總結,是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓的分析研究,,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作,??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習,。
音樂組教研工作總結博客篇一
回顧過去的一學期,,本組依據(jù)我校教研安排與本組教研工作安排,在教務處的指導以及我組全體老師的共同努力下,,我組較好地完成了本學期的各項工作,,現(xiàn)總結如下:
1、仔細抓好教學常規(guī)工作,,組織開展好每一次教研組活動,,檢查督促六仔細工作,發(fā)覺不足之處馬上訂正,。
2,、仔細上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,,我們進行了“課堂視察”活動,,視察課堂細微環(huán)節(jié),堅持自我反思,,同伴互助,,找出教學勝利點、失敗點,、創(chuàng)新點,,找出提高課堂教學有效的勝利方法,使每位老師在教學中都形成自己的教學特色,。
3,、主動協(xié)作教務處,,結合我組學科特點,開展了歌詠,、舞蹈,、器樂等項目的愛好小組活動,本學期參與吳江市中小學“三獨”競賽,,能仔細組織學生參與訓練,,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
1,、主動參加我組課題工作,。
2、注意老師基本功訓練,,本學期,,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能仔細打算,,仔細練習,,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,,效果不錯,。
3、組織我組老師主動參與校本課題的.申報和探討工作,,結合我組學科特點,,申報探討性學習課題與學科整合課題。
主動協(xié)作學校,、德育處,,參加校內文化建設,在本學期的學校第九屆校內文化藝術節(jié)上,,我組老師仔細參加了課外輔導,,組織演出。
在今后的工作中,,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,,特殊是課堂教學方法方面,還將進一步努力,,爭取在下學期中有一個飛躍,!
廟港試驗小學音樂教研組
音樂組教研工作總結博客篇二
本學期即將結束,在這一學期中,,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),,以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展,。
根據(jù)學校要求的備課格式,,認真?zhèn)湔n,,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,,突出重難點及解決方法,。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,,認真上好每一堂課,。
由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,,讓學生跟著唱,,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富,、充滿情趣的,,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
中高年級在注重歌唱教學的同時,,突出欣賞教學,。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質,、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,,教學時要做到循序漸進,、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,,體會思想情感,,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力,、興趣,,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學中,,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,,突破教學難點,。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思,。
本期的校內科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力,。課題研究主要在高段年級展開,,主要內容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色,、節(jié)奏,、速度、力度,、旋律等方面來進行評述,,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑒賞能力,。
在這一學期中,,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,,開展課外活動,,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才,。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。本期:方向云、龔軼負責鼓號隊,,姚金彤,、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊,。每周各活動隊堅持2次常規(guī)訓練,。鼓號隊、舞蹈隊,、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務,。
活動、比賽豐富了同學們的業(yè)余文化生活,,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長,。
在今后的音樂教學中,,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,,在有效完成教學任務的同時,,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階,。
音樂組教研工作總結博客篇三
本學期已接近尾聲,,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,,留下了許多深刻的回憶和感嘆,,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,,以激發(fā)學生的藝術愛好,,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心,、支持,、幫助下,全體音樂教師立足崗位,,團結協(xié)助,,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
開學初,,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,,努力鉆研教材、分析教材,,制訂了個人的教學計劃,、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行,。
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,,參加各種新體系的培訓,,鉆研新體系,、運用新體系,,使音樂課堂更加豐富、生動,,從而使學生能夠更加熱愛音樂,,切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期,,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動,。
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓,。大部分老師都能按時參加,,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,,共同進步,,做到了有主題、有內容,、有實效,。
本學期,有我積極攥寫課題,、論文,,并上交市、區(qū)評選,,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項,。
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,,做到教學五認真的同時,,還多次外出參加省、市,、區(qū)聽課活動,,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,,不斷思考與提升課堂教學水平,。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,,以及音樂新體系的教學觀摩,。
本學期,我作為學校音樂教研組長,,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動,。在校內,,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
本學期,,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛,、合唱,、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,,有計劃,、有目標的開展社團活動,,努力提高學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質,!
另外在積極開展校藝術節(jié)活動,,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績,!
