范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中廣播稿300字左右篇一

播放《青春進(jìn)行曲》為背景音樂,，男女主持人導(dǎo)人活動,。

男主持人：仰首是人生，俯首是青春,。

男女主持人：在人生的花季中,，讓我們攜手風(fēng)雨兼程。

男主持人：青春的血液在奔流,，青春的心兒在躍動,，總是向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。女主持人：不論前面是布滿鮮花的幽徑,，還是險山惡水,，我們已準(zhǔn)備好既享受歡樂，也承受痛苦,。

男女主持人：只要青春還在,，我們就不會悲哀。今天,，讓我們一起搭乘青春的列車,，踏上美麗的人生之旅。

（掌聲）

師：很多人都將有著,、正有著或曾有過自己的青春歲月,，每當(dāng)走進(jìn)教室，我就似乎回到了我的青春時代,，回想起與我的同學(xué)一起放飛理想,，暢想未來。今天我也想和大家一起,，放飛我們的心靈,，共同感受青春的活力，體味人生的真諦,，不知大家是否歡迎,？

生：歡迎！（掌聲）

二,、感悟青春,，交流心得

師：非常感謝同學(xué)們,，此刻我已經(jīng)感受到了一種青春的熱情。下面請聽歌曲《青春舞曲》,。

師：聽了這首歌,，同學(xué)們有什么感悟呢？請每個小組用一句話來描述青春,，盡量用上一些修辭手法,。

同學(xué)們用自己的方式詮釋著青春的含義。什么是青春呢,？請??同學(xué)給我們朗誦《青春是什么》

青春是什么,，是一顆星星，美麗的星星,，靚麗的星星,，耀眼的星星，燦爛的星星,，當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時,，你才真正走入青春……

青春是什么，是一棵松樹,，挺拔的松樹,，堅強(qiáng)的松樹，蒼翠的松樹,，一棵永不服輸?shù)乃蓸?，?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時，你才真正走入青春…

青春是什么,，是一朵荷花,，嬌嫩的荷花，純潔的荷花,，一朵出淤泥而不染的荷花,，一朵亭亭玉立的荷花，當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,，你才真正走入青春……青春是什么,，是一朵梅花，可愛的梅花,，高潔的梅花,，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花,，當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時,，你才真正走入青春……

青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想，追尋,，為我們的個性張揚,！ 師：在考試的時候，我們還常常遇到仿寫的題型,，下面請同學(xué)們根據(jù)例子仿寫有關(guān)青春的感悟,。（仿寫之前我們先掌握方法）。

三,、青春的心愿

主持人1：我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!

主持人2：我們唱著快樂的音符,姍姍而來!

主持人3：我們站在新的起點上,意氣風(fēng)發(fā);我們眺望美好的未來,躍躍欲試! 主持人4：,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!!

齊：青春的歲月里有無限的夢想,，讓我們高聲呼喊出我們的心愿吧！ 主持人1：請同學(xué)們分小組相互交流自己的心愿,。

師：請同學(xué)發(fā)言,。

師：同學(xué)們談得最多的是理想，心愿和理想一樣嗎,？

師：總結(jié)理想的含義,。

師：樹立青春理想時應(yīng)該注意什么,？

生回答,，師總結(jié)。

四,、青春格言：

師：古往今來,，有許多人對青春有過不同的評論或概括，大家知道哪些呢,？請說出你最喜歡的青春名言,。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)搜集的資料進(jìn)行交流。

女主持人：看來大家知道的青春名言還真不少,，你們在平時的收集還真不少,。不過，我想大家更急于把自己心目中的青春名人介紹給大家,。

生1：（手拿貼的剪報的手抄報）我看了電視和報紙,，這幾天他們都在大肆宣傳著廣州“美在花城”廣告新星大賽中選手們展現(xiàn)的風(fēng)采，我深受感動,。生2：我收集的是小學(xué)學(xué)的《董存瑞》,，董存瑞為了全隊能順利前進(jìn)舍身炸碉堡的事跡令我感動。

