無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇一

1,、自覺按照《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，承擔(dān)起相應(yīng)的法律責(zé)任,。

2、了解學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,，及時掌握子女在?；蛟诩业乃枷雱討B(tài)。

3,、積極配合學(xué)校對子女進(jìn)行交通,、飲食、用電,、用煤氣,、防火、防騙,、防盜,、防搶、防暴,、防溺水,、防雷擊、防疾病傳染等安全教育,，增強(qiáng)子女安全意識,，加強(qiáng)對子女的校外管理，防止安全事故發(fā)生,。

4,、保*在孩子上,、放學(xué)時間親自接送或委托親屬接送。教育孩子步行（騎自行車）上下學(xué)遵守交通規(guī)則,，不做危及鐵路,、公路行車安全的事，不乘坐無牌無照的車輛,，禁止家長用三輪車接送孩子,，禁止子女駕駛各種機(jī)動車輛。與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起涉及孩子其它的交通安全管理責(zé)任,。

6,、禁止子女?dāng)y帶火種、易

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇二

一個家庭,，最不能缺少的便是責(zé)任,。責(zé)任，雖然只有短短兩字,，但卻是人生中不可或缺的部分,，有了它生命的意義才算完整?！睹利惾松穭t是對責(zé)任的最好詮釋,。

《美麗人生》，一部佳視影片,，流傳多年,。片中基度喜歡上公主黛拉并逐漸贏得她的好感，最終娶她為妻,。

美好的生活沒有結(jié)束,，他們有了一個可愛的兒子，他十分聰明,，能夠獨(dú)自幫助父親看書店,，并且能夠認(rèn)出那位婦人是自己的外婆，一家人的生活其樂融融,。

然而,，美好的生活卻被戰(zhàn)爭所終結(jié)，由于基度是猶太人,，被德國抓了壯丁做苦力,。然而，他卻用他的智慧,，用他的勇氣保護(hù)了祖舒華幼小的心靈免受戰(zhàn)爭與暴力的侵害,，避免了血腥的摧殘，最終免遭xxx的迫害，并回到了媽媽身邊,。

這則電影在開頭會被誤認(rèn)為是一部喜劇,。基度對戴拉的勇敢追求,，鬧出不少笑話,。在他的身上我們不僅看到了幽默，看到了勇敢,，看到了滑稽,，更看到了責(zé)任。

責(zé)任,，對于一個家應(yīng)必不可少,。家庭中的每個成員都需要承擔(dān)或多或少的責(zé)任。并且,，父母是責(zé)任最大的承擔(dān)者,。他們所應(yīng)盡的義務(wù)便是保護(hù)孩子，教育孩子,，使他們免于受到傷害,，學(xué)會如何做人。

影片中的父親不同于其他父親的是,，他為孩子創(chuàng)造了許多生命的`條件，他用一個個善良的謊言,，給了孩子堅持下去的信心,，當(dāng)祖舒華想放棄“游戲”時，他還間接地告訴了他——不要輕言放棄,，因為你往往離成功只差一步,。在他的呵護(hù)下，祖舒華得以免遭迫害,，并最終得救,。

同時，他還是一位有責(zé)任感的丈夫,。影片中,，他時刻想著他的妻子黛拉，他看到黛拉后的大聲呼喊,，帶著祖舒華偷偷進(jìn)入廣播室大聲告白她,，并在最后一天晚上苦尋她，想為她獲得解救做最后的努力,，可是最終,，黛拉獲救，但他還是沒能逃過子彈的穿透,。

但是,，在他的努力下,，黛拉得以幸存，祖舒華也最終逃了出來,，并且沒有使戰(zhàn)爭在他的心靈上留下陰影,。

這便是家庭的意義，是責(zé)任撐起了他們的信念,，撐起了他們的家,。

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇三

尊敬的學(xué)生家長：

你好！

在“五一”*勞動節(jié)到來之際,，古城初中全體教職工對給予學(xué)校工作長期支持,、關(guān)心及幫助的各位家長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！“五一”假期從4月29日開始,，到5月1日結(jié)束,，共3天。5月1日（周二）下午6點(diǎn)前返校,，讓孩子按時到校,。為了讓孩子過一個愉快、健康,、平安的假期,，希望重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全意識,、自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,。為此，學(xué)校特請您教育孩子注意以下幾點(diǎn)：