在今后的工作中,,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,,提高全體學生的藝術修養(yǎng),,為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
音樂組教研工作總結博客篇四
1,、組織學習,,制訂計劃。
開學初,,組織全體音樂教師進行學習,,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,,根據(jù)本學期本冊知識體系,,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃,。
2,、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構,。
根據(jù)教務處制訂的備課格式,,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,,分課時備課,,突出重、難點及解決方法,。在課堂教學中,,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課,。低年級的音樂課內容豐富,、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的,。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,,突破教學難點,。
3、在教導處和教研室的指導下,,認真抓好教學常規(guī)工作,,開好每一次教研組會議,檢查督促備課,、按要求撰寫教案,,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。
4,、認真完成學校布置的各項任務。焦瑞蘭,、孫小莉,、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n,。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課,、評課活動,對公開課進行質量把關,,受到學校領導及同學科教師的好評,。
5、抓好培訓學習,。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學,。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,,提高自己的業(yè)務水平,。
6、抓好本組的師德建設,。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,,體現(xiàn)為人師表的良好素質,。
1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結對幫扶活動”,,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉,、丁志飛結成對子,,結合課堂教學進行課題實踐,根據(jù)各個年級的實際情況,,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,,受到聽課領導、老師的認可和好評,。
2,、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設了舞蹈,、合唱,、電子琴課,各個輔導教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,,上好每節(jié)課,,訓練效果顯著。
3,、進行學生評價改革嘗試,。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,,更全面,、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,,促進學生全面和諧的發(fā)展,。
4,、舉辦豐富多彩的藝術活動,。為了豐富學生的課余生活,給學生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會,,音樂組配合學校德育處,,在本學期各個年級以圣誕節(jié),,元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶祝活動,,通過活動,,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅,。
音樂組教研工作總結博客篇五
本學期,,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,,努力完成學校交給的各項教育教學任務,、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,,以創(chuàng)新的,,靈活多變的課堂教學藝術為手段,,通過各種生動的音樂實踐活動,,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),,陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,,從發(fā)揮學生主體作用入手,,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,,認真貫徹和學習新課標,,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,,以此提高音樂教師的整體素質,,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:
10月份,,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動,、
11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,,舞蹈的編排與演出,、
組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核、
總之,,本學期的收獲是有的,,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決,。
音樂組教研工作總結博客篇六
本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路,、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性,、針對性、特點性,、科學性和實效性建設,。以此來不斷增進教研組內每位教師的成長,全面,、高效地進步每位教師的教育教學質量,,為我校的藝術教育全力以赴,,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,,使我校音樂學科的教學質量全面進步,、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,,取得了較為使人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結以下:
為了加強修養(yǎng),,進步每位教師的本身素質,,我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例,。開學初,,組織教研組每位成員進行學習,共同探討,。全體成員認真研究新課程標準及新教材,,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃,。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”,。組內成員認真解讀新課程目標,,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步,。通過理論學習,,進步教師撰寫論文和教學水平。
我組嚴格依照市教研室,、學校的教學安排,,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,,組內老師相互聽課,,課落后行評課,通過評課讓大家相互學習,,取長補短,、共同進步。在本校教研活動中,,我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,,遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,,每位教研組成員積極參與聽課,。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,,對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富,。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來,,大家共同解決,。每次的認真反思,,每次的積極探討,,都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。