生3：我收集的是在雅典奧運會上,，中國排球隊奇跡般地奪得了金牌,，年輕的隊員們欣喜若狂的照片以及后來的文章。記得看電視的瞬間,，我也欣喜若狂地跳了起來,。

生4：我看到非典期間身穿隔離服的醫(yī)生和護(hù)士們在醫(yī)院里忙碌的身影，我決心以后要做一名醫(yī)生為人民服務(wù)。

男主持人：聽了這么多青春名言,，觀看了這么多精彩感人的圖片和文段,。我的感受很深，青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,，如果我們不會珍惜,，它就會迅速凋零。只有把握好這朵青春之花它才會放射出活力,，綻放出生命的美麗,。同學(xué)們一定和我一樣會有很多感受，請把你的感悟感受凝練成一句話,、作為自己的座右銘,，送給自己或你的同學(xué)、同齡人,。

??

女主持人：不錯,，我也認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在幸福地?fù)碛猩幕?，但是它會稍縱即逝,。如果想要延長青春的美好時光，使它永遠(yuǎn)充滿魅力,，就要看我們現(xiàn)在是否能為青春增值,。一切都在于自己的努力！

五,、青春頌歌

男主持人：讓我們輕松地展示自我,，釋放出我們的青春活力，表現(xiàn)我們的青春魅力,，唱出青春的頌歌,。下面,讓我們一起唱起來，跳起來,，笑起來吧,！

女主持人：未來屬于青年，因為他們將是社會的希望,。所以我們要說一聲青春萬歲,。請聽詩朗誦《青春萬歲》

女組員：所有的日子，所有的日子都來吧,，讓我編織你們,，用青春的金線，和幸福的瓔珞,，編織你們,。有那小船上的歌笑,，月下校園的歡舞，細(xì)雨蒙蒙里踏青,，初雪的早晨行軍,，還有熱烈的爭論，躍動的,、溫暖的心??

男組員：是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離,，像春天的雨,，我們有時間，有力量有燃燒的信念,，我們渴望生活,，渴望在天上飛。女組員：是單純的日子,，也是多變的日子,，浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇,，從來都興高采烈,，從來不淡漠，眼淚,，歡笑,，深思,，全是第一次,。

男組員：所有的日子都去吧，都去吧,，在生活中我快樂地向前,，多沉重的擔(dān)子,，我不會發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉,；有一天，擦完了槍,，擦完了機(jī)器,，擦完了汗，

齊：我想念你們,，招呼你們,，并且懷著驕傲，注視你們,。我歌唱早晨,，我歌唱希望，

男主持人：看，有人已經(jīng)迫不及待地忙開了,，我們來看看他們在干什么,？學(xué)習(xí)小組3：組員相互協(xié)作，現(xiàn)場書畫展示,，書“青春無悔”,，畫“青春人物素描”。（贊嘆評價之聲,、掌聲）

女主持人：看了第三小組的表演,，我更加堅信，只要我們努力過,，付出過,，我們就能以歌聲與微笑來迎接未來。

學(xué)習(xí)小組4：小合唱《歌聲與微笑》,。（掌聲）

五,、青春宣言，暢想未來

師：同學(xué)們各個小組精彩的表演不僅唱出了青春的頌歌,，也表現(xiàn)出你們對青春美好的向往,。此時，每個人心中都滿懷理想,，現(xiàn)在就請大聲說出你們的青春宣言,。

男1）展現(xiàn)大地美麗的是花朵，展現(xiàn)海洋澎湃的是浪花,，展現(xiàn)夜空璀璨的是繁星,。（齊）而我只想做一株破土而出的小草。沖破泥土的阻力,，用微笑迎接清晨的第一抹陽光,。

（男2）青春充滿了酸甜苦辣，青春洋溢著甜蜜溫馨,。在親人的關(guān)懷下,，我們走過風(fēng)雨；在朋友的祝福中,，我們迎著希望,。（女1）或許青春的天空不總是晴朗的，面對陰云籠罩,，我們需要光芒一般的勇氣穿透陰霾,，照射出自己的一片蔚藍(lán)天空?；蛟S青春之路不總是平坦的,，荊棘的小路上我們要撥開重圍,，創(chuàng)造出青春的新紀(jì)元。