一,、注意交通安全

1,、遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道,，要做到一停二看三通過,。

2、文明乘車,，主動讓座,，下車后等車開走后再視情況穿越馬路。

3,、不要乘坐無牌無*和超載的車輛,。

4、盡量不讓孩子單獨(dú)外出活動,。

二,、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防傳染病

1、不到小攤小販上買零食,，不買“三無食品”,，注意檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

2,、不暴飲暴食,，以免影響身體健康。

3,、提高認(rèn)識,，繼續(xù)做好防治呼吸道傳染病的工作。注意保持家庭室內(nèi)的通風(fēng),。

三,、注意自我保護(hù)，提高對危險的預(yù)見*

1,、不獨(dú)自到水塘邊玩耍,，更不準(zhǔn)游泳，防止溺水事故發(fā)生,。

2,、不要輕信陌生人，以防意外,。

3,、外出要注意保管好自己的錢物，注意身邊有無可疑人員,。發(fā)生情況要想辦法機(jī)智地求助別人或及時*,。

四、注意文明過節(jié)

1,、開展健康有益的家庭文化休閑活動，讓孩子感受大自然,，感受生活

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇四

培養(yǎng)孩子有道德感的家庭教育

所有的父母都為孩子設(shè)立了目標(biāo),，但對許多人來講，沒有什么比培養(yǎng)一個好孩子──一個能明辨是非,、一個有同情心和按道德準(zhǔn)則行事的孩子更重要的了,。道德是一種難以捉摸的人格品質(zhì)，父母怎樣才能把它注入孩子的心田呢,？圖弗斯大學(xué)心理學(xué)家大衛(wèi),？愛爾坎說：“把孩子培養(yǎng)成一個有道德感的人的方法就是自己做一個有道德的人。如果你誠實、正直、有修養(yǎng),、有愛心,，你的孩子就會學(xué)著去做,?！?/p>

在如今生活節(jié)奏飛快的世界里,，給孩子們樹立的明確的角色榜樣很少,，而兒童暴力行為卻很普遍,。因此,，培養(yǎng)一個有道德感的孩子又成為人們的迫切要求。

父母們越來越意識到：即使非常小的孩子,，也能養(yǎng)成良好的`道德行為,。芭芭拉？霍德博士認(rèn)為,，l～2歲的孩子明白做事是要遵守規(guī)則的,，但通常在大人的監(jiān)督下才能遵守這些規(guī)則。2歲后,，他們開始遵守規(guī)則,，即使大人不在場的時候。

專家們一致認(rèn)為要使孩子有責(zé)任感,，他們就必須具有辨認(rèn)是非的情感意識和認(rèn)知意識,。然而，你必須明白無論你怎樣努力,，你都不可能強(qiáng)迫你的孩子成為一個有道德感的人,，但你可使他走上正確的路。

下面是專家提出的建議,。

1,、注意以身作則

什么樣的品質(zhì)對你最重要？你希望孩子怎樣,，那么你就怎樣去做,。約翰夫？海根是美國兒科學(xué)研究會成員,。他說：“如果你在社區(qū)做志愿工作,，并帶孩子一起去，那么他們自己就會那樣做,；如果你摔了一跤,，并隨口說了一句臟話，想一想當(dāng)你的孩子摔跌時,，他會說什么呢,？”

2、給予表揚(yáng)

芝加哥兒童醫(yī)院的心理學(xué)家科麗,？斯基摩爾說：“要突出表揚(yáng)你希望看到的那些好行為,?！眱嚎茖＜掖鱾惤ㄗh說：“不要批評一個蹣跚學(xué)步的孩子把屋子弄得亂糟糟的，而是要對屋子里整潔的角落給予表揚(yáng),。切記：要審慎地使用‘不’,。”

