為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
幼兒園操場(chǎng)
請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣),。
1,、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水,。
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松,、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性,。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合,。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;
2,、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;
3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏,。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合,。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5.活動(dòng)結(jié)束,,拍照留念,。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線,。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊,、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi) ,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),,不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),,有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,享受全家制作,,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣,。
2、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。
3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。
1、做好宣傳工作:宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義,。發(fā)宣傳單,,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。
2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍。
3,、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子,、風(fēng)箏和車(chē)輛安排,。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫(huà)筆,、顏料若干,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤(pán)、izza服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排,,給車(chē)輛編號(hào),,還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē),教師帶上簽到表往返都要打考勤,,回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù),。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品,、水,、毛巾、紙巾,、垃圾袋,。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,,了解活動(dòng)方案和流程,。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),,會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒,。
8,、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái),、幕布、音響一套,、話筒兩個(gè),、桌子兩張、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn):寧國(guó)恩龍山莊
活動(dòng)目的:
1,、開(kāi)拓幼兒視野,,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,、感受生活,。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,,培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,做個(gè)文明旅游人,。
4、注意安全,,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,了解門(mén)票及景點(diǎn)情況,,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。
2,、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,,得到家長(zhǎng)的同意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作,。
3,、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品,。
安全保障措施:
1,、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。
2,、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,。
4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧;上、下車(chē)有序;在車(chē)上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒來(lái)園
8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8:20——路上
11:00——游恩龍
11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動(dòng):組織幼兒談話,,引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)主題:
迎接春天,,放飛夢(mèng)想
二,、活動(dòng)時(shí)間:
3月底——4月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”
各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展,、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類,、風(fēng)箏的飛行原理,、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu),、風(fēng)箏扎制的工具與備料,、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊,、風(fēng)箏分類制作等知識(shí),。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成,。校園布置啟動(dòng),。
2、繪畫(huà)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫(huà)顏料的性質(zhì)和用途,,風(fēng)箏的繪畫(huà)形式與步驟,,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫(huà)等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,,畫(huà)出心中的風(fēng)箏,,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,,每班10只,,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)
3,、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”
結(jié)合踏青等活動(dòng),,在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:4月8日左右)
4,、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”
為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,,我們也開(kāi)展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來(lái),參加全校的評(píng)選,,并在櫥窗里展出,,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶,。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間,。每班上交3張照片,攝影組可以另外交,。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)
5,、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái),,留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況,。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇,。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
一,、活動(dòng)背景
正值陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié),。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬,。本次活動(dòng)從中國(guó)的傳統(tǒng)文化“風(fēng)箏”為切入點(diǎn),,讓幼兒了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,,了解風(fēng)箏的文化寓意和學(xué)會(huì)風(fēng)箏簡(jiǎn)單的制作方法,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),,增進(jìn)親子關(guān)系,,我們將開(kāi)展“風(fēng)箏節(jié)”系列主題活動(dòng)。
二,、活動(dòng)對(duì)象
中班全體幼兒,、教師及家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月28日—4月8日
四,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)春天,、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2,、認(rèn)識(shí)風(fēng)箏,,了解風(fēng)箏的來(lái)歷,知道風(fēng)箏的作用,。
3,、能運(yùn)用各種繪畫(huà)方法(涂色、線描)裝飾風(fēng)箏,。
4,、能在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風(fēng)箏的小技巧,,增進(jìn)親子之間的關(guān)系,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
班級(jí)環(huán)境:創(chuàng)設(shè)與春天或者風(fēng)箏有關(guān)的環(huán)境,。
活動(dòng)調(diào)查表:結(jié)合“風(fēng)箏節(jié)”開(kāi)展家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,,了解家長(zhǎng)、幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,,激發(fā)家長(zhǎng),、幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解。
宣傳:
1,、幼兒,、教師共同設(shè)計(jì)活動(dòng)邀請(qǐng)函。
2,、宣傳報(bào)道:活動(dòng)中或活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)布通訊報(bào)道一篇,。
3、文明游公園倡議書(shū),邀請(qǐng)路人參與簽名活動(dòng),。
家長(zhǎng)工作
