演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇一

大家好！

我今天演講的題目是《在實(shí)踐中理解新課程》

幸運(yùn)的是,，我能夠跟上全國(guó)新課程改革的浪潮,，更幸運(yùn)的是，新課程是在我第一次踏上工作的同一年實(shí)施的,?？梢哉f是和新課程一起進(jìn)的體育課。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的也必須是最新的課程理念,。四年很快就過去了,。我在四年的實(shí)踐中經(jīng)歷了迷茫，嘗到了甜頭,，但更多的是一種快樂,，因?yàn)槲沂窃谧约旱慕逃龑?shí)踐中伴隨著新課程成長(zhǎng)起來的。

新課程的實(shí)施要求教師改進(jìn)教育策略,，提高教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收益，改善師生互動(dòng),，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)有用的技能,。在四年的教學(xué)探索中，我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有如下感悟,。

第一點(diǎn)要求我們的體育教師更新觀念

新課程標(biāo)準(zhǔn)按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo),、內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，將體育與健康課程的性質(zhì)界定為“以體育鍛煉為主要手段,，以增進(jìn)中學(xué)生健康為主要目的”的課程,，突出健康是唯一目標(biāo)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)徹底摒棄了我國(guó)基礎(chǔ)教育課程中“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,，充分突出學(xué)生是教學(xué)的主體,，符合素質(zhì)教育的理念，將“以書為中心,，以教師為中心,，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)。就我校體育教育而言,，強(qiáng)調(diào)在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。

第二點(diǎn)要求我們的體育教師培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)

終身體育應(yīng)該貫穿人的一生,。有一種傳統(tǒng)觀念，學(xué)校教育人,，家庭支持人,，社會(huì)雇傭人。但現(xiàn)實(shí)證明,，人的教育只靠一個(gè)時(shí)期,，一個(gè)方面的實(shí)力很難完成。學(xué)校,、社會(huì),、家庭是體育的三個(gè)渠道。作為體育教師,，我們應(yīng)該從學(xué)校體育的角度培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),。

第三點(diǎn)是要注意學(xué)生的自我評(píng)價(jià)：

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘來評(píng)價(jià)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的成績(jī),。培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況,，引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)。這樣,，教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)，自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)有助于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的自我期望,，提高學(xué)生自學(xué),、自我訓(xùn)練和自我評(píng)價(jià)的能力，增加學(xué)生相互交流的機(jī)會(huì),，形成良好的運(yùn)動(dòng)和健康觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

以后的路還很長(zhǎng),，不可能自上而下的要求自己想要什么,。我希望給學(xué)生們帶來難忘的童年，因?yàn)樗麄冇幸惶每鞓返捏w育課,。

演講結(jié)束,，感謝各位評(píng)委老師！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！告別炎夏,，涼爽的秋天向我們展開笑顏,，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬,，我們又迎來了新的學(xué)期,。今天，我們歡聚一堂,，舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,。首先，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及在工作中取得的一些成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、熱情幫助分不開的。所以,，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師表示最真誠(chéng)的感謝！謝謝你們,！

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！庇淇斓氖罴僖换味^,，我們又一次踏進(jìn)了九月，站到了一個(gè)新的起點(diǎn),，踏上了新的征程,。在這里，我們隨時(shí)可以看到學(xué)校幾位校長(zhǎng)和幾位主任的身影,，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭,，丟棄了自己的小家庭,；在這里，我們可以隨時(shí)看到一批“全職保姆”,，日夜操勞,，愛生如子的班主任們；在這里,，我們隨時(shí)可以看到離家遠(yuǎn),，但克服一切困難堅(jiān)守工作崗位的，滿腔熱血，刻苦鉆研,，不斷上進(jìn)的年輕教師們,；在這里，我們隨時(shí)可以看到為了教學(xué)工作,，一個(gè)周內(nèi)能見孩子一面的“爸爸媽媽們”,。在他們身上體現(xiàn)了我們x中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，正因?yàn)橛辛怂麄?，xx中學(xué)的教育教學(xué)成績(jī)才得到了社會(huì)的肯定和稱贊,。

此刻，作為x中的教師,，我們感到驕傲,，作為x中的學(xué)生，你們應(yīng)該感到自豪,。因?yàn)槲覀冋幵谡粽羧丈系娘L(fēng)口浪尖上,，只要我們乘勢(shì)而行，踐行“開學(xué)就是決戰(zhàn),，起跑就是沖刺”的誓言,，我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)更加美好的x中，x中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī),！

新學(xué)期,，對(duì)于每一位教師都意味著嶄新的開始。我們一定要接過接力棒,，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意、同行佩服,、社會(huì)景仰的好老師,。為此，我代表全體教師表示：

1,、以教書為已任,，追求實(shí)效課堂。追求“實(shí)事求是”原則,，向40分鐘要質(zhì)量,，向輔導(dǎo)要效益。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，構(gòu)建嶄新課程體系,，改進(jìn)教學(xué)方法，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,，歷練學(xué)生綜合素質(zhì),。

2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作精神,，努力提高自身素質(zhì),。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此,，在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們要不斷調(diào)整,、完善,、更新自己的知識(shí)體系，多學(xué)專業(yè)知識(shí),，提升業(yè)務(wù)水平,；多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合，做到教學(xué)相長(zhǎng),。作為班級(jí)的組織者和教育的管理者,，精心謀劃、精誠(chéng)管理,，把培養(yǎng)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求,。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)敬業(yè)精神,，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命,。努力做到愛生如子,，帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任，把愛灑向?qū)W生的心田,，同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì),，用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛暖其心,，努力做到教書育人，管理育人,。同時(shí),，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,，有用的人,。

