漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

語言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分,，為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語言文字工作,，提高師生的語言文字素質(zhì),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特對20xx年語言文字工作做如下安排：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，積極營造規(guī)范語言文字氛圍,，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文字意識。

1,、嚴(yán)格按《創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,，做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí),。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，努力了解國家語言文字法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，提高語言文字規(guī)范的意識,。

3,、將語言文字規(guī)范使用,，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊,、聘用掛鉤,。

4,、加強(qiáng)教師語言文字規(guī)范的應(yīng)用能力，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié),，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué),。

5,、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的幼兒園文化氛圍,，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。

7,、普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?；?，并融入校園文化建設(shè)中,，做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升語言文字規(guī)范使用意識

開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,，使我園語言文字工作取得長久效果,。

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

1、美化幼兒園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號,，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍,。

2,、充分發(fā)揮班級家園欄的功能,，做好推普宣傳,。

3、以本備課組為單位,，開展“說,、上,、評”比賽活動(dòng),，在主持,、說課、上課,、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。

4,、開展新教師語言教學(xué)實(shí)踐課觀摩，進(jìn)一步督促新教師語言文字的規(guī)范化,。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

xxxx年洞井瑤族鄉(xiāng)語言文字工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中、四中全會(huì)精神,，認(rèn)真落實(shí)全國、全區(qū)教育大會(huì)精神,，加強(qiáng)語言文字法制化,、規(guī)范化,、信息化建設(shè)，提升語言文字工作治理能力和服務(wù)水平,，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，全面建成小康社會(huì)提供有力保障,。

一,、提高政治站位,，推進(jìn)語言文字事業(yè)發(fā)展

深刻領(lǐng)會(huì)推廣普通話,、推行規(guī)范漢字對鑄牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融的重要作用,，努力構(gòu)建大語言文字工作格局,，大力推廣國家通用語言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國,、全區(qū)語言文字工作會(huì)議精神,，根據(jù)國家語委《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見》，在圓滿完成“十三五”工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真謀劃落實(shí)“十四五”灌陽縣語言文字工作,。

二、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,，全面助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略

加大“推普脫貧鄉(xiāng)村行”“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”“小手拉大手”等工作力度,，繼續(xù)舉辦“人人通”推普脫貧培訓(xùn)班、“普通話+職業(yè)技能”培訓(xùn)班,，聚焦普通話普及率低的偏遠(yuǎn)山區(qū)和青壯年勞動(dòng)力人口,，消除因語言不通而無法脫貧的情況,。

加大宣傳力度,，緊扣“推普周”活動(dòng)主題，深入偏遠(yuǎn)山區(qū)開展推普宣傳,、培訓(xùn)和中華經(jīng)典誦寫講等活動(dòng),，提高國家通用語言文字相關(guān)法律法規(guī)的社會(huì)知曉度，夯實(shí)推普脫貧工作成果,。

三,、加強(qiáng)體系建設(shè)，提高語言文字服務(wù)能力

根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《語言文字工作督導(dǎo)評估暫行辦法》以及《廣西壯族自治區(qū)語言文字工作督導(dǎo)評估方案》和《桂林市語言文字工作督導(dǎo)評估方案》要求,，繼續(xù)開展語言文字工作督導(dǎo)評估,，推動(dòng)我鄉(xiāng)語言文字事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

貫徹落實(shí)《自治區(qū)教育廳自治區(qū)語委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)工作的實(shí)施意見》,、《桂林市語委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園語言文字規(guī)范化建設(shè)工作實(shí)施方案》和縣委政府相關(guān)方案精神要求,，采取“屬地管理、學(xué)校主導(dǎo),、分類建設(shè)”的方式,，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)各中小學(xué)幼兒園語言文字規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生國家通用語言文字應(yīng)用水平,。

加大利用信息化平臺的作用,，提高語言文字信息的宣傳。

四,、抓好常規(guī)管理,，夯實(shí)語言文字工作基礎(chǔ)

結(jié)合推普脫貧攻堅(jiān)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對普通話未達(dá)標(biāo)的中小學(xué)教師,，加大培訓(xùn)力度,，采取校本培訓(xùn)和強(qiáng)化集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式幫助他們提高普通話水平。組織參加各級普通話培訓(xùn)班,、語言文字管理干部培訓(xùn)班,、經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)班,，提升基層推普工作隊(duì)伍使用國家通用語言文字的能力。