認真領會新課程標準,,制定教研工作計劃,,積極展開教研活動,情勢多樣,,教研氣氛良好,。每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,,重視積累經(jīng)驗,,積極撰寫論文,應用理論來指導實踐,。我相信,,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,,多多去查閱資料,,學習那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高,。
總之,,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,,我們仍應繼續(xù)努力,,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地展開學校各項藝術教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,,進步全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂組教研工作總結博客篇七
學校共有8個教學班,,有400多名學生,,這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境,,這里有勤奮好學的孩子,,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,,他們都在為這所示范學習辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著,。我校專業(yè)教師不多,,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,,他們充分利用學校配備的音樂器材,,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,,給學生展示自己才能的機會,,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂,。
1,、九月份,音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課,。
2、每月按時進行教學常規(guī)檢查,,效果較好,。
3、指導學生開展了各項文藝活動,,寓教于樂,,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,,讓他們熱衷于音樂,。
4、在音樂活動中,,挖掘了學生潛力,,發(fā)現(xiàn)了特長學生,小歌手,,小指揮,,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,,給他們信心,,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅,。
5,、全校學生音樂成績比較樂觀。
1、開學初,,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,,采用集體備課,指導音樂教學,。
2,、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,,并將問題及時通報,,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,,保證教學高標準的正常進行,。
3、在音樂教學中,,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,,如正確的站姿,練聲,,練耳,視唱,,唱歌習慣,。
4、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,,讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,,讓其體會成功的喜悅,,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動,。
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,,在新課標的指導下,,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,,組織學生集體進步,。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),,積極主動性不夠,。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2,、個人素質有待提高,,今后還需努力學習。
3,、對學生習慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng),。
音樂組教研工作總結博客篇八
時間在校園鈴聲的回放中,,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,,一學期過去了,。回首音樂教研組一學期以來工作的經(jīng)歷,,有太多的感慨,。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵,。因而,,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,,潛心鉆研、勇于實踐,、敢于創(chuàng)新,。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎知識和基本技能訓練,,既立足課內又放眼課外,,逐漸形成了自己“趣、實,、活”的教學風格,。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。
我們愛學校,,學校榮我榮,,學校恥我恥,!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,,在學期初,,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的.任務,,各項工作責任到人,,有的放矢。在繁重的活動中,,我們總是把責任放在第一位,,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,,為了節(jié)目的效果更好,,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,,曾無數(shù)次主動加班,,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,,沒有喊苦叫冤,,默默的在自己的崗位上奉獻著。
正是有了這種無私奉獻的精神,,所以我們音樂組什么事情,、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,,排練的校園歌曲串燒,,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,,我們沒有埋怨,,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領導的高度贊揚,,靜待春節(jié)晚會花開之時,。
在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,,有了更多的溝通,,有了更多的寬容?!坝脨蹞肀恳惶?,用心感動每個人,。”一個人的能力是有限的,,但只要有一顆熱情善良的心,,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解,。
在課堂教學中,,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性,、實效性,。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。
由于音樂工作牽扯到方方面面,,節(jié)目構思,、音樂制作、動作編排,、服裝道具等,,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教,。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練,,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,,真的是于心不忍,,老師都用自己的身體去抱著他們。
這一學年我們人手緊張,,壓力很大,,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,,但是我們“用愛擁抱每一天,,用心感動每個人”。
