每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇一
您好,!冒昧給您寫這封建議書,,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),,每天有非常多事要做,。您為咱們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,,關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎,?記得上次您讓咱們打掃圖書室時(shí),,那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了,。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊,;
2,、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),;
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的.習(xí)慣,,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),,咱們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,,添置《十萬個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,,已防同學(xué)們乏味,;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,,使咱們得到了知識(shí),也陶冶了情操,,還得到了樂趣,。
以上建議,請(qǐng)您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒,!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇二
敬愛的校長(zhǎng):
您好,!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校、老師給了你我無微不至的關(guān)懷和教育,,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,你我就要離開學(xué)校了,,離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,,作為學(xué)校和老師,,工作都不會(huì)十全十美的。因此,,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,,下完以后,,樓下的再走。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課,、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),,讓你我體會(huì)其中的困難,,還可以鍛煉身體,磨練意志,。
4.將圖書館開放,,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書情況,,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,,這樣既開闊了你我的視野,,又培養(yǎng)了你我愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),,真是一舉兩得?。?/p>
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,,比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,,再加上長(zhǎng)期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的,。
敬愛的校長(zhǎng),,為了讓你我更好的成長(zhǎng)、生活,,請(qǐng)您接受我提的建議吧,!
此致:
敬禮!
建議人: x年級(jí)x班 xxx
x月x日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇三
尊敬的校長(zhǎng)
您好!
我們的校園環(huán)境一直是不錯(cuò)的,,中午,,在操場(chǎng)慢跑,一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最愜意的享受,。但是因?yàn)樵S多人懶惰,,不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,,而隨手丟在了地上,美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走,??捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯(cuò),依舊我行我素,,亂丟垃圾,。他們不知道,,在背后,,清潔阿姨在背后付出了許多許多,這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受,;當(dāng)學(xué)生看到她們?cè)谛量鄤趧?dòng)時(shí),,當(dāng)學(xué)生看到她們?cè)谀ㄈヮ^上的汗時(shí),當(dāng)學(xué)生看到他們因?yàn)轶w力不支而休息的時(shí)候,,學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺得這個(gè)對(duì)不起清潔阿姨,,但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見,;
1開展“我環(huán)保我快樂”活動(dòng),,讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
2,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的.同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),,給他們樹立榜樣。
3,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲,!
此致
敬禮,!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇四
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先,;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò),。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處,。在此,,我給你們提幾條小建議,,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。
第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了,。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃,,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,,又干枯又沒勁兒,。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽,我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽曬得汗流浹背,。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,,又能凈化空氣,,真是一舉兩得,!你們說是嗎,?
第二:操場(chǎng)里的“菜園”需要清除,。那是操場(chǎng),是我們活動(dòng),、玩耍的場(chǎng)所,,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢,?
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),,希望你們能購(gòu)買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,,從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗,。
***年*月*日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
我們每天生活在家庭里,,學(xué)習(xí)在校園里。我們的一言一行都表現(xiàn)著自己的品質(zhì)和修養(yǎng),。為了讓我們的校園更和諧,,學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明少年,。
“不積跬步,,無以成千里;不積小流,無以成江?!薄N覀兠總€(gè)人就是其中的一小步,,一滴水流,,永遠(yuǎn)不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語,,你的澎湃激情,,你的一舉一動(dòng)都影響著另一些生命,改變的是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,。
為自己所學(xué)習(xí)的學(xué)校添一份彩,,增一點(diǎn)光,是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),,也是一種責(zé)任感的`體現(xiàn),。為此,德育處提出如下倡議:
一,、紅領(lǐng)巾佩戴標(biāo)準(zhǔn),,衣服要整潔,不戴首飾到校,,早上進(jìn)校時(shí)要主動(dòng)向老師鞠躬問好,,少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,。
二、上下樓梯靠右走,,要注意安全不搶道,。出操時(shí)要牢記三字“靜、齊,、快”,。
三、課間文明休息,、不追逐打鬧,、不大聲喧嘩,舉止文明,、說話輕聲,。