3,、利用可教育的機(jī)會

加德那和兩個孩子在一家商店門前發(fā)現(xiàn)了一張10美元的鈔票,。加德那講了這錢的價值后，孩子們同意把錢交給店主,，萬一失主來找可以還給他,。父母們也可以用著名的寓言《狼來了》或其他的故事來說明道理，教育孩子,。

4,、看孩子們所看到的

波士頓大學(xué)道德與人格發(fā)展研究中心的主任凱倫？鮑林說：“如果孩子們沒有受到監(jiān)督而去觀看暴力或淫穢的電視節(jié)目,，他們在如何對待他人方面很可能就會獲得某些錯誤的觀點(diǎn),。孩子們是易沖動的，需要別人的指點(diǎn)才能形成好習(xí)慣,?！?/p>

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇五

為進(jìn)一步落實禁毒宣傳教育工作，增強(qiáng)師生及家庭識毒,、拒毒和防毒意識,，自覺抵制xxx的侵害，實現(xiàn)師生不吸毒,、校園無xxx,，家庭無吸xxx毒的目標(biāo)，創(chuàng)建“無毒學(xué)?！?、“無毒家庭”，我校與學(xué)生家長簽訂禁毒工作家長責(zé)任書,。

1,、學(xué)校加強(qiáng)對在校學(xué)生的xxx預(yù)防教育，切實把“師生不吸毒,，校園無xxx”作為學(xué)校德育和安全教育的一項重要內(nèi)容，與學(xué)校的安全,、法制教育,、防艾教育等有機(jī)結(jié)合起來，積極開展“無毒學(xué)?！眲?chuàng)建活動,，確保全校師生無一人吸毒,、xxx，穩(wěn)步推進(jìn)“無毒學(xué)?！眲?chuàng)建工作的開展,。

2、組織學(xué)生參加“6?26國際禁毒日”,、“10?26國家禁毒日”宣傳教育活動,，組織學(xué)生參觀預(yù)防xxx知識教育圖片展，觀看影碟,，增強(qiáng)學(xué)生的識毒,、防毒、拒毒意識,。

3,、狠抓禁毒宣傳教育陣地建設(shè)，充分利用校園廣播,，黑板報,、標(biāo)語、文藝演出,、班會,、課外活動等形式，宣傳xxx對國家,、社會和人民群眾的危害,，使禁毒工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭”真正做到家喻戶曉,，努力營造全體師生禁毒的氛圍,。

4、家長積極配合學(xué)校的禁毒教育工作,，做好學(xué)生在校園外的xxx預(yù)防工作,。家庭做到父母無吸xxx毒行為;不讓子女進(jìn)入環(huán)境復(fù)雜的娛樂場所;密切關(guān)注子女的交友情況;關(guān)注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及飲料;不把吸毒與享受劃等號;一旦發(fā)現(xiàn)子女有異常行為，應(yīng)積極與學(xué)校取得聯(lián)系,，共同商討對策,。家庭中應(yīng)當(dāng)營造出積極溫馨的家庭氣氛，要學(xué)習(xí)禁毒知識,，永遠(yuǎn)做“無毒家庭”,。

6、此目標(biāo)責(zé)任書一式兩份,，家長及學(xué)校各一份,。

責(zé)任人：

日期：20xx年xx月xx日

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇六

為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，確保學(xué)生安全健康,，防止意外事故發(fā)生,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,。根據(jù)上級創(chuàng)建平安校園工作的要求和平安校園工作制度的規(guī)定，學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育的基礎(chǔ)上,，特與學(xué)生及家長簽訂如下安全責(zé)任書,。

