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2023年學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案(25篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 13:47:55
2023年學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案(25篇)
時(shí)間:2023-04-04 13:47:55     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

幼兒園操場

請(qǐng)家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣),。

1,、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè),。

2,、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水,。

為了您和寶貝的安全,,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松,、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性,。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,,我們有活動(dòng)中需要家長配合,。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒。因此,,家長可帶一條干毛巾,,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

1,、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;

3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

4,、在家長和老師的帶領(lǐng)下,,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏,?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合,。家長和家長之間要相互謙讓,,相互切磋放飛技能,,切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等

5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念,。

本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線,。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階,、石塊,、磚頭,、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),,不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,,享受全家制作,,放飛風(fēng)箏的樂趣,。

2,、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。

3,、樹立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

1,、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,,限額老生家長可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。

2,、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,,共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3,、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,,以便幼兒園購買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排,。

4,、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫筆、顏料若干,,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤,、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,,給車輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點(diǎn)人數(shù),。

5,、家長自備物資:足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋,。

6、工作人員提前熟悉場地,,了解活動(dòng)方案和流程,。

7,、提前要清理會(huì)場、安排班級(jí),,會(huì)場要早上8點(diǎn)20分就布置好,,放音樂迎接家長和幼兒,。

8,、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套,、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日

活動(dòng)地點(diǎn):寧國恩龍山莊

活動(dòng)目的:

1,、開拓幼兒視野,增長知識(shí),,親近自然,、感受生活,。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,,培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,做個(gè)文明旅游人。

4,、注意安全,,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,了解門票及景點(diǎn)情況,,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。

2,、向家長說明本次活動(dòng)的意圖,,得到家長的同意,,爭取家長的合作。

3,、各班提前出通知,,詳細(xì)交代春游時(shí)家長為孩子準(zhǔn)備的必需品,。

安全保障措施:

1、每班請(qǐng)兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。

2、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,準(zhǔn)時(shí)返校。

4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧;上,、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8:10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

8:20——路上

11:00——游恩龍

11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

延伸活動(dòng):組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

一,、活動(dòng)主題:

迎接春天,,放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月底——4月15日

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展,、風(fēng)箏的作用,、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理,、風(fēng)箏的飛行技術(shù),、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu),、風(fēng)箏扎制的工具與備料,、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊,、風(fēng)箏分類制作等知識(shí),。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,。營造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里,。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng),。

2,、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,,風(fēng)箏的繪畫形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出心中的風(fēng)箏,,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組,、美術(shù)組)

3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”

結(jié)合踏青等活動(dòng),,在行政廣場舉行親子放飛活動(dòng),。(時(shí)間:4月8日左右)

4,、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”

為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,,我們也開展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來,,參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶,。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)

5,、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,,把自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,,留作美好的回憶,。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況,。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇,。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

一,、活動(dòng)背景

正值陽春三月,,春風(fēng)和煦,,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意,。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬,。本次活動(dòng)從中國的傳統(tǒng)文化“風(fēng)箏”為切入點(diǎn),,讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)文化,,了解風(fēng)箏的文化寓意和學(xué)會(huì)風(fēng)箏簡單的制作方法,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,,增進(jìn)親子關(guān)系,,我們將開展“風(fēng)箏節(jié)”系列主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)對(duì)象

中班全體幼兒,、教師及家長

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月28日—4月8日

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1、感受春天的美,,從而萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天,、愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、認(rèn)識(shí)風(fēng)箏,了解風(fēng)箏的來歷,,知道風(fēng)箏的作用,。

3,、能運(yùn)用各種繪畫方法(涂色,、線描)裝飾風(fēng)箏,。

4,、能在爸爸,、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風(fēng)箏的小技巧,增進(jìn)親子之間的關(guān)系,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

班級(jí)環(huán)境:創(chuàng)設(shè)與春天或者風(fēng)箏有關(guān)的環(huán)境。

活動(dòng)調(diào)查表:結(jié)合“風(fēng)箏節(jié)”開展家長調(diào)查問卷,,了解家長,、幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,,激發(fā)家長、幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解,。

宣傳:

1,、幼兒、教師共同設(shè)計(jì)活動(dòng)邀請(qǐng)函,。

2,、宣傳報(bào)道:活動(dòng)中或活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)布通訊報(bào)道一篇。

3,、文明游公園倡議書,,邀請(qǐng)路人參與簽名活動(dòng),。

家長工作

1、通過宣傳,、發(fā)動(dòng),積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫家長調(diào)查問卷,。

2,、請(qǐng)家長在家里收集各種各樣風(fēng)箏的圖片或者風(fēng)箏,。

3、個(gè)別家長撰寫活動(dòng)感想

六,、活動(dòng)內(nèi)容

教學(xué)活動(dòng)

內(nèi)容:

1、科學(xué):認(rèn)識(shí)風(fēng)箏

2,、美術(shù):繪制風(fēng)箏(半成品風(fēng)箏)

要求:

1,、制作風(fēng)箏的歷史ppt。

2、幼兒和教師共同收集繪制風(fēng)箏的材料,。

親子活動(dòng)

1,、幼兒和家長準(zhǔn)備風(fēng)箏參加放風(fēng)箏比賽活動(dòng),。

2,、教師準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,,評(píng)出最佳參與獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng),。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

現(xiàn)在,,風(fēng)箏已被國家體育總局列為正式體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,越來越多的人們開始加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來,。我國的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的“國際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成千上萬的風(fēng)箏愛好者的參加,,成為開張全民體育鍛煉、鴻揚(yáng)民族文化,、加強(qiáng)國際交流一道亮麗的風(fēng)景,。

我們?yōu)榱私涣鲗W(xué)生課余文化活動(dòng),,開展體育活動(dòng)和豐富機(jī)械系全體師生的課外活動(dòng),。誠毅學(xué)院機(jī)械工程系將舉辦首屆“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)的安排如下:

活動(dòng)名稱:機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”

活動(dòng)主題:鴻揚(yáng)民族文化,,豐富課余文化活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間: ——

4活動(dòng)地點(diǎn):誠毅學(xué)院籃球場

活動(dòng)安排:

一,、張貼海報(bào)宣傳風(fēng)箏由來和文化;

二、每天傍晚在食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn),,征集手工制作的風(fēng)箏參賽;

三,、開展風(fēng)箏放飛活動(dòng)比賽(比賽規(guī)則見附錄)比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽;

四,、對(duì)參與風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品;

備注:1.活動(dòng)需宣傳部制作海報(bào),,

2.需征用籃球場做為放飛活動(dòng)的場地

3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎(jiǎng)品

機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

活動(dòng)目的:

1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說,、放放的過程中,,了解放風(fēng)箏的小技巧,,增強(qiáng)自信心,,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。

2.在活動(dòng)中感受春天的美,,萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長朋友:

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,,密切親子之間的感情,,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:

1.請(qǐng)家長利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏,。

2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,,請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng),。

3.請(qǐng)家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,,為幼兒帶好水,注意保暖,,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。

4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長參加活動(dòng),,最好是父母。

5.活動(dòng)當(dāng)天,,幼兒在家吃早飯,,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),,路上一定要注意安全,。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:

一、教師開場:

師:親愛的小朋友們,,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,,進(jìn)行xxx五彩風(fēng)箏童心飛翔xxx放風(fēng)箏活動(dòng),,你們高興嗎?

幼:高興二、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,,讓幼兒互相傳著看一看,,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。

師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,,咱們小朋友們來看一看吧,。xxx老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了,。xxx幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》,。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。

師:風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分,,有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,,有玩具,、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型,、大型,、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,,逆風(fēng)而行,,一家人要合作,,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,。在活動(dòng)中,,我們也能夠呼吸新鮮空氣,,鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。

三,、觀看老師放風(fēng)箏,,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏,。

四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

幼:想,。

師:現(xiàn)在我宣布:xxx五彩風(fēng)箏童心飛翔xxx放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。

五,、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束,。

師:大家放風(fēng)箏開心嗎?

幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié):

在本次活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,,也開闊了幼兒的視野,。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),,增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,,感受了大自然的美麗,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

放風(fēng)箏活動(dòng)方案

本文是關(guān)于范文的放風(fēng)箏活動(dòng)方案,感謝您的閱讀,!