四、在學(xué)校不吃垃圾食品,,如沒有生產(chǎn)日期的,,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等,。
五,、食堂用餐要文明、有序,,細(xì)嚼慢咽,,有助消化。
六,、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),,如有損壞及時(shí)和老師溝通。
七,、地面保持潔凈,,桌椅排放整齊,教室常通風(fēng),,看到有紙屑,,主動(dòng)“彎彎腰”。
八,、升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)肅立,,聽從指揮,站姿端正,,行禮規(guī)范,。
今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明的少年!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇六
尊敬的老師:
您好,,作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),,卻要對(duì)你提出建議,,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,,因?yàn)槲覀冞€要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右,。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,,新老師、同學(xué)的憧憬中,。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),,我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目,。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,,我都有些厭煩,,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望,。
每當(dāng)上課時(shí),,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時(shí),,您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,,你也許覺得這樣做會(huì)傷了他的自尊,,那你有沒有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,,您好像只在教前面的`學(xué)生,,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,,卻不把你放在眼里的行為,,你卻繼續(xù)放任,。
所謂“教不嚴(yán),師之惰,?!蹦m然如實(shí)的把書中的知識(shí)教給我們,但可惜,,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,,造成這樣的原因是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),,以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實(shí),,也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),,我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時(shí),,我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,,把書狠狠的摔在講臺(tái)上,,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,,在搗亂就叫家長(zhǎng),。”那個(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰,。事后老師好像有些后悔,,便與女學(xué)生交談,說自己會(huì)不會(huì)太過分,,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,,在課堂上,,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加,。
老師,,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢,?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,,還有老師您那溫柔的語調(diào),。
老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們,!
xxx
20xx年月日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是六年級(jí)一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在你我即將離開母校,,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),,給您提一些建議。
現(xiàn)在,,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹,,種上了花,,到了夏天,你我的校園就成了“綠色學(xué)?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),,說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,充分利用思想品德課、班會(huì),、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個(gè)人來維護(hù),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),,明確自己該做什么,,不該做什么,明辨是非,,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為,。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),,號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),。
四,、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,,使學(xué)校更加美麗,。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。
我相信,在你我的共同努力下,,你我的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,! 以上幾條建議,,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,,希望您能夠采納,。
此致:
敬禮!
建議人: x年級(jí)x班 xxx
x月x日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇八
全校學(xué)生們:
講文明、懂禮貌是小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),。文明禮貌的行為會(huì)受到大家的歡迎,,是拉近自己和他人的一座橋梁。
但是,,近期在我們的校園里,,在我們的學(xué)生中,出現(xiàn)了一些不文明,、不禮貌的行為,,為此我們對(duì)全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、不罵人,,不講粗話,,不動(dòng)作粗魯。
2,、尊重老師,,遵守課堂紀(jì)律。
3,、尊重同學(xué),,尊重他人的感受,不欺負(fù)他人,。
4,、接受別人的關(guān)心和幫助后說“謝謝”,犯了錯(cuò)誤后要勇于說“對(duì)不起”,。
讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,,成為一個(gè)個(gè)彬彬有禮的“小紳士”,受到尊敬,,受到歡迎!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇九
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,。如今,,我們就要離開學(xué)校了,,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,,室,、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,作為學(xué)校和老師,,工作都不會(huì)十全十美的,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的.話,,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,,讓樓上的先下,下完以后,,樓下的再走,。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故,。
2.上課、課到語音室,、美術(shù)室去上,,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,,還可以鍛煉身體,,磨練意志。
4.將圖書館開放,,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,,又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在課上多開設(shè)一些課程,,比如踢,、打、打等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的,。
敬愛的校長(zhǎng),,為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人:x年級(jí)x班xxx
x月x日
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十
尊敬的彭校長(zhǎng):
您好,!
