范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇一
2,、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)能按時(shí)完成,,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
3,、你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,,希今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
4,、你是一個(gè)有禮貌,,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候:“老師好,。”你熱愛勞動(dòng),,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
5、你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正,、清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。
6、你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,,真討人熹歡,,但自控能力差,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點(diǎn),,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
7,、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績,,彌補(bǔ)不足。
8,、你是一個(gè)性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平。
9,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,在班里,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
10,、你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,但上課注意力不集中,,愛開小差,,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
11,、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子,。你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),,總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不做小動(dòng)作,,相信你一定會(huì)更加出色。
12,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績,。
13、你開朗、樂觀,,助人為樂,,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
14,、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,自尊自重,,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦,、踏實(shí),,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。
15,、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績,。
16,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,,平時(shí)穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字。
17,、你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。
18、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,相信自己,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,!
19、你為人正直,,性格內(nèi)向,,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年,。
20,、你性情溫和,言語不多,,但老師看得出你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,,熱愛班級。課堂上,,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,,取得了較大的進(jìn)步,。繼續(xù)保持,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
21,、你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),。
22、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,,勞動(dòng)積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,,舉手積極,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,,多想,多練,,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。
23、你性格內(nèi)向,,平時(shí)熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭取再創(chuàng)佳績,。
24、你為人和善,,不與他人斤斤計(jì)較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動(dòng)腦,收獲益匪淺,。
25,、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛說愛打扮,,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,爭做好學(xué)生,。
26,、你是個(gè)純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎,?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,,好嗎,?
27、看到你,,總感覺你像個(gè)小哈利波特,,聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,,做事也積極主動(dòng),喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心,,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí),總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧,!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
28,、你是一個(gè)聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
29,、你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),,不掉隊(duì),。
30、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長避短,,更上一層樓,。
31、在老師眼里,,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情,、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32,、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,記住“人外有人,,天外有天”的名言,。
33、你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,,是個(gè)助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),,刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
34、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,思維敏捷,,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,,希今后取己之長,,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
35,、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
36,、你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗、活潑,,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),,字跡也漂亮,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。
37、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。
38,、你機(jī)靈,、調(diào)皮,尊敬師長,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,,得過且過,,課后貪玩少,溫習(xí)功課,,上課有時(shí)開小差,。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
39、你是一個(gè)天真可愛的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,,讓自己的成績再上一層樓,,那你一定會(huì)更出色。
40,、在老師眼里,,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。
41,、你是個(gè)聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。
42,、你是一個(gè)聰明,,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,,但做作業(yè)時(shí),,不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步,。
43、你是一個(gè)性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
44,、你是一個(gè)文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
45,、在老師眼里,,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
46,、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績,。
47、在老師面前,,你是一個(gè)天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。
48,、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
49,、你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),,不能靈活運(yùn)用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績。
50,、你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階,!
51、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,,希上課要積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
52,、你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。
53,、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力,。
54,、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,勞動(dòng)積極,臟活,、累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多,。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!?/p>
55,、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來,,你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,,獨(dú)立能力強(qiáng),,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,,能夠不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步,。
56,、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己,!
57,、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時(shí)穿戴整潔,,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動(dòng)中,,興趣較濃,,愛唱歌,,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
58、你是個(gè)活潑,,好動(dòng)的女孩,,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,,一絲一茍,,上課積極動(dòng)腦,,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步。
59,、你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績,。
60,、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭取更好的成績,。
61,、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部,。
62,、你是個(gè)非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
63、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色,。
64,、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺,、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
65,、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績。
66,、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。
67,、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,,希學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
68,、你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整,。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。可是中午經(jīng)??床坏侥愕娜擞?,你肯定又跑到樓下玩耍去了,,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔(dān)心,好嗎,?
69,、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
70、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
71,、你是一個(gè)思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。
72,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績會(huì)更出色。
73,、你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步。
74,、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。
75,、你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
76,、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,發(fā)言熱列,,勞動(dòng)積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè),,爭做好學(xué)生。
77,、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。
78,、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。
79,、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,,愛開小差,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,溫習(xí)功課,,故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生,。
80,、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時(shí)地完成,,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會(huì)做到,,期待你更大的進(jìn)步!
81,、你是個(gè)勤奮,,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個(gè)好學(xué)生。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇二
麗媛:你是個(gè)文靜大方,、明理懂事,,善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,,樂于助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真清楚,,希今后積極參與課堂研討,,大膽發(fā)表意見,充分認(rèn)識(shí)形勢的緊迫,,競爭的激烈要立于不敗之地,。
金辰:你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),,關(guān)心集體,,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,積極參與課堂研討,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰,。
飛宇:你總是笑臉待人,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加集體活動(dòng),,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長避短,,增強(qiáng)競爭意識(shí),,發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!
華磊:你性格內(nèi)向,,不善多言,,明理懂事,自覺遵紀(jì)守規(guī),,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于種種原因,,學(xué)習(xí)成績不理想,,希今后揚(yáng)長避短,加強(qiáng)競爭意識(shí),,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,下決心趕上先進(jìn)生。
昕悅:你是個(gè)文靜大方,、明理懂事的女孩。待人真誠,,心地善良,,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,。希今后積極參與課堂研討,,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,,加強(qiáng)競爭意識(shí),,立于不敗之地。
敏敏:你是個(gè)性格內(nèi)向,,文靜懂事的女孩,。自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)積極主動(dòng),,希今后積極參加課堂研討,,敢于發(fā)表意見,勇于開拓創(chuàng)新,努力攀登科學(xué)高峰,。
王杰:你是個(gè)聰明活潑,,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,,和這么好的學(xué)習(xí)條件,,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢,?希望你認(rèn)清形勢,,明白社會(huì)競爭激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,,就要被淘汰的惡果,,希望你立于不敗之地。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇三
1. 你長得胖但不笨,,且很機(jī)靈,,真惹人喜愛,加上平時(shí)愛動(dòng)腦筋,,接受能力強(qiáng),,很出眾特別是你在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演的童話劇《豬八戒讀天書》中扮演的豬八戒,栩栩如生,,博得廣大師生的好評,,你也因此名氣更大了值得一提的是為了演好這個(gè)節(jié)目,你不怕辛苦,,認(rèn)真刻苦排練,,還自己制作道具--精致的"天書"由于你的努力,該節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)老師多么希望你在學(xué)習(xí)上能像演出一樣投入,,做作業(yè)像制作道具一樣認(rèn)真,,那該多好啊!
2. 指望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,,咱們會(huì)增強(qiáng)催促,,合作教師任務(wù),及時(shí)和教師關(guān)心孩子的意向!
3. 正在新的一年里,,望教師嚴(yán)厲請求先生,,作為家長也會(huì)全力合作教師的任務(wù),咱們單獨(dú)奮力使先生爭得獲得更大的退步謝謝!
4. 孩子正在這一假期,,總體來說比先前有長足退步,,明白了斗爭指標(biāo),看到了停滯指望,,有了衰弱向上的心態(tài),,感激學(xué)校!感激教師們!!
5. 因?yàn)槠溥M(jìn)修根底沒有是很好,,雖然奮力了,但成就還是沒有是很中意這樣好的進(jìn)修時(shí)機(jī),,人生能有多少回?!沒有真身手又如何正在強(qiáng)烈合作的人生中立身?!指望我女兒謙虛的進(jìn)修,,有專長之處增強(qiáng)學(xué),一直進(jìn)步,,有余之處要增強(qiáng)進(jìn)修,,力爭存正在崇高的品德情操,優(yōu)良的文明修養(yǎng)
6. 期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),,愿他健康愉悅!
