無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

暑假小學教師培訓后的收獲和感想篇一

一,、通過培訓,，樹立學習意識。

樹立活到老,，學到老的終身學習觀,，通過這次培訓學習，結(jié)合自身的實際情況,，我認識到未來教育需要科研型的教師,，而不再是

“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,，首先要樹立終身學習的觀念,，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,，將他們教育好是我們的責任和義務。如果教學理念不改革,，教學方法不創(chuàng)新,，個人素養(yǎng)

不提高，這是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學習提高,，

做創(chuàng)新型教師、研究型教師,、引導型教師,。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生,，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。

二,、通過培訓,，提升了現(xiàn)代教育技能。

原來,，在計算機方面我是外行,，基本不懂，更不說操作,，通過這次培訓學習,，我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作，初步學會如何制作一個微課,，并能進行簡單的剪輯與處理,，插入音頻文件等。平時由于工作忙,，很少潛下心來學習,，尤其是我們這種年齡較大的，不懂計算機,，相當于半文盲,，通過這次培訓提高，真是感受頗深,，更顯終生學習的重要性,。

三、要努力營造具有吸引力的學習背景,。

《數(shù)學課程標準》指出,，數(shù)學教學中,，要創(chuàng)設(shè)與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,，又是學生感興趣的學習情境,。讓學生在觀察、操作,、猜測,、交流、反思等活動中,，逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生，形成與發(fā)展的過程,，獲得積極的情感體驗,。數(shù)學教學情景的創(chuàng)設(shè)是激發(fā)學生學習興趣的有力形式，能充分調(diào)動學生學數(shù)學的“情商”,，激發(fā)他們的學習動機和好奇心,，培養(yǎng)他們的求知欲望，促使他們的思維進入最佳狀態(tài),，并在學習數(shù)學的過程中體驗數(shù)學內(nèi)容中的情感,，使他們的數(shù)學學習變得有趣、有效,、自信,、成功。

總之,，通過這次培訓,，拓展了我的教育教學視野，提升了我的教學能力,，讓我的教育理念,、教學思想和教育行為有了跨越式的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學工作中,，我會更加不斷地學習,，運用現(xiàn)代教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,，力爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。

暑假小學教師培訓后的收獲和感想篇二

8月25日-30日，郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長周鳳的帶領(lǐng)下參加了為期教師暑期培訓活動?，F(xiàn)將本次培訓工作總結(jié)如下：

一,、培訓內(nèi)容豐富，形式多樣,。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學理論水平,，深刻領(lǐng)會新的教育理念,，也為了讓教師培訓具有實效性，園長室精心準備,，認真篩選培訓內(nèi)容,。本次培訓的內(nèi)容有：學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》、幼兒園教師禮儀,、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細則》,、觀看優(yōu)質(zhì)課活動光盤、編排并學習本學期新編排的各年級幼兒體操,、進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等,，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊,，思想更深邃,，觀念更新穎，并且在教學實踐上也有了新的突破,。豐富多彩的培訓內(nèi)容,，不僅提高了教師的專業(yè)水平，又充實了教師們的暑期生活,，更加強了教師之間的合作與交流,。本次暑假培訓，形式也靈活多樣：既有理論學習與實踐操作結(jié)合,，又有集中學習的與分組學習相結(jié)合,，還有園本培訓。

二,、培訓時間緊湊,，紀律嚴明。

本次培訓共6天時間,，從8月25日至30日,。每天培訓六個小時，時間安排比較緊湊,，本次培訓,，紀律很嚴。一方面,，嚴格考勤紀律,，除天災人 禍外，任何人不得請假,。遲到早退一次,，扣款十元，事假一天扣款四十元,，病假一天扣款三十元,，無故不參加培訓一次扣款六十元,。

三、培訓效果良好,，收獲頗豐,。

十天的培訓，教師們都能按照要求,，克服重重困難,，認真學習，積極交流,，沒有一人無故缺席,，沒有一人不完成所安排的任務。通過學習,，教師們的思想更加解放,，勁頭更足了，敬業(yè)精神更強了,，理論水平更高了。他們一致認為：多加強培訓學習才能跟上時代的步伐,，才能完成自己肩負的神圣使命,。短短的幾天時間，教師們上交了學習體會,，許多教師寫的學習體會,，觀點新穎，理論性強,，值得交流與推廣,。

全體教師一起進行了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，編排了新學期的各年級幼兒體操,。實用性強,，既為開學做好充分的準備，也提升了教師們的教學水平,。

