計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇一

1、邀請專家來園指導(dǎo),，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼),、省綠色學校及xx市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2,、召開二月份總結(jié)及三月份工作布置會議,。繼續(xù)做好家長參與考核工作，結(jié)合家長評分,，認真做好考核回復(fù)工作,。

3、開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動,。由藝術(shù)團負責,。在園內(nèi)開展家長、師生書畫展,、舞蹈比賽,、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動,，通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,，為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4,、為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,，節(jié)約資源的意識，結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動,。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,，倡導(dǎo)節(jié)約資源，在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識,。通過這次活動,，不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽，同時促進了家長間的溝通與交流,。

5,、為了更好地豐富教師假期文化，倡導(dǎo)“低碳生活,，綠色出行”,。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,，不僅,，增進了教師之間的團結(jié)與合作，營造了一個積極向上,、朝氣蓬勃的集體,。同時，喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保,、從我做起、從身邊做起,、從小事做起,，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活,。

6,、大大班孩子在幼兒園的學習生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,即將進入小學學習。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W前的疑慮和不安：幼兒園大大班年級組特地組織家長,，去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持,，,。

7、為促進教師專業(yè)成長,，全面提高我園保教質(zhì)量,，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動，為幼兒教師搭建了展示才藝,、互相交流的平臺,。無論初賽、決賽,，教師們都能積極參與,、精心準備、認真比賽,，充分展現(xiàn)了我園良好的精神風貌,。

8、03裝修正在進行中,，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

9,、江蘇少兒頻道著名主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團的小朋友一道播種綠色的種子，時間雖然短暫,，但孩子學到了很多,，收獲了很多，孩子種下的豆豆發(fā)了芽,，使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10,、根據(jù)區(qū)計劃，在小百合幼兒園舉行了xx區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動,，根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準,，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動，幼兒園匯報創(chuàng)建計劃,?；顒雍筮M行了深入的交流、反饋,。

1,、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動，開展了小,、中,、大，大大年級教研大組反思性教研活動,?；顒佑筛鞔竽昙壗M長主持，各幼兒園年級組組長,、教師及執(zhí)行園長參加了研討,。

老師為每次教學研討活動精心準備了特色課，課后老師針對研討課展開了熱烈討論,。

同時教師們對近期的工作進行了教學反思,，就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,，在研討^v^同碰撞,，共同成長。

2,、教科研階段匯總,。對第三生成主題實施情況進行交流，對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇二

六年級二班共有學生42人,，學生有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面,。極少開展綜合實踐活動,。通過本冊教材的學習，使他們掌握環(huán)保的有關(guān)知識,，通過開展大量的實踐活動,，做環(huán)保的小主人。

1,、學生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展,，感知這些環(huán)境問題帶來的危害，樹立環(huán)保意識,，轉(zhuǎn)變浪費資源,、破環(huán)環(huán)境的生活方式。

2,、學會從自己做起,，從身邊做起，持久地采取適當措施保護生態(tài)環(huán)境,。

1,、精心準備，不斷探索,，提高自身素質(zhì),，切實加強健康教育。

2,、充實教學內(nèi)容,，拓展教學空間。

3,、設(shè)置情景,，激發(fā)學生的學習興趣。

4,、充分利用各種資源,，開展豐富多彩的綜合實踐活動,。

5,、課堂中滲透思想品德教育。

通過一系列的活動,，學生認識環(huán)境污染的`危害,，了解一些環(huán)境保護的知識，激發(fā)學生自覺保護環(huán)境的決心,。

1,、學生組成若干調(diào)查小組，選定調(diào)查主題。

2,、廣泛閱讀報刊雜志,，借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染及如何保護環(huán)境的資料。

環(huán)境教育教學工作計劃篇三

全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,，學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育，增強學生環(huán)境意識,，提高環(huán)境道德水平,，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)?？破罩R,，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛自然,、節(jié)約資源,、保護環(huán)境的社會新風，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高,。

開設(shè)專門課程，并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學生了解,、體驗,、欣賞、反思和關(guān)愛大自然,，關(guān)注家庭,、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,，正確認識個人,、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識,、方法與能力，培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價值觀,，鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民,。

1,、加強宣傳

利用晨會、國旗下講話,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,，學校的宣傳櫥窗,、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,，學校的紅領(lǐng)巾廣播,、定時播放環(huán)保文章。

