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高中課前三分鐘演講素材推薦(實(shí)用十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:32:55
高中課前三分鐘演講素材推薦(實(shí)用十四篇)
時(shí)間:2023-04-04 11:32:55     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇一

大家早上好!

按照慣例,,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),,但天空中沒(méi)有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,,但我已飛過(guò),。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。

其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,,他就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。或許有人會(huì)抱怨說(shuō),,上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué),。然而,,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?相反的,,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信,,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們,,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的,。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們:大家好,!作為剛邁入初中的學(xué)生,,我們正前行在人生奮斗的征途中,,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步,。

就在這起步的階段,,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折,。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),,無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再厲;而面?duì)失敗,,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),,切莫放棄。亞伯拉罕,?林肯先生,,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗,?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折,。

可面對(duì)這么多挫折,,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終,,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),,一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),,比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義,?上蒼賦予我們生命,,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,,更是一種積極的人生態(tài)度,。

我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),,我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,不言放棄,,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,,張海迪高位截癱,,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄,,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重,。白駒過(guò)隙,,流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中,,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這,才是我們生命的意義,。無(wú)論前路多么坎坷,,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。謝謝大家,!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目叫“責(zé)任”,?!柏?zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的,。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的,。翻開詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述,?!柏?zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,,包括工作責(zé)任,、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任,。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,,往往都是那些碌碌無(wú)為,、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人,。逃避責(zé)任,,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰,。當(dāng)員工的,,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想,;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,,那你的員工就很難不斷成長(zhǎng),,出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,,在這次事件中,,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng),。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),,鑄造一個(gè)品牌,,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),,為了社會(huì)的公平正義,,為了讓人民幸福快樂(lè)地過(guò)的更好,,為了讓孩子們上好學(xué),,為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”,。這句看似平常的話,,深深反應(yīng)了共和國(guó)胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人,,我們從事著普通的工作,,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢,?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),,不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為國(guó)家發(fā)展,,施展自己的才華。為國(guó)家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量,。

大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇,,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,,不放棄,,好好活,做有意義的事”,。這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解,。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,,小心日子混了你”。這句話很俏皮,,但卻是真實(shí)的反應(yīng),,因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,,終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé),。給人責(zé)任,,也就給了信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命,。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的,,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,,才能得到別人的信任和尊重,,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,,才能托起生命的脊梁,。

親愛的老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,,努力,、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,,共同努力,,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,,只要人人都擁有責(zé)任,,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,,我們國(guó)家的明天一片輝煌,,我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

首先,,我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,,資本需要積累,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,,今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),,我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,,一個(gè)人反駁就夠了,,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目,。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作,?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境,,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對(duì)人生,,有了自信,生活便有了希望,?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,,成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

此致

敬禮

高中課前三分鐘演講素材推薦篇四

靜謐之夜,是一聲無(wú)奈的嘆息,。

一老嫗,,面容憔悴,欲言又止,,仿佛心如死灰,。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著。

陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺(tái)和一縷飄蕩著的青紗帳,。這些都在這一座軟禁她的城里,。

可以有一陣云霧,,拂去人世間的滄桑,卻拭不去她飽經(jīng)風(fēng)霜后的皺紋,。

冷宮中是一番凌亂,。

老嫗好象要傾訴些什么,對(duì)著殘?jiān)?,言語(yǔ)緩中帶愁,。

“當(dāng)年你何等威風(fēng),頭帶金冠,,身披龍袍,,普天之下,誰(shuí)敢不從,。囚禁王皇后,、蕭淑妃不費(fèi)吹灰之力,誅殺長(zhǎng)孫無(wú)忌也不過(guò)是輕于鴻毛,。而今呵,!可憐嫁在帝王家!”音調(diào)激動(dòng),,凄涼,,悲婉,似有一支利箭,,朝上陽(yáng)宮外刺去,。

