作為一位杰出的老師,,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
預(yù)防暴雨的安全教案小班 防暴雨天氣教案篇一
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨,。很多孩子來(lái)園后都在討論天氣,。“今天風(fēng)可大了,,我們家的窗戶(hù)啪嗒啪嗒的響著,,睡覺(jué)的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等,。通過(guò)幼兒的對(duì)話,,我們了解到天氣已經(jīng)對(duì)幼兒造成了影響,。考慮到臺(tái)風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,,為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),,了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開(kāi)設(shè)了這堂課,。
1,、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別,。
2,、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦,。
3,、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法。
1,、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音
2,、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的ppt
3、畫(huà)圖紙和彩筆
4,、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)
(一)通過(guò)談話,,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題
教師:小朋友,,今天呢,,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,,這位寶寶很淘氣,,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧,猜一猜他是誰(shuí),?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),,看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么,?
1,、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察,。
教師:有天,,臺(tái)風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的?老師也不知道就請(qǐng)來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的,?
(二)組織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的由來(lái))
(三)組織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別及其危害
(播放ppt圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級(jí)別,。)
教師:小朋友,,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢?
(播放ppt圖片,,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)
教師小結(jié):臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng),、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物,、倒翻船只,,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi),。
(四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享
教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里,?心里是什么感覺(jué),?那小朋友們知道么?當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,,該怎么辦,?
(提問(wèn)并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護(hù)方法)
教師小結(jié):
1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),,電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),,見(jiàn)到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,,盡量不要出門(mén)。
2,、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,,關(guān)好門(mén)窗,。
3、盡量躲在房間的墻角,,不要到處走動(dòng),,和爸爸媽媽在一起。
4,、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,,要想想如何保護(hù)自己,逃生,,自救
(五)讓幼兒用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),,并展示作品
臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的,。通過(guò)這堂課,,讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級(jí)別,了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響,,使幼兒懂得珍惜美好生活,,保護(hù)自然生態(tài),面對(duì)可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí),,冷靜思考,,學(xué)會(huì)逃生,自救,。
1,、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害,。
2,、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。
預(yù)防暴雨的安全教案小班 防暴雨天氣教案篇二
1,、回顧“xx”臺(tái)風(fēng)對(duì)我市造成的損害,,認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害。
2,、學(xué)習(xí)防臺(tái)風(fēng)的安全校常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3,、通過(guò)臺(tái)風(fēng)造成的損害,,認(rèn)識(shí)到水電資源的珍貴,時(shí)刻要珍惜水電資源,。
一,、讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“彩虹”來(lái)的時(shí)候是什么感受,臺(tái)風(fēng)過(guò)后有什么變化,。
二,、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專(zhuān)題片。
三,、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),。
1、了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn),。
臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺(tái)風(fēng)外圍,、臺(tái)風(fēng)本體和臺(tái)風(fēng)中心三部分。每年的七,、八,、九這三個(gè)月是臺(tái)風(fēng)的高發(fā)期。
2,、了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分,。
世界氣象組織把臺(tái)風(fēng)劃分為6個(gè)等級(jí),,專(zhuān)業(yè)上臺(tái)風(fēng)指中心附近平均風(fēng)力達(dá)到12—13級(jí)的熱帶氣旋,平時(shí)所說(shuō)的臺(tái)風(fēng)包括了熱帶低壓,、熱帶風(fēng)暴,、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等。臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí),,分別以藍(lán)色,、黃色、橙色和紅色表示,。
3,、了解臺(tái)風(fēng)的危害。
臺(tái)風(fēng)的危害,。臺(tái)風(fēng)主要有三大危害:強(qiáng)風(fēng),、暴雨和風(fēng)暴潮。
1強(qiáng)風(fēng):吹毀房屋,、建筑及高空設(shè)施,,壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路,。吹翻車(chē)輛,、船只、行人,,吹毀農(nóng)作物,,吹倒甚至拔起大樹(shù)。
2暴雨:造成平原洪澇,,使城鎮(zhèn),、村莊、農(nóng)田受淹,,城市內(nèi)澇積水,。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害,,沖毀房屋、建筑,、道路,、橋梁,甚至吞噬整個(gè)村莊,。導(dǎo)致水庫(kù)垮壩,,防堤決口或漫頂。
3風(fēng)暴潮:掀翻海上船只,,沖垮碼頭,、養(yǎng)殖場(chǎng)以及各類(lèi)設(shè)施,,沖走海邊人員。造成海堤潰決,,海水倒灌,,沖毀房屋、建筑,,淹沒(méi)村鎮(zhèn),、農(nóng)田等。
四,、如何防范臺(tái)風(fēng),。
①臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,氣象臺(tái)會(huì)發(fā)布臺(tái)風(fēng)消息或臺(tái)風(fēng)警報(bào),,同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護(hù),,避免人身傷害,做到安全第一,,主要做好以下幾個(gè)方面:
1,、準(zhǔn)備食品物品。準(zhǔn)備必要的食物,、飲用水,、藥品和日用品,以及蠟燭,、應(yīng)急燈,、手電筒等應(yīng)急用具。
2,、家里,、教室的門(mén)窗都要關(guān)好,關(guān)掉不用的電器,,可以的話切斷電源,。搬移易墜物品。
3,、加固易倒設(shè)施,。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡(jiǎn)易,、臨時(shí)建筑物,,必要時(shí)拆除;
4,、物品防淹防浸,。
5、取消出行計(jì)劃。不要到臺(tái)風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩,,正在臺(tái)風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回,。
②臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí):當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)時(shí),表示臺(tái)風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們,。應(yīng)全力以赴,、積極防避,以“避”為主,,避免人員傷亡,,碰到危險(xiǎn)時(shí)可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個(gè)方面:
1,、密切關(guān)注臺(tái)風(fēng),,隨時(shí)掌握最新臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息。
2,、仔細(xì)檢查室內(nèi)的電路,、電話、煤氣等是否安全可靠,,切斷危險(xiǎn)的室外電源,。
3、人員避免外出,。
4,、停工停課停會(huì)。同學(xué)們最好待在家里躲避臺(tái)風(fēng),,千萬(wàn)不能外出,。
5、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),,如果你正出門(mén)在外,,千萬(wàn)要小心謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,確保人身安全,。
(1)遠(yuǎn)離易倒建筑和高空設(shè)施。
(2)小心空中易墜落物品,。
(3)江邊,、河邊、湖邊,、海邊及橋上風(fēng)力更大,。
(4)小心積水、謹(jǐn)防觸電,。
③臺(tái)風(fēng)過(guò)后:當(dāng)氣象臺(tái)解除臺(tái)風(fēng)警報(bào)或解除臺(tái)風(fēng)預(yù)警時(shí),,表示臺(tái)風(fēng)的影響基本解除。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生防疫,。我們要注意的有:
1、不要立即返回,。應(yīng)確認(rèn)危險(xiǎn)區(qū)域已經(jīng)安全,,或政府已經(jīng)宣布安全后,才可以返回,。
2,、回家注意檢查。遭遇臺(tái)風(fēng)侵襲后,,家里可能已產(chǎn)生潛在的危險(xiǎn),。先用手電筒等照明,在確認(rèn)煤氣是否安全前,,不用火柴,、打火機(jī)等明火。檢查電路是否安全,,不要亂接斷落電線,。檢查房屋、門(mén)窗等是否牢固可靠,。
3,、出行注意安全。臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)后,,外面充滿(mǎn)了危險(xiǎn),,出行千萬(wàn)要注意安全。
五,、認(rèn)識(shí)到水電資源的珍貴,,學(xué)會(huì)節(jié)約水電。
彩虹過(guò)后,,我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象,,還持續(xù)了幾天,這告訴我們,,平時(shí)的水電資源是多么的珍貴,,沒(méi)有水電,我們的生活離不開(kāi)他們,,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約水電,。
1、水龍頭要擰緊
2,、洗菜洗米的水可以沖廁所
3,、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇
4,、盡量拔掉不必要的插
5、出遠(yuǎn)門(mén)要斷電源
六,、總結(jié),。
臺(tái)風(fēng)很可怕,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,,但是只要我們能從心理上重視它,,認(rèn)真了解它,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)研究它,,制定合理的方案防御它,,那么它也就不再可怕了。
預(yù)防暴雨的安全教案小班 防暴雨天氣教案篇三
1.培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí),。
2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn),。
3.能了解臺(tái)風(fēng)來(lái)了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。
臺(tái)風(fēng)的圖片若干張
1.出示臺(tái)風(fēng)來(lái)了的場(chǎng)景圖片,,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:
教師:“圖中發(fā)生了什么事情,?”
“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些危害?”
2.幼兒自由討論,、交談:臺(tái)風(fēng)來(lái)了我們應(yīng)該怎么做,?
教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)
臺(tái)風(fēng)來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬,。切斷煤氣和電閥,,尋找木板做舟伐。
3.播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí),。
(往高處跑、關(guān)水電門(mén),、不能在水溝邊走,、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)
4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地,?幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié):(能躲避洪水的`地點(diǎn):高樓頂,、房頂、山頂)
5.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地,?
6.防臺(tái)安全演練,。
預(yù)防暴雨的安全教案小班 防暴雨天氣教案篇四
臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來(lái)了充足的雨水,成為與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng),。但是,,臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng),、破壞力大的特點(diǎn),,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,。
1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),,對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。
2、了解它與人們生活的關(guān)系,。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后被破壞的自然環(huán)境照片。
一,、欣賞故事,,引出話題
1、完整欣賞故事,。
師:小個(gè)子貓為什么要帶傘,?大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣,?究竟是誰(shuí)的問(wèn)題呢,?
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題,。
最近你們有沒(méi)有碰到類(lèi)似的情況,?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?
二,、觀看臺(tái)風(fēng)畫(huà)面,,展開(kāi)討論
回憶臺(tái)風(fēng)過(guò)境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,,對(duì)比討論,,拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何,?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢,?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)
(2)臺(tái)風(fēng)這次和我們開(kāi)了個(gè)玩笑,很快地過(guò)境去了,,如果它的速度沒(méi)那么快,,還是狂風(fēng)暴雨,想象一下,,如果那天不放假,,來(lái)幼兒園的路上可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢?
(3)那天老師上班了嗎,?爸爸媽媽們呢,?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,,但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害,。
相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),會(huì)有所收獲,,也相信經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行課后反思,,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
預(yù)防暴雨的安全教案小班 防暴雨天氣教案篇五
1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)
2.對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的.了解
3.掌握基本的自保方法
4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法
氣球,、風(fēng)鈴,、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片
一,、活動(dòng)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球,、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請(qǐng)出一位神秘的.朋友,,看它來(lái)了,,知道它是誰(shuí)嗎?
1.,、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了
2.,、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見(jiàn),,摸不著,,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),,(如沒(méi)風(fēng)用電扇)
二,、引出不同種類(lèi)的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),,知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的,?
1.讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來(lái)了,,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,,房上的瓦片飛了,,窗上的玻璃破了,大樹(shù)被高高卷起又狠狠的摔下,。
2.讓幼兒觀看錄像,,與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受
3.及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法
三、傳授繪畫(huà)方法:引導(dǎo)孩子用圖畫(huà)表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),,并展示孩子的作品,。
1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示,。