2,、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,，宣傳環(huán)境保護知識，在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點,、積極滲透環(huán)境保護意識,。讓學生學會愛護大自然。綜合運用各種教學途徑和方法,，靈活選擇戶外教育,、社區(qū)教育、實地考察,、個案研究等方法,，理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識，充分利用學生的生活經(jīng)驗與所學知識,，對周邊環(huán)境加以觀察,、調(diào)查和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題,，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式,。

3、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,，提升環(huán)境教育層次,。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境,、保護環(huán)境,，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,。學校將舉行環(huán)保手抄報,、美術(shù)繪畫等競賽活動，進行評比,、獎勵做出貢獻的人,。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中,，體現(xiàn)在學校生活的各個方面,，要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護的工作生活方式,，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,，不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,，全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。

4,、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,，開展環(huán)境專題教育。精心組織開展“六個一”活動：(1)舉行一次國旗下講話;(2)開展一次班隊會活動,，如演講賽,、辯論賽、社會實踐,、環(huán)保知識競賽等;(3)組織學生進行“彎腰精神,，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動,，(4)舉辦一期班級講座,，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識，開展環(huán)保警示教育等;(5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，共建環(huán)保模范城”簽名活動,。(6)進行一次環(huán)境保護實踐活動。

5,、加大常規(guī)教育

學校干凈整潔,，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,，室外無亂拋亂扔紙屑,、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,，見到紙屑彎彎腰,，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,，維護學校各種秩序,，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班,、責任到人,，檢查、考核經(jīng)常不斷,，任何時候經(jīng)得起查,，經(jīng)得住查。

環(huán)境教育教學工作計劃篇四

（1） 審核出納提交的,，前一天的《銷售日報表》,、《貨幣資金日報表》,、收付款單據(jù)，簽字確認后,，《貨幣資金日報表》返還給出納,，把《銷售日報表》連同收付款單據(jù)交給會計，作賬務(wù)處理,。

（2） 從業(yè)務(wù)處理模塊的“經(jīng)營歷程”,，查看前一天的賬務(wù)處理情況，若有異常,，詢問相關(guān)人員,，了解原因，及時處理,。

（3） 審核各類付款單據(jù),，出具《付款傳票》。

（1）根據(jù)需要,，在涉稅系統(tǒng)里進行,，進貨單、銷售單,、費用單據(jù)錄入,、開發(fā)票等操作。

（2）審核各類付款單據(jù),，出具《付款傳票》,。

（3）查看各類明細賬，重點是客戶,、供應(yīng)商往來帳,，關(guān)注其往來情況。

①客戶：發(fā)貨,、回款以及返利,、運費、維修費結(jié)算等情況,；

②供應(yīng)商：付款,、收貨以及各種返利情況，如有需要,，及時查閱相關(guān)返利政策,。

月 初

（1）盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》,，經(jīng)確認無誤簽字后,，返還給出納，上傳總公司財務(wù),。

（2）審核往來會計作出的“資金占用費”,、“行管費”,。

（3）出具相關(guān)報表，上報總公司：財務(wù)報表說明,、利潤表、資產(chǎn)負債表,、商品流通費用表,、補充資料表、部門費用表,、其他應(yīng)收款明細表,、應(yīng)收賬款明細表、其他應(yīng)付款明細表,、應(yīng)付賬款明細表,、財務(wù)主管月工作檢查表、資產(chǎn)及負債清查盤點確認表,、商品銷售情況完成對比表,、商品銷售大類完成對比表、有問題商品處理表,。

（1）處理涉稅事務(wù),，納稅申報，及時把繳款書交給出納,，辦理稅款交付,。

（2）審核往來帳會計已核對完畢的供應(yīng)商往來對賬單，若有差異,，指導(dǎo)其作相應(yīng)調(diào)整,。

月 中

盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》,，經(jīng)確認無誤簽字后,，返還給出納，上傳總公司財務(wù),。

（1）審核往來帳會計已核對完畢的供應(yīng)商往來對賬單,，若有差異，指導(dǎo)其作相應(yīng)調(diào)整,。

（2）審核工資表,，作出“付款傳票”， 并督促出納扣減員工欠款,。

審核往來帳會計作出的客戶機,、配件盤點表，若有差異,，詢問其原因,，并指導(dǎo)其作相應(yīng)處理,。

月 末

盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物，審核《貨幣資金旬報表》,，經(jīng)確認無誤簽字后,，返還給出納，上傳總公司財務(wù),。