放風(fēng)箏活動(dòng)方案(一)

一條線,、一張紙,、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,,理想期待你來放風(fēng),,期待著能傲視大地,,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,,那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來,,讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā),。

一,、活動(dòng)宗旨:

本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑,、困境,,最終達(dá)到一種新的境界,,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

二,、活動(dòng)目的:

為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,,感受久違的童真、童趣,,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,,放飛對(duì)學(xué)校的熱愛及對(duì)前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

三,、活動(dòng)主題:青春作伴放飛五月

四、活動(dòng)時(shí)間:**年x月x日星期x16:30—18:30

活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場

報(bào)名方式:各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單,、制定聯(lián)絡(luò)人,、年級(jí),、班級(jí),、聯(lián)系方式等,,報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

報(bào)名截止日期:**年x月x日星期x

聯(lián)系人:xxx:***********

五、參賽辦法

1,、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽,共3個(gè)風(fēng)箏,。每隊(duì)兩人,、一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏類型不限,,大小不限,,鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。

2、比賽分為上,、下兩場(每場約30分鐘—40分鐘),,4個(gè)賽區(qū),評(píng)委上下兩場采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分,;

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,,在我國有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動(dòng),每年陽春三月,,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),。為傳承我國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,關(guān)注孩子的生命成長,,學(xué)校決定開展“五彩風(fēng)箏,、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

給孩子一片天空,,讓他們放飛夢(mèng)想,、放飛希望;

給生命一片天空,讓她充滿歡樂,、充滿色彩;

給文化一片天空,,讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī),。

4月1日—4月12日。

1,、增長見識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”

2,、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長一起開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),,制作的材料可以是半成品風(fēng)箏,,也可以原創(chuàng)手工完成,。

每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏,擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽,。

3,、放飛童年——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青、周末的時(shí)間開展親子放飛活動(dòng),。

4,、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,,文體不限,,詩歌、記敘文,、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過程,、克服困難解決問題的經(jīng)歷,、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等,。4月10日前,每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部,,學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),,優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

和美校園放飛快樂

——**小學(xué)風(fēng)箏比賽方案

一,、比賽宗旨:

進(jìn)一步提升我校德育少先隊(duì)工作,,推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的多樣性,,通過開展風(fēng)箏比賽,鍛煉強(qiáng)健的體魄,,提高學(xué)生的審美情趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí),、創(chuàng)建和諧,、文明,、優(yōu)美、健康的校園,,也為學(xué)生親近大自然,,感受春天的美麗,、特舉辦放風(fēng)箏比賽,。

為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行特成立活動(dòng)小組:

1、評(píng)比小組:

組長:

副組長:

成員:

2,、組織小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

3,、后勤保障組:

組長:

成員:

4,、拍照:

二、比賽時(shí)間地點(diǎn):

1.主題:和美校園放飛快樂

2.上交作品時(shí)間:2010年4月14日

3.比賽時(shí)間: 2010年4月23日下午一,、二兩節(jié)課(暫定)

4.比賽地點(diǎn):大操場

5.參加對(duì)象:4-6年級(jí)全體學(xué)生

三、比賽內(nèi)容,、規(guī)則:

本次比賽容許購買風(fēng)箏參賽但不加分

1.風(fēng)箏設(shè)計(jì):每班選送四個(gè),,貼好標(biāo)簽。

風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作要求:外形有創(chuàng)意,、有特色,、夸張得體、顏色鮮艷,。

2.風(fēng)箏放飛比賽:在留空區(qū)內(nèi),使風(fēng)箏在空中留飛時(shí)間長者勝出,。

四,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按兩項(xiàng)計(jì)分分別評(píng)出個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

五,、具體評(píng)分要求:

1.制作設(shè)計(jì)評(píng)分辦法:

a形有創(chuàng)意,、有特色、顏色鮮艷,、漂亮20分,。

b手工制作且精制20分。

c非手工制作此項(xiàng)不得分,。

2.放飛評(píng)分要求:

在留空區(qū)內(nèi),,根據(jù)放飛情況依次計(jì)分,第一名50分,,第二名45分,,第三名40分,,第四名35分依次計(jì)分,沒有放飛成功不得分,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,,弘揚(yáng)了民族文化。同時(shí)也通過風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,,擴(kuò)大了學(xué)校影響力,。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),,有關(guān)活動(dòng)安排如下:

一,、時(shí)間:

20xx年3月1日~20xx年3月31日

二,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)生比賽

1,、班級(jí)風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)

2,、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽

3、自制風(fēng)箏評(píng)比

4,、慶祝建國六十周年標(biāo)語風(fēng)箏評(píng)比

(二)教師活動(dòng)

1、辦公室風(fēng)箏制作比賽

三,、組織辦法

通過過去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,,我們建設(shè)了一個(gè)精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平,。但是在取得成績的同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端,。面向全體學(xué)生是我們開展一切活動(dòng)的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié),。同時(shí)這樣的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),,應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會(huì)到放風(fēng)箏的樂趣,,從而真正地喜愛這個(gè)活動(dòng)。有鑒于此,,我們決定這樣來開展活動(dòng):

第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動(dòng),。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏,。

第二階段(3月8~21日):班級(jí)活動(dòng)。各班充分鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,,人人參與放飛活動(dòng),。要求每周至少活動(dòng)3次,做到人人學(xué)會(huì)放飛,。

第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽,。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽,。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演。

1,、屆時(shí)根據(jù)每個(gè)班級(jí)10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績,,凡是自制的得10分/只,,其他5分/只,。

2,、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評(píng)比,各年級(jí)評(píng)出10名風(fēng)箏制作大王,。前3名得100分,4~6名得80分,,7~10名得50分。

3,、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題,設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語,,隨風(fēng)箏一起放飛上天,,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語設(shè)計(jì)、放飛完成情況評(píng)出優(yōu)秀標(biāo)語風(fēng)箏,,每一個(gè)年級(jí)3名,。屆時(shí)完成的班級(jí)獲得50分,獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得100分,。

以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級(jí)總分,。班級(jí)所得總分除以班級(jí)人數(shù),得出均分作為班級(jí)成績,。各年級(jí)前三名授予優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)狀,成績列入班集體建設(shè)考核,。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,。

教師活動(dòng)按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,,要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏,、理解八小小本課程的一個(gè)突破口,,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)。屆時(shí)也將評(píng)選一二三等獎(jiǎng),,作為文明辦公室評(píng)比的一個(gè)項(xiàng)目,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

活動(dòng)目的

給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),,張揚(yáng)個(gè)性,,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)腦和審美等綜合能力,,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,,增長學(xué)生課外知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,,樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,,進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動(dòng),,使學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,,我校特舉行以“暢想春天、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié),。

活動(dòng)設(shè)想

在本次活動(dòng)中,,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,,學(xué)會(huì)制作方法,,還要讓學(xué)生親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏,,進(jìn)行放飛比賽,親自組織活動(dòng),,參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,,在實(shí)踐中增才智,長見識(shí),,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),,提高校園生活的樂趣,。

活動(dòng)主題

“暢想春天、放飛希望”

活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)時(shí)間具體定于4月份

活動(dòng)安排

一,、前期準(zhǔn)備

(1)(星期一)國旗下講話進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;(3月26日)

(2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案,,布置每項(xiàng)任務(wù),具體到時(shí)間,、地點(diǎn),,參加的人員。(4月1日)

(3)美術(shù)專業(yè)由老師布置繪畫風(fēng)箏作品的任務(wù),,普通專業(yè)擅長繪畫的學(xué)生在班主任的幫助下準(zhǔn)備繪畫風(fēng)箏,。(3月26—4月13日)

二、活動(dòng)過程:

(一),、侃侃而談話風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班班主任組織學(xué)生開展“風(fēng)箏知識(shí)知多少”活動(dòng),,介紹風(fēng)箏的歷史,、種類,、文化等知識(shí),讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳,、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,,在校園內(nèi)營造風(fēng)箏節(jié)的氣氛。