五,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，傳承中華傳統(tǒng)美德

深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于中華經(jīng)典誦讀工程的文件精神，繼續(xù)舉辦中華經(jīng)典誦讀和漢字聽寫大賽,，認(rèn)真遴選和組織選手參加上級中華經(jīng)典誦寫講大賽,，開展誦讀和書法名家進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),、下基層活動(dòng),，引領(lǐng)社會(huì)大眾親近中華經(jīng)典，領(lǐng)悟中華思想理念,，傳承中華傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)中華人文精神。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神,，積極營造規(guī)范語言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文字意識,。

1,、嚴(yán)格按創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校（園）要求開展各項(xiàng)工作，做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施,，有專人檢查落實(shí),。

2、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，努力了解國家語言文字法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高語言文字規(guī)范的意識,。

3,、將語言文字規(guī)范使用，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊,、聘用掛鉤,。

4、加強(qiáng)教師語言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃,、總結(jié)，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué),。

5,、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。

6、創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的幼兒園文化氛圍,，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。

7,、普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?；⑷谌胄@文化建設(shè)中,，做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升語言文字規(guī)范使用意識

1,、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我園語言文字工作取得長久效果,。

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

1、美化幼兒園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號,，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。

2,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和班級qq群的功能,，做好推普宣傳。

3,、以教研組為單位,，開展教學(xué)研討活動(dòng)，在主持,、說課,、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,。

4,、開展新教師語言教學(xué)實(shí)踐課觀摩，進(jìn)一步督促新教師語言文字的規(guī)范化,。

5,、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：如班級計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃,、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃,、幼兒成長冊等資料的檢查,。

6、繼續(xù)將語言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，在不同年齡段班級開展各種內(nèi)容的文學(xué),、講述、閱讀等語言教學(xué)活動(dòng),。

二,、三月份：

1、制定語言文字工作計(jì)劃,。

2,、各年租開展“看圖講故事比賽活動(dòng)”。

四月份：

1,、開展“教學(xué)展示周”活動(dòng),。

2、語言區(qū)角觀摩活動(dòng),。

五月份：

開展“啄木鳥”行動(dòng),，進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件,。

六月份：

1,、舉辦歡慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。

2,、開展教師教養(yǎng)筆記展示交流活動(dòng),，實(shí)施規(guī)范用字。

3,、開展教師讀書交流活動(dòng),，每位教師撰寫一篇讀書心得。

七,、八月份：

語言文字工作資料收集,、整理。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

20xx年,，我局將結(jié)合業(yè)務(wù)工作,，不斷加大語言文字工作政策法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)語言文字工作實(shí)效,，加強(qiáng)普通話培訓(xùn)力度,，在實(shí)踐中積極探索語言文字工作的有效手段,，緊抓落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極推進(jìn),，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

一是以日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合認(rèn)真抓好語言文字工作宣傳工作,。重點(diǎn)通過九月份的全國推普宣傳周,，進(jìn)一步加強(qiáng)《國家通用語言文字法》及相關(guān)語言文字法規(guī)政策的宣傳。

二是結(jié)合普法活動(dòng),，培訓(xùn)和建設(shè)一支法制宣傳隊(duì)伍,。加強(qiáng)活動(dòng)的策劃、協(xié)調(diào),、組織,，擴(kuò)大推普宣傳的創(chuàng)新和實(shí)效，進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范用語用字的自覺性,，努力在全局樹立語言文字法律意識和法制觀念,。

1、加強(qiáng)與區(qū)語委辦及其他語委成員單位的工作協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)表率作用,，結(jié)合語言文字工作達(dá)標(biāo)評估，使語言文字工作形成條塊結(jié)合的長效管理機(jī)制,進(jìn)一步深化與語委成員單位的工作,，推進(jìn)語言文字工作的全面開展,。

2、協(xié)同區(qū)委宣傳部,、區(qū)文明辦統(tǒng)籌規(guī)劃,，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)語言文字工作,。把推廣普通話納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，把語言文字工作情況作為文明單位創(chuàng)建指標(biāo)之一,。