一、總體要求

家長作為自己子女的法定監(jiān)護(hù)人,，應(yīng)負(fù)責(zé)做好以下幾方面主要的工作：

1,、要樹立對自己子女進(jìn)行安全教育的意識，明確自身所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),，積極配合學(xué)校和班主任齊抓共管,，加強(qiáng)對自己子女的法制教育、安全知識教育和心理健康教育,，切實增強(qiáng)學(xué)生交通安全,、防火、防盜,、防中毒,、防觸電、防溺水安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力,。

2、經(jīng)常主動與班主任和任課老師聯(lián)系,，溝通孩子在校內(nèi)外的各種表現(xiàn),，了解、掌握影響自己子女安全和健康成長的各種因素,；對孩子在校外所發(fā)生的各種問題和突發(fā)事件要及時,、妥善處理，并盡快通知班主任和學(xué)校相關(guān)部門,，發(fā)現(xiàn)孩子在校外出現(xiàn)重大問題,，要在第一時間通知學(xué)校。

3,、積極為子女創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，以促進(jìn)孩子身心健康成長,。

二,、責(zé)任目標(biāo)

家長應(yīng)全面負(fù)責(zé)自己子女在校外的安全工作，督促子女嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的要求,，積極配合學(xué)校重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

1、關(guān)注子女的思想變化,，通過談心等教育方式幫助子女形成正確的世界觀,、價值觀和人生觀。

2,、積極

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇七

為了杜絕教師有償家教家養(yǎng)的行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)工作力度，使教師能更加熱愛教育事業(yè),、熱愛學(xué)生,，重視自身道德形象，特簽定禁止有償家教家養(yǎng)責(zé)任狀,。

一,、具體要求：

每位教師必須按教育局有關(guān)要求規(guī)范自己的行為，堅持教書育人,，為人師表,，自覺做到依法從教，廉潔從教,，在參與和舉辦有償家教問題上自覺做到“六個不”：即：一是不在家里或在外租場地舉辦有償家教班;二是不課上課下強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教;三是不在教師之間互相介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;四是不向本班學(xué)生及家長散發(fā)家教班小廣告;五是不在家訪時勸說或暗示學(xué)生家長讓孩子參加自己辦的有償補(bǔ)習(xí)班;六是不擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課任職,。教師無償幫帶親屬孩子的，不得超過三人,。不得以家屬或他人名義進(jìn)行有償家教家養(yǎng),，不得在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人辦的家教家養(yǎng)站點(diǎn)兼職。

二,、監(jiān)督措施：

1,、校長為學(xué)校師德教育及禁止有償家教工作的第一責(zé)任人。校長要高度重視師德建設(shè),，加強(qiáng)對教師的教育,，一旦發(fā)現(xiàn)有教師參與有償家教的，將責(zé)令其立刻停止辦班行為并寫出書面檢查,，在全校大會上批評教育,。

2、對有令不行,、有禁不止,、我行我素、繼續(xù)違規(guī)辦班,、從事有償家教活動,、群眾意見大并且社會反映強(qiáng)烈的教師，一經(jīng)查實,，在職教師實行年度考核一票否決,，即當(dāng)年年度考核確定為“不合格”，責(zé)令其書面檢查,，上繳違規(guī)所得,，取消當(dāng)年各種評優(yōu),、評先、職稱晉升資格,，并在全轄區(qū)范圍內(nèi)予以通報批評;情節(jié)嚴(yán)重的,，調(diào)離原單位，(屬于熱門學(xué)校的調(diào)往邊遠(yuǎn)校)三年內(nèi)不得晉升職務(wù)和工資,。

3,、對違反規(guī)定且情節(jié)特別嚴(yán)重的教師，將上報教育局,、教育局行風(fēng)辦,，給與黨紀(jì)政紀(jì)處分，直至解聘;違反法律的,，移交司法機(jī)關(guān)處理,。

