總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
小班過新年主題總結 小班新年到主題由來篇一
下午三點半左右,家長們已經陸續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮,。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,,孩子們積極參與,,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,,孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。
我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈,、歌表演、歌曲,、兒歌等活動的展示,,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂,。
歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機,,充滿激情,。當然,我們這次活動也有不足之處,。由于時間關系,,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會,希望在下次活動中,,給幼兒提供時間,,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。
小班過新年主題總結 小班新年到主題由來篇二
元旦節(jié)日主題課程成果展活動已經結束了,,但那份精彩,,那份喜悅,那份感動依然真實的浮現(xiàn)在我的眼前,。
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,,不鬧了,,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,,會幫助小朋友了,,會關心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,,導致活動沒辦法順利進行,,但我們班的小朋友不存在這種現(xiàn)象。一個個都能按照老師的要求來就座,,聲音響亮,,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲,。尤其是鄭卓,、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照,。
在活動中,,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫好妝,,穿好衣服,,按時送到幼兒園,。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區(qū)域,,安靜耐心的觀看孩子們的表演,。
通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了,,進步了,,能干了,,喜悅的神情洋溢在家長的臉上,。
作為班級老師,孩子們進步了,,能干了,,懂事了,是我們最大的心愿,;同時,,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動,。
在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優(yōu)秀的評價,令我們感動不已,。
總之,,通過本次節(jié)日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,,直觀性,,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中,,我們班會越來越好,!
小班過新年主題總結 小班新年到主題由來篇三
12月30日上午,我們xx幼兒園一班舉行晚會,,慶祝元旦,,迎接新年。為了讓孩子們有一個難忘的假期,,讓他們看到自己的進步和成長,,我們排練了很多精彩的節(jié)目和游戲,包括歌曲,、歌曲表演,、游戲和舞蹈等。
大年初一,,老師組織孩子用縐紙裝飾教室,,把窗花剪下來放在玻璃上,,進一步感受節(jié)日的氣氛。
早晨8:30,,慶?;顒釉凇缎履旰谩返母杪曋欣_帷幕。我們中產階級的所有孩子和老師聚集在一起,,用歌聲,、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年,迎接生機勃勃的新年,。孩子們在歌唱中充分表達自己,,展示自己的精彩表演。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語,,讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長的喜悅,。
在擊鼓和傳球的游戲活動中,展示了兒童的快速思維能力和運動能力,。在活動中,,孩子們積極參與,敢于競爭,。孩子們還互相贈送精心制作的賀卡,。通過這次活動,加深了孩子之間的感情,。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗和感受到節(jié)日帶來的快樂,。
在活動中,要面向所有的孩子,,讓每個孩子都得到鍛煉,,得到最充分的表達,讓孩子覺得自己也受到老師的重視和喜歡,。整個活動充滿活力和激情,。
快樂的時光總是短暫的,但老師對孩子的祝福卻可以追溯到古代,。我相信在新的一年里,,我們班的孩子們會在老師的陪伴和關愛下健康成長。
小班過新年主題總結 小班新年到主題由來篇四
12月29日,,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,,我們精心準備節(jié)目,、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認真準備,,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,,真的是感想頗多,。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,,受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融,、親情盡現(xiàn),自然而和諧,。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷,、游戲環(huán)節(jié),、歌曲表演、分享環(huán)節(jié),、美工活動,、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕,。清脆的歌聲,歡快的笑聲,,揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習慣,。
幼兒園變成了歡樂的海洋,,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,,還鍛煉了孩子的能力,。