1,、加強(qiáng)用語督查。與區(qū)語委辦和區(qū)文明辦積極協(xié)作,，加強(qiáng)對人社干部使用普通話情況的督促檢查,。

2、加強(qiáng)用字督查,。在總結(jié)語言文字工作的基礎(chǔ)上,，協(xié)同有關(guān)部門在規(guī)范用字上嚴(yán)格把關(guān)、堵住源頭,，切實(shí)改善我局語言文字環(huán)境,，并嚴(yán)防語言文字不規(guī)范使用情況的出現(xiàn)。

1、根據(jù)市人社局,、市教育局《關(guān)于開展國家公務(wù)員普通話培訓(xùn)的通知》的要求,，積極落實(shí)國家公務(wù)員、機(jī)關(guān)工作者的普通話培訓(xùn)措施,，確保我區(qū)公務(wù)員持普通話證書上崗制度的實(shí)行,。

2、對全區(qū)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員持證上崗制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，對未達(dá)到普通話水平規(guī)定等級的公務(wù)員開展培訓(xùn),，確保普通話證書管理的嚴(yán)肅性。

按照市,、區(qū)語委下發(fā)有關(guān)語言文字工作評估的通知要求,，整理、健全,、規(guī)范檔案,，并以此要求對20xx年的檔案進(jìn)行歸檔。

20xx年2月3日

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神,，我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，科學(xué)管理，扎實(shí)活動(dòng),，以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本學(xué)年的語言文字工作計(jì)劃如下：

建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工,，責(zé)任到人,，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓,。

成立語言文字工作組織機(jī)構(gòu),，組長：王相發(fā)，副組長：譚奕旭,、鄒艷

進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性,，語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)校”和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,。對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操,、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義,。

1.根據(jù)“三納入一滲透”,。納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核。

2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,。目標(biāo)要明確,、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性,，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),，明確職責(zé)抓重點(diǎn),。學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,、齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合,，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),，確保語言文字工作的順利實(shí)施。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),，措施得力抓落實(shí),。學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語言文字工作制度,，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,。在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理,、教學(xué)評優(yōu),、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話。讓普通話成為學(xué)習(xí),、工作,、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一,。二是教師必須通過普通話水平測試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課,，評先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課,、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文，平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中,。

推行規(guī)范漢字。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求,。學(xué)校的各種文件,、通知、標(biāo)語,、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3.加強(qiáng)檢查考核。管理到位促深化,，加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為,，學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說,、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生同教職工交談、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話,。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,，通過加強(qiáng)檢查考核,，使管理到位，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化,。

4.認(rèn)真搞好“兩課”教學(xué),。做到有教師專任或兼任，有計(jì)劃,，有備課,，切實(shí)提高寫字課和誦讀課的課堂教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流,、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽，通過競賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字,、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè),。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好“語言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

加大宣傳力度,，營造良好氛圍。學(xué)校將根據(jù)具體情況,，認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),，在學(xué)校大門口懸掛條幅，在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語,，定期出宣傳專欄,，舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽，組織一次主題班會(huì),，利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過開展活動(dòng)，積極營造師生都說普通話,、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境,。

引導(dǎo)我校師生開展社會(huì)用字檢查。對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案,，督促大家糾正不規(guī)范用字,，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。

在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),，面向社會(huì),、面向群眾開展宣傳活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用,，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識,，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

圍繞貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針,、政策。開展多樣活動(dòng),，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,，使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,，使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具,、校園工具。

1.繼續(xù)積極推廣普通話,。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,，師生員工在教學(xué)、工作,、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

2.繼續(xù)推行寫規(guī)范字,。校內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌、印章,、標(biāo)語牌,、櫥窗宣傳欄、張貼物,、課堂板書,，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書,、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè),。

(一)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理,。

進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,。

(二)繼續(xù)營造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度,。

運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳：

校園：學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌,。

黑板報(bào)：及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正,，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺,。

教室：各班的語文課代表負(fù)責(zé)班級的語言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。

校園廣播：主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用,。

二,、開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

(一)以語文教學(xué)為主渠道,，加強(qiáng)朗誦技巧,、書寫技巧訓(xùn)練,。

為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校計(jì)劃開展如下工作：

1,、日常聽課時(shí),，關(guān)注教師是否能范讀，為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí),，關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo),。評課時(shí)，對師生的誦讀進(jìn)行客觀評價(jià),。

2,、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不規(guī)范字,、錯(cuò)別字,，在班級博客中公開，并且注明正確寫法，幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率,。