同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、最美好的日子,。緊張而充實(shí),，快樂而向上。你們是世界上最富有的人,，因?yàn)槟銈冇写蟀训哪耆A,，大把的青春。然而,，僅有的一次青春應(yīng)該怎樣度過呢,？花有重開日，人無再少年,！因此,，作為一名教師代表，今天借此機(jī)會(huì),，我想以三句話與同學(xué)們共勉：

第一,，做一個(gè)善良而富有愛心的人。追求真,、善,、美，這是人文精神亙古不變的精髓,。七年級(jí)的新同學(xué)們,，不要因?yàn)槌鮼碚У蓝鴮?duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,，只有我們都去愛這個(gè)家,，愛這家中的每一個(gè)人，我們才能收獲同樣的愛,。記住,，你用什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì)以什么樣的顏色呈現(xiàn)在你面前,。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧,，溫暖他人的同時(shí)也溫暖著自己。同學(xué)們,，你們是懷揣夢(mèng)想的天使,，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺(tái),。和藹可親的老師將是你們的良師益友,。希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，定好新目標(biāo),。努力做到：自尊,、自信,、自立、自強(qiáng),；學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,。

第二，做一個(gè)自信而勤奮的人,?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”,。但是空有自信成不了大事。行永遠(yuǎn)重于言,。八年級(jí)的同學(xué)一定深有體會(huì),，你們是學(xué)校的中堅(jiān)力量，你們已經(jīng)褪去生澀,，但距離成熟還有一步之遙,。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個(gè)懶漢,，雙手才是好漢,。行動(dòng)起來吧，美好的前程等著你們?nèi)?chuàng)造,。

第三,，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎,？“你可以把我消滅,，但不可以把我打敗,！”人生非坦途,，學(xué)習(xí)上一定會(huì)有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備,。九年級(jí)的同學(xué)們,，愛拼才會(huì)贏！但我們贏得的應(yīng)該是什么呢,？什么才是成功呢,？我以為，人生最大的對(duì)手是自己,，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn),，盡管這不是全部,。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你,，給了你優(yōu)越的生活,，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志；如果老天給你百般設(shè)障,，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣,。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早,、跑得比你更賣力、天賦比你高的牛人,，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,！同學(xué)們,，希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,。

老師們,，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗,，就選擇了希望與收獲,！選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由,！選擇了痛苦與艱難,，就選擇了練達(dá)與成熟！選擇了拼搏與超越,，就選擇了成功與輝煌,！那就讓我們師生齊心，攜手奮進(jìn),，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績(jī),！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng),！祝愿我們的x中學(xué)越辦越輝煌,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉，在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我首先祝各位教師節(jié)日愉快,，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,！今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng),！此時(shí)此刻,，我最想說的話只有兩個(gè)字——感謝,！感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì),。

今天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)教師,，要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”,、“支持”,。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任,，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn),；談到幫助，在這里,，我要真心的感謝我們的唐園長(zhǎng),，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開,。是她在工作中給了我很多的信任,、指導(dǎo)和幫助,，也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示,；談到支持,，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長(zhǎng)朋友們,，感謝她們們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,，這一年來,，她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中，我時(shí)常將自己比作一朵含苞待放的花朵,，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分,，慢慢地綻放。工作伊始,，同所有年輕人一樣,， 我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心,，一份勇敢與執(zhí)著,。可由于那時(shí)由于我是剛剛實(shí)習(xí),，沒有正式上崗,，每天都是哪個(gè)班級(jí)缺人手就往哪個(gè)班級(jí)調(diào)配協(xié)助，所以滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊(cè),。剛來到晶晶錦繡幼兒園,，這里有的是做不完的瑣事，總有學(xué)不完的東西,。對(duì)每一件事情,、每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真、努力,、及時(shí)去去完成,，那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,，方為人上人”在這里我的勤奮苦干,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)，在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作,。當(dāng)然工作之余,，我不忘記自己教師的身份,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西，通過努力順利成為了一名正式教師,。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并取得好成績(jī)。

由于我的努力,，幼兒園同事及家長(zhǎng)的肯定和好評(píng),，這時(shí)，我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班教師,。我深刻明白,，學(xué)習(xí)任務(wù)又來了，成為了班級(jí)教師,，首先,，我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,，讓家長(zhǎng)放心,。再次，我必須熟練掌握教學(xué)技法,，熟悉教材,，并訂出合理的計(jì)劃，還必須熟悉班級(jí)教師,，知道自己的具體工作,，便于更好與主班教師、保育員合作,。

藝術(shù)二班幼兒年齡較小,，還沒有真正達(dá)到中班的年齡,，又加上剛剛升入中班,，進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí)，在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng),。很多孩子不愿意上藝術(shù)課,，一進(jìn)舞蹈室就開始哭鬧，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)被他們嚇到了,，從來沒想到孩子要過這一關(guān),，記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無措的地步，還是秦老師不顧其煩的教我,，最終我用平常心度過了幼兒入園的不安,。接下的日子，在秦老師的耐心幫助下,，我進(jìn)步了,。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng),，也能夠獨(dú)立完成自己的工作，就在學(xué)期末,，我被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師,。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步，讓我有了更多的成績(jī),。