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,,戴著“市學(xué)?!钡拿弊印J且粋€(gè)人文氣息濃厚的校園,,但是,,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。
以前的學(xué)校,,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開放,讓人一看就心情舒暢,,可是現(xiàn)在,,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,,那種環(huán)境,是多么的美好,。
所以,,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,,我提出了以下幾點(diǎn):
1,、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然,,教室里的綠化也是必不可少的,在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開放的環(huán)境下,,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí),。
2,、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,,教育性,。
3、做好了環(huán)境,,綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,,清江石報(bào)等宣傳工具,,做好護(hù)綠工作的宣傳。
4,、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書,。也希望以上建議,,您能詳加考慮,采納推行,。
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學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十一
我國(guó)古代賢人早已對(duì)習(xí)慣與人生的關(guān)系有著深刻的認(rèn)識(shí),,那部家喻戶曉的《三字經(jīng)》,開頭就是這樣幾句:“人之初,,性本善,。性相近,習(xí)相遠(yuǎn),?!睅拙浜?jiǎn)單的話,揭示出了一個(gè)深刻的道理:孩子天賦條件一般區(qū)別不會(huì)太大,,而導(dǎo)致孩子們后來成就千差萬別的因素之一,,就是其后天所養(yǎng)成的習(xí)慣的好壞。
心理學(xué)家研究:小學(xué)一,、二年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的教育關(guān)鍵期,。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,非一朝一夕就能完成。那么,,各位真正關(guān)愛孩子的家長(zhǎng),,請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下工作:
一幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1每天獨(dú)立整理書包、文具盒,。
2準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:
文具盒:鐵皮,,單層,不要有其他功能,。
鉛 筆:hb型,,六角形,不要帶橡皮頭,,6支,,削好后用筆套套好,在筆桿頂部貼上標(biāo)簽,,并寫上姓名,。
橡 皮:白色,長(zhǎng)條或大塊,,不要帶有香味,,寫上名字。
尺 子:長(zhǎng)尺一把,15cm,,不要鏤空,數(shù)字線條要清晰,,貼上姓名。
書 包:雙肩背,,有分層,,有側(cè)袋,有拉鏈,,不要太大,。
墊 板:2塊,一塊軟一塊硬,,單色,,分別寫上姓名。
書 皮:白色稍厚的紙張(不要買現(xiàn)成的塑料書套),,包好書本后,,在封面寫上科目、班級(jí),、姓名。在使用中損壞了要及時(shí)更換,。
小鏡子:學(xué)習(xí)拼音時(shí)幫助正確發(fā)音,。
3每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本上的內(nèi)容,家長(zhǎng)檢查后簽字,。
(由于一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫字,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)透明的文件袋,我們將指導(dǎo)孩子把每天布置的語文,、數(shù)學(xué)作業(yè)放在這個(gè)文件袋內(nèi),,請(qǐng)家長(zhǎng)每天查收。)
二幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1,、每天準(zhǔn)備好衛(wèi)生用品:
手 絹:一塊,,用于擦汗或擦嘴。
手 紙:若干張,。
口 杯:塑料杯或塑料瓶,。
抹 布:一塊,用于擦課桌椅,,或大掃除時(shí)擦門窗,。
2、養(yǎng)成均衡的飲食習(xí)慣:
(1)每天早晨要吃飽早餐,,能夠精神充沛地學(xué)習(xí),、活動(dòng)。
(2)一日三餐有規(guī)律,平時(shí)吃飯不挑食,。
(3)在校不帶飲料,、水果、零食,、點(diǎn)心,,如果不喝純凈水,可用水瓶帶白開水,。
3,、每天晚上8點(diǎn)30分前睡覺,保證第二天有充沛的`精力學(xué)習(xí),。
4,、注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗頭、勤洗澡,、勤理發(fā),、勤剪指甲、勤換衣,。
5,、服裝:整潔、舒適,,不穿拖鞋進(jìn)校園,;體育課一定要穿球鞋。
三為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
孩子上學(xué)后,,為孩子準(zhǔn)備一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常之重要。這個(gè)空間可以不大,,但是必須要孩子知道,,這就是孩子專有的一個(gè)學(xué)習(xí)的空間。一般說來,,我們認(rèn)為這個(gè)空間應(yīng)該有如下的物質(zhì)準(zhǔn)備:①課桌或其他平整的工作臺(tái),,課桌最好是能調(diào)節(jié)高度的,因?yàn)楹⒆由L(zhǎng)發(fā)育很快,。帶多個(gè)抽屜,,以便分類放不同的學(xué)習(xí)用品;②一把舒適的坐椅,,最好也是能調(diào)節(jié)高度的,,讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。③一盞臺(tái)燈,;④一個(gè)小書架,;⑤一個(gè)漂亮的日歷,,明天或以后更長(zhǎng)的時(shí)間,需要做什么,,都可以記在上面,,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,,也可以將學(xué)校,、老師的安排和要求,寫在上面,,免的孩子忘了,。⑥電話號(hào)碼本,萬一孩子將老師布置的任務(wù)忘了,,可給同班同學(xué)打個(gè)電話,。⑦另外廢紙簍、訂書器,、訂書釘,、回心針、練習(xí)紙,、練習(xí)本,、雙面膠、透明膠等也必不可少,。
