總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一

國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視,，頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學(xué)指明了方向,。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事,，在招生中堅(jiān)持以下原則：

第一，報(bào)名自愿,；

第二,，不上新課；

第三,，不亂收費(fèi),；

第四，努力提高教育質(zhì)量,；

第五,，對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免，全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元,，獲得了學(xué)生,、家長(zhǎng)的好評(píng)。

做好安全管理,，抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,，對(duì)此我們采取以下措施：

1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教,，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理,。

2、組織教研組長(zhǎng),、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料,。

3、加強(qiáng)日常管理,，維持良好的教學(xué)秩序,，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

今年因各種原因,，學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,，但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍，各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成,。

目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),，加上本校客觀條件較差,，辦學(xué)中存在著許多困難因素,，但是我們有決心在新的形勢(shì)下,，依靠政策，開(kāi)拓進(jìn)取,，把學(xué)校辦得更好,。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路，在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,，在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),，同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn),，使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二

這次見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作,，我主要見(jiàn)習(xí)的科目是：英語(yǔ),。進(jìn)班聽(tīng)課,，可以熟悉班級(jí)的基本情況,，認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,，和他們學(xué)習(xí)的大致情況,，認(rèn)真聽(tīng)課，吸取老師的上課思路,、經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流,。

見(jiàn)習(xí)的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課,，其他科目的課也聽(tīng)了一些,，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、體育等等。每天至少聽(tīng)三節(jié)課,，有條件的情況,，盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法,。如,，課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固，多朗讀幫助學(xué)生加深印象,，對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等,。在班隊(duì)課上，代替班主任,，配合學(xué)校工作,，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí),。

通過(guò)聽(tīng)課,，了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路,，對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),，保證學(xué)生掌握方法,，會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見(jiàn)習(xí)第二周,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫教案,。

一、教學(xué)目標(biāo),，

二,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，

三,、教學(xué)用具，

四,、板書設(shè)計(jì),，

五、教學(xué)過(guò)程,。

備課所包含的內(nèi)容比較充分,，這樣，不至于造成,，課堂上沒(méi)有內(nèi)容可講的情況,。

在授課過(guò)程中，課堂氣氛比較活躍,，但無(wú)法很好的控制課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多，影響教學(xué),。另外,，課堂上，對(duì)于新的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固,，造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問(wèn)題,。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3a的unit7重點(diǎn)句型：lookthisis……和lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思,，同時(shí),，學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng),。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中,，作為老師一定要有親和力，在課堂上,，引導(dǎo)學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習(xí),，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,，不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子，對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,，應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述,，用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心,，對(duì)于學(xué)生不懂,、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問(wèn)應(yīng)該盡可能的回答,。

教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，兩周的見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易,。在這次見(jiàn)習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片,，和一期以“新童謠”為主題的板報(bào)，效果良好,。

社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),?！皩W(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深,。這就要求我們不斷完善自己,，準(zhǔn)備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三

雪花降臨,，年末將至,。在過(guò)去的一年里，采購(gòu)中心在嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各個(gè)部門的全力支持和積極配合下，采購(gòu)中心全體工作人員以積極飽滿的工作熱情,，以為各部門提供高效的服務(wù)和后期保障的目的，遵守優(yōu)質(zhì)服務(wù),、規(guī)范操作,、廉潔高效的服務(wù)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)工作規(guī)范,、拓展思路,、積極創(chuàng)新，認(rèn)真的完成了學(xué)校的各項(xiàng)采購(gòu)工作,。為學(xué)校的教學(xué)和行政辦公的正常運(yùn)行提供了合理和有力的后期保障,。20xx年即將過(guò)去,，現(xiàn)將采購(gòu)中心全年的工作情況作了如下總結(jié)：

一、采購(gòu)中心主要的采購(gòu)工作

采購(gòu)中心在根據(jù)各院校和相關(guān)各部門的發(fā)展為前提,，合理計(jì)劃,，合理安排了全年的采購(gòu)工作。

1,、采購(gòu)中心在這一年里采購(gòu)了教學(xué)硬件及軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、教材圖書、行政辦公,、后期物資等的各院系發(fā)展所需的各項(xiàng)物資,。

2、食品供應(yīng)商嚴(yán)格審核,；對(duì)于供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)、規(guī)模,，有效證件,，食品生產(chǎn)和檢測(cè)的抽檢等全方面進(jìn)行審核，并且,，隨時(shí)對(duì)于供應(yīng)商提供的食品進(jìn)行隨時(shí)的,、不定期抽檢，以保障食品供應(yīng)的安全,。在食品采購(gòu)的價(jià)格和品種上,，以市場(chǎng)的現(xiàn)況和季節(jié)進(jìn)行購(gòu)進(jìn)。食品在購(gòu)進(jìn)后,，更要嚴(yán)把入庫(kù)環(huán)節(jié),，要對(duì)入庫(kù)的所有食品進(jìn)行逐一的檢驗(yàn)核實(shí)，以保障食品供應(yīng)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是安全的,。杜絕“病從口入”,。

3、教學(xué)設(shè)備等購(gòu)進(jìn)后的售后服務(wù)和維護(hù)工作

4,、輛調(diào)配及管理

采購(gòu)中心在負(fù)責(zé)采購(gòu)的同時(shí)也負(fù)責(zé)著對(duì)學(xué)校車隊(duì)的管理,。為了在車輛的行駛性能良好的情況下合理調(diào)配車輛，不僅要加強(qiáng)車隊(duì)人員安全行駛的意識(shí),，對(duì)車輛的日常維修保養(yǎng),、車隊(duì)人員的管理也在逐步完善。根據(jù)學(xué)校的用車情況和車輛,、車隊(duì)人員的現(xiàn)狀,，采購(gòu)中心完善了《采購(gòu)中心車輛的管理制度》，并且制定了對(duì)車隊(duì)的人員考核制度,。確保了學(xué)校人員的車輛使用,，排除了車輛的安全隱患,，加強(qiáng)了車輛的行駛安全，使車隊(duì)的整體服務(wù)水平得到了極大的提高,。

二,、采購(gòu)中心的采購(gòu)管理工作

1、物資采購(gòu)成本的控制：

采購(gòu)工作不僅要保證采購(gòu)物資的質(zhì)量,，還要在有同等質(zhì)量的前期下盡量降低采購(gòu)的成本,。在大型專項(xiàng)設(shè)備的采購(gòu)上，以公開(kāi)競(jìng)標(biāo)的形式,，吸引多家供應(yīng)商,，在熟悉的設(shè)備專業(yè)人員的幫助下，以公平,，公正,，公開(kāi)的原則，采取合理競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,，在設(shè)備的質(zhì)量,、服務(wù)、價(jià)格上擇優(yōu)中標(biāo),，以降低成本價(jià)格,。

在零星采購(gòu)中，根據(jù)所需采購(gòu)的物資,，詳細(xì)了解市場(chǎng)行情,，多家打聽(tīng)、對(duì)比,，以最低的價(jià)格購(gòu)買質(zhì)量良好的物資,。在物資的購(gòu)買時(shí)，要靈活機(jī)智,，對(duì)于價(jià)低質(zhì)優(yōu)的物資,，簽訂合同后，可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)售后的優(yōu)惠條件,，限度的從多方面多角度降低購(gòu)進(jìn)物資的成本,，節(jié)約學(xué)校的每一分錢。

2,、采購(gòu)業(yè)務(wù)的檢查及落實(shí)：

學(xué)校下設(shè)了很多的院系,，人員眾多，各部門所需各不相同,，這樣采購(gòu)中心所需采購(gòu)的物資也不盡相同,，種類繁多,。采購(gòu)中心接到的需要采購(gòu)物資的訂單不下千張,，而每張訂單中涉及到的品種也有數(shù)十?dāng)?shù)百,，為了將各部門所需的物資及時(shí)準(zhǔn)確的購(gòu)進(jìn)，采購(gòu)中心對(duì)訂單進(jìn)行了編號(hào)登記,、電子錄入,、責(zé)任到人、合理安排,，每日檢查,，確保無(wú)失漏。為了確保物資購(gòu)進(jìn)的及時(shí)性準(zhǔn)確性,，對(duì)于常規(guī)訂單要在x日內(nèi)完成,。每周進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)上周工作的情況,，安排下周的工作重點(diǎn),。確保以最快的速度，質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校發(fā)展提供有力的后期保障,。