孩子是祖國(guó)的未來,，我們就是培養(yǎng)未來的人，這份擔(dān)子很重,，不是任何人都能挑的,。我班有一個(gè)比較特殊的孩子——孫宏逸，剛上中班的時(shí)候就覺得他挺怪的,，園長(zhǎng),、其它班老師沒有不認(rèn)識(shí)他的，無論是在幼兒園還是在家里,，他都不愛講話,，臉上幾乎沒有笑容，跟任何人都沒有交流,，不管是老師還是家人跟他說話,，他就好像聽不見一樣，小朋友都去洗手,、喝水,、上廁所他卻動(dòng)也不動(dòng)，還有一個(gè)更嚴(yán)重的問題,，他明天再幼兒園都會(huì)尿床,，班上小朋友還給他起了個(gè)外號(hào)——“老佛爺”。家人也拿他沒有辦法,，這時(shí)我深知這孩子可能長(zhǎng)期處在一種封閉狀態(tài),，這樣下去對(duì)孩子的身心都會(huì)有影響，我必須得幫助這孩子,，幫助他打開心扉,。于是我到孫宏逸家里做了家訪，詳細(xì)了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況,，在接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，我每天都跟宏逸交流，找他感興趣的話題,，生活中,，也經(jīng)常走訪他家，與他做好朋友，慢慢的,，他開始找我說話了,，他家人也感覺到這孩子有變化了，之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了,，經(jīng)過大家半年多的努力,，宏逸好像完全變了一個(gè)人，現(xiàn)在的他開朗,、活潑,、陽光，跟誰都能說上幾句,，就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化,。家長(zhǎng)也紛紛到幼兒園表示感謝，送來了鮮花,、感謝信,。

進(jìn)入中班下學(xué)期以后，我被提拔為班主任,。班主任的工作更是繁雜瑣碎,。除了干好本職，還必須付起班上的責(zé),，從一個(gè)配班教師到一個(gè)主班教師的轉(zhuǎn)變,，讓我深深的感受到了責(zé)任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,，家長(zhǎng)的信任與支持,，孩子的期盼，都讓我時(shí)刻銘記自己心中的使命,。管理好一個(gè)班級(jí)并不容易,，需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說,，起碼的做人道理要懂,，因?yàn)楣芾淼氖侨耍m然就那么2個(gè)人,，但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn),。在這個(gè)崗位上,，我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò),，也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人，但失敗乃成功之母,。若沒有當(dāng)初的失敗又怎會(huì)有今天的成功,？當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的，那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”這是哲理也是真理,，不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn),，才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然,，把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中,，班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無論大事小事,，均能把它處理得當(dāng),。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀教師的講座,、示范課的學(xué)習(xí),，這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,，在教學(xué)之余多思多想,，敢于嘗試，得到了廣大教師及園長(zhǎng)的好評(píng),。也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果,，當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。

晉升為主班教師后,，我依然本著一顆為家長(zhǎng),、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒在游戲中學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng),。我班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面，英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn),。孩子在我班學(xué)到了很多知識(shí),，總體而言，我班孩子這半年普遍都有了好的變化,，個(gè)個(gè)都比較活潑,、陽光，天天都要上幼兒園,，天天都喜歡上幼兒園,，整個(gè)班級(jí)的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化，家長(zhǎng)們也紛紛寫來感謝信來道謝,，因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了,，這也是我們工作的成功之處。我與家長(zhǎng)相處都非常融洽,，工作中我們是配合默契的好伙伴,，生活中我們又是無話不談的好朋友，我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,，但是都能和睦相處,，這也是難能可貴的。

這就是作為一位老師的驕傲??！曾經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安，為了擔(dān)心得不到家長(zhǎng)的配合而心急如焚?，F(xiàn)在想來,，一切都是事在人為！原來很多事通過努力是能做到的,，原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師,。

在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時(shí)，我認(rèn)真教學(xué),，踏實(shí)工作,，與孩子們相處融洽，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。而我也曾多次被評(píng)“月先進(jìn)”在過去的一,、兩年中，我曾多次參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并獲得一些好的成績(jī),，去年的9月，在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中,，我也獲得了“二等獎(jiǎng)”,。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí)，并獲得優(yōu)異成績(jī),，我所在的班級(jí)也在今年被評(píng)為江漢區(qū)“五星班級(jí)”,。這是個(gè)光榮的稱號(hào)，我將努力作好工作,，將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,。當(dāng)然眼前這些成績(jī)，僅僅是我作為一名年輕教師的一點(diǎn)榮譽(yù),。往后的日子還很長(zhǎng),，還需要我更加努力去拼搏、去奮斗,。

再次感謝晶晶,，感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,，感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì),，我會(huì)不忘教訓(xùn),，奮勇向前,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，我相信，有了你們,，我這朵含苞待放的小花一定會(huì)綻放得更加鮮艷,、更加精彩。

幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇

謝謝大家,！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好,！

我是一名工作在教學(xué)一線的教師,，中共黨員，專業(yè)為教育技術(shù),，本科學(xué)歷,，中學(xué)二級(jí)，三證一歷符合要求,，計(jì)算機(jī)等級(jí)為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)?，F(xiàn)已執(zhí)教5年，我競(jìng)聘的崗位是電子商務(wù)專業(yè)教師,，我之競(jìng)聘崗位,，是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我熱愛教育事業(yè),，有高尚的師德靈魂,。當(dāng)我踏入職校校園時(shí)，我心中頓時(shí)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于職業(yè)教育,。我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念,，時(shí)刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生,，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。在三尺講臺(tái)上,，我感受到了高尚圣潔,，體驗(yàn)到了真誠(chéng)友善，體會(huì)到了淡泊寧?kù)o,；在這里我踏實(shí),、坦然,，舒暢愉悅；在這里我的靈魂得到了升華,。

二,、我具有扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。三年來,，我一直堅(jiān)持讀書,、學(xué)習(xí)、交流,，練就了較扎實(shí)的基本功,。在工作中，我勤于學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，勤于總結(jié)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,，大力探索,，開展課題研究，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,。

三,、我有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一路走來,，清晰地留下了我成長(zhǎng)中的一串串足跡：多次參加市縣各級(jí)各類培訓(xùn),；多次參加公開課講、教研活動(dòng),，課堂教學(xué)水平不斷提高,；所帶班級(jí)班風(fēng)良好，與家長(zhǎng)關(guān)系密切和諧,，德育,、安全工作細(xì)致高效，曾被評(píng)為20xx年度縣級(jí)優(yōu)秀班主任,；當(dāng)然,，我的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、教學(xué)應(yīng)變能力,，完全能勝任電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作,。

