作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園認(rèn)識中秋節(jié)教案小班 幼兒園認(rèn)識數(shù)字3教案篇一

1,、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月,、吃月餅的習(xí)俗,。

2、能畫出不同顏色花紋的月餅,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

1、《中秋月兒圓》教學(xué)資源,；

2,、不同款式的月餅圖片；

3,、彩筆,、油畫棒（水彩筆）。

一,、談話引出課題,。

小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的？（圓圓的半圓形彎彎的）

二,、播放《中秋月兒圓》教學(xué)資源,，了解月亮變化的過程。

三,、介紹中秋節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗,。

出示月餅圖片，引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形,、顏色,、味道，說說為什么中秋節(jié)要吃月餅,？

小結(jié)：中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,，是月亮最圓的時(shí)候，古人又稱團(tuán)圓節(jié),，是歡慶豐收/家人團(tuán)聚/賞月,、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日，月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié),。月餅也象征團(tuán)圓,，一般人們把一個(gè)月餅分開來全家吃，就好像全家人永不分開,。

四,、引導(dǎo)幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”，從月餅的顏色,，形狀,，圖案等方面進(jìn)行引導(dǎo),。

五、鼓勵(lì)幼兒大膽的繪畫月餅,。

在指導(dǎo)過程中,，提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅，如紅色——草莓味,、黃色——橙子味,、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

六,、作品欣賞并展示,。

幼兒園認(rèn)識中秋節(jié)教案小班 幼兒園認(rèn)識數(shù)字3教案篇二

1、知道月亮是會(huì)變化的,，中秋節(jié)的月亮是圓的,。

2,、在教師的引導(dǎo)下,，嘗試學(xué)習(xí)圍繞主題“月亮”進(jìn)行談話。

3,、喜歡與同伴交談,，并安靜地傾聽同伴說話。

1,、不同造型月亮的圖片（彎月,、圓月）。

2,、有關(guān)中秋賞月的1幅圖畫,。

3、幼兒用書,、教學(xué)掛圖,、磁帶、cd,、練習(xí)冊,。

一、談話導(dǎo)入

1,、孩子們昨天在家里有沒有吃月餅呀,！月餅是什么樣子的呢？昨天為什么要吃月餅呀,？（請幾個(gè)孩子來回答）

2,、因?yàn)樽蛱焓?月15中秋佳節(jié)，每個(gè)人的家里都有圓圓的月餅吃,，圓圓的月餅又香又甜真好吃,。

二、幼兒欣賞中秋節(jié)的圖畫。

1,、教師：你們見過月亮嗎,？圖畫里的月亮是什么樣子的？你見到過的月亮是什么樣子的,？（請幾個(gè)小朋友回答）

2,、幼兒分組討論，教師參與指導(dǎo),，提醒幼兒安靜地傾聽同伴說話,。

教師：一個(gè)小朋友在說話的時(shí)候，其他小朋友要安靜地聽他說,，等他說完以后再補(bǔ)充,。

3、教師邊出示月亮的圖片邊請幼兒回答：月亮有時(shí)候是圓圓的,，有的時(shí)候是彎彎的,。

4、教師完整地朗誦一遍兒歌,。

教師：今天老師還帶來了一首關(guān)于月亮的兒歌,。我們一起來聽一聽。（提醒小朋友仔細(xì)傾聽）

三,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。

1、教師：兒歌里說月亮是什么樣子的,？什么時(shí)候變成圓圓的呢,？（請幾個(gè)小朋友來回答，老師給幼兒提示及補(bǔ)充）

2,、兒歌里面說中秋到,，月兒圓圓慶國慶，那是因?yàn)槲覀儑业膰鴳c節(jié)馬上就要到了,。

3,、教師：我們一起來念一念這首兒歌。根據(jù)幼兒對兒歌的熟悉度,，可重復(fù)幾次,。

4、幼兒集體念一遍兒歌,。

小朋友們真棒,！我們知道了中秋節(jié)的時(shí)候，月亮是圓圓的,，圓圓的月亮就像我們的小圓臉,。

四,、幼兒畫一畫月亮。

教師：請小朋友們在練習(xí)冊上畫一個(gè)你喜歡的月亮,。

幼兒傳書（老師繼續(xù)教孩子學(xué)習(xí)傳書）

幼兒園認(rèn)識中秋節(jié)教案小班 幼兒園認(rèn)識數(shù)字3教案篇三

1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師,、家長,、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師,、父母,、同伴的情感。

2,、樂于交往與分享,，能積極、主動(dòng),、大膽地表達(dá)與表現(xiàn),。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

4,、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,，共同收集有關(guān)資料,。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃,、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場所需要的材料,，月餅及分享食物等,。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào),、制作邀請函的形式,，邀請父母來園參加慶祝活動(dòng),。

1,、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：

（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

（2）,、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

（3）,、開展親子活動(dòng)：師,、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目,。

2,、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月,、分享活動(dòng),。

3、舉辦化裝舞會(huì),。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

不足之處,，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識,。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,，了解的會(huì)更多一些,。

幼兒園認(rèn)識中秋節(jié)教案小班 幼兒園認(rèn)識數(shù)字3教案篇四

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂,。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的'節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說,。

3、知道吃月餅的意義,，體會(huì)分享的愉快,。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5,、樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

1,、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名。

2,、民間故事《常娥奔月》

1,、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么？

4,、觀察月餅,，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

a,、月餅有很多種,，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色,、味道來介紹。

b,、月餅為什么是圓的呢,？

c、老師小結(jié),。

d,、分享月餅。

“認(rèn)識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度,，嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽不太明白,，但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了，代表家人的團(tuán)圓,。

幼兒園認(rèn)識中秋節(jié)教案小班 幼兒園認(rèn)識數(shù)字3教案篇五

1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗,。

2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn),，體驗(yàn)分享,、合作的快樂。

1,、有關(guān)月亮的圖片,、動(dòng)畫、故事傳說,。

2,、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,，懸掛月亮變化圖。

3,、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅,、水果、賀卡等,。

1,、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像只圓盤,，有時(shí)像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？

出示圖：月球講講月亮的變化。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，所以叫中秋節(jié),。這天晚上，月亮最圓最亮,，人們吃果實(shí)賞月,，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,，請小朋友講一講,。欣賞《嫦娥奔月》的故事，看看講講《月亮燈籠》,。

3,、人們怎樣過中秋。

（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的,？

（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的,？

4、吃月餅,，共同分享快樂,。

（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道,，小朋友最愛吃月餅,，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧,。

（2）教師簡單小結(jié),，月餅的分類

（3）幼兒欣賞童謠“中秋夜”,，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂,。