人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇一

您好!

能夠成為一名光榮的準(zhǔn)小學(xué)教師等待您的指正,，可以說(shuō)是這段小學(xué)教師試用期以來(lái)最讓人感到高興的事情。事實(shí)上經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的積累以后已經(jīng)讓我覺(jué)得自己已經(jīng)符合正式教師的資格了,，雖然說(shuō)此刻的自己依舊能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量,，但是試問(wèn)誰(shuí)又不想能夠成功轉(zhuǎn)正從而更好地發(fā)揮出自己的作用呢?

剛剛來(lái)到學(xué)校的那段歲月雖然對(duì)學(xué)校的環(huán)境還有些不太適應(yīng)，但是時(shí)間的流逝往往能夠改變一個(gè)人較為膚淺的想法,，至少我能夠明白在學(xué)校里面和眾多學(xué)子一塊成長(zhǎng)是多么令人感到高興的事情,，在給他們講解知識(shí)的時(shí)候也能從中找出自身的一些不足并加以改進(jìn)，也許這也是多位教學(xué)工作中的前輩對(duì)實(shí)踐教學(xué)推崇的緣故吧,，至少我能夠通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷使得自己獲得更多可以進(jìn)步的空間,，所以說(shuō)能夠成為已經(jīng)小學(xué)教師并在此處進(jìn)行教學(xué)是一件多么令人慶賀的事情，只不過(guò)最近自己在教學(xué)工作中遇到的瓶頸讓我意識(shí)到或許只有成為正式教師才能有所突破,。

事實(shí)上自己這段時(shí)間在教學(xué)中獲得的成果也是能夠讓人感到滿(mǎn)意的,，無(wú)論是班上學(xué)生成績(jī)的提升還是前段時(shí)間的公開(kāi)課都能獲得大家的一致好評(píng),，也正是因?yàn)榇蠹疑埔獾谋憩F(xiàn)才讓我堅(jiān)定了努力工作下去的決心，尤其是在平時(shí)的工作中遇到難題的時(shí)候總會(huì)得到身邊教師的指正與建議,，有的時(shí)候我覺(jué)得這樣在工作中不斷進(jìn)步的生活才是自己想要追求的,，而且我覺(jué)得只有成為正式教師才能夠接觸到更多利于教育事業(yè)發(fā)展的事物。

雖然說(shuō)自己在教學(xué)工作中也存在著一些不夠嚴(yán)肅導(dǎo)致學(xué)生不太聽(tīng)話(huà)的事情,，但是經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的努力以及同事的幫助已經(jīng)徹底解決了這樣一個(gè)問(wèn)題,，有的時(shí)候看著教室里的學(xué)生安心朗讀課文的樣子實(shí)在是讓人覺(jué)得溫馨，如果可以的話(huà)我也希望自己能夠盡快成為一名正式的小學(xué)教師來(lái)幫助他們,，至少這樣的話(huà)可以在激勵(lì)自己工作信心之余也讓學(xué)生加深對(duì)我的印象，我覺(jué)得教師轉(zhuǎn)正的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)是值得自己去爭(zhēng)取并獲得大家肯定的,。

還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心的是自己在成功轉(zhuǎn)正以后一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)約束自己,，因?yàn)槲叶脮r(shí)代的不同導(dǎo)致教師的工作要求也得到了提升，我至少會(huì)在將來(lái)的教學(xué)工作中對(duì)得起自己身為小學(xué)教師的身份,，絕不會(huì)讓自己工作上面的問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)以及身邊的同事感到失望,，因?yàn)槲抑肋@對(duì)于一名正式的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不允許存在的，我會(huì)接過(guò)這桿小學(xué)教育事業(yè)的旗幟并且秉承優(yōu)質(zhì)教育的良好理念來(lái)好好對(duì)待學(xué)生,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__,，畢業(yè)于__師范大學(xué)，于20__年_月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入__中學(xué)工作,。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。

在這將近一年的工作中,，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,，我一直擔(dān)任__班的班主任,，同時(shí)承擔(dān)__班、__班,、__班和__班的生物教學(xué)工作,。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,，在我的恩師_的精心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面，我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,，讓我擔(dān)任了__班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心,，家訪(fǎng)等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，班級(jí)情況良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,?！皣?yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作,。