1,、通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng),,積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫(xiě)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家里收集各種各樣風(fēng)箏的圖片或者風(fēng)箏,。
3,、個(gè)別家長(zhǎng)撰寫(xiě)活動(dòng)感想
六,、活動(dòng)內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)
內(nèi)容:
1、科學(xué):認(rèn)識(shí)風(fēng)箏
2、美術(shù):繪制風(fēng)箏(半成品風(fēng)箏)
要求:
1、制作風(fēng)箏的歷史ppt。
2,、幼兒和教師共同收集繪制風(fēng)箏的材料,。
親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)備風(fēng)箏參加放風(fēng)箏比賽活動(dòng),。
2、教師準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,,評(píng)出最佳參與獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
現(xiàn)在,,風(fēng)箏已被國(guó)家體育總局列為正式體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,越來(lái)越多的人們開(kāi)始加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。我國(guó)的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的“國(guó)際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成千上萬(wàn)的風(fēng)箏愛(ài)好者的參加,,成為開(kāi)張全民體育鍛煉,、鴻揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)國(guó)際交流一道亮麗的風(fēng)景,。
我們?yōu)榱私涣鲗W(xué)生課余文化活動(dòng),,開(kāi)展體育活動(dòng)和豐富機(jī)械系全體師生的課外活動(dòng)。誠(chéng)毅學(xué)院機(jī)械工程系將舉辦首屆“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),。
本次活動(dòng)的安排如下:
活動(dòng)名稱:機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”
活動(dòng)主題:鴻揚(yáng)民族文化,,豐富課余文化活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間: ——
4活動(dòng)地點(diǎn):誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)
活動(dòng)安排:
一,、張貼海報(bào)宣傳風(fēng)箏由來(lái)和文化;
二、每天傍晚在食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn),,征集手工制作的風(fēng)箏參賽;
三,、開(kāi)展風(fēng)箏放飛活動(dòng)比賽(比賽規(guī)則見(jiàn)附錄)比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽;
四、對(duì)參與風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)比,,對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品;
備注:1.活動(dòng)需宣傳部制作海報(bào),,
2.需征用籃球場(chǎng)做為放飛活動(dòng)的場(chǎng)地
3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎(jiǎng)品
機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)目的:
1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō),、放放的過(guò)程中,,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)春天,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美,。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,,密切親子之間的感情,,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏,。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng),。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,,為幼兒帶好水,,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。
4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),,最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天,,幼兒在家吃早飯,,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),,路上一定要注意安全,。
大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程:
一、教師開(kāi)場(chǎng):
師:親愛(ài)的小朋友們,,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,,進(jìn)行xxx五彩風(fēng)箏童心飛翔xxx放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?
幼:高興二,、活動(dòng)開(kāi)始1.出示風(fēng)箏,,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧,。xxx老師還給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,,可好聽(tīng)了。xxx幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》,。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。
師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,,有動(dòng)物,、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,,有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具,、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,,有巨型、大型,、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,,一家人要合作,,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。
三、觀看老師放風(fēng)箏,,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏,。
四,、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?
幼:想,。
師:現(xiàn)在我宣布:xxx五彩風(fēng)箏童心飛翔xxx放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。
五,、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束,。
師:大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼:開(kāi)心師:風(fēng)箏有些累了,,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,,有金黃色的沙子,,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,,也開(kāi)闊了幼兒的視野,。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,,也使孩子更加親近自然,,感受了大自然的美麗。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
放風(fēng)箏活動(dòng)方案
本文是關(guān)于范文的放風(fēng)箏活動(dòng)方案,感謝您的閱讀,!
放風(fēng)箏活動(dòng)方案(一)
一條線,、一張紙、幾根細(xì)竹,、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,,理想期待你來(lái)放風(fēng),期待著能傲視大地,,向目的地行駛,。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無(wú)處施展自己的才能,,是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活,,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來(lái),讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗,,向光明進(jìn)發(fā),。
一、活動(dòng)宗旨:
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),,帶給人們一種精神上的寄托,,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,,最終達(dá)到一種新的境界,,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,。
二,、活動(dòng)目的:
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力,,感受久違的童真、童趣,,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,,放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。
三,、活動(dòng)主題:青春作伴放飛五月
四、活動(dòng)時(shí)間:**年x月x日星期x16:30—18:30
活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)
報(bào)名方式:各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單,、制定聯(lián)絡(luò)人,、年級(jí)、班級(jí),、聯(lián)系方式等,,報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
報(bào)名截止日期:**年x月x日星期x
聯(lián)系人:xxx:***********
五、參賽辦法
1,、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽,,共3個(gè)風(fēng)箏,。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,,風(fēng)箏類型不限,,大小不限,鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏,。
2,、比賽分為上、下兩場(chǎng)(每場(chǎng)約30分鐘—40分鐘),,4個(gè)賽區(qū),,評(píng)委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分;
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,,在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng),學(xué)校決定開(kāi)展“五彩風(fēng)箏,、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),。
給孩子一片天空,讓他們放飛夢(mèng)想,、放飛希望;
給生命一片天空,,讓她充滿歡樂(lè)、充滿色彩;
給文化一片天空,,讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī)。
4月1日—4月12日,。
1,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”
2、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),,制作的材料可以是半成品風(fēng)箏,,也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏,,擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽,。