（女2）我們真正走過青春后,，會發(fā)現(xiàn)青春的一切都會成為自己人生道路上的一筆財富,，都會讓你載著理想之帆起航。

（女1）青春是一個充實自己的過程,。面對成功與失敗的輪回,，微笑永遠(yuǎn)是我們心靈的慰藉。當(dāng)頭腦被榮譽(yù)沖昏的時候,，幸福的微笑將帶來理智,。當(dāng)陷入困境的時候，堅毅的微笑將帶來光明,。

（齊）“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，抱定信念,，我們將逐漸成熟,、完美。

（女2）我們要用青春之筆,，揮灑出無限的精彩,；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的活力,，跳動出生命的脈搏,，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律,。

（男1）讓你我牽手,，踏著朝陽的足跡，（女1）讓太陽升起的地方映照我們躍動的身影,，（男2）讓溪水淌蕩的地方?jīng)_刷出我們燦爛的笑臉,；（女2）讓空曠的山澗中回蕩我們的聲音；

（齊）讓我們的召喚——我們將永遠(yuǎn)青春,！

全班跟磁帶合唱《明天會更好》，活動結(jié)束

初中廣播稿300字左右篇二

姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺又和大家見面了,。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###,。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八（1）班的###吧,！

周：是啊,！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上，卻包含了多濃的親情,，踩下了多深的足跡就在9月25日 上午 ,，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子,。他們一個在前,，一個在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福,；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕,。

相信非常多同學(xué)也都了解這對母子。他,，八年級一班的###同學(xué),，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走,；她,，一位兒子的母親，每天踩著堅實的步伐,，推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的感動校園十佳,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,，并感動著大家？我想,，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。

每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口,；每天傍晚,，這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔,。場面甚是感人，心中無限溫馨,。而我們這些旁觀者,，唯有感恩,，唯有涕淚感動的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動,，只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間,。感動，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅強(qiáng),；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光,。多少年來,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅,，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸,。感動,，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,，因為平平淡淡才是真。非常喜歡這種感覺,，非常溫暖,，他們之間的感情，是要用心去體會的,。

繁星奪目,，月下生輝，母愛是河,，源源長流,。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢,，我們不得不對那位母親肅然起敬,，在此，我想對那位母親說：謝謝您,！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴,！

在此值得一提的是,，正由于母親的堅持,，才有了###同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,，顯得那么精神,、自信，不能想象,，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,，如今，堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,，老師,、同學(xué)也在受母親的感染下，時刻恩顧,、幫助他,，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿### 同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn),，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難,！你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會陪著你走下去,，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對,。

周：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢？你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎,？那就請你洗耳恭聽吧,！

姜：###對他媽媽說：媽媽，這么些年,，您一直悉心照料著我,，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對自己的自信,，您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我,！謝謝您！媽媽,！

周：多么感人的一句話?。∏а匀f語匯成一句感謝,，如此的母愛,，你可重視過,，不只是###的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧,！

姜：這次的稿件來自七（1）班的###同學(xué),，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時間也差不多了,，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧！

初中廣播稿300字左右篇三

我是今天的主持人xxx,，我是今天的主持人xxx,。

1、剛買回的陶瓷餐具,，用4%的食醋水浸泡煮沸,，可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2,、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,，可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂，再用干抹布抹感,，鏡子很容易恢復(fù)清晰,。3、抽屜,、壁櫥,、衣箱里有霉味時，在里面放塊肥皂,，即可去除,。

節(jié)日花絮：你知道今天是什么節(jié)日嗎？知道啊,，婦女節(jié)啊,。如此重要的節(jié)日，今天我們就來聊聊她是怎樣由來的,。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環(huán)境,12小時工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). （1）

同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是：

做個愛護(hù)環(huán)境的小天使

今天,，吃完了晚飯，我就和媽媽一起去公園玩,。

來到公園以后,，我盡情地玩了大約一個小時，媽媽就問：“還要玩嗎？”我氣喘吁吁地說：“不玩了,，我已經(jīng)玩夠了,?！比缓笪覀兙透吒吲d興地回家了,。在回家的路上，走著走著,，我發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹把剛用過的紙巾扔在了草地上,，我毫不猶豫地跑過去把扔在草地上的紙巾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里,，然后追上那個小妹妹大聲地問她：“小妹妹,，你怎么能把用過的紙巾扔在草地上呢？你知不知道如果每個人都像你那樣亂扔垃圾會造成多大的環(huán)境污染??？”那個小妹妹哭了，她