五、我有的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去,。

假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。

1,、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，教學(xué)常規(guī)工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、根據(jù)電子商務(wù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,，制定學(xué)校校本教材,，設(shè)計(jì)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各種動(dòng)手操作能力,，從而的學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

如果我競(jìng)聘上了電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作崗位,，我一定不負(fù)大家的厚望，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),，錘煉教學(xué)底功,，勇挑工作重?fù)?dān)，在課堂教學(xué),、課程改革,、校本教研、班級(jí)管理及教學(xué)管

理等工作中狠下決心,，勤下苦功,，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)上游,，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力,。

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!秋風(fēng)送爽,，艷陽高照，在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們又迎來了永源中心小學(xué)一年一度的開學(xué)典禮和第25個(gè)教師節(jié),，首先讓我代表優(yōu)秀教師向所有辛勤工作的園丁們道一聲：你們辛苦了！祝福你們節(jié)日快樂,！也祝福所有可愛的孩子們,，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！健康快樂,！

我喜歡這樣一首小詩：“當(dāng)人梯——用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程／當(dāng)園丁——用我們的勤懇／讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛／當(dāng)春蠶——用我們的才能／讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸／當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)／燃燒自己給人間帶來光明?！?/p>

也許,，許多人不明白，我們這么苦苦地工作,，圖的又是什么,？

當(dāng)人們舒舒服服地躺在溫暖的被窩里沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我卻早早地打開教室的門,，為學(xué)生生起了爐子,；當(dāng)人們合家歡樂、熱鬧地慶祝自己的生日的時(shí)候,，我卻在教室里上課,，忘記了自己的生日；當(dāng)人們?cè)谀藓鐭粝卖骠嫫鹞璧臅r(shí)候,，我卻在教室里手把手地教學(xué)生寫字,；當(dāng)人們披上節(jié)日的盛裝,，逍遙地觀賞琳瑯滿目的商品的時(shí)候，我卻把自己關(guān)在房中備課,、改作業(yè)??

“風(fēng)雨飄搖,，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)有九年教齡的老師了,。九年中，我不知批改了多少本作業(yè),，與多少個(gè)孩子溝通談心,。九個(gè)春秋，我從豆蔻年華步入了而立之年,，我把最美好的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),。

為了學(xué)生,，我把嗷嗷待哺的孩子丟在了家中,，在孩子撕心裂肺的

叫喊聲中來到了學(xué)校；為了學(xué)生,，我把發(fā)著高燒的孩子接到班級(jí)打著吊瓶,；為了學(xué)生，從來不會(huì)做飯哄孩子的丈夫放下自己工作,，肩負(fù)起了沖奶粉帶孩子的重?fù)?dān),；為了學(xué)生，我的兒子因?yàn)槲业氖韬鲞M(jìn)了醫(yī)院,，手術(shù)中我悔恨的泣不成聲,；為了學(xué)生，我多少次把病假條悄悄地放進(jìn)衣兜里,，課堂上仍以飽滿的熱情面對(duì)學(xué)生,，可回到家里，連吭聲的力氣都沒有??

一分耕耘,一分收獲,。我的教學(xué)得到同行的肯定,，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)夜深人靜,，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記，我又是那么激動(dòng),，那么滿足,，終而丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨的花朵。

假如我也可以算做是永源教育園地中已經(jīng)開放的一朵小花,，那么我更加清楚,，有更多的花比我開得更鮮艷，更嫵媚,，更迷人??正是因?yàn)閺V大教師熱心獻(xiàn)身于教育事業(yè),，才使得我們永小培育了一批又一批的人才，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),。

我會(huì)更加執(zhí)著地努力,，無私無悔地獻(xiàn)身于祖國(guó)的教育事業(yè)！同時(shí),，我們優(yōu)秀教師會(huì)投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新,，不斷地豐富自我,、完善自我、發(fā)展自我,，發(fā)揮示范作用,。我代表優(yōu)秀教師宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏,，我們會(huì)永守心中這盞希望之燈,；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

全體優(yōu)秀教師

20xx-x-x

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，同學(xué)們：

大家上午好！

在這世上,，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈,。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,，一朵云推動(dòng)另一朵云,，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德,，以行導(dǎo)行,，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過程,。

對(duì)于學(xué)生來說,，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外,，世界上又一偉大的愛,。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,，因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,，去自覺地,、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,，給學(xué)生以親近感,、信任感、期望感,，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”,，收到應(yīng)有的效果,。因此，教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,，做到動(dòng)之以情、曉之以理,、寓理于情,、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),，從而收到較好的德育,。

一位教育家曾對(duì)教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生”,。同時(shí)他還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x。有一天,，先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室,。等先生了解了一下情況回到辦公室,，見到男生已在等他。掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了,?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人,，你立刻住手了,，說明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),，說明你有正義感,。”先生遂掏出第三塊糖說,。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng),，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì),，我也不能采取這種方式,。”先生又拿出第四塊糖說：“你已認(rèn)錯(cuò),，再獎(jiǎng)你一塊,，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了,?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng),、可夸獎(jiǎng)的理由,，除了不會(huì)多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個(gè)原因,。

步入菁菁校園,，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂,，練師功,，樹師表，是我們共同的心聲,，更是_中人堅(jiān)定的誓言,！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈,。