3、放飛童年——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青,、周末的時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),。
4,、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,,文體不限,,詩(shī)歌、記敘文,、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程,、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等,。4月10日前,,每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部,學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),,優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
和美校園放飛快樂(lè)
——**小學(xué)風(fēng)箏比賽方案
一、比賽宗旨:
進(jìn)一步提升我校德育少先隊(duì)工作,,推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的多樣性,,通過(guò)開(kāi)展風(fēng)箏比賽,鍛煉強(qiáng)健的體魄,,提高學(xué)生的審美情趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí),、創(chuàng)建和諧,、文明、優(yōu)美,、健康的校園,,也為學(xué)生親近大自然,感受春天的美麗,、特舉辦放風(fēng)箏比賽,。
為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行特成立活動(dòng)小組:
1、評(píng)比小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2,、組織小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
3,、后勤保障組:
組長(zhǎng):
成員:
4、拍照:
二,、比賽時(shí)間地點(diǎn):
1.主題:和美校園放飛快樂(lè)
2.上交作品時(shí)間:2010年4月14日
3.比賽時(shí)間: 2010年4月23日下午一,、二兩節(jié)課(暫定)
4.比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)
5.參加對(duì)象:4-6年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽內(nèi)容,、規(guī)則:
本次比賽容許購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏參賽但不加分
1.風(fēng)箏設(shè)計(jì):每班選送四個(gè),,貼好標(biāo)簽。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作要求:外形有創(chuàng)意,、有特色,、夸張得體,、顏色鮮艷。
2.風(fēng)箏放飛比賽:在留空區(qū)內(nèi),,使風(fēng)箏在空中留飛時(shí)間長(zhǎng)者勝出,。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
按兩項(xiàng)計(jì)分分別評(píng)出個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
五,、具體評(píng)分要求:
1.制作設(shè)計(jì)評(píng)分辦法:
a形有創(chuàng)意,、有特色、顏色鮮艷,、漂亮20分,。
b手工制作且精制20分。
c非手工制作此項(xiàng)不得分,。
2.放飛評(píng)分要求:
在留空區(qū)內(nèi),,根據(jù)放飛情況依次計(jì)分,第一名50分,,第二名45分,,第三名40分,第四名35分依次計(jì)分,,沒(méi)有放飛成功不得分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化,。同時(shí)也通過(guò)風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,,擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,,豐富學(xué)生的課余生活,,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一,、時(shí)間:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)學(xué)生比賽
1、班級(jí)風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)
2,、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽
3,、自制風(fēng)箏評(píng)比
4、慶祝建國(guó)六十周年標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏評(píng)比
(二)教師活動(dòng)
1,、辦公室風(fēng)箏制作比賽
三,、組織辦法
通過(guò)過(guò)去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,,我們建設(shè)了一個(gè)精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平,。但是在取得成績(jī)的同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端,。面向全體學(xué)生是我們開(kāi)展一切活動(dòng)的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié),。同時(shí)這樣的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),,應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會(huì)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣,從而真正地喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng),。有鑒于此,,我們決定這樣來(lái)開(kāi)展活動(dòng):
第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏,。
第二階段(3月8~21日):班級(jí)活動(dòng)。各班充分鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,,人人參與放飛活動(dòng),。要求每周至少活動(dòng)3次,做到人人學(xué)會(huì)放飛,。
第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽,。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演,。
1,、屆時(shí)根據(jù)每個(gè)班級(jí)10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績(jī),凡是自制的得10分/只,,其他5分/只,。
2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評(píng)比,,各年級(jí)評(píng)出10名風(fēng)箏制作大王,。前3名得100分,4~6名得80分,,7~10名得50分,。
3、各班必須圍繞慶祝建國(guó)六十周年主題,,設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語(yǔ),,隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì),、放飛完成情況評(píng)出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏,,每一個(gè)年級(jí)3名。屆時(shí)完成的班級(jí)獲得50分,,獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得100分,。
以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級(jí)總分,。班級(jí)所得總分除以班級(jí)人數(shù),得出均分作為班級(jí)成績(jī),。各年級(jí)前三名授予優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)狀,,成績(jī)列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,。
教師活動(dòng)按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,,要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏,、理解八小小本課程的一個(gè)突破口,,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)。屆時(shí)也將評(píng)選一二三等獎(jiǎng),,作為文明辦公室評(píng)比的一個(gè)項(xiàng)目,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),,同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,,樹(shù)立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),,使學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,,我校特舉行以“暢想春天,、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié),。
活動(dòng)設(shè)想
在本次活動(dòng)中,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,,學(xué)會(huì)制作方法,還要讓學(xué)生親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏,,進(jìn)行放飛比賽,,親自組織活動(dòng),參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,,在實(shí)踐中增才智,,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣,。
活動(dòng)主題
“暢想春天,、放飛希望”
活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)時(shí)間具體定于4月份
活動(dòng)安排
一、前期準(zhǔn)備
(1)(星期一)國(guó)旗下講話進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;(3月26日)
(2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案,,布置每項(xiàng)任務(wù),,具體到時(shí)間、地點(diǎn),,參加的人員,。(4月1日)
(3)美術(shù)專業(yè)由老師布置繪畫(huà)風(fēng)箏作品的任務(wù),普通專業(yè)擅長(zhǎng)繪畫(huà)的學(xué)生在班主任的幫助下準(zhǔn)備繪畫(huà)風(fēng)箏,。(3月26—4月13日)
二,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、侃侃而談話風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”
各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展“風(fēng)箏知識(shí)知多少”活動(dòng),,介紹風(fēng)箏的歷史,、種類、文化等知識(shí),,讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩(shī)文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳,、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,在校園內(nèi)營(yíng)造風(fēng)箏節(jié)的氣氛,。
時(shí)間:3月26日-3月30日
(二),、奇思妙想畫(huà)風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報(bào)。(3月26—3月30日)
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,,放飛希望
活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖
活動(dòng)目的:
1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,,享受全家制作,,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。
2,、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3,、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、做好宣傳工作:宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2,、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。
3,、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,,以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子,、風(fēng)箏和車(chē)輛安排。
4,、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫(huà)筆、顏料若干,,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱、u盤(pán),、izza服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排,,給車(chē)輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē),,教師帶上簽到表往返都要打考勤,,回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。
5,、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋。
6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,,了解活動(dòng)方案和流程。
7,、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),,會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,,放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
一,、活動(dòng)主題
《魅力騰飛》
二、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年4月9日14:00 英才廣場(chǎng)
四,、活動(dòng)流程策劃
活動(dòng)一(自主diy):
1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)diy風(fēng)箏,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)打分,。(本環(huán)節(jié)80分)
2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)
四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,,選出一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,。
活動(dòng)二(攜手放飛):
a.情侶組:
第一輪:一對(duì)情侶,,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,,拿到風(fēng)箏,。
第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。
第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落,、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰),。
第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)。
b.摯友組:
第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,,先跑到的組先拿到風(fēng)箏,;
第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰,;
第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落,、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)
第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)
a,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)競(jìng)賽獎(jiǎng):
1.活動(dòng)一(自主diy):
一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶
二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)
三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈
2.活動(dòng)二(攜手放飛)
一等獎(jiǎng):證書(shū)+充電寶
二等獎(jiǎng):證書(shū)+u盤(pán)
三等獎(jiǎng):證書(shū)+臺(tái)燈
(二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))
1.現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部
2.由在場(chǎng)任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯,、qq公仔或書(shū)架(十份)
(三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
活動(dòng)名稱:春季暢想,,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,增長(zhǎng)知識(shí),。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月26日8:30——12:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料包人手一份,。(風(fēng)箏,、線圈、水桶,、顏料,、排筆)
2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片,。
3,、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
4,、租借小動(dòng)物人偶服,。
活動(dòng)流程:
1、報(bào)到(8:30——9:00)
2,、介紹活動(dòng)流程,、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)
3,、主持人和人偶出場(chǎng),,活動(dòng)正式開(kāi)始。
4,、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”,。
5、風(fēng)箏好有趣,。(9:10——9:40)
活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目,。
6、發(fā)放材料,。(9:45——10:00))
7,、風(fēng)箏巧手diy。(10:00——10:30)
8,、留影拍照,。(以小組為單位和星貓拍照)
9,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
10、自由野餐,。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)
11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
一,、活動(dòng)主題:感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽
二,、活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,,豐富廣大同學(xué)的課余生活,,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德,、智,、體、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,我系自律會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。__,,來(lái)了,,就讓我們的感恩隨著風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向,感恩的人的心中……
三,、活動(dòng)時(shí)間:__年3月24日上午9點(diǎn)
四,、活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)(新場(chǎng))
五、活動(dòng)對(duì)象:電子系09,10,11級(jí)學(xué)生
六,、活動(dòng)主辦單位:電子系學(xué)生自律委員會(huì)
七,、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊:自由繪畫(huà)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽,。
八,、活動(dòng)細(xì)則:
(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),,每組人數(shù)2-3人
2,、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料,。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏,、部分顏料與部分畫(huà)筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,。
3,、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開(kāi)始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義,。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選,。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
4,、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小,、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,,或者個(gè)人制作,。
5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,,力求做到公平,、公正、公開(kāi),。
(二)風(fēng)箏放飛比賽
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié),,每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中,并派出一名隊(duì)員來(lái)解說(shuō)你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格,。
九,、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排:
涂鴉制作時(shí)間 一小時(shí)十五分鐘
放飛時(shí)間 25分鐘以上
十、活動(dòng)工作人員安排:
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人:電子系自律會(huì)王斌 王飛
場(chǎng)地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備:電子系自律會(huì)
比賽計(jì)時(shí)人員,、統(tǒng)計(jì)人員,、攝影:公寓部干事
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):2組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):3組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
注:獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加,。
十一,、評(píng)分細(xì)則:
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)完成的將按酌情扣分,。
涂鴉(50分)
(1)涂鴉耗時(shí)(10分) 每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間,。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí),超過(guò)預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后,,將進(jìn)行扣分,,超過(guò)一分鐘扣分,如此累計(jì),,直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止,,但仍可進(jìn)行比賽。
