總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇一

以更新觀念、進(jìn)步音樂(lè)教研組教師的教育教學(xué)水平,、科研意識(shí)為目的,；以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,，促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善，愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、教書育人、為人師表,，做學(xué)生的良師益友,，用真誠(chéng)的心面對(duì)每位學(xué)生，這是我組教師的共同尋求,。

開(kāi)學(xué)初,，全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃,，許下讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)，老師幸福地教的共同愿望,。新代課教師均虛心向青年教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時(shí)適宜的教學(xué)方法,，完成共同進(jìn)步的第一愿望。

音樂(lè)組教師們都能做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課,，突出重、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課,、按要求撰寫教案,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在校級(jí)“一課三磨”活動(dòng),、“新教師展示課”、“新教師匯報(bào)課”等等教研活動(dòng)中，不論是新教師還是青年教師都積極參與,、認(rèn)真聽(tīng)評(píng),，獲益匪淺。

成績(jī)只代表過(guò)去,，我們會(huì)再接再厲，在藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)方面我們還要更加細(xì)致,、有計(jì)劃,，在輔導(dǎo)各類比賽上還得爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同時(shí),，本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力,，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高自己的音樂(lè)教學(xué)理念,，開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)，繼續(xù)進(jìn)行課型和模式的研究,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇二

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學(xué)期以來(lái),，音樂(lè)教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在每一位音樂(lè)教師的共同努力下，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：

本學(xué)期，音樂(lè)教研組認(rèn)真貫徹教科處提出的圍繞教育教學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)搞好每次教研活動(dòng)的要求,，組織了一系列的教研活動(dòng)。受到一致好評(píng),。

在教研組工作井井有條開(kāi)展的同時(shí),，音樂(lè)興趣小組開(kāi)展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導(dǎo)的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評(píng),！

在課題研究方面,，學(xué)期初精心擬定研究計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。我們現(xiàn)在雖然只是個(gè)校級(jí)課題,，但并不是我們只有研究校級(jí)課題的能力，我們相信磨刀不誤砍柴工，只有現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，將來(lái)才能更好地勝任高級(jí)別課題研究的工作,。

相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開(kāi)展好各項(xiàng)教研活動(dòng),，提高自身的教育教學(xué)能力,，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇三

時(shí)光如流水,，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來(lái),，音樂(lè)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班,，有400多名學(xué)生，這里有布局合理,、幽雅閑適的環(huán)境,，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著,，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難,，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力,，學(xué)生都感到生活中不能沒(méi)有音樂(lè)。

1,、九月份,，音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2,、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，效果較好。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂(lè)。

4,、在音樂(lè)活動(dòng)中,，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生,，小歌手，小指揮,，小舞蹈演員等,，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅。

5,、全校學(xué)生音樂(lè)成績(jī)比較樂(lè)觀,。

1、開(kāi)學(xué)初,，音樂(lè)組教師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向,，采用集體備課，指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué),。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定,，并將問(wèn)題及時(shí)通報(bào),，采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué),，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,。

3、在音樂(lè)教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。

4,、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進(jìn)步,，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

1,、教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),。

2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇四

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一,、制定好教研是做好工作的前提條件：

開(kāi)學(xué)初,，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo),，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平,。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

二、開(kāi)展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練：

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課，在音樂(lè)課堂中,，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功，又利用周一,、周三,、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。合唱小組和器樂(lè)小組,，每一次訓(xùn)練的時(shí)候，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見(jiàn)成效。到目前為止,，舞蹈和器樂(lè)小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目,。

三,、今后努力的方向：

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能,。在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請(qǐng)教師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,，因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練,，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇五

本學(xué)期我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性,、特色性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),，全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)！實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué),、教研活動(dòng)的新突破,，使我校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高,、重點(diǎn)開(kāi)花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

為了加強(qiáng)修養(yǎng),，提高每位教師的自身素質(zhì),，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間及兩周一次的集體備課。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例,、探討音樂(lè)課題,；開(kāi)學(xué)初，組內(nèi)成員還繼續(xù)針對(duì)低段合唱教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,；全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃，并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息,，跟上新課程的腳步,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高教師撰寫論文和教學(xué)水平,。