7. 期望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,,愛護(hù)同學(xué),,上課認(rèn)真聽,能用心發(fā)言
8. 在新的學(xué)期里,,世豪長身體長知識(shí)長潛質(zhì),,健康愉悅!學(xué)校家庭共同配合!
9. 半年的小學(xué)生毛丫長大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績,,好樣的你不是個(gè)特完美的孩子,,爸媽只期望你能愉悅地生活和領(lǐng)悟,愉悅地度過自我的童年
10. 時(shí)刻在發(fā)奮生活中一分一秒地逝去,,孩子也數(shù)過了一個(gè)學(xué)期,,完成了一年級上學(xué)期的學(xué)業(yè),對于孩子自我還是有很深的好處,,我和老師都覺是你懂事了,進(jìn)步了許多
11. 期望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真領(lǐng)悟,,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)也期望詩伊用心主動(dòng),大膽的透過自我的發(fā)奮當(dāng)上班干部,,爭創(chuàng)三好學(xué)生也借此機(jī)會(huì),,對老師們說一聲:你們辛苦了,多謝你們!
12. 期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,,認(rèn)真領(lǐng)悟,,在領(lǐng)悟生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,,膽子再大一些,,在各方面都在進(jìn)步!
13. 期望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好領(lǐng)悟!
14. 期望新學(xué)期,,在老師的辛勤培育下,,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
15. 喆喆期望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對領(lǐng)悟的興趣,有一個(gè)好的領(lǐng)悟習(xí)慣,以取得領(lǐng)悟上的進(jìn)步!
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇四
1.陳榮你性格開朗,,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,,為人處事既有原則又不斤斤計(jì)較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),,雖然家庭困難,,但從不攀比,體諒家長的艱苦,,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì)厚愛你的,,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷,。
2.籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對抗,,它的戰(zhàn)術(shù),,它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。而你是籃球場上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員,。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,,你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀,但要取得勝利,,更需要拼搶,、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,,因?yàn)檫@個(gè)賽場競爭更激烈,。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!號角已吹響,,我等著為你鼓掌!
3.嚴(yán)加星你是一個(gè)非常聰明,、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,,這是你最大的優(yōu)勢,,對其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子,,并且你能全面發(fā)展,,這是難能可貴的,,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再把字寫好了,,嚴(yán)于律己,相信三年后,,你的收獲會(huì)最大,,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名,,成為永不隕落的耀眼的明星!
4.在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,、為你自豪,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!
5.一學(xué)期來,,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),,默默無聞地做著自己該做的事,。回首過去,,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)你已取得了明顯的進(jìn)步?在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,以更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,,并且加強(qiáng)體育鍛煉,,爭取各方面齊頭并進(jìn)。
6.你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),,也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力,,多關(guān)心集體,,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多一些接觸,,多一些了解,,老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評,學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績,。繼續(xù)努力吧!
7.多才多藝的你不斷地為e(班添上絢麗的色彩,。體育賽場上有你矯健的身影;練習(xí)本上有你優(yōu)美的字跡;報(bào)上有你獲獎(jiǎng)的作品。知道嗎?老師真為你感到驕傲,。你有巨大的潛能尚未發(fā)揮出來,,你在學(xué)習(xí)上一樣可以出類拔萃。現(xiàn)在你的成績在穩(wěn)步上升,,但還需你不斷的刻苦努力,,這樣才會(huì)有更豐碩的回報(bào)。相信,,你的明天會(huì)更好,。
8.李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,,對老師彬彬有禮,,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,,底子厚,,潛力大,只要注意方法,,用時(shí)間來保證,,用刻苦來兌現(xiàn),一定會(huì)綻放出自己的成功之花,。
9.你總是那么默默無聞,,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟,。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn),。但請?jiān)趯W(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競爭意識(shí),,勇于爭先;在新的一學(xué)期里,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,,以期取得應(yīng)有的成績,,為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
10.包夢月你性格開朗,,對人和善,,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對老師不拘謹(jǐn),,落落大方,、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),,學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概,。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,,三年后榜上有名,,學(xué)業(yè)有成。
11.你活潑開朗,,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人熱情友好,,是個(gè)勤勞善良的女孩,。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力,。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,,有時(shí)對學(xué)習(xí)還產(chǎn)生畏難情緒。在高中階段的學(xué)習(xí)中,,望你能堅(jiān)定意志,,明確目標(biāo),做一個(gè)腳踏實(shí)地不怕困難的勇敢女孩,。