(2)創(chuàng)意性(10分) 該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性,,旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力,。
(3)凸顯主題(10分) 緊扣主題即能得分,扣得越緊得分越高,。
(4)整體設(shè)計(jì)效果(10分) 只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容,,該項(xiàng)具有基本得分,,否則該項(xiàng)不得分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
我們一起放風(fēng)箏吧
--------放風(fēng)箏活動(dòng)方案
一,、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,,這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情,。所以,為了貼近大學(xué)
生的生活,,貫徹“精彩生活,,從心開(kāi)始”的目標(biāo),。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏
制作,、放飛大賽,讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié),。
二,、活動(dòng)目的、意義:
四月陽(yáng)光明媚,、葉綠花香,,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室
外,,讓人心情舒暢,,活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹,,是放風(fēng)箏的好季節(jié),,在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門(mén)成員在一起
相互了解,有利于感情的交流,。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸,,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情
趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,實(shí)踐能力,增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí),。
借助風(fēng)箏將會(huì)員們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),,帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑,、困境,,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)
得到進(jìn)一步的升華。
三,、活動(dòng)主題:放飛理想,,擁抱春天
四,、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后(具體時(shí)間待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六,、參加對(duì)象:讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員
七,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏
1.材料準(zhǔn)備:
(1)正方行的白紙,、兩根竹竿,;
(2)風(fēng)箏面材料(塑料、宣紙等),;
(3)繩子(風(fēng)箏線,、棉線);
(4)剪刀,、小刀,;
(5)尺子、筆,;
(6)黏條,、膠布;
(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具,。
2.風(fēng)箏制作:
(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分:頭身體尾巴
(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法
(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法,,自己嘗試做風(fēng)箏,相互指導(dǎo)
(二),、放風(fēng)箏比賽(注:比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流)
1.自由組隊(duì),,每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,,風(fēng)箏類型不限,,大小不限,要求是選手自己制作的風(fēng)箏,。
2.比賽不進(jìn)行小組賽,,直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意,,裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始,。
3.參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格,。
4.在比賽過(guò)程中,,參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排,否則取消其比賽資格,。
5.將做好的在操場(chǎng)上試飛,,總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施:
(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀,使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線,,如果風(fēng)箏偏向左側(cè),,可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn),每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大,。
(2)扎跟頭,。風(fēng)箏飛起后不久,不等飛行穩(wěn)定,,一遇到風(fēng)力變化,,風(fēng)箏便一頭扎下來(lái),沒(méi)有返起的機(jī)會(huì),。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重,,還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。
(3)左右搖晃,。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的,。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn),逐漸調(diào)小,,不要過(guò)多,。
(4)旋轉(zhuǎn),,即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定,,就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡(jiǎn)單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴,。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分為100分,,其中工藝占40分,放飛占60分,。
1.工藝(40分)
(1)做工精巧,,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)
(2)圖案精美,,顏色搭配諧調(diào)(10分)
(3)造型獨(dú)特,,夸張得體,有創(chuàng)新,,有個(gè)性,,質(zhì)地優(yōu)良(10分)
(4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分)
2.放飛(60分)
(1)起飛(10分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功,。第一次起飛成功滿分,,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,,但仍能繼續(xù)比賽,。
(2)留空時(shí)間(20分)
放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí),。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘,。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分,。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,,即10/20×20=10,記10分)
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)
目測(cè)風(fēng)箏高度,。最高的得滿分20分,。依次類推。
(4)印象分(10分)
在放飛過(guò)程中,,放飛靈活,、穩(wěn)定,收放線自如,;放飛技巧新穎,、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè),,三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(參照工藝分),,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),,一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九,、活動(dòng)的幾個(gè)原則:
1,、保證安全
2、玩得開(kāi)心
3,、準(zhǔn)備充分
4,、共同參與
十、交流放風(fēng)箏的心得:
1,、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想
2,、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,,使人心情愉快,。
十一、注意問(wèn)題:
1.天氣,、地點(diǎn)的選擇要考慮周全,。
2.由于是團(tuán)體活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題,。
3.活動(dòng)結(jié)束后,,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)
檢查后方可離開(kāi)。
十二,、財(cái)務(wù)預(yù)算:(略)
(一)放風(fēng)箏的益處 :
1.過(guò)去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng),,人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍,、疾病時(shí),,便在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的名字,待風(fēng)箏上天后,,一般是讓線自然斷去,,有的則故意斷線,使其隨風(fēng)飄去,,認(rèn)為可以把晦氣送走,。
放風(fēng)箏時(shí),受興趣的驅(qū)使,,人要仰首舉目,,挺胸抬頭,左顧右盼,,仰俯有度,。經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎,、脊柱的肌張力,,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,,加強(qiáng)頸椎,、脊柱的代償功能,,既不損傷椎體,,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化??梢哉f(shuō)放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”,。
放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停,,有進(jìn)有退,,軀干、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào),、連貫,、自然,幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng),。經(jīng)常放風(fēng)箏的人,,手腳靈活,思維敏捷。
在空敞開(kāi)闊的場(chǎng)地放風(fēng)箏是最好的空氣浴,,在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴,。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩,心率快慢有度,,可增強(qiáng)心肺功能,,促進(jìn)機(jī)體新陳代謝,改善微循環(huán),,延緩器官老化,。經(jīng)常放風(fēng)箏,可提高生活質(zhì)量,,不僅能防治頸椎病,,其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少。