3,、供應(yīng)鏈管理及檔案管理：

采購(gòu)中心需要采購(gòu)的物資品種多，數(shù)量大,，確要花費(fèi)降低的資金,，為了及時(shí)準(zhǔn)確的采購(gòu)所需物資，對(duì)于已合作的供應(yīng)商的管理和新的優(yōu)秀的供應(yīng)商的發(fā)展迫在眉睫,。根據(jù)供應(yīng)商要定期進(jìn)行審核,，對(duì)于供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、供貨的穩(wěn)定性,、貨品的質(zhì)量等進(jìn)行調(diào)查,，擇優(yōu)而用。為此采購(gòu)中心完善了《供應(yīng)商的管理制度》,，根據(jù)以合作的供應(yīng)商的'資料和合作過(guò)程中的,，制定了《合格供應(yīng)商名冊(cè)》。在名冊(cè)中對(duì)于供應(yīng)商的包含：供應(yīng)商的代碼,、注冊(cè)名稱,、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、企業(yè)法人代表,、聯(lián)系方式等做詳細(xì)的調(diào)查,、了解、審核,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感,。同時(shí)，研究制定師德建設(shè)年活動(dòng)方案,，成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署師德建設(shè)年活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),，指導(dǎo)到位,。

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校,、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《吉林市教師師德五條禁令》,、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》，學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,，每位教師和學(xué)校簽訂了三個(gè)責(zé)任狀,。

（1）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀,。

（2）依法治校,，凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

（3）杜絕亂收費(fèi),，亂辦班責(zé)任狀,。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,，學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)全國(guó)十杰教師林占春的事跡報(bào)告,，林占春樸實(shí),、生動(dòng)的報(bào)告深深地感染了每位教師?；匦Ｖ螅瑢W(xué)校組織了討論,，談感想，談體會(huì),，特別是教師聽(tīng)了賈局長(zhǎng)的講話,，決心以林占春為榜樣，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，力爭(zhēng)在幾年之內(nèi)，成為一名林占春式的名教師,。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)高校長(zhǎng)從北京學(xué)習(xí)回來(lái),，進(jìn)行了《順應(yīng)時(shí)代改變思維模式,，更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座，學(xué)校還聘請(qǐng)了吉林市小學(xué)校長(zhǎng)主編李博生同志進(jìn)行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,，會(huì)后教師進(jìn)行了師德論壇，通過(guò)論壇,，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高,。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué)，并寫出千字文師德體會(huì)。同時(shí),，學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)吉林市教育局20xx年16號(hào)文件,，組織教師逐條學(xué)習(xí)，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,，每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,，做到入腦入心入耳，并落實(shí)在行動(dòng)上,。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,，教師人人熟知，真正做到令行禁止,，真正做到有舉必查,，查實(shí)必處。

通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想,，真心實(shí)意地關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生,。

1.召開(kāi)了全體教師大會(huì),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署，每位教師引起了高度重視,，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,，結(jié)合自身實(shí)際，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃,。20xx年10月15日,，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表,、社會(huì)各界人士參加了教師公開(kāi)承諾大會(huì),，在會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)教育文化體育局開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動(dòng)方案及學(xué)校的活動(dòng)方案，舉行了教師公開(kāi)承諾簽字儀式,，教師代表,、區(qū)師德標(biāo)兵王洪迎宣讀了教師公開(kāi)承諾書，全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士，依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，廉潔從教，為人師表,。

（1）鑄師魂,，要求教師具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心。

（2）育師德,，要求教師做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè),，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛(ài)心、耐心,、信心,。

（3）樹(shù)師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：四高--高度的覺(jué)悟,、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù),；三種精神--奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,；二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí),。

（4）正師風(fēng),，通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

（5）練師能,，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,，按“新秀” 工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),?！拔鍘煛苯逃こ痰膶?shí)施，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),，學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn),，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮,。學(xué)校師德典型事跡層出不窮，教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),，悉心育人,，她們用愛(ài)塑造愛(ài)，用心雕塑心,?！盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中,，取得了累累的教育碩果,，學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

全校共征集教師禁語(yǔ)213條,，教師藝術(shù)語(yǔ)言190條,，經(jīng)過(guò)整理教師禁語(yǔ)66條，藝術(shù)語(yǔ)言44條,，上交局人事科,，每位教師人手一份，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō),，怎樣做,，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。

有8篇征文送交區(qū)教育局,，其中6．3中隊(duì)孫楠同學(xué)的《愿望》被選送市里參加評(píng)選,。

學(xué)校在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德,、樹(shù)師表的征文演講比賽,，6篇征文上交區(qū)教育局，其中李淑華教師的《平凡的崗位,，不平凡的價(jià)值》征文選送市里參加評(píng)選,。

學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程，人人爭(zhēng)生模范,，教師利用休息時(shí)間,，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。

,。為了真正把手拉手,、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源,，把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),，啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)（幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活），使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間，提升活動(dòng)質(zhì)量,，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。

首先學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查，確定了幫扶對(duì)象，其次學(xué)校對(duì)58名貧困學(xué)生給予了不同層次的資助，有的學(xué)生學(xué)校為其減免開(kāi)學(xué)初費(fèi)用,、有的學(xué)生學(xué)校為其訂做校服、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買書包,、文具等學(xué)習(xí)用品,、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買過(guò)冬的衣服,。我校有30個(gè)教學(xué)班,，每班都配有副班主任，每位教師都有自己的幫扶對(duì)象，每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做思想工作,，利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，幫助學(xué)生解決生活上的困難,，讓學(xué)生感受到師愛(ài),，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,，更學(xué)會(huì)做人,。 通過(guò)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無(wú)掉隊(duì),，特困生無(wú)失學(xué)，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),，全體教師堅(jiān)持愛(ài)心第一,、教育第一,、資助第一,，讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖,、集體的溫暖和教師的溫暖,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五

創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標(biāo)和任務(wù)，被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實(shí)事之一。我們?cè)谑薪逃?、區(qū)委,、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情,、堅(jiān)韌不拔的毅力，充滿必勝的信念,，克服一切艱難險(xiǎn)阻,，付出了大量的心血和勞動(dòng),，帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,，辛勤工作,，目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果,。

創(chuàng)建工作初始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光,，開(kāi)拓性的思維，制定出了較高的目標(biāo),，以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作,。

1、搶抓機(jī)遇,，創(chuàng)建銅川市知名品牌學(xué)校,。銅川市政治經(jīng)濟(jì)中心的南移，人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求,，都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機(jī)遇,。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),，我們不等、不靠,、不坐失良機(jī),，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神,、團(tuán)結(jié)拼搏,，上下一心搞創(chuàng)建。

2,、校園基礎(chǔ)建設(shè)根據(jù)校情,，堅(jiān)持高品位、特色化,、現(xiàn)代化,，要有前瞻性，使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合,。

3,、解放思想、拓寬思路,，以積極的態(tài)度,、靈活的方式；正視和解決創(chuàng)建過(guò)程中可能遇到的一切問(wèn)題,。爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的廣泛支持,，敢于負(fù)責(zé)，用明天的錢辦今天的事,。

4,、大型工程交由區(qū)采購(gòu)中心競(jìng)標(biāo)，*萬(wàn)元以上工程由校內(nèi)競(jìng)標(biāo),，創(chuàng)建工作重大開(kāi)支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定,、公開(kāi)方式，公開(kāi)價(jià)格,。

5,、自*年*月開(kāi)學(xué)初我們向全校師生提出，也向社會(huì)公開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中的思路,，今年春季開(kāi)學(xué)初我們明確提出了“籌資金,、高品位、改善辦學(xué)條件,；講科學(xué)、求效率,、狠抓常規(guī)管理,；花氣力,、多途徑、提高師資水平,；崇民主,、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路,；今年*月又進(jìn)一步提出了“決戰(zhàn)*年,，創(chuàng)建省重點(diǎn)”的工作口號(hào)；整體校園設(shè)施建設(shè)我們堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式逐步推向市場(chǎng),。

1,、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并下設(shè)*個(gè)工作組,，全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。

