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學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 08:37:57
學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書(優(yōu)秀7篇)
時間:2023-04-05 08:37:57     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇一

您好!

我是六(3)班一名普普通通的學生,,叫周尹,。我在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個學校一年不到,,但我覺得您是一位稱職的校長,,這并不是什么拍馬屁的話,,是真的。您對所有老師都很關心,,特別是對那些上了年紀的老教師,,更是尊重有加,而且,,您對工作更是一絲不茍,,每天都早早的來到學校,在教室,,辦公室之間奔走,。

可是,也許還有您不知道的事情,。比如說自然實驗室,,里面的器材應該充分利用起來,,多作實驗,因為只有這樣,,才能讓我們加深對課本的印象,。

還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,,什么塑料袋,,牛奶袋,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,,骯臟不堪,再加上長時間無人看管,、照料,,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經污水滿池,,臭氣熏天,,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,,天氣炎熱,,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,,飄滿校園,。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看,。向您伸出大拇指時,,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪,。

對了,,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,,回家的時候不能騎著,,只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的,。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,,而且可以讓大家都知道些課外知識,。

敬愛的許校長,我說了這么多,,你不會煩吧,!我愛朝霞,我愛母校,,我希望母校日新月異,,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,,走向美好的未來,!

此致

敬禮

學生:***

****年*月*日

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇二

我國古代賢人早已對習慣與人生的關系有著深刻的認識,那部家喻戶曉的《三字經》,,開頭就是這樣幾句:“人之初,,性本善。性相近,,習相遠,。”幾句簡單的話,,揭示出了一個深刻的道理:孩子天賦條件一般區(qū)別不會太大,,而導致孩子們后來成就千差萬別的因素之一,就是其后天所養(yǎng)成的習慣的好壞,。

心理學家研究:小學一,、二年級是學習習慣培養(yǎng)的教育關鍵期。引導孩子養(yǎng)成良好的品行習慣,、學習習慣,、生活習慣,非一朝一夕就能完成,。那么,各位真正關愛孩子的家長,,請您配合學校做好以下工作:

一幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1每天獨立整理書包,、文具盒。

2準備好學習用品:

文具盒:鐵皮,,單層,,不要有其他功能,。

鉛 筆:hb型,六角形,,不要帶橡皮頭,,6支,削好后用筆套套好,,在筆桿頂部貼上標簽,,并寫上姓名。

橡 皮:白色,,長條或大塊,,不要帶有香味,寫上名字,。

尺 子:長尺一把,,15cm,不要鏤空,數(shù)字線條要清晰,,貼上姓名,。

書 包:雙肩背,有分層,,有側袋,,有拉鏈,不要太大,。

墊 板:2塊,,一塊軟一塊硬,單色,,分別寫上姓名,。

書 皮:白色稍厚的紙張(不要買現(xiàn)成的塑料書套),包好書本后,,在封面寫上科目,、班級、姓名,。在使用中損壞了要及時更換,。

小鏡子:學習拼音時幫助正確發(fā)音。

3每天認真完成家校聯(lián)系本上的內容,,家長檢查后簽字,。

(由于一年級的孩子還不會寫字,請家長準備一個透明的文件袋,,我們將指導孩子把每天布置的語文,、數(shù)學作業(yè)放在這個文件袋內,請家長每天查收,。)

二幫助孩子養(yǎng)成良好的.生活習慣

1,、每天準備好衛(wèi)生用品:

手 絹:一塊,,用于擦汗或擦嘴。

手 紙:若干張,。

口 杯:塑料杯或塑料瓶,。

抹 布:一塊,用于擦課桌椅,,或大掃除時擦門窗,。

2、養(yǎng)成均衡的飲食習慣:

(1)每天早晨要吃飽早餐,,能夠精神充沛地學習,、活動。

(2)一日三餐有規(guī)律,,平時吃飯不挑食,。

(3)在校不帶飲料、水果,、零食,、點心,如果不喝純凈水,,可用水瓶帶白開水,。

3、每天晚上8點30分前睡覺,,保證第二天有充沛的精力學習,。

4、注意個人衛(wèi)生:勤洗頭,、勤洗澡,、勤理發(fā)、勤剪指甲,、勤換衣,。

5、服裝:整潔,、舒適,,不穿拖鞋進校園;體育課一定要穿球鞋,。

三為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

孩子上學后,為孩子準備一個良好的學習環(huán)境非常之重要,。這個空間可以不大,,但是必須要孩子知道,這就是孩子專有的一個學習的空間,。一般說來,,我們認為這個空間應該有如下的物質準備:①課桌或其他平整的工作臺,課桌最好是能調節(jié)高度的,,因為孩子生長發(fā)育很快,。帶多個抽屜,以便分類放不同的學習用品,;②一把舒適的坐椅,,最好也是能調節(jié)高度的,讓孩子的腳剛好能平放接觸地面,。③一盞臺燈,;④一個小書架;⑤一個漂亮的日歷,,明天或以后更長的時間,,需要做什么,都可以記在上面,,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣,。另外,也可以將學校,、老師的安排和要求,,寫在上面,免的孩子忘了,。⑥電話號碼本,,萬一孩子將老師布置的任務忘了,可給同班同學打個電話,。⑦另外廢紙簍,、訂書器、訂書釘,、回心針,、練習紙、練習本,、雙面膠,、透明膠等也必不可少。

以上是一個比較完備的環(huán)境安排,,如果不能有這樣一個空間,,可以簡單一點,但是一定注意不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,,要給他們一個安靜的學習環(huán)境,。在注意物理環(huán)境的時候也不能忽略心理環(huán)境。有的父母出于感情交流的需要,不愿讓孩子在做作業(yè)時感覺被忽略,,所以他們總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那,。“做幾道了,?還有幾道,?”看起來似乎是關心了孩子,殊不知這樣不時地干擾孩子,,弄得孩子無法集中注意力,,思考問題的思路也是總被打斷。因此提醒各位父母注意:不要在孩子學習時跟孩子嘮嘮叨叨,。同時要注意不要被客人來訪擾亂了孩子的學習時間,。

家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師,。家長們,,為了孩子的明天,為了孩子的一生,,請您從這些小事做起,,并持之以恒!