我組嚴(yán)格按照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排，在開(kāi)學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,，組內(nèi)老師相互聽(tīng)課，課后進(jìn)行評(píng)課,，通過(guò)評(píng)課讓大家互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,。在教研活動(dòng)中，每位組員都上了一堂合唱課：朱慧靜老師上了一堂一年級(jí)合唱課《時(shí)間就像小馬車》,；王雪老師也針對(duì)一年級(jí)學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》,，她引用二年級(jí)下冊(cè)《兩只老虎》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了輪唱教學(xué)及適當(dāng)?shù)暮铣木幗虒W(xué)；陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,，本堂設(shè)計(jì)結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué),，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂(lè)及聲樂(lè)的和聲教學(xué)（這是本堂課的亮點(diǎn)所在），學(xué)生不僅唱出了合唱片段,，還自信地吹奏出和聲效果,，課堂氣氛活躍；項(xiàng)樂(lè)樂(lè)老師上了中段合唱《拍手,，拍手》,。不同的教材內(nèi)容，不同的教學(xué)方式,，讓我們體會(huì)到了音樂(lè)的不同魅力,。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見(jiàn)，對(duì)于在教學(xué)一線的音樂(lè)老師來(lái)說(shuō),，這次的公開(kāi)課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富,。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思。每一次的認(rèn)真反思,，每一次的積極探討,，都表明我們的音樂(lè)教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，制定教研工作計(jì)劃,，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，形式多樣,，教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),，注重積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,，朱慧靜老師還申報(bào)了音樂(lè)課題。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂(lè)文本解讀二等獎(jiǎng),，市團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度,，每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。王雪,、陳麗益老師負(fù)責(zé)校舞蹈隊(duì)，項(xiàng)樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)校合唱隊(duì),、歌舞劇,，代課老師王曉雪負(fù)責(zé)苗苗合唱團(tuán)。每個(gè)教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確,，各司其職,。讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力。本學(xué)期，校舞蹈隊(duì)排練古典舞蹈《且吟春語(yǔ)》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎(jiǎng),。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。雖然這次的成績(jī)不是非常理想，但是我們并不氣餒,，吸取失敗的教訓(xùn),，失敗乃成功之母，我堅(jiān)信,，只要我們繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多多創(chuàng)新,，爭(zhēng)取在下一次的比賽中獲得好成績(jī),。

總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行,。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇六

我們音樂(lè)組在學(xué)期中，大家互幫互助,，團(tuán)結(jié)拼搏,，每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操……現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

教研組內(nèi)還通過(guò)“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。,，本學(xué)期10月份,，教研組參加了總校組織的一課三磨的活動(dòng)，由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,，全體音樂(lè)老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),。

組內(nèi)每位老師都進(jìn)行了“一人一課”教研活動(dòng)。每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究，共同進(jìn)步,。我們抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)這次同題研課活動(dòng)，所有音樂(lè)老師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有了更深的體會(huì),，無(wú)論是歌曲的把握,，還是情感的表現(xiàn)，都有了新的思路,，對(duì)上好每一節(jié)音樂(lè)課充滿信心,。

每次學(xué)校有活動(dòng)，總能見(jiàn)到我們團(tuán)隊(duì)中的老師發(fā)揮各自的強(qiáng)項(xiàng),，利用課余時(shí)間進(jìn)行排練一起出謀劃策,，出點(diǎn)子，互給意見(jiàn),。輔導(dǎo)學(xué)生吳江區(qū)第八屆“吳風(fēng)越韻”讀寫節(jié)“普通話,、吳江方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽,。認(rèn)真上好興趣班課程,，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好、陶冶情操,、啟迪智慧,、展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)個(gè)性。