（1）審核進銷存會計作出的外運庫盤點表,，若有差異，詢問原因,，指導(dǎo)其作相應(yīng)的調(diào)整,。

（2）對應(yīng)收賬款進行信用額度及賬期管理，對零星應(yīng)收款進行核銷,；對月度和季度給予客戶的返利政策進行核對和監(jiān)督,。

（1）做好月末結(jié)賬前的準備。

（2）作出本月工作總結(jié)和下月工作計劃,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇五

本班學生共有55名,，男生31人，女生24人,，從現(xiàn)在來看,，行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。另外：聶翔宇,、賀祥禹、李子揚,、劉欣,、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。

本學期本班的工作重點有三點,。

第一,，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。

第二,，抓美德和學生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語言美,、行為美),，形成良好的習慣。

第三,，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學,。

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī),，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀,。

2,、各項集體活動做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學生進行思想品德。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng),。

3、結(jié)合情境,，適時對學生進行品德,。

(四)引導(dǎo)學生努力學習。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導(dǎo),，讓學生不僅樂學，而且會學,。

(五)關(guān)心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、學生形成健康的心理狀態(tài),。

五,、每月工作安排：

三月 用好習慣迎接新學期

1、參加學校舉行“小手拉大手,，共筑碧水藍天”新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

2,、制訂班級計劃及心理咨詢活動計劃;總結(jié)寒假實踐活動情況,，表彰假期好人好事，向上匯報假期活動情況,。

3,、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月,，組織學生認真學習踐行《日照市小學生行為規(guī)范細則》,、《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《學校樓內(nèi)紀律十條要求》，通過各種形式了解雷鋒事跡,，認真查擺,，找出自己身上的不足，在全校掀起向雷鋒學習,，向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。

4,、開展“全國中小學生安全教育日”主題教育活動。

5,、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>

6,、參加(輔導(dǎo)員)工作會議，進行養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月總結(jié)及“班主任五制”工作研討,。

四月 民族精神激勵我前進

1,、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動。舉行“好習慣伴我成長”一年級學生入隊主題活動。開展“我的家風家訓(xùn)故事”演講比賽活動,。

2、根據(jù)年級特點,，結(jié)合4月22日世界地球日,，利用社區(qū)、家長資源,，開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動,。

3、開展亮亮我家的家風家訓(xùn)活動,，各班把學生的家風家訓(xùn)集結(jié)成冊,，個人把家風家訓(xùn)制作成掛幅。

4,、組織六年級學生進行心理健康學習,，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動。

5,、開展一次班級工作互觀互檢活動,。

6、制定 “十百千”系列評價活動方案,。并分階段開展評選,。

五月 榜樣在我身邊

1、準備“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學生干部”,、“十百千”評選活動,。計劃引入少先隊活動大隊輔導(dǎo)員承包制。

2,、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

3,、開展 “尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動,。同學們拿起手中的手機、數(shù)碼相機,、dv等設(shè)備,，隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,，并進行評選,。

4、家長委員會相關(guān)工作安排,。

5,、舉行班級文化設(shè)計展評活動,。

6、家風家訓(xùn)班風班訓(xùn)相輝映活動開展,。

六月 我自信,，我能行;我健康，我快樂,。

1,、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。

2,、“我們的節(jié)日——端午”主題活動,。

3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,，感恩母?！敝黝}教育活動。

4,、召開第二次班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗交流會議或論壇活動。

4,、626世界禁毒日宣傳活動,。

5、家長委員會活動及道德講堂活動,。

6,、以年級為單位舉行少先隊活動課說課或班隊會常態(tài)課聽評活動。

7,、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核,。

七月 紅領(lǐng)巾永遠跟黨走

1,、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動,。

2、做好學期德育處工作總結(jié)及資料積累,。

3,、匯總班級各項考核成績，對班級,、班主任進行學期末考核,。

4、班主任做好期終學生評語,，發(fā)放《給學生家長的一封信》,，指導(dǎo)學生的暑假生活。

環(huán)境教育教學工作計劃篇六

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學習,，只知道埋頭工作,，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,，因此,，我首先要加強學習，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,，教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動,，為學生樹立良好的學習榜樣，用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇七

環(huán)保教育是一項基本國策,，也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹,、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,，以此為學校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ?，把環(huán)境教育作為重點來抓，進一步加強領(lǐng)導(dǎo),，努力形成立足于學校,，滲透于課堂,，服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

在過去的一年里,，我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,，為以后的工作邁出了實質(zhì)性的步子,，在今后的一年里,，我們將進一步加強環(huán)保教育，推動學校的各項工作,。本年度,，我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,，采取扎實的措施，在環(huán)境教育的實效性上做文章,。