二,、政治思想、師德修養(yǎng)

在平時(shí)的工作中,，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對(duì)于教材的理解,，通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從工作安排,，人際關(guān)系融洽,。真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,，幫助學(xué)生成長(zhǎng),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校,，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,，每個(gè)周三下午17：10,，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此,，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用,。

在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論,。

四,、教育教學(xué)工作

作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思,，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,，全心對(duì)待,。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí),，結(jié)合本專(zhuān)業(yè),、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,，布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，幫助他們樹(shù)立信心,。課后,，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn),，改正不足,，及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,，重質(zhì)量,，分級(jí)批閱，并登記備查,。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生,。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

初涉教育工作的我,，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力,，時(shí)值轉(zhuǎn)正,，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,，初來(lái)學(xué)校,，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂(yōu),。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色,，融入其中,。

這3個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度,，有效利用時(shí)間,，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,，也有遇到挫折的困惑,。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,，熟練掌握了增班,、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜,。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教,，努力清晰工作的思路,，對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成,。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù),。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料,。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來(lái)的工作中,，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專(zhuān)業(yè)知識(shí),，努力提高工作能力,。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,，為日后工作的完善提供良好的前提,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善,，做一個(gè)優(yōu)秀的員工,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為學(xué)校的正式員工,，望批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20__年_月通過(guò)招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一、教學(xué)方面：

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面：

教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書(shū)籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

三,、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?；厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,，我想的最多的是感謝。作為一名新教師,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培我要表示感謝,，學(xué)校為我提供的展示平臺(tái)我要表示感謝,，同事對(duì)我的幫助我要表示感謝,，同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)?lái)的的快樂(lè)!

在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè),，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,，忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時(shí)也收獲著。一年即將結(jié)束，在展望未來(lái)的同時(shí),，我需要回顧其中的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,。下面我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié)，以便為以后的工作確立新的目標(biāo),，以期收獲更大的提高,。

一、積極學(xué)習(xí),，努力提高政治思想覺(jué)悟,。

我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。因此，我注重政治理論的學(xué)習(xí),，關(guān)心教育資訊,。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)中約束自己、規(guī)范自己,，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。

此外，我堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記,，并積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用，力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)年,，我擔(dān)任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),。作為一名新教師,，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。這一年,，我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：

1,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，一方面,，我堅(jiān)持參加學(xué)校里的公開(kāi)課、兩校合作等活動(dòng),，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，及時(shí)反思、認(rèn)真實(shí)踐;另一方面,，我還利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程的教育理念,，并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生具體情況，嘗試創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作;此外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，廣泛涉獵各類(lèi)教育書(shū)籍，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

2、做好教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié)，對(duì)新教師來(lái)說(shuō)更是這樣,。于是,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，遵照學(xué)校的六種課型標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材和教法,，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué),。在備課的過(guò)程中,，我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提高學(xué)生的聽(tīng)課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)過(guò)程中,，我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對(duì)學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過(guò)程中，我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主合作,、探究學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性，營(yíng)造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂,，提高課堂教學(xué)效率,。

三、貼近學(xué)生,，努力提高班主任工作效率,。

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我擔(dān)任高一(13)班班主任,。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的，班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn),。我主要在以下幾方面努力：

1.制定切實(shí)有效的班規(guī),，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話(huà)和班會(huì)課,。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題,?；蛑v座,、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事,，這是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效方法,。

3.強(qiáng)化和細(xì)化班級(jí)管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成優(yōu)良班風(fēng)班紀(jì),。幫助學(xué)生完善學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定適宜學(xué)習(xí)目標(biāo),，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率,。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。

在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己,。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,，爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿(mǎn)，使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來(lái)的總結(jié),。概括之：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我的教學(xué)工作已逐漸步入正軌，教學(xué)能力,、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,，請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)。我深知：“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力奮斗,，不斷充實(shí)自己,、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,，為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20__年_月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,，被分配到__小學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

一,、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思,。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),，并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長(zhǎng)