4、每位教師要自覺按照上述要求規(guī)范自己的教學(xué)行為,，積極爭做一名遵紀(jì)守法,、廉潔自律、學(xué)生愛戴的教師,。

三,、此協(xié)議一式兩份，教師,、學(xué)校各存一份,。

責(zé)任人：

日期：20xx年xx月xx日

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇八

家是人們的避風(fēng)港，也是人們的港灣,，家庭責(zé)任就是家里的一員,，一個家，只要一有時間,，就會和你玩耍,，一起學(xué)習(xí)一起玩耍?？墒?，在這個社會的大環(huán)境中，家庭責(zé)任也會隨著變遷,，所以,，家庭責(zé)任也會隨著時間的積累，越來越大,。

我的家庭就是一個由我和我姐姐組成的一個家庭,，一家人的生活都離不開父母，父母的每一個行為和言語，都牽動著我們,，我們都是家里的一分子,，在學(xué)習(xí)和生活中，都應(yīng)該互相關(guān)心,、互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛。

每一天,，當(dāng)父母的工作都在忙碌時，我們也要抽出時間去幫父母做些家務(wù)活,，幫忙父母減少一些疲勞,，減少一些壓力，這樣,，爸爸媽媽就不會再那么辛苦了,，就能更加舒心的在我們的身邊了。

每一天,，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難時,，爸爸媽媽就會給我們鼓勵、安慰,，使我們有一種“一鼓作氣”的勁,，這就是愛，就能夠使我們學(xué)習(xí)上有一種“一鼓作氣”的勁頭,，這就是愛,，這就是責(zé)任，就能夠使每一個家庭每一個人都能夠幸?？鞓返厣?。

每一天，當(dāng)父母疲憊不堪時,，我們也要為他們端上一杯茶,；每一天，當(dāng)父母生病時,，我們也要為他們端上一杯茶,，這樣，我們就能夠為他們分擔(dān)一份責(zé)任,，這就是我們的責(zé)任,。

責(zé)任，不在于大小,，而在于大小的,，它就象一顆種子，只要你去培育它，它就會長成一棵參天大樹,，這就是家庭責(zé)任,，這就是我們的家庭責(zé)任，這就是我們一生中的家庭責(zé)任,。

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇九

家庭是園圃,，孩子是苗，家長就是這個園圃的園丁,。家風(fēng)如雨點(diǎn),，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲,，小苗只有在雨露的滋潤下,，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,，才能出類拔萃,。可見,，家風(fēng)的重要,。好的家風(fēng)，能培育出積極,、健康的孩子,；不好的家風(fēng)，只能把孩子帶入歧途,，形成不良的人生觀,。

重視家風(fēng)，注重家庭教育,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是華夏子孫世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾幾何時,，家風(fēng)家教,，被疏遠(yuǎn)，被遺忘,，然而,，帶給我們的教訓(xùn)也是慘痛的，社會上人的道德淪喪,，人情淡漠,，是非難辨，美丑不分,。我們要像拯救民族文化遺產(chǎn)一樣去梳理我們的民族傳統(tǒng)文化資源,，去拯救我們的家風(fēng)家教。我們要激活華夏民族優(yōu)良傳統(tǒng)，重新審視優(yōu)秀民族文化資源,，喚醒沉睡的中華民族傳統(tǒng)美德,。

有人曾探討，四大文明古國為何只有中華民族一直屹立于世界東方,，最主要的原因就是“中華民族注重家庭美德教育”,。

重視人倫教育，培養(yǎng)情感文化,，是中華文化的突出特點(diǎn),，也是華夏文明對人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義,，不僅是“子”要繼承“老”,，而且是“老”傳傳給“子”。中華文化的人倫教育和情感文化的培育都是通過家庭代代相傳,。

走進(jìn)新時代，國家不斷加強(qiáng)對公民道德方面尤其是道德*方面的教育,。不僅注重公民的“社會公德”,、“職業(yè)道德”和“家庭美德”教育，而且還注重“個人品德”培養(yǎng),，加強(qiáng)“修身,、齊家、治國,、平天下”理念教育,。