1．突重點：滲透于課堂

學校教育是以課堂教學為主的教育,，環(huán)境教育應(yīng)立足課堂，利用課內(nèi)教育的主渠道,，持之以恒地進行滲透,。為了提高干部、教師關(guān)于環(huán)境科學知識和自身環(huán)境意識,，我校定期組織教師進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習,、考核，組織教學觀摩和教學研討活動,，要求各教研組組織教師根據(jù)教材制定環(huán)境教育在各學科滲透的知識要點,，使環(huán)境教育能有目標、有計劃,、有內(nèi)容,、系統(tǒng)地全員參與，逐步探索,、逐步深入地開展起來,。

例如，每學期安排環(huán)境保護素質(zhì)教育專題講座,，思品和社會課上通過國情,、鄉(xiāng)情教育使學生了解國家的環(huán)境狀況；化學老師介紹硫,、碳燃燒時對大氣的污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅,，指出酸雨的嚴重程度等知識內(nèi)容；語文組組織環(huán)保小論文評比,、手抄報評比等,。這樣，增強了環(huán)境教育的形象性,、真實性,，加深了學生的環(huán)境憂患意識。

2．抓關(guān)鍵：寄寓于活動

豐富多彩,、形式多樣的課外環(huán)境教育活動,，不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受，還能提高學生積極參與環(huán)境保護行動的興趣,，可以起到事半功倍的良效,。我們將立足于校園，適當走出校門,，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,，從而不斷增強學生的環(huán)保意識，激發(fā)學生的參與熱情,，努力提高學生的環(huán)保能力,。特別是利用具有紀念意義的紀念日，開展活動,。每年的紀念日都有一定的主題,，校團隊部要積極組織學生開展有關(guān)活動，如專題講座,、參觀調(diào)查,、紀念活動、模擬場景,、征文競賽等等,，在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。

學校還成立環(huán)保督查小分隊,、義務(wù)植樹小分隊,，樹木修剪小組等環(huán)保活動小組,，并配備輔導(dǎo)教師,，定期組織環(huán)保活動,，參與校園綠化,、美化、凈化勞動,。利用學校的.大掃除,，對全校師生進行教育，以班級為單位進行節(jié)約用紙活動,。帶領(lǐng)學生走出校園,，嘗試一些現(xiàn)場調(diào)查環(huán)境質(zhì)量活動。如組織學生參觀自來水廠，實地考查水質(zhì)污染狀況,，查找原因,，為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動,。重視每年的植樹節(jié),、水日、愛鳥周,、地球日,、世界環(huán)境日期間，組織學生散發(fā)環(huán)保資料,、拾撿白色垃圾,。

3．強熏陶：潛移默化于環(huán)境

我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來，一方面,，要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,，特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,，并強化訓(xùn)練,，引導(dǎo)學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護,、保護環(huán)境的習慣,，如“不隨地吐痰，不亂扔紙屑,，不攀折花木,，不浪費糧食”、“彎彎腰,，撿起一個潔凈的校園”,、“環(huán)保模擬法庭”等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,，要求學生不亂扔電池,。學校學生會要加強對學生行為習慣的檢查，做到每天小檢查,、一周大檢查,、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”（草坪等）的常綠,，“白”（墻壁）的常白,，地面常潔，門窗常凈,。

總之,，我們要在上級教育,、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下，全校師生積極行動起來,，努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇八

很快，已來公司快一個月了,，對于一位沒有從事過金融行業(yè)的我,，有很多的業(yè)務(wù)知識需要學習及一些社交技巧,、經(jīng)驗,。已進入6月份了，擬定一個好的工作計劃,，制定一個明確的目標,，是每一個業(yè)務(wù)人員必須認真對待的事情。

學習是成功的第一要素,，對于每個業(yè)務(wù)人員來說,，在工作中不斷學習，開拓視野,，豐富知識,，總結(jié)經(jīng)驗與不足，是絲毫不能懈怠的工作,。只有在不斷的總結(jié)與學習過程中,，才能夠使自己不斷的成長。同時,，加強對自己業(yè)務(wù)知識的學習,，包括大小票買斷、貼現(xiàn),、保證金,、攬儲、銀行回報,、過橋等業(yè)務(wù)的學習,，加強其他行業(yè)知識及其理財產(chǎn)品的學習，深挖他們業(yè)務(wù)的特點,，與我們業(yè)務(wù)進行對比,，找出我們業(yè)務(wù)中的優(yōu)缺點，做到知己知彼,、百戰(zhàn)不殆,。當然，還需加強與同事之間的交流與學習,，把自己以前的工作經(jīng)驗與同事們分享,，同時虛心向身邊同事請教，吸取他們的優(yōu)點，改正自身的缺點與不足,，達到整個團隊的共同進步,。