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面

課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三,、生活方面

在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人于20__年_月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,?；仡欉@一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲,，下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、教學(xué)上

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)

作為一名教師,，我深切地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，并且發(fā)現(xiàn)在國(guó)外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國(guó)內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，深入研究教材，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,。

三、生活上

我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過(guò)去的20__年,，是我走上教師工作崗位的第一年,，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足,。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，思考問(wèn)題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高，需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié),，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際,，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20x年7月通過(guò)特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作,。這三年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作能力得到了鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一,、班級(jí)管理方面：

三年的工作實(shí)踐,，我從師愛(ài)的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā)，班級(jí)管理教學(xué)過(guò)程中,，我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí),，因?yàn)闆](méi)有責(zé)任就辦不好教育，沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,，沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,，沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,，是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號(hào)的，是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的,。在愛(ài)的指引下，我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,，學(xué)生也健康成長(zhǎng),。

二、教育教學(xué)方面：

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：

教書(shū)之余，利用各種優(yōu)越的資源,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍,、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

三,、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，無(wú)論是班級(jí)管理,，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱(chēng)號(hào),，三年特崗期滿(mǎn),，我希望繼續(xù)把愛(ài)留給所有的'學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練比賽工作,，課間操的正常工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào),。

一、師德表現(xiàn)

熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)本職崗位;平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，服從安排,。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù),。

二、教育教學(xué)情況

1,、指導(dǎo)思想

根據(jù)課標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,，合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作到內(nèi)容充實(shí)，運(yùn)動(dòng)量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,，健康第一的指導(dǎo)思想。

2,、教學(xué)內(nèi)容

高一年完成了兩個(gè)模塊的教學(xué)工作,，采用兩個(gè)單元合并教學(xué)，期末模塊考核(運(yùn)投)合格率達(dá)100%,。

高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場(chǎng)三對(duì)三的教學(xué)任務(wù),，效果良好,，大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,，經(jīng)常走步、兩次運(yùn)球違例,，到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,，并能運(yùn)用到實(shí)際比賽中去。

3,、課外訓(xùn)練

認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)項(xiàng)目,，并組織年段內(nèi)的比賽,，效果很好;配合校工會(huì)組織開(kāi)展教師的趣味運(yùn)動(dòng),，得到了全校教師的好評(píng),。

三,、其他情況

平時(shí)勤鍛煉，保持并提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、水平，堅(jiān)持動(dòng)作示范的高要求;多閱讀體育理論,，提高自己,，多參加體育教研活動(dòng)，增進(jìn)交流,。

在協(xié)同合作方面,，積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作。配合工會(huì),，組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,，氣氛融洽，效果良好,。

以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝給我從事實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，在今后的工作中,，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中去,，為學(xué)校明天的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量。

我是年月進(jìn)入學(xué)校的,，至今已有二年多的時(shí)間了,。這二年多來(lái)，參預(yù)帶班下廠(chǎng)實(shí)習(xí),、汽車(chē)實(shí)訓(xùn),、摩托車(chē)考證實(shí)訓(xùn)、招生咨詢(xún),、設(shè)備維修等工作,，是我從企業(yè)到學(xué)校人生的重大轉(zhuǎn)折。我深知一名教學(xué)工作者,，不僅需要有耐心,、細(xì)心、責(zé)任心,、還要具有較強(qiáng)綜合授課能力，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要,，我先后進(jìn)修了大專(zhuān),、電工中級(jí)、汽車(chē)高級(jí),，這對(duì)于我成為一個(gè)多面實(shí)訓(xùn)工作者是一個(gè)很大的幫助,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，加上我多年企業(yè)機(jī)修經(jīng)驗(yàn)下，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)和按排;所帶班級(jí)在考證的合格率90%以上,。力爭(zhēng)使登上一個(gè)新的臺(tái)階,，我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開(kāi)朗,，工作認(rèn)真,，極善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，做一名教學(xué)工作者是我一直以來(lái)最大的愿望,，我愛(ài)好這一行,，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去

看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。在此我提出轉(zhuǎn)坐班教師申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。

不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了本學(xué)年的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好,。