“你在位時(shí),他們?nèi)文愫魜?lái)喝去,,愿為你‘上刀山,,下油鍋’,對(duì)你百般聽從,,一個(gè)個(gè)奴顏婢膝,。而今,樹倒猢猻散,,大難來(lái)時(shí)各自飛,。不必說(shuō)來(lái)安慰你,即便是來(lái)探望的也恐怕是空無(wú)一人吧,!‘當(dāng)權(quán)皺眉有人問(wèn),,退位餓死無(wú)人知?!币粽{(diào)降了下來(lái),,如泣如訴。

“媚娘,,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,,更是一個(gè)偉大的明君,。你一生無(wú)愧天下蒼生,,你做到了,,做到了讓有才能的平民也能當(dāng)宰相。因?yàn)槟闶菑钠矫裰嗅绕鸬?,你?qiáng)制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會(huì)永遠(yuǎn)淪落,。你成功了——光大了武家,也興復(fù)了李唐王朝,?!彼湫σ簧路鹗艿搅藷o(wú)盡的冤枉與委屈,。

“可這又有誰(shuí)知道,?狄仁杰?一個(gè)你最信任的人,?不,!是他!安排了那場(chǎng)宮廷政變,!又是他,!讓別人逼宮!還是他,!把你趕了下來(lái),!枉你稱他一聲‘國(guó)老’,枉你待他不薄,,可他,。哎!晚了,,一切都晚了,。你勇敢的挑戰(zhàn)傳統(tǒng),死了兒子,,可誰(shuí)又知道,,你的心,也是肉做的,?!?/p>

老嫗?zāi)抗饽暎瑢?duì)著窗外,,迎著月光,,一段《銷魂曲》飄然而至:

故城深鎖窗外云,除爾誰(shuí)能解吾心,。當(dāng)年一語(yǔ)驚天地,,今較黃花更銷魂,。只可惜,今生卻為女兒身,。

老嫗收回目光,,合上雙眼。靜靜的躺在吱吱作響的床上,。她開始回憶,,她記起了在掖庭宮的日子,想到了龍椅,、龍床,,想到了李世民、張柬之兄弟最后,,她想到了李治,。

“媚娘,你變了,。我寧愿你不做皇帝,,只作為李治的一個(gè)妃子,甚至當(dāng)一名不為人知的宮女,,也許都過(guò)得很幸福,,至少比現(xiàn)在過(guò)得好?!彼兴?。

“不!如果那樣便不是你了,,你是為權(quán)力而生,,為武代李興而生,是命運(yùn)注定你的人生路上充滿血腥與殺戮,,讓你不得不費(fèi)盡心機(jī),,不擇手段。從你當(dāng)上才人的那一刻,,就必須小心翼翼,,否則一招出錯(cuò),滿盤皆輸,。即使讓你再經(jīng)歷勝過(guò)此生百倍的痛苦,,你也會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵的選擇同一條路,,你是不會(huì)后悔的,。即便是在其中拼死掙扎,這才是你,,一個(gè)真正的你,?!彼@樣在心里告訴自己。

此刻,,從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,,這種水叫淚,酸酸的,。它包含了太多的東西,,憂愁,堅(jiān)韌,,后悔,倔強(qiáng),。它苦,,苦中帶澀!

在這冷宮之外,,仿佛有蕭聲,,若隱若現(xiàn)。那蕭所奏的曲子,,恰是那段《銷魂曲》,。

她帶著一切回憶,永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠了,。從夢(mèng)中去陪伴李治,。

就在神龍二年十一月,武則天在崩潰中死去,!留下的,,僅有一座無(wú)字碑。

此刻,,上陽(yáng)宮外仿佛奏起了挽歌,。

其中一人嘆曰:“傷城?!?/p>

微風(fēng),,飄雪,枯枝,,落葉,,凋花,挽歌,。冷清的上陽(yáng)宮,,寂靜的神龍殿,一切都將過(guò)去,,將成為歷史了,。

那人亦語(yǔ):“傷城傷逝之城,。”

高中課前三分鐘演講素材推薦篇五

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,,每天做300下,,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%,。又過(guò)了一個(gè)月,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,,這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,,的確,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,,貝爾發(fā)明了電話,,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究,??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,,使電話有了實(shí)際用途,,愛迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,,才會(huì)與成功擦身而過(guò),,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,,不要退縮,,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能走向成功!

