為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
最新大班戶外游戲設(shè)計(jì)方案及流程篇一
1、通過(guò)與環(huán)境,、材料和器械的互動(dòng),，培養(yǎng)幼兒交往合作技能，體驗(yàn)合作游戲帶來(lái)的成功快樂(lè),。
2,、在自主選擇、自由組合,、自發(fā)探索的過(guò)程中,，培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)及合作精神,。
3、激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣,，積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地：幼兒園戶外塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。
2,、器械及材料：梯子兩個(gè)、長(zhǎng)凳5條、大線軸10個(gè),、小木樁10個(gè),、圓形鏤空板6個(gè)、桌子兩張,，標(biāo)記牌,、“超級(jí)”棒、報(bào)紙等若干,。
3,、錄音機(jī)、磁帶,。
三,、活動(dòng)過(guò)程
1、教師和幼兒一起玩報(bào)紙游戲,，引起幼兒活動(dòng)的興趣,。
(1)“小飛俠”
玩法：幼兒把報(bào)紙打開(kāi)放在胸前，快速向前奔跑,，同時(shí)雙手向身體兩側(cè)打開(kāi),，報(bào)紙會(huì)緊貼身體而不掉下來(lái)。
(2)“沖破紙墻”,。讓幼兒在不斷嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),，初步感受同伴之間合作的重要。
玩法：幼兒三人一組,，其中兩人各持報(bào)紙兩端,，做成一堵“紙墻”，另一人雙臂前伸,，從幾步遠(yuǎn)處沖過(guò)來(lái),，勇敢地穿“墻”而過(guò)。
2,、幼兒自主選擇,、自由組合、自發(fā)探索器械及材料,。
教師引導(dǎo)：“剛才大家都發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙有很多好玩的游戲,，現(xiàn)在我們來(lái)玩更好玩的，這里有很多器械和材料,，大家一起想辦法,，這些器械和材料可以怎么玩，看誰(shuí)想的辦法最好!”
(1)教師觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),，鼓勵(lì)幼兒變化不同的玩法,。
(2)教師小結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)喜歡動(dòng)腦筋、勇敢的幼兒,。
3,、引導(dǎo)幼兒利用環(huán)境中的器械和材料設(shè)計(jì)游戲“超級(jí)小勇士”的兩個(gè)險(xiǎn)關(guān)。
(1)教師提示：要奪取“超級(jí)棒”成為小勇士,，必須要勇敢地闖過(guò)兩個(gè)險(xiǎn)關(guān),，現(xiàn)在我們大家一起用這些器械和材料設(shè)計(jì)兩個(gè)險(xiǎn)關(guān)，看哪個(gè)組的小朋友最會(huì)動(dòng)腦筋!
(2)幼兒分成兩組并商討設(shè)險(xiǎn)關(guān)所需的材料,。
(3)引導(dǎo)每組幼兒與同伴討論并嘗試?yán)貌牧辖?gòu)超級(jí)高架橋及超級(jí)梅花樁的方法,。
第一關(guān)：超級(jí)高架橋(分別用梯子、桌子及長(zhǎng)凳組合成兩座橋)
第二關(guān)：超級(jí)梅花樁(大線軸,、小木樁)
4,、游戲“超級(jí)小勇士”。鼓勵(lì)幼兒可以根據(jù)自己的能力選擇難易程度不同的梅花樁和高架橋,，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作獲得成功的快樂(lè),。
玩法：幼兒分成兩隊(duì)站在起跑線上，用自己喜歡的方法“闖關(guān)”,。先過(guò)“超級(jí)梅花樁”,，然后走“超級(jí)高架橋”，最后爬上“輪胎墻”,，奪下“超級(jí)棒”,，成為“超級(jí)小勇士”。
5,、教師小結(jié),，共同分享幼兒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
6,、活動(dòng)結(jié)束,，師幼共同整理活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)器械及材料。
最新大班戶外游戲設(shè)計(jì)方案及流程篇二
活動(dòng)宗旨：
為了使幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展的需求,，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍,。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計(jì)了次活動(dòng),，活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化,。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2,、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,，促進(jìn)體、智,、得,、美等全面發(fā)展。
3,、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件,。
2,、 音樂(lè)：行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程：
一、 練習(xí)行走,，變換隊(duì)形,。
1、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí),。
2、 音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,，隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈,。
二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒
1,、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),，接龍去拿活動(dòng)器械。
2,、 幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操,。
三、 互動(dòng)游戲：
1,、 幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2,、 游戲進(jìn)行兩
遍,，幼兒互換角色,。
3、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲,。
4、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲,。
四,、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五,、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲,。
1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)
2,、幼兒互動(dòng)變換位子,。
3、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,，進(jìn)行動(dòng)作表演,。
五、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng),。
活動(dòng)反思：
此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,，活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、互相合作的能力,，整個(gè)活動(dòng)流程和諧,、有序、愉悅,，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,，精力充沛，互動(dòng)游戲,，交流感情,。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng)?；顒?dòng)的成功是喜悅的,，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,，如：活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美,、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),，最后活動(dòng)自然結(jié)束。
最新大班戶外游戲設(shè)計(jì)方案及流程篇三
時(shí)間：20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪
主題：我健康,、我快樂(lè)、我參與
一,、開(kāi)幕式程序