今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開(kāi)展課改,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,，開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,，本學(xué)期里,，我們音樂(lè)組的老師都能勤懇認(rèn)真地對(duì)待工作，努力完成學(xué)校,、專業(yè)部分配地各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，堅(jiān)持以人為本，以審美教育為核心,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé),。下面對(duì)我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié)：

開(kāi)學(xué)初，全體音樂(lè)老師集中學(xué)習(xí),，共同探討,，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本學(xué)期地知識(shí)體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計(jì)劃,。

我們每位音樂(lè)老師根據(jù)教學(xué)六認(rèn)真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計(jì)劃,，并按照專業(yè)部的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n,。做到透徹地分析教材,，突出重難點(diǎn)和解決方法，以創(chuàng)新,、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,，上好每一節(jié)課。還注重通過(guò)各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)地興趣,，提升學(xué)生地音樂(lè)技能。

本學(xué)期,，我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課,。所有地音樂(lè)老師都積極參加了聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)?；顒?dòng)中,，老師們能做到積極發(fā)言，分享各自地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓大家能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。所有老師對(duì)呂艷老師一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,，認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,，效果明顯,，是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

1,。積極排練方陣,，參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

2,。配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，積極組織學(xué)生排練如歌唱類，曲藝類,、舞蹈類的各項(xiàng)活動(dòng),。

3。排練百人大型方陣參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演,。

4,。在省文明風(fēng)采大賽中，xx老師獲得省三等獎(jiǎng),，謝xx老師獲得市二等獎(jiǎng),。

本學(xué)期，音樂(lè)組的老師們不怕辛苦,，積極主動(dòng)地下企業(yè)鍛煉,，以不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)自己地技能水平,，爭(zhēng)做雙師型教師,。謝寅春、徐麗麗,、王衛(wèi)群老師在陽(yáng)光假日酒店進(jìn)行服務(wù)人員形體,、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),，為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的'同時(shí),，自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識(shí)，得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),。伍紅,、李雪蓮老師在臺(tái)北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,，形體儀態(tài)的表演,，很受歡迎,。

成績(jī)只代表過(guò)去，在今后的音樂(lè)教學(xué)中,，我們音樂(lè)組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，并合理地運(yùn)用到教學(xué)中去，在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使我校的音樂(lè)教學(xué)工作更上一層樓！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇八

一學(xué)期的工作即將接近尾聲,，本學(xué)期我校音樂(lè)組教師開(kāi)展了一系列以“基于兒童音樂(lè)審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，提高審美素養(yǎng),。通過(guò)一系列活動(dòng)提高教師思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂(lè)教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),。

根據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求,，教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃；根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計(jì)劃,、教研組的教研活動(dòng),，認(rèn)真組織“一人一課”、“新教師展示課”,、“新教師賽課”等活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課，定期參與導(dǎo)師團(tuán)聽(tīng)課活動(dòng),。

本學(xué)期教研活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進(jìn)步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂(lè)審美教學(xué)”為主題開(kāi)展“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等,，來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。

本學(xué)期,，音樂(lè)組導(dǎo)師團(tuán)積極聽(tīng)課,、反饋，認(rèn)真完成一周兩課的聽(tīng)課計(jì)劃,，為新教師的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。一課三磨的活動(dòng)中,，王汶妤老師執(zhí)教《樹(shù)葉兒飄飄》，全體音樂(lè)老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),，共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,，婁秋怡老師在盛澤教育集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開(kāi)課，取得了較好成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。王妍老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)。在開(kāi)課與聽(tīng)課的教學(xué)活動(dòng)間,，我們彼此互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為學(xué)生發(fā)展,，自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,，提高教學(xué)熱情。

本學(xué)期,，我校積極邀請(qǐng)省教研員,、特級(jí)教師來(lái)校指導(dǎo)，音樂(lè)組成員獲得極大的鼓勵(lì),，與各位專家進(jìn)行研討,，獲得全新教學(xué)視角，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

12月8日,，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級(jí)教師黃美華,、xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)書記張覺(jué),，及盛澤實(shí)小教育集團(tuán)舜湖校區(qū),、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)梅堰實(shí)小,、壇丘小學(xué),、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂(lè)老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團(tuán)藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑,。

