在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

頂崗實習(xí)報告篇一

在大學(xué)生日益增多的情況下,，實習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們不可或缺的一部分。跟崗頂崗實習(xí)是一種可以讓大學(xué)生深入了解職場,、鍛煉能力的實習(xí)方式,。本文將結(jié)合自身實踐經(jīng)歷，分享我在跟崗頂崗實習(xí)中的心得體會,。

【第一段】實習(xí)前的準(zhǔn)備與規(guī)劃

在跟崗頂崗實習(xí)之前,，我提前了解了所實習(xí)企業(yè)的背景和崗位要求，明確實習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,。在實習(xí)前與導(dǎo)師進(jìn)行了交流,，了解了實習(xí)的工作內(nèi)容和公司的期望，并根據(jù)自身能力做了合理的規(guī)劃,。這個階段的準(zhǔn)備對于實習(xí)的順利進(jìn)行起到了重要的作用,，能夠為自己的實習(xí)提供一個良好的開始,。

【第二段】實習(xí)中的適應(yīng)和進(jìn)步

剛開始的時候，我對公司的運營流程和工作模式并不了解,，感到有些慌張,。然而，通過與同事們的交流和實踐,，我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,，并漸漸融入了團隊中。在實習(xí)過程中,，我積極主動地學(xué)習(xí)并且盡力做到每一項工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著時間的推移,，我的工作經(jīng)驗不斷豐富,，工作效率和自信心也逐漸提高,。這段時間的實習(xí)讓我在專業(yè)技能和團隊合作能力上都得到了很大的進(jìn)步,。

【第三段】實習(xí)中的問題與解決

在實習(xí)過程中，我也遇到了各種問題,，比如在開展實際工作時出現(xiàn)的困難,、與同事合作時的磨合等。面對這些問題,，我積極主動地與導(dǎo)師和同事們溝通交流,，聽取他們的意見和建議，加以改進(jìn),。我也通過查閱資料,、參加培訓(xùn)等方式持續(xù)學(xué)習(xí)，充實自己的知識儲備,。通過不斷地解決問題,，我不僅提高了自己的工作能力，也進(jìn)一步增強了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,。

【第四段】實習(xí)收獲與體會

在實習(xí)的過程中,，我不僅在專業(yè)技能上有所提升，更重要的是對職場規(guī)則和團隊協(xié)作有了深入的了解,。通過親身經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識到在職場中，個人的努力和團隊的默契都是十分重要的,。我也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并明確了個人發(fā)展的方向和目標(biāo)。實習(xí)還讓我明白了與人相處的重要性,，通過與同事共事,，我學(xué)會了如何謙虛地傾聽別人的意見，學(xué)會了如何與他人合作共贏,。

【第五段】實習(xí)結(jié)束與未來展望

隨著實習(xí)的結(jié)束,，我對跟崗頂崗實習(xí)這種方式有了更深的了解和認(rèn)識。實習(xí)讓我以一名學(xué)生的身份進(jìn)入職場,，提前接觸到了真實的工作環(huán)境,，對我的未來發(fā)展有了很大的幫助。通過實習(xí),，我對自己的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識,。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力,，為順利就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

【結(jié)論】

跟崗頂崗實習(xí)是大學(xué)生成長道路上重要的一筆財富，通過實習(xí),，我不僅了解了職場,，提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和與他人合作的能力,。我深信,，這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐，為我走向更廣闊的職業(yè)天地打下堅實的基礎(chǔ),。

頂崗實習(xí)報告篇二

前言

隨著社會的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動,。此次實習(xí)，我是xxxx有限公司的儲備干部,，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識,，體會到很多,，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富,。

一、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,，我來到xxxx限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí),。

二,、實習(xí)單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,，交通便捷,，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā),、生產(chǎn),、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè),。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

開發(fā)項目：各種定時器系列,，漏電保護(hù)器,，過壓保護(hù)器，插座和調(diào)光插座,，寵物用品,，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值,、質(zhì)量贏得市場,、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來,。

三,、實習(xí)內(nèi)容及過程

1、工作能力,。在實習(xí)過程中,，積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議,，多做實際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實習(xí)方式,。在實習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。

3. 實習(xí)收獲,。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

四、實習(xí)總結(jié)及體會：

我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活,。在這段時間里,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,，但畢竟也讓我學(xué)到了許多,。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修,。我的師傅是一個很開朗的人,，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作,，工作得開心,，只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,，只有開心地去做才能把事情做好,。

總而言之，此次頂崗實習(xí)的機會來之不易,，工作的經(jīng)歷也來之不易,，也相信此次實習(xí)會令我終身受益。

從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富,。

一、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

二,、實習(xí)內(nèi)容及過程

1,、工作能力。在實習(xí)過程中,，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議,，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2.實習(xí)方式,。在實習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實踐知識。

3. 實習(xí)收獲,。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三、實習(xí)總結(jié)及體會：

在摸索中,，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗,、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,，堅定了我從事會計工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,，即便才工作一個月,，卻已經(jīng)聽到了太多太多。

聽得耳朵長繭,，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代,。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),，給我們卻是增添了不少的知識累積,，但現(xiàn)實告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西,。我們沒有足夠的知識做鋪墊,，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷,。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著,?！泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度,。也許并沒有真正遇到挫折,，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的,。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”一樣,，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程,，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個不老的故事,，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

前言

在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合,，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用,。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會,。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實習(xí)的目的.所在,。

正文

大二的第一學(xué)期一結(jié)束，老師布置完任務(wù)后,，我就開始了我的實習(xí)生活,。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,，同時又是擇業(yè),，社會交往乃至認(rèn)識社會的機會，所以我決定,，在這次實習(xí)生活中,，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請教,，讓自己通過這次實習(xí),，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性,，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,，雖然我知道會很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。

在一個月的實習(xí)中我可以說是對我的磨練,，更多的是讓我充實了專業(yè)知識,，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時,，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件,。建筑，土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分,。

以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合,。作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容,，也有土木的內(nèi)容包含其中,。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計,、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,。

現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上,。沒有工作和生活經(jīng)驗,，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活,。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機會的原因吧,，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進(jìn)入社會,，接觸工作做準(zhǔn)備,。

如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的課程,，另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場,、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝,、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚,、顧客心理學(xué)等等,，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知,。只有遇到問題才會有解決問題的方法,，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。

實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式,。實習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的,，只有我自己給自己的壓力;第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,，我還有機會去現(xiàn)場測量,，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料,，也可能有機會實習(xí)談單,、協(xié)助設(shè)計師做方案。

當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí),，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,，能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心,、有耐心去學(xué)習(xí)。實習(xí)做為非畢業(yè)生的一個再學(xué)習(xí)的機會,，如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的,。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,，相信自己能做到,。

通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大,，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用，但一些知識則不能掌握,，也不便于記憶,，更談不上掌握運用了，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達(dá)到這個目的,。

在實習(xí)了將近一個月的時間下，我終于達(dá)到了我的目的,，我不僅學(xué)到一些新的知識,，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,，只是粗略地知道其施工要點,，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強了自己的實際操作能力,。

通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不好行為,，同時也可以通過不同的接觸對象,，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅強!