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：

大家好,！

我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)！在此,，我謹(jǐn)代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，對(duì)老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任,，教師被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮,，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè)，我和所有的教師一樣,，選擇了教師職業(yè),，也深愛著這份職業(yè)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。努力上好每一節(jié)課,，力爭(zhēng)做學(xué)生的好老師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。在我從教這些年中,，我不敢說自己是最優(yōu)秀的，但我可以說我是幸運(yùn)的,。作為烈山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員，我驕傲,、我自豪,。是學(xué)校的發(fā)展給了我機(jī)遇和舞臺(tái)，是學(xué)校的課改給了我自信和希望,，讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(zhǎng),、成熟起來。

從20xx年春季學(xué)期開始,，學(xué)校在七年級(jí)率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，后來逐步推開，經(jīng)過兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實(shí)踐，我校教師在教學(xué)觀念,，課改意識(shí),、運(yùn)用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化，我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁 ,。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,，課改的主動(dòng)性、積極性,、創(chuàng)造性增強(qiáng)了,，他們?cè)谡n改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(zhǎng),，共同分享課改帶來喜悅,。今年我校中考取得的好成績(jī)，也是課改成果的一個(gè)有力的證明,。當(dāng)然成績(jī)的取得也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支 1

持,。在此我想說一聲：謝謝！

“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！?老師們，烈山教育持續(xù)高效發(fā)展,，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李，我們無怨無悔,！讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩,！

最后，祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康,，家庭幸福，萬事如意,！

謝謝大家,！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠(chéng)摯的感謝,。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù),。

“十佳青年教師”的稱號(hào)，對(duì)于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任,，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望,。被評(píng)為“十佳青年教師”，使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷,、鼓勵(lì)和鞭策,。我們知道我們只是xx優(yōu)秀青年教師群體中的代表，xx歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提出了著力打造三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國(guó)際化人才作為我們xx的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為xx大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召，從自身做起,，身體力行,，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,，加倍努力工作,，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國(guó)際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把xx早日建成高水平多科性國(guó)際化研究教學(xué)型外國(guó)語大學(xué)作出英貢獻(xiàn),。

作為xx的青年教師，作為xx這個(gè)大集體里的一員,，我本人深感榮幸,。我從xx年進(jìn)入xx學(xué)習(xí)、工作,，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開xx老師和同事的幫助，是xx人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng),，xx年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,，當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的`建設(shè)：國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師,。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng),。今年暑假，我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó),、代表xx去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們xx的校友,。他們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí)、工作,、生活,，但他們對(duì)母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動(dòng)。

這是xx母校的力量,！在美期間,，為了母校的榮譽(yù)，為了報(bào)答校友們的深情厚意,，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國(guó)及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,，贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,，我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”,，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,，美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),，美國(guó)教授說本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的,。我不無自豪地對(duì)美國(guó)教授說,，因?yàn)槲襾碜詘x，來自中國(guó)英語水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國(guó)前,，我的學(xué)生對(duì)我說過這樣的話：老師，你是我們的驕傲,。但此時(shí)此刻我想說的是：所有的xx人都是值得驕傲的,！

最后，在這個(gè)美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,，我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬事如意,。

謝謝大家！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家上午好,！

今天，我能作為教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,，感到十分激動(dòng)和榮幸,，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開的，所以,，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

我發(fā)言的題目是《不懈的努力 無悔的追求》,。自從踏上三尺講臺(tái),，我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。從教這19年來,，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作及班主任工作,，其間還兼任工會(huì)女工委員、物理教研組長(zhǎng)、科教輔導(dǎo)員,。下面把自己的工作對(duì)各位老師作個(gè)匯報(bào)：

身正為師,，學(xué)高為范。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),。工作中始終堅(jiān)持以生為本,，關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，樹立了較高的威信、鑄就了較好的形象,。

在擔(dān)任班主任工作時(shí),，建立了比較嚴(yán)格、全面的學(xué)生德育管理制度,、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案,，始終強(qiáng)調(diào)以生為本，進(jìn)行人性化教育管理,。動(dòng)之以情,，曉之以理；我在工作中每年都開展了諸如“一帶一”,、“一幫一”,、“我為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)”、“我為社會(huì)作貢獻(xiàn)”等活動(dòng),，活動(dòng)中要求班干部以身作則,，注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式與家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行聯(lián)系和探討,，及

時(shí)把握學(xué)生的政治思想動(dòng)態(tài),，掌握了做學(xué)生思想教育工作的主動(dòng)權(quán)；我還積極組織學(xué)生參與學(xué)校及司法部門組織的交通安全及法制講座,、“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛生命”等活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的思想政治教育熏陶,。

有聲有色的學(xué)生思想政治工作得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)相關(guān)部門的肯定和鼓勵(lì),，所帶班級(jí)年年被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”自己也曾多次被學(xué)校、學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀班主任,，也曾被潛江市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任,。20xx年被西大垸農(nóng)場(chǎng)管理委員會(huì)評(píng)為“特等勞動(dòng)模范”。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，教師的根本職責(zé)是做好教學(xué)工作,。在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)中做到深入淺出,、通俗易懂，本人十分注重運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段、使用多媒體教學(xué)和電子白板教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、注重教學(xué)方法,、講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語言生動(dòng),，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,。,。

首先，我作為教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、教、輔三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,。備課中做到備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,、改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力為宗旨；輔導(dǎo)中做到不歧視后進(jìn)生,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)得到順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯提高。所教學(xué)科居其它學(xué)科成績(jī)首位,，使物理學(xué)科成為學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。。

其次,，作為教研組長(zhǎng),，十分注重研究制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，在切實(shí)抓好自我教學(xué)調(diào)控工作的前提下,，與同行們共同探討各種教學(xué)