3,、舉行“優(yōu)秀書法作品展”，將各班的優(yōu)秀書法作品照片發(fā)布在各班的博客中,，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字,。

(二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題，提高學(xué)生的語言素養(yǎng),。

1、開展臺湛讀書節(jié)活動(dòng)：

(1)多彩學(xué)習(xí)

a:經(jīng)典電影展播

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,，每部電影都設(shè)主講人一名,，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

b:“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,，感受國學(xué)精彩”征文比賽

本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

20xx年，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和《語言文字規(guī)劃綱要》,，按照廣東省教育廳,、廣東省語言文字工作委員會(huì)的要求，切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,，扎實(shí)有效地把語言文字工作推向規(guī)范化,、制度化，全面提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入、細(xì)致,、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展,。努力將語言文字工作與學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，使我院語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，以取得長久實(shí)際的效果,，全面提升校園文化品位,。

（一）加強(qiáng)語言文字規(guī)范化的建設(shè)

1。狠抓制度建設(shè)，健全學(xué)院語言文字工作網(wǎng)絡(luò),。建立語言文字工作委員會(huì),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處,、團(tuán)委分設(shè)語委會(huì)兼職秘書,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督學(xué)校行文,、科研,、管理、教學(xué),、廣播,、出版、海報(bào),、網(wǎng)站,、校內(nèi)重大活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等規(guī)范用語用字情況。各處,、系,、部要有專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作（由辦公室主任或工會(huì)小組長兼任）；各教學(xué)班應(yīng)設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員（班級學(xué)習(xí)委員或團(tuán)組織宣傳委員）,，在校語委的統(tǒng)一部署下,，開展部門（班級）語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

2,。營造校園氛圍，加強(qiáng)語言文字的宣傳力度,。在校園網(wǎng)主頁上設(shè)置語言文字專欄,，積極宣傳《國家通用語言文字法》和省語委、省教委其他有關(guān)文件,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例。校園內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳欄,、標(biāo)志牌,，定期做好布置、維護(hù)工作,。在校報(bào)上不定期設(shè)立"語言文字專欄",。

（二）落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

1,。召開語言文字工作會(huì)議,，明確語言文字工作思路,。充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)科室的語言文字規(guī)范化監(jiān)督員的作用，在學(xué)院語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開展語言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作，加大對國家新頒布的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳推廣力度,，提高社會(huì)認(rèn)同度,，使語言文字工作的規(guī)范意識深入人心，使語言文字工作深入到校園的各個(gè)角落,。

2,。深入調(diào)研，加強(qiáng)語言文字工作基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究,。開展現(xiàn)代教育技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)與語言文字工作的整合研究；圍繞語言文字重點(diǎn)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，組織專題研究，為領(lǐng)導(dǎo)部門決策服務(wù),；加強(qiáng)對外交流,，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)。

（三）積極開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

1,。發(fā)揮基礎(chǔ)作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作。根據(jù)上級語委的統(tǒng)一部署,，調(diào)動(dòng)全校師生的推普積極性,，充分發(fā)揮其基礎(chǔ)陣地作用，認(rèn)真做好學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)校,、示范校創(chuàng)建活動(dòng),，并將語言文字工作的有關(guān)要求列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。做到：積極組織開設(shè)"普通話語音訓(xùn)練",、"演講與談判"等選修課,，通過舉辦語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座,、師生普通話演講比賽等,，增強(qiáng)廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美,、文字美,。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%；師生員工在教學(xué),、工作,、會(huì)議,、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

2,。著力抓好"推普周"工作,。辦好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。年內(nèi)舉辦語言文字規(guī)范化師生知識競賽,、專題講座,、師生普通話演講比賽等，增強(qiáng)廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識,，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美,、文字美。

3,。多形式抓好用字規(guī)范化,，切實(shí)提高學(xué)生的漢字書寫能力。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展豐富多樣的活動(dòng),，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)新的臺階。

二,、主要工作

（一）學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭創(chuàng)長春市語言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳,，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，多方配合,、齊抓共管，使我校語言文字工作取得更好的效果,。

1．定期召開學(xué)校語言文字工作會(huì)議,在市語辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。

2．在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3．學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字。

4．加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),，鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平,，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,，營造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開展以下活動(dòng)。

教師活動(dòng)：

1．要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無論是課上還是課下,，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把使用普通話納入到年終考核。