實習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

頂崗實習(xí)報告篇三

跟崗頂崗實習(xí)是大學(xué)生提升綜合素質(zhì)、了解實際工作環(huán)境的重要途徑,。在這個過程中,，我深入實踐，接觸到了真實的工作場景,，并且對自己在學(xué)校所學(xué)的知識進(jìn)行了檢驗和應(yīng)用,。通過這次實習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,，對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識,。

第二段：工作環(huán)境和職責(zé)

我所參與的跟崗頂崗實習(xí)是在一家大型企業(yè)的市場部門進(jìn)行的，我被分配到市場推廣小組,。每天的工作以市場調(diào)研和推廣活動為主,，我和同事們一起前往不同的地點，進(jìn)行市場調(diào)研并宣傳公司的產(chǎn)品和服務(wù),。在這個過程中,，我體會到了真實的市場氛圍和銷售壓力，學(xué)到了很多專業(yè)的銷售技巧和溝通技巧,。

第三段：獲得的經(jīng)驗和收獲

通過這次實習(xí),，我有了更加深入的了解和認(rèn)識。首先,，我認(rèn)識到了市場推廣工作需要經(jīng)過長時間的積累和學(xué)習(xí)才能真正成為一名專業(yè)人士,。其次，我學(xué)到了很多與人交流和溝通的技巧,，包括如何與客戶建立良好的關(guān)系、如何用簡潔明了的語言向他們介紹產(chǎn)品和服務(wù)等,。最重要的是,，我明白了團隊合作的重要性，只有通過團隊的協(xié)作和努力,，我們才能最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢并取得成功,。

第四段：實踐中的問題和思考

在實習(xí)中，我也遇到了一些問題和困惑,。比如,，有時候我覺得無法與客戶建立起良好的溝通和信任關(guān)系，導(dǎo)致無法順利推廣公司的產(chǎn)品,。我思考了許多解決辦法,，包括提升自己的表達(dá)能力、提前準(zhǔn)備好推廣材料等。通過不斷的努力和實踐,，我逐漸克服了這些問題,，并在實際工作中取得了一定的成績。

第五段：對未來的規(guī)劃和展望

通過這次跟崗頂崗實習(xí),，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識,。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)市場營銷和人際溝通相關(guān)的專業(yè)知識,，爭取成為一名優(yōu)秀的市場營銷專業(yè)人士,。我還希望通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，能夠在將來的工作中為公司做出更大的貢獻(xiàn),，實現(xiàn)自身的職業(yè)夢想,。

總結(jié)

通過這次跟崗頂崗實習(xí)，我實踐了自己在課本上學(xué)到的知識,，更加深入地了解了市場推廣工作的真實情況,。與此同時，我也意識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,，這將成為我日后進(jìn)一步提升自己的動力和目標(biāo),。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我才能在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就,。

頂崗實習(xí)報告篇四

下面是本站為你整理的頂崗實習(xí)報告2000字，歡迎閱讀,。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識,，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的,。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會參加工作,，我于2018年11月25日在偉業(yè)五金(深圳)有限公司為期6個月的實習(xí)。雖然實習(xí)的時間不長,，工作量也不大,，但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識，也豐富的社會經(jīng)驗,，這些將對我日后的工作有很大幫助,。

起初,，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作7個月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時,，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單熟悉產(chǎn)品的流程,，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a,、b班),，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度,。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,，同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長,、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長,、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,，也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時在開關(guān)機生產(chǎn),、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,，此時,，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品,。

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,，則向小組長,、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,，對工作的積極性也有所提高,。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

經(jīng)過3個月的熟悉我也終于“脫離苦海”了,。告別了車間.走上了我的本意銷售.我從基層的訪銷員,，實習(xí)業(yè)務(wù)員做起.每天通過電話和網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系意向客戶。做好備注.慢慢的通過經(jīng)理的帶領(lǐng)我逐漸熟悉了這個職業(yè).在這段時間里,，我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,，這讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時,，曾夜不能寐的思考解決方法,，因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持,，我可以接受失敗,，但我卻拒絕放棄!

就這樣，一個月,，兩個月過去了,，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，并及時的.解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,，能很好的處理同客戶的關(guān)系,，同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

實習(xí)過程還使我懂的一些社會處事的道理,。雖然開始時覺得這個實習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān),，但經(jīng)過實習(xí)我明白了一件事：實習(xí)的內(nèi)容不是最重要的，實習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,，積累的社會經(jīng)驗才是重要的,。實習(xí)就是為我們進(jìn)入社會做準(zhǔn)備，無論做什么工作都是要走進(jìn)這個社會,，就必須要適應(yīng)這個社會,，習(xí)慣這個社會。雖然在學(xué)校里也總是強調(diào)自學(xué)能力,，但學(xué)校里的自學(xué)和社會里的自學(xué)是不一樣的,。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么，然后讓你去自學(xué),，而社會里是完全的自學(xué),，沒有任何人會告訴你要學(xué)什么，必須自己去發(fā)現(xiàn),，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會,，那只能比人落后。社會經(jīng)驗更是重要的,，比如我學(xué)會了和人交往時要注意很多事,。要如何察言觀色來說對方樂于接受的話,，而回避人家不喜歡的話來達(dá)到自己的目的。又如,，如何贊美人,，使人開心而不感到虛假，這樣才使自己容易被人接受,。這些是沒人教的,，都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,，而是人與人相處確實需要注意的,，這樣做會使他人感到開心，而自己的目的也能實現(xiàn),，就算自己沒什么目的,，使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我：不管在什么單位,，做什么工作,，人際交往都是重要的，因為社會就是人和人組成的,，到哪里也離不開人,，所以不管接觸的是什么人，和他之間是什么關(guān)系,，不論有沒有直接利益,，讓對方開心總是正確的，贊美人總是沒錯的,。因為你今天不用他也許明天就需要他,，雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用，但利用總是少不了的,。

頂崗實習(xí)報告篇五

第一段：引入實習(xí)背景及重要性（200字）

近年來,，隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，各類實習(xí)逐漸成為大學(xué)生提升自身能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑之一,。而跟崗頂崗實習(xí),，作為一種全面、系統(tǒng)的實踐方式,，成為了大學(xué)生們爭相選擇的目標(biāo),。本次實習(xí)機會，讓我有幸進(jìn)入了一家知名公司的市場部門,，從事實際的市場運營工作,。通過這段時間的實習(xí)，我對崗位職責(zé)和工作方式有了更深入的了解，并且在實踐中不斷成長,。

第二段：實習(xí)工作內(nèi)容與經(jīng)歷（300字）

在實習(xí)期間,，我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和競爭對手的分析工作。盡管初來乍到,，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),，但是通過與同事們的密切合作和相互學(xué)習(xí)，我一點一點地適應(yīng)了工作節(jié)奏,，并且學(xué)到了很多實用的技能和知識。在市場調(diào)研中,，我學(xué)會了如何制定問卷和樣本調(diào)查,，并且利用市場調(diào)研結(jié)果為公司決策提供可靠的依據(jù)。在競爭對手分析中,，我學(xué)到了如何收集和分析行業(yè)信息,，并基于此進(jìn)行市場定位的優(yōu)化和策略的調(diào)整。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到實習(xí)的重要性,，只有通過實踐,，我們才能真正掌握專業(yè)知識。

第三段：實習(xí)心得與收獲（300字）

通過這段時間的實習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,，還受益于與同事們的交流和學(xué)習(xí)。每天與他們一起工作,，我不僅了解到了市場部門的各種工作流程,，也進(jìn)一步提高了自己的團隊合作意識和溝通能力。在團隊中,，互相幫助和支持是非常重要的,，每個人都有自己的優(yōu)勢，只有通過共同合作,，才能夠更好地完成工作,。此外，通過實習(xí),，我還加深了對行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,，了解到了市場中的潛在機會和挑戰(zhàn)。這些將成為我今后工作中能夠發(fā)揮優(yōu)勢并取得成功的關(guān)鍵,。

第四段：實習(xí)中的困難與解決辦法（250字）

實習(xí)過程中,，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，我面臨的是時間管理的問題,，由于實習(xí)工作量大，我在開始階段很難合理安排時間，導(dǎo)致工作進(jìn)度出現(xiàn)一定滯后,。為了解決這一問題,，我與導(dǎo)師進(jìn)行了交流，向他請教了一些時間管理的方法和技巧,。其次,，我在與同事們的溝通中發(fā)現(xiàn)表達(dá)能力相對較弱，不能夠很好地表達(dá)自己的意見和觀點,。為了提高溝通能力,，我主動找同事交流，從他們身上學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式,。通過不斷的努力，我慢慢地克服了這些困難,，并在實習(xí)中逐漸提高了自己,。