問題及解決問題的方法,；與教師們進(jìn)行廣泛探討與研究，了解實(shí)際情況,，提高教學(xué)水平,；在今年的“比訪”活動(dòng)中博采眾長(zhǎng)，積極投身于比教學(xué)的活動(dòng)中,。我作為理化教研組長(zhǎng),，不僅積極組織本組教師參與比教學(xué)活動(dòng)，而且率先垂范,。在認(rèn)真研究教材教法的基礎(chǔ)上,，精心備課，在理化組成功地上了第一堂示范課，為全?！氨冉虒W(xué)”活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ),，在同組的公開課上，我還認(rèn)真傾聽每一位老師的課,，同時(shí)積極參與組織評(píng)課活動(dòng),，潛心做好教學(xué)反思。在去年10月片區(qū)舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中獲得第一名,。今年3月在潛江市舉行的課內(nèi)比教學(xué)大賽中,，盡管我患病多日，但我不言放棄,，最終榮獲了市級(jí)二等獎(jiǎng),。

再次，作為學(xué)校課題組的牽頭人,，能做到把教學(xué)與研究有機(jī)的結(jié)合起來,。先后積極參與組織了《全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題》、〈農(nóng)村中小學(xué)科技教育創(chuàng)新研究〉》,、《全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題<科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的理論與實(shí)踐研究>》等課題的研究工作,。工作中有許多教師認(rèn)為，我們一個(gè)星期十幾節(jié)課,，備,、教、改,、輔,、查都忙不過來，哪來的時(shí)間去搞什么研究,、寫什么文章,？其實(shí)只要把我們工作中的得失記下來然后進(jìn)行歸納、整理寫成文字就是自己的研究成果,?？恐@種方法我取得了不少成績(jī)：

1、《淺談中考物理復(fù)習(xí)之策略》,、《重視探究交流 提高學(xué)習(xí)興趣》,、《溫度計(jì)》等12篇論文、案例分別獲市一等獎(jiǎng),；

2,、《實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》、《新課程背景下農(nóng)村學(xué)校對(duì)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討》等4篇論文獲省一,、二等獎(jiǎng),；

3,、《談物理高效課堂教學(xué)如何指導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》分別獲國(guó)家級(jí)一,、三等獎(jiǎng),；

作為一個(gè)有著近20年教齡的教育工作者，我在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，一是在課堂教學(xué)中做好示范帶頭作用,，常聽本組其他年輕

老師的推門課，與他們共同探討教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法,，讓物理學(xué)科永遠(yuǎn)成為學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。二是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,、科技制作競(jìng)賽,，科技創(chuàng)新大賽，取得了突出的成績(jī)：

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生《發(fā)明創(chuàng)作》類作品《警告器》與《奇思妙想》類作品《“登封”新用具》分獲市三等獎(jiǎng),，

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明獎(jiǎng)《水位自動(dòng)報(bào)警器》獲湖北省三等獎(jiǎng) 20xx年輔導(dǎo)學(xué)生小制作《新農(nóng)村的路燈》獲省二等獎(jiǎng),，本人評(píng)為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生小制作競(jìng)賽《電動(dòng)船》獲省一等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”

20xx年,、20xx年被西大垸農(nóng)場(chǎng)婦女委員會(huì)評(píng)為“三八”紅旗手 20xx年被西大垸管理區(qū)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

20xx年、20xx年被潛江市教育局評(píng)為“先進(jìn)教育工作者” 20xx年被全國(guó)繼續(xù)教育中心評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”

成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,，未來的工作中我將不懈追求：用熱情作圓心,，以勤奮為半徑，畫出教育教學(xué)工作上一個(gè)又一個(gè)芬芳的桃李圓,，工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。

最后,，我祝愿大家在新的一學(xué)年里工作愉快、身體健康,、萬事如意,！我的發(fā)言完畢。

謝謝大家,！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的各位同學(xué)：

大家下午好,！

春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪。又是一年春來到,，在這乍暖還寒時(shí)候,，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,。作為青年教師代表在這里發(fā)言，我既激動(dòng)又惶恐,。激動(dòng)的是,，我去年一學(xué)期的工作和努力得到了大家的肯定；惶恐的是,，剛步入教壇的我,，有很多地方做得不夠，離“優(yōu)秀教師”還有很大差距,。然而,，這半年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老教師的指導(dǎo)下,，在同事們的幫助下，在學(xué)生的配合和支持下,，我在教學(xué)方面也取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),，摸索到一些教育教學(xué)方法。

剛踏上教育工作崗位的我們,，雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情,，卻也因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。角色互換,，環(huán)境適應(yīng),，經(jīng)驗(yàn)缺乏，這是我們新教師面臨的共同問題,。為了能讓我們快速熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),，迅速成長(zhǎng)，學(xué)校為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,，我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心,。在結(jié)對(duì)期間，我們虛心求教,，刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)多問，不斷提高自身水平,。下面,，我將從兩方面談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作。

1,、勤學(xué)好問,，虛心請(qǐng)教

作為新教師，我在教學(xué)上存在很多不足,。于是我虛心請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師身上的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作,。在此我非常感謝我的指導(dǎo)老師張老師和語文組長(zhǎng)黃老師,，在教學(xué)上她們給予了我很多的幫助。我與張老師能互相聽評(píng)課,。我經(jīng)常深入張老師的課堂聽課,，做好聽課記錄，課后交流討論,，認(rèn)真分析總結(jié),，尋找新的教學(xué)思路。張老師總是在隨堂聽課后為我指導(dǎo),，提出寶貴的意見和建議,，能及時(shí)解決我的困惑和疑問，做到資源共享,。在指導(dǎo)老師的身上,，我學(xué)到了很多教育教學(xué)方法，更加明確授課思路,。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我力求做到與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用,，多探索,，注重教材和教法的研究?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)中增強(qiáng)教學(xué)技能,，讓自己盡快成長(zhǎng),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力上好每堂課