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,，我校音樂(lè)教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。特級(jí)教師黃美華老師對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng),，聚焦音樂(lè)課堂”的專題講座,。黃老師圍繞音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,，給老師們進(jìn)行了梳理，從審美感知,，到藝術(shù)表現(xiàn),，到文化理解，既有理論高度,，又有實(shí)例剖析,。黃老師說(shuō)，做一名好老師,，必須要有課程開(kāi)發(fā)的意識(shí)和能力,，任何音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展設(shè)計(jì),，將我們的教學(xué)手段與音樂(lè)本身文化結(jié)合起來(lái),，這讓在座老師們受益匪淺，同時(shí)也激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考,。

在xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、和北門小學(xué)童蕾來(lái)校參加向課堂要質(zhì)量,，全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中,。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計(jì)了教案,，分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》,、《其多列》和《憶江南》，展示了自己不同的風(fēng)格,，但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題,。錢xx老師、童xx老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng),。對(duì)在場(chǎng)所有老師們提出合理的建議：我們音樂(lè)教師平時(shí)一定要多練基本功,，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生，回歸音樂(lè)本體,。

本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,，積極撰寫論文。王妍老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究》順利立項(xiàng),。為提升教師基本功,，積極開(kāi)展教師社團(tuán)活動(dòng)。每周一,、四組織教師開(kāi)展鋼琴?gòu)棾竟ι鐖F(tuán),、打擊樂(lè)器配合等活動(dòng)。

音樂(lè)組積極配合學(xué)校,，做好各項(xiàng)宣傳工作,。培訓(xùn)“開(kāi)甲小導(dǎo)游”,，營(yíng)造校園文化氛圍，使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍,。

在今后的教學(xué)生活中,，我們音樂(lè)組將更加團(tuán)結(jié)一致，提高成績(jī),，為學(xué)生,、為音樂(lè)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，為我校音樂(lè)教育譜寫好每一個(gè)音符,！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇九

音美教研組共有3人,，其中，音樂(lè)教師1人,，美術(shù)教師2人。近年來(lái),，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,，用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,，在教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

在教材的運(yùn)用中,，體現(xiàn)多元化,，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，重視過(guò)程評(píng)價(jià);在教學(xué)中,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，將音樂(lè)課中單一的聽(tīng)覺(jué)感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵?tīng)欣賞,，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著“教是為了不教”的觀念,，重視激發(fā)學(xué)生的用心性,、創(chuàng)造性,、參與性，透過(guò)即興表演,、即興創(chuàng)作等形式,，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時(shí)也豐富了教學(xué)資料,，活躍了課堂氣氛,，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),，本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),，幾年來(lái)已有幾十位學(xué)生透過(guò)輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對(duì)于特長(zhǎng)生,，我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,，配備兩名精干的輔導(dǎo)老師，按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo),。具體做法是：

1,、端正思想、從嚴(yán)要求

藝術(shù)類的學(xué)生,，要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí),，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高,。作為專業(yè)老師，不僅僅在專業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài),，教育他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,，而遇到挫折就灰心喪氣,。要想在專業(yè)上取得突破，就要堅(jiān)持不懈,。

2,、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教

我校的藝術(shù)考生,，專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,，而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,，有的學(xué)習(xí)水粉畫，而有的練習(xí)油畫。音樂(lè)方面,，有的主攻聲樂(lè),，有的主攻器樂(lè)。另外,，還有電視編導(dǎo)專業(yè),、主持播音專業(yè)，等等,。針對(duì)這些狀況,，我們音美教研組經(jīng)過(guò)分析研究，決定對(duì)專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),，而對(duì)考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。這樣，不僅僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),，而且也提高了工作效率,。

在輔導(dǎo)工作中，我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)好,，專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生，我們要求他們?cè)诒ＷC專業(yè)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué),，我們鼓勵(lì)他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢(shì),，加大對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,，因此,，每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過(guò)專業(yè)和文化課的考試。