一,、思想方面：

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。平時(shí),，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

二、教學(xué)方面：

對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：

課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向老老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),，我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課,，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。

課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問(wèn),，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。有時(shí)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,，在教學(xué)中我會(huì)盡量讓物理知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，積極參加各種活動(dòng),，比如科技節(jié),，由學(xué)生設(shè)計(jì)的各種小發(fā)明在科技節(jié)獲獎(jiǎng)后極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

其他方面：堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二,，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。一年來(lái),，我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書(shū)籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

四、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好老師的相關(guān)工作,，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間,，來(lái)幼兒園已經(jīng)x個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛(ài)心,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問(wèn)的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予,，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,，求知欲不強(qiáng),，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道,，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們,，教育他們,。

這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同,。

只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,，為x創(chuàng)造價(jià)值,，同x展望美好未來(lái)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)?；叵胍荒陙?lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的.一些心得和不足總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ),。

高校錄取體育專(zhuān)業(yè)生是要看專(zhuān)業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外),，只有兩項(xiàng)都上了線(xiàn)才會(huì)被錄取,。因此，我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題：

第一,，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì),，體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高,。

第二,，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用,，防止害群之馬的出現(xiàn),。

第三，該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平,，總分應(yīng)該在300分以上,，這樣才不至于專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)后因?yàn)槲幕瘺](méi)有達(dá)到要求而上不了線(xiàn)。

二,、嚴(yán)格管理,，工作保障。

大量實(shí)踐證明,，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī),，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，為此,，在組隊(duì)時(shí),，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間,、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求,，使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利,、高效地進(jìn)行,。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外,，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性,，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng),，加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力,，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。

三,、科學(xué)訓(xùn)練,，必要條件。

高中體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米,、800米,、鉛球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn),。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，難度可想而知,。因此,，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。舉例來(lái)說(shuō),，對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球,，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作,，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,，通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的,，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練,，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高?？傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件,。

四、文化課程學(xué)習(xí),，只進(jìn)不退,。

文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí),，實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí),，對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理，加以督導(dǎo),。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課,。

五、分析不足,，找出欠缺,，解決問(wèn)題。

通過(guò)一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過(guò)程,，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,，也在尋找解決問(wèn)題的方法,。通過(guò)本次體育加試發(fā)：

1、學(xué)生心理素質(zhì)太差,，考試過(guò)程中緊張,，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,，多讓學(xué)生參加比賽,，如市運(yùn)會(huì)等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理,，克服緊張情緒,，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平,。

2,、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績(jī)差,。究其原因,，我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短。從20__年3月份開(kāi)始到今年4月份,，看似一年多時(shí)間,，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月，從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容,，沒(méi)有適應(yīng)冬訓(xùn)階段,，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去,、量上不去,，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低。

六,、專(zhuān)業(yè)成績(jī),。

一年來(lái)，值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力,，在今年的體育專(zhuān)業(yè)測(cè)試中,，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)。全隊(duì)共14人,，11人達(dá)到300分以上,，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī)，11人全部上段,，上段率79%,，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù),、上段率,、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。

最后,，在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里,，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落,，全部雙上線(xiàn),。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 教師的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年已經(jīng)過(guò)去,，回顧這學(xué)期有付出、有收獲,、有感動(dòng),、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,，我又一次做到了滿(mǎn)勤滿(mǎn)工作量,，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退,、沒(méi)有病事假,，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

一,、在體育課方面

開(kāi)學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高,。在提高柔韌素質(zhì)時(shí),，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣,，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí),，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度,。在耐力鍛煉方面,，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感,，相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高,，這也使我很是欣慰,，很有成就感。

二,、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面

可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后,，但是在這樣的環(huán)境下,，也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元,。所以即便條件不好,，我們也堅(jiān)信，有條件要上,，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過(guò)程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件,，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前,、促中,、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試,，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解,，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高,，2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī),，3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心,，因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理,，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練,。下一步,，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高,，不叫一名學(xué)生掉隊(duì),。

舊的學(xué)期結(jié)束,，新的學(xué)期就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位,，對(duì)得起自己的工作,、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任,，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力奮斗終身,。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日