一分耕耘,,一分收獲,。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,,要考慮別人不曾想到的問題,,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,,也使我也在教學研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色,。我相信下學期在我們組的共同努力下,,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績,。
音樂組教研工作總結博客篇九
一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,,認認真真,,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,,弘揚學生個性”的教學原則,,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結:
開學初,,組織全校音樂老師進行學習,,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,,根據(jù)本學期本冊知識體系,,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣,、開發(fā)學生潛能”
根據(jù)教研室要求的備課格式,,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,,分課時備課,,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,,根據(jù)各年級段的特點,,認真上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動,,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中,。低年級的音樂課應是內容豐富,、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,,讓他們充分活躍起來,。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學,。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質、欣賞情趣,、藝術修養(yǎng)的制約,,因此教學時要做到循序漸進,、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,,體會思想情感,,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力,、興趣,,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學中,,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,,突破教學難點,。
本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,,1號樓已變成藝術大樓,。優(yōu)點是學校設施更齊全,條件更好,。缺點是專用教室離教學區(qū)太遠,,要想讓學生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進入專用教室,,必須從頭抓起,。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關,。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,,要知道我們音樂專用教室大多在四樓,。經(jīng)過老師們的嚴格訓練,現(xiàn)在學生們這一套程序已很好完成,。
四,、積極開展興趣活動,參加各種比賽,。
在這一學期中,,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,,積極組織并參加每一次上級要求的活動,。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,,在各個比賽和活動中,,學生素質充分得到體現(xiàn),。具體如下:
2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出
3.11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學校明珍小學進行藝術交流4.帶領4名學生參加了第八屆中小學藝術節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績,。
在今后的音樂教學中,,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容,。在有效地完成教學任務的同時,,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階,。
音樂組教研工作總結博客篇十
這一學期來,,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,,努力完成學校交給的.各項教育教學任務,。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,,以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),,陶冶他們的精神情操。
本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,,從發(fā)揮學生主體作用入手,,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,,認真貫徹和學習新課標,,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,,以此提高音樂教師的整體素質,,開創(chuàng)音樂教學的新局面。
一,、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行,。本學期,,我音樂教研組共安排三次活動,,一次學習新課標,一次集體備課,,一次聽課,,每人聽課15節(jié)。通過活動,,取得了一定的成效,,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,,從思想上重視了起來,,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,,從而也說明,,教師們注重了平時的教學,也因為如此,,才逐步提高了學生的各種能力,。
二、定時認真開展教研組活動,、定期開展教研組活動,,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,、分析教材,,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,,互相討論研究,,共同進步。除此之外,,還學習有關課改教學方面的新理念,,及一些優(yōu)秀教案、論文等,,并認真做好筆記,,注重多媒體教學。
三,、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,,各見其效果,。每月制定不同訓練計劃,要求達到,,計劃目標要求,。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動,。這次活動校領導高度重視,我們組內也制定了詳細的活動計劃,,并按計劃排練,,為此付出了極大的努力。
一,、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,,對全部教材的線路不清晰,,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,,使知識零散,,學生不易掌握。在授課中重點不突出,,隨意性較強等等,。
二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,,在本學期集體備課,、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,,也加以重點補充說明與引導,,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分,。究其原因,,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,,而又不善于總結,、融會、貫通教學方法。另一方面,,教師的音樂教學的基本功有待提高,。在有,教學設備的陳舊,,限制了教師的發(fā)展。