2,、對(duì)照省級(jí)重點(diǎn)高中評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)制定了《中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》,。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的“*個(gè)一級(jí)指標(biāo)、*個(gè)二級(jí)指標(biāo)”對(duì)應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容,、要求,，并明確了各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及具體工作人員,、標(biāo)準(zhǔn)及完成時(shí)間,。要求各責(zé)任人應(yīng)各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,，定期（每周五行政例會(huì)）向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)度情況,。

3、開(kāi)展全方位的宣傳工作,，在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個(gè)濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,，爭(zhēng)取全社會(huì)的大力支持。

4,、明確提出“做好本職工作,，迎接省市驗(yàn)收”，號(hào)召全體教職工立足本崗位,、努力工作,、人人為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。創(chuàng)建工作時(shí)間緊,，任務(wù)重,，大量的工作千頭萬(wàn)緒，我們*名教職工思想高度重視,，分工明確,，工作井然有序,，忙而不亂，充滿著必勝信念,。

5,、制定了《中學(xué)創(chuàng)建工作的有關(guān)條例及紀(jì)律》，對(duì)于不能按時(shí)完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事,，進(jìn)行批評(píng)處罰,，甚至調(diào)離耀中，決不能因人誤事,。同時(shí)積極鼓勵(lì)創(chuàng)造性地工作,，建立了涇渭分明的獎(jiǎng)罰機(jī)制。

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃”,、“學(xué)校組織與管理”、“課程實(shí)施”,、“教師隊(duì)伍建設(shè)”,、“教育科研”、“學(xué)生發(fā)展”,、“學(xué)校與社會(huì)”,、“辦學(xué)效果”八方面共*條，學(xué)校指定了*名領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,，帶領(lǐng)*名工作人員,，負(fù)責(zé)按時(shí)完成這些工作，對(duì)照*條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，逐一落實(shí),，查漏補(bǔ)缺，完善制度,，匯總資料,，進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范檔案室,，創(chuàng)建校史室,。提高管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。這項(xiàng)工作頭緒多,、任務(wù)重,，學(xué)校規(guī)定每周行政例會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)首先匯報(bào)各自所負(fù)責(zé)工作的進(jìn)展情況，采取措施,，每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,，肯定工作，找出問(wèn)題，限期改進(jìn),。

努力造就一支具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),，有淵博的知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力，有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,，是立校,、興校、強(qiáng)校之本,。是我校始終高度重視的根本性工作,，學(xué)校提出了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)。為配合創(chuàng)建,，學(xué)校一是開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),，骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育，把終身學(xué)習(xí)作為提高教師素質(zhì)的必由之路,，明確要求任課教師必須人人要有進(jìn)修計(jì)劃,。二是青年教師制訂培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，能力強(qiáng)的教師指點(diǎn)新教師,，形成傳幫制度,。三是實(shí)施“名師”工程，加強(qiáng)骨干教師群體建設(shè),，做好骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、培訓(xùn)工作，選送骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn),。四是加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，專任教師全部接受了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)。每個(gè)教師具備了駕馭現(xiàn)代電教設(shè)施的能力,。

根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，學(xué)校研究制定長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期目標(biāo)相結(jié)合的整體教改和發(fā)展方案，成立課題小組,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，劃撥研究經(jīng)費(fèi)，明確課題方案,，經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究,，承擔(dān)著國(guó)家基礎(chǔ)教育中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心《城鄉(xiāng)結(jié)合部高中外語(yǔ)教學(xué)的模式與技巧》、省教研所《理科創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究》及研究性學(xué)習(xí)等教科研項(xiàng)目,。

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共*條。我們將學(xué)校的硬件基礎(chǔ)建設(shè)作為創(chuàng)建工作中的重點(diǎn)，因?yàn)檫@是階段性的突出矛盾,。學(xué)校由校長(zhǎng)掛帥,，*名工作人員負(fù)責(zé)參與了此項(xiàng)工作。展開(kāi)了高品位,、特色化,、現(xiàn)代化的校園基礎(chǔ)建設(shè)與改造工程。

1,、目前已竣工的有*項(xiàng)工程：

①校園整體規(guī)劃工程：以教學(xué)樓中心為軸線,，中為教學(xué)區(qū)，西為生活區(qū),，東為運(yùn)動(dòng)區(qū),，隨著各項(xiàng)工程的進(jìn)展，校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形,；②教學(xué)樓建設(shè)工程：投資*萬(wàn)元,，*年*月底已交付使用；③新校門及校園硬化工程：投資近百萬(wàn)元,，現(xiàn)已竣工,，設(shè)計(jì)獨(dú)特的校門，氣勢(shì)高昂向上的雕塑已由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),；④實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)改造工程：投資*萬(wàn)元,，裝備了具有較高水平的化學(xué)、物理,、生物*個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及新增*臺(tái)電腦的微機(jī),、電子備課室現(xiàn)已投入使用；⑤投資*萬(wàn)元,，擴(kuò)充圖書*萬(wàn)余冊(cè),，報(bào)刊雜志*余種，電子軟件*余冊(cè),；⑥投資*萬(wàn)元,，新增體育器材*余件，新建校園人文景觀*處,，硬化球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)*余平方米,；工程建設(shè)以人本思想為主導(dǎo)，堅(jiān)持功能性與藝術(shù)性相統(tǒng)一,。

在今年這個(gè)特殊時(shí)期,，全體教職工更是能以“創(chuàng)建”工作為重，以高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神投入到教育教學(xué)中去,，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，高度負(fù)責(zé)地對(duì)待每一名學(xué)生，立足崗位,，做好本職工作,，積極為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。我們明顯感到老師在校時(shí)間長(zhǎng)了,，工作主動(dòng)了,，自信心增強(qiáng)了。

在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),，狠抓常規(guī)管理規(guī)范化,、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng)建,，一手抓教學(xué)，做到兩手一齊抓,，兩手都要硬,，決不顧此失彼。在教學(xué)工作中,，我們依據(jù)“三情”,，堅(jiān)持“四個(gè)一點(diǎn)”，努力貫徹“五字”方針,。即依據(jù)“學(xué)情,、教情、考情”選準(zhǔn)復(fù)課基準(zhǔn)點(diǎn),，教學(xué)上堅(jiān)持“速度慢一點(diǎn),，慢中求快；起點(diǎn)低一點(diǎn),，低中求高,；難度小一點(diǎn)，小中見(jiàn)大,；要求嚴(yán)一點(diǎn),，嚴(yán)中求實(shí)?！痹诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上,，力求“新”一些，在教學(xué)準(zhǔn)備上,，力求“透”一些,；在知識(shí)講授上，力求“活”一些,；在教學(xué)方法上,，力求“改”一些；在信息反饋上，力求“細(xì)”一些,。逐步形成發(fā)散型,、知識(shí)型、研究型課堂教學(xué)模式,。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,，在引導(dǎo)教師抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的同時(shí)，為廣大畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和服務(wù),，不斷提高復(fù)課效率和復(fù)課質(zhì)量,。德育工作常抓不懈，在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中,，我校榮獲一等獎(jiǎng),。獲區(qū)級(jí)“讀好書”比賽中獲一等獎(jiǎng)。在全區(qū)中小學(xué)體操比賽中獲二等獎(jiǎng),。*年全國(guó)高考,，我校再創(chuàng)新高。二本上線人數(shù)為*人,，比去年增長(zhǎng)*,。*%，高出全省高考上線率*個(gè)百分點(diǎn),。三本上線人數(shù)為*人,，上線率達(dá)*%。

為了高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工殫精竭慮,，嘔心瀝血,，努力拼搏,，一所面貌全新的中學(xué)呈現(xiàn)在世人面前。在多次檢查中受到了省,、市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)和認(rèn)可。*年*月*日,，陜西省教育廳評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)來(lái)校進(jìn)行重點(diǎn)高中檢查驗(yàn)收,，經(jīng)過(guò)詳細(xì)地查、看,、聽(tīng)等多種方式,，對(duì)我們的“創(chuàng)建”工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)存在的不足也提出了改進(jìn)意見(jiàn),。今天,，創(chuàng)建工作雖然已經(jīng)取得了一定成績(jī),，但對(duì)我們耀中人來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)未結(jié)束，今后還有許多工作需要我們?nèi)プ?。我們?nèi)w耀中人將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),，努力建設(shè)一所現(xiàn)代化、特色化,、示范性的新耀中,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六

