演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師感恩演講稿3分鐘篇一

大家好!

從求知若渴青少年到博覽群書的成年人，從門外漢到專業(yè)人士,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來,，老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。

正如人們所說的,，社會的發(fā)展取決于教育,，教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,，我們有理由向老師表達深深的敬意,。

是老師淵博的知識，讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,，讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,，讓我們從軟弱中變得堅強。

當我們遇到挫折時,，老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,，老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方，老師的笑,，讓我們充滿力量,。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,，老師是多么偉大啊!

有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,，說她燃燒了自己,，照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁，說她精心澆灌了祖國的花朵,。

太陽升起,，夕陽西下，老師滿頭大汗,，老師總是滿懷熱情,，引導著我們不斷前進。

在未來,，無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,，我們都要向老師致敬。在這里,，對于那些不尊重老師的同學,，應該反省自己，應該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激,。

師愛如一股涓涓細流,，雖無聲息，但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,，它是平凡的,，但它在平凡中孕育出驚人的偉大!

有時，師愛是一種特殊的藥,，可以拯救病入膏肓,、行將就木的靈魂;有時，師愛是人生大海中的一盞指路明燈,，指引我們走出迷途,，追隨那盞明燈。這沉重的師愛,，誰能減輕它的重量,，誰又能真正償還它呢?

感恩老師不需要我們做任何驚天動地的事情。在教室里,，一個堅定的眼神,，一個溫柔的點頭，都證明了你的全心投入,，認真聽課,，這是感恩;下課后，在走廊上看到老師,，一句禮貌的“老師好”,，這也是感激;放學后,，向老師揮手道別，這是對老師的感激,。

不要把這些歸因于不必要的小事,，也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑，因為在這些小事的背后,，是對老師的尊重和肯定,，大家都想被別人尊重和認可，你我都是這樣,，更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁!

同學們,，感恩老師從零開始,，感恩老師從現(xiàn)在做起!

尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：感謝您,，親愛的老師。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第xx個教師節(jié),。迎著初升的朝陽,，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進新的學期,，在這里請允許我代表學校全體學生,，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了!

親愛的老師,，在我們的心中,，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記：是您,，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您茁壯成長;是您,，在快樂的課堂上,，帶領我們走進知識的海洋;是您，嘗到了助人的快樂,，領悟了做人的真諦;是您,，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子,，給我們引領了生命的航向,。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。

讓我們,，在試場上，認真應試,，仔細答題,，牢守紀律;讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的`回報,。敬愛的老師，千言萬語訴不盡,，我們對您無限的感激和敬仰,。“好好學習,，天天向上”,，這就是我們送給您的禮物。今天,，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我再一次代表全校莘莘學子,，獻上我們最真摯,、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心,、愛護,、教育我們的老師：身體健康，工作順利!

教師感恩演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師們,、同學們,，大家上午好！今天我國旗下

講話的題目是——感恩教師,。

教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一

篇文章,，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費勁心

思想送給老師一個禮物，可送什么呢,？他想送一張自己做的賀卡,，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花,，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意,；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話,，老師會分不清哪一支代表了自己,。想來想去，實在沒主意,，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了,，說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準備，10年20年后再送給我?！蓖瑢W們,，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡,，不要你們的鮮花,，更不要你們的財物，老師要的是從現(xiàn)在開始,，好好學習,，將來成為有用之才。

教師感恩演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我相信在座的每一位同學都是愛我們的老師的，因為老師是我們身邊最親近的人,，也是我們的尊師,，在這一路之中，我們受到了老師很多的影響,，讓我們在這條路上一直往前,，一直進步。因此,，在這一次演講中，我想代表我們?nèi)w的同學,，為我們的老師歌頌,，也為對我們的老師表示感謝！我的演講主題是“感恩教師”,！

大家還記得我們剛剛來到小學的時候嗎,？那時候的我們還是一些很稚嫩的孩子，很多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來,，所以到了一年級,，我們也是不夠獨立的，很多事情都要依賴于我們的老師,，而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦,，反而是很熱心的教育我們，帶領我們,。時間過得真的很快,，恍惚間我都已經(jīng)五年級了，這五年的時間里,，我看著自己一步步的長大,，我看著老師也在教學之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重,。這五年里，我們改變了很多,，我們的老師也改變了很多,。

就比如我們可親可愛的x老師來說，這五年她一直都很盡心盡力的帶領我們,。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯,，被x老師教育之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭,，我說我覺得自己做的不好,，讓老師失望了。然而老師卻安慰我說,，我在她的心里永遠都是最好的孩子,。聽到這句話之后，我感覺老師更加像是一個媽媽了,，還記得她之前幾年的時候,，給我們的感覺像是一個姐姐，現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,，也更加的成熟穩(wěn)重了一些,，讓人很有安全感，也讓人很想去依賴,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,，五年的時間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著，但這一切,，還是要感謝我們的老師,，愿意在這么長的時間里去陪伴我們?nèi)椭覀儯苍敢獍盐覀儺斪鍪亲约旱暮⒆右粯?，為我們排憂解難,，為我們指明方向，傳播于我們愛和動力,，讓我們在這成長的路上可以更加努力,，更加放心的前進。

這些日子里,，我感受到了老師給我們濃濃的愛與關(guān)心,，也感受到了時光的迅速。還有一年的時間,，我們五年級的同學就要離開這個校園,，離開我們的老師了。想到這里，自己不免也緊張起來,，想更好的去珍惜每分每秒,，珍惜和老師在一起的日子，不辜負老師這么些年的陪伴和愛,。讓我們一起銘記老師的恩情,，在往后的日子里更加的勇敢積極吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！