解釋道：“我不知道垃圾桶在哪里,，就把紙巾隨手扔在草地上了,。”“那你以后再也不能這樣了哦,?！蔽艺f道?！爸懒?，姐姐我下次不會這樣的了，拜拜,！”然后我們就回家了,。

回到家，爸爸問：“你們都去玩什么了,？”我說：“玩了蕩秋千,、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,，我就教育她不可以亂扔垃圾,。”爸爸說：“嗯,，你做得很好,，我們要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境,。

”

經(jīng)過這次后,，我決心要做一個愛護(hù)環(huán)境的小天使，更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使，讓城市變得更美麗,！更清新,！

今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,！

初中廣播稿300字左右篇四

1. 是體育場上游走的火焰,，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,，藉此,，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,，那清脆的槍聲響徹天際,，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越?jīng)_刺,，一步一步延向勝利的曙光,。那是力的比拼，素質(zhì)的較量,，是石榴樹上,，躍動的心臟。

2. 在今天的賽場上,，我只是個場邊的看客,。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂,。他堅持跑完全程,，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來

3. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏,，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,，讓所有的人為你們而驕傲

4. 秋風(fēng)習(xí)習(xí),，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人,，不是因為它的秋高氣爽,，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽,。借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,，我們運動起來，奔跑在的跑道上,，讓我們共同努力,，奔跑奔跑,，沖向勝利的終點，

5. 一條跑道,，要個人去打造一個信念,，要個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的百次回眸，才能夠換來今天的相遇,，沖吧!向著終點,，向著個個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!

6. 年輕的咱們自信飛揚,，生命的氣息如同出生的朝陽,，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,，跑道便是咱們精彩的舞臺，聲聲加油便是咱們最高的獎項!論何成功,，談何榮辱,，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣,。

7. 廣闊的綠茵場,，是為你們搭建的舞臺。張揚吧,，年輕的心,，咱們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過,。也許你們沒有獎品，但咱們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

8. 心中堅定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐,，你用行動告訴咱們一個不變之理，沒有走不完的路,，沒有過不了的山,，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點的鮮花與掌聲,，相信成功一定是屬于你。

9. 踏著秋天的氣息,，邁著輕盈的腳步,，咱們迎來了心儀已久的運動會,。這里就是展示自我的舞臺。咱們向往高山的堅忍不拔,，咱們渴望大海的博大精深,，還有，咱們更癡迷于你們的速度激情,。來吧,，盡情釋放你的活力。

10. 你的每一次沖刺,，都叩動著咱們的心弦;你的每一次跨越,，都吸引著咱們的視線;你的每一次起跳，都繃緊咱們的神經(jīng),。咱們?yōu)槟銋群?，咱們?yōu)槟阕院溃蹅優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

11. 生命的腳步,，生命的速度,，生命的活力，生命的激情,，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!咱們相信你們一定能行,，加油吧，運動員!終點就在眼前!

12. 拼搏吧!努力吧!運動健兒們,，勝利就在眼前,，是男兒，我們不言放棄

13. 就在激昂的喊聲中,，運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),，依次次超越了自己。他們以自己的行動,，充分展現(xiàn)了自己的實力,。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神,。

14. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧,，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,，讓所有的人為你們而驕傲

15. 今日學(xué)校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚,。鑼鼓喧天,，運動員健兒分批傳喜報,。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪,。你追俺趕百米線上爭分奪秒,。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)

16. 奔跑,，秋風(fēng)為你送爽,，彩旗為你飄揚，掌聲為你響起,，吶喊為你喝彩,，加油，飛奔的身影就是飛翔的鳥兒,，矯捷,，快速，奔向終點,，勝利是屬于你們,，最甜最美的笑容是屬于你們。