第五段：總結(jié)與感悟（250字）

通過這段時間的實習(xí)，我深刻認(rèn)識到實習(xí)工作對于大學(xué)生的重要性,。實習(xí)不僅可以提高我們的專業(yè)能力,，更可以培養(yǎng)我們的各種綜合能力，如溝通能力,、團隊合作能力和自我管理能力等,。我意識到，在工作中,，團隊合作至關(guān)重要,，只有團結(jié)一致，相互支持和幫助,，才能達(dá)到更好的效果,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并逐漸改進(jìn),，鍛煉了自己的意志力和耐心，培養(yǎng)了積極向上的工作態(tài)度,。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的簡歷,，也讓我為將來的職業(yè)生涯做好了更充分的準(zhǔn)備。我相信在今后的工作中,，我將更加自信和從容地面對各種挑戰(zhàn),。

頂崗實習(xí)報告篇六

二、實習(xí)單位簡介

機構(gòu)設(shè)置上,，新余市分行設(shè)有行長室,、公司業(yè)務(wù)部、計劃財務(wù)部、國際結(jié)算部,、信息科技部,、事后監(jiān)督中心、風(fēng)險管理部,、銀行卡中心,、公司vip服務(wù)中心、個人金融部和綜合管理部（秘書/人事/工會/總務(wù)/科技）等部門分別處理不同種類的業(yè)務(wù),。

三,、實習(xí)環(huán)境

實習(xí)期間我所在的信息科技部主要從事對中國銀行新余各營業(yè)網(wǎng)點信息部門的技術(shù)支持和技術(shù)保障。信息科技部共有6名成員,，分別是科長1名,、軟/硬件人員各1名、機房管理人員1名,、其他事務(wù)處理人員2名。

四,、實習(xí)過程

（1）了解過程

在以前來說,，銀行對我來說只是一個儲蓄所，外加如貸款,、匯款等幾個一知半解的業(yè)務(wù)名詞,。然而來到銀行一看，才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大,，業(yè)務(wù)分類細(xì)致入微,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。作為中國四大國有銀行之一,，中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行,、投資銀行和保險領(lǐng)域，旗下還有中銀香港,、中銀國際,、中銀保險等控股金融機構(gòu)。

在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中,，以服務(wù)對象,，即客戶身份歸類，有個人金融服務(wù),、企業(yè)金融服務(wù),、資金及國際業(yè)務(wù)三類。而再往下細(xì)分,，每一類客戶服務(wù),，又按服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類。就拿企業(yè)金融服務(wù)來說，就分為存款業(yè)務(wù),，融資業(yè)務(wù),，國內(nèi)支付結(jié)算，國際結(jié)算等10多項業(yè)務(wù),。每項業(yè)務(wù)又再細(xì)分成多項子業(yè)務(wù),。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù)，其實就包含了進(jìn)口匯利達(dá),，出口全益達(dá),，信用證業(yè)務(wù)，托收業(yè)務(wù),，匯款業(yè)務(wù),，保函業(yè)務(wù)，保理業(yè)務(wù),，國際結(jié)算融資業(yè)務(wù),，特殊貿(mào)易結(jié)算，()加工貿(mào)易保證金臺賬,，船情調(diào)查業(yè)務(wù),，資信調(diào)查業(yè)務(wù)，分行咨詢電話,，國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費標(biāo)準(zhǔn)這十四項業(yè)務(wù),。這些業(yè)務(wù)沒有一個離得開計算機，都需要用到計算機方面的知識,，所以我想在這里實習(xí)會是一個很好的鍛煉自己的機會,。我認(rèn)為在這方面我有優(yōu)勢，利用好自己所學(xué)的知識,，在實習(xí)單位好好鍛煉自己,。

（2）摸索過程

在實習(xí)的這段時間里，我覺得自己太渺小了,，掌握的知識也比較少,。我所在的信息科技部，是處理整個新余市中國銀行各網(wǎng)點的軟硬件上的問題,，對于軟件,，我的接觸的比較多，但是主要是了解它的應(yīng)用和一些簡單的編程,，在學(xué)校里做那個課程設(shè)計的時候,，有充裕的時間和比較完整的參考資料，但是在現(xiàn)實生活中就沒有這么好,。我進(jìn)去沒有多久的時候,，部里說要我跟著做點事情,，一開始他們就知道我再軟件方面還比較了解，他們要我再電腦上,，用編程的方式制作表格,，我就在電腦里擺弄，但是最后還是沒有做好這個事情,，最后我看著師傅是怎么完成的,，他先是進(jìn)行遠(yuǎn)程登陸到的一臺linux系統(tǒng)的電腦上，之后再進(jìn)行編程,，沒有過多久,，表格就按照要求打印出來了。

在銀行里,，其他部門要做的統(tǒng)計表或者工資表什么的傳到網(wǎng)上去,，都是信息科技部來負(fù)責(zé)這個事情,，都不是用microsoft excel做,，而是進(jìn)行編程做出來，時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料,，這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力,！在之后的時間里,，我一般是跟著熊師傅學(xué)習(xí)軟件上面的知識，在銀行里,，遇到什么問題，我都會跟著師傅一起去,，看看這些問題的出現(xiàn)原因和解決方法,。我現(xiàn)在終于明白人家都說：要學(xué)計算機很容易，但是你要想學(xué)精,，就不是那么簡單的事情了,。對于我們在大學(xué)剛畢業(yè)的人，馬上要進(jìn)入工作狀態(tài)是不太可能的,，首先,，業(yè)務(wù)知識不了解；其次,，專業(yè)知識一般來說不是很扎實而且缺乏實際工作能力,；最后，公司的一些工作要慢慢了解,。

頂崗實習(xí)報告篇七

在現(xiàn)在社會,，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素,。其實寫報告并沒有想象中那么難,，以下是小編整理的實習(xí)報告范文頂崗實習(xí)報告,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),，因此我們就要把我們學(xué)好的知識運用到現(xiàn)實的生活中。突出專業(yè)能力,，增強綜合素質(zhì),，實戰(zhàn)就業(yè)過程，深入物流前線,，了解物流在現(xiàn)代市場中的地位,、作用、崗位職責(zé)及物流人員的基本素質(zhì),，了解物流中的運輸,、裝卸搬運、倉儲,、包裝等流程,，充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,，體會職場要求,，從而提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力，提升個人核心競爭力,。

電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),，注冊資金人民幣萬元整。自成立以來,，秉承“誠信為根本,，服務(wù)為源泉，創(chuàng)新為動力”的經(jīng)營宗旨,，致力于與中國移動和通訊終端產(chǎn)品供應(yīng)商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，為消費者提供全程一站式服務(wù)，打造業(yè)內(nèi)知名的“”品牌,，在省乃至地區(qū)開展個人移動通訊產(chǎn)品銷售,、維修、增值服務(wù),，以及相關(guān)運營商業(yè)務(wù),。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有xx家地市分公司，自有零售門店家,，其中店面總經(jīng)營面積達(dá)多平米,，年手機毛利額余萬元，手機年銷量達(dá)萬臺,。售后方面擁有三星金牌維修站,。

來到這個公司的第一天我們只是幫著打掃衛(wèi)生,，拿貨，并且也對公司的基本情況做了初步的了解,。接著,，我進(jìn)入了公司的倉儲管理部，倉儲部門主要進(jìn)行倉儲管理5s,、入庫,、驗收、撿貨,、出庫,、配送、盤點等實際操作,。5s是指清潔,、清掃、整理,、整頓,、個人素養(yǎng)，我在倉庫實習(xí)的崗位是倉庫操作工,，具體從事過的操作有：卸車,、收貨、分貨,、入庫,、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔,、清掃,、移庫、配貨,、初檢、裝車,、送貨?，F(xiàn)場的實時操作都是和accs系統(tǒng)一致的，例如：現(xiàn)場貨物實際入庫之后,，要立即做系統(tǒng)入庫;現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫;系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等,。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎(chǔ)的操作，希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲工作經(jīng)驗,。 我們每天會按時到班,，需要卸貨的時候大家都很賣力的干著，閑暇時幫著把辦公室打掃干凈,，偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷,。

雖然只有短短2個月時間,，但足以讓我受益匪淺，收獲豐富的實踐經(jīng)驗,。雖然過程是艱苦的,，搬運、卸貨,、裝車,，很累，但是這并沒有阻撓我前行的腳步,，更沒有消沉我的意志,，這反而恰恰是磨練我們意志的一個時機。