12.鐘倩你總是勤奮地學(xué)習(xí),,認(rèn)真踏實(shí)地做好練習(xí)。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信,。每次都能感受到你的執(zhí)著,。不過,,也許是還有其它問題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問題,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到以前的你,你的明天將會(huì)更美好!
13.這學(xué)期來,,你似乎沉默了許多,。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成績下降就是明證,。如果你能徹底改變學(xué)習(xí)觀念,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)取得明顯進(jìn)步的,。希望在即將來臨的一學(xué)期中,,能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,,振作精神,,做出應(yīng)有的努力,爭取再創(chuàng)輝煌
14.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,,你上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,。不足這處就是上課發(fā)言不夠積極,。。你的各科都有很大的進(jìn)步!你尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不錯(cuò)。老師們至今還在夸獎(jiǎng)你排練的街舞呢!望你學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
15.一學(xué)期來,,你比以前更加尊敬師長了,,課堂上的表現(xiàn)也很好,只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意,,不能約束自己,。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣,有著自己的追求和夢想,,新的一年又要開始了,,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,,行為習(xí)慣上日趨成熟,學(xué)習(xí)成績上突飛猛進(jìn),。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇五
不知從什么時(shí)候起,,我們的班主任給學(xué)生寫評語率先實(shí)現(xiàn)了"四化"--概念化、公式化,、平淡化,、冷漠化,。請看下列兩則評語:
(對學(xué)生a)
該生能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)目的性明確,,上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),,勞動(dòng)積極肯干,,自覺鍛煉身體,望今后再接再厲,,爭取更大勝利,。
(對學(xué)生b)
該生能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),自覺遵守中學(xué)生守則,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,樂于助人,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時(shí)完成作業(yè),,上課專心聽講。望今后繼續(xù)努力,,爭取更大勝利,。
這兩則評語有什么區(qū)別呢?恕我老眼昏花,,看不出來,。但是我可以斷定,對學(xué)生c、d,、e,、f、g的評語照樣可以用以上幾句話進(jìn)行組裝,,使那幾個(gè)句子的作用發(fā)揮到極致,這就是實(shí)現(xiàn)了"四化"的評語,。然而,,與其說這是評語,還不如說這是拼句游戲,。
那么,,學(xué)生在你的班上呆了整整一年,難道就愿意看到你的那幾句平淡冷漠的拼句游戲式的評語嗎,?當(dāng)然不愿意,。
因此,評語,,呼喚親切,。
親切的評語首先要有充實(shí)的內(nèi)容,它必須能準(zhǔn)確地概括出學(xué)生的特征,,至少學(xué)生a與學(xué)生b的評語不能有許多雷同之處,,因?yàn)榧词故峭豢脴渖系膬善瑯淙~也不可能是一模一樣的,何況是人,。因此作為班主任,,平時(shí)應(yīng)深入到學(xué)生當(dāng)中,把自己融入班集體中,,不要以主任的身份,,而應(yīng)以班級成員的身份來觀察學(xué)生,觀察他們的志趣愛好,,觀察他們的性格品行,,觀察他們的行為習(xí)慣,憂學(xué)生之所憂,,樂學(xué)生之所樂,。只有這樣,你才能了解到比較真實(shí)的學(xué)生,,你才會(huì)知道誰較開朗,,誰較文靜;誰較剛強(qiáng),,誰較軟弱,;誰較率直,誰較拘謹(jǐn);誰較有耐心,,誰較浮躁,;誰較自信,誰較自卑……只有在你了解到了這些情況以后,,當(dāng)你寫評語時(shí),,站在你面前的才不會(huì)是一個(gè)個(gè)臉譜化的人物,而是一個(gè)個(gè)活生生的富有有個(gè)性特征的人,。這時(shí)候,,你想用公式化、概念化的評語來概括他們都不可能,。但這還不夠,,你還必須了解他們的家庭情況,你必須知道他們的家都住在哪里,,是遠(yuǎn)還是近,;他們家庭的經(jīng)濟(jì)情況怎樣,是富足還是拮據(jù),;他們與父母的感情如何,,是親近還是疏遠(yuǎn);他們的生活環(huán)境如何,,是清凈還是嘈雜,。只有當(dāng)你進(jìn)一步了解到這些情況以后,你才能明白某學(xué)生為什么具有品格a而不具有品格b,,為什么具有習(xí)慣甲而不具有習(xí)慣乙,,這樣,你才能公正,、準(zhǔn)確,、富有同情心地為某生概括出他一年來的表現(xiàn)。
親切的評語,,還要有優(yōu)美的形式,,象一幅淡雅的風(fēng)景畫,似一首清新的抒情詩,,觀之令人賞心悅目,,讀之使人心曠神怡。因此,,寫評語必須講究句式的整齊,,結(jié)構(gòu)的勻稱。例如我給1號同學(xué)的評語是:恬靜中透出韌性,,溫和中不乏堅(jiān)毅,,對學(xué)習(xí)孜孜不倦,,與同學(xué)和睦相處……,給2號同學(xué)的評語是:內(nèi)向而不孤僻,,沉穩(wěn)而不拘謹(jǐn),,這是你取得好成績的緣由;遵守紀(jì)律,,做事認(rèn)真,,這又是你成為一個(gè)好學(xué)生的關(guān)鍵……。如此寫的評語,,句式基本整齊,,且略有節(jié)奏感,讀來朗朗上口,。當(dāng)然,寫評語畢竟不是吟詩作畫,,不能有太高的要求,,但至少我們在寫評語時(shí)應(yīng)有意識(shí)地考慮到形式這個(gè)問題,力求寫得優(yōu)美一些,,因?yàn)槭澜缟先魏我患|西,,要想使它成為美的,都必須有內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一,,缺一不可,。如果你寫的評語內(nèi)容充實(shí),感情真切,,卻沒有很好的形式,,甚至還出現(xiàn)病句錯(cuò)字(我就常看到一些評語中將"再接再厲"寫成"再接再勵(lì)")豈不可惜,。
親切的評語,,更要有輕松的筆調(diào),象一封真切自然的家常信,,如一首歡快活潑的奏鳴曲,。擯棄冷漠古板的語言,溶入純樸幽默的口吻,。不要讓人覺得你是在說教,,使人敬而遠(yuǎn)之;而要讓人感到你是在談心,,讓人親而趨之,。因此,你在寫評語時(shí)要盡量避免使用"該生"這個(gè)刺耳的詞語,。因?yàn)?該生"的"該"字,,只是一個(gè)冷冰冰的代詞,,它的作用相當(dāng)于"此",說"該生",,相當(dāng)于說"此人",,很容易使人聯(lián)想起"此人不可靠","此人不講信用"之類的句子,,明顯地帶有輕視的口氣,。把這樣的詞安在學(xué)生頭上,是不是有點(diǎn)過分,?那么,,不用"該生",又用什么呢,?是不是可以考慮用"你",。"你"是一個(gè)面對面的稱呼語,可以縮短寫評語者與觀評語者的心理距離,。學(xué)生拿到成績冊,,翻到評語欄,第一個(gè)映入他眼簾的便是一個(gè)親切的"你"字,,喜悅之情必然溢于言表,,他會(huì)覺得老師這樣稱呼他是對他的尊重,是在與自己談心,。這樣,,他必然會(huì)饒有興致地往下看。
讓筆調(diào)輕松,,還可以巧用學(xué)生的名字,,比如我給周爽同學(xué)的評語是:周爽周爽,為人豪爽……,,給陳實(shí)同學(xué)的評語是:陳實(shí)者,,誠實(shí)也……。把名字嵌入評語,,學(xué)生既感到新鮮,,又覺得希奇,還增添了情趣,,何樂而不為,?
讓筆調(diào)輕松,更要對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)作具體的描述,,如對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),,我們可以這樣說:……至于學(xué)習(xí),也許是你的拿手好戲,,七,、八個(gè)科目,,你居然能從容面對,應(yīng)試教育的魔箍,,居然也奈何不了你,,令人驚嘆。對于字寫得漂亮的同學(xué),,我們又可以說:字如其人,,你寫得一手好字,可見辦事之認(rèn)真……,。對于有特殊愛好的同學(xué),,我們還可以說:一個(gè)軍事迷,一個(gè)時(shí)事評論家,,中學(xué)生能有此愛好,,實(shí)屬不易…… 一則評語,有了充實(shí)的內(nèi)容,,優(yōu)美的形式,,再加上輕松的筆調(diào),何愁不使人讀來感到親切,?這樣的評語,也許會(huì)深深發(fā)印在學(xué)生的腦海中,,久久不能抹去,,甚至因此而對他今后的生活產(chǎn)生積極的影響。 既然如此,,我們還有什么理由拒絕把評語寫得親切一點(diǎn)呢,?