放風(fēng)箏還可提高人的文化品位,。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品,。久放風(fēng)箏,可使人身心雙受益,。近年來(lái),,人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長(zhǎng)趨勢(shì)。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇,,要遠(yuǎn)離高大建筑,,遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng),,不僅可以怡情養(yǎng)性,,而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助,。那么,,春天放風(fēng)箏的好處是什么,主要表現(xiàn)在哪些方面呢,?專家表示,,放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外,,還可以有效治療神經(jīng)衰弱,、抑郁癥等疾病。
放風(fēng)箏的好處一:有益于視力
近距離,、長(zhǎng)時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張,,是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài),,能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng),,消除眼睛疲勞,,達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的,對(duì)防治近視眼,、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利,。
放風(fēng)箏的好處二:治神經(jīng)衰弱
放風(fēng)箏時(shí),心情舒暢,,精神愉快,,可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松,使大腦皮層得到休息,,故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用,。
放風(fēng)箏的好處三:可以降血壓
從中醫(yī)角度講,,放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒,,通過(guò)排除濁氣,順暢清氣,,使體內(nèi)氣息順暢,,從而起到降壓作用,。從西醫(yī)角度說(shuō),放風(fēng)箏時(shí)精神專注,,可排除雜念,,心情放松,血管舒緩,,血壓也就得以下降了,。
放風(fēng)箏的好處四:可治頸椎病
經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎,、脊柱的肌張力,,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,,加強(qiáng)頸椎,、脊柱的代償功能,既不損傷椎體,,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化,。放風(fēng)箏時(shí),眼望天空,,頭向后仰,還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松,,有利于保持頸椎的生理弧度,,改善局部血液循環(huán),促進(jìn)頸椎病的康復(fù),。
放風(fēng)箏的好處五:消內(nèi)熱積聚
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏,,可以吐故納新,,促進(jìn)血液循環(huán),清心肝之火,,散內(nèi)結(jié)郁熱,。此外,所有病情較輕的慢性疾病,,都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來(lái)輔助治療,,加速康復(fù)。
總之,,放風(fēng)箏的好處有很多,,除了以上介紹的五個(gè)方面以外,還可以起到健腦益智,、治療抑郁癥等效果,。因此,鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多,,大家不妨在風(fēng)和日麗的下午,,呼朋喚友,一起去放風(fēng)箏吧,!
(二)硬翅風(fēng)箏放飛技巧 :
1,、風(fēng)箏提線
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):1、春暖花開(kāi)之際,,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,,感受春天的到來(lái),。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。2,、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師,、家長(zhǎng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班,、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中,、小班,。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱,、活動(dòng)內(nèi)容,、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。幼兒,、家長(zhǎng)早餐自理,。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆,、 暖場(chǎng)音樂(lè) ,。
9:00-9:10
相見(jiàn)歡 1、園長(zhǎng)講話;2,、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法,。 全體 熱鬧的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),話筒,,音響設(shè)備,,各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè)),。2,、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒,、音響,、視頻、設(shè)備,、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒,、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料,、筆畫(huà)抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料,、筆、畫(huà),、抹布,,每家-塊地墊。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì),、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆,、畫(huà),、抹布,每家-塊地墊,。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,,上洗手間,喝水等,,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水,。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門(mén)橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶,、雞蛋、蛋糕),。家長(zhǎng)餐點(diǎn),、茶水自備?;顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中,。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
活動(dòng)背景:
為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,,豐富廣大同學(xué)門(mén)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德,、智、體,、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié),。
一,、活動(dòng)主題:放飛青春,放飛夢(mèng)想
二,、活動(dòng)口號(hào):放飛青春,,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年4月12日~xxxx年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
xxxx年4月19日~xxxx年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選
xxxx年4月17日風(fēng)箏放飛比賽
四,、主辦單位:共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部,、女生部
協(xié)辦單位:管樂(lè)團(tuán),、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會(huì)等
五,、參賽對(duì)象:淮陰工學(xué)院全體同學(xué)
六,、活動(dòng)流程:
1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
2,、風(fēng)箏美文征集大賽
3,、風(fēng)箏文化展
4、放飛風(fēng)箏,,放飛夢(mèng)想
5,、音樂(lè)晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
七、活動(dòng)安排:
(一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽
一,、報(bào)名階段:
(1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。
(2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417
北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303
(3)聯(lián)系人:楊思言:
二,、設(shè)計(jì)階段
(1)設(shè)計(jì)要求:①作品中需注明風(fēng)箏尺寸,,大小,材質(zhì)等;
②設(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題,,并在作品文字講解中注明;
③稿件要求:作品需設(shè)計(jì)在4開(kāi)的紙上,。文字講解部分需有電子稿。
(2)請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室,。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:
三,、評(píng)比階段
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十
活動(dòng)名稱:
放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié),。
活動(dòng)概述:
春暖花開(kāi)之際,,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂(lè)趣,,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí),。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00——12:00。
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整,。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的,、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,,多懸掛,、張貼一些風(fēng)箏的圖片,,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等,。
2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),,首先邀請(qǐng)爸爸媽媽,、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng),,介紹活動(dòng)流程,,及各班帶隊(duì)老師。
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽,、小朋友們,,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),,全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),!哎,可是,,星貓?jiān)谀膬耗??(星貓上?chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,,你們好,!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園,,我特別開(kāi)心,,你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心,,請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”,。讓我們一起大聲說(shuō)“music”,預(yù)備齊,,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇,!大家跳得都很棒哦!哎,,星貓,,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!