謝謝大家!

此致

敬禮

高中課前三分鐘演講素材推薦篇六

詩(shī)仙醉酒,一裘白袍,,挽袖吟誦,,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,。他滿身皆有詩(shī)之靈氣,,他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī),,卻更愛讀李白的詩(shī)句,。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,,于是,,時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,時(shí)時(shí)夢(mèng)見他的愁與“酒”同在,。那種放蕩不羈,,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,,我踏上文學(xué)漫漫長(zhǎng)路的第一步,,是他。給了我勇氣與力量,。

“美人如玉劍如虹”,。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,,她的詞凄楚,、婉約,惹人心痛,。那“滿地黃花堆積,,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”那“花”與那“愁”同在,。我崇拜她,。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,,她命運(yùn)的坎坷,。

詩(shī)詞兼顧,于此,,我心生醉意,,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味,。

一覺(jué)醒來(lái),,占據(jù)我心靈之上的詩(shī)句意源于海子?!懊娉蠛?,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,,他愛海,,他把如海般博大的愛給了世人。對(duì)他,,我心生敬意,,字字有情,卻句句含淚,,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命,。從未鄙視過(guò),那是他自己的選擇,,可是,。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點(diǎn)滴之美。

我的靈魂開始游蕩,,游蕩到那蒙蒙細(xì)雨,,煙霧之中的江南。江南出才子,,出佳人,,更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情,,太多太多的千絲萬(wàn)縷情愁,,卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,,我卻駐足在那古巷盡頭,,感受一下百家筆下的風(fēng)與水,感受一下詩(shī)人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語(yǔ),,感受一下古韻風(fēng)騷的詩(shī)情……我想我可以開始創(chuàng)作,,憑借自己文學(xué)底蘊(yùn),憑借自己夢(mèng)中小小世界……

夢(mèng)醒了,,孤身旅游回到了歸所,,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際,,我也許是條很小很小的魚兒,,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,,因?yàn)樵?jīng)欣賞過(guò)的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過(guò)的佳人注視于我,,曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量,。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,,我,,不寂寞。

漫游文海,,欣賞我所欣賞的人,、事、物,,寧可徘徊于我如癡如醉的世界,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

初中是我們青春年華的釋放,,是一幅畫作中色彩最艷麗的地方,我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子,,肆無(wú)忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上,。

毫無(wú)疑問(wèn),初中是我們最絢麗的年華,。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香,;男孩子的初中是藍(lán)色的,如大海奔騰在胸膛,。我們眼里的初中,,是秋季;大人眼里的初中,,是早春,。但可以肯定的是,初中是屬于激情和力量的,,初中是屬于豪放與飛翔的,,初中是屬于努力和成長(zhǎng)的。

但是初中是一條河,,一座山,,一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它,,心中,,都懷著一種神秘的想往。一個(gè),,兩個(gè)……一個(gè)個(gè)少年終于勇敢地走上前去,。我們?cè)谝宦飞隙汲聊汉鹘冈谀_下閃著光,。一個(gè)少年掉了下去,,又一個(gè),卻再也不能爬上來(lái),。其余的人,,有能力的伸出援手,沒(méi)能力的只有匆匆離去,。但我們,,走到最后笑到最后的我們,終究是贏家,。

初中就是這樣一個(gè)既危險(xiǎn)又吸引人的地方,,而我們的生活,依舊歡樂(lè),。初中,,將是我們有力的雙翅,,帶我們展翅翱翔。所以,,對(duì)于這段危險(xiǎn)可是不可或缺的日子,,我認(rèn)可,我肯定,,我服從,,我歡迎,我適應(yīng),,我擁有,,我勝利,我飛揚(yáng),。最后,,我會(huì)把這一段屬于金色的日子,埋在心底最溫柔的地方,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇八

這不是一個(gè)好談的話題,,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下,。我會(huì)很感謝的,。

說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,,活與死的區(qū)別,,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,,活著有很多好處。比如,,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們,。可以享受生活,,可以追逐夢(mèng)想,,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等,,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