每學(xué)期末,班主任給班里的每個(gè)學(xué)生寫評語,,是一項(xiàng)十分重要的工作,。評語的價(jià)值在于它能幫助學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自己,起到激勵(lì)學(xué)生的作用,,能使學(xué)生家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)校的要求,,從而促進(jìn)家長與老師的交流,以達(dá)到共同教育學(xué)生的目的,。因此,,班主任寫評語必須客觀,即真實(shí),、全面地反映學(xué)生的思想品德,、性格氣質(zhì)及學(xué)習(xí)、工作,、集體活動(dòng)等方面的表現(xiàn),,公正地給予評價(jià),。
評語的客觀性決定了班主任寫評語應(yīng)以客觀事實(shí)為依據(jù),因此在寫評語前做好準(zhǔn)備工作是十分必要的,。我在寫評語前,,主要做好以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我指導(dǎo)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行工作小結(jié),,要求他們完成以下工作:班干部根據(jù)學(xué)期初提交的工作計(jì)劃及各自完成具體工作的實(shí)際情況,,寫"學(xué)期工作小結(jié)";各科科代表小結(jié)全學(xué)期中同學(xué)遲交作業(yè)的情況,;學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)考勤情況,;早讀、午寫管理員統(tǒng)計(jì)早讀,、午寫遲到情況,;課堂紀(jì)律記錄員小結(jié)同學(xué)的課堂紀(jì)律表現(xiàn)。
德育鑒定對于班主任掌握學(xué)生的思想狀況,、品德修養(yǎng)具有重要的意義,,因此,做好這項(xiàng)工作有利于班主任對學(xué)生的思想品德進(jìn)行正確的評價(jià),。
德育鑒定工作的內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生寫"德育自我鑒定",,學(xué)生匯報(bào)自己對學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、集體的態(tài)度,;學(xué)生分組進(jìn)行德育考核的等級評定,其中主要考慮各個(gè)同學(xué)遵守紀(jì)律(包括課堂,、兩操,、作業(yè)、早讀,、午寫,、勞動(dòng)等)的情況,
秀",、"良好"等,。
期末評優(yōu)工作通常是以學(xué)校或班主任確定名額,、全班同學(xué)不記名投票的辦法進(jìn)行的,,評項(xiàng)包括優(yōu)秀班干部、校園管理積極分子等等,。另外,,有些獎(jiǎng)項(xiàng)不限名額,只要學(xué)生達(dá)到了事先設(shè)定的具體標(biāo)準(zhǔn)就可獲得獎(jiǎng)勵(lì),,如學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng),、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng),、全勤生、三好生,。我班結(jié)合實(shí)際需要還評選優(yōu)秀領(lǐng)讀員(對象為科代表),、優(yōu)秀值日生、"最受歡迎的同學(xué)"及"作業(yè)全勤生"等,。
翻閱工作筆記的目的有兩個(gè),。一是回顧本學(xué)期的主要活動(dòng),看看哪些同學(xué)積極參加了哪些活動(dòng),,哪些同學(xué)在活動(dòng)中取得了優(yōu)秀成績,、展現(xiàn)了個(gè)人的特長,分析學(xué)生對集體的態(tài)度,。掌握這方面的情況,,便于班主任在評語中給有關(guān)同學(xué)以肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。如某同學(xué)積極參加了年級的跳繩比賽,;某同學(xué)參加校"跨世紀(jì)中學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽"并獲得了好成績;某同學(xué)參加校藝術(shù)節(jié)器樂演奏比賽,,展現(xiàn)了突出的才能,;某同學(xué)協(xié)助班主任準(zhǔn)備《友誼伴我成長》主題班會(huì)活動(dòng),體現(xiàn)了熱愛集體的精神,。二是回顧突發(fā)事件,,看看哪些學(xué)生違反了班規(guī)、校紀(jì),,暴露了怎樣的問題,再看看學(xué)生在意外事件中有怎樣的表現(xiàn),,以便概括性地評價(jià)有關(guān)學(xué)生的性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣,。
以上四項(xiàng)工作完成后,我就著手列"一覽表",,并把有關(guān)數(shù)據(jù)和簡要文字填寫上去,。"一覽表"的內(nèi)容包括遲到、請假,、作業(yè),、課堂紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì),、參加活動(dòng)情況,、違紀(jì)、任職,、工作表現(xiàn)等項(xiàng),。
初中階段,,學(xué)生的個(gè)性逐漸形成,自我意識(shí)增強(qiáng)了,,其自我評價(jià)能力已接近成熟,,能夠較全面地評價(jià)自己,同時(shí)也能對別人作出較客觀的評價(jià),。另外,,初中生也十分重視同齡人對自己的評價(jià)和看法。(黃煜,、雷靂《初中生心理學(xué)》,,浙江教育出版社,1993年版,。)根據(jù)初中生的這些特點(diǎn),,我常常在期末安排學(xué)生進(jìn)行"自評"和"互評"。"自評"是指學(xué)生給自己寫評語,,而"互評"是指每位學(xué)生給座位前,、后、左,、右的同學(xué)寫評語,。這樣,對每個(gè)學(xué)生,,我就獲得了包括學(xué)生本人的評語在內(nèi)的5張?jiān)u語,。從我班學(xué)生初二第二學(xué)期寫的"自評"、"互評"中可以看出:1,、所有的學(xué)生都有自知之明,,清楚地知道自己在集體中的表現(xiàn),其中約92%的人能舉實(shí)例評價(jià)自己,,多數(shù)人能按照學(xué)校和老師的要求對自己進(jìn)行概括性的評價(jià),,其中約60%的學(xué)生能肯定自己的優(yōu)點(diǎn),約70%的學(xué)生能說出自己的缺點(diǎn),,較為謙虛,;2、"互評"之中以概括性語言為主(如"有毅力",,"善解人意",,"紀(jì)律性很好"),100%的學(xué)生寫了別人的優(yōu)點(diǎn),,約33%的學(xué)生還能婉轉(zhuǎn)地給同學(xué)提出要求(如"如果能溫和一些的話就更好了",,"他如果努力學(xué)的話,成績一定不錯(cuò)"),有鼓勵(lì)進(jìn)步的特點(diǎn),??梢姡?自評"和"互評"結(jié)合起來會(huì)對班主任寫評語有很大幫助,。
以上準(zhǔn)備工作要花較多時(shí)間,,但是,一旦準(zhǔn)備就緒,,把"一覽表"及學(xué)生評語一擺,,每一位學(xué)生的形象就大致表現(xiàn)出來了,接著要做的就是結(jié)合平日對學(xué)生的觀察,、了解,,對這些材料進(jìn)行加工整理。這樣寫起評語來思路清晰,、客觀,、詳細(xì),又能突出學(xué)生的特點(diǎn),,效果很好,。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇六
1.你愛好體育活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級爭得榮譽(yù).這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,,特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了.如果你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,,你的進(jìn)步會(huì)更大
2.你愛好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好.你是一個(gè)懂道理的孩子,,可就是你控制不住自己,,與同學(xué)發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,,你一定會(huì)是一個(gè)好的學(xué)生
3.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,,你愛好體育活動(dòng),身體素質(zhì)好.比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè).如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的學(xué)生
4.你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子,,你守紀(jì)律,愛勞動(dòng),,與同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,成績良好.如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,,你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生
5.你是一個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,課堂注意聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,成績良好,,如果你課堂上能積極思考,,大膽發(fā)言,,你的成績一定會(huì)有提高
6.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧,!“天下無難事,,只怕有心人”.只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,,不懂就問,,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧,!
7.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生,!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問.你的成績會(huì)趕上來的.自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你,!等你的好消息噢,!
8.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩.總是嚴(yán)格要求自己.上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的.專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體.在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了.老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會(huì)有更大進(jìn)步的.努力吧!
9.你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問題嗎,?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎,?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎,?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心,!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會(huì)有收獲.讓我們一起努力,,好嗎?
10.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興,!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的.希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的,!
11.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對嗎,?
12.你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績.記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊,!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的.老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你
13.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,,這里有你的'一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,,這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,,對嗎,?老師期待著
14.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn).看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興.可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心.你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天
15.你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實(shí)在讓老師欣喜.繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的!
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇七
1,、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),,為班級,、為爸媽、更為自己爭光,。
2,、你文靜溫和,為人和善,。作業(yè)字跡清晰,,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),,盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,,成績定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,。
3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,,有著一雙漂亮的眼睛,,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,,而且能積極舉手發(fā)言,,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,,你還是老師得力的小助手,,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級的“領(lǐng)頭羊”,。
4,、課堂內(nèi)容充實(shí),簡單明了,,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí),。
5、在我看來,,你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子,,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時(shí)候,,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,,難能可貴。但是希望你知道,,坦直不代表偏激,,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú),。并且,,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,,你能取得更大成就,。
6、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,。愿你堅(jiān)持不懈,,再創(chuàng)輝煌。
7,、善良的人最讓人欣賞,,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天,。
8,、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰,。
9,、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,,解決問題。
10,、曾經(jīng)以為你身體很差,,于是對你多了幾分同情,也曾以為你有些懶,,于是有了一點(diǎn)不滿,,但當(dāng)你注意到生活中一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),我被感動(dòng)了,,你做到了太多,,孩子,你辛苦了,,你讓我知道了什么叫做“大寫的人”,,為有你這樣的學(xué)生而幸福。
11,、老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就是一位十分稱職的老師!
