)計(jì)核算機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，人員配備情況,，會(huì)計(jì)工作的組織情況,，并進(jìn)行描述性說(shuō)明。

2,、了解公司整體會(huì)計(jì)核算制度和內(nèi)部會(huì)計(jì)控制流程,，指出會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)存在的問(wèn)題，提出優(yōu)化方案,。

2,、了解各種不同行業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理程序及具體實(shí)施過(guò)程，了解公司特殊的交易或業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,，對(duì)典型交易總結(jié)其會(huì)計(jì)處理原則和依據(jù),。

3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或人員訪談等方法,，了解不同管理層系的人員對(duì)會(huì)計(jì)人員基本素質(zhì)的要求,，幫助公司提高人員招聘過(guò)程中對(duì)財(cái)務(wù)人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認(rèn)，以及總結(jié)本公司會(huì)計(jì)管理工作經(jīng)驗(yàn),，提高與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通能力,，形成工作階段成果報(bào)告。

4,、了解公司財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)信息化的實(shí)際現(xiàn)狀，包括信息化目標(biāo),、實(shí)施過(guò)程,、存在的問(wèn)題，并提出完善和優(yōu)化建議。

6,、幫助公司尋找會(huì)計(jì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施,。

7、調(diào)查公司在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)行中遇到的問(wèn)題,，深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,，總結(jié)應(yīng)對(duì)方式和方法。

(三)金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)方面

1,、了解商業(yè)銀行的管理與運(yùn)作,，包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、正常業(yè)務(wù),、商業(yè)化運(yùn)作中的問(wèn)題與難點(diǎn)及對(duì)策的思考,，重點(diǎn)分析銀行的業(yè)務(wù)體系、各種服務(wù)產(chǎn)品與公司財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,，說(shuō)明公司可以從哪些角度有效利用銀行進(jìn)行投融資管理和資本運(yùn)作,。

2、了解保險(xiǎn)公司的管理與運(yùn)作,，包括保險(xiǎn)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,、展業(yè)、承保,、理賠,、防災(zāi)防損、國(guó)家的行政調(diào)控,、法律調(diào)控與行業(yè)自律,。重點(diǎn)關(guān)注公司在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中如何有效利用保險(xiǎn)公司實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移和規(guī)避,。

3,、其它金融機(jī)構(gòu)(合作、租賃等機(jī)構(gòu))的管理與運(yùn)作,，包括其發(fā)展情況,、常規(guī)業(yè)務(wù)及其運(yùn)作、運(yùn)作中的問(wèn)題及對(duì)策的思考,。立足點(diǎn)在于如何借助于非銀行的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新性投融管理,，提出一些可以借鑒的創(chuàng)新交易類型。

(四)證券投資管理方面

1,、調(diào)查證券交易所(上交所,、深交所)的運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)證券交易營(yíng)業(yè)部了解投資者通過(guò)券商在證交證交所買賣證券的過(guò)程(開戶,、委托,、成交,、清算與交割、過(guò)戶),。

2,、調(diào)查柜臺(tái)交易的運(yùn)作機(jī)制。了解柜臺(tái)交易中如何確定股票,、債券,、基金,、國(guó)庫(kù)券等的價(jià)格,，以及具體的操作程序。

3,、了解常用的技術(shù)分析方法,，以及投資者如何利用技術(shù)分析的結(jié)論入市操作。

4,、了解基礎(chǔ)分析的主要內(nèi)容,，以及投資者進(jìn)行基礎(chǔ)分析時(shí)應(yīng)考慮的主要因素。

5,、了解證券投資管理的各個(gè)環(huán)節(jié)(證監(jiān)會(huì),、證交所及其它自律性組織)。

三,、實(shí)習(xí)工作成果

1,、實(shí)習(xí)日記及單位意見反饋：結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況，記錄實(shí)習(xí)日記,，要求記錄工作內(nèi)容,、對(duì)工作問(wèn)題的思考和解決方法、工作中的心得體會(huì)等;實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)單位意見反饋表中的單位意見,，并由實(shí)習(xí)單位部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告：實(shí)習(xí)結(jié)束,，完成一篇實(shí)習(xí)報(bào)告(要求打印稿,，字?jǐn)?shù)一般為3000字以上)，內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介,，實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置,，具體介紹各個(gè)崗位的工作職責(zé)及內(nèi)容，總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中具體的工作內(nèi)容及心得體會(huì),，并由實(shí)習(xí)單位部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇二十

