總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)篇一

“這位同學(xué),，我用《青銅葵花》換你的《狼王夢》,，好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲,，這本書可好看了!”

在活動(dòng)現(xiàn)場,，這樣的吆喝聲不絕于耳,。活動(dòng)開始后,，在班主任的`指導(dǎo)下,，各班學(xué)生分小組制定活動(dòng)計(jì)劃，收集,、整理需要交換的書籍,，擬定具體的交換規(guī)則?；顒?dòng)過程中,，學(xué)生堅(jiān)持“以書換書、以物易物”的原則,，公平交易,，大家都各自換到心儀的圖書。

學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,，自建校以來,，學(xué)校每年都會堅(jiān)持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、“體育節(jié)”,、“科技節(jié)”、“社會實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動(dòng),。其中,，“讀書節(jié)”作為__小學(xué)打造“書香校園”特色活動(dòng)之一。

據(jù)悉,，從20__年起,，為使讀書活動(dòng)向縱深推進(jìn)，__小學(xué)將讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)間從x月延長至次年x月,。期間,，學(xué)校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競賽,，學(xué)生班級讀書會,、知識競猜、美文誦讀,、演講征文,、手抄報(bào)、書簽制作,、課本劇編演,、跳蚤書市等系列活動(dòng),，并評選書香兒童、書香家庭,、書香教師,、書香班級、閱讀之星等,。

世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)篇二

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會文明程度的提高,，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書尚學(xué)，在學(xué)院營造“多讀書,，讀好書,，善讀書”的良好氛圍，提高師生的人文素養(yǎng),，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),，營造濃厚的校園讀書氛圍，學(xué)院圖書館開展了世界讀書日系列活動(dòng),?？偨Y(jié)如下：

系列活動(dòng)一：

電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)。讀者可以在教學(xué)樓前樓,、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書館閱覽室的三處__電子書閱讀器或__移動(dòng)圖書館app,，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學(xué)名著,、小說傳記,、社會法律、經(jīng)管勵(lì)志,、文化藝術(shù),、等__冊電子圖書輕松悅讀。

系列活動(dòng)二：

開展“愛閱讀,、學(xué)國學(xué)”活動(dòng),。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德，屆時(shí)圖書館將以辦公平臺,、qq群,、微信、展板,、知識問答等形式推動(dòng)學(xué)國學(xué)學(xué)習(xí)熱潮,。

系列活動(dòng)三：

表彰“我愛我家”讀書征文獲得一、二,、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

系列活動(dòng)四：

圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰圖書館志愿者先進(jìn)個(gè)人。

系列活動(dòng)五：

啟動(dòng)青年志愿者讀書日活動(dòng),，表彰優(yōu)秀讀者,。組織中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn),。

系列活動(dòng)六：

組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽,。

系列活動(dòng)七：

免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書館與__市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議,，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享,。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理__圖書館借閱證,。

系列活動(dòng)八：

組織信息分院學(xué)生開展“__”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,，評選出一、二,、三等獎(jiǎng),，并對獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書館,、閱覽室,、校園網(wǎng)、廣播站,、院報(bào),、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn)，主題演講,、讀書征文,、知識競賽、經(jīng)典誦讀,、讀書講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生。

世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)篇三

4月23日是世界讀書日,，為積極響應(yīng)縣委,、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號召，提高全社會的學(xué)習(xí)力,，激勵(lì)群眾的讀書熱情,，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視，縣圖書館對本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,、全面安排,、認(rèn)真落實(shí)，制定了《縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,。

二,、統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分

縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,，做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,。為加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署,、相互協(xié)作、積極實(shí)施,。同時(shí),，廣泛發(fā)動(dòng)社會力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng),，從人力、物力,、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,，為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果,。

三,、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍

縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明縣”的主題,，舉辦了新書,、好書推薦活動(dòng)，吸引讀者前來借閱;縣圖書館安排了30余名工作人員分別在縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，據(jù)統(tǒng)計(jì),，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳條幅,、宣傳畫5副,，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢,、服務(wù)群眾1000余人,，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)篇四

一、全校宣傳,，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會,，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

二,、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,，從而號召全校同學(xué)都來讀好書,。

2、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書,，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書,。在宣傳欄中,，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級輪流來觀看,?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍,。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁面,，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?；顒?dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名,、孩子的話、父母的話,。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,，她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,，讓世界充滿愛,。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受,。

5,、讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

世界讀書日主題活動(dòng)總結(jié)篇五

腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),。閱讀是孩子探索世界的大門，是孩子獲取知識的百寶箱,，是孩子走向精彩人生的道路。4月23日是一年一度的“世界讀書日”,，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們讀書的興趣，從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，潛江市機(jī)關(guān)幼兒園特向家長們發(fā)出倡議,，并開展了系列活動(dòng)。

一,、開展親子共讀活動(dòng)

閱讀是孩子最珍貴的寶藏,，陪伴是父母送給孩子們最好的成長禮物。在爸爸媽媽的陪伴下,，孩子們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：他們想象不出匹諾曹的鼻子有多長,、羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里、也想嘗嘗月亮的味道......孩子們和家長盡情感受親子共讀溫馨的好時(shí)光,。

二,、教師組織自主閱讀

曜靈書屋里濃濃書香浸潤著孩子們的心田,。孩子們與老師、同伴一起在書中認(rèn)識哈利波特,、了解女媧補(bǔ)天,、感受孫悟空七十二變的神奇、和楊利偉叔叔一同遨游太空,、與偉人和英雄對話……這些讓孩子們眼前的世界變得五彩繽紛,。

三、幼兒進(jìn)行繪本繪畫

文字與圖畫相結(jié)合的繪本,，訴說著精彩而美妙的故事,，傳播了豐富而神奇的知識。孩子用五彩的顏色,，畫出自己的想象,，描繪出自己對生活的美好愿景，表達(dá)自己對繪本的理解與體會,。

雖然“世界讀書日”只有一天,，但它存在的意義則是讓我們把閱讀帶進(jìn)每一天?！翱萍荚隆庇鲆姟笆澜缱x書日”,，碰撞了出五光十色的知識之火，讓孩子們感受閱讀的樂趣,，在科學(xué)知識的海洋里暢游,。