1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,，手舉彩旗或花環(huán),，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班,、菠蘿班、芒果班,，入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體,、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康,、我快樂(lè),、我參與!……)
2、奏國(guó)歌,，升國(guó)旗,。
3、家長(zhǎng)代表講話,。
4,、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5,、園長(zhǎng)致辭,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
6,、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),。
二、比賽程序
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪
1,、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)
2,、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃,、菠蘿班)
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃,、菠蘿班)
4,、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)
6,、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃,、菠蘿班)
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃,、菠蘿班)
8,、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)
10,、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃,、菠蘿班)
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12,、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)
13,、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14,、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)
三,、比賽方法
1、以托,、小,、大年齡班為單位，各班組織幼兒,、家長(zhǎng)報(bào)名參加,，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽,。
2,、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠,、亞,、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀,、一份獎(jiǎng)品,，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四,、注意事項(xiàng)
1,、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,，注意安全,。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,，遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,，聽(tīng)從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng)),。
3,、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4,、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
五,、人員安排
開(kāi)幕式主持：
幼兒項(xiàng)目比賽：
親子項(xiàng)目比賽：
幼兒合作項(xiàng)目比賽：
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：
裁判員：8位家長(zhǎng)(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員：4位家長(zhǎng)(名單附后)
音響：
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：
照相：
獎(jiǎng)品的采買：
道具擺放：各班老師
維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)
安全保衛(wèi)：
飲水：
巡視：
發(fā)獎(jiǎng)：
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
最新大班戶外游戲設(shè)計(jì)方案及流程篇四
一,、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8:30開(kāi)始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：新東方幼兒園操場(chǎng)
三,、活動(dòng)形式：教師趣味競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)要求：所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假),。
五,、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程(按照比賽順序)
1項(xiàng)目名稱：拔河比賽
規(guī)則：每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可援助)，提前抽簽,。
第一輪淘汰賽：7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽,，一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。
第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽,，進(jìn)行比賽,。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)
第三輪,，失敗的班級(jí)進(jìn)行3,、4名爭(zhēng)奪，兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1,、2名的爭(zhēng)奪,。
獎(jiǎng)勵(lì)：1——4名，分別加4,、3,、2、1分,，其余不加分,。
2項(xiàng)目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)
規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參加跳繩比賽，時(shí)間2分鐘,，每?jī)扇艘唤M,，共4組
跳繩記數(shù)員：
跳繩計(jì)時(shí)員：
跳繩記錄員：
獎(jiǎng)勵(lì)：按照個(gè)數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名,，分別加4,、3、2,、1分,，其余不加分
3項(xiàng)目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參加呼啦圈比賽,，時(shí)間2分鐘,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝,，每?jī)扇艘唤M,，共4組
跳繩記數(shù)員：
跳繩計(jì)時(shí)員：
跳繩記錄員：
獎(jiǎng)勵(lì)：按照嘩啦圈的個(gè)數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名,，分別加4,、3、2,、1分,，其余不加分
4項(xiàng)目名稱：喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽(tīng)主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng),，到音樂(lè)停止,，主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，老師們按照主持人說(shuō)出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),，人數(shù)要與數(shù)字一致,，即為通過(guò)，如沒(méi)有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差,，均為淘汰,。
獎(jiǎng)勵(lì)：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項(xiàng)目名稱：琴棋書畫樣樣通