3,、以生為本,、盡心盡責(zé)

我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作，都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進(jìn)行的,。為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,，我們分別安排音樂(lè)類每一天下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間，美術(shù)類每周二,、四下午的活動(dòng)課時(shí)間,，臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時(shí),，學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,，老師經(jīng)常放下休息時(shí)間，有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂(lè),、表演類的專業(yè)技能比較多,，不僅僅有樂(lè)理、視唱,、練耳,、聲樂(lè)、器樂(lè),，還有舞蹈,、朗誦等加試項(xiàng)目，所以需要超多的時(shí)間對(duì)不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),，黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,，人手少，時(shí)間緊的困難,，盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們,。無(wú)論怎樣，我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間,。

1,、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使音教美學(xué)能正常開(kāi)展,。

3,、透過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4,、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。

5,、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6,、定期組織美術(shù),、音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，透過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力，促使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇十

本學(xué)期我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路,、重視實(shí)效,、大力加強(qiáng)了具有本教研組特點(diǎn)的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性,、常規(guī)性、連續(xù)性,、針對(duì)性,、特點(diǎn)性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來(lái)不斷增進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),，全面、高效地進(jìn)步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé),！實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué),、教研活動(dòng)的新突破，使我校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步,、重點(diǎn)開(kāi)花,。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為使人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下：

為了加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)步每位教師的本身素質(zhì),，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材先容和優(yōu)秀案例。開(kāi)學(xué)初，組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，重視知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激起學(xué)生愛(ài)好,、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息,，跟上新課程的腳步,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師撰寫論文和教學(xué)水平,。

我組嚴(yán)格依照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排，在開(kāi)學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,。在教學(xué)進(jìn)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃展開(kāi)工作,，組內(nèi)老師相互聽(tīng)課，課落后行評(píng)課,，通過(guò)評(píng)課讓大家相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,。在本校教研活動(dòng)中,，我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂(lè)課《蕩秋千》，遭到了聽(tīng)課教師的好評(píng),。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽(tīng)課,。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見(jiàn)，對(duì)新教師來(lái)講這次的公然課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富,。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,，有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂(lè)教研組的qq群里提出來(lái)，大家共同解決,。每次的認(rèn)真反思,，每次的積極探討，都表明我們的音樂(lè)教學(xué)有著更進(jìn)一步的進(jìn)步,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，制定教研工作計(jì)劃,，積極展開(kāi)教研活動(dòng)，情勢(shì)多樣,，教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),，重視積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，應(yīng)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。我相信,，只要我們每位教師腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每項(xiàng),，多多去查閱資料,，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教研水平將會(huì)越來(lái)越高,。

總之,，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地展開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的愛(ài)好培養(yǎng)工作,，進(jìn)步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇十一

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在爭(zhēng)創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢(shì)下，音樂(lè)組本著以強(qiáng)化教育科研為先導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，深入開(kāi)展校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。作為音樂(lè)教師,，我們深感時(shí)代所賦予自己的責(zé)任是重大的,，也深感時(shí)代對(duì)自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。本學(xué)期，我們本著以更新教育觀念,，提高教師與學(xué)生的音樂(lè)文化素質(zhì)為基本點(diǎn),；以狠抓音樂(lè)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改,，展開(kāi)了一系列的有針對(duì)性的活動(dòng)。

組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂(lè)課,，是我們作為音樂(lè)教師的基本責(zé)任和義務(wù),，也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項(xiàng)工作需要一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,，因此教材的培訓(xùn),，教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開(kāi)出尤為重要。

1）教材培訓(xùn) ,。本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽(tīng)取了區(qū)音樂(lè)教研組織的音樂(lè)教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),，并將新教材每課的課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容,、知識(shí)重點(diǎn),、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授，指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué),。

2 ） 技能培訓(xùn),。

本學(xué)年，我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級(jí)歌唱教學(xué)講座》,、《中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),，使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提高,。

在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂(lè)教師積極奮進(jìn),，努力鉆研，捧得了許多沉甸甸的果實(shí),，也為勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁(yè)篇章,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇十二