以上是一個(gè)比較完備的環(huán)境安排,,如果不能有這樣一個(gè)空間,可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),,但是一定注意不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在注意物理環(huán)境的時(shí)候也不能忽略心理環(huán)境,。有的父母出于感情交流的需要,不愿讓孩子在做作業(yè)時(shí)感覺被忽略,,所以他們總喜歡在孩子做功課時(shí)對(duì)孩子問這問那,。“做幾道了,?還有幾道,?”看起來似乎是關(guān)心了孩子,殊不知這樣不時(shí)地干擾孩子,,弄得孩子無法集中注意力,,思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意:不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)跟孩子嘮嘮叨叨,。同時(shí)要注意不要被客人來訪擾亂了孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師。家長(zhǎng)們,,為了孩子的明天,,為了孩子的一生,請(qǐng)您從這些小事做起,,并持之以恒,!
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十二
敬愛的語文老師:
您好!
也許您不認(rèn)識(shí)我吧,?也難怪,,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,,也就是這次周闖關(guān)考得還可以,。
打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,,有幽默感,,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,,有一種感興趣的感覺,。我覺的`,我們真的需要這樣的老師,,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了,。
另外,,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,,同時(shí),,對(duì)我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),,您提出的問題既有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜的,,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣,。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,,也許效果會(huì)更好的,。
此外,我覺得,,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,,但是一次只能是一個(gè)人,,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,,那樣很令別人著急。我覺得,,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),,讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采,。
當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,,采納不采納就看老師您了,,不過我希望能得到認(rèn)可。
老師,,我要說的話還有很多,,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧,!
祝您
工作順利
萬事如意,!
學(xué)生給學(xué)校的建議書400字 學(xué)生給學(xué)校的建議書篇十三
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),。生活中。學(xué)校,。老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,。使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,。我們就要離開學(xué)校了,。離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在。我們的學(xué)校發(fā)展得很好,。電腦室,。自然室。語音室應(yīng)有盡有,。成為了設(shè)施完備的學(xué)校,。老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的。所以,。大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,。愉快,。但是。作為學(xué)校和老師,。工作都不會(huì)十全十美的,。因此。我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1,、多派一些人手管理樓梯口,。特別是在升旗。做操上下樓時(shí),。維持秩序,。不讓樓道擁擠。造成堵塞,。如果可以的話,。把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開。讓樓上的先下,。下完以后,。樓下的再走。這樣,。樓道就會(huì)寬松許多,。不容易發(fā)生意外事故。
2,、上英語課,。美術(shù)課到語音室。美術(shù)室去上,。不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),。形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3、恢復(fù)[生活實(shí)踐周"活動(dòng),。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),。讓我們體會(huì)其中的困難,。還可以鍛煉身體。磨練意志,。
4,、將圖書館開放。想借書的同學(xué)可以辦理[借書卡",。在圖書館里可增派幾名管理員,。檢查監(jiān)督讀書情況,。還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來,。這樣既開闊了我們的視野,。又培養(yǎng)了我們愛書。護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),。真是一舉兩得?。?/p>
5,、在體育課上多開設(shè)一些課程,。比如踢足球。打籃球,。打乒乓球等,。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長(zhǎng)期鍛煉,。我們的身體會(huì)更加好的,。
敬愛的校長(zhǎng)。為了讓我們更好的成長(zhǎng),。生活,。請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,。祝您:
身體健康,!工作順利!