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇三

尊敬的校長

您好,!

我們的校園環(huán)境一直是不錯的,,中午,在操場慢跑,,一邊跑一邊欣賞校園的風景時是最愜意的享受,。但是因為許多人懶惰,不想把垃圾扔進垃圾桶,,而隨手丟在了地上,,美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走??捎行┩瑢W還不知道自己犯下了什么錯,,依舊我行我素,亂丟垃圾,。他們不知道,,在背后,清潔阿姨在背后付出了許多許多,,這些學生是否有想過清潔阿姨的感受,;當學生看到她們在辛苦勞動時,當學生看到她們在抹去頭上的汗時,,當學生看到他們因為體力不支而休息的時候,,學生們亂丟垃圾時后心里雖覺得這個對不起清潔阿姨,,但是還是扔在了地上。我向您提出幾點意見,;

1開展“我環(huán)保我快樂”活動,,讓學生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,,給他們樹立榜樣,。

3,、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲,!

此致

敬禮,!

姓名:

日期: 年 月 日

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇四

1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,,也可以針對每個學生特點因材施教,,希望在這方面下點功夫。

2.希望學校食堂的飯菜質量有所提初,。

3.把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才,。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,,往平行班也安排一些好教師,。

4.每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡,、換洗一下校服,,放松一下大腦。

5.對受到處分的同學能否盡快解除處分,,消除學生的心理壓力,,全身心地投入到學習中。

6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導,。

7.孩子在課堂上的學習環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生,。希望老師要提初管理水平和綜合素質,,上課要有感染力,知識點要講到位,。

8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班,。

9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺,。如,辦校報,,登載學生的文章,。激發(fā)學習潛力和動力。

10.(!)教學進度不要過快,。(2)班級每周換一次座位,。(3)班主任可經常和家長聯(lián)系。

11.可否讓學生有一些運動時間,,身體好了,學習更有效率,。

12.班級換位實行“循環(huán)制”這樣很公平,,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,,有的老師板書的字太小,、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,,希望老師的板書書寫得工整,、清楚,字再大點寫,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇五

尊敬的老師:

您好,,作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,,卻要對你提出建議,,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右,。

老師,,當我考上真理中學的時候,,我就經常進入對新學校,,新老師,、同學的憧憬中,。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,,我也對新的科目產生廣泛的興趣,,并計劃如何認真學好這些科目,。但當我真正成為中學生的時候,,唯有您的教學的不嚴領我失望,,每當上你的科,我都有些厭煩,,也不只我一個對你不滿,,許多愛學的同學也對你有些失望,。

每當上課時,下面卻是一片嘈雜,,而您卻不把此看在眼里,,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,,當有學生與你作無聊的頂嘴時,,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,,您好像只在教前面的學生,,而后面的學生卻亂成一團,都自做自的事,,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任,。

所謂“教不嚴,,師之惰?!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導不嚴,,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣,。

其實,也不單純只有你的教導不嚴,,我的小學6年級班主任曾經也是這樣,,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,,老師在也忍受不了這樣的學生,,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,,在搗亂就叫家長?!蹦莻€學生只好低頭認罰,。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,,說自己會不會太過分,,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠,。從此以后,,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音,。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加,。

老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,,使得我們尊敬您,,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調,。

老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!

xxx

20xx年月日

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇六

尊敬的校長:

您好,!

我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學,,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,,學會了怎樣做人,。在你我即將離開母校,進入新的中學之前,,除了要表達我對母校和老師的感激之外,,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議,。

現(xiàn)在,,你我學校的校園已經很美了,,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,,種上了花,,到了夏天,你我的校園就成了“綠色學?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高,。 為了讓你我的學校真正成為“綠色學?!保矣幸韵聨c建議:

一,、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,,是使同學們認識到學校的風采形象需要要你我每個人來維護,,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。通過學習,,明確自己該做什么,不該做什么,,明辨是非,,并依據這些

來規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,,號召全體學生從自身做起,,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽,。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,,使學校更加美麗,。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,,使得同學們活動時不宜受傷,。

我相信,在你我的共同努力下,,你我的學校會變得更加美麗,! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,,這是發(fā)自內心的,。如果有不妥的地方,請您多多包涵,;如果友好的建議,,希望您能夠采納。

此致:

敬禮!

建議人: x年級x班 xxx

x月x日

學生給學校的建議書400字 學生給學校的建議書篇七

親愛的校長:

您好,!

金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了,。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,,天真可愛,。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚,、任意泛濫,,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,,影響了校容校貌,。我想,原因應該是出于學生的素質不高,,或者是班級的值日工作做的不認真,,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣,。

我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,,我想給您提幾點建議:

一,、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環(huán)境,。

二,、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境,。

三,、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,,使同學們不亂扔果皮、紙屑,。

四,、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,,提高學生愛護校園,、保護環(huán)境的意識。

五,、組建一支環(huán)保小隊,,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,,如果看見有垃圾,,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,,要給予適當?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

這是我的建議,,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好,!

xxx

20xx年月日

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