本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn),，力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,，重點(diǎn)以分層教育理念為主,，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。全面提高學(xué)生素質(zhì),，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體，更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,，切合學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)人性化的教育。

在教學(xué)過(guò)程中,，注重開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組,，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性,，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià)，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),，互助活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂(lè)課標(biāo)解讀》,，對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐,。在全縣小學(xué)音樂(lè)教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流,。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念，得到了與會(huì)者的好評(píng),。

同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知,，通過(guò)縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,，與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn),，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件,。讓教室變的不在是教室,，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所,，優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳?lè)教室的墻壁上貼上音樂(lè)家的圖片,、黑板報(bào)上裝飾音樂(lè)格言和小朋友演出圖片,，空余處擺上打擊樂(lè)器，把教室營(yíng)造成藝術(shù)角,、小舞臺(tái),。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂(lè)、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,，設(shè)置藝術(shù)氛圍,。

本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”、“六一慶典”,、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感,。讓有特長(zhǎng)、藝術(shù)課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示,、比賽,。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演，鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮,。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生藝術(shù)視野,。

我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，不斷深入,，在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革,，以科研促教研，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。平時(shí),，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過(guò)撰寫案例,、通過(guò)各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問(wèn)題,，在問(wèn)題中求證，從問(wèn)題中總結(jié),，強(qiáng)化了科研意識(shí),。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇十三

時(shí)光如飛輪，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃,，及本教研組的工作計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期,，定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進(jìn)步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。音樂(lè)教研組共安排10次活動(dòng),，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課，7次聽(tīng)課,，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽(tīng)課10節(jié)。

通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說(shuō)，從思想上重視了起來(lái),，通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高，從而也說(shuō)明,，教師們注重了平時(shí)的教學(xué),，也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺(jué),、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課評(píng)比暨教學(xué)觀摩活動(dòng)在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,，來(lái)自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂(lè)教師匯聚這里,，共同觀摩分享交流音樂(lè)教學(xué)的累累碩果。

比賽中,，選手們都能精心準(zhǔn)備,，用心設(shè)計(jì),，教學(xué)手段多樣,、教學(xué)風(fēng)格鮮明，充分體現(xiàn)了“以音樂(lè)審美為核心”的音樂(lè)新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色,。題材上從低年級(jí)活潑可愛(ài)的兒歌教學(xué),、歡快熱烈的律動(dòng)到高年級(jí)不同國(guó)家地區(qū)的民歌演唱乃至國(guó)粹京劇的展示，體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的具體的詮釋：目標(biāo),、評(píng)價(jià),、教學(xué)的和諧統(tǒng)一。

剛剛走上工作崗位的費(fèi)穎蓓老師執(zhí)教一年級(jí)音樂(lè)課《彝家娃娃真幸?！帆@二等獎(jiǎng),。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),，音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)合唱社團(tuán),、電聲樂(lè)團(tuán)、銅管樂(lè)隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè),。

唐閘小學(xué)器樂(lè)社團(tuán)學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂(lè)匯舞臺(tái)精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏,、尤克里里等各類樂(lè)器激情演奏,，整個(gè)夜晚，文化宮仿佛沉浸于音樂(lè)的海洋,。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)南通市第六次代表大會(huì)在南通市新區(qū)學(xué)校召開(kāi),。來(lái)自全市的少先隊(duì)員代表、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表以及少先隊(duì)工作者齊聚一堂,，喜迎這屬于少先隊(duì)員自己的盛會(huì),。南通市唐閘小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)受邀參加此次盛會(huì)，接受全市少先隊(duì)員的檢閱,。

11月30日,，由南通市教育科學(xué)院主辦，港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,，唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進(jìn)會(huì)(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動(dòng)順利舉行,。

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,，豐富教師生活，由朱峰老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),，組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團(tuán),，學(xué)校為學(xué)員免費(fèi)提供教材，每周定期活動(dòng),。

社團(tuán)成立后,，社員們刻苦訓(xùn)練，社團(tuán)的開(kāi)辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,，更重要的是教師能將所學(xué)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中,，讓更多的孩子受益，為孩子提供更為豐富的教育資源!