總之,,本學年的收獲是有的,,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決,。
音樂組教研工作總結博客篇十一
學期初,,音樂教研組以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的基本狀況,,合理制定了本學期與單元計劃,,認真?zhèn)鋵懡贪福员WC有質有效的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,。做到內容充實,滲透分層次,、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,。我們音樂教研組本學期的主要圍繞,,簡譜教學和學生演唱音準這一課題展開。現(xiàn)將本學期的情況總結如下:
教研組13名成員,,擔任著學校1至6年級的音樂教學任務,,雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛,,克服了各種困難,,充分利用現(xiàn)有的教學器材和多媒體設備,采用靈活多樣的教學形式,,讓學生們真正喜歡上音樂課,,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,,給學生創(chuàng)造了展示自身才能的機會,。
1、學期初,,教研組成員共同探討了新課標后新的理念,、新的教學方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2,、本學期,,組內對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓,并與教師們一起交流經(jīng)驗,,有好多的老師都會以數(shù)學,、語文等教學角度來學習音樂,使我們對音樂教學有了新的認識,,受益匪淺,。
3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學,,在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學習,,增加學生的音樂興趣。
4,、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,并組成了校合唱隊,,在教學中提升學生的專長,。
5、多數(shù)教師積極教育并指導學生開展了各項文藝活動,,寓教于樂,,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,,讓他們熱衷于音樂,。
隨著教學的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學方式,。在新課標的指導下,,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,,開展多項活動,,組織學生集體進步。
1,、因各種原因,,教研活動按計劃開展的不夠及時,,積極性、主動性不夠,。今后應該更努力按計劃開展活動,。
2、個人教學素質有待提高,,今后還需努力學習,。多讀教育教學類的書籍,開闊眼界,。與其他教師多交流,。
3、對學生音樂習慣的培養(yǎng)不夠,。今后對學生要嚴格要求,對學生各個方面的能力要堅持培養(yǎng),。
4,、簡譜教學在本部有了一定的成效,爭取將好的教學點子散播到我們2個分部的學校中,。
3,、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,,充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性,讓他們熱衷于音樂,。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎,、銀獎。
4,、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學的主題式研訓活動,,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,,她用美麗的童話故事和舞姿,,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽,、唱,、動的情境中,調動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂,。在課堂中,,還欣賞了圣桑—《天鵝》,。兩首樂曲截然不同的音樂情感,、速度,、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同,?!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快,、輕松,。《天鵝》給孩子們的感受是憂傷,、傷感,、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下,。孩子們能充分地感受樂曲的情感,。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了,。在課后的討論中,,有老師提到,我們不會跳舞,,怎么樣上這堂課,?人多力量大啊,!你一句我一句,,一個新的方案出來了??梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步,。全體教師一起體驗了一把,,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下,。
還有一位錢老師,,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因為這一課的內容在四年級的第七課,,上次沒有時間上,,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復的研讀教材,,這其中有幾個難點:
(1)回聲的演唱,,強弱的對比。在平時的課堂中,,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,,引得其他學生笑,。課堂教學不能有序的進行。
(2)八分休止符的演唱,。這個問題在課后的討論中,,已經(jīng)解決了??梢渣c一下頭,,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法,。
(3)切分節(jié)奏xxx強拍應該在中間的那一拍,,在演唱時不用過分強調,但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,,有沒有什么變化。這首歌曲,,教師的范唱很重要,,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件,。
音樂組教研工作總結博客篇十二
本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效,、大力加強了具有本教研組特色的管理建設,,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性,、常規(guī)性,、連續(xù)性、針對性,、特色性和實效性建設,。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面,、高效地提高每位教師的教育教學質量,,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責,!實現(xiàn)了音樂教學,、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高,、重點開花,。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,,現(xiàn)將本學期的情況總結如下:
為了加強修養(yǎng),,提高每位教師的自身素質,我們教研組利用每次教研活動時間及兩周一次的集體備課,。認真進行理論學習,,學習優(yōu)秀案例、探討音樂課題,;開學初,,組內成員還繼續(xù)針對低段合唱教學進行學習,共同探討,;全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識,、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃,,并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”,。組內成員認真解讀新課程目標,,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步,。通過理論學習,,提高教師撰寫論文和教學水平。