通過此次實踐讓我對物流有了更深入的認(rèn)識,。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時具備物質(zhì)實體特點和可以進(jìn)行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料,。“流”是物理性運動,，這種運動有其限定的含義,，就是以地球為參照系，相對于地球而發(fā)生的物理性運動,，稱之為"位移",。流的范圍可以是地理性的大范圍，也可以是在同一地域,、同一環(huán)境中的微觀運動,，小范圍位移?！拔铩焙汀傲鳌钡慕M合,，是一種建立在自然運動基礎(chǔ)上的高級的運動形式。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟目的和實物之間,，在軍事目的和實物之間,，甚至在某種社會目的和實物之間，尋找運動的規(guī)律,。因此,，物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合，而更重要在于,，是限定于軍事,、經(jīng)濟、社會條件下的組合,，是從軍事,、經(jīng)濟、社會角度來觀察物的運輸,，達(dá)到某種軍事,、經(jīng)濟,、社會的要求。

信息時代的中國的物流市場正處于快速發(fā)展之中,，這一發(fā)展的過程將對物流資訊業(yè)造成三大影響：其一物流市場越規(guī)范,，物流業(yè)對物流資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密,。一個規(guī)范的物流市場將盡可能扼殺投機主義,，即主力從事物流服務(wù)，而這無疑將擴大對物流資訊的需求,。其二物流市場越發(fā)展,，物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,，就只能從兩塊加強力量,，一是完善對消費者的服務(wù)手段，二是加大自身發(fā)展力度,，從事正常報價決策,。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大物流資訊陣容的出現(xiàn),。其三在投機越來越少,，越來越難的情況下，鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識覺醒,，也將極大增強對物流資訊的認(rèn)同和依賴心理,。所以說，物流業(yè)市場越發(fā)展,，對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來說越有利,。

從目前的物流資訊行業(yè)的發(fā)展來看，今天的物流資訊市場已非昨日同日而語,。短短幾年時間,，物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮,。成熟的物流資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的`競爭中開始成熟完善起來,。與傳統(tǒng)資訊相比，網(wǎng)絡(luò)資訊具有下列5項競爭優(yōu)勢：(1)使買賣雙方信息交流低廉,、快捷,。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ),。(2)降低企業(yè)間的交易成本,。首先對于賣方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本,。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,，新產(chǎn)品介紹,，經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象，與按傳統(tǒng)的電視,、報紙廣告相比,，可以更省錢，更有效,。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片,、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。其次對于買方而言,，電子商務(wù)可以降低采購成本,。傳統(tǒng)的材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,，企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,，將材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來，形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng),。另外,，借助internet，企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商,，而不是只局限于原有的幾個商家,。(3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求,，通常需保持一定的庫存量,。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本，且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,，可能使生產(chǎn)計劃受阻,，交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標(biāo)之一,。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題,。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,，從而實現(xiàn)“零庫存管理”,。

物流資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以物流報價為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn)，是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)局面,。其中的原因有中國鋼鐵消費者的素質(zhì)層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業(yè)本身在中國物流市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,，目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析,、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,，為銷售商投機服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo)，各類小道消息和傳聞滿天飛,。另外的一個趨勢,，各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業(yè)化的信息提供和價格咨詢業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺開發(fā)，其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產(chǎn)物,，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領(lǐng)域的一種實證化的投資分析的模式,，為廣大銷售商提供專業(yè)化的定價。

在物流市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,，對物流咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側(cè)面,。在物流研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展中，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā),、無序狀態(tài),。與早期市場高投機特征相對應(yīng)，早期物流咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜,、魚龍混雜,，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮，物流咨詢行業(yè)的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響,。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價格的透明度加強才有所好轉(zhuǎn),。

行業(yè)規(guī)模化,，有序化發(fā)展的一個重要標(biāo)志是一批真正獨立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn),。與廠商資訊機構(gòu)不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性,，也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨立性,。由于生存方式的差異，這兩類資訊機構(gòu)在內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異,。廠商資訊機構(gòu)由于事實上的依附關(guān)系,，其研究目的主要在于三個方面，一是為廠商客戶咨詢服務(wù),，二是為廠商自營服務(wù),，三是為廠商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù)，其資訊對象不僅包括一,、二級市場,，也包括廠商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性,，其資訊一般僅限于內(nèi)部共享,，且以專題研究為主,，資訊的價值實現(xiàn)是間接的。而對于資訊公司而言,，由于其收入是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,，市場競爭的壓力迫使資訊工作是有更強的功利性,，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,，既要有廣度又要有深度,。由于物流資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響,，目前該類專業(yè)公司受收入限制,，與廠商資訊機構(gòu)相較而言，在資訊投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足,。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,，物流資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭,，搶占市場份額,，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多,。二是以高投入,、高品位樹立市場形象，著眼未來,，爭搶核心市場,，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來物流資訊業(yè)的脊梁,。

所謂物料倉儲管理制度體系,，是指按照物料倉儲管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求，將指導(dǎo)工作的原則性準(zhǔn)則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,，從而形成一套行之有效,、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅實基礎(chǔ),。

建立物料倉儲管理制度體系的思路最初于iso9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法,。iso9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊，物料倉儲管理制度體系實際上就是iso9000質(zhì)量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用,，它清晰、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉儲管理的總原則,。

物料倉儲管理系統(tǒng)是按照物料倉儲管理的系統(tǒng)構(gòu)成,，匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)則的管理制度。物料倉儲系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個方面：物料分類、存量控制,、成品倉儲、滯料和廢料,、采購等五種管理和驗收、倉儲,、物料收發(fā)等三種作業(yè),。

時間不長,，我來公司已經(jīng)有1個多月了,，在實習(xí)期間,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時還特別關(guān)心我們的生活,，給予了我足夠的寬容、支持與幫助,。在這里,，我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人,。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,，我不會辜負(fù)他們對我的期望,，努力工作、努力學(xué)習(xí),，將來為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,，通過實習(xí),，通過我對中國物流行業(yè)的簡單了解，總結(jié)出,，中國的物流行業(yè)并不是很成熟,，在今后的生活中我一定會不斷努力，豐富自已,，用我所學(xué)習(xí)的知識,，來為中國的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不可觀,，但是，我堅信：中國定將繁榮發(fā)展,，中國的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,，達(dá)到國際領(lǐng)先水平!

頂崗實習(xí)報告篇八

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了,，我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)——頂崗實習(xí)。

小時候,，宋祖英的那首《長大后我就成了你》在我心中留下了痕跡,。在我的心里，老師猶如蠟燭,，燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露,，孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是虹,，為學(xué)生搭起走向成功彼岸的橋梁,。對于老師,，學(xué)生的成功就是自己的成功,，學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對于老師,，酸甜苦辣才是真正的生活,。頂崗實習(xí),，可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認(rèn)識了這個職業(yè),。

實習(xí)期間,，我收獲了很多,，經(jīng)歷了許多的第一次：第一次面對自己的學(xué)生聽到有人對我喊：“老師好!”的聲音;第一次走上講臺,，拿起粉筆,，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次與學(xué)生面對面的探討問題,、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考,、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……第一次寫新聞,，做報紙，第一次組織活動……這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍,。頂崗實習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。是走向社會的前奏曲,。通過實習(xí),，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識,，綜合運用所學(xué)的理論知識,、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來,，提高實際操作能力,。這四個半月的體驗,，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高,，體會了作為一名老師的艱辛與勞累,，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一,、生活篇

四個多月的時間里留下了許多美好的回憶,，讓我們細(xì)細(xì)品味。在威縣二中實習(xí)生活過得很充實,，很快樂,，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評課,，包餃子,，搞團日活動,。盡管我們十六個人來自不同的班,，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,，但在半年的實習(xí)期間,，我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，威縣二中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等,。

這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,，希望每一位隊友都能坦然地面對,，走上自己另一個精彩的人生旅程。