對(duì)于輔導(dǎo)員工作，我感受最深的是：要做一個(gè)出色,，成功的輔導(dǎo)員,，首先必須要有“三心”。那就是愛(ài)心,，耐心和責(zé)任心,。擔(dān)任四（5）中隊(duì)輔導(dǎo)員一年來(lái)，我總結(jié)了以下一些方法和經(jīng)驗(yàn),。

在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，我特別注重家庭教育，俗話說(shuō)得好：“喊破嗓子,，不如做出樣子?！彼哪昙?jí)孩子的特點(diǎn)是可塑性強(qiáng),，模仿性強(qiáng)，而多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)是從模仿師長(zhǎng)開(kāi)始的,。因此,，我經(jīng)常在家訪時(shí)要求家長(zhǎng)，為了培養(yǎng)孩子健康的人格,，一定要從自身做起,，以身作則，從細(xì)節(jié)做起,。凡是要求孩子做到的,，家長(zhǎng)首先要做到。在學(xué)習(xí)中,，要求隊(duì)員做到的,，輔導(dǎo)員要身先士卒。如：要求隊(duì)員要保持教室整潔衛(wèi)生,，我做到課前先整理講臺(tái),，隨手撿起地上的廢紙。久而久之,，隊(duì)員們也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

我始終認(rèn)為,，環(huán)境也可以對(duì)人的心理產(chǎn)生不同影響。如果一個(gè)隊(duì)員生活在批評(píng)之中,，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé),；如果一個(gè)隊(duì)員生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信,；如果一個(gè)隊(duì)員生活在諷刺之中,，他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)隊(duì)員生活在表?yè)P(yáng)之中,，他就學(xué)會(huì)了感激,。所以，在中隊(duì)工作中,，我非常注重賞識(shí)教育,，并且教育隊(duì)員對(duì)待他人要寬容，學(xué)會(huì)與他人友好相處,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),，營(yíng)造和諧文明的中隊(duì)氛圍。學(xué)期剛開(kāi)始,，許多隊(duì)員紛紛向我要求,，不要和楊時(shí)燦一起同桌，甚至要求調(diào)離座位,。經(jīng)過(guò)了解,，原來(lái)同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)燦同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好，在他周圍學(xué)習(xí)難以忍受,。我一邊向時(shí)燦委婉地提出改正的建議,，一邊安撫其他隊(duì)員，讓他們發(fā)現(xiàn)時(shí)燦學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),，積極上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn),。時(shí)燦生活衛(wèi)生方面較隨意，但他很在意隊(duì)員們對(duì)他的看法,，也很希望能給老師留下好印象,，所以他下定決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣。在其他隊(duì)員的幫助下,，時(shí)燦不僅贏得大家的好感,，而且在學(xué)期末的考試中，取得全班前十名的好成績(jī),。其他隊(duì)員也向他表示誠(chéng)摯的祝賀,。

現(xiàn)代的隊(duì)員生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身，他們的學(xué)習(xí)也不僅局限于課本教材,。他們的生活已經(jīng)變得多姿多彩,，同時(shí)也碰到很多成長(zhǎng)中困惑的問(wèn)題,。作為輔導(dǎo)員，我從各方面去關(guān)心他們,，理解他們,，幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的各種困難。

作為輔導(dǎo)員,，我愛(ài)護(hù)關(guān)心隊(duì)員,，逐步在隊(duì)員的心目中樹(shù)立威信，贏得隊(duì)員們的信賴和尊重,。當(dāng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí),，生活或與同學(xué)相處中遇到難題或不順心的事時(shí)都樂(lè)于找我傾訴。因此,，我是從學(xué)習(xí)和生活的每件小事上去理解關(guān)心隊(duì)員,，這樣隊(duì)員才樂(lè)于接受。

要做到這些,，也許并不是很難,，但要堅(jiān)持每件小事都處理得當(dāng)，確確實(shí)實(shí)不是一件一件容易的事,。我一直努力地堅(jiān)持用真誠(chéng)的心去傾聽(tīng)隊(duì)員們心中最真的聲音,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七

上半年，我院以教育教學(xué)為中心,，以教書育人,、加強(qiáng)學(xué)生管理為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，拓寬發(fā)展渠道，踐行黨的群眾路線,，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)干,，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,。

創(chuàng)新工作方式，推動(dòng)工作發(fā)展,。年初共列出年度“創(chuàng)新型,、綜合性”重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)12類50項(xiàng)，反復(fù)調(diào)查研究科學(xué)決策,，通過(guò)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、細(xì)化分解、倒排工期,、立項(xiàng)督辦,，分管院長(zhǎng)每月召開(kāi)一次工作調(diào)度會(huì),，指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，黨委每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)專題會(huì),，調(diào)度分管領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)情況,，強(qiáng)化主動(dòng)思考、謀劃,、運(yùn)籌,，主動(dòng)調(diào)度、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),，辦公室安排專人每月對(duì)學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班,、黨委成員份內(nèi)工作部署落實(shí),、廉潔勤政、技能大賽,、黨委成員聯(lián)系系部中層聯(lián)系班級(jí),、學(xué)習(xí)調(diào)研與專題研討、黨建等重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行督辦通報(bào),，上學(xué)期共督辦通報(bào)4次,，進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和工作效率；創(chuàng)新宣傳方式,，在院報(bào)開(kāi)辟優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀班主任欄目,，并計(jì)劃編輯成冊(cè)，納入校本教材使用,。

創(chuàng)新招生工作,，在總結(jié)往年招生的基礎(chǔ)上，對(duì)秋季招生采取按區(qū)域劃片分為4個(gè)招生組的辦法,，招生組長(zhǎng)在全院選擇招生人員,，展開(kāi)招生宣傳，推進(jìn)工作,，截至目前,，秋季共招生 人。

轉(zhuǎn)變工作方式,，實(shí)施特色辦學(xué),，強(qiáng)化教育教學(xué)服務(wù)職能。學(xué)院主要負(fù)責(zé)人多次帶隊(duì)到興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)調(diào)研,，圍繞“產(chǎn)教融合,、校企合作、廠中設(shè)校,、跟蹤培養(yǎng)”,、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作與企業(yè)老總對(duì)接洽談,，最后決定與金伯特、皇冠,、魯寶,、美廚四家廚具企業(yè)就聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng)進(jìn)行先行試點(diǎn),，通過(guò)簽訂協(xié)議,，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，即將班級(jí)建在企業(yè),，每個(gè)企業(yè)一個(gè)班級(jí),，學(xué)員總數(shù)控制在200人以內(nèi)，9月份開(kāi)班,，雙方優(yōu)選師資力量,，為現(xiàn)代學(xué)徒制理實(shí)一體化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度,，通過(guò)明察暗訪,、座談交流、督導(dǎo)協(xié)調(diào),、跟蹤問(wèn)效,，加強(qiáng)師生溝通，及時(shí)幫助解決班級(jí)存在的困難和問(wèn)題,，如自收自支教師社會(huì)保險(xiǎn)差距問(wèn)題,、教師工作環(huán)境優(yōu)化、維護(hù)問(wèn)題,；強(qiáng)化教書育人綜合治理,，集中整治學(xué)生違規(guī)行為，在學(xué)生集中整頓期間,，三個(gè)副院長(zhǎng)分別帶領(lǐng)各自小組,，進(jìn)行階段性全天候巡邏檢查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,，集中整頓期間，突擊檢查8次,，批評(píng)教育62人次,，處理違紀(jì)學(xué)生10人，有力維護(hù)了校園秩序,。

學(xué)院積極搶抓職教新政機(jī)遇,，探索“三個(gè)對(duì)接”。為此,，學(xué)院于xx年1月26日至1月30日,，分別對(duì)縣內(nèi)42家規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,，形成了調(diào)研報(bào)告，為進(jìn)一步服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了

基礎(chǔ),。針對(duì)學(xué)生大部分去縣城企業(yè)工作,，興福鎮(zhèn)廚具企業(yè)招收職業(yè)教育畢業(yè)生難，錄取的員工大部分為初中生的現(xiàn)狀,，企業(yè)老板迫切需求技術(shù)技能人才的意愿,，學(xué)院以廚具研究院為載體，與興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)積極開(kāi)展產(chǎn)教融合,、校企合作工作,，在為企業(yè)培養(yǎng)人才的同時(shí)，積極做好廚具專業(yè)群建設(shè),，最終形成廚具研究新技術(shù)推廣,、新材料應(yīng)用、新款式設(shè)計(jì)等技術(shù)進(jìn)步的平臺(tái),，指導(dǎo)和服務(wù)廚具行業(yè)的健康發(fā)展,。這項(xiàng)工作通過(guò)整體規(guī)劃布局，分步梯次推進(jìn),，最終確定三步走戰(zhàn)略,，第一步是產(chǎn)教融合、校企合作,、廠中設(shè)校,、跟蹤培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)招工與招生結(jié)合,、人才培養(yǎng)模式改革與探索,、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與管理的目標(biāo),，目前第一步初見(jiàn)成效,。第二步是廚具行業(yè)專業(yè)群建設(shè)，通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合招工招生,、聯(lián)合培養(yǎng),，探索實(shí)踐專業(yè)建設(shè)相關(guān)事宜，通過(guò)冠名班,、定向培養(yǎng)等確定專業(yè)建設(shè)走向和相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)群,。第三步是創(chuàng)新體制機(jī)制，在設(shè)立研究院的基礎(chǔ)上,，通過(guò)和企業(yè)合作設(shè)立專業(yè)研究所,，消化吸收先進(jìn)技術(shù)，指導(dǎo)廚具行業(yè)發(fā)展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶,，對(duì)上聯(lián)系科研院所,，對(duì)下聯(lián)系企業(yè)，力爭(zhēng)成為全國(guó)廚具協(xié)會(huì)教育基地,，吸引專家授課,。暑假期間，廚具研究院的同志又進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研,，與企業(yè)相關(guān)人員對(duì)接,，根據(jù)不同企業(yè)對(duì)人才的要求，做好了教材選定,、課時(shí)安排,、教師抽調(diào)等工作。使學(xué)院在“產(chǎn)教融合,、校企合作”上實(shí)現(xiàn)新突破,，真正實(shí)現(xiàn)“專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著企業(yè)轉(zhuǎn),、老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),、教材圍著工位轉(zhuǎn)”，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才,，打通“最后一公里”,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

1,、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,。根據(jù)市委安排部署，學(xué)院黨委于5月25日上午舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)會(huì)議,。為使專題教育落到實(shí)處,，學(xué)院黨委制定了《開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，指導(dǎo)專題教育的開(kāi)展,，并于按照要求于6月15日,、7月7日分別開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討會(huì)，將專題教育與學(xué)習(xí)交流,、推動(dòng)工作落實(shí)結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步延展深化教育實(shí)踐活動(dòng)，并將黨課報(bào)市委備案,。

2,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督,。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委實(shí)施辦法精神，堅(jiān)持民主集中制,，廣開(kāi)言路,，做到集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé),，對(duì)重點(diǎn)工作,、干部任免、項(xiàng)目投資,、大額資金使用廣泛征求意見(jiàn)建議,，經(jīng)黨委會(huì)集體討論做出決定，促進(jìn)學(xué)校權(quán)利運(yùn)行公開(kāi)透明,。學(xué)院紀(jì)委牽頭廉潔勤政檢查組參與原機(jī)械工程系教學(xué)樓拆除招標(biāo)會(huì),、一體化教學(xué)樓樁基招標(biāo)會(huì)、一體化教學(xué)樓招標(biāo)等工作,。學(xué)院計(jì)財(cái)處加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，進(jìn)一步完善了經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),、報(bào)銷及借款制度,，實(shí)行報(bào)賬員制度，專人負(fù)責(zé)報(bào)賬,，按時(shí)申報(bào)用款計(jì)劃,，及時(shí)掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況，嚴(yán)格審查各類支出,，確保了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范有序,。上半年市委成立專門檢查組對(duì)市直單位執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查組對(duì)我院貫徹國(guó)內(nèi)公務(wù)接待,、國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng),、各類會(huì)議控制、辦公用房使用,、公車配備使用,、大額公款購(gòu)物、婚喪喜慶事宜及其他需檢查的事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真,、細(xì)致的檢查,，對(duì)我院貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況給予了肯定。

3,、召開(kāi)工會(huì)第三次代表大會(huì),。5月30日成功召開(kāi)了工會(huì)第三

次代表大會(huì)，濱州市委常委,、市總工會(huì)主席魏克田應(yīng)邀出席,。大會(huì)審議了上一屆工會(huì)委員會(huì)工作報(bào)告、投票選舉了學(xué)院第三屆工會(huì)工作委員會(huì)和經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)、召開(kāi)了三屆一次全委會(huì),，選舉出工會(huì)主席,、副主席和經(jīng)審委員會(huì)主任、副主任,。大會(huì)的召開(kāi)為工會(huì)履行職責(zé),、開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件，為學(xué)院發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)宣傳教育。全年編輯出版院報(bào)10期,，在《齊魯晚報(bào)》《濱州日?qǐng)?bào)》《魯北晚報(bào)》和《今日博興》等報(bào)刊用稿45篇,，在《濱州人大》刊物發(fā)表典型事跡材料一篇，宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生8人,，優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生8人，指導(dǎo)幫助5個(gè)教學(xué)系部建立工作宣傳平臺(tái),，拍攝學(xué)院xx年形象宣傳片,，在博興汽車站大廳投放20秒形象廣告，有效的提升了學(xué)院社會(huì)影響力,。

5,、開(kāi)展好日常工作。制定黨建工作要點(diǎn)配當(dāng)表,，建立基層黨建工作月報(bào)制度,，每月匯總通報(bào)，基層黨組織“黨員活動(dòng)日”,、“三會(huì)一課”等工作進(jìn)一步規(guī)范化,、常態(tài)化。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，加強(qiáng)與縣直機(jī)關(guān)工委聯(lián)系,，參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的黨建活動(dòng)，使學(xué)院黨建工作更加結(jié)合學(xué)院實(shí)際和地方實(shí)際,。完善黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)黨員基本信息，按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi),。開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng),，以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，組織黨員參加專題報(bào)告會(huì),，接受黨組織教育,；開(kāi)展書畫展,，增強(qiáng)組織意識(shí)；評(píng)選優(yōu)秀黨員,，宣傳其先進(jìn)性,、模范性；嚴(yán)格按程序和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員4名,，重點(diǎn)突出黨員先進(jìn)性。按照市委組織部開(kāi)展選派第三批農(nóng)村黨組織“第一書記”和黨員干部蓮湖工作要求,，選派辦公室李兵副主任到博興縣呂藝鎮(zhèn)郭八村任“第一書記”,，并組織開(kāi)展黨員干部聯(lián)戶走訪工作。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八

從一開(kāi)始的手足無(wú)措,、迷茫,、感覺(jué)壓力過(guò)大、夜不成寐到現(xiàn)在的頭腦清晰,、思路順暢并按部就班的展開(kāi)學(xué)校藝術(shù)工作,，并且順利的展開(kāi)和開(kāi)展，我知道,，這一路走來(lái),，在我收獲了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜的同時(shí)，也收獲了很多讓我感動(dòng)的人和事,。

感謝校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，給我之前我自認(rèn)為過(guò)多的壓力壓在我肩，卻反而促使了我的進(jìn)一步的成長(zhǎng)和賦予了我勇于承擔(dān)的勇氣,。凡事都要一分為二的看,，是壓力也是動(dòng)力，沒(méi)有做過(guò)怎么知道自己這方面的潛力,。機(jī)遇從來(lái)都是給有準(zhǔn)備的頭腦的人,。無(wú)可否認(rèn)，在我倍感壓力過(guò)甚的同時(shí),，我清楚地明白,，生命中又一輪新的挑戰(zhàn)過(guò)來(lái)了。而我所能做的,，就是,，不要怕，必須直面,，才能讓自己勇于迎接挑戰(zhàn),。我一直認(rèn)為，做不做是態(tài)度問(wèn)題,，而做的好不好是能力問(wèn)題,。我盡力做好這份工作,，不是為了其他什么，只是想做一個(gè)更好的自己,。

感謝工會(huì)主席給了我很多的輔助和引導(dǎo),。一項(xiàng)從未接觸過(guò)的新型的工作放在了我的眼前，如果沒(méi)有他的全力幫忙,，我知道我是不能勝任這個(gè)工作的,。

感謝預(yù)備班班主任給與我的很多的支持和全心全意的幫助。我知道,，沒(méi)有她們的努力,，我們預(yù)備新生的民樂(lè)樂(lè)器的選擇和分配工作不會(huì)這么順利。雖然她們謙虛地言“這是工作”,，但是,，我要說(shuō)明的是，家和萬(wàn)事興,，同樣地,，大家團(tuán)結(jié)在一起，我們的學(xué)校才會(huì)越來(lái)越好,、越來(lái)越棒,。也感謝其他老師的鼎力相助，你們對(duì)我的好,，我全都記在心里,。

下面把這xx年的藝術(shù)工作總結(jié)一下，我的努力我對(duì)你們的回報(bào)全在這里（附獎(jiǎng)項(xiàng)）,。這里不單單只有我一個(gè)人的努力,，還有我的搭檔、美術(shù)老師,、語(yǔ)文老師等等,。一花獨(dú)放[本文來(lái)自]不是春，百花齊放才會(huì)春滿園,。正因?yàn)槲覀兇蠹乙黄鸬呐?，才有了今年這些可喜的成績(jī)，也因此發(fā)現(xiàn)了很多素質(zhì)教育的好苗子,。

從以下五個(gè)方面來(lái)講一下今年的藝術(shù)工作方面：

第一,，合唱隊(duì)，是我主要負(fù)責(zé)的,。

第二,，舞蹈隊(duì)，是我和我的搭檔一起負(fù)責(zé),。我們分工明確,、配合默契,、互相體諒、互相幫助,。有一點(diǎn)必須說(shuō)明,，舞蹈隊(duì)所有的訓(xùn)練時(shí)間，是花費(fèi)了她至少三個(gè)星期的中午休息時(shí)間練成的,。所有的舞蹈隊(duì)成員,，都是從預(yù)備初一各個(gè)班級(jí)挑選出來(lái)的舞蹈苗子，也只有這個(gè)時(shí)間,，才能不和她們的學(xué)習(xí)時(shí)間起沖突,。

第三，民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,，是搭檔負(fù)責(zé)的。

第四,，所有的畫畫之類的比賽,，包括工藝剪紙、動(dòng)漫之類的,，都是美術(shù)老師負(fù)責(zé)的,。

第五，民樂(lè)預(yù)備班的樂(lè)器分配和選擇工作,，主要由我負(fù)責(zé),。因?yàn)椋A(yù)備班主主任的大力協(xié)助,，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)順利開(kāi)展工作并且,，所有該做的事情已全部到位。

區(qū)藝術(shù)節(jié)已經(jīng)落幕,，一切塵埃落定,。該拿的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們也都已拿到,。榮譽(yù)轉(zhuǎn)瞬已成為過(guò)去,，我們能做的，是向前看,。每一個(gè)過(guò)去代表的是現(xiàn)在,，而每一個(gè)現(xiàn)在代表的卻是明天。雖然明天未知且不能預(yù)測(cè),，但明天是怎樣的,，卻把握在我們手中每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)刻。工作著是美麗的,，因?yàn)橥宫F(xiàn)你的價(jià)值,；人生是美麗的,，因?yàn)槟愣嘀貎r(jià)值的體現(xiàn)更甚。有了熱愛(ài),，才會(huì)付出,。只要心是積極的，那么每個(gè)日子都是美麗的,。愿我們每一個(gè)人都能做最好的自己,。

聲樂(lè)獨(dú)唱：1、xx區(qū)二等獎(jiǎng)

2,、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

3,、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

鋼琴：4、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

工藝剪紙：5,、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

動(dòng)漫：6,、xxx區(qū)一等獎(jiǎng)

7、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

舞蹈：8,、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

戲劇故事：9,、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

10、xxx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)二胡11,、xx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)琵琶12,、xx區(qū)三等獎(jiǎng)

民樂(lè)二胡13、二胡集體區(qū)三等獎(jiǎng)

上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)獨(dú)唱專場(chǎng)市銅獎(jiǎng)

“精彩世博魅力電影”楊浦區(qū)中學(xué)生影評(píng)演講比賽區(qū)三等獎(jiǎng)

“上音實(shí)驗(yàn)杯”中小學(xué)生校園劇比賽區(qū)二等獎(jiǎng)

“上音實(shí)驗(yàn)杯”中小學(xué)生合唱比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

“上音實(shí)驗(yàn)杯”中小學(xué)生表演舞比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

楊浦首屆漢字節(jié)“誦讀中華經(jīng)典弘揚(yáng)民族精神”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇九

一年來(lái),，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,，積極響應(yīng)國(guó)家提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧,、健康,、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題,，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮,。我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是在總結(jié)以往開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)上，結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新要求,，組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),。學(xué)校把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,、體育課堂教學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，取得了可喜的成績(jī),。在論文評(píng)選活動(dòng),、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jī),，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平,，現(xiàn)將一些主要工作總結(jié)如下：

學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展了有計(jì)劃、有目的相互聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué),，尊重個(gè)性發(fā)展,，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果,。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,，研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí)，還積極參加論文的撰寫,，并取得了喜人的成績(jī),。

學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校體育工作中一件大事,。以往的校運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)生參與面小，每個(gè)班級(jí)只有幾名學(xué)生參加,，而參加的項(xiàng)目?jī)H僅是競(jìng)技項(xiàng)目，大多數(shù)學(xué)生已對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有太大的興趣,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與,；變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與,；變競(jìng)技體育為游戲性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)中,，我們安排了兩大環(huán)節(jié),，第一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示，在這個(gè)環(huán)節(jié)中安排了幾項(xiàng)和區(qū),、市運(yùn)動(dòng)會(huì)接軌的競(jìng)技項(xiàng)目,，有特長(zhǎng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級(jí)體大比拼,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項(xiàng)目又有正,、副班主任和學(xué)生間合作項(xiàng)目（其中集體項(xiàng)目按高、中,、低三段分批舉行,。低年級(jí)集體項(xiàng)目有托球跑、夾球跑,；中年級(jí)集體項(xiàng)目有播種與收割,、跳長(zhǎng)繩,；高年級(jí)的比賽項(xiàng)目是運(yùn)球、拔河）,。經(jīng)過(guò)了改進(jìn),，校園中出現(xiàn)了從來(lái)未有過(guò)的景象。賽前課余時(shí)間,，學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練,，學(xué)生間、教師之間都在討論,、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù),。舉行了數(shù)場(chǎng)別開(kāi)生面的“我健康，我快樂(lè)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。比賽過(guò)程緊張而又激烈,，托球跑、夾球跑的賽前磨和,，拔河賽的摩拳擦掌,，旁觀同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場(chǎng)上上演,，使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余敞開(kāi)了心扉,，陶冶了情操，愉悅了身心,。孩子們的歡笑聲,、叫喊聲，也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊(duì)員，參與率達(dá)到了百分之百,。

體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,，積極開(kāi)展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)。在今年學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試做了新的部署,。首先,、明確任務(wù)指標(biāo)，即：全班達(dá)標(biāo)率,、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%,、20%和30%；其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中,，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng),，負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,，學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織練習(xí),。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測(cè)上，采取集中檢測(cè)的方法,，嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),。《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的落實(shí),。認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試。同時(shí)評(píng)估檢查組對(duì)學(xué)校提出了一些合理化的建議,，希望我校能再接再厲,，更上一個(gè)新臺(tái)階！

1,、校田徑隊(duì)和其他業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年開(kāi)展訓(xùn)練,。

2、藝術(shù)體操

踏上陽(yáng)光賽場(chǎng),，相約藝體殿堂,。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平,。