其次,,責(zé)任讓我們只能活著,。如社會(huì)的責(zé)任,家庭的責(zé)任等,。如果選擇死的話,,會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò)。如果我是一個(gè)人的話,,我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的,,但是我不是,所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人,。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧,。呵呵

再次,死也不容易,。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜,。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧,。墓地有多貴?以北京為例,,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨,;從單價(jià)看,,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2,。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的,?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎,?所以,,我不死,一定得活著,,而且要活的好好的,。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,,死了還要人擠人,。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,,還是活著吧,。

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇九

寂寞的歲月,,刻上年華的烙印,,纏繞著青春,把思念推給衰老,。

記憶像是一陣潮水,,沖洗過(guò)我們?cè)?jīng)攜手走過(guò)的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,,在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn),。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,一個(gè)人哭泣,,一個(gè)人哀傷,,再一個(gè)人思念。

燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來(lái),,從我身邊經(jīng)過(guò),,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,,看著淚水從指縫滑落,,揚(yáng)起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤,,不留一點(diǎn)痕跡,。我恍然明白,曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,,那些給過(guò)我歡樂(lè)亦給過(guò)我淚水的人,,正如淚水,抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,,一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,,少了他們的身影,卻多了我的一份思念,。

獨(dú)自穿梭在陌生的城市,,面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,,而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外,,如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng),。細(xì)細(xì)一數(shù),,依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍棄過(guò)去,。因?yàn)槲遗?,怕在忘記過(guò)去的同時(shí)也就忘了我自己。于是,,我就陷入對(duì)過(guò)去無(wú)窮無(wú)際的漫無(wú)目的的追憶中,。

看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,,想要找回一個(gè)笑容都那么難,。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn),隔著無(wú)法穿越的空間,,遙遙無(wú)期,。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨,。

晚風(fēng)輕拂,繁星睥睨,??傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,,空氣中溢滿了傷感的味道,。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過(guò)海的思念,。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老,。

有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,,沒(méi)有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去,。

最終抵不住心中思念的吶喊,,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌,。當(dāng)電話那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí),喉嚨處頓時(shí)好酸,??諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾希瑵駶竦?,模糊了我的視線,。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái),,那聲音好飄渺卻又好真實(shí),驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾,。他說(shuō),,好想你,每天都在日生月落中思念,,似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中,。

風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,從嫩黃到深綠,,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫,。不知不覺(jué),我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲,。一如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過(guò)去,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十

春風(fēng)吹來(lái),,劃下了弧線;太陽(yáng)來(lái)過(guò),,留下了暖意,,英雄走過(guò),刻下了豐功偉績(jī),。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度,更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳,,然而像空氣走過(guò)不留影,,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出,、奉獻(xiàn),,那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。

崎嶇坎坷的歷史回味著,,像吃著青澀的橄欖,,雖苦,但苦中透酸,,酸中又摻雜著甜,,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來(lái)。

看那一張張咧嘴的笑臉,,臉上都洋溢著幸福,,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來(lái)的,,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,,他們用血妝點(diǎn)了大地,,才有繽紛的萬(wàn)物,更匯集了江海湖泊,,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,,成為高山峻嶺,,無(wú)處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌,、贊美,。

然而,那些無(wú)法忘卻的歷史,,那些悲壯的畫面,,時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出,?;叵朦S繼光挺身而出,用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來(lái)勢(shì)洶洶的子彈,;邱少云紋絲不動(dòng),,讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機(jī)智勇敢,、劉胡蘭的寧死不屈,,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血?dú)橙?,他們響亮的名字震驚了敵人,,他們可貴的精神又移向勝利的一步。

這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨,,是上天悲憫的淚,,它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神。今天雖然沒(méi)有了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),,但烈士們的精神仍在延續(xù),。無(wú)論在生活中或是學(xué)習(xí)上,或者又是為人處事方面,堅(jiān)持不懈,,見義勇為,,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會(huì)生活,,奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,,都需我們?nèi)ダ^承,去學(xué)習(xí),,去做一個(gè)有道德的人,。