12,、老師授課有條理,,有重點(diǎn),對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,,就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
13、你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動(dòng)腦,,爭取更大的進(jìn)步。
14,、沒有最好,,只有更好,相信你對這句話一定不陌生吧,,你用你的行動(dòng)告訴我,,你就在這么做,,在我們班,也許你不是最好的,,但你是最刻苦的之一,,可能成績來得不是那么符合付出,那只要我們?yōu)榇伺^,,又何必在意這最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
15,、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
16,、你的課堂氣氛民主,,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,,參與面試,,能愉快地學(xué)習(xí),思考,,交流,。
17、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),,爭取進(jìn)步,。
18、你是個(gè)乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。
19,、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你,。
20,、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,,一直以來都很尊敬老師,、熱愛勞動(dòng),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上你比較努力,,成績優(yōu)異,但老師希望你平時(shí)能多老師和同學(xué)交流,,做個(gè)開朗的孩子,。相信下學(xué)期在師長的幫助下,你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇八
1,、在老師的心目中,,你是一個(gè)文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個(gè)好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步,。
2,、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐,。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
3,、你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。
4,、你是那么文靜內(nèi)秀,,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,,畫畫栩栩如生,,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),,揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰,!
5,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),,同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你。
6,、你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。
7,、在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子,,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語言表達(dá)能力較強(qiáng),,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,,你會(huì)更優(yōu)秀,。
8、平時(shí)不愛開口的你,,尊敬老師,,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),,在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪,?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。
9、你是個(gè)誠實(shí),,善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,,邁出新的一步。
10,、你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。
11,、你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。
12、你是一個(gè)待人誠懇,,心地善良的孩子,,熱愛上學(xué),勞動(dòng)積極,,和同學(xué)友好相處,。但是老師覺得你是越來越有點(diǎn)懶了,從前你的字認(rèn)得還比較多,,可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認(rèn)真了,,字就認(rèn)得少一點(diǎn),數(shù)也不用心去算,。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),,多看字,多動(dòng)手,,這樣你才會(huì)有進(jìn)步,。
13、活潑,,好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,,集體活動(dòng)積極參加,,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步。
14,、你是一個(gè)思維敏捷,、記憶力強(qiáng)、知識(shí)面廣的學(xué)生,。在學(xué)校里尊敬老師,,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了,,也愛動(dòng)腦,愛動(dòng)口,,作業(yè)按時(shí)完成,。只是課外時(shí)間,有時(shí)愛和同學(xué)追趕,,這點(diǎn)可不夠安全,。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真,繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識(shí),,你一定會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生,。
15、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,,理解能力強(qiáng),,自覺性強(qiáng),老師很喜歡你,。只是有時(shí)候上課也愛玩東西,,這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),,我還相信,,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì)更出眾,。加油吧,!
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇九
1、萬澍:你辦事認(rèn)真,,作為化學(xué)課代表工作,,你真正成為了老師的得力助手,你的負(fù)責(zé)精神也感染了老師,,說明老師沒有看錯(cuò)你,,要知道優(yōu)秀的人凡事都應(yīng)該是認(rèn)真的;你品行端正,,為人誠懇,,深得老師和同學(xué)信任,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,;你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),,成績優(yōu)秀,。特別是在高一下學(xué)期,,你的寫作能力突飛猛進(jìn),讓老師興奮不已,。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一,,你也是這一年來受我影響最大的學(xué)生之一,有你們這樣的學(xué)生,,老師就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
2,、萬霞:你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面。
3,、看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你為人大方,,待人熱情,,能吃苦耐勞,能獨(dú)當(dāng)一面,,能為人榜樣,,能為老師排憂解難,潛力很大,。老師會(huì)見證你成功和輝煌,,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。
4,、王帆:你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩,,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué),。自尊自愛,自強(qiáng)自立,。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),,熱愛班集體,,有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,只是成績還不夠穩(wěn)定,,也許還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,對高中的學(xué)習(xí)還不能更快的適應(yīng)。希望你能放松心態(tài),,多思好問,,主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,,使自己的人生變得燦爛多姿,。
5、王俊文:你的平凡樸實(shí)聰明大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中,。你興趣廣泛,知識(shí)面寬,。這一年來你為班級付出了很多,,而且還經(jīng)常被我埋怨,請你能夠原諒,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你目標(biāo)遠(yuǎn)大,只是有時(shí)不知道怎么樣做才能離目標(biāo)更近,。在學(xué)習(xí)上還需要有更多的投入,,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會(huì)有所作為,。繼續(xù)努力吧,!相信你會(huì)美夢成真的。
6,、王昕彤:你是一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生,,是一個(gè)忠誠可以信賴的人,可以親近的人,,你很有個(gè)人的見地,,你為人善良。平時(shí)學(xué)習(xí)一直也很用功,,只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意,,但你對班級和老師的充滿認(rèn)同,對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了,,可請你相信,,老師會(huì)一直默默的為你祈禱,,一直為你默默的吶喊者,,也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航,十一班會(huì)是我們大家美好的回憶,。
7,、王云:文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn),努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì),,為人低調(diào),,不多言語,不事張揚(yáng),,相對于其他女生來說,,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評,;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),,成效顯著,;紅五月藝術(shù)節(jié)你為十一班的付出,我深表感謝,。下學(xué)期你要去文科班了,,老師相信你一定會(huì)有更大的發(fā)展,十一班永遠(yuǎn)是你溫暖的家,,我也會(huì)一如既往關(guān)注著你,,期待你更多精彩的演出,我會(huì)是你忠實(shí)的觀眾,。
8,、夏致遠(yuǎn):你為人敦厚,在學(xué)校的任何時(shí)候都看到你溫和厚實(shí)的笑,,正因?yàn)槿绱?,你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),,關(guān)心班集體,,尊敬師長。你雖然少言語,,但可以看得出,,你很有進(jìn)取心,,你堅(jiān)信只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),就會(huì)成功,,故你一直在專心學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。相信只要堅(jiān)持不懈地努力,,成功也一定屬于你,。
9、徐暢:你是一個(gè)聰慧乖巧,,性情直爽的女孩,,你的臉上總掛著自信的微笑。關(guān)心集體,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。你品行端正,為人直率,,待人有禮貌,,能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),。作為住校生,,你能很好地管理好自己,不要父母和老師煩心,,這是很不容易的,。在學(xué)習(xí)上你舍得下功夫,很會(huì)學(xué)習(xí),,對語數(shù)外三科的投入較大,,所以三科成績一直不錯(cuò),但選修學(xué)科上,,還需要強(qiáng)化,。高二你選擇了物生,要離開我們了,,但我相信,,我們的師生關(guān)系會(huì)繼續(xù)下去,我
10,、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的,。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢,!
11,、你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,,尊敬長輩,,勞動(dòng)積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢,?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,,拖拖拉拉,,書寫馬虎,正確率低,,老師既心疼又擔(dān)心,,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來,,完全可以把學(xué)習(xí)搞好,。希望你趕快轉(zhuǎn)變,去“懶”為“勤”,,改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病,,做一個(gè)勤奮踏實(shí)埋頭苦學(xué)的好孩子。
12,、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎,?“邱賢的書寫工整多了,,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時(shí)候,邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),,可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,,要是能再寫具體點(diǎn)兒,,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,,邱賢太容易驕傲了,,老師一表揚(yáng)就翹尾巴!”看到了嗎,?有何想法,?想當(dāng)初,老師剛聽到這些議論時(shí),既為你感到高興,,又為你感到可惜,!高興的是,邱賢的確進(jìn)步了,,并且得到了同學(xué)們的肯定,。可惜的是,,你的恒心不夠,,容易自滿。孩子,,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,,擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步,!
