總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

開展冬季長跑活動總結(jié)與反思 冬季長跑活動報道篇一

積極推進體育教學改革,，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離,。

（1）早晨跑操（地點：學校操場負責人：體育老師）

每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合,，每班有自己指定的位置，聽到體育老師口令后,，按順序分批出發(fā)進行晨跑,，共跑3圈（每圈250米），跑完后有序放松,，并由班主任帶回教室,。

（2）課間操（地點：學校操場負責人：體育老師）

每天做完眼保健操，大課間鈴響后,，學生迅速整隊出教室到指定地點集合,，由體育老師指揮進入操場，各班班主任和配班老師跟班跑操,，共跑2圈（每圈250米）,，跑完后放松并有序回教室。

為了配合此次活動,，提高跑操質(zhì)量,，讓冬季長跑活動深入人心，學校教育處,、德育部,、各級部組織了課間操跑操評比活動，由體育教師帶隊,，各班的班長或班干部擔任評委,，每天都對評分結(jié)果進行統(tǒng)計,，并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級,，頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書,。跑操評比的日常化,，不僅提高了跑操質(zhì)量,，還增強了班級凝聚力，更豐富了校園文化,，此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,，有利地提高了同學們的身體素質(zhì)，為學習沖刺奠定了良好的基礎(chǔ),。

（3）體育課和體育活動課

每次上課后任課教師先集合整隊,，由體委帶領(lǐng)進行1-2圈（每圈250米）慢跑熱身，然后再進行其它體育教學內(nèi)容,。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中,。

（4）學生自覺鍛煉

我校是堅持素質(zhì)教育為本的省級實驗學校，課堂學習以外,，學生有較多可以自由支配的課余時間,，有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,，有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,，更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性,。

總之,，我校對陽光體育冬季長跑活動給予了高度的重視，組織工作有條不紊,，取得的效果異常顯著,。以后，我校還將繼續(xù)把這項事關(guān)學生體質(zhì)健康的跑操活動長年累月地開展下去,，讓學生健康幸福地成長,。

開展冬季長跑活動總結(jié)與反思 冬季長跑活動報道篇二

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,，以此促進學校校風,、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,，取得了初步成效,，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展,。引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,，制定具體措施方案，組織本校學生陽光體育運動的實施,。

我校充分利用宣傳欄,、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念,，使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,，

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際,，制定出活動的具體方案,，并認真組織、策劃,、實施,，做到師資、時間,、器材設(shè)備三落實,，師生共同參與,。

1,、是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,，并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容,。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,，積極推進體育教學改革,，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動,。

3,、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。

開展冬季長跑活動總結(jié)與反思 冬季長跑活動報道篇三

為全面貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動,。總得來看,，活動開展得比去年更有聲色,，具體表現(xiàn)在：

教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的'情況下,，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動,，早于上級文件通知近一個月的時間,，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證,。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來,，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑,；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外,、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,，做到了“師資”,、“場地”、“安全”三到位,，“人員”,、“里程”、“時間”三落實,，由體育老師,、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,，讓原本枯燥的,。長跑平添了幾份樂趣和激勵。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師,、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,，出勤到崗率接近100%,，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝,。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多,，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多,。

活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明,、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學,。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。

開展冬季長跑活動總結(jié)與反思 冬季長跑活動報道篇四

為全面貫徹落實《關(guān)于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,，自去年底開始,，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動,。總得來看,，活動開展得比去年更有聲色,，具體表現(xiàn)在：

教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動,，早于上級文件通知近一個月的時間,，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證,。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來,，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑,；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外,、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉,。在大課間長跑組織上,，做到了“師資”、“場地”,、“安全”三到位,，“人員”、“里程”,、“時間”三落實,，由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲,、群情激昂地奔跑著,，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵,。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師,、還是班主任老師,，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%,，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝,。在老師的帶動和激勵下各班同學的'參與熱情很高,，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多,，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多,。

活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明,、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學,。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”,；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”,；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

總之,，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講,，參加陽光體育活動,，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,，并成為自覺的習慣,，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!