總之,，十天的暑期教師培訓，達到應有的目的,，出色地完成了規(guī)定任務,，廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,，期待新學年的到來,。

暑假小學教師培訓后的收獲和感想篇三

大家好!縣局領(lǐng)導肯定了過去一年教育工作取得的成績，指出了教育工作中存在的問題,， 提出了在今后教育工作的努力的方向,，成績的肯定給了我們信心和決心;問題的指出給了我們方向和導向;要求的提出給了我們引力和動力,。主任的講話高屋建瓴、情真意切,、耐人尋味,，使我們從中悟出了人要怎么做、校長該怎么當,，教師如何為,，學校如何辦的方法和策略，總之,，領(lǐng)導的使所有的與會人員,，思想上受到了啟迪，心靈上受到了洗滌,，行為上受到了教育,。

時光飛逝，一年度已離我們遠去,。過去的一年里在縣局正確領(lǐng)導,，全體師生達到共同努力下，我們發(fā)揚忠誠,、專注,、創(chuàng)新、高效的精神,，各項工作井然有序,，在雙高雙普演練中名列全縣第一，義務教育均衡發(fā)展順利完成,，高效課堂得到深化,，特別是20-年初三實驗班錄取人數(shù)再創(chuàng)建校歷史新高!共錄取學生20人，實驗班升學比率達12%,，遠遠超出全縣錄取比例,。20-年中考也取得新成績，共178名考生,，高中錄取143,，升學率達80.34%，位居全縣前列,。在此我代表學校領(lǐng)導班子對各位的辛勤付出表示衷心的感謝,。

面對新的學年，我們躊躇滿志,，在20-年暑期教師學習會動員大會上,，下面就如何開好這次會議，我講三個方面,。

一,、明確指導思想和目的,。

這次暑期教師學習會要以黨的十八大和十八屆三中、-精神和習近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局為指導,，認真貫徹落實中,、省、市及縣政府關(guān)于加強中小學教師師德師風建設(shè)的系列文件和要求,。堅持依法行政,、依法執(zhí)教，切實提高廣大教師的師德水平和業(yè)務能力,，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,，爭做有理想信念、有道德情操,、有扎實學識,、有仁愛之心的“四有老師”。

二,、明確會議的主要內(nèi)容

1,、公需課與暑期學習會同步進行。今年我縣教師公需課全員培訓定于8月24-26日,，學校將成立20-年公需課全員培訓工作領(lǐng)導小組,。制定學習紀律，各教師要做好學習筆記,，搞好培訓考核，收集好培訓過程資料,，縣教育局和縣人社局將在各單位巡查和抽查培訓情況,。

2、堅持政治理論和教育理論學習,。組織全體教職工認真學習國家,、省市縣會議精神及文件，通過學習,，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì),、依法治校、依法執(zhí)教能力,，增強工作的主動性,、針對性和自覺性。

3,、認真總結(jié)工作,，搞好對照檢查。全體教師,，都要從總結(jié)工作入手,，認真自查自糾,，自我反省，找準在思想,、作風,、紀律、師德師風方面存在的突出問題,，并認真分析原因,，寫好心得體會。

4,、安排布署工作,。要認真安排布署好新學年各項工作，要做到早布署,，早準備,，早謀劃，早安排,。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作,，確保順利開學。

三,、幾點要求,。

1、提高認識,，扎實學習,。

全體教師要按照大會要求，扎實認真的搞好學習,，要認清形勢,，提高思想認識。要集中時間,，集中精力完成規(guī)定的學習任務,，在學習過程中，要做到有筆記,、有總結(jié),，有收獲。切忌學習培訓走形式,，走過場,。

2、珍惜成績,，揚長避短,。

20-年的中考，我校成績喜人。但同時我們也要看到初一期末成績相對滯后,，特別是語文,、歷史、地理科成績落后,。我們要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),，專業(yè)能力，紀律作風方面的實際,，認真自查,、總結(jié)、剖析;認真反思,，對工作中所取得的成功經(jīng)驗,，要繼續(xù)發(fā)揚光大。重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認識問題,，全校教師要進一步增強事業(yè)心和責任感,，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗,，能出成績的教師隊伍,。二是要解決教師作為問題。不能無利不作為,，有利亂作為,，個人專權(quán)私為，工作不進取,，碌碌無為,。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時,、高效,、政令暢通的工作習慣。四是提高教育質(zhì)量問題,。學校靠質(zhì)量興校,、教師靠質(zhì)量立身,、學生靠質(zhì)量立志，要形成“嚴謹,、博學,、善導”的教風和“刻苦、主動,、善思”的學風,，堅持“忠誠、專注、勤奮,、創(chuàng)新”的校訓,。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破,，大的轉(zhuǎn)變,，大的改進。

4,、嚴明紀律,，保證大會順利進行。

要服從大會領(lǐng)導,，端正會風,，嚴肅紀律。要嚴格遵守作息時間,，不得遲到,、早退，會議期間不得走親訪友,，不得酗酒鬧事,，不得打架斗毆、嚴禁麻將賭博;要認真聽講,，做好筆記,，不得交頭接耳，接打手機,，不得隨便進出會場,，要保證會議效果。要注意交通安全,，講究公共衛(wèi)生,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

5,、做好后勤保障,，為學習會提供有力保障。后勤上要保障水,、電暢通,，做好熱水的供應，辦好灶,，確保飯菜質(zhì)量,，為教師無后顧之憂。

同志們,，暑期教師學習會是教育工作的一個重要組成部分,，是新學年我校教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局,，起好步,，振奮精神，堅定信心,，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學年,，創(chuàng)造新的業(yè)績。謝謝大家!

暑假小學教師培訓后的收獲和感想篇四

短暫的三天培訓結(jié)束了,，但講師們生動地報告還深深地印在我的腦海中,，使我受益匪淺。他們以鮮活的實例,、精湛的理論知識及豐富的知識內(nèi)涵打動著我,，很感謝有這次非常可貴的充電機會,，更感謝學校給我們搭建學習的平臺,。那么我就把這次培訓心得做以下總結(jié)：

一、樹立職業(yè)理想,，終身學習,。

自從我第一次踏上講臺，就很喜歡自己的職業(yè),，努力向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,。就像牛老師在講座中所說的要想成為名師，首先要廣泛閱讀,，終身學習,，不斷提升自己。學生是一個裝不滿的水桶,，自己永遠是被他們追趕的送水工,。要想在課堂上胸有成竹，不斷讀書是一條不錯的捷徑,。社會的飛速發(fā)展,，知識更換的速度，讓人時刻感到知識的滯后,。教科書的背景越發(fā)寬廣,，學生的生活接觸豐富多彩，社會信息交流的通暢有時讓我感到知識的匱乏,。有句話是這樣說的“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,?！苯處熾m然不能說是愚鈍，但讀書，可以讓我充滿內(nèi)涵,。

二,、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

抓住一天中有限的時間,，備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課，不斷完善自己的教學水平,。一個上不好課的老師肯定不是一個稱職的老師,，那么上好課最重要的就是備課。備好課是上好課的前提,。所以要專研教材不能僅僅只看本年級的教學書,，應該瀏覽本學科各個階段的書籍還應該看不同版本的，這樣在教學過程中才可以全面的展現(xiàn)給學生對應的知識,。要善于過好每一天,，學會抓緊每一分鐘，決不能以自己忙而找借口,。

除了備好課,，上好課，更重要的就是課后反思,?！墩撜Z》中“吾日三省吾身”、“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也”,、“見其過而自訟者也”等格言都強調(diào)了反思在道德修養(yǎng)中的作用，同樣教學反思也顯得尤為重要,。有反思了才會有進步,。這樣才可以快速提升自己。它能將我在課堂上的意外收獲,、得心應手,、一吐為快;它能把我的失誤記載成文，作為前車之鑒;它能讓感性的實踐升華成理論性的經(jīng)驗,，從而使我在教學中得到更深刻的歷練,。經(jīng)驗+反思=成長，沒有經(jīng)過反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,，意識性不夠,，系統(tǒng)性不強，它可能只能形成膚淺的認識,，并容易導致教師產(chǎn)生封閉的心態(tài),，從而不僅無助于而且可能阻礙教師的專業(yè)成長,。只有經(jīng)過反思，使原始的經(jīng)驗不斷地處于被審視,、被修正,、被強化、被否定等思維加工中,，去粗存精,，去偽存真，這樣經(jīng)驗才會得到提煉,、得到升華,。

三、以高尚的職業(yè)道德做引領(lǐng),，做好表率,。

教師的道德并不是什么圣人般的高不可攀的東西，而是體現(xiàn)并形成于平平實實,，日積月累的職業(yè)生活過程,。作為一名老師，最基本就是關(guān)愛學生,，重視學生身心健康,，將保護學生生命安全放在首位。尊重學生獨立人格,，維護學生合法權(quán)益,，平等對待每一位學生。不諷刺,、挖苦,、歧視小學生，不體罰或變相體罰小學生,。信任學生,，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于學生身心發(fā)展的不同需求,。積極創(chuàng)造條件,，讓學生擁有快樂的學校生活。還應樹立育人為本,、德育為先的理念,，將學生的知識學習、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,，重視學生全面發(fā)展,。尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每一個學生提供適合的教育,。引導學生體驗學習樂趣,，保護學生的求知欲和好奇心,，培養(yǎng)學生的廣泛興趣、動手能力和探究精神,。引導學生學會學習，養(yǎng)成良好學習習慣,。一名老師必須富有愛心,、責任心、耐心和細心,。樂觀向上,、熱情開朗、有親和力,，要善于自我調(diào)節(jié)情緒,，保持平和心態(tài)。勤于學習,，不斷進取,。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，給學生做好表率。

通過這次的培訓我的收獲很多,，今后學習的東西還很多,，就以這次培訓作為一個起點，不斷向優(yōu)秀教師去邁進,。

暑假小學教師培訓后的收獲和感想篇五

今年暑假,，高中部全體教師緊緊圍繞“強化服務意識，提高自身素質(zhì)——如何做新課程下的合格教師”這一主題,，聽取了全校各部14名優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹,，聽取了馮秀君教授的“教育的節(jié)奏與生命的節(jié)奏”的報告，聽取了部主任的“新課程實驗之我見”和“如何做合格的通寶高中人”兩個專題講座,，聽取了詹校長“辦理想學校,，做幸福教師”的報告，討論了“如何處理師生關(guān)系”,，修訂完善了“高中部管理制度”,，通過了“高中部-年度工作計劃”，使我們增強了信心,，統(tǒng)一了認識,，為高中部的再次騰飛奠定了基礎(chǔ)。

一,、學習收獲

此次學習培訓時間緊任務重,，但是貴師大教科院的領(lǐng)導,、老師特別盡職，安排具體,，服務到位,，一些細節(jié)工作落實得好，如學員的住宿、生活安排等,，令學員比較滿意,，評價很高。

此次培訓課程設(shè)置合理,，促進了教師素質(zhì)的提高。此次培訓以講座如具體上機操作相結(jié)合的方式進行,，互為促進,，相得益彰。

首先是讓我們進一步加深了對師德師風建設(shè)重要性和緊迫性的認識,，特別是范院長的《骨干教師的形神觀》和《道德經(jīng)與現(xiàn)代教師道德建設(shè)的思考》兩次講座,，讓我終身受益。

其次,，讓我們進一步掌握了新課程改革的理念和要求,，強調(diào)教師學習的重要性，分析了教師職業(yè)倦怠的原因以及改進方法,。

再次,，此次培訓用較多的時間安排了“信息技術(shù)環(huán)境下教學過程設(shè)計與實施”，利用學員具體上機操作,，取得了良好的效果,，彌補了學校一般計算機培訓的空白，在能力上得到了較大的提高,。

第四,，增進學員之間的交流，加深了友誼與感情,，特別是教學研究上的探討,，學校管理中的感悟與體會的交流，促進了大家的進步與提高,。

二,、學習體會

通過20天的學習培訓，感悟良多,。

首先是師大老師的敬業(yè)精神,，令人敬佩，為我們上課的每一位老師都是精心準備,，深入淺出,，盡心盡職,，體現(xiàn)了一種高尚的職業(yè)操守和精湛的業(yè)務水平，對促進教師專業(yè)發(fā)展起了極其重要的作用,。

其次,，真正明白了作為省級骨干教師的必須具備的基本素質(zhì)要求。

第三,，嚴明的紀律要求是學習培訓成功的前提,，此次培訓要求嚴格、管理規(guī)范,，為我們樹立了標桿，在我們學校管理中更應如此,，務必建立良好的規(guī)章制度,，同時模范遵守。

第四,，作為省級骨干教師,，應該具有較強的計算機知識基礎(chǔ)，否則無法適應現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢,。

三,、下步工作打算

回校后正值新學年開學，我要把所學到的東西運用到自己的工作中,，真正起到骨干教師的引領(lǐng)作用和示范作用,，同時還要進一步組織好學校的有關(guān)培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

要把新課程理念和良好的師德規(guī)范運用到學校管理中,，不斷學習，科學管理,，促進教學質(zhì)量的提升,。

四、一點建議

此次培訓安排的學員活動與交流較少或幾乎沒有,，可否在今后的類似培訓中適當安排,，這有助于學員的相互了解與提高，特別是有助于人力資源的開發(fā)與利用,。