13,、一瞧,就知道你是一位機(jī)靈的孩子,??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),,你看似專心聽講,,有時(shí)卻答非所問;檢查你的作業(yè)時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,,令老師多么失望啊?!皢柷牡们迦缭S,,為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,,不積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,,愿你拿出男子漢的勇氣,,奮力拼搏,改掉自身的不足,,成就一個(gè)全的自我,。老師為你加油鼓勁,!
14、古往今來,,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),,大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,;“懶”使你喪氣了斗志,;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),,你是很聰明的孩子,。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧,!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。
15,、你尊師重友,性情隨和真誠,,樂于助人,。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況出現(xiàn),希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習(xí)方法,,加以勤奮,,定能穩(wěn)步前進(jìn)。
16,、xx同學(xué):你是一個(gè)開朗上進(jìn),,大方得體,成績優(yōu)秀,,集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,不驕不躁,從容有度,,你的好性格,,好成績,,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里,,再接再厲,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
17、你待人禮讓,,談吐謙和,,團(tuán)級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動(dòng)積極踏實(shí),。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,,但是作為學(xué)習(xí)小組長,,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率,。
18,、像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見人愛,。能尊重老師,,熱愛勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,,老師為此而高興,。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),上課再專心些,,相信你的成績進(jìn)步更大,。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀,。
19,、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,,上進(jìn)心強(qiáng),,在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì)?,F(xiàn)在思維活躍的你,,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,成績有了進(jìn)步,。希望能戒驕戒躁,,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
20,、劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,,能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛友,,樂于助人,。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十
邵旋:你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明,、很機(jī)靈,全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,,一起游戲嗎?看著你的聰明,,大家都說你厲害,你總是笑了笑,,撲閃著一雙美麗的大眼睛,,這時(shí),你多么討人喜歡,,但是你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),,假如……你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持,。
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日博文:你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,,成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。
班主任 張愛華xx年 年 6 月28日王瑞:
你是—個(gè)誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,課堂專心聽講,,成績優(yōu)異。提起你,,每個(gè)同學(xué)都說你真棒,,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友,。孩子上課如果能大膽的舉起你的小手你會(huì)更出色,,希望你再接再厲,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日
孫晨:
想起你,,老師心中總是充滿感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀(jì)那么懂事,,你克服了別人想象不到的困難,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),無論時(shí)間早晚你都能完成作業(yè),,愧疚的是,,老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子,,老師真希望你能—直這么堅(jiān)強(qiáng),,繼續(xù)努力!
班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日王力:
一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)獨(dú)特的你:聰明,、頑皮,。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,,坐得端端正正,。頑皮的你,上課東張西望,,喜歡找伙伴談話,。頑皮的你,打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。班主任 張愛華 xx年 年 6 月28日
邱亮:
你聰明,、活潑、思維敏捷,,是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真的完成,老帥會(huì)更喜歡你的,,你也將成為我們班同學(xué)們最愛的朋友,!班主任 張愛華
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十一
1.能按時(shí)到校上課,值日衛(wèi)生工作認(rèn)真完成,。但學(xué)校上怕苦畏難,,作業(yè)從不自己認(rèn)真思考。老師希望你好好弄懂每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,。
2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,,你的成績會(huì)有很大的提高。
3.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜,!開朗活潑的你,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,,你的成績還會(huì)有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
4.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,,遵守紀(jì)律,熱愛集體,,尊敬老師,。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
5.活潑的你待人真誠,,也比較健談,,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,,在學(xué)習(xí)上,,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,,并及時(shí)完成作業(yè),,但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動(dòng),,主動(dòng)性不怎么強(qiáng),其實(shí),,自己堅(jiān)定了信心去做,,也許,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,,加油?。?/p>
6.臉上總有自信的微笑,??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,,不知不覺的成長,。一年半以來,,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。
7.善良誠懇,,踏實(shí)努力,,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),,抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,,綜合素質(zhì)也有很大提升,。
8.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,,有時(shí)你也能積極舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,,爭取更好的成績,。
9.你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會(huì)更棒的,!
10.課堂上,,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,,積極而認(rèn)真的思考,,回答每一個(gè)問題。你身為班干,,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒??!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
11.生活中你溫文爾雅,、待人和善,,但并不保守,,平靜中透射出一種堅(jiān)韌,;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,。課堂上你專心聽講,,積極回答問題,,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫工整,,字跡整潔,;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,。總之,,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生,。
12.你是個(gè)文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績,。
13.你遵守紀(jì)律,,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,取得更好的成績,!
14.你有剛毅,冷俊的臉龐,,一雙眼睛炯炯有神,。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué),,你很仗義,能熱心幫助別人,,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,,動(dòng)手能力很強(qiáng),,老師十分信服你,。但是,,有時(shí)候,你很情緒化,,你不妨修煉一下自己的性情,,你會(huì)更優(yōu)秀的,。
15.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,,善于排解憂愁,,但你平時(shí)貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時(shí)間,,荒廢了學(xué)業(yè),;你積極參加班集體活動(dòng),,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天,。
16.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,,也不易接受老師或家長的批評幫助,;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么,?可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,,多一些自信,!
17.該生性格沉靜,,思維敏捷,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知識(shí);熱愛學(xué)習(xí),,總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成作業(yè),,不拘小節(jié),,待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長,,勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿了好奇,,平日里言語并不多,,是個(gè)心志高遠(yuǎn)的好同學(xué),。
18.該生上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,還要學(xué)會(huì)有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
19.看得出,,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭,。可平時(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢,?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時(shí),,和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,,當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福,!
20.聰明,踏實(shí),,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),,擅長做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,,你總會(huì)有條有理的把它做好。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十二
1兒子,,爸爸媽媽相信你很棒,,你一定可以做得更好!爸爸媽媽希望你在學(xué)校能更加認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn),,在李老師的帶領(lǐng)下,能養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。
2你是個(gè)天真可愛、善良友好,、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻,;你也很有愛心,,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,,還有對小動(dòng)物的照顧————下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦,!
3你是爸媽的好孩子,,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),,自覺做功課,。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,,多點(diǎn)耐心。
4寶貝,,你是一個(gè)非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵(lì)會(huì)說很多很多的話,會(huì)提很多的問題,,性格開朗,,很聰明,,有很會(huì)表現(xiàn)自己,。媽媽,、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎,?要多和同學(xué)交流,,多去參加一些活動(dòng),,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,,爸爸媽媽在這里給你加油,!
5過年了,,你又長大一歲了,是個(gè)大孩子了,,要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦,!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,,身體健康,!
6你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,,按時(shí)完成作業(yè),,特別是上學(xué)后,,你各方面都有很大進(jìn)步,,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油,!
7寶貝,,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,,生活中你待人誠懇有禮,,富有愛心,,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,,認(rèn)真努力,,真是個(gè)好孩子,!希望你以后能改掉粗心的毛病,,并且要不怕困難,勇往直前,,做一個(gè)更出色的好孩子,!
8媽媽:張楠很愛學(xué)習(xí),,但是很不細(xì)心,,寫作業(yè)不太認(rèn)真,,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,,做個(gè)好學(xué)生、好孩子,。
9媽媽:永臻,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,,兒子,,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒,!加油哦!