在實(shí)際教學(xué)中,，教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新，但力度不夠,，另一方面,，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高，其中包括我,。

再有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出,，隨意性較強(qiáng)等等。

繼續(xù)加大聽(tīng)課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。加大集體說(shuō)課,、總結(jié)的力度,。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,，通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，打造精品特色社團(tuán),，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

音樂(lè)組教研工作總結(jié)博客篇十四

時(shí)間在校園鈴聲的回放中,，在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝，不經(jīng)意間,，一學(xué)期過(guò)去了,。回首音樂(lè)教研組一學(xué)期以來(lái)工作的經(jīng)歷,，有太多的感慨,。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是一名新兵,。因而,，這一年我在音樂(lè)教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我,，憑著滿腔的熱情和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,，又重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練，既立足課內(nèi)又放眼課外,，逐漸形成了自己“趣,、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格,。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受,。

我們愛(ài)學(xué)校，學(xué)校榮我榮,，學(xué)校恥我恥,！這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少，為了使各項(xiàng)工作井然有序,，在學(xué)期初,，我們就進(jìn)行了詳細(xì)分工，努力做到人人都能明確自己的任務(wù),，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,，有的放矢。在繁重的活動(dòng)中,，我們總是把責(zé)任放在第一位,，盡心盡力，沒(méi)有哪一樣工作松懈過(guò),，為了節(jié)目的效果更好,，我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練，晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),，曾無(wú)數(shù)次主動(dòng)加班,，犧牲了很多的周末休息日，但是我們不計(jì)較得失,，沒(méi)有喊苦叫冤,，默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。

正是有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，所以我們音樂(lè)組什么事情,、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,，我們旗開(kāi)得勝,。在大家的共同努力下，排練的校園歌曲串燒,，參加了文登市春節(jié)晚會(huì),。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候,，我們沒(méi)有埋怨，而是認(rèn)真對(duì)待,，終于我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，靜待春節(jié)晚會(huì)花開(kāi)之時(shí)。

在頻繁的活動(dòng)中,，我們對(duì)同事有了更多的了解,，有了更多的溝通，有了更多的寬容,?！坝脨?ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人,?！币粋€(gè)人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心,，一種平和的心態(tài),，什么事情都會(huì)迎刃而解。

在課堂教學(xué)中,，我們非常注重音樂(lè)課中的目標(biāo)性,、音樂(lè)性、實(shí)效性,。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中給予我們學(xué)校的音樂(lè)課以肯定,。

由于音樂(lè)工作牽扯到方方面面,，節(jié)目構(gòu)思,、音樂(lè)制作、動(dòng)作編排,、服裝道具等,，很多時(shí)候需要外界的幫助，我們音樂(lè)組曾多次音樂(lè)權(quán)威人士請(qǐng)教,。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行無(wú)數(shù)次地訓(xùn)練排練,，這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,，真的是于心不忍,，老師都用自己的身體去抱著他們。

在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,，雖然我們不是班主任,，但同樣得擔(dān)負(fù)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)到家,，也要象班主任那樣協(xié)助家長(zhǎng)沿街去找,，那種心急如焚的感覺(jué)真的是無(wú)法言表,。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小，沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,，也得默默的把他們送回家,。每到演出的時(shí)候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了,？時(shí)間是不是記準(zhǔn)了,？有沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖,？

這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,，壓力很大，能力也有限,，所以在工作中也不是盡善盡美,，但是我們“用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人”,。

一分耕耘,，一分收獲。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)一年中,，我深深地感到做教研組長(zhǎng)工作的辛苦,，要考慮別人不曾想到的問(wèn)題，要做別人不曾做的事,，但是我也有很多收獲,，使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法，也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來(lái),，形成了自己在音樂(lè)教學(xué)中的個(gè)性特色,。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下，在全市的文藝匯演中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),。