星貓:我知道我知道,,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒(méi)錯(cuò),。首先,,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,,之后就要去放風(fēng)箏啦,!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣,!我們一起歡迎第一組家庭,。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié),。
3,、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián),。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。
4、休息,、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作,。
5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,,以保證環(huán)境干凈整潔,。
6、休息,、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所,。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭,??稍诨顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,,活動(dòng)結(jié)束,。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng),。
主持人:哎,,星貓啊,你看,,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢,!
星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢,!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,,可以展示一下,。
星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),。
星貓:太厲害了,!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦,!
星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),,拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合,。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,!大朋友小朋友們,,再見(jiàn)!
星貓:再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè),,活動(dòng)結(jié)束)
參考音樂(lè)列表(僅供參考):
1,、快樂(lè)星貓(不同版本);
2、春天在哪里(童聲版),;
3,、歡沁(林海);
4,、童年,;
5、歌聲與微笑,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十一
愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),,每年陽(yáng)春三月,,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng),學(xué)校決定開(kāi)展“愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),。
20xx年4月28日(周六)上午9:00-11:30
上富富溪廣場(chǎng)
給孩子一片天空,,讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望;給生命一片天空,,讓她充滿歡樂(lè),、充滿色彩;給文化一片天空,讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī)
1,、為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域,、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;
2、親子diy手繪風(fēng)箏,、共同體驗(yàn)繪畫(huà)風(fēng)箏的過(guò)程,,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂(lè)趣以及促進(jìn)親子感情;
3,、組織拔河比賽,。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。
音響一套,、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅(拍集體照用)
開(kāi)場(chǎng)舞用的人偶娃娃(安排老師跳)
拔河的繩子(中間點(diǎn)的布條或者繩子,系好)
小中班家長(zhǎng)直接帶幼兒9:00到廣場(chǎng)集合,。(穿好園服,、自帶飲用水和蠟筆)
大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長(zhǎng)與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場(chǎng),。
順序?qū)W前一班、學(xué)前二班,、大一班,、大二班(幼兒穿好園服,自帶飲用水和蠟筆,,勾線筆)
達(dá)到廣場(chǎng)后各班級(jí)聽(tīng)老師指揮排隊(duì),。
活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》
領(lǐng)舞老師:帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳,。9:20——9:30
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師,。
9:30——9:35
聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各班場(chǎng)地(圍著圈圈坐下,小朋友座內(nèi)圈,,家長(zhǎng)外圈,。左右位置以家長(zhǎng)雙手叉腰不挨著旁邊家長(zhǎng)為準(zhǔn))。
9:40——9:45
各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板(蠟筆是自帶的)
9:45-9:50
親子繪畫(huà),,先畫(huà)完的家庭可以去放飛風(fēng)箏,,聽(tīng)到老師廣播集合拍合影照留念。
9:50-10:30 10:30
廣播合影,,小班開(kāi)始,。(合影的時(shí)候記得拿條幅)合影后組織各年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽。(注:高血壓,、心臟病、身體不適,、的家長(zhǎng)不要參加,,50歲以內(nèi)的家長(zhǎng)自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加,比賽過(guò)程中家長(zhǎng)自己注意安全,,兩個(gè)班家長(zhǎng)人數(shù)一致,,多出來(lái)的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油)
派發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操,?;顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將幼兒帶回幼兒園,幼兒園吃午餐,,下午3,;30放學(xué)。
五一放假時(shí)間:4月29日星期天,、4月30日星期一,、5月1日星期二,三天休息,。5月2日星期三照常上課,。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生,,以及小長(zhǎng)假期間的交通安全。注意大家假期愉快,。
溫馨提示:
請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),,謝謝!