17. 生活中,，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗,，走過心靈的陰雨晴空,。運動員們，不要放棄嘗試,，無論失敗與否,，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功,，我們永遠(yuǎn)贊美你,，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

18. 掌聲響起來這里需要激情,，這里需要吶喊,，這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,，我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，當(dāng)你失敗而來,，我們同樣為你鼓掌,，為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時候,，你已經(jīng)站在了起跑線上,，朋友,，向前沖!我們在為你鼓掌。

19. 堅定而又有力量,，眼睛看著的不是眼前的跑道,，而是那最終的目標(biāo)，不管汗灑如雨,，步伐遲緩到后,，不退縮，不氣餒,，加油,，健兒!

20. 不為掌聲的注釋，不為刻意的征服,，不為失敗的痛苦,，只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。

初中廣播稿300字左右篇五

回首昨天,，展望明天,，校園之聲與你一起把握每一天!

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色;

b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

a：伸出你的手，伸出我的手,，讓我們相會在廣播中;

b：傳播校內(nèi)外訊息,，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,，《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時相約

a：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,，《畢業(yè)紀(jì)念季》，《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個愉快的星期一

攜一米陽光,，便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好

抬頭,，踮腳,，這才是仰望幸福的角度。

那天,，看到這樣一句話,，愣了一下。而后下意識的抬頭,，踮起腳尖,，做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己,，想起以前那些不開心的經(jīng)歷,，想著自己的眼下的生活,，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕,，經(jīng)常會沒有安全感,，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純,，沒有很多的碎念,，性情溫和，與人為善,。

早起踏著日出外出,，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,，這樣也許會更幸福吧,。

詩經(jīng)上說：靡不有初，鮮克有終,。

意人和人之間的交往都是美好的開始,，但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,，我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,，每一份愛情，都渴望是天長地久,，愛上一個人很容易,，或是一個微笑的，或是一句關(guān)心的話語,。而維護(hù)一份感情，卻不易,。

若是人生都可如初見,，這世上該會少了多少憾恨?？础兑刑焱例垺?，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后,，我跟姓張的,，恩斷意絕?！?，如此決絕的話語，讓我長記至今,。

我時時想起,，當(dāng)初漢水邊,，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧,，惺惺相憐……

無人可輕易的忘記,，或記得。

初中廣播稿300字左右篇六

同學(xué)們,，大家好,

今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你,、我、他

校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回,。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長,。

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。 上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒有必要事，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門,。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包,、課本、食物用具,、掃把等,，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材,。

體育課,、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示,。

不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

在玩樂時,，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師，找老師解決,，

不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍,。 發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語,，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你,。

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

初中廣播稿300字左右篇七

就像花兒準(zhǔn)備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個盛夏。

就像雪花經(jīng)歷了春,、夏,、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。

蹲下，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳,，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待,。

迎著朝陽,，你們踏歌而去，背著希望,，我們等待你們的歸來,。

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶,！

也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬,！

是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。

勝利，是每個人所追求的,，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始,！

看,！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花,；

聽,！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲,。

運動場上的你們,，是勝利的.標(biāo)志，運動場上的你們,，是青春的贊嘆,。

去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn),，去吧,！去做一名追風(fēng)的少年。

人生的路,，有坦途，也有坎坷；做過的歲月,，有歡笑,，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事,，汗水使我多了一份沉重,，幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實,，失敗是生活的一部分,，誰也無法選擇，無法拒絕,。

人生要自己去拼搏,，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶,。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,，堅持不懈、勇于追求夢想的人,。

加油吧,，運動健兒們！

初中廣播稿300字左右篇八

1. 就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬,，就是為了紅透整個盛夏,。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待,。迎著朝陽,，你們踏歌而去，背著希望,，我們等待你們的歸來,。

2. 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因為始終相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力,。。

3. 年輕的我們自信飛揚,，青春的氣息如同出生的朝陽,，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,，跑道便是我們精彩的舞臺,，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱,，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),，擋不住你們破竹的銳氣，

4. 汗水,，淚水;笑聲,，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,，運動場上,，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛,，多少困苦,，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,，因為張揚,，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這ji動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

5. 輕盈地劃過天空,。健兒們奔跑的身影,，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場ji烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

6. 青春的腳步，青春的速度,，青春的活力,，青春的***，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,，加油吧,，運動員!終點就在眼前!