現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)證實，兒童的早期記憶影響一個人的一生,。因此“三歲看大,，七歲看老”是有一定道理的。兒童的生活環(huán)境主要是家庭,，好的家庭環(huán)境是孩子成長不可或缺的優(yōu)良沃土,，好的家庭教育為孩子成長提供必不可少的優(yōu)良養(yǎng)份，好的家風(fēng)又為孩子成長注入高尚的精神滋養(yǎng),。青少年高尚人格的形成,，個人*道德的養(yǎng)成，都需從每個家庭的人倫教育入手,，家庭美德教育入手,，從家風(fēng)家教入手，從每個兒童的早期教育入手,。

注重家庭教育,，喚醒家風(fēng)家教，是時代發(fā)展的需要，是提升全民道德水準(zhǔn)需要,；加強(qiáng)人文*教育,，推動社會進(jìn)步的善舉，是增進(jìn)人們友誼和情感的需要,。

注重家庭教育,，喚醒家風(fēng)家教，是公民道德教育從細(xì)微處抓起的具體舉措和實際行動,，是家庭美德,、個人*道德教育的好載體，是傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的好方式,。

我們要拯救民族文化,，重新挖掘傳統(tǒng)文化資源，喚醒家風(fēng)家教,，激活中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德的基因,。讓中華民族傳統(tǒng)文化再放異彩，一個注重禮儀,，注重個人美德的新型人文社會將呈現(xiàn)在人們面前,。家庭是社會的細(xì)胞，讓我們從每一個家庭入手,，從家庭教育入手,，從個人美德培養(yǎng)入手，從家風(fēng)家教入手,，摒棄舊的“三綱五?！敝械脑闫沙煞郑粲踅⑿滦偷挠H子愛,、夫妻情,、師生義、同事情,。

呼喚家風(fēng)家教,，愿家風(fēng)家教像“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那樣,，走進(jìn)人們心里,，走進(jìn)千家萬戶。愿天下所有的孩子,，都能被這“潤物細(xì)無聲”的家風(fēng)滋潤,，滋養(yǎng)，成長,，成人,，成才,！

孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的優(yōu)選文案 孩子的家庭責(zé)任感篇十

同學(xué)家長：

為了確保你孩子能夠高高興興上學(xué)，安安全全回家,，平安渡過小學(xué)階段,，現(xiàn)訂出安全責(zé)任條例，望家長認(rèn)真教育孩子積極配合學(xué)校,，保*孩子在校內(nèi)外的安全,。

1、家長要緊密配合學(xué)校,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,，使孩子養(yǎng)成事事注意安全，處處講安全,，形成良好的安全意識,。

2、教育孩子在上學(xué),、放學(xué),、假期中，離家要跟家長打招呼,，寫留言條,，養(yǎng)成沒有家長批準(zhǔn)，不私自出門,，不在外留宿的習(xí)慣,。

3,、經(jīng)常提醒孩子遵守交通規(guī)則,，養(yǎng)成上街走人行道，不在公路上嬉戲,、逗留玩耍等習(xí)慣,。家長應(yīng)明確12歲以下的兒童不許在公路上騎自行車。上學(xué),、放學(xué)站成一路縱隊,，要走在學(xué)生道上。

4,、教育孩子在家不隨便亂使用電器,，更不能用濕手?jǐn)[弄電器。

5,、教育孩子沒有大人陪同不準(zhǔn)私自上山,、去河灘游泳、攀爬樹木等,，以防意外事故的發(fā)生,。

6,、家長要盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，注意提醒孩子不與行為不端或可疑陌生人打交道,；家長也應(yīng)該起到表率作用,，不向?qū)W生灌輸粗魯、野蠻,、不文明的思想,，不準(zhǔn)孩子觀看低級庸俗的電影、錄像等,。

7,、教育孩子在日常生活中面對應(yīng)急事件要學(xué)會自我保護(hù)。

8,、學(xué)校規(guī)定學(xué)生到校時間為：早上7：30,，中午13:30（5月1日——9月30日早上時間不變，下午為14:10）,；學(xué)校大門按學(xué)校規(guī)定到校時間提前半小時開門,，所以家長保*孩子在學(xué)校開門前不能到校！若因?qū)W生在