2．在教師隊(duì)伍中開展演講,、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高教師的普通話水平。

3．組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，提高全體教師的推普意識,、寫規(guī)范字意識。

4．邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語言文字水平,。

5．加強(qiáng)全體教師推普意識，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課、板書練習(xí)鋼筆字,、毛筆字,。

6．對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查,。 學(xué)生活動(dòng)：

1．繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng),，要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用。

2．校園,、班級對語言文字規(guī)范化均有長期的宣傳和環(huán)境布置,，做到常態(tài)化、制度化,。

3．將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率。

4．加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如金秋藝術(shù)匯演,、紅五月詩文朗誦會(huì)等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求,，開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：

（1）中華經(jīng)典誦讀比賽,；

（2）書法比賽,；

（3）征文比賽；

（4）演講比賽,；

（5）漢字聽寫比賽,。

（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求：

1．為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開展語言文字實(shí)踐活動(dòng)。

2．繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

3．發(fā)動(dòng)各班以《國家通用語言文字法》為內(nèi)容,，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,，做規(guī)范用字的表率,。

1．各年級組、教研組,、各班級認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,；各班推普員做好班級板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

2．積極宣傳《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例,。校內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。

3．健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,。

4．繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章,、標(biāo)牌,，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書,、牌匾,，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語,、張貼物,、學(xué)校簡報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,，要求書寫規(guī)范,。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五

以“構(gòu)建和諧語言生活、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為目標(biāo),，以宣傳貫徹《國家通用語言文字法》本著“用普通話交流，溝通世界文明”的宗旨,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,，使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

在保持以往成績的同時(shí),，繼續(xù)不斷加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入、細(xì)致,、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展,。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、常規(guī)檢查與評比活動(dòng)中,，滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位,。

建立校長擔(dān)任組長的先鋒小學(xué)小學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，充分發(fā)揮作用，做到分工合作,，齊抓共管,，引領(lǐng)全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,。

利用多種途徑,，如校園櫥窗、墻壁,、公開欄,；紅領(lǐng)巾廣播、教室墻壁黑板報(bào),、校園網(wǎng)等,，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，落實(shí)國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求,，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面。

“全國推廣普通話宣傳周”,，我校將以此為契機(jī),，在王樓鄉(xiāng)語言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一部署下，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真總結(jié)前經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真制定相關(guān)活動(dòng)方案，認(rèn)真籌劃，精心組織,，開展具有我校特色的各類活動(dòng),，采取師生喜聞樂見的.方式，扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的順利開展,。

我們將繼續(xù)要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中,、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范,；批改作業(yè),、書寫評語用字字體規(guī)范；將普通話作為教學(xué)用語,、教育用語,。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并作為教師和班級評價(jià)考核的內(nèi)容之一,。

同時(shí),，我們還將組織教師參與教師三筆字基本功培訓(xùn)與競賽；

在各類教師課堂教學(xué)競賽中,，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,。

對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課本,、作業(yè)批改、學(xué)生評語等資料的檢查,。

開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化及日常生活中語言用字的規(guī)范性調(diào)查與反饋,。

今年，我們繼續(xù)要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫規(guī)范字,。開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的檢查評估,，促使學(xué)生使用語言文字的規(guī)范化,。

我們將結(jié)合學(xué)校各級各類競賽活動(dòng)開展語言文字相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字。主要有：

各類征文大賽,，如：“祖國頌”及結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)等一些主題征文,；

以“祝福祖國”為主題舉行各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽,；

人人寫好字大賽,，開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)；

積極參與市語言文字工作委員會(huì)組織的中小學(xué)生普通話口語大賽,。

以我校大隊(duì)部組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,，積極組織學(xué)生進(jìn)行語言文字的宣傳、檢查,、輔導(dǎo),，并扎實(shí)開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

不定期進(jìn)行黑板報(bào)評比,，要求美觀大方,，寫規(guī)范漢字。

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力,。因此,，學(xué)校要充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，一方面教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，認(rèn)真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練,，另一方面還要充分利用并認(rèn)真上好口語交際課這門語言指導(dǎo)課，使學(xué)生在語言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高,。同時(shí),，鼓勵(lì)語文教師繼續(xù)結(jié)合語文教學(xué)，開展各類語言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),，在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力,。并切實(shí)抓好漢語拼音、寫字等基本功技能訓(xùn)練活動(dòng),。