二,、教學(xué)實習(xí)篇

在四個多月的實習(xí)時間里,，我主要負(fù)責(zé)高一的英語課。高一不同于其它年級,，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，在半年的實習(xí)階段,，我教高一一班，每天上一節(jié)課,，相對于其他實習(xí)生我是很輕松的,。我的指導(dǎo)老師是岳麗老師，班主任是劉芳紅老師,，岳老師對人很熱心,，對于我的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心,，工作上給予指導(dǎo),，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,。在聽課中，我個人體會很深。因為學(xué)生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別,，所以在聽課的同時,，我注意到班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄,，思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達(dá)到良好的效果,。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識點變得通俗易懂。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識,，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等,。聽課的時候,，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各個老師講解過程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點,。形成自己的講課風(fēng)格,。

難以忘記第一節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,，但是還是很緊張,，所以感覺還是很緊,，非常感謝同學(xué)們的配合,，讓我最后順利的講下來這節(jié)課,。課后岳老師和劉老師認(rèn)真的給我評課,，讓我知道了哪些不足,，并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了,，但我總擔(dān)心自己做得不好,。接下來的時間，我準(zhǔn)備好后,，講課給老師聽,。指導(dǎo)老師聽過以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,，還有一些要注意的問題及建議,，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰,。從那之后,，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,，不再緊張了,。

四：活動篇

學(xué)習(xí)的同時我們積極組織學(xué)生搞課外活動，只有勞逸結(jié)合才能保證德智體美全面發(fā)展,。每周六晚上組織學(xué)生看電影,，九月份，組織開展“擠球蟹行”活動,，十月份開展“隊列比賽”十一月份舉辦“感恩二中,，歌唱祖國”歌詠大賽，十二月份舉辦了“智力競賽”活動,。我的班級都取得了不錯的成績,。通過開展這些活動有效地陶冶了學(xué)生身心，提高了同學(xué)們的班級榮譽感和集體觀念,。同時也為我和我的學(xué)生留下了一段難忘的回憶,。雖然我們相處的時間不長，但這段情誼將會長留彼此心間,。

三,、反思總結(jié)篇

這次的頂崗實習(xí)，我的感受頗多：

首先,，我深感知識,、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研,。如果我們僅懂得書本上的知識的話,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水,，自己就要有一桶水,?！鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,，所以自己的知識面一定要廣,。當(dāng)然,，探索是艱苦的,，但是，在這種富有成效的實踐中,，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅,、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足,。

其次，我深刻地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，

不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。

再次,，一個學(xué)生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界,，而是幾十個,，甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號,，用一個模子,，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況，加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,，把教師比作雕刻家。作為雕刻家,，要雕出好的作品,，就要根據(jù)大理石的形狀,、質(zhì)地、色澤等不同條件,，通過精細(xì)的加工,，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品,。這個過程是一種創(chuàng)造的過程,，也是很艱苦的探索。

還有,，古人云：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望,，溢生動力,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生活動的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

最后,，短短的半年時間,，讓我清楚地懂得：教師的.職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人,。教師的一言一行,，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞,、問,、切”四診法。于是,，我總結(jié)出四點：細(xì)心“望”其表,，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準(zhǔn)確“切”其脈,。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語,，一份份暖意融融的愛護(hù),，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,，讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易,，愛就在身邊。要知道,，每個孩子都有自尊心,，老師客觀公正的評價,，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化,。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火,?？傊逃且粋€互動的過程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

通過這次實習(xí),，我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許，隨著歲月的流逝,，我會淡忘他們的臉孔,，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,，我付出了很多,，但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,，這些都使我終身受用,。

“德高為師，身正為范”,，這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,，經(jīng)過自己的努力，終有一天會“待到山花爛漫時,，她在叢中笑”,。我盼著站上講臺的那一天早日到來：

我會把我所知的一切教給學(xué)生;

我會把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實;

我會把它當(dāng)作是自己對人生追求的真正開始!

選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情,，如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣,。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié),。

教學(xué)篇,。

一、自信登講臺,，緊張不再來

清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,，當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣,，慢慢的可以自信的站在講臺上,，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程,。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。

二,、掌握重難點,，清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員,，他們在課堂上扮演形形色色的角色,。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點,，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見,。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了,。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點。

三,、板書不發(fā)愁

四,、采取各種方法提高管理水平

在課堂上，教師不僅是引導(dǎo)著,，知識的傳授者,，還是一名管理者，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題，這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵,，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做,。我所教的科目是英語，其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)英語還是有些吃力的,，尤其是男生,。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了英語，他們上課幾乎不怎么好的聽講,，看到這種情況我很著急,，后來我在備課的時候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題,。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,，給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上英語的時候開始認(rèn)真的聽講了,，作業(yè)也認(rèn)真的寫了,。其實每個學(xué)生都一樣，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚,。如果多一些鼓勵的話,，會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題,。

五、融洽的交流,，及時的反饋

教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程,，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識,。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法,。在課上我會讓學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí)，這時候我會觀察他們的眼睛,，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握,，這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握,。課下我會找同學(xué)聊天,，讓他們給我提一些意見，讓我不斷改進(jìn)不斷提高,。交流是連接師生之間的橋梁,，有了這座橋課堂效果才更好!

管理篇

來廣宗縣第二中學(xué)實習(xí)的第二周我便擔(dān)任了七年級125班的副班主任，協(xié)助正班主任李老師做好班級管理工作,。經(jīng)過一學(xué)期的實習(xí)班主任工作后感觸頗多,，自己從中也學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗。

125班的正班主任李老師是一位特別優(yōu)秀的班主任，曾在全縣班主任大賽中取得了第一名的好成績,，從她管理班級的過程中我學(xué)到了很多,。在學(xué)生眼里她是一個多變的人，課堂上她是一位不折不扣的嚴(yán)師,，在剛進(jìn)班的第一天她就給學(xué)生定下了作為一名125班的學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩,，她所立下的規(guī)矩那都是鐵的政策，無論誰違反紀(jì)律后都必須受到應(yīng)有的懲罰,。記得有一次一個女生被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扣了一分,，下課后她便哭著拿著一份保證書來找李老師請求原諒。這件事給我的啟發(fā)很大,，七年級的學(xué)生正處在自制力特別差的時期,，如果他們的每一次犯錯都不會承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，那么所有的紀(jì)律對他們而言將形同虛設(shè),。這對他們今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利,。

在生活中李老師卻完全是另外一個人，她像是一個溫柔的大姐姐一樣關(guān)心每一位學(xué)生,。她熱心地幫每位在生活上有困難的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她是一位嚴(yán)師，在生活中她卻像一位慈母,，因此她贏得了學(xué)生的尊敬與愛戴,。

班主任工作很瑣碎，尤其是面對那些剛從小學(xué)升入初中的七年級學(xué)生,，那班主任更得身兼數(shù)職,。首先是一名引導(dǎo)者。面對中學(xué)階段的學(xué)習(xí),，好多學(xué)生一下子適應(yīng)不了,，之前他們只學(xué)習(xí)幾門課程，進(jìn)入初中后面對新加的陌生課程他們有點措手不及,，作為班主任得在開始的時候幫助他們更快地適應(yīng)初中課程的學(xué)習(xí),，告訴他們該怎樣去學(xué)習(xí)每一門課程，怎樣分配自己的時間,，讓他們在學(xué)習(xí)上盡快完成由小學(xué)向中學(xué)階段的過渡,。

面對一種全新的生活，這些還未長大的孩子們會產(chǎn)生許多矛盾與困惑,，這就要求班主任不僅要像母親一樣關(guān)心他們,，還得像朋友一樣多跟他們交流，溝通,，走進(jìn)他們的內(nèi)心,，聆聽他們的心聲,。班級管理工作讓我明白一個道理：只要你用一顆真誠的愛心去面對學(xué)生，收獲的一定是更多的愛,。

剛?cè)雽W(xué)的第一周我們班的李璐同學(xué)肚子不舒服,，我發(fā)現(xiàn)以后立刻帶她去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，買藥,，回來后給她從辦公室拿了杯熱水讓她暖暖肚子,，其實做這些事只是出于老師職責(zé)的一種本能，但是在后來的一次作文中她記錄下了這件事,，表達(dá)了對我的感謝,。看到那篇作文自己很感動,。好多在你看來只是很小的事情而這些孩子們卻一件件都記在心里,。偶爾翻看他們的日記會經(jīng)常看到有關(guān)我們的語言,，好多事情我們自己早已忘記但這些可愛的孩子們卻不會忘記,。他們會一直用一雙感恩的眼睛去看你。

曾聽同時戲說班主任像一個保姆,，大事小事都得管,，而我覺得班主任更像父母。因為保姆只是單純的付出自己的勞動力,，而班主任付出的是對學(xué)生的愛心,，父母對孩子的愛不會隨外在的物質(zhì)條件的變化而有絲毫減少，班主任也一樣,，而這一點保姆卻做不到,。

一個學(xué)期的班主任工作讓我收獲很多，而最大的收獲便是在今后的生活中我多了83份牽掛,。我愛這些孩子們!