我組嚴格按照市教研室,、學校的教學安排,,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,,組內老師相互聽課,,課后進行評課,通過評課讓大家互相學習,,取長補短,、共同進步。在教研活動中,,每位組員都上了一堂合唱課:朱慧靜老師上了一堂一年級合唱課《時間就像小馬車》,;王雪老師也針對一年級學生上了一堂合唱課《兩只老虎》,她引用二年級下冊《兩只老虎》對學生進行了輪唱教學及適當?shù)暮铣木幗虒W,;陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,,本堂設計結合了口風琴教學,在導入環(huán)節(jié)中設置了器樂及聲樂的和聲教學(這是本堂課的亮點所在),,學生不僅唱出了合唱片段,,還自信地吹奏出和聲效果,課堂氣氛活躍,;項樂樂老師上了中段合唱《拍手,,拍手》,。不同的教材內容,不同的教學方式,,讓我們體會到了音樂的不同魅力,。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,,對于在教學一線的音樂老師來說,,這次的公開課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,。每一次的認真反思,,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的提高,。
認真領會新課程標準,,制定教研工作計劃,積極開展教研活動,,形式多樣,,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,,還力所能及地研究改進課堂教學,,注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,,運用理論來指導實踐,。今年每位組員都上交了一份教育教學論文,朱慧靜老師還申報了音樂課題,。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎,市團體賽二等獎的榮譽,。
我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行訓練活動,。每個教師根據(jù)自己的特長,,帶好自己的藝術隊伍。王雪,、陳麗益老師負責校舞蹈隊,,項樂樂老師負責校合唱隊、歌舞劇,,代課老師王曉雪負責苗苗合唱團,。每個教師訓練工作目標明確,各司其職,。讓有音樂特長的學生施展才華,,互相學習,,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力,。本學期,,校舞蹈隊排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區(qū)藝術節(jié)群舞比賽榮獲二等獎。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術節(jié)二等獎,。雖然這次的成績不是非常理想,,但是我們并不氣餒,吸取失敗的教訓,,失敗乃成功之母,,我堅信,只要我們繼續(xù)努力,,學習別人的優(yōu)點,,多多創(chuàng)新,爭取在下一次的比賽中獲得好成績,。
總之,,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,,我們仍應繼續(xù)努力,,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,,提高全體學生的藝術修養(yǎng),;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力,。
音樂組教研工作總結博客篇十三
20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會議安排在9月1日之前,,這一匠心獨具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學教研中心對于提升全鎮(zhèn)教育教學水平的重視和迫切的希望,。注定這個學期會是不平凡的一個學期,,是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,,事實亦如此,。本學期我們音樂中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領導下,較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學年度教研工作計劃《突出五個重點,、強化四項工作,、實現(xiàn)三大目標》中關于音樂教研組要完成的任務,為吸取教訓和發(fā)揚經(jīng)驗,,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
謀事在人,,成事在天。雖然不盡如此,卻說明人的一件事情里的重要性,,為了提升中心教研組的教研能力,,教科文衛(wèi)辦藝術教研員盧魏強老師和教科文衛(wèi)辦領導從專業(yè)的配置,老中青的安排,,高中小學各個學校的層次等各方面的考慮,,在學期初調整、充實了學科中心教研組的組員,,從本學期的各項活動的完成情況來看,,這次的調整很及時,對勝利完成本學期工作,,起了決定性的作用,。
為了中山市早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我鎮(zhèn)本學期共有新勝小學,、民小學,、高沙小學、勝龍小學,、益隆小學,、東升小學創(chuàng)建市一級學校,東升鎮(zhèn)高級中學的省教學水平評估,。為了順利通過這些學校的市一級評估和高中的省教學水平評估,,在教研室的安排下,我們中心教研組對每所學校進行一到多次課堂教學的診斷,,提出修改意見,。在規(guī)范教學管理,提升課堂效益,,提升學生素質等方面也交流心得,,讓大家共同提高。每一次視導申報學校的文藝演出時,,我們都從節(jié)目質量,,節(jié)目編排,舞臺人員安排,、主持人的言行,舞臺燈光等方面提出意見,,以便讓整臺晚會的質量從各個層面得到提升,。
學期初在鎮(zhèn)教研工作會議上,主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長說了一句有關這臺復評晚會的話:這臺晚會不說比教育強鎮(zhèn)晚會好,,但至少不能比教育強鎮(zhèn)晚會差,。這句話在教育強鎮(zhèn)復評晚會沒完成之前,總是時不時在我和盧魏強老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個細節(jié)方面提升晚會的質量,。
首先是從節(jié)目行選擇上:我們就兼顧了高中,、初中、小學,、公辦學校與民辦學校,;從節(jié)目類型上兼顧器樂、小品,、原生態(tài)民歌,、舞蹈、歌唱,、合唱等藝術種,;從參與演員來看兼顧了老師和學生,以學生為主,??烧f這臺晚會確實是東升鎮(zhèn)音樂教育教學水平的最好展現(xiàn),也是恰如其分的展現(xiàn),,不過分低調,,也不過分張揚。
其次全力以赴提升每個節(jié)目質量,,由于與中山市第四屆合唱比賽,、全國農(nóng)民合唱大會沖突,我們的晚會節(jié)目的時間只有一個多月的時間,,時間緊,,任務壓頭,盧魏強老師和我們音樂中心教研組的老師車輪一樣在各個有節(jié)目任務的學校穿梭,,有時一天跑幾個學校,。也就是這樣,在一個多月的時間里,,有各校的校長和音樂老師以及師生生的技持下,,我們的節(jié)日達到了要求。
最后是高強度的彩排為我們完善晚會提供了保障,。為了不影響學校的教學秩序,,盧魏強老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天,。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時間來提升晚會的質量,,這臺晚會因為演出人員眾多,道具任務相當大,,最多時同時上下具的時間要34個人,,而這34個人要在幾十秒內完成,,并將道具擺放到位,難度可想而知,,但在工作人員的艱苦工作下,,我們不斷的排練,最后終于在規(guī)定時間內達到了要求,,為晚會的流暢完成作出了巨大貢獻,。雖然最后評估專家一句話對我們的工作作了總結,我也是聽說的,,就是說我們的晚會可以與中央臺的綜世晚會媲美,,我們參與的人員都感到值。現(xiàn)在想起來心里還時時有鼓暖流,。
為了提升教師的教研能力,,結合市教育局的精品課程建設,組織了部分音樂老師做精品課程,,這為青年教師的成長找到了一條道路,,用精品,學精品,,做精品,,創(chuàng)精品,這也許就是開學初教研室王洪主任所說的“白骨精”當中對“精”字最好的汪解,。本學期音樂方面有高中金莎莎,、勝龍小學、新勝小學,、坦背小學,、利生小學完成了精品課程并已上交。
下學期工作的展望:
1,、高,、初,小學三個組別音樂優(yōu)質課比賽,;
2,、中山市教育局藝術歌曲比賽;
3,、東升鎮(zhèn)中小學生“六一”文藝匯演,;
4、繼續(xù)推進音樂精品課程建設,。