演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇一

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,，大海教會(huì)魚兒，那么老師,，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心動(dòng)我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽(yáng)光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張，一束束鮮花,，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們,，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇二

尊敬的老師：

老師，是教我們?cè)鯓幼鋈说陌駱?。老師,，讓我們成人，做?guó)家的棟梁,。

我的老師姓李,，她是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師,。x留著長(zhǎng)頭發(fā),，戴著一副眼鏡，常常擺著嚴(yán)肅的面孔,。x是一位很負(fù)責(zé)任的人,。

有一次，媽媽要去廣州進(jìn)修,，現(xiàn)在沒時(shí)間給我檢查作業(yè),，沒時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，就打電話給x,，麻煩x……媽媽便囑咐我,，明天把作業(yè)拿給老師檢查。第二天,，語(yǔ)文課上完了,，下課了。老師雖然原擺著一張嚴(yán)肅的臉,，但是很親切地說："童童，作業(yè)拿來我看看,。"我馬上拿給老師檢查,，老師開始在看了，從他們的眼神中,，我看出老師很認(rèn)真,，很仔細(xì)地檢查，很仔細(xì)的檢查,。"嗯,，不錯(cuò)，再努力,。"老師微笑的地說,。

x對(duì)我們雖然嚴(yán)肅了點(diǎn)，但有時(shí)對(duì)我們也很關(guān)注。

有一次,，我在學(xué)校生病了,，老師就讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室，因?yàn)楸容^嚴(yán)重,，得在校醫(yī)室休息,，下課了，老師就過來,，問長(zhǎng)問短,，讓我感到十分溫暖。

我們的老師總是默默無(wú)聞,，又總是關(guān)心我們,，一次又一次的暖流滾滾而來。

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們演講的題目是《節(jié)日快樂，親愛的老師》,。

再過四天,，就是年9月10日，教師節(jié),。老師請(qǐng)您接受我們獨(dú)一無(wú)二的告白,。

我們還小，很難用語(yǔ)言說清楚“老師”兩個(gè)字對(duì)我們意味著什么,，但是這兩個(gè)簡(jiǎn)單又溫暖的字卻賦予我們太多太多,。

您像九月的陽(yáng)光，從我們?nèi)雽W(xué)校的第一天起,，就以一種低調(diào)的燦爛,，慈愛的明媚照耀著我們，點(diǎn)亮了我們求學(xué)路,。在您的諄諄教導(dǎo)中,，我們學(xué)做人，會(huì)做人,；在您的默默耕耘中,，我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)智慧,；在您的悉心呵護(hù)中,，我們享受愛，學(xué)會(huì)愛,；在您的溫情陪伴中,，我們慢慢成長(zhǎng),，健康陽(yáng)光。

我們天天可以看見您精心備課的身影,，天天可以享受您精彩的課堂,，天天可以聆聽您的贊許和鼓勵(lì)，天天可以與您一起嬉戲在操場(chǎng),，天天可以感受您溫柔的撫摸,，在學(xué)校的每一刻都是暖暖的，美美的,。于是,，我們?cè)趯W(xué)校天天無(wú)憂無(wú)慮地笑著，快樂地被浸潤(rùn)著,，幸福得像陽(yáng)光下七彩的泡泡,！

你們是天使的守護(hù)者，守護(hù)著一個(gè)個(gè)小嫩芽,，還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢(mèng)想,；你們又是大海，包容著我們的淘氣和不諳世事,；你們更像是爸爸和媽媽……

隨著年齡的增長(zhǎng),，我們?cè)絹碓蕉絹碓綈勰?，越來越離不開您,。我們漸漸開始懂得您的付出，源自對(duì)生命的尊重,，對(duì)教育使命的踐行,。那句“學(xué)高為師，身正為范”“厚德載物,，潤(rùn)物無(wú)聲”是您的信條,，也是信仰；您付出的背后,，是無(wú)數(shù)的心血和汗水,，甚至還有淚水，您把應(yīng)該給予自己孩子的愛,，也給予了我們,；在《陽(yáng)光·足記》和《成長(zhǎng)三封信》以及那一打打作業(yè)里,，您讓我們看到了自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那樣詳細(xì)那樣清晰，那樣充滿愛和祝愿,。我們都無(wú)法想象,，在我們離開學(xué)校的那一刻,，我會(huì)多么依戀您。

正是您學(xué)校的老師,，讓我知道了“老師”兩字對(duì)于我一生的重要,，您是我生命的中的貴人，我們會(huì)帶著無(wú)限的敬意,，去熱愛您,、熱愛我人生中遇到的每一位老師！但在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,，我又該如何表達(dá)對(duì)您的祝福和感激呢,？

親愛的老師，請(qǐng)您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫,，請(qǐng)您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具,，請(qǐng)您接受我用稚嫩的聲音說出的：節(jié)日快樂！親愛的老師,！他日,，我會(huì)帶您給予我的優(yōu)秀品質(zhì)，帶著您給予我的烙印,，去抒寫我自己的精彩人生來回報(bào)您,！回報(bào)這份老師的“恩德”！

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇四

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著,，老師只有您站著!您站著的時(shí)候,，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果,。

我多想再一次注視您的目光,，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀,。

在您關(guān)注的目光之下,，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!

在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師,，身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂!”

