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高中化學(xué)該怎樣學(xué)篇一

2.基礎(chǔ)理論“塊”,。這塊包括結(jié)構(gòu)理論(原子結(jié)構(gòu),，分子即化學(xué)鍵理論，晶體結(jié)構(gòu)理論)和元素周期律,，同期表線(xiàn),，電解質(zhì)溶液(含氧化-還原理論)線(xiàn)，化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡理論線(xiàn),。理論塊是化學(xué)的靈魂,。

3.元素及其化合物知識(shí)“塊”。這一塊是化學(xué)的基石,，可劃分為金屬線(xiàn)和非金屬線(xiàn),，統(tǒng)一在周期系中。

4.有機(jī)物“塊”,。這一塊的核心是烴及其衍生物線(xiàn),，重點(diǎn)是結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，而結(jié)構(gòu)又是官能團(tuán)和與官能團(tuán)直接相關(guān)的化學(xué)鍵,。

5.計(jì)算“塊”,。這一塊縱貫化學(xué)各部分，要掌握基本類(lèi)型,、解題規(guī)律和解題技巧,。

6.基本實(shí)驗(yàn)“塊”。這一塊充分體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),。含儀器,、基本操作、制備,、鑒別(定),、提純、定量實(shí),。

高中化學(xué)該怎樣學(xué)篇二

第一步,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每周最少半小時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)課程,，在學(xué)習(xí)習(xí)的過(guò)程中,，勾畫(huà)出來(lái)不太懂、不理解的地方,，及時(shí)問(wèn)老師,。完成第一遍的學(xué)習(xí)后再進(jìn)行第二遍，重點(diǎn)看上次勾畫(huà)部分,。熟練記憶方程式不是單單的背誦,，更主要的是去寫(xiě),、去理解，對(duì)方程式進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié),，這樣當(dāng)遇到之后才可以在大腦里及時(shí)提取信息;除了復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),，還需要回顧錯(cuò)題，看能否自己完成改錯(cuò),。適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊},，最好是針對(duì)高一綜合性的，來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,。

第二步,，要回歸課本?；貧w定義和概念,，吃透原理。很多本著會(huì)做題就可以,，對(duì)于原理概念啥都不知道,，這種學(xué)習(xí)方法在高一尚可，到了高二,，只要題目略微一變化,，就會(huì)手足無(wú)措，因此基礎(chǔ)是關(guān)鍵,。

第三步,，要有選擇的做題。練習(xí)題目之前最好先分析所涉及原理,，掌握其本質(zhì),，學(xué)會(huì)舉一反三。

第四步,，構(gòu)建知識(shí)體系,。形成自己的化學(xué)學(xué)習(xí)思維框圖,，將各個(gè)原理整合起來(lái),，形成完整的邏輯鏈。

第五步,，注重筆記和錯(cuò)題整理,。通過(guò)做題，糾錯(cuò),，整理,，反思，二次練習(xí),，加深自己對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，形成自己的化學(xué)邏輯,。

高中化學(xué)該怎樣學(xué)篇三

記

記即記憶。與數(shù)學(xué),、物理相比較,，記憶對(duì)化學(xué)顯得尤為重要，它是學(xué)好化學(xué)最基本的方法,，離開(kāi)了記憶談其他就成為一句空話(huà),。我們很多同學(xué)在初中化學(xué)學(xué)得還算可以的情況下,是覺(jué)著沒(méi)有花多少時(shí)間去記憶的。其實(shí)不然,，化學(xué)學(xué)得好的同學(xué)主要是因?yàn)檎莆樟嘶瘜W(xué)的記憶方法,，高效而又輕松地記憶化學(xué)知識(shí)。這是由于：

(l)化學(xué)本身有著獨(dú)特語(yǔ)言系統(tǒng)──化學(xué)用語(yǔ),。如：元素符號(hào),、化學(xué)式、化學(xué)方程式等,，對(duì)這些化學(xué)用語(yǔ)的熟練掌握是化學(xué)入門(mén)的首要任務(wù),，而其中大多數(shù)必須記憶;

(2)一些物質(zhì)的性質(zhì)、制取,、用途等也必須記憶才能掌握它們的規(guī)律,。

怎樣去記呢?

(1)要因材施記，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，找出不同的記憶方法,。概念、定律,、性質(zhì)等要認(rèn)真聽(tīng)老師講,，仔細(xì)觀(guān)察老師演示實(shí)驗(yàn)，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶;對(duì)課本中的主要原理,，定律以及重要的結(jié)論和規(guī)律著重去看,、去記憶元素符號(hào)、化合價(jià)和一些物質(zhì)俗名及某些特性則要進(jìn)行機(jī)械記憶(死記硬背);

(2)不斷尋找適合自己特點(diǎn)的記憶方式,，這樣才能花時(shí)少,，效果好。

思

思指勤于動(dòng)腦,，即多分析,、思考。要善于從個(gè)別想到一般,，從現(xiàn)象想到本質(zhì),、從特殊想到規(guī)律，上課要?jiǎng)涌凇?dòng)手,，主要是動(dòng)腦,，想為什么想怎么辦?碰到疑難，不可知難而退,，要深鉆細(xì)研,，直到豁然開(kāi)朗;對(duì)似是而非的問(wèn)題，不可朦朧而過(guò),，應(yīng)深入思考,，弄個(gè)水落石出。多想,、深想,、獨(dú)立想，就是會(huì)想,，只有會(huì)想,，才能想會(huì)了。

練

練即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題,，它是應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的一種書(shū)面形式,，只有通過(guò)應(yīng)用才能更好地鞏固知識(shí)、掌握知識(shí),，并能檢驗(yàn)出自己學(xué)習(xí)中的某些不足,，使自己取得更好成績(jī)