1、堅持本月每隔一天外出跑市場,，保證拜訪5家公司（企業(yè)）以上,，每次至少聯(lián)系一位有效的客戶，盡可能的聯(lián)系到公司財務(wù)及票據(jù)負責人,，要來聯(lián)系方式,。

2、對自己積累的有效客戶,，堅持每天給他們發(fā)報價,，維持好客戶關(guān)系，做到在客戶資源上深度挖掘的目的,。

3,、積極通過各種渠道，找到企業(yè)的聯(lián)系方式,，通過電話陌拜,，聯(lián)系客戶源，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變,。

時刻做好老客戶的維護工作,。包括日常關(guān)系維護以及節(jié)日生日祝福等，對老客戶進行再挖掘,，盡最大可能加大老客戶的合作機會,。用慧眼去發(fā)現(xiàn)老客戶身邊的資源，做好“一帶十,，十傳百”的聯(lián)動業(yè)務(wù)的效果,，為公司做到最好的宣傳。

通過一些客戶的交談,，分析未能和客戶合作的原因,。是對客戶介紹公司不深入，還是我們的服務(wù)不周到,，還是資金原因,，或者是態(tài)度問題等等。找出問題,，并解決問題,，對每一個客戶的原因都認真分析，通過不同的方式處理,，有些客戶還是可以爭取過來的,。

每天都要對工作有個簡單的計劃安排,，同時在下班前對每天工作做個小結(jié)，思考自己工作一天來的所得所失,。分析這一天的優(yōu)缺點,，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點盡量改正,，讓第二天的工作能夠更好的開展起來,。 堅持總結(jié)工作的習慣，做到每周一小結(jié),，每月一大結(jié),。看看有哪些工作上的失誤,，及時改正,，下次不要再犯。

通過以上目標的計劃能夠每天保持進步,，一步一個臺階的開展業(yè)務(wù)，在我們團隊的共同努力之下,，在自己進步和獲得收益的同時,，使我們公司的業(yè)務(wù)能夠夠蒸蒸日上，發(fā)展壯大,。

環(huán)境教育教學工作計劃篇九

1,、調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘,、加班,、合理配置、定員定崗,、管理層的人事決策等提供依據(jù),。

2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,，提出與之相匹配的人力資源規(guī)劃,。(此為工作設(shè)想，根據(jù)公司實際情況而定)

1,、建立特殊人才的儲備機制及長期招聘渠道,。

3、在實際應(yīng)用中完善《員工招聘操作規(guī)程》,、流程及相關(guān)表單,。

4、協(xié)助各部門實施招聘,。

5,、建立招聘檔案,。

1、公司的辦公區(qū)空調(diào),、水,、電、消防,、通風,、辦公設(shè)施設(shè)備的管理。

2,、公司辦公設(shè)備,、辦公家具、辦公用品和勞保用品的配置,、采購及發(fā)放的管理,。

3、公司宿舍區(qū)的物業(yè)管理及單身職工宿舍樓的管理,。(定期及不定期的對公司物業(yè)及宿舍進行巡視巡查,，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或其它問題及時上報及時處理。)

4,、辦公區(qū)域的衛(wèi)生保潔及綠化的管理,。

5、辦公,、會議,、接待的飲用水(茶)的供應(yīng)。

5,、做好日常宣傳工作,。

6、各類重大會議和綜合性會議的安排,、組織,、記錄和會議紀要整理。

7,、對領(lǐng)導(dǎo),、各部門的辦公室進行合理及人性化的安排和調(diào)整。

8,、做好與地方政府,、街道、社區(qū),、學校等相關(guān)單位的日常協(xié)調(diào)工作,。

9、車輛等交通工具進行人性化管理,，降低交通工具的使用成本,。

10,、報刊、雜志,、信件,、信函、郵件,、特快件等收發(fā)管理,。

11、安全保衛(wèi)工作,。

1,、各類重大會議和綜合性會議的組織。

2,、會議的記錄和會議紀要的撰寫,，會議資料的歸檔。

3,、各部門發(fā)起會議的管理,，包括申報，審核管理等,。

4,、會議設(shè)備的采購、安裝和管理,，會議室的管理。

1,、公司的總要活動(包括集團領(lǐng)導(dǎo)活動)的安排,、籌備和組織。

2,、公司外事聯(lián)系,、接待等工作。

3,、新聞發(fā)言管理,。