頂崗實習(xí)報告篇九

所謂金工實習(xí)，指的是金屬加工工藝實習(xí),，是一門實踐基礎(chǔ)課,，也是工程材料以及機械制造的基礎(chǔ)課。下面是本站為大家搜集整理的金工頂崗實習(xí)報告,，歡迎閱讀與借鑒,。

金工頂崗實習(xí)報告(一)

為期五周的金工實習(xí)結(jié)束了，在實習(xí)期間雖然很累,，但我們很快樂,，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習(xí)期只有短短的五周,，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分,，對我們來說，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活。

通過這次金工實習(xí),，我了解了鉗工,、車工、銑工,、磨工和數(shù)控車,、銑、火花機,、線切割機等的基本知識,、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：鉗工,、車工,、銑工、磨工等的操作,。

第一項：辛苦的鉗工

在鉗工實習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,，說來容易做來難,，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機床,、工具(如鉆床,、砂輪等)，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。3,，臺虎鉗夾持工具時,，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們幾天來奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,，可能干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時,，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時,，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，和我們一樣,，看到這每每給我以動力。幾天之后,，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項：輕松的車工、銑工

車工,、銑工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。銑床主要由主軸箱,、主軸,、立柱,、電氣柜,、工作臺,、冷卻液箱,、床身,。車床,、銑床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個軸承樣的零件,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗,。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午,，自以為差不多的時候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種相輔相成，互相補充,，能填補其中的空白,，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

第三項：磨工操作和數(shù)控車,、銑,、火花機、線切割機等參觀

在我們實訓(xùn)快接近尾聲的時，老師把我?guī)У搅四ス嵱?xùn)室邊講解邊操作磨床,，在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動起了手，自己操作機床,，磨自己前面鉗工實訓(xùn)做的榔頭,，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完美,。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,，這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,，雖然在五周的實訓(xùn)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,，反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開,。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

金工頂崗實習(xí)報告(二)

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù).實習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠,、對工具,、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

第一項,，我們要進(jìn)行最累一項工種—鉗工,，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個人動手能力的,，一些機器加工不了的零件，都要由鉗工來完成,。老師介紹了鉗工的各種知識,，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備，機器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等,。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，應(yīng)該好好去體驗,。同時老師也提醒我們要愛護(hù)工具,，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,，要時刻小心。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,，用來夾各種工件,。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀,、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,，所以很興奮,。不過我很快意識到要真正能夠掌握它，還需付出長久的努力,。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動,。

剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,，由于我們這組鋸出來的面比較平,，所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,，身體機械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,，同時錘煉我們的精神,。

最后是劃線、打樣沖、鉆孔,、攻絲,、套扣，這幾項還是比較快的,，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行,。鉆孔時是手動進(jìn)給，用力不能太猛,。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,，要注意螺紋深度,。最后，我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時,，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項是車床,。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,，工件，車床的相關(guān)知識,，雖然這些知識對我們很陌生,，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認(rèn)真,，因為這些知識是最基本最重要的，老師也強調(diào)了我們要注意安全,，包括著裝,，工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：車端面,、車外圓,、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時,，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動,。

面對著龐大的車床,，我們除了好奇外，對它十分的陌生,，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,。我們逐漸熟悉車頭箱，進(jìn)給箱,，溜板箱,，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床,，重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作,。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油,，并再次強調(diào)工件,、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放,，以防飛出,。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是,，第二天我們組比較失敗——只做出一個半成品,。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀,，然后毛培表面會留下一條刀痕,，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯,，由于計算數(shù)值錯誤,，半成品近在咫尺，卻沒能得到,。但是,，人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此,，在第三天,，我們組一上午就做出了六個成品!

頂崗實習(xí)報告篇十

大學(xué)生活最后的階段是實習(xí)，實習(xí)對于每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要,，在20××年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過程中我學(xué)會了很多,，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習(xí),，我充實了自己，學(xué)會了如何教學(xué),，學(xué)習(xí)了許多未曾學(xué)過的東西,。經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任,，體會到教師工作的辛苦,。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代,，感受著不同時代的差別,，90后學(xué)生的能力一代比一代強，信息接收面越來越廣,。這就對老師提出了越來越高的知識要求,。實習(xí)過程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能,，不僅如此,，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

通過教育實習(xí),，充分發(fā)揮主觀能動性,，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握初中語文的教學(xué)方法和技能,，以及班主任的工作內(nèi)容和方法,。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué),，班級三年級三班,。

海港區(qū)新生路小學(xué)建于1956年,，學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班,，550名學(xué)生,，56名教職工，其中小學(xué)高級教師18人,，一級教師24人,，14人正在進(jìn)修本科學(xué)歷，大專學(xué)歷24人,，中師學(xué)歷32人,。

學(xué)校占地面積10468平方米，生均占地面積16.9平方米,，建筑面積3240平方米,，運動場為200米環(huán)行跑道。設(shè)有實驗室,、儀器室,、圖書室、閱覽室,、少隊科技室,、衛(wèi)生室、勞動器材室,、體育器材室,、微機室和多功能活動室。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，依法治校,，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。堅持教育與發(fā)展相結(jié)合的原則,，以教科研為先導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革,，形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色,。

（一）、語文教學(xué)

課堂教學(xué),，包括備課,、上課、修改作業(yè),、批閱試題,。做一個語文教師所做的事情，積極引導(dǎo),，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作,。

頂崗實習(xí)報告篇十一

實習(xí)時間：20xx.10——20xx.12

專業(yè)時間：英語教育專業(yè)

班級：09級英教6班

學(xué)號：

姓名：

關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實習(xí)報告

隨著社會的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動,。

實習(xí)目的：

開始變得明確，但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性,。雖然實實在在的上過課,，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息，在這個新的起點上,，或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,，抓住自己的信念，一步一個腳印地向前走,。

實習(xí)學(xué)校及崗位簡介：

xx中學(xué)是一所重點中學(xué),，這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理,，校園建設(shè)整齊劃一,，環(huán)境幽雅美觀，既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,，又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣,、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),，改善文明禮貌教育，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)的多媒體教具為教學(xué)提供堅實的基礎(chǔ)和有力的保證,。我在學(xué)校擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工。

實習(xí)內(nèi)容及過程：

同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1,、工作能力,。在實習(xí)過程中，積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議,，多做實際工作,。

2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,，指導(dǎo)老師指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作,；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。

3. 實習(xí)收獲,。主要有四個方面。一是通過直接參與學(xué)校的教學(xué)與管理過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習(xí)學(xué)校受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。不知不覺,，我的實習(xí)快接近尾聲了,。在這段時間里，每一天對于我來說都是多姿多彩的,，每一天都發(fā)生了許許多多的事,，每一天都認(rèn)識到自己的不足，每一天都學(xué)到了新的東西,，收獲很多,。在實習(xí)鍛煉過程中，我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識,，還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),，端正了我的工作態(tài)度，考驗了我的工作熱情和耐性,，更加堅定了我的工作決心,。這段時間以來，我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,，好的開始是成功的一半,，相信在接下的實習(xí)鍛煉計劃過程中，我會以飽滿的熱情,，爭取學(xué)到更多的知識,，保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作,。