時(shí)間:3月26日-3月30日

(二),、奇思妙想畫風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報(bào),。(3月26—3月30日)

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,,放飛希望

活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖

活動(dòng)目的:

1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣,。

2,、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。

3,、樹立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、做好宣傳工作:宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。2,、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,,共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排,。

4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫筆、顏料若干,,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,,給車輛編號(hào),,還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點(diǎn)人數(shù),。

5,、家長自備物資:足夠的食品、水,、毛巾、紙巾,、垃圾袋,。

6,、工作人員提前熟悉場地,了解活動(dòng)方案和流程,。

7、提前要清理會(huì)場,、安排班級(jí),,會(huì)場要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒,。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套,、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

一,、活動(dòng)主題

《魅力騰飛》

二、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

xx年4月9日14:00 英才廣場

四,、活動(dòng)流程策劃

活動(dòng)一(自主diy):

1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)diy風(fēng)箏,,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)打分,。(本環(huán)節(jié)80分)

2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)

四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,,取平均分為最終結(jié)果,,選出一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,。

活動(dòng)二(攜手放飛):

a.情侶組:

第一輪:一對(duì)情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,,拿到風(fēng)箏,。

第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落,、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

第四輪:20分鐘后測量線長,。

b.摯友組:

第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏,;

第二輪:拿到風(fēng)箏的組開始放,,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰,;

第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落,、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)

第四輪:20分鐘后測量線長

a,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)競賽獎(jiǎng):

1.活動(dòng)一(自主diy):

一等獎(jiǎng):證書+充電寶

二等獎(jiǎng):證書+u盤

三等獎(jiǎng):證書+臺(tái)燈

2.活動(dòng)二(攜手放飛)

一等獎(jiǎng):證書+充電寶

二等獎(jiǎng):證書+u盤

三等獎(jiǎng):證書+臺(tái)燈

(二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))

1.現(xiàn)場隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部

2.由在場任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯、qq公仔或書架(十份)

(三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

活動(dòng)名稱:春季暢想,,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)

活動(dòng)目標(biāo):春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂趣,,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,增長知識(shí),。

活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長及小朋友

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月26日8:30——12:00

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、材料包人手一份,。(風(fēng)箏、線圈,、水桶、顏料,、排筆)

2,、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

3,、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

4,、租借小動(dòng)物人偶服。

活動(dòng)流程:

1,、報(bào)到(8:30——9:00)

2,、介紹活動(dòng)流程,、園長致辭,。(9:00——9:10)

3,、主持人和人偶出場,活動(dòng)正式開始,。

4、請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”,。

5、風(fēng)箏好有趣,。(9:10——9:40)

活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目,。

6、發(fā)放材料,。(9:45——10:00))

7、風(fēng)箏巧手diy,。(10:00——10:30)

8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

9,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

10、自由野餐,。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

11,、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

一,、活動(dòng)主題:感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽

二、活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),,營造活躍的校園文化氛圍,,豐富廣大同學(xué)的課余生活,,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智,、體,、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,我系自律會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。__,,來了,,就讓我們的感恩隨著風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向,感恩的人的心中……

三,、活動(dòng)時(shí)間:__年3月24日上午9點(diǎn)

四,、活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)田徑場(新場)

五、活動(dòng)對(duì)象:電子系09,10,11級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)主辦單位:電子系學(xué)生自律委員會(huì)

七,、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊:自由繪畫制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽,。

八、活動(dòng)細(xì)則:

(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏

1,、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),,每組人數(shù)2-3人

2、為保證比賽的公平性,,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏,、部分顏料與部分畫筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,。

3,、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義,。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選,。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

4,、風(fēng)箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定,,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作,。

5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,,力求做到公平,、公正,、公開。

(二)風(fēng)箏放飛比賽

參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié),,每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中,并派出一名隊(duì)員來解說你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格,。

九、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排:

涂鴉制作時(shí)間 一小時(shí)十五分鐘

放飛時(shí)間 25分鐘以上

十,、活動(dòng)工作人員安排:

分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人:電子系自律會(huì)王斌 王飛

場地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備:電子系自律會(huì)

比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員,、攝影:公寓部干事

十一,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng):2組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng):3組 獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品

注:獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。

十一,、評(píng)分細(xì)則:

每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成的將按酌情扣分。

涂鴉(50分)

(1)涂鴉耗時(shí)(10分) 每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間,。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí),,超過預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后,,將進(jìn)行扣分,,超過一分鐘扣分,,如此累計(jì),直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止,,但仍可進(jìn)行比賽,。

(2)創(chuàng)意性(10分) 該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性,,旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。

(3)凸顯主題(10分) 緊扣主題即能得分,,扣得越緊得分越高。

(4)整體設(shè)計(jì)效果(10分) 只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容,,該項(xiàng)具有基本得分,否則該項(xiàng)不得分,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

我們一起放風(fēng)箏吧

--------放風(fēng)箏活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到

故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情,。所以,為了貼近大學(xué)

生的生活,,貫徹“精彩生活,,從心開始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏

制作,、放飛大賽,,讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。

二,、活動(dòng)目的,、意義:

四月陽光明媚、葉綠花香,,正是出游交友的好時(shí)節(jié),,把活動(dòng)場地設(shè)置在室

外,讓人心情舒暢,,活躍活動(dòng)氣氛,。

四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),,在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起

相互了解,,有利于感情的交流。

通過活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸,,鍛煉強(qiáng)健的體魄,,提高學(xué)生的審美情

趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,實(shí)踐能力,,增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。

借助風(fēng)箏將會(huì)員們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),,帶給人們一種精神上的寄托,,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)

得到進(jìn)一步的升華,。

三、活動(dòng)主題:放飛理想,,擁抱春天

四,、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后(具體時(shí)間待定)

五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

六、參加對(duì)象:讀書協(xié)會(huì)會(huì)員

七,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一),、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏

1.材料準(zhǔn)備:

(1)正方行的白紙、兩根竹竿,;

(2)風(fēng)箏面材料(塑料,、宣紙等);

(3)繩子(風(fēng)箏線,、棉線),;

(4)剪刀、小刀,;

(5)尺子,、筆;

(6)黏條,、膠布;

(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具,。

2.風(fēng)箏制作:

(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分:頭身體尾巴

(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法

(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法,,自己嘗試做風(fēng)箏,相互指導(dǎo)

(二),、放風(fēng)箏比賽(注:比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流)

1.自由組隊(duì),,每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,,風(fēng)箏類型不限,,大小不限,要求是選手自己制作的風(fēng)箏,。

2.比賽不進(jìn)行小組賽,,直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意,,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始,。

3.參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格,。

4.在比賽過程中,,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格,。

5.將做好的在操場上試飛,,總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施:

(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀,,使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線,,如果風(fēng)箏偏向左側(cè),可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn),每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大,。

(2)扎跟頭,。風(fēng)箏飛起后不久,不等飛行穩(wěn)定,,一遇到風(fēng)力變化,,風(fēng)箏便一頭扎下來,沒有返起的機(jī)會(huì),。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重,,還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。

(3)左右搖晃,。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的,。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn),逐漸調(diào)小,,不要過多,。

(4)旋轉(zhuǎn),即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定,,就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去,。簡單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

總分為100分,,其中工藝占40分,放飛占60分,。

1.工藝(40分)

(1)做工精巧,,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)

(2)圖案精美,,顏色搭配諧調(diào)(10分)

(3)造型獨(dú)特,,夸張得體,,有創(chuàng)新,,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)

(4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分)

2.放飛(60分)

(1)起飛(10分)

從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功,。第一次起飛成功滿分,,第二次起飛成功得5分,,第三次以后起飛得零分,,但仍能繼續(xù)比賽,。

(2)留空時(shí)間(20分)

放飛成功后,裁判開始記時(shí),。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘,。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,,無墜地應(yīng)評(píng)20分,。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,,記10分)

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)

目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分,。依次類推,。

(4)印象分(10分)

在放飛過程中,,放飛靈活、穩(wěn)定,,收放線自如;放飛技巧新穎,、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè),,三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè),;一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(參照工藝分),一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),,一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。

九,、活動(dòng)的幾個(gè)原則:

1,、保證安全

2,、玩得開心

3、準(zhǔn)備充分

4,、共同參與

十,、交流放風(fēng)箏的心得:

1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想

2,、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快,。

十一,、注意問題:

1.天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全,。

2.由于是團(tuán)體活動(dòng),,必須特別注意安全問題。

3.活動(dòng)結(jié)束后,,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶,,經(jīng)

檢查后方可離開,。

十二、財(cái)務(wù)預(yù)算:(略)

(一)放風(fēng)箏的益處 :

1.過去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng),,人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起,。人們有災(zāi)禍、疾病時(shí),,便在風(fēng)箏上寫下自己的名字,,待風(fēng)箏上天后,一般是讓線自然斷去,,有的則故意斷線,,使其隨風(fēng)飄去,認(rèn)為可以把晦氣送走,。

放風(fēng)箏時(shí),,受興趣的驅(qū)使,人要仰首舉目,,挺胸抬頭,,左顧右盼,仰俯有度,。經(jīng)常放風(fēng)箏,,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,加強(qiáng)頸椎,、脊柱的代償功能,,既不損傷椎體,,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化??梢哉f放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”,。

放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停,,有進(jìn)有退,軀干,、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào),、連貫、自然,,幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng),。經(jīng)常放風(fēng)箏的人,手腳靈活,,思維敏捷,。

在空敞開闊的場地放風(fēng)箏是最好的空氣浴,在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴,。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩,,心率快慢有度,可增強(qiáng)心肺功能,,促進(jìn)機(jī)體新陳代謝,,改善微循環(huán),延緩器官老化,。經(jīng)常放風(fēng)箏,,可提高生活質(zhì)量,不僅能防治頸椎病,,其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少,。

放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品,。久放風(fēng)箏,,可使人身心雙受益。近年來,,人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長趨勢(shì),。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇,要遠(yuǎn)離高大建筑,,遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域,。

2.春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng),不僅可以怡情養(yǎng)性,,而且對(duì)于強(qiáng)身健體,、防病治病都有很大幫助。那么,,春天放風(fēng)箏的好處是什么,,主要表現(xiàn)在哪些方面呢?專家表示,,放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨,、明目外,還可以有效治療神經(jīng)衰弱,、抑郁癥等疾病,。

放風(fēng)箏的好處一:有益于視力

近距離,、長時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張,是造成近視的主要原因,。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài),,能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng),消除眼睛疲勞,,達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的,,對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利,。

放風(fēng)箏的好處二:治神經(jīng)衰弱

放風(fēng)箏時(shí),,心情舒暢,精神愉快,,可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松,,使大腦皮層得到休息,故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用,。

放風(fēng)箏的好處三:可以降血壓

從中醫(yī)角度講,,放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒,通過排除濁氣,,順暢清氣,,使體內(nèi)氣息順暢,從而起到降壓作用,。從西醫(yī)角度說,,放風(fēng)箏時(shí)精神專注,可排除雜念,,心情放松,,血管舒緩,血壓也就得以下降了,。

放風(fēng)箏的好處四:可治頸椎病

經(jīng)常放風(fēng)箏,,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,加強(qiáng)頸椎,、脊柱的代償功能,,既不損傷椎體,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化,。放風(fēng)箏時(shí),,眼望天空,頭向后仰,還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松,,有利于保持頸椎的生理弧度,改善局部血液循環(huán),,促進(jìn)頸椎病的康復(fù),。

放風(fēng)箏的好處五:消內(nèi)熱積聚

在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏,可以吐故納新,,促進(jìn)血液循環(huán),,清心肝之火,散內(nèi)結(jié)郁熱,。此外,,所有病情較輕的慢性疾病,都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來輔助治療,,加速康復(fù),。

總之,放風(fēng)箏的好處有很多,,除了以上介紹的五個(gè)方面以外,,還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果,。因此,,鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多,大家不妨在風(fēng)和日麗的下午,,呼朋喚友,,一起去放風(fēng)箏吧!