正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),,冰,,水為之而寒于水?!弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,,而做為青年一代,祖國(guó)的主樂(lè)章應(yīng)由我們譜寫,,應(yīng)由我們來(lái)繼承,。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,,學(xué)會(huì)用小我完成大我,。

如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,,找不到方向,,想放棄,想結(jié)束,,那就去重溫歷史,,翻開陳舊的史冊(cè),有一種光芒會(huì)給你力量——

讓我們歌頌他們吧,!讓他們的精神一脈相承,,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,,從身邊的小事做起,,做一個(gè)有道德、講文明的人,。

感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,,盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國(guó)的成長(zhǎng),,中國(guó)人手牽手,筑起長(zhǎng)城,,建設(shè)著祖國(guó)的花園,,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,,用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國(guó),,我為此無(wú)比驕傲、自豪,。

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十一

各位同學(xué):

大家好,!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),,可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草,;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,,夏練三伏,,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌,。它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢,?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把

握好自己應(yīng)該努力的方向,。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,,努力、奮斗雖必不可少,,但認(rèn)清自己的實(shí)力,,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,,班超毅然投筆從戎,,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。

楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,,最終,,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,,他駕輕就熟,,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。認(rèn)清了自己的方向,,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,,很難想象潘長(zhǎng)江能夠

在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷、扣籃,?,?也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶,。如果不能成為自己的伯樂(lè),,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,,那么再多的努力,,再多的汗水也只能是石沉大海——沒(méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),。

現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,,流芳百世,,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,,只有適合自己的,,才是最好的。做自己的伯樂(lè),,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。同學(xué)們,,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。謝謝大家,!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!書山跋涉,,須要用勤勞的步驟,,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途,。

學(xué)海泛舟,,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順?biāo)斓幕▋?,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),,浸透了殘殺的淚泉,!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤勞,!是勤勞擎著它五彩的帆船,,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸,;明艷的翌日,,是今日汗水,血水的交融,!

那站在科學(xué)極峰上的偉人,,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,,把那留在地平線上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦,!21世編年輕而頗具后天的你們,,請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng),、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋,!

然則,配頭們你們要知道,,離開勤勞的母土,,后天的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實(shí),、冬素的出路,,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻,!此時(shí)此刻,你莫非還須要徘徨,、猶豫嗎,?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤勞的步驟,,踏出那無(wú)邊的莽野,,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧?,在勤勞的基石上?gòu)建人生宮殿的光芒,!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十三

大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》,。

”江山如畫,,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),,一尊還酹江月,?!?/p>

著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線,。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸,;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲,;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志,;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡,。

喜歡你”大江東去,,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放,;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,,鬢微霜,又何妨,!持節(jié)云中,,何日遣馮唐?“的抱負(fù),;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,,自難忘“的真摯情感,;喜歡你一生堅(jiān)守自我,,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,,豁達(dá)的一生,美麗的一生,,多情的一生,,永垂不朽的一生。

此時(shí)的我,,也只能站在這輪明月之下,,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,,心懷社稷之人,,心懷天下之人。

”但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟“,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

高中課前三分鐘演講素材推薦篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好,!

書山跋涉,須要用勤勞的步驟,,在無(wú)邊的莽野中,,踏出一條通向極峰的路途。

學(xué)海泛舟,,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順?biāo)斓幕▋?,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),,浸透了殘殺的淚泉,!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤勞,!是勤勞擎著它五彩的帆船,,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里,,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,,是今日汗水,,血水的交融,!

那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,,把那留在地平線上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,,向人世折射的是“人生在勤”的真諦,!21世編年輕而頗具后天的你們,請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng),、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

然則,,配頭們你們要知道,,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮,、夏華,、秋實(shí)、冬素的出路,,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻,!此時(shí)此刻,,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎,?動(dòng)起來(lái),!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無(wú)邊的莽野,,踏出一條屬于我們自身的金光大道,!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧拢谇趧诘幕蠘?gòu)建人生宮殿的光芒,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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