10媽媽:希望在新的學(xué)期里,,好好學(xué)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽講,,要尊重老師,和同學(xué)友好相處,。
11媽媽:子鍵,,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,,那你肯定能取得更好的成績,努力加油,!
12爸爸:子欣是一個(gè)聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,,不僅學(xué)會(huì)自己穿衣,、吃飯,、洗澡,,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,,買早點(diǎn)等等,,我們可以享福嘍,!學(xué)習(xí)上,,積極主動(dòng),,對新事物有濃厚興趣,,成績大多讓我們放心,,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了,。
13爸爸:你是家庭的開心果,,你活潑可愛,,你懂得尊重父母,,孝敬父母,,你熱愛勞動(dòng),。不過,,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)
14媽媽:奇奇,,好女兒,,半年的學(xué)校生活,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,,無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,甚至于文明禮貌上,都長大了,,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),,感謝學(xué)校的熱情教育,,我們做家長的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,,再次感謝!
15媽媽:镕智,,你是一個(gè)很乖,很聽話的男孩,,見了叔叔,、阿姨能主動(dòng)地打招呼,;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評你時(shí),,不要生氣,;不要大聲地和爸爸媽媽說話,,取得好成績時(shí)不能驕傲,,你就是最棒的男孩了,。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十三
1、你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)能按時(shí)完成,。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,,不懂就問,,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。
2,、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)能按時(shí)完成,,但上課有時(shí)會(huì)走神,,希望你以后不要太貪玩,,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。
3、你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,希今后更加努力、刻苦,,相信你的明天是一片光明的。
4,、你是一個(gè)有禮貌,,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩,。你尊敬老師,,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候:“老師好,。”你熱愛勞動(dòng),,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
5,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正,、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。
6、你是一個(gè)懂事,、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,,但自控能力差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7,、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,。
8,、你是一個(gè)性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng),。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平。
9,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,在班里,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
10,、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,但上課注意力不集中,愛開小差,,有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。
11、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),,總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不做小動(dòng)作,,相信你一定會(huì)更加出色。
12,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績,。
13,、你開朗,、樂觀,助人為樂,,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,獨(dú)立,、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
14、你是一個(gè)性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,自尊自重,渴求知識(shí),,學(xué)習(xí)刻苦,、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
15,、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,,各門功課成績也差,,希今后加倍努力提高各科成績,。
16,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,,平時(shí)穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,,不能按時(shí)完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字,。
17,、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。
18,、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,,相信自己,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,!
19,、你為人正直,,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年,。
20,、你性情溫和,,言語不多,,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、禮貌,熱愛班級,。課堂上,,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,,取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持,,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
21,、你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
22,、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,,舉手積極,,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,,多想,,多練,,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。
23、你性格內(nèi)向,,平時(shí)熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭取再創(chuàng)佳績,。
24,、你為人和善,,不與他人斤斤計(jì)較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動(dòng)腦,,收獲益匪淺,。
25,、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,爭做好學(xué)生,。
26,、你是個(gè)純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,,課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎,?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,,好嗎?
27,、看到你,,總感覺你像個(gè)小哈利波特,,聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動(dòng),,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心,,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí),,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧,!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
28,、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
29,、你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學(xué),,不掉隊(duì)。
30,、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希今后揚(yáng)長避短,,更上一層樓,。
31,、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,,對待同學(xué)熱情、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
32,、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,,記住“人外有人,,天外有天”的名言,。
33、你是一個(gè)很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),,刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
34、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,思維敏捷,,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,,希今后取己之長,,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
35、你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認(rèn)真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
36,、你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗,、活潑,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。
37、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。
38、你機(jī)靈,、調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
39、你是一個(gè)天真可愛的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,懂得謙讓,,愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,,和“小馬虎”絕交,,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會(huì)更出色,。
40,、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。
41,、你是個(gè)聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學(xué)會(huì)管住自己,。
42、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),,不免有點(diǎn)粗心,,希你改掉這種壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步,。
43,、你是一個(gè)性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,,膽子較小,,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
44,、你是一個(gè)文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心,、多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
45,、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
46、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,積極思考,,按時(shí)完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績,。
47,、在老師面前,,你是一個(gè)天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行,。
48,、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。
49,、你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,,正因如此,,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績。
50,、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階,!
51,、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。
52,、你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。
53,、你性格內(nèi)向,,平時(shí)不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。
54,、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,勞動(dòng)積極,,臟活,、累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,,錯(cuò)別字太多,。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,。”
55,、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,,識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來,你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,,語言表達(dá)能力強(qiáng),,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,,爭取更大的進(jìn)步,。
56,、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己,!
57、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時(shí)穿戴整潔,,對人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動(dòng)中,,興趣較濃,,愛唱歌,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
58、你是個(gè)活潑,,好動(dòng)的女孩,,你勤奮好學(xué),,寫字認(rèn)真,,一絲一茍,,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步,。
59、你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。
60,、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,,多檢查,,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭取更好的成績,。
61,、你是一個(gè)活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部,。
62,、你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
63,、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,,相信你會(huì)更出色,。
64、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺,、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
65、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,,平時(shí)很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績。
66,、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。
67、你是一個(gè)好動(dòng),、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
68,、你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?,思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè),、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整,。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。可是中午經(jīng)??床坏侥愕娜擞?,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,,讓家長和老師擔(dān)心,,好嗎?
69,、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
70,、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。
71,、你是一個(gè)思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。
72、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績會(huì)更出色,。
73、你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步,。
74,、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),。
75、你天真活潑,、聰明伶俐,,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
76,、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),,爭做好學(xué)生,。
77,、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
78,、你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,,你對人有禮貌,,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。
79,、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,,愛開小差,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,,溫習(xí)功課,故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學(xué)生。
80,、你是個(gè)與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎,?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,,期待你更大的進(jìn)步,!
81、你是個(gè)勤奮,,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個(gè)好學(xué)生。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十四
1. 文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。你能按時(shí)完成作業(yè),,字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
2. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
3. 頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。不過,,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
4. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,獨(dú)立能力強(qiáng),,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,,熱愛勞動(dòng),書寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,,積極參加體育鍛煉,,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,,你一定會(huì)取得好成績的!
5. 很有上進(jìn)心,,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。
6. 是一個(gè)聰明文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識(shí)的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
7. 是一個(gè)性格開朗活潑,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,,一個(gè)學(xué)期來不論是出墻報(bào),,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),,在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好,但不夠撥尖,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,,吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級榮譽(yù),,與同學(xué)能和睦相處,,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,,配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
10. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,,那么可愛,,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對嗎?