規(guī)則：
五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長(zhǎng)室)：每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,，采用淘汰制,，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者,。
夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室)：每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,，最后決定名次。
跳棋分會(huì)場(chǎng)(保研室)：每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,，采用淘汰制,，即獲勝者
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)：娛樂(lè)游戲,，每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分,。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師,，直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì),。
六、項(xiàng)目名稱：爬滑梯接力
規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),，穿過(guò)滑梯,，跑向大門口的目標(biāo)物，繞過(guò)目標(biāo)物后,，跑回出發(fā)點(diǎn),，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā),。用時(shí)最短的班級(jí)即為獲勝者
獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,，相應(yīng)加4、3,、2,、1分，其余不加分,。
滑梯計(jì)時(shí)員：
七,、項(xiàng)目名稱：打沙包
規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參與比賽,。在5分鐘內(nèi)，沒(méi)有下去的老師即為獲勝,，期間允許抓沙包,，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰,。
獎(jiǎng)勵(lì)：在5分鐘內(nèi),，所有沒(méi)有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分,。
投沙包人員：
八,、項(xiàng)目名稱：捉迷藏
規(guī)則：一個(gè)班級(jí)的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘,。2分鐘過(guò)后,，另一個(gè)班級(jí)的三位老師進(jìn)入大樓尋找，找到即為獲勝,，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場(chǎng)集合(以藏貓貓的老師到操場(chǎng)集合時(shí)間為準(zhǔn)),，最短時(shí)間內(nèi)找齊三位老師的班級(jí)即為獲勝
獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3,、2,、1分，其余不加分,。
捉迷藏計(jì)時(shí)員：
九,、工作人員
總策劃
工作通知：
主持人
錄像音響：
各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄：
食堂飯菜：
條幅、黑板,、大繩準(zhǔn)備：《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》
十,、最終的獎(jiǎng)勵(lì)
由統(tǒng)計(jì)處老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，園長(zhǎng)宣布成績(jī),，綜合成績(jī)第一名的班級(jí)可獲得雞腿兩個(gè)/每人,，第二名的班級(jí)的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級(jí)可獲得牛奶一瓶/班,。成績(jī)最后的班級(jí)懲罰每人一杯啤酒!
十一,、聚餐活動(dòng)開(kāi)始
由董事長(zhǎng)宣布“教師大聚餐正式開(kāi)始開(kāi)始”，全體教師歡聚一堂吃午飯,。
十二,、補(bǔ)充事項(xiàng)
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)
2食堂人員9點(diǎn)到位，11:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,，12:00活動(dòng)結(jié)束,，打掃衛(wèi)生。
最新大班戶外游戲設(shè)計(jì)方案及流程篇五
游戲名稱：《滾皮球》
游戲目的：1.訓(xùn)練運(yùn)用走,、跑,、蹲和站等動(dòng)作技能，增強(qiáng)腿部,、腰腹和手的力量,。
2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。
游戲準(zhǔn)備：1,、大皮球(每人一個(gè))
2、平整,、無(wú)障礙的空地,。
游戲規(guī)則：1聽(tīng)口令行動(dòng)，不可以自己隨意行動(dòng),。
2.滾球時(shí)要用手推,，不得用腳踢，皮球不能離開(kāi)地面,。
3.幼兒追球時(shí)要追回自己的球,，不可以去搶他人的球,。
游戲玩法：1.邊走邊滾球，幼兒每人1個(gè)球站在操場(chǎng)的一端,，皮球放在自己的腳下,，彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽(tīng)到“向前滾球”的口令時(shí),，幼兒邊彎腰邊走推球向前,，慢慢的走向場(chǎng)地的另一邊。
2.滾球接球,，幼兒兩兩結(jié)伴,，只拿1個(gè)皮球，面對(duì)面相距3米蹲下,，一名幼兒手扶皮球,。當(dāng)聽(tīng)到滾球的口令時(shí)，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。?duì)面的同伴接到球則等待老師的口令,。以此類推進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：1.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動(dòng)的方向,。
2幼兒在場(chǎng)地上追球時(shí),，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人,。
3.根據(jù)幼兒的能力配對(duì),，能力好的拉長(zhǎng)距離，能力差的則縮短距離,。
(七)游戲名稱：《玩沙包》
游戲目的：1.提高頭頂,、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。
2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、準(zhǔn)確性和平衡性,，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
游戲準(zhǔn)備：1,、小沙包(每人一個(gè))
2、平整,、無(wú)障礙的空地,，最好是跑道。
游戲規(guī)則：1肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶,。
2.行走時(shí)不能故意推,、撞、踩他人,。
3.結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對(duì)方身上投,。
游戲玩法：1.頂沙包,，幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待，教師先示范,，將沙包放在自己的頭上,，全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當(dāng)聽(tīng)到跟著老師走的口令時(shí),，幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自己的頭上,，一個(gè)接一個(gè)跟在老師后面走。
2.拋接沙包,。幼兒在場(chǎng)上分散站立,，用雙手將自己的沙包向空中拋起，待沙包落下時(shí)接住,，再跑向空中,，下落時(shí)用雙手接住，如此反復(fù),。
注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一起,，要保持一定的距離，防止互相碰撞和踩踏,。
2對(duì)游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表?yè)P(yáng),，對(duì)自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評(píng),。