1,、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;
2、守時(shí)是最好的身教,,過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則,。
3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,,舒適軟底鞋;
4,、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,,汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒,。因此,,家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;
5,、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,,不攀爬,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,,不隨地大小便,,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;
6、保管好自己的行李,,特別是手機(jī),、錢(qián)包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;
7,、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水,、牛奶,以及垃圾袋,,隨手帶手身邊垃圾;
8,、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫(huà)面,。
為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十二
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,,我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng),。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了增強(qiáng)體質(zhì),。
一,、活動(dòng)地點(diǎn):
二、活動(dòng)時(shí)間:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于xx月xx日上午09:00前在廣場(chǎng)升國(guó)旗處集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣),。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè),。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包,、牛奶餅干,、水果等)。
四,、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性,。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒。因此,,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動(dòng)安排:
1,、參加活動(dòng)的幼兒,、家長(zhǎng)和老師們集體合影;
2,、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,,增加活動(dòng)的趣味性,;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4,、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合,。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5,、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),,準(zhǔn)備好2—3個(gè)親子游戲)
6,、活動(dòng)結(jié)束。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),,請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線,。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍,。注意地面是否有障礙物,,如果有臺(tái)階、石塊,、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),,不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十三
一,、指導(dǎo)思想。
古詩(shī)吟:“草長(zhǎng)鶯飛三月天,,拂堤楊柳醉春煙,,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),,每年陽(yáng)春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化,。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,,豐富學(xué)生的課余生活,,我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:
二,、時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。
三、活動(dòng)主題,。
“弘揚(yáng)美德,、放飛夢(mèng)想”。
四,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn),。
1、時(shí)間:
(1)xx月xx日——xx月xx日各班利用中午或班隊(duì)會(huì)自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽,。
(2)xx月xx日——xx月xx日參加學(xué)校比賽
(3)注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,,所以我們要靈活應(yīng)對(duì)。
2,、地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng),。
五、參賽對(duì)象,。
全校師生,。
六、活動(dòng)規(guī)程,。
(一)作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”,。(xx月xx日)
1、組織形式:
以個(gè)人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,,所用材料和工具由學(xué)生自備,,但不得使用現(xiàn)購(gòu)的風(fēng)箏來(lái)替代。
2,、評(píng)分辦法:
從制作的精致,、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評(píng)比,。
3,、評(píng)委:
體藝科組的老師、每班代表1人,。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評(píng)比,,根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”xx名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性,、趣味性,、實(shí)用性,,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”xx名。
5,、請(qǐng)于xx月xx號(hào)前將作品交到德育處,。
(二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。(xx月xx日)
風(fēng)箏不僅代表一種文化,,更是一種壯志情懷,,親手放一只風(fēng)箏,將自己的希望與夢(mèng)想放飛,,是令每個(gè)人回味一生的事,。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動(dòng)我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比:
1,、風(fēng)箏外形美觀,,可以自己動(dòng)手做,也可以購(gòu)買(mǎi),,數(shù)量各班上保證4個(gè)以上,。
2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作,。復(fù)賽和決賽時(shí)可以師生同放,看誰(shuí)先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),,留空時(shí)間(60分),,高度(20分),外形(10分)
3,、放飛風(fēng)箏過(guò)程中,,請(qǐng)全體師生站在走廊或到現(xiàn)場(chǎng)觀賞。
4,、動(dòng)結(jié)束后要求各班有序回到教室,。
5、活動(dòng)過(guò)程中,,請(qǐng)各班保證學(xué)生安全,,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時(shí)間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎(jiǎng)”,。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎(jiǎng)”,。在放飛的過(guò)程中,每類別選出xx名獲獎(jiǎng)選手,。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十四
放飛快樂(lè),,全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)
春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂(lè)趣,,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí),。
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
20xx年x月x日9:00——12:00
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整,。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,。
1,、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的,、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。園所可事先布置一下,多懸掛,、張貼一些風(fēng)箏的圖片,,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2,、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),,首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員),。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng),,介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師,。
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽,、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),,全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,,可是,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場(chǎng))
星貓(配音):各位大朋友,、小朋友,,你們好!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園,我特別開(kāi)心,,你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心,,請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說(shuō)“music”,,預(yù)備齊,,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!
星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,,還要一起放風(fēng)箏,。
主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),,風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭,。掌聲—— 星貓和主持人一起下場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié),。
3,、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián),。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。
4、休息,、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作,。
5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,,以保證環(huán)境干凈整潔,。
6、休息,、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所,。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭,??稍诨顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,,活動(dòng)結(jié)束,。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng),。
主持人:哎,,星貓啊,你看,,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!
星貓:是呀是呀,,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭有,,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下,。
星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),,是“最佳合作獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),,拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合,。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,,再見(jiàn)!
星貓:再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè),,活動(dòng)結(jié)束)
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十五
一、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
二,、活動(dòng)對(duì)象:各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
三,、活動(dòng)口號(hào):魅力風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-4月30日
五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽,。
要求:同學(xué)們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字,。作品可以是素描,,卡通,速寫(xiě),,水彩,,漫畫(huà)等一系列的圖片。
2,、“放飛夢(mèng)想,,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度,。(起飛:起飛時(shí),,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起,。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分,。空中整體印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定,、靈活等評(píng)定給分,。)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1,、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。
2,、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干,。
油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部