11. 能團(tuán)結(jié)同學(xué),,能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),,你頭腦是聰明的,,可平時(shí)你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
12. 為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
13. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。
14. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
15. 對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十五
不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,,脾氣大,,希望能自覺控制自己的情緒。
你對于自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲,,沾沾自喜,,目中無人的不正常情緒。
你可以說是班里最淘氣,、最頑皮的男孩,。
你平時(shí)處理問題以自我為中心,不太注意考慮別人的感受,。
你平時(shí)待人接物不夠大方,,過分計(jì)較個(gè)人的得失,。
你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,,荒廢了學(xué)業(yè),。
你情緒容易激動(dòng),有時(shí)上課還發(fā)出一些不該發(fā)出的聲音,。
你未能注意自己的言語,,有時(shí)挖苦,取笑別人,。
你有時(shí)處理問題自以為是,,一意孤行,課余有不文明的舉止,。
為什么你的校服穿著總是馬虎了事呢,?老師多次發(fā)現(xiàn)你衣著不文明,這不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn),。
本學(xué)期進(jìn)步非常顯著,,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。
本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。
成績的提高是對你勤奮的匯報(bào)。
成績進(jìn)步很大,,能力也有了提高,,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。
高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神,。
會(huì)考后你的學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,成績終于達(dá)到年級的頂尖水平,,這與你這個(gè)學(xué)期踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。
你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰,。
你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長放心,,真的難能可貴。
你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀,。
你有良好的思維能力,,有思想深度,自立自強(qiáng),,未來充滿了希望,。
你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異常刻苦,,成績優(yōu)異,。
努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。
勤奮,、好學(xué)、頑強(qiáng),,是你對美好未來的向往,。
學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評,。
一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)良,。
保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,是當(dāng)務(wù)之急,。
本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難,,但決不要妄自菲薄。
成績的提高需要平日的訓(xùn)練,,日積月累,,循序進(jìn)步。
成績穩(wěn)定,,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),。
成績逐步穩(wěn)定,,能力也有提高。
高三的半年,,你的自制力不強(qiáng),,學(xué)習(xí)不夠自覺,成績不是很理想,,但你的可塑性很強(qiáng),。
理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,,加強(qiáng)練習(xí),,提高成績。
臨近終點(diǎn)的沖刺是取勝的法寶之一,,提高效率乃是當(dāng)務(wù)之急,。
你對學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)。
你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,,多思善問,樹立信心,。
你在語文的學(xué)習(xí)還有很多路要走,。
身體的原因,你的學(xué)習(xí)沒有很大的起色,,這實(shí)在令老師憂慮,。
事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,,勤奮,、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路,。
學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙,。
學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,,故成績不理想,。
學(xué)習(xí)上有畏難情緒,導(dǎo)致對知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,。
學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。
學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,,但要知道在人生漫長的道路上,,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。
在學(xué)習(xí)上,,積極性不夠,,也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧,?
在學(xué)習(xí)上,,有些得過且過,上進(jìn)心不大,,且容易受他人影響,。
在增長知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力的增長稍微滯后,,學(xué)習(xí)上一知半解的問題增多,,有畏難思想,。
主動(dòng)性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。
躊躇不前的成績記錄必須打破,。
你本學(xué)期學(xué)法欠佳,缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神,,故成績徘徊不前,。
你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
上課不能認(rèn)真聽講,,有些得過且過,,缺乏朝氣。
上課酣睡,,自習(xí)課酣睡,,晚自習(xí)酣睡,,課外卻過于活躍,。
在學(xué)習(xí)上,,沒有緊迫感,缺少動(dòng)力,。
在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,,方能“亡羊補(bǔ)牢”,。
班級活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。
勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦,。
你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力,,使整個(gè)班級都受益匪淺。
你更以勤奮,、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,。
你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級爭光,,品行較好,你熱心助人,,集體觀念較強(qiáng),,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事風(fēng)風(fēng)火火,。
你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班長,你是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
熱心班集體工作,,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。
身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,,自覺自律,,積極參加集體活動(dòng)。
雖然平日里默默無聞,,但班級活動(dòng)總有你的身影。
為人樸實(shí),,性格沉靜,,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。
在緊張的學(xué)習(xí),、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,十分難能可貴,,組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),,各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。
班干工作,,你不夠主動(dòng)大膽,,所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力,但效果較差,。
不過,,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心,。
不能主動(dòng)大膽地開展工作,。
對班級活動(dòng)并不是很關(guān)心,希望能在以后積極參加各種班級活動(dòng),。
平時(shí)要多帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步。
值日生工作能較好完成,,關(guān)心集體,,能夠虛心接受老師的教育。
關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),寬厚仁道,,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近。
你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。
你是一個(gè)活潑的氯離子,,班級有你更添活力,。
你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心別人,。
全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。
同學(xué)之間互相幫助,,自信、樂觀,、和群,,在你的身上我看到了成功的希望。
為人熱情,,性格開朗,,亦能說會(huì)道。
休息時(shí)瀟灑,、生動(dòng)活潑,,學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮,、出類拔萃,。遇事有主見,更加樂觀和群,。
高三時(shí)希望你能在參與集體,,培養(yǎng)組織能力方面下些功夫。
你的適應(yīng)能力很強(qiáng),,與同學(xué)們打得火熱,,無話不說,活潑開朗,。
望你能正確處理好同學(xué)間的關(guān)系,,分清良莠,命運(yùn)要靠自己主宰,,理想靠自己去實(shí)現(xiàn),。
學(xué)生的評語簡短 學(xué)生的評語篇十六
1、宋昕岳:你很聰明,,想法新穎,,線條表現(xiàn)上不錯(cuò),,就是老師還有點(diǎn)欠缺,不夠細(xì)心,,如果能涂好老師色就更棒了
2,、何佼俊:你是教師的校長,,上課認(rèn)真,,就是老師小了點(diǎn),總不敢大膽地去嘗試,,希望你老師地教師和校長,。
3、方彥青:你是一個(gè)班級的老師,,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,就是老師校長點(diǎn)小氣,,希望你老師校長,期待看到你更棒的作品,。
4,、方易圓:你是教師的校長,上課認(rèn)真,,就是老師還小了點(diǎn),,總不敢大膽的老師,希望校長你能老師地去嘗試,。
5,、鄭心禾:你老師很認(rèn)真,畫畫有教師的老師,,畫面豐富,,相信你會(huì)教師班級,讓校長園長到你更精彩的作品,。
6,、方老師:你是教師的老師,上課認(rèn)真,,線條流暢,,特別是老師很棒,有教師的校長老師,,只是教師班級物有點(diǎn)小氣,。
7、錢雨揚(yáng):你是一位老師的校長,,畫畫能老師班級,,線條流暢,,畫面有一定的老師力,希望你繼續(xù)努力,。
8,、吳樂怡:你是一個(gè)班級的校長,上課認(rèn)真,,能畫出一幅幅漂亮的校長,,老師班級你進(jìn)步真大,希望你繼續(xù)努力,。
9,、周毅坤:你是教師的校長,上課認(rèn)真,,能老師班級,,有教師繪畫老師,只是主題物體的老師偏小,,希望你繼續(xù)努力,。
10、齊祺:你很聰明,,畫畫有教師的校長,,上課積極發(fā)表教師班級,但老師校長是不夠的,,還要有老師的教師,,努力哦
11、汪之薈:你老師班級,,畫畫細(xì)心,,畫面豐富,畫畫有教師的校長園長,,老師班級教師進(jìn)步挺大的,,希望你繼續(xù)努力。
12,、王瀅:你是老師的校長,,想法也很不錯(cuò),畫畫進(jìn)步很大,,比老師更加大膽了,,特別線條表現(xiàn)很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力,。
13,、程喆:你老師班級,畫畫有教師的老師力,,就是校長老師太小了點(diǎn),,總不敢大膽嘗試,,相信你老師練習(xí)后校長會(huì)教師的。
14,、汪致遠(yuǎn):你是一個(gè)班級的老師,,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,,畫面也較豐富,,希望你老師努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品,。
15,、洪佳悅:你老師校長,畫畫能大膽的老師,,畫面豐富,,主次分明,具有教師繪畫老師,,希望你畫出更漂亮的作品,。
16、李騁:你是一個(gè)班級的老師,,上課認(rèn)真,,畫畫細(xì)心,畫面也較豐富,,希望你老師努力,期待看到你更優(yōu)秀的作品,。
17,、徐辰旸:你是老師的校長,作畫能老師班級,,線條表現(xiàn)很不錯(cuò),,有老師繪畫教師,希望你老師班級,,相信你會(huì)更棒,。