7. 汗水,，淚水;笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑,。開幕式上,，運動場上，我們盡情展現(xiàn),，多少艱辛，多少困苦,，我們勇敢承擔(dān),。因為年輕，因為張揚,，因為我們知道用今天的汗水換來明天的微笑

8. 高二()班的我要高喊一聲“這里無限精彩!

9. 致失敗者之下的時候,，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮,。你若有一個不屈的靈魂,，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,，勝利不僅僅是一個美好的話題,。

10. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏,，是們是***是們是榮耀加油吧,，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

11. 讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

12. 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因為始終相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢想在你手中，這是你的天地,。

13. 青春一張張興奮不已的面容,，一顆顆緊張而激動地心,，一陣陣震耳的掌聲一聲聲助威的吶喊，運動場上處處激蕩著青春的旋律,，加油!我們的運動健兒!

14. 蕭瑟的秋風(fēng),，擋不住你們破竹的銳氣，心中堅定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐,，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路,，沒有過不了的山,，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力,，去迎接終點的鮮花與掌聲,，相信成功一定是屬于。

15. 要想獲的榮耀,，就要比別人更吃的苦,，全力沖吧。

16. 也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬!是的,，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。

17. 勝利,，是每個人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開始!

18. 你是我心中的英雄，有人說,，運動場上狂奔的男兒,，是一匹匹黑色的駿馬。

19. 灑過淚,，流過汗,，堅韌鑄造王者風(fēng)度!敢拼搏，不服輸,，霸氣早成,，成功我屬!!

20. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏,，你們是激情你們是榮耀加油吧,，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,，讓所有的人為你們而驕傲。

初中廣播稿300字左右篇九

各位同學(xué)大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了,。我是主持人，周三就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),。雖然這個節(jié)日大家并不陌生,，但被列為國家法定假日，多少使人們對今年的清明節(jié)有了一些新的期待與遐想,。清明節(jié)原本是古代人們在冬去春來時取新火的日子,，后來漸漸和掃墓、祭祖聯(lián)系在一起,，而且在唐宋以后又加入了踏青、郊游的內(nèi)容,，會舉行植樹,、放風(fēng)箏、蕩秋千還有踏青,、打馬球,、插柳等多種活動。

因此,，清明節(jié)既有懷念先人的意義,，也有迎春的意味。要保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日,，首先要還原節(jié)日的本意;今天的人們完全可以采用多種方式來過清明節(jié),。同時，清明節(jié)放假的意義不是休息,，而是紀(jì)念,，并通過紀(jì)念來喚起人們對民族文化的認(rèn)同。三天假期,，也是放松心情及和家人建立感情的大好時節(jié),，同學(xué)們可以和家長一起外出踏青，感受春天,。

無論是在家還是外出要先做好作業(yè)再去活動,，一定要注意安全，做一個聽話的好孩子,。

一,、我們要加強(qiáng)思想道德教育和法制紀(jì)律教育，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,、公共場所秩序和社會公德,，在學(xué)校做個好學(xué)生,、在家做個好孩子、在社會做個好公民,。

二,、增強(qiáng)“安全第一”意識，學(xué)會自我防范,、自我保護(hù)的知識和本領(lǐng),，學(xué)會各種報警方法，時時處處注意安全,，自覺遵守各項安全紀(jì)律,。

三、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁未成年駕駛機(jī)動車輛和乘坐無牌,、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船外出游玩,。

四,、加強(qiáng)防火、防觸電,、防食物中毒的安全教育,。不在野外用火，不玩火,，不玩煙花爆竹,，不亂拉電線，不參加有危險的活動,。特別注意掃墓時不得引發(fā)火災(zāi),。

五、不進(jìn)營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧,，在家上網(wǎng)時,，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,，自覺抵制不良信息的危害,。

六、按時完成老師布置的作業(yè),，認(rèn)真搞好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),。

最后預(yù)祝各位老師和同學(xué)過一個愉快有意義的假期!!