要求教師在語言文字工作中,，樹立科研意識，加強(qiáng)課題研究,。并組織相關(guān)教師對校園語言文字工作以及教學(xué)工作展開相關(guān)的應(yīng)用性研究,，積極撰寫、發(fā)表語言文字工作論文,，爭取在語言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破,。

漢語言文字工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十六

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)建市級語言文字示范校為目標(biāo),，以推廣普通話,、寫規(guī)范字為著力點(diǎn)，大力開展各類規(guī)范語言文字的活動(dòng),，全面做好推普周活動(dòng),，為完成上級督導(dǎo)評估盡職盡責(zé)工作。

1、健全組織機(jī)構(gòu),。各校要成立專門的組織機(jī)構(gòu),，構(gòu)建校內(nèi)的語言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級要有推普員,。

2,、堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語言文字工作計(jì)劃,，計(jì)劃要求全面具體,。

3、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵,。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作,，是我們教育工作者義不容辭的職責(zé)。語言文字規(guī)范化,，教育須率先垂范,；學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地，教師應(yīng)成為語言文字規(guī)范化的先行者,。創(chuàng)新語言文工作形式,，豐富語言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵。各校要適時(shí)開展推廣普通話,，寫規(guī)范字的系列活動(dòng),。

4、爭創(chuàng)示范達(dá)標(biāo),。語言文字規(guī)范化建設(shè),，學(xué)校責(zé)任重大，教師使命光榮,。各校要認(rèn)真對照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，找出自身差距，加大整改力度,，積極申報(bào)示范校,。20xx年，軍地小學(xué)要爭取通過市級語言文字示范校的驗(yàn)收工作,。同時(shí),，20xx年創(chuàng)建市級語言文字示范校活動(dòng),，我區(qū)的總體目標(biāo)為市級語言文字示范校爭取上報(bào)1—2所,。

5、強(qiáng)化考核評價(jià),。各校要將“說普通話,，寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評價(jià)體系之中,。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字,。各校語言文字活動(dòng)要具體，任務(wù)要明確,，考核要科學(xué),。要圍繞課堂抓質(zhì)量，圍繞教學(xué)抓經(jīng)典,，圍繞活動(dòng)提升素質(zhì),。

6、認(rèn)真開展各級各類活動(dòng),。20xx年各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,，探索語言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。通過繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng),，使語言文字的推廣工作更加扎實(shí),、有效，為初步建成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ),。

7、組織開展全區(qū)社會(huì)用字清查活動(dòng),。會(huì)同全區(qū)其他語言文字單位對全區(qū)范圍內(nèi)的招牌,、廣告牌等社會(huì)用字進(jìn)行一次全面徹底的清查，杜絕使用繁體字,、錯(cuò)別字,、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象。

8,、發(fā)揮媒體作用,。各校要設(shè)立顯著的語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語；各校大型活動(dòng)用語,、用字要規(guī)范,；充分利用班級板報(bào)、手抄報(bào),、廣播等宣傳媒介,，宣傳語言規(guī)范化常識，充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用,。

9,、做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動(dòng),，堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣,；堅(jiān)持校園用字,、用語定期檢查的的習(xí)慣；堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣,。

10加強(qiáng)信息上報(bào),。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃；認(rèn)真組織普通話報(bào)名,、培訓(xùn)與測試工作,；及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息。

1,、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,，要從提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教師綜合素質(zhì)的角度，從教書育人啟迪心智的高度來認(rèn)識此項(xiàng)工作,。

2,、及時(shí)驗(yàn)收，快速推進(jìn),。軍地小學(xué)今年完成市級語言文字示范校的驗(yàn)收,，其他學(xué)校也要積極申報(bào)，對于達(dá)到市級示范校的,，在年底考核時(shí)予以相應(yīng)的加分,。

3、突出特色,，推薦典型,。充分發(fā)揮軍地小學(xué)的示范引領(lǐng)作用，及時(shí)召開推介會(huì),，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒，切實(shí)提升我區(qū)語言文字工作的實(shí)際水平,。

4,、積極組織，做好宣傳,。各校在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，要積極做好宣傳工作，通過新聞信息,、廣播,、新聞媒體等多種形式向社會(huì)大眾進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)語言文學(xué)工作的影響力,。