實習(xí)感悟：

通過這次教育實習(xí)，讓我真正在實踐中去深化理論知識,，去感悟 ,、體驗作為人民教師的幸福與欣慰！更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,，提高我的工作能力,，為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂卻又短暫的實習(xí)時光在忙碌而又充實的中結(jié)束了,，但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,，卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足，只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦,。不過經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識到自己的不足是十分重要的收獲,。從基礎(chǔ)的東西一步步做起，有利于知識的清晰和整合,，擁有扎實的基礎(chǔ),，將使對事件會分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn),。

實習(xí)生活即將結(jié)束,，卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向?qū)W校xx中學(xué)全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意,！實習(xí)生活很是難忘,，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,，學(xué)生的勤奮刻苦,，都已深深地刻在我的腦海里，更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,，老師、同事們認(rèn)真踏實的工作態(tài)度,、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵著我,。讓我在真誠的說一聲謝謝，感謝你們給予我的溫暖,，感謝你們的指導(dǎo),！誠摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬事如意,！

頂崗實習(xí)報告篇十二

20xx年x月x日,，我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學(xué)的列車，對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂,。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),？那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣？他們會喜歡我這個實習(xí)老師嗎,；令我擔(dān)憂的是張莊中學(xué)的生活條件會不會很艱苦,？那里的住宿和吃飯條件怎么樣？購物條件怎么樣,？但是我相信這一段實習(xí)的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會是我四年大學(xué)中最美好的回憶，所以那種欣喜激動和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那抹擔(dān)憂,。

初來張莊中學(xué)的時候,，只見是一排排的平房，南北朝向,，刷的那層漆早已剝落,，墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學(xué),？我心里不禁暗想,。但是驅(qū)車向前，我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,，這就是張莊中學(xué)的教學(xué)樓,。當(dāng)時就像愛玲的小說給我的感覺一樣，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有一種突兀之美,。

在張莊中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的,。這里的生活很苦，打水不方便而且還很危險,，食堂做的飯菜不可口,，而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整,，我慢慢的習(xí)慣了這里的生活,，年輕人多吃點苦，多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,，抱著這樣平和的心態(tài),，我覺得這半年的頂崗實習(xí)生活過得快樂而充實。

現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾,。經(jīng)過這一段時間的實習(xí),，我已經(jīng)能及時解決學(xué)生的糾紛，從而使課堂順利的進(jìn)行下去,。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,，因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學(xué)實習(xí)的日子。

在這半年的見習(xí)班主任中，我自己也獲益良多,。作為一個班主任,，首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作,。另外我感覺作為班主任,，一定要組建一個強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們,。在這短短的半年實習(xí)中,，我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導(dǎo)他們，做他們堅強的后盾,，在具體的事情上要給他們機會,，讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學(xué),，我班成立了一個板報組,，但是作為見習(xí)班主任當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，因為怕學(xué)生太小經(jīng)驗不足,，而且又因為我們學(xué)校的六年級是和初中組在一起的,，我怕影響班級榮譽，因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,，凡事親歷親為,。雖然板報辦出來效果很好，但是我總感覺缺了點什么,。一次很偶然的機會,，因為忙學(xué)校分配的任務(wù)，顧不上才同意由學(xué)生自己動手辦,，結(jié)果我們班的板報組成員在班長的帶領(lǐng)下八仙過海各顯神通,，干的熱火朝天。板報辦出來之后我都大吃一驚,，插圖是一棵很大的椰子樹,，板報主題是“一顆面包做的心”，稚嫩的筆觸,，靈動的思想,，真是和板報主題一樣有“一顆面包做的心”，那么善良,，那么可愛。比我預(yù)期的結(jié)果好多了,。從這以后我深刻的認(rèn)識到了要充分的發(fā)揮班干部和小組長的作用,，要大膽的使用他們，給他們充分的鍛煉機會。最后我感覺對待學(xué)生一定要付出自己的愛心,、耐心和包容,。在與學(xué)生的接觸中，我覺得六年級二班的每一個同學(xué)都特別可愛,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長張少龍,，塌實肯干的宋丹陽，聰明機靈的小博旭,，心靈手巧的祥林……,。在這短短的半年實習(xí)中我體會最深的是：每一個學(xué)生都有他們的優(yōu)點，他們都是一個個可愛的小精靈,，作為一個老師我們不要放棄每一個學(xué)生,，而且我們不但要成為一個負(fù)責(zé)任的老師，更要成為一個有愛心的老師,。我感覺最后這一點才是最重要的,。

沒想到這半年的實習(xí)生活這么快就結(jié)束了，再過十幾天我就要離開張莊中學(xué)了,，就要離開這群可愛的小精靈了,，心中的真的很不舍。忘不了,，人生的第一個教師節(jié),，我收到了我們班同學(xué)京樹親手繪制的教師節(jié)禮物—一幅色彩繽紛的漫畫，那一句真誠的祝?！袄蠋煿?jié)日快樂,！”，那一次我體會到了初為人師的快樂,；忘不了,，美術(shù)課上，學(xué)生親手用海螺給我制作的小工藝品,；忘不了,，西堯給我遞的那一張小紙條“希望武老師多笑一笑，您笑得時候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在張莊中學(xué)的點點滴滴,，與學(xué)生一起度過的那些開心的日子,。這一群可愛的小精靈使我認(rèn)識到選擇教師這個職業(yè)的無悔，這個天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,，雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮,，但是我們在精神很富足。

在這半年的實習(xí)中,，我學(xué)到了很多的東西,，不僅僅在自己的專業(yè)，教學(xué)能力、管理學(xué)生等方面,，而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,，自信了不少。這一段頂崗實習(xí)的經(jīng)歷也必將會我以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，作為未來的教師,，在今后的教師生涯中，我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,，“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，我要在三尺講臺——這方寸土上,，盡我最大的努力,，因為我深深的愛著這群可愛的學(xué)生，而且我深信在在這份愛的澆灌下,，今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵！

頂崗實習(xí)報告篇十三

xx年xx月xx日,，當(dāng)坐上大巴車的那一刻,，我們都知道為期三個月的頂崗實習(xí)正式拉開了帷幕。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，在xxx老師的帶領(lǐng)下,，我們一行人去了美麗的海濱城市——xx。坐落在xx區(qū)的xx酒店,，將是我們這三個月努力奮斗的地方,。根據(jù)酒店的安排，我們被分到了不同的部門,，有的同學(xué)去了前廳部,，有的去了客房部，大部分同學(xué)去了餐飲部,，而我就是其中的一員,。許多人都說餐飲部是最辛苦的，不能否認(rèn)的是確實如此,，但這辛苦中也有快樂,。

通過三個月的實習(xí)，讓我對服務(wù)員的崗位職責(zé)和工作描述有了新的定義,，那就是服務(wù)員什么都能干,！

通過這次挑戰(zhàn)，使我看到了一個酒店的出色運行離不開全體員工的努力,，離不開領(lǐng)導(dǎo)們的積極帶領(lǐng),，更讓我感受到了員工之間強烈的核心凝聚力,，和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學(xué)到了很多東西,。

實習(xí)的日子就這樣一天天過去了，我很慶幸能有這么一個好的實習(xí)機會,。在這里,，不僅學(xué)到了值臺人員的服務(wù)程序和技巧，更學(xué)到了一些課堂上難學(xué)到的知識,，我把它歸納為以下三點：

一,、對工作一定要熱情，要面帶微笑,。作為服務(wù)行業(yè)的工作者是不可以把情緒帶到工作中的,，對待工作一定要認(rèn)真。

二,、要處理好上級和同事的關(guān)系,，既不能阿諛奉承，也不能不聞不問,，最重要的是做好自己分內(nèi)的事,。

三、對待工作要勤奮,。俗語說得好：天道酬勤,。只要你付出了，認(rèn)真的去做了,，別人都會看在眼里,，記在心里，機遇始終是留給做準(zhǔn)備的人,。

這三個月的頂崗實習(xí),，是我踏入社會的第一步。我小心翼翼的進(jìn)去,，微笑著出來,，然后發(fā)現(xiàn)社會環(huán)境并沒有多么可怕。重要的是要有一個好的心態(tài),，多多自我開導(dǎo),，自我鼓勵。