站上講臺(tái)不難,，站好講臺(tái)卻不易。備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié),，只有自己課前準(zhǔn)備充分,，課上才能有的放矢。備教材的同時(shí)也要備學(xué)生,，我結(jié)合學(xué)生學(xué)情和年齡特點(diǎn)備每一節(jié)課,，用精美的課件吸引學(xué)生，用優(yōu)美的音樂感染學(xué)生,，用巧妙的方式啟發(fā)學(xué)生,，始終做到以學(xué)生為主體,，力求每節(jié)課都能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。課堂上，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)是一劑良方,，我從不吝嗇自己的贊美,，用表揚(yáng)增強(qiáng)學(xué)生的信心，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來,，讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍中掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)

學(xué)生交上來的作業(yè),，我都會(huì)認(rèn)真批改,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,，做到有效的反饋,。老師認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，也會(huì)無形中感染到學(xué)生,。改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,，我都及時(shí)叫學(xué)生更正，并進(jìn)一步講解,。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,，對(duì)不同層次的學(xué)生要求也應(yīng)該不一樣。我所教的班級(jí)中有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，于是我要求他們掌握基礎(chǔ)知識(shí),，重點(diǎn)落實(shí)字詞。每次聽寫都特別注意他們,，有時(shí)也主動(dòng)找他們背誦課文,。期末考試，選擇題和默寫居然全對(duì),。秉著不放棄每一個(gè)學(xué)生的原則,，我努力做到讓他們?cè)诼M(jìn)步中感受到學(xué)習(xí)的快樂，從而愛上學(xué)習(xí),。

我相信,，只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，汗水不會(huì)白流,。

作為教師,，必須具備三心,，即愛心、細(xì)心,、耐心,。愛心是前提，細(xì)心是關(guān)鍵,，耐心是重點(diǎn),，只有有了這三心，才能贏得學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任,，才能讓學(xué)生,、家庭、社會(huì)積極主動(dòng)配合我們的教育教學(xué)活動(dòng),。

盡管不是班主任,，但我是名教師。跟隨這個(gè)班已有半年,，我與孩子們建立了深厚的感情,。在班級(jí)管理上，我有時(shí)協(xié)助班主任共同處理,，為其分憂解愁,。班上發(fā)生一些事情，學(xué)生都能主動(dòng)找到我反映情況,，我也會(huì)義不容辭地去了解情況,，采取應(yīng)對(duì)措施。課余時(shí)間,，學(xué)生都能主動(dòng)跟我分享交流他們的喜怒哀樂,，有些學(xué)生甚至還跟我分享了自己的秘密，還讓我為其保密,。晚上查寢,，我都會(huì)詢問他們生活上的問題，天冷提醒他們注意添衣,。課堂上，我們是平等的師生關(guān)系,，課堂外,，我們是相親相愛的姐弟、姐妹,。學(xué)生雖然年齡上小我許多,，但他們身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，他們天真無邪,，童真燦漫,，他們純真的眼神,，真誠(chéng)的笑臉，讓我感覺輕松愉快,，學(xué)會(huì)快樂生活,。正是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己保持三心，我才能與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,。

作為年輕教師,，我們還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、管理模式有待創(chuàng)新,。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比,，都還有太多的差距,，所以我們將會(huì)繼續(xù)努力?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅”，新學(xué)期,，我們會(huì)用良好的師德和高尚的情操感化學(xué)生,，用飽滿的激情和慷慨的微笑感染學(xué)生，用廣博的知識(shí)和熟練的技能去培養(yǎng)學(xué)生,。成績(jī)是鼓勵(lì),，困難是磨練，我們定會(huì)將壓力變成動(dòng)力,。

同時(shí),，我也真誠(chéng)地希望全體同學(xué)，迎著新學(xué)期第一縷陽光,，站在新學(xué)期的起跑線上,，和時(shí)間賽跑，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人,，讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧,！

謝謝！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好,！

對(duì)于選擇教師這個(gè)職業(yè)，我并不后悔。我記得小時(shí)候,，我最崇拜的人是老師,，我記得最強(qiáng)烈的一句話：老師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,，用文字播種,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。這一天,，我當(dāng)了老師，我意識(shí)到,，教好書是我義不容辭的責(zé)任,，教育好人是我的目標(biāo)！

回想四年前,，當(dāng)我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)來到這片淳樸民風(fēng)的熱土?xí)r,，我就從事了音樂教學(xué)的工作。雖然沒有教具輔助教學(xué),，但我的工作熱情讓我充分利用聲音這種最方便的樂器,，從最簡(jiǎn)單的基本音符開始教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)放松心情,，陶冶情操,，讓快樂的歌聲環(huán)繞校園。其次,，每年我也承擔(dān)輔導(dǎo)音樂專業(yè)學(xué)生的工作,。感覺到一種很重的責(zé)任感和使命感，讓我徹夜難眠,。日語臟話

面對(duì)教學(xué)中的各種困難和沉重的壓力,，我猶豫過，也猶豫過,，但每當(dāng)看到學(xué)生天真無邪地微笑著,，或者在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我就感到無比欣慰,，我所有的努力都得到了回報(bào),。當(dāng)我聽到我攜手幫助的高水平藝術(shù)學(xué)校有特殊學(xué)生時(shí)，我變得更加自信,。

所以在這四年的教學(xué)事件中,，我真的覺得孩子的心是純潔的，孩子的情感是真摯的,！孩子的天空是廣闊的！老師永遠(yuǎn)是他們模仿的榜樣,！老師永遠(yuǎn)是他們尊敬的榜樣,！老師永遠(yuǎn)是他們成功的基石,！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松臒羲?/p>

老師很偉大，但我不是偉人,！我只是教育戰(zhàn)線上的船夫,。無論春、秋,、冬,、夏，無論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,，我都無法在——撤退,！我只能在這條小溪里把我的學(xué)生一個(gè)個(gè)送到對(duì)岸！我只能在自己的土地上一次又一次的修煉人生,！優(yōu)美的句子和段落摘錄