(二)硬翅風(fēng)箏放飛技巧 :

1,、風(fēng)箏提線

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八

活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

活動(dòng)目標(biāo):1,、春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來,。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶,。2、通過活動(dòng),,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事,、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長和小朋友

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,,4日12日上午8:45—12:00中,、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00),。

活動(dòng)流程及內(nèi)容:

活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容,、參與人員,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

8:45-9:00 集中全體家長幼兒 樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到,、排隊(duì),。襄城園在本園操場集合、簽到,、排隊(duì),。幼兒、家長早餐自理,。 老師及到場家長與孩子 簽到本,、筆、 暖場音樂 ,。

9:00-9:10

相見歡 1,、園長講話;2、活動(dòng)主持人宣布開場并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法,。 全體 熱鬧的開場音樂,,話筒,音響設(shè)備,,各班班牌等

9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1,、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2,、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競答,。 全體 話筒、音響,、視頻,、設(shè)備、必要的道具

9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒,、家長發(fā)風(fēng)箏材料包,、顏料、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料,、筆,、畫,、抹布,每家-塊地墊,。

9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏,。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料,、筆、畫,、抹布,,每家-塊地墊。

10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境,,上洗手間,,喝水等,請(qǐng)家長為自己的孩子帶足溫開水,。 各班級(jí)家長及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場,、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。 全體

12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶,、雞蛋,、蛋糕)。家長餐點(diǎn),、茶水自備,。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中,。襄城園由家長將孩子帶回家,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九

活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,,豐富廣大同學(xué)門的課余生活,,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德,、智,、體、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié),。

一,、活動(dòng)主題:放飛青春,,放飛夢(mèng)想

二,、活動(dòng)口號(hào):放飛青春,,放飛夢(mèng)想

三,、活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年4月12日~xxxx年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

xxxx年4月19日~xxxx年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選

xxxx年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

四,、主辦單位:共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部,、女生部

協(xié)辦單位:管樂團(tuán),、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、讀者協(xié)會(huì)等

五,、參賽對(duì)象:淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

六、活動(dòng)流程:

1,、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

2,、風(fēng)箏美文征集大賽

3、風(fēng)箏文化展

4,、放飛風(fēng)箏,,放飛夢(mèng)想

5、音樂晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

七,、活動(dòng)安排:

(一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

一,、報(bào)名階段:

(1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表),。

(2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417

北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

(3)聯(lián)系人:楊思言:

二,、設(shè)計(jì)階段

(1)設(shè)計(jì)要求:①作品中需注明風(fēng)箏尺寸,大小,,材質(zhì)等;

②設(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題,,并在作品文字講解中注明;

③稿件要求:作品需設(shè)計(jì)在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿,。

(2)請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室,。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

三、評(píng)比階段

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十

活動(dòng)名稱:

放飛快樂,,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié),。

活動(dòng)概述:

春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,增長知識(shí),。

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體家長及小朋友,。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整,。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

活動(dòng)流程詳解:

1,、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛,。園所可事先布置一下,,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等,。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場,,首先邀請(qǐng)爸爸媽媽,、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員),。之后由主持人和星貓一起開場,,介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師,。

主持人:親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,你們好,!歡迎來參加“放飛快樂,,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,,可是,,星貓?jiān)谀膬耗兀浚ㄐ秦埳蠄觯┬秦垼ㄅ湟簦焊魑淮笈笥?、小朋友,,你們好!我是快樂星貓,!今天來到幼兒園,,我特別開心,你們開心嗎,?如果開心,,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“music”,,預(yù)備齊,,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

主持人:哇,!大家跳得都很棒哦!哎,,星貓,,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦,!

星貓:我知道我知道,,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏,。

主持人:沒錯(cuò),。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),,風(fēng)箏好有趣,!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,,開始第一個(gè)環(huán)節(jié),。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長溝通好,,各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物,。最后一個(gè)家庭表演完成后,,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4,、休息,、換場(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場組織風(fēng)箏制作。

5,、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放,,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布,、報(bào)紙等,,以保證環(huán)境干凈整潔。

6,、休息,、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外,。

7,、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場地有所要求,,需要寬敞的戶外活動(dòng)場所,。

8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?,宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭,。可在活動(dòng)開場時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?,F(xiàn)場頒獎(jiