總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇一

1,、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境教育工作,，成立了以校長(zhǎng)張永昆為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)，德育處,，教務(wù)處,，大隊(duì)部，工會(huì)負(fù)責(zé)人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，日常具體工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé),。學(xué)校將環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，為了將環(huán)境教育計(jì)劃落到實(shí)處,，少先隊(duì)重視抓好環(huán)境教育過(guò)程中的階段檢查,、分析和反饋，督促改進(jìn),，并做好學(xué)期總結(jié),。

2,、分工合作、按章行事,。在這樣的管理體系中,，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作又各司其職，校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,，對(duì)各項(xiàng)工作提出思路以及改進(jìn)方法,；德育處、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)組織安排各種環(huán)境教育活動(dòng),，以豐富和促進(jìn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展；后勤為學(xué)校的綠化美化提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù),。各部門均按照相應(yīng)的規(guī)章制度,，做到服務(wù)到位、指導(dǎo)到位,、責(zé)任到人,，使學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊地展開(kāi)。

3,、成立環(huán)?；顒?dòng)小組。我校以班級(jí)為單位,，成立以班長(zhǎng)為組長(zhǎng),、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)保活動(dòng)小組,，負(fù)責(zé)在班級(jí)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,，出版環(huán)保專刊,，維護(hù)班級(jí)及公共衛(wèi)生,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也相應(yīng)建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)小組,，配合學(xué)校積極有效地開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。

1、抓好環(huán)境建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境育人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到：只有切實(shí)搞好校園環(huán)境建設(shè),，全面綠化、美化校園,，給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作,、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，才有利于提高教學(xué)效益，才能造就出具有高尚情操,、良好修養(yǎng),、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。近年來(lái),，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。

2,、加大環(huán)保投入,。學(xué)校通過(guò)各種渠道籌措資金18萬(wàn)余元，對(duì)校園進(jìn)行綠化,、美化和凈化,，真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專人輪值管理,，做到花草修剪整齊有序,，花卉生長(zhǎng)旺盛靚麗，樹(shù)木花卉無(wú)病蟲(chóng)害,，片片郁郁蔥蔥,，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我校還在校園內(nèi)的每個(gè)花圃都設(shè)置一個(gè)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，并開(kāi)展向?qū)W生征集環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng),，使環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心田。

3,、全校師生齊動(dòng)手,，維護(hù)美麗的綠色校園。我校校園按功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃,、綠化,、美化及凈化。教學(xué)樓,、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生,，實(shí)行垃圾分類收集，變廢為寶,。學(xué)校的花卉,，安排有學(xué)生輪值護(hù)理。逐步過(guò)渡使用節(jié)能設(shè)備,，師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,，節(jié)水、節(jié)電的習(xí)慣,。每天由糾察隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分,，每周評(píng)選一次流動(dòng)紅旗,，把節(jié)能減排情況納入學(xué)校的文明行為評(píng)比當(dāng)中。

因此,，我校校園整潔,，花卉樹(shù)木生長(zhǎng)旺盛，節(jié)能減排意識(shí)成風(fēng),，教育教學(xué)秩序井然,。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇二

從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來(lái),，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,，熱愛(ài)教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一年來(lái)我一直擔(dān)任高一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中,，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究,。

2,、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、多開(kāi)展小組活動(dòng),。利用課堂課余時(shí)間，進(jìn)行一系列的小組活動(dòng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)重要方面,。

4,、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。同時(shí)，開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5,、積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)，積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,，在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué),、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流,，真正模范的起到了xxxx的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,，在感悟中再次不斷提升,。

6、努力教研,。雖然上課很忙很累,，我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng)，積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),，

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇三

有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施，能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),，明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),，有安全自查制度，有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,，有學(xué)校與上級(jí),、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書(shū),，各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，師生安全意識(shí)較強(qiáng),。

1,、學(xué)校大門口南側(cè)，一間門衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),，年久,，實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開(kāi)發(fā)。

2,、學(xué)生宿舍樓大門口上空,，有1千伏高壓線經(jīng)過(guò)，南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,，東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,，高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌,。

（一）、校舍及附屬設(shè)施安全：學(xué)校的大門,、圍墻,、門窗、廁所,、車棚無(wú)安全隱患,。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,。

（二）,、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,，鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),，目前供暖正常。

（三）,、交通安全：我校無(wú)校車,、無(wú)接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車輛，教職工自駕車證件齊全,，教師使用的摩托車,、電動(dòng)自行車及學(xué)生使用的自行車車況良好，學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,，特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專門安全常識(shí)教育,。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車，上學(xué)不騎摩托車,，不駕駛機(jī)動(dòng)車輛等,。早中晚在大門有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班,，專門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門疏散工作,。雖離街道較近，未發(fā)生一起交通事件,，但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,，大門口擁擠狀況仍然存在。

（四）、消防安全：學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,，滅火器正常,，全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常,。學(xué)校的安全出口,、疏散通道暢通，應(yīng)急燈使用正常,。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,，并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源,、線路能夠正常使用,，但部分線路較混亂、老化（食堂與七年級(jí)教室連接處）,。

（五）,、冬季運(yùn)動(dòng)安全：體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,，學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專人負(fù)責(zé),，活動(dòng)過(guò)程規(guī)范。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇四

這一學(xué)期來(lái),，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,，我努力工作，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，讓我收獲多多,。下面我把這一學(xué)期的主要工作和收獲做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

“德高為師身正為范”,，我牢牢地記在心中,！教師不光是教書(shū)更是教人！看一老師的水平先看那老師的師德,！在教學(xué)的過(guò)程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng),！

1：平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),關(guān)心國(guó)內(nèi)大事。

2：每周按時(shí)參加晨會(huì)儀式,，下午嚴(yán)格坐班,，不缺勤。

3：服從安排,，人際關(guān)系非常融洽,。

4：積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生成績(jī)及生活各方面。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生；積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校外的各種教研活動(dòng)及公開(kāi)日活動(dòng),；從各個(gè)方面不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作中,，我特別注重以下幾點(diǎn)：

1、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn),。隨著新課程的改革,，怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個(gè)問(wèn)題,。《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。

2,、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,，在備課中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

3、注重每節(jié)課的課堂效果,。我深深體會(huì)到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)；加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展,。

4、注重每節(jié)課的課后反思,。一堂課上的好,，不代表下節(jié)課就一定好！好的課堂是經(jīng)過(guò)不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果,！課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)所在,，為自己將來(lái)的教學(xué)生涯多添一磚一瓦！

5,、注重每節(jié)課的課后作業(yè),。給學(xué)生布置作業(yè)，不過(guò)量也不少量，爭(zhēng)取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,，作業(yè)及時(shí)批改及講解并注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

6,、注重堅(jiān)持校內(nèi)校外聽(tīng)課,。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取他們的優(yōu)點(diǎn)；注意常聽(tīng)校外其他物理老師的課堂,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開(kāi)課活動(dòng)讓我受益。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，雖然學(xué)到了很多,，但當(dāng)中我還有很多不足之處，在將來(lái)的日子里我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,，讓自己做得更好,！

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo),，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí),，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),，加大深化“手拉手”互助活動(dòng),，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開(kāi)拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī),。

小學(xué)生求知欲強(qiáng),、可塑性大、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為和品德的時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,，我校續(xù)繼開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)比”工作,，并把“文明禮儀”列入評(píng)比工作中，通過(guò)這學(xué)期的開(kāi)展,，我們已看到校風(fēng),、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛,。剛開(kāi)學(xué),，我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中，這學(xué)期我校301班因此被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級(jí),。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫(xiě)封信或通過(guò)個(gè)別家訪,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng),，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。如：“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花、護(hù)綠,、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng),，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題，除在晨會(huì)上,、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，把零花錢用到有益的地方去,，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū),。

1,、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng),。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求,。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新,、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,。

2,、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體，大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),，在全校隊(duì)員中發(fā)動(dòng)以班級(jí)小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì),，開(kāi)展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動(dòng)，讓學(xué)生的一顆顆愛(ài)心,、一片片真情,，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，其中有“互助小隊(duì)”,、“灰塵死光光小隊(duì)”,、“陽(yáng)光小隊(duì)”、“星星小隊(duì)”等多個(gè)雛鷹假日小隊(duì),。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場(chǎng)所,。將這些作為長(zhǎng)期的服務(wù)崗位，堅(jiān)持開(kāi)展講文明,、講禮貌,、打掃衛(wèi)生、愛(ài)花護(hù)綠活動(dòng),，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人,、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響,，得到了群眾的贊揚(yáng),。

3、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,，提高素質(zhì),。

(1)星星火炬代代相傳：四月份，各中隊(duì)開(kāi)展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊(duì)活動(dòng),。四月三日,，五、六年級(jí)117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓,，隊(duì)員們用歌聲,、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言,。

(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：在5·1勞動(dòng)節(jié)之際，我們進(jìn)行了全校書(shū)畫(huà),、板報(bào)自畫(huà)報(bào)等大賽,，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、寫(xiě),、畫(huà),、手工等形式表達(dá)心中對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過(guò)廣播,、電視,、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員,、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固,。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式,，通過(guò)“手拉手”，使一,、四兩中隊(duì)互結(jié)對(duì)子,，拉起了友誼手。二年級(jí)還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽,，通過(guò)比賽,、觀摩，使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化,。

(4)“防非抗非”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播,、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生,、家長(zhǎng),、“打工仔”等人了解“非典”,、認(rèn)識(shí)“非典”、預(yù)防“非典”,、抗擊“非典”,，并利用課余時(shí)間為一些公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命,，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕,，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

1,、鞏固陣地建設(shè),。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度,，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能,。

2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,，隊(duì)角,、衛(wèi)生角、環(huán)保角,、榮譽(yù)角布置,，做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎,。

3,、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,，各班板報(bào)每三周更換一次,，各中隊(duì)上墻的墻報(bào)每月更換一次，每月5號(hào)檢查,，校級(jí)板報(bào)分別由四,、五、六年級(jí),、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé),，每二周更換一次。

4,、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng),。我們邱厝小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐,、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作,，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才,。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的`各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、備課,。積極參加組體育組組織的教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前一周備好課，寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生,；一般問(wèn)題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。

作為一個(gè)體育專職教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)快樂(lè)的殿堂,，提高自身的身體素質(zhì)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,，駛向夢(mèng)中的彼岸,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空,。

在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),，想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動(dòng)類游戲,、邊唱歌邊表演等的練習(xí),，不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力,，而且還有意想不到的收獲,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),；努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷給自己充電,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇七

伴隨著孩子們的天真笑臉,，我陪伴著小三班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，馬上,，他們又長(zhǎng)一歲,。看著他們的長(zhǎng)大,，我們做老師的非常欣慰,。我愛(ài)孩子,，更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),，面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,，我們班的三位老師付出了自己所有的愛(ài)心,、耐心和熱心，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加,。半年過(guò)去了,，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步,，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日常活動(dòng)中,，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況,，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感,，收到了良好的教學(xué)效果,。

在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合,，細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,，我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。

本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,，愛(ài)護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,，主動(dòng)幫助他人，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明,，講禮貌,，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處,。

我們能與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),，和他們聊聊天,，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,，聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,，而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心,。

我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔，天氣變化時(shí),，及時(shí)為幼兒添減衣服,，提高幼兒喝水量，及提供宣傳資料給家長(zhǎng)參考,；進(jìn)餐時(shí),，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食的好習(xí)慣,。

總之，本學(xué)期自己用認(rèn)真,、扎實(shí)的工作態(tài)度,，用自己辛勞的汗水換來(lái)了一些成績(jī)，但成績(jī)總屬于過(guò)去,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，希望自己的腳步邁得更大一點(diǎn),，收獲和成績(jī)更多一點(diǎn)。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期的工作在忙碌中悄然結(jié)束,，回首已逝的日子,，收獲頗多，感想也頗多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

班主任工作方面：

在日常工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，善于學(xué)習(xí),，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。利用業(yè)余時(shí)間,，廣泛閱讀教育方面的書(shū)籍,，從中汲取教育精華?！犊柾氐慕逃?、《陶行知名篇欣賞》、《優(yōu)秀是教出來(lái)的》等教育書(shū)籍,，使我受益匪淺,，《班主任之友》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志,，給我的教學(xué)注入了新的活力,。在閱讀的過(guò)程中我收獲了許多。

以前,，我總為孩子的嬌氣,、霸氣而頭疼，為他們沒(méi)有愛(ài)心,、責(zé)任心而苦惱,。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子的天性是善良的,，他們責(zé)任心的表現(xiàn)需要我們提供機(jī)會(huì),，況且我們?cè)诮逃倪^(guò)程中很少告訴孩子什么是責(zé)任心，怎樣做是一個(gè)有責(zé)任心的孩子,。對(duì)孩子的一切事務(wù),，大包大攬。孩子衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，根本不知道這就是愛(ài)的體現(xiàn)。于是,，開(kāi)學(xué)初,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間,，結(jié)合班會(huì)課、品德與生活課,，給孩子灌輸“學(xué)生意識(shí)”,，讓孩子明白自己是小學(xué)生，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,，必須用小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，“懂禮儀，懂謙讓,，講衛(wèi)生,，愛(ài)清潔……?！比魏稳藳](méi)有理由不遵守,，因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生。

就這樣,，時(shí)時(shí)說(shuō),，事事說(shuō)，“小學(xué)生”的意識(shí)漸漸滲透在孩子的腦海中,。于是,，當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí)，馬上就有人過(guò)來(lái)糾正,，當(dāng)孩子需要幫助時(shí),，總有一雙小手伸出來(lái)，“合格的小學(xué)生應(yīng)該這么做,，”“少先隊(duì)員應(yīng)該這么做,，不應(yīng)該……”當(dāng)我聽(tīng)到這充滿童稚的話語(yǔ)時(shí)，內(nèi)心全是欣慰,。有人把教師比作樹(shù),，有人把教師比作傘，因?yàn)閭愫蜆?shù)能為孩子遮風(fēng)擋雨,。而我更愿作一根拐杖,，在孩子人生的路上，陪他們走一程,。我們相互依偎卻又相互獨(dú)立,，彼此熱愛(ài)有彼此尊重，我愿意這樣做老師,。

每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，他們有自己的思想，有自己的行為方式,。他們的相貌不同,，個(gè)性不一,，但有一點(diǎn)是相同的，渴望聽(tīng)到喝彩,，渴望得到別人的認(rèn)可,，這就需要老師用愛(ài)去引導(dǎo)，用心去發(fā)現(xiàn),。張浩雨同學(xué)是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,，想表現(xiàn)又沒(méi)有勇氣，一次跳繩比賽改變了他,，他笑了,，自信了。由此我想到了支撐新課程改革的一個(gè)重要理念——多元智能理論,。按照多元智能理論,，我們的班級(jí)里是不存在差生的，只存在具有不同智能的孩子,，每個(gè)孩子身上都有自己智能上的優(yōu)勢(shì)，也都有自己的弱勢(shì),。我們的責(zé)任是從孩子的強(qiáng)項(xiàng)智能引導(dǎo)孩子,，令孩子有成就感，讓孩子達(dá)到自我悅納,、自我肯定,、自我實(shí)現(xiàn)；對(duì)于孩子的弱項(xiàng)我們應(yīng)給與理解和幫助,，同時(shí)也應(yīng)讓所有的孩子都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，對(duì)自己充滿自信，不嘲笑別人,，相互幫助,，真誠(chéng)相待。 只要我們尊重差異,，正視差異,，認(rèn)識(shí)到人的智能發(fā)展是不平衡的，我們的每一個(gè)孩子都是最棒的,。

李鎮(zhèn)西老師說(shuō)的好：教育者是否擁有一顆童心,，對(duì)教育至關(guān)重要保持一顆童心，善于在某種意義上把自己變成一個(gè)兒童,，這事師者最基本的的素質(zhì)之一,，也是教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生真誠(chéng)情感的心理基礎(chǔ)，童心是“師愛(ài)之源”

隨著年齡的增長(zhǎng),，歲月的流失,，我不可避免地在年齡上與孩子拉開(kāi)了距離,，但我覺(jué)得我應(yīng)該努力使自己與孩子的思想情感保持和諧一致，用孩子的眼睛去觀察,，用孩子的耳朵去傾聽(tīng),，用孩子的興趣

去探尋，用孩子的情感去熱愛(ài),。把自己當(dāng)成孩子的的朋友,，感受她們的喜怒哀樂(lè)。在一次又一次的嬉戲中感受著“羊媽媽”的幸福,?！杜e例說(shuō)明略》

這冊(cè)教材雖然已經(jīng)較教了好幾遍了，但每次講課,，我仍然會(huì)對(duì)教材進(jìn)行分析,，挖掘其中的知識(shí)要點(diǎn)。和本級(jí)老師一起商討最佳方案,，談自己的想法及授課過(guò)程中的收獲,、創(chuàng)新及困惑，共同商討出每節(jié) ,、每單元的重點(diǎn),、難點(diǎn)，積極尋求解決的辦法,，并根據(jù)各自不同的風(fēng)格,，加以創(chuàng)新。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我們組每個(gè)人都收獲頗豐,。

二：小處著手，注意積累

在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,，給我印象最深,、最成功的當(dāng)屬讀書(shū)課和古詩(shī)文誦讀，它為我們帶來(lái)的實(shí)惠是顯而易見(jiàn)的,，孩子在讀背的過(guò)程中,，識(shí)字能力有了很大提高。最重要的是孩子的理解能力,、運(yùn)用能力,、表達(dá)能力都有了提高，他們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)空前高漲,，每讀一首詩(shī),，他們最想知道的是詩(shī)中描繪的意境，寫(xiě)詩(shī)人的故事,，趣事,，并運(yùn)用到自己的語(yǔ)言中,。郊游時(shí)，孩子們會(huì)情不自禁的吟誦“黃四娘家花滿蹊,，千朵萬(wàn)朵壓枝低”,，因?yàn)樗麄兛吹搅嘶▓F(tuán)錦簇的花壇；搖曳的風(fēng)箏是孩子想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”……這些傳世經(jīng)典詩(shī)句就是這樣悄悄地走進(jìn)孩子心中的,。

美麗的春天到了，孩子們的熟悉的誦讀聲又在耳邊響起,，他們的背誦是那么的熟練,，可當(dāng)問(wèn)及詞語(yǔ)的意思時(shí)，孩子們沉默了,。于是一個(gè)大膽的想法從腦海里跳了出來(lái)：走出書(shū)本,，走出校園 ，走進(jìn)自然,。于是孩子從發(fā)芽的小樹(shù),，干枯的草堆里的嫩芽上明白了什么是“復(fù)蘇”。午后,，和著暖暖的春風(fēng),，我和孩子們走在郊游的路上，路邊的莊稼吸引了孩子的目光“老師,，禾苗綠油油的,！……”看著孩子們驚奇的目光,，我知道我還應(yīng)該教給孩子認(rèn)識(shí)事物的方法,，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活融合起來(lái)，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)和社會(huì)接壤,，成為生活語(yǔ)文,。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我注意培養(yǎng)孩子語(yǔ)文能力,，教孩子閱讀,，寫(xiě)話、講故事,，讓孩子盡情表達(dá)心聲,。而這時(shí)的寫(xiě)話也成了我和孩子連心的工具，無(wú)聲的語(yǔ)文真好,。

不拋棄,、不放棄，一個(gè)學(xué)期的工作,，我特別注意補(bǔ)差工作的開(kāi)展,，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),，對(duì)學(xué)困生尤其照顧，這也使部分優(yōu)生吃不飽,，導(dǎo)致本班優(yōu)秀,、特優(yōu)人數(shù)上不去。在今后的工作中,，尤其要注意這一點(diǎn),，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀做法，結(jié)合自己的特點(diǎn),，讓每一個(gè)孩子都進(jìn)入優(yōu)秀,、特優(yōu)的行列。

我不是名師,，但我想讓我的孩子優(yōu)秀,，愿每一個(gè)孩子在我的關(guān)愛(ài)下，都能健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇九

韶光似箭,，光陰似箭。在不知不覺(jué)中,，本學(xué)期已挨近尾聲,。在這個(gè)氣候多變的學(xué)期里，我部的工作仍然井井有條的展開(kāi)著,。下面,，我就將本學(xué)期我部工作的展開(kāi)作一大略的總結(jié)。

1.每周對(duì)食堂,、小賣部作部按時(shí)的抽查,，對(duì)呈現(xiàn)的題目，我們也及時(shí)向相干當(dāng)真人報(bào)告請(qǐng)教,，并作好記錄,。

2.每周對(duì)講堂、大家區(qū)進(jìn)行抽查,，還將抽查結(jié)果傳達(dá)在黑板上,。并將各班呈現(xiàn)的題目及時(shí)反饋給響應(yīng)班級(jí)，叫其改正,。

3.帶同師范部和職教部,，每個(gè)月不按時(shí)的對(duì)校門及宣揚(yáng)欄進(jìn)行擦洗。

4.在4月下旬,，我部還構(gòu)造了“干凈校園自愿者活動(dòng)”,，此項(xiàng)活動(dòng)全校門生都參加了。

5.5月19日，我部參加了我校食堂一年一次的“xxx師范20xx年伙管會(huì)”,。

6.5月中旬,，我部派出了十論理門生干部參加了“文明小警衛(wèi)”活動(dòng)。在食堂當(dāng)真,。

以上便是我部這學(xué)期的工作總結(jié),，工作中也存在很多的不敷。今后我們會(huì)不屈不撓,，力求把我校構(gòu)筑的更加美好,。

學(xué)校 學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)篇十

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作,，想說(shuō)的真是太多太多。這一年,，既忙碌,，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高,。

本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛(ài)心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,，但是卻使自己更快的再次熟悉教材,，知識(shí)量也飛速增加，并融會(huì)貫通,。

這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助,！痛并收獲著，快樂(lè)著,！我想,，這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了。

下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,，擔(dān)任xx,、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人。

本人深切的明白,，教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰！班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低,，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放,。

本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,，一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話,，整整一天,，都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,，這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。

今年,，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中,，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,，但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí)，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。因?yàn)檎n堂改革,，這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),，我很有壓力。

因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,，翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),，從修改到試上,，細(xì)節(jié)的處理，時(shí)間的安排,，他們一路給我提意見(jiàn)和建議,，讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人,！同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人。

本學(xué)期,，通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)自己的定位更加明確。

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的積極性,。做好本職工作,，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù),。