我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，并牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度,、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度,，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位,、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系,，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、育子觀,、成才觀、健康觀,，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生氣勃勃的校園體育氛圍,。今年,，我校積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧,、健康,、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題,，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮,。當(dāng)課間操的音樂(lè)響起時(shí)，我校豐富的體育活動(dòng)展現(xiàn)了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng),。堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合,，在道德教育的同時(shí)，開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng),、針對(duì)性強(qiáng)的法制教育,；堅(jiān)持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過(guò)靈活多樣的方式,，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性,；聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，以年級(jí)組長(zhǎng),、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,，大力普及法律教育；堅(jiān)持以學(xué)生為主,，教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)相結(jié)合,，充分發(fā)揮教師,、家長(zhǎng)在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位,、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),，有力推動(dòng)普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點(diǎn)做法,；

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)計(jì)劃,、組織、指導(dǎo),、監(jiān)督,。確保法律進(jìn)校園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員,。讓法律深入學(xué)生,，使他們樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí),。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中,，成為其他同學(xué)的表率。開(kāi)展形式多樣的普法活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集,、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制知識(shí),，使他們?cè)谛麄骰顒?dòng)中得心應(yīng)手,。另一方面，以點(diǎn)帶面,，逐步鋪開(kāi),。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員,，從而使整個(gè)社會(huì)掀起一股學(xué)法的浪潮,。

2、學(xué)校利用各班黑板報(bào),、墻報(bào)開(kāi)展普法活動(dòng),。分別開(kāi)展以‘弘揚(yáng)法制精神，共建和諧校園,、學(xué)法,、知法,、懂法,、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識(shí)氛圍,，讓他們感受到法就在我心中永駐,。

3、邀請(qǐng)法院副院長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng),、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報(bào)告,。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，生動(dòng)地講解了什么是法律,、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法,、知法,、守法、用法的小公民,。

4,、各班開(kāi)展以法制教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班以“講法律,、講權(quán)利,、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)或讀報(bào)活動(dòng),，讓他們展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí),、討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法,、用法的積極性,，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法,、守法的重要性,。

5、組織一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng),。語(yǔ)文科組長(zhǎng)牽頭,，班主任負(fù)責(zé)督促，開(kāi)展一場(chǎng)內(nèi)容新穎,、別致一格的法制征文活動(dòng),。積極響應(yīng)縣上級(jí)的號(hào)召。我校師生紛紛投稿,，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料,。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍,。

6,、開(kāi)展觀看小小律師的活動(dòng)。以年級(jí)（班級(jí)）為單位,，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,，利用課外時(shí)間或班會(huì)，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》,、《成長(zhǎng)啟示錄》等普法光盤宣傳法,，動(dòng)畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,，了解法律知識(shí),，提高了守法意識(shí)。

7,、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理,。校園安全無(wú)處不在。主要表現(xiàn)為①社會(huì)上不法分子威逼學(xué)生,，挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆,、敲詐勒索；②校園周圍“亂擺攤”帶來(lái)的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,；③交通安全隱患,，我校緊靠交通要道，車流量大,，又沒(méi)有減速帶,，給學(xué)生安全造成極大隱患；④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止,。我校針對(duì)以上情況,，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動(dòng),，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn),，加強(qiáng)打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,。

8,、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課,。把《中小學(xué)生法制知識(shí)讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,，要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識(shí)的傳授,。

“法律進(jìn)學(xué)?！焙霌P(yáng)了法治精神，切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,，全面展示了素質(zhì)教育成果,，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十一

一學(xué)期來(lái),，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，形成社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,。老師們都能積極準(zhǔn)備,，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置,，月尾檢查,、評(píng)比，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,，構(gòu)思奇妙，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評(píng),。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

1,、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),，從學(xué)期初開(kāi)始,，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合,，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持兩課兩操,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

3,、做好校園xx防工作,。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練,，4次防溺水教育,。

4、保證熱水供應(yīng),。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,，幫助低年級(jí)學(xué)生接水,。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中,，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力,。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,，積極做好少先隊(duì)的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)

和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

社會(huì),、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí),。為此,，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn),。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),，社會(huì)影響較好,，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成,，相互促進(jìn),，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績(jī)。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十二

20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考,，我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)的正確指揮下，在學(xué)校各職能部門的密切配合下,，我校全體高三師生共同努力，高考取得了較好的成績(jī)?；仡櫢?0xx年的工作,，我們的體會(huì)是：更新觀念,，追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。

1,、學(xué)生方面：本屆學(xué)生總數(shù)216人,，分為5個(gè)班,，其中理科3個(gè)班126人,，文科2個(gè)班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生，當(dāng)年招生線上線下學(xué)生各有一半，人數(shù)雖然初具規(guī)模,，但尖子生寥寥無(wú)幾。高考?xì)w屬地報(bào)名后，在我校參加高考報(bào)名的學(xué)生有145人,，其中理工類考生81人,，文史類考生64人,，藝術(shù)（文）類考生5人,，藝術(shù)（理）類考生1人,，體育（理）類考生3人,，回外縣區(qū)報(bào)名的學(xué)生有81人,。根據(jù)檢測(cè)成績(jī)，本屆學(xué)生中沒(méi)有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生,，中下層人數(shù)較多，但學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)良好,，不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象較少

2,、教師方面：本屆高三任課教師17人,，其中高級(jí)教師4人,，一級(jí)教師10人,，二級(jí)教師3人,。除兩人是第一次擔(dān)任高三教學(xué)工作以外,，其余都有多次擔(dān)任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷,。任課教師工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)精神好,。

3、高考奮斗目標(biāo)：

①人數(shù)目標(biāo)：36+30即理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到36人,，文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到30人,。高考?xì)w屬地報(bào)名后高考奮斗目標(biāo)修正為理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到17人,，文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到18人。

②學(xué)科目標(biāo)：學(xué)科目標(biāo)是人數(shù)目標(biāo)的1.5倍,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視高三工作，抓得早,、動(dòng)得快,。20xx年x月5日在假期補(bǔ)課期間第一次召開(kāi)了新高三年級(jí)會(huì)，在會(huì)上分析了學(xué)生在高二時(shí)的學(xué)情,，提出了新高三的包抓措施,，宣布新一屆高三工作正式啟動(dòng)。并成立了復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組,，封校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副組長(zhǎng)有楊少君、李中興,、呂宗樂(lè),，組員有曹平慧、張紅麗,、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，使高三復(fù)課工作在各個(gè)時(shí)期進(jìn)展的都比較順利,。

2,、教導(dǎo)處對(duì)區(qū),、市所組織的大型考試能及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行分析，能及時(shí)洞察各科成績(jī)的變化趨勢(shì)，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)教學(xué)中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出,。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無(wú)提高問(wèn)責(zé)制”，在每次質(zhì)量分析會(huì)上，各學(xué)科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績(jī)變化情況及成功與失敗原因，并提出今后的奮斗目標(biāo)。

3、教導(dǎo)處能嚴(yán)格復(fù)課過(guò)程管理,，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，對(duì)檢查的結(jié)果,，能及時(shí)反饋給老師，對(duì)成績(jī)突出的能給予肯定，對(duì)存在的問(wèn)題能及時(shí)指出。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課和定時(shí)評(píng)課,，對(duì)課堂中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出,。上學(xué)期校長(zhǎng),、書記聽(tīng)課都過(guò)百節(jié),，本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見(jiàn)校長(zhǎng)和書記的身影,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完課后,，立刻檢查教案，并在教案上簽字,。

5,、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會(huì),，參會(huì)老師能把研討會(huì)上所獲得的信息及時(shí)傳達(dá)給在校其他高三老師,，形成資源共享；學(xué)校根據(jù)本學(xué)期試卷講評(píng)比較多的特點(diǎn),，在市二檢后開(kāi)展了一次“試卷講評(píng)示范周”活動(dòng),，學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長(zhǎng)、李艷,、王煥麗老師在4月17～19日給高三老師上了三天的試卷講評(píng)示范課,，高三老師都能夠積極地聽(tīng)課品課，收到了良好的效果,。

6,、高三老師能堅(jiān)持“抓差扶優(yōu)工作”，能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話,，并能做出記錄,，能及時(shí)了解邊緣生的學(xué)習(xí)與生活情況，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,。

7,、學(xué)校組織老師認(rèn)真研討大綱、考試說(shuō)明,，認(rèn)真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題,，特別是寧夏和海南省高考題，把握高考命題方向,。堅(jiān)持三周考練,，考題以剪貼的組合題為主，教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān),，考完后老師能及時(shí)進(jìn)行講評(píng),。

