在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇一
2、自學(xué)如果缺乏恒心,,專業(yè)知識就無法得到鞏固,;如果沒有事業(yè)心,,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢,。
3,、天才不是別的,而是辛勞和勤奮,。
4,、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明,比從他自己的理解力,、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
5,、智慧源于勤奮,,偉大出自平凡。
6,、才華是刀刃,,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,,若日久不用磨,,也會生銹,成為廢物,。
7,、聰明在于勤奮,天才在于積累,。
8,、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。
9,、天行健,君子以自強不息,。
10,、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論,而是方法,。方法是有彈性的,,它可以在生活的任何場合應(yīng)用,而結(jié)論呢,,因為它和某種特定的條件有聯(lián)系,,它是一種凝固的東西。
11,、沒有求知欲的學(xué)生,,就像沒有翅膀的鳥兒,。
12、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,,這就是:理想,、勤奮、毅力,、虛心和科學(xué)方法,。
13、勤勉而頑強地鉆研,,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進一步,。
14、在事業(yè)的峰巒上,,有汗水的溪流飛淌,;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光,。
15,、在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,,我曾在苦海中沉浮,,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,,我的每一步前進,,都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
16,、沒有人會因?qū)W問而成為智者,。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦,。
17,、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,。
18,、流水不腐,戶樞不蠹,,民生在勤,。
19、勤奮者廢寢忘食,,懶惰人總沒有時間,。
20、抓住自己最有興趣的東西,,由淺入深,,循序漸進地學(xué),。
21、勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才,。
22、不知理義,,生于不學(xué),。
23、我在科學(xué)方面所作出的任何成績,,都只是由于長期思索,、忍耐和勤奮而獲得的。
24,、學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),!學(xué),然后知不足,。
25,、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,。-《真心英雄》
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇二
1,、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
2,、在林蔭路上散步不值得稱贊,,攀登險峰才有真正的樂趣。
3,、水滴集多成大海,,讀書集多成學(xué)問。
4,、落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長天一色。
5,、一日讀書一日功,,一日不讀十日空。
6,、學(xué)問靠點滴積累,,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,,創(chuàng)造靠實踐成功,。
7,、智者一切求自己,愚者一切求他人,。
8,、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,。你知道得越多,,你就越有力量。
9,、會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小。
10,、縱使黑暗吞噬了一切,,希望還可以重新點燃。
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇三
1,、天才就是無止境吃苦勤勉的才干--卡萊爾
2,、聰明出于勤勉,天才在于堆集--華羅庚
3,、學(xué)識是苦根上長出來的甜果,。——李嘉圖
4,、要知天下事,,須讀古人書?!T夢龍
5,、鍥而舍之,朽木不折,;鍥而不舍,,金石可鏤?!鳑r
6,、提出一個問題,往往比處理一個問題更重要,?!獝垡蛩固?/p>
7、讀一本好書,,就是和許多崇高的人說話,。——歌德
8、喜愛讀書,,就等于把生計中孤寂的辰光換成宏大享用的時辰,。——孟德斯鳩
9,、地不播種,,再肥美也長不出果實;人不學(xué)習(xí),,再聰明也目不識丁,。——西塞羅
10,、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,,并且是第終身產(chǎn)力--鄧小平
11、你酷愛生命嗎,?那么別浪費時刻,,由于時刻是組成生命的資料--富蘭克林
12、把活著的每一天看作生命的最終一天--海倫·凱勒
13,、莫等閑,,白了少年初,空悲切--岳飛
14,、歲去弦吐箭--孟效
15,、盛年不重來,一日難再晨,。及時宜自勉,年月不待人--陶淵明
16,、勤勞一日,,可得一夜安息;勤勞終身,,可得美好長逝--達(dá)·芬奇(意大利)
17,、構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)該是勤勉——郭沫若
18、人的大腦和肢體相同,,多用則靈,,不必則廢-茅以升
19、在所有的批判家中,,最巨大,、最正確、最天才的是時刻,。(別林斯基)
20,、要找出時刻來考慮一下,一天中做了什么,是正號仍是負(fù)號,。(季米特洛夫)
21,、成功=艱苦勞作+正確辦法+少說廢話--愛因斯坦
22、不閱歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,。-《誠心英豪》
23、遺忘今日的人將被明日遺忘,?!璧?/p>
24、扔掉時刻的人,,時刻也扔掉他,。——莎士比亞
25,、勤勞的蜜蜂永沒有時刻的悲痛,。——布萊克
26,、殺了"如今",,也便殺了"將來"?!獙硎呛蟠哪甏?。——魯迅
27,、沒有辦法能使時釧為我敲已過去了的鐘點,。——拜倫
28,、寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。
29,、自古以來學(xué)有建樹的人,,都離不開一個“苦”字。
30,、世界上最快而又最慢,,最長而又最短,最普通而又最寶貴,,最易被忽視而又最令人懊悔的就是時刻,。(高爾基)
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇四
1、立志宜思真品格,,讀書須盡苦功夫——阮元
2,、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
3、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾
4,、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游
5,、閱覽和死記——也不是讀書,。
6、己所不欲,,勿施于人——孔子
7,、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
8,、以書為道,,相隔萬里也。 ——清顏元
9,、讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到——朱熹
10,、凡讀書需識貨,方不錯用功夫——清陸世儀
11,、書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親——于謙
12、知之者不如好之者,,好之者不如樂之者——孔子
13,、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。
14,、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15,、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
16,、書籍是成功的階梯,。
17、書到用時方恨少,,學(xué)富五車不為多,。
18、讀書破萬卷,,下筆如有神
19,、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
20、書要讀懂,,先要不懂——現(xiàn)代聞一多
21,、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
22,、業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨——韓愈
23,、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
24,、興于《詩》,,立于禮,成于樂——孔子
25,、立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本——歐陽修
26、讀萬卷書,,行萬里路——劉彝
27,、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
28,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
29、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切——岳飛
30、讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇五
1,、人生在勤,不索何獲——張衡
2,、業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨——韓愈
3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
4,、聰明出于勤奮,,天才在于積累——華羅庚
5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者,。
6,、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。
7,、勤勞一日,,可得一夜安眠;勤勞一生,,可得幸福長
8,、眠——達(dá)·芬奇(意大利)
9、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮—郭沫若
10,、人的大腦和肢體一樣,,多用則靈,不用則廢—茅以升
11,、你想成為幸福的人嗎,?但愿你首先學(xué)會吃得起苦——屠格涅夫
12、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”——列賓
13,、貴有恒何必三更眠五更起,,最無益只怕一日曝十日寒。
14,、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話——愛因斯坦
15,、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹—《真心英雄》
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇六
(1)子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,,常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展,。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè),?!喔?/p>
(2)為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,,鏟除埋伏各處的障礙,,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨立人格,?!鳡枴た突?/p>
(3)所謂天才,就是努力的力量,。德懷特
(4)沒有加倍的勤奮,,就既沒有才能,也沒有天才,?!T捷列夫
(5)手懶的要受貧窮;手勤的,,得到富足,?!妒ソ?jīng)》
(6)稱贊削弱了勤勉,?!姞枴ぜs翰遜
(7)天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,?!?/p>
(8)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,?!墩嫘挠⑿邸?/p>
(9)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?/p>
(10)閑暇是霓裳,,不宜常穿用?!⑥r(nóng)
(11)我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實的人抱怨命運不好,;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,,堅強的意志,,是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的?!惶m克林
(12)國家之前進在于人人勤奮奮發(fā)向上,,正如國家之衰落由于人人懶惰自私墮落?!柜R爾茲
(13)所謂天才人物,,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人和忘我的人,。——木村久一
(14)要意志堅強,,要勤奮,,要探索,要發(fā)現(xiàn),,而且永不屈服,,珍惜在我們前進道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,,并下決心去消除它,。——赫胥黎
(15)我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,,越能意識到我們生命的存在,?!档?/p>
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇七
1、勤奮是成功之母,,懶惰乃萬惡之源。
2、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
3,、真正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),?!櫜?/p>
4、三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也,。——謝覺哉
5,、經(jīng)過大海的一番磨礪,,卵石才變得更加美麗光滑。
6,、不戚戚于貧賤,,不汲汲于富貴?!砧T
7,、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?!獝垡蛩固?/p>
8,、天行健,君子以自強不息,。
9,、日日行,不怕千萬里,;常常做,,不怕千萬事。
10,、一日讀書一日功,,一日不讀十日空。
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇八
1,、不實心不成事,,不虛心不知事。不自是者博聞,,不自滿者受益,。
2、好好學(xué)習(xí),,天天向上,!
3,、對學(xué)生的愛,首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的精力,、才能和知識?!猍俄]贊科夫
4,、教師對兒童的愛應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合?!猍俄]贊科夫
5,、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,。
6,、讀書不想,隔靴撓癢,。讀一書,,增一智。
7,、不向前走,,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),,不明白真理,。
8、知識是智慧的火炬,。
9,、為了在學(xué)生眼前點燃一個知識的火花,教師本身就要汲取一個光的海洋,?!猍俄]蘇霍姆林斯基
10、一個真正的教師指點給他的學(xué)生的不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成大廈,,而是促使他去做砌磚的工作,,同他一起來建筑大廈,教他建筑,?!猍法]第斯多惠
11,、泰山不是壘的,,學(xué)問不是吹的。天不言自高,,地不語自厚。
12,、亡而存之,,廢而舉之,,愚而智之,弱而強之,,條理萬端,,皆歸本于學(xué)校,。[中]梁啟超
13、教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具,。——[俄]蘇霍姆林斯基
14,、教師的藝術(shù)是:決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無關(guān)緊要的瑣碎事情上,,而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關(guān)系,以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡,?!猍法]盧梭
15、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格,,故處處要使學(xué)生自動?!猍中]蔡元培
16、合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生堅強的性格,能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,能鍛煉學(xué)生的意志和人格,,能培養(yǎng)學(xué)生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力?!猍俄]馬卡連柯
17,、包子有肉,不在皮上,;人有學(xué)問,,不掛嘴上。
18,、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意,。
19,、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展,?!猍英]羅素
20、學(xué)校是造就人的工場,?!猍捷]夸美紐斯
21、惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。——[中]陶行知
22,、教師,,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,,繼而也是主要的一盞指路燈?!猍俄]蘇霍姆林斯基
23,、不吃飯則饑,,不讀書則愚。
24,、造燭求明,,讀書求理。
25,、做教師固然應(yīng)當(dāng)自尊,,但也要讓學(xué)生的自尊心有發(fā)揮的機會?!猍法]盧梭
26,、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
27,、水滿則溢,,月滿則虧;自滿則敗,,自矜則愚,。
28、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù),。請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的,?!猍俄]蘇霍姆林斯基
29、學(xué)校固然不是造就人才的地方,,但在學(xué)生時代的青年卻應(yīng)該充分地利用學(xué)校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個東西,。——[中]胡適
30,、蜂采百花釀甜蜜,,人讀群書明真理。
31,、如果你追求的只是那種表面的,、顯而易見的刺激,以引起學(xué)生對學(xué)習(xí)和上課的興趣,,那你就永遠(yuǎn)不能引起學(xué)生對腦力勞動的真正的熱愛,。——[俄]蘇霍姆林斯基
32,、用寶珠打扮自己,,不如用知識充實自己。
33,、早起的鳥兒有蟲吃,,早起的蟲子被吃,!
34、教師的職務(wù)是“千教萬教,,教人求真”,;學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,?!猍中]陶行知
35、教師一方面要獻(xiàn)出自己的東西,,另一方面又要像海綿一樣,,從人民中、生活中和科學(xué)中吸取優(yōu)良的東西,,然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生,。——俄加里寧
36,、學(xué)校者,,造就人才之地也,治天下之大事也,?!猍中]鄭觀應(yīng)
37,、教師應(yīng)當(dāng)意識到感受到每一個孩子的命運都由他負(fù)責(zé),,學(xué)校正在培養(yǎng)人的理智、健康和幸福,,都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性,。——[俄]蘇霍姆林斯基
38,、自贊就是自輕,。自滿是智慧的盡頭。
39,、星星使天空絢爛奪目,;知識使人增長才干。
40,、虛心的人,,常想己之短;驕傲的人,,??浼褐L。
41,、勞動是知識的源泉,;知識是生活的指南。
42、糧食補身體,,書籍豐富智慧,。
43、先生之的快樂,,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生,。——[中]陶行知
44,、茂盛的禾苗需要水分,;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
45,、使學(xué)校適合兒童——而不是使兒童適合學(xué)校,。——[英]尼爾
46,、平庸的教師只是敘述,;好的教師講解;優(yōu)異的教師示范,;偉大的教師啟發(fā),。——[美]瓦爾德
47,、樹不修,,長不直;人不學(xué),,沒知識,。
48、教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來領(lǐng)受,,而不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān),。——[美]愛因斯坦
49,、寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。
50,、業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨。
勤學(xué)讀書名言警句經(jīng)典語錄 勤學(xué)讀書的格言篇九
1,、只有創(chuàng)造,,才是真正的享受,只有拼搏,,才是充實的生活,。
2,、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
3,、讀書是易事,,思索是難事。但兩者缺一,,便全無用處,。
4、讀不在三更五鼓,,功只怕一暴十寒,。
5、山路曲折盤旋,,但畢竟朝著頂峰延伸,。讀一切好書,就是和許多高尚的人談話,。
6,、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,。
7,、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光,。
8,、讀書給人以快樂、給人以光彩,、給人以才干,。
9,、一日不讀口生,,一日不寫手生。
10,、玉不琢,、不成器,人不學(xué),、不知義,。
11、一日無書,,百事荒廢,。
12、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,,增強了冒尖的勇氣,。
13,、書是人類進步的階梯。
14,、讀書不要貪多,,而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少,。
15,、讀書之法,在循序而漸進,,熟讀而精思,。讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
16,、讀書忌死讀,,死讀鉆牛角。
17,、讀過一本好書,,像交了一個益友,。
18,、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆,。
19,、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。-列賓
20,、貴有恒何必三更眠五更起,,最無益只怕一日曝十日寒。