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇五

親愛的學(xué)生和老師們：

大家好！

老師的眼睛我忘不了,，但我一直忘不了,。它穿透了幾千年的風(fēng)霜，伴隨著竹露的清音,，帶來了晨露中的第一縷陽(yáng)光,。

世界上最美的東西是老師的眼睛。老師的眼睛是春風(fēng)第一只布谷鳥的歌聲,，是夏天紅胖綠的荷塘,，是秋天凋零的鵝，是冬天雪中悄然綻放的芬芳,。世界上最美的東西是老師的眼睛,。我以它的無(wú)私和寬廣，在滋潤(rùn)萬(wàn)物的柔情里洗滌我狹隘庸俗的氣質(zhì),。我在你充滿期待的目光中蹣跚而行,。

在荊棘叢生的山路上，我看到了你的眼睛,。山路彎彎,，沉重的腳印已經(jīng)壓彎了你的脊梁骨。你把目光鎖定在凌風(fēng)懸崖上的草地上,，告訴我,，無(wú)限的風(fēng)景是遙遠(yuǎn)的。漫漫長(zhǎng)夜,，我在黑暗中摸索著,，無(wú)盡的孤獨(dú)和迷茫。是你的眼睛把我送進(jìn)了黎明,。這一刻,，世界總是變得如此清晰，連欣變成了一個(gè)寂靜的水池,，微笑著聆聽著清晨的美麗,。

在高高的藍(lán)天上，我聽到你的目光在說話,，在我的翅邊輕輕翕動(dòng),。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán),。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,。在七彩的霓虹燈下,，迷失了方向,。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌,。

老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒,。

老師的目光是那悠悠的小橋,，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,，你飛得再遠(yuǎn)再高,，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,，照亮人生中的困惑,，照亮你前進(jìn)的方向,。

老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī),，最真最真的夢(mèng),。啊,！難忘老師的目光,！

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事們,，親愛的同學(xué)們：

大家好

老師,，各位都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說,，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒,！不停的燃燒！

您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！

您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

您多像那默默無(wú)聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水,。適時(shí),，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

老師,，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天,，播種理想,，播種力量…… 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩(shī)人,，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您，我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

您講課的語(yǔ)言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您，老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇七

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人,。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師,，您的愛,，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇八

大家好。

九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè),。播種希望，傳承文明,，規(guī)劃未來,，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師,，有人說是人類靈魂的工程師,，也有人說,，是蠟燭，是春蠶,，奉獻(xiàn)了自己,，成就了別人。我卻認(rèn)為,，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口,，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫,，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津,，讓他豁然開朗,，“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,，榮華富貴,，~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗,、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小,，還有更需要的學(xué)生,，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時(shí),，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí),，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累,，情緒再壞,，只要是學(xué)生的一個(gè)問題,，馬上精神百倍，津津樂道,，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存,。

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

九月,，帶著似火的熱情,，披著綠色的盛裝走來;九月，滿懷金色的期望,，手捧感恩之心走來,。九月，就這樣悄悄地來到了老師的窗前,，放慢了腳步,，留下了深深的心跡!

這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,，卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,，因有了您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神圣!第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,，第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想,。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見，在您清亮的眼眸中,，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽見,，在您深廣的心谷里，回蕩著世間最美妙的聲音!青絲已成白發(fā),，往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與期望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,，而您，依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,，英姿不減當(dāng)年,，授業(yè)愈發(fā)精深!您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,，您用心靈的火焰照亮著光明的期望。

因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,，科技永不止步;因?yàn)橛心鐣?huì)才會(huì)如此和諧禮貌,，笑容陽(yáng)光燦爛……無(wú)論歲月如何變遷,，我們都會(huì)永記您的愛，您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏?，我們都是您的一粒種,，一朵花。耳邊已奏響九月的樂章,，我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,，虔誠(chéng)的說一聲：老師，節(jié)日快樂!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國(guó)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情;一講臺(tái)，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國(guó)出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī),，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，

請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)主題演講稿800字 教師節(jié)主題演講稿二年級(jí)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好,！

在這金色的微風(fēng)和桂花的芳香中，我感到很榮幸能和這里的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師一起度過教師節(jié),，特別是站在這里代表鎮(zhèn)上的先進(jìn)教師講話,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，也是老師的支持,。

今天在這里,，首先，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)上所有的先進(jìn)教師,，感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中央學(xué)校給予我們?nèi)绱烁叩臉s譽(yù)。這一榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)我們教育教學(xué)成績(jī)的肯定和贊揚(yáng),。在這個(gè)榮譽(yù)里,，包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事間的謙讓,，還有我們的辛勤汗水,！

一年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，把提高國(guó)民素質(zhì)作為自己的責(zé)任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責(zé)任。雖然我們生活在一個(gè)多彩的社會(huì),，但我們?nèi)匀辉敢庳毟F,。雖然社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解，但我們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),、毫無(wú)怨言地支撐著祖國(guó)的未來,，用我們的辛勤勞動(dòng)表達(dá)我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)！

在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富知識(shí),，努力提高能力

和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè),，為人師表,，樹立正確的人才觀，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),，不停地鉆研著,、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,，總之,，在過去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo),，榮譽(yù)已成為過去,，我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),，更踏實(shí),、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)相信：做春蠶,，我們會(huì)吐盡最后一根絲；做紅燭,，我們會(huì)燃盡最后一滴淚,；做園丁，我們會(huì)培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺(tái)上,，貢獻(xiàn)我們所有的力量！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌,、燦爛,！