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué),，教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（一）重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、落實(shí)“藍(lán)青工程“,，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，在輔導(dǎo)區(qū),，北塘區(qū)脫穎而出,。

3,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄（5000字以上）,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

4,、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

5,、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,，制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

6,、積極組織教師參加省，市,，區(qū)各學(xué)科的論文,，案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,，得到提高,。

（二）立足課堂，深化教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本“的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,，如結(jié)合一人一課，年級(jí)組聽課,，學(xué)科組聽課,，評(píng)課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,，評(píng)課能力，提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、活動(dòng)的時(shí)間,。（具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃）

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合“的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊,，上足，教好“,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇二十一

頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解,、相互考察、雙向選擇,。為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,，加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程,。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,，鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作,、?huì)管理的實(shí)用人才,。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。

(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究,。

(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下：

1,、企業(yè)生產(chǎn)管理,。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織,、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,，流水生產(chǎn)組織,，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,，制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),，提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理,。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,，掌握會(huì)計(jì)核算方法，熟悉填制原始憑證,、編制記賬憑證,、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,，能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式,。

3,、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵,、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸,、保管、包裝,、裝卸搬運(yùn),、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,，了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能,。

4,、人力資源管理,。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制,、員工的招聘與甄選,、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng),、薪酬設(shè)計(jì)與管理,、員工培訓(xùn)與開發(fā)，掌握職務(wù)分析,，人力資源計(jì)劃,，員工的招聘、培訓(xùn),、使用,、考評(píng)等基本方法。

5,、市場(chǎng)營(yíng)銷管理,。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略,、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品推銷、合同訂立,、客戶關(guān)系管理,、營(yíng)銷策劃。

(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作,。

1,、企業(yè)物流管理方面：采購(gòu)、運(yùn)輸,、倉(cāng)儲(chǔ)、配送,、信息處理等崗位;

2,、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織,、品質(zhì)管理,、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面：崗位設(shè)計(jì),、員工招聘,、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn),、員工考評(píng)等崗位;

4,、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷方面：市場(chǎng)調(diào)研,、產(chǎn)品推銷、合同訂立,、營(yíng)銷策劃,、產(chǎn)品銷售等崗位;

5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面：現(xiàn)金出納管理,、倉(cāng)庫(kù)管理,、工資核算、成本核算,、憑證填制與審核,、明細(xì)賬登記、總賬登記,、財(cái)務(wù)報(bào)表,、納稅申報(bào)等崗位。

這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí),。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下：

1,、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

2,、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

3、查閱或搜集有關(guān)資料;

4,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告,。

教師頂崗鍛煉工作計(jì)劃篇二十二

為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的實(shí)踐操作技能,，了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí),、新技能和企業(yè)對(duì)人才的使用標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,，特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：

1,、 根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，將我校20名計(jì)算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐技能培訓(xùn),。

2,、 20xx年署期，安排20名教師到計(jì)算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn),，主要提高計(jì)算機(jī)教師對(duì)軟件的了解和操作技能,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，提高教師對(duì)本專業(yè)的了解,，掌握本地企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的要求,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會(huì)的能力。

利用20xx暑假期間一個(gè)月的時(shí)間,，到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí),、實(shí)踐。

1,、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),，檢查,、考核。

2,、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》,、《雙方教學(xué)責(zé)任制》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,，互惠互得,，以達(dá)到雙贏的效果。

3,、 教師要嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真完成各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，每天下班后要開總結(jié)會(huì),，,，要對(duì)本天情況進(jìn)行總結(jié)，提出第二天的頂崗計(jì)劃,。

4,、 建立計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案，收集,、整理培訓(xùn)過(guò)程中的各種資料,。