實習(xí)的體會,，不是幾頁紙就能說清楚的,，只有親身實踐過，個中的喜怒哀樂,，酸甜苦辣才能進(jìn)一步了解,?？偟膩碚f，它確實為我以后的工作積累了經(jīng)驗,，打下了基礎(chǔ),。

感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)和老師們的悉心教導(dǎo)；感謝我們一起實習(xí)的同學(xué)一路風(fēng)雨同舟,；感謝xx大酒店教會我們的一切一切,。

頂崗實習(xí)報告篇十四

隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的`大學(xué)生的要求越來越高,，對于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。此次實習(xí),，我是xxxx有限公司的儲備干部,，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識,，體會到很多,，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,，在這個時候，我們十分期望透過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,，我來到xxxx限公司，在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí),。

公司于一九九三年成立,，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷,，地理位置優(yōu)越,，是集研發(fā)、生產(chǎn),、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源,、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,，透過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。

開發(fā)項目：各種定時器系列,，漏電保護(hù)器，過壓保護(hù)器,，插座和調(diào)光插座,，寵物用品，燈具等,。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值,、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌,、服務(wù)成就未來。

1,、工作潛力,。在實習(xí)過程中，用心肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化推薦,，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2,、實習(xí)方式。在實習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作,；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。

3,、實習(xí)收獲。主要有四個方面,。一是透過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作潛力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活,。在這段時間里,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào),，有些無聊,，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,，正式開始后,，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,，跟著她隨時會被她的開心所感染,，她說要開心地工作，工作得開心,，只有這樣才能做到更好,。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好,。

總而言之,，此次頂崗實習(xí)的機會來之不易，工作的經(jīng)歷也來之不易,，也相信此次實習(xí)會令我終身受益,。

頂崗實習(xí)報告篇十五

為了保證鑄件質(zhì)量符合交貨驗收技術(shù)條件，必須依據(jù)鑄件圖,、熔模鑄件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及供需雙方交驗合同進(jìn)行全數(shù)檢驗,，檢驗主要有外觀質(zhì)量檢驗、內(nèi)部質(zhì)量檢驗及其它質(zhì)量檢驗：

1,、外觀質(zhì)量檢驗

主要包括鑄件尺寸,、幾何形狀、鑄件重量,、表面粗糙度,、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗。

2,、內(nèi)在質(zhì)量檢驗

主要包括材質(zhì)化學(xué)成分,、力學(xué)性能、宏觀缺陷,、微觀缺陷等檢驗

3,、其它質(zhì)量檢驗

主要包括物理化學(xué)性能和特殊性檢驗各生產(chǎn)過程的工序檢驗主要對企業(yè)負(fù)責(zé)，以降低企業(yè)的成本;而成品檢驗主要對顧客負(fù)責(zé),，以滿足顧客的需求和期望,。所以,，決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉庫，雖然表面上看似會提高企業(yè)的成本,，但是,，作為一個企業(yè)，始終應(yīng)以企業(yè)的信譽為第一,。將不合格品轉(zhuǎn)入顧客的倉庫,，既影響公司信譽，又不可能改變已成事實的廢品,，只是將內(nèi)廢"轉(zhuǎn)為"外廢"而已,。

另外我還需要應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析一些精密鑄造企業(yè)均采用了直方圖、排列法,、分類法,、因果圖分析法、柏拉圖等統(tǒng)計方法,。但是，這些數(shù)據(jù)的真實性,、完整性,、準(zhǔn)確性和及時性均沒有得到有效的控制，而且沒有對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，采取措施進(jìn)行有效的持續(xù)改進(jìn),，為數(shù)據(jù)而數(shù)據(jù)。這樣的數(shù)據(jù)實質(zhì)上沒有任何作用,。我認(rèn)為員工的素質(zhì)在很大程度上影響了全面質(zhì)量管理的實施的效果,。只有提高全體員工的素質(zhì)，才能為全面質(zhì)量管理的有效實施奠定基矗很多員工甚至一些管理人員不明白iso9001,、5s現(xiàn)場管理及qc小組為何物,，更不用說6西格瑪管理了，這迫切需要對管理人員和員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,。培訓(xùn)既要注重對理論知識的灌輸,，更要根據(jù)生產(chǎn)過程中實際質(zhì)量問題進(jìn)行深入細(xì)致的分析，尋求解決的辦法,，結(jié)合管理知識針對性地進(jìn)行培訓(xùn),，方能取得較好的效果。同時,，在企業(yè)的內(nèi)部建立質(zhì)量責(zé)任制,，規(guī)定各個職能部門和每個崗位員工在質(zhì)量工作中的職責(zé)和權(quán)限，并與考核獎罰相結(jié)合,。

在目前,，很多通過iso9001：20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè),，僅僅是局限于對iso9001標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與貫徹，而對iso9004標(biāo)準(zhǔn)卻被束之高閣,，應(yīng)當(dāng)說,，這很不正常。其實iso9004：20xx在iso9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)中占有十分重要的地位,，其宗旨在于通過組織總體業(yè)績和能力的改進(jìn),，以實現(xiàn)有效和高效的質(zhì)量管理，并獲得經(jīng)營業(yè)務(wù)的開拓和市場競爭能力的提高,，創(chuàng)造成本降低和利潤增長的新目標(biāo),，很多企業(yè)的管理者不把通過iso9001標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證作為質(zhì)量改進(jìn)的階梯，而是作為質(zhì)量管理的棲身之地,，實習(xí)報告《機電頂崗實習(xí)報告》,。他們認(rèn)為，通過iso9001質(zhì)量管理體系的認(rèn)證表明其企業(yè)的質(zhì)量管理水平已達(dá)到了要求,，以后的工作只是在審核前統(tǒng)一補充填寫一些繁瑣,、附加的記錄而已，加之審核機構(gòu)的不負(fù)責(zé),，導(dǎo)致質(zhì)量管理體系的運行很混亂,，很多企業(yè)并沒有踏踏實實地用這些標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)工作。所以,，精密鑄造企業(yè)必須設(shè)立專職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術(shù)的體系維護(hù)人員對企業(yè)的體系運行進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、評價和改進(jìn),。同時,，迫切需要對iso9001進(jìn)行簡化，從而提高企業(yè)管理者積極性和企業(yè)利潤,。流水似箭,，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有半年了。

經(jīng)過這半年來的實習(xí),，讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意,。在學(xué)校的時候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識,。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難,。但事實卻并非如此。

當(dāng)我們剛來到福州六和機械廠時,，廠里按排了我們?nèi)齻€星期的廠規(guī)廠紀(jì)及安全問題的學(xué)習(xí),。于是，我們帶著這些初步的培訓(xùn)之后，終于邁進(jìn)了我期待已久的實戰(zhàn)中,。當(dāng)我們踏入了廠線后,，帶班首先給我們講的就是安全問題。聽我們班長說就是在我們六和因為工作不認(rèn)真謹(jǐn)慎,，亂動設(shè)備而造成的失明,，手指夾斷，腿腳壓傷壓殘等等都有出現(xiàn)過,。這些聽起來就讓人心驚膽戰(zhàn)的,。的確，在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,。當(dāng)然受傷的也是自己,。因此，我們每天上班集合時都會一起碩大聲喊：“安全第一”的口號,，為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,。更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事。

然后,，帶班才安排我們上線生產(chǎn),，剛開始上線是我什么都不會，做什么都是很慢,，對那些工夾量具的使用都是很生熟,，甚至有些都是我們在學(xué)校所沒見過的。所以在實習(xí)期間總是感覺到在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的那些東西真是太局限了,。學(xué)習(xí)到的理論與實際很難結(jié)合在一起,。但是經(jīng)過帶班,，組長及其領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),，幾個月下來，我終于對那些量具及機床上的一些基本操作,，保養(yǎng)及容易出現(xiàn)問題的地方的學(xué)習(xí)搞的差不多了,。但是，對于車,，銑,，鉆床等要學(xué)習(xí)的東西還是很多的。因此,，我懷著對那些未知知識的好奇和興趣,，一定要抓住每一分每一秒學(xué)習(xí)的機會和機遇，為自己在六和的發(fā)展開拓?zé)o限的空間,。