8、校心理咨詢室長(zhǎng)期開(kāi)展“歡迎來(lái)欣馨園坐坐”活動(dòng),，針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活上壓力大,，思想緊張，情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性心理疏導(dǎo),，并且每年x月底5月初對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),。

9、學(xué)校承擔(dān)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三項(xiàng)國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目，語(yǔ)文研究的課題為《新時(shí)期中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的變革》,，數(shù)學(xué)研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,，英語(yǔ)研究的課題為運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，一項(xiàng)市級(jí)數(shù)學(xué)科研項(xiàng)目,，研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,，一項(xiàng)區(qū)級(jí)教科研項(xiàng)目，研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案,，高三老師都能積極參加到教科研活動(dòng)中去,，并在教科研活動(dòng)中起著很重要的作用。

高三年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí),，一年來(lái)老師們勤勤懇懇,，傾心投入，踏實(shí)工作,，盡管競(jìng)爭(zhēng)壓力大,，工作強(qiáng)度大，但我們知道“人心齊,，泰山移”,，和諧團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶,。高三年級(jí)組擰成一股繩,，心往一處想，勁往一處使,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，鼓足干勁,，齊心協(xié)力,，一心一意搞教學(xué)。

每位高三年級(jí)教師都能愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,，不計(jì)報(bào)酬,，經(jīng)常利用晚自習(xí),、下課和星期日時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片,，幫助學(xué)困生和希望生,、邊緣生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人的事,，舉不勝舉,。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管,，人人都是班主任,。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重,，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。

回想我們高三所走過(guò)的路,，雖然一路艱辛,，一路拼搏，但我們從來(lái)沒(méi)有放棄,。我們也取得了一些成績(jī),，但好多方面距黨和人民的要求及家長(zhǎng)的期望還差的很遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信,；有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指揮,，有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力，我校教育教學(xué)一定會(huì)邁上新臺(tái)階,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十三

20xx年11月,，我參加了（文科）教科室主任培訓(xùn)班，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，給我留下了太多的感受,，通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅提高了自身的素質(zhì),，開(kāi)闊了視野,，解放了思想，更新了觀念,，明確了定位,，更堅(jiān)定了信心，收獲頗多,。

三師型人才是指：有教師能力,、專業(yè)技師能力、職業(yè)指導(dǎo)能力的人才,。要想提高教研室的整體水平,，首先要提高教師的個(gè)人素質(zhì)加強(qiáng)雙師型老師的培養(yǎng),，現(xiàn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們又提出了更高的要求，在保證雙師型教師的基礎(chǔ)上向三師型教師轉(zhuǎn)變,，具備這種能力的人才是動(dòng)態(tài)就業(yè)導(dǎo)向型教學(xué)的成功保障,。

對(duì)于科研課題的研究，很多的老師不太喜歡研究它,，因?yàn)樗芯繒r(shí)間長(zhǎng),，過(guò)程繁瑣，費(fèi)時(shí)費(fèi)心,，對(duì)于教師自身的需求,，所用之處較少。而職業(yè)學(xué)校開(kāi)展教育科研的意義不僅能提高教師教學(xué)能力和水平,，還能使學(xué)校的管理更加規(guī)范,，從而提升教師的教育教學(xué)理論水平。今后我們要重視科研課題的研究,，并以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教,，科研興校,。要重視縣級(jí)及其以上課題的研究，要在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué),。要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處,、成功之處,，以此改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,。

烹飪專業(yè)雖然科技含量并不十分明顯,，但其更新周期短、發(fā)展速度快的特點(diǎn),，勢(shì)必造成烹飪教學(xué)教材滯后,、設(shè)備滯后、培養(yǎng)目標(biāo)滯后等現(xiàn)象,，學(xué)生畢業(yè)后往往不能立即適應(yīng)企業(yè)的要求,，需要有較長(zhǎng)的適應(yīng)期。為了增強(qiáng)烹飪專業(yè)的發(fā)展后勁,，使烹飪專業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),，持續(xù)發(fā)展，就必須堅(jiān)定走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的合作教學(xué)模式,，專業(yè)的發(fā)展一定要把學(xué)校與企業(yè)合作深入到人才培養(yǎng)方案的制定,、企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)地設(shè)施及技術(shù)人員的利用,、“雙師型”教師的培養(yǎng)、通過(guò)校企合作,，及時(shí)了解烹飪行業(yè)的動(dòng)態(tài),，準(zhǔn)確地確定培養(yǎng)目標(biāo)，合理進(jìn)行課程設(shè)置和調(diào)整,，在教師的指導(dǎo)下,，將課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中，從宿舍內(nèi)務(wù),、餐廳服務(wù),、廚房掌勺，到教務(wù)管理等等實(shí)行全面的自我和相互的服務(wù),，從而確保烹飪職業(yè)教育得到健康發(fā)展,，爭(zhēng)取學(xué)校與企業(yè)零距離。這種辦學(xué)方法是我們專業(yè)今后的發(fā)展方向,，也是本專業(yè)生存的根本,，今后將加大力度進(jìn)行這方面的研究，爭(zhēng)取專業(yè)更好的發(fā)展,。

本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，范圍也很廣,，短時(shí)間內(nèi)全部掌握其中的精髓,，恐怕還需要今后更多時(shí)間的學(xué)習(xí)和探討，通過(guò)這次培訓(xùn),，讓我更明確今后努力的方向,，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到要做好這項(xiàng)工作，做出成績(jī),，做出特色,，任重而道遠(yuǎn)。今后會(huì)不斷的充實(shí)自己,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校工作總結(jié)美篇篇十四

根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的通知》精神,，我校積極在師生員工中開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著,，建書香學(xué)校”為主旨的全民閱讀活動(dòng),，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書香學(xué)校,。

1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,，制定創(chuàng)建工作方案,，對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入,。

2,、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí),、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室,、班級(jí)文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,，納入年度考核項(xiàng)目,，并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

3,、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,，充分發(fā)揮黨員干部、班主任,、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,，學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍,，建立了由教務(wù)處牽頭,，年級(jí)主任、班主任,、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍,。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng),，指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),，夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺(tái),，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

1,、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),，在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

《論語(yǔ)》全文及譯注，在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄,，宣傳讀書的意義和作用,，在教室、寢室,、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,，學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香,。

2,、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書，充實(shí)了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè),，生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng),，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂(lè)趣,。

3,、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”,、“書香班級(jí)圖書角”,、“以書會(huì)友”圖書角，由學(xué)生自己帶書,，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀,。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,，從我做起》讀本,。

4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,，并購(gòu)買了《愛(ài)心與教育》,、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。

在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中，我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。今年五月舉行了全?！白x書節(jié)”活動(dòng),，一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng)，整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

1,、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展“讀書之星”,、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,，在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng),。半年來(lái),，通過(guò)一系列評(píng)選，全校共評(píng)選出“書香教師” 10人,、“書香少年”28人,、“書香班級(jí)” 9個(gè)，營(yíng)造了知書達(dá)理,、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,。

2、開(kāi)展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng),。將讀書活動(dòng)延伸至家庭,，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng)，親子共讀好書,，交流讀書體會(huì),，共享讀書快樂(lè)，共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境,。通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng),，使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通，受到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

3,、開(kāi)展“精品閱讀”活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分,。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,，延伸到課外。學(xué)校校園廣播開(kāi)辟“精品閱讀”欄目,，每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦,。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容,、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,，有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,，為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格,、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。

4,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,，表達(dá)對(duì)好書的熱愛(ài),，暢談讀書帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,，全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,，先后收到讀書心得1600余篇，評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,，其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一,、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一,、二等獎(jiǎng),。

5、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,，學(xué)生演講比賽通過(guò)班級(jí)賽、年級(jí)賽,，由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,，學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng),、鐘祥市二等獎(jiǎng),。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇，扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開(kāi)了眼界,，而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

6,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,，123位教師參賽，評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇,。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),，獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。

7,、開(kāi)展“學(xué)黨史,、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽,。全校28個(gè)班參賽,，3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng)，6個(gè)班獲二等獎(jiǎng),。

著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,，讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉,。”學(xué)校開(kāi)展的一系列讀書活動(dòng),，大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，全面提升了教育教學(xué)水平,，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。