其實(shí)老師很普通很普通,，就像一塊小小的鋪路石，在社會(huì)上只是滄海一粟,。老師不是偉人,，所以不能成為偶像，不能像偉人一樣被尊重,。老師不是英雄,，他們不能像英雄一樣建造紀(jì)念碑，他們會(huì)永生,；老師不是明星,，他們不能像明星一樣發(fā)光，女人和孩子都知道……相比之下,，我們老師做的事情是那么普通,，那么普通，那么瑣碎,！大多數(shù)老師,，只是默默的在崗位上，耗盡了所有的光和熱,，然后默默的退休,，沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就,。但是,，無論過去，現(xiàn)在,，還是未來,，無論是在物質(zhì)貧乏的年代，還是物欲橫流的年代，無數(shù)的老師總是無怨無悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,，用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,！是他們堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

這四年,，畢業(yè)后選擇了教書這個(gè)職業(yè),。我已經(jīng)在瞬間的雕琢下，消失了過去的尖銳棱角,，化解了過去青春的沖動(dòng),。這一刻，我漸漸明白了“燃燒自己,，照亮別人”的真諦,。教書這個(gè)職業(yè)其實(shí)是一種奉獻(xiàn)，一種犧牲,，奉獻(xiàn)我們的青春,，犧牲我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但是,，四年來,，我也學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任和使命。

當(dāng)老師,，需要我們用真誠(chéng)去愛孩子,，用寬廣的胸懷去原諒孩子的錯(cuò)誤，用心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,，選擇當(dāng)老師,。我不后悔。

最后祝老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！

謝謝大家！

小學(xué)教師演講稿 教師演講稿一等獎(jiǎng)篇十二

大家上午好,！

金秋送爽,，佳果飄香。今天在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分的榮幸，面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有四個(gè)感謝對(duì)你們說：

第一：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心,、鼓勵(lì)和支持,，給了我最大的動(dòng)力,，讓我能幸福從教。

第二：感謝學(xué)校,，是學(xué)校給了我這樣的一個(gè)平臺(tái),，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第三：感謝身邊的同事,，是你們給了我無私的幫助，讓我能夠快樂的成長(zhǎng),。

第四：感謝我的學(xué)生們,，是他們的積極配合，才有我今天所取得的成績(jī),。

剛剛走過的一年,，我用兩句話來詮釋：課改路上機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，班級(jí)管理上付出和收獲同在,。

一,、課改路上機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

就在去年這個(gè)美麗的季節(jié),，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，課改之風(fēng)吹到了我們學(xué)校，我們辦公室的11位姊妹花有幸乘上了課改的早班車,，我作為其中的一員親自經(jīng)歷了課改的前前后后,。一年來我是這樣走過的：

第一步挑戰(zhàn)備課，預(yù)約出來的精彩,。

“眾人拾柴火焰高”,，我們六年級(jí)三個(gè)數(shù)學(xué)教師，發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),，打破原有的備課模式,，精益求精，共同備出了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的預(yù)習(xí)課,、展示課,、反饋課教案。

第二步：挑戰(zhàn)上課,，學(xué)生綻放出來的精彩,。

我們一改原來舊有的教學(xué)模式，采用我們鎮(zhèn)倡導(dǎo)的“10+30”教學(xué)模式,，大膽創(chuàng)新,，積極改革。我們的課堂是：預(yù)習(xí)課上,，師生探討,、小組合作,；展示課上，學(xué)生唱主角,，老師是導(dǎo)演,；反饋課上，學(xué)生查漏補(bǔ)缺,，力爭(zhēng)拔高,。

現(xiàn)在，我們的課堂活了,，走進(jìn)課堂,，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)渴望求知的精靈。課堂上學(xué)生獲得了展示自己的機(jī)會(huì),，在老師和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加活躍主動(dòng)，學(xué)習(xí)熱情更加高漲,。

第三步：挑戰(zhàn)課后,，教師反思出來的精彩。

著名教育家葉瀾說過：“一個(gè)教師寫一輩子教案,，不一定成為名師,，如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思可能成為名師?！睆恼n改開始,，我們就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫反思日記,。我們把課改中出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,，有成功的喜悅，也有少許的遺憾,。經(jīng)過反思,，我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，把不足止步于下節(jié)課,，我們的課堂才會(huì)和“完美”日趨接近,。

二、班級(jí)管理上付出和收獲同在,。

曾經(jīng)為了布置教室文化,，我自己出錢在網(wǎng)上購(gòu)買圖片，家人笑我傻,，為了設(shè)計(jì)班級(jí)精神,，上學(xué)路上一邊走，一邊想,，而騎過了校門口,，同事笑我癡,，放學(xué)后為了打印圖紙，耽誤了接孩子,，孩子笑我愚……

但這些換來的是同學(xué)們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，換來的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，換來的是師生們的認(rèn)可,。

對(duì)于所有班主任來說,，似乎“早來晚走”已成為一種習(xí)慣，這樣做只為能多關(guān)注學(xué)生們的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)：只為及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題,，做好他們的思想工作,；只為與家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)了解孩子的在校情況,；只為能多批上幾本作業(yè)，看看學(xué)生知識(shí)的掌握情況,。

一分耕耘,，一分收獲，剛剛畢業(yè)的我的可愛的學(xué)生們,，在升級(jí)考試中,，以全班總平均分378分的成績(jī)名列年級(jí)第一，我很欣慰,！孩子們到了初中后,，還經(jīng)常打電話問候我，我很感動(dòng),！

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功和輝煌,！謝謝大家！教師演講稿：無悔青春優(yōu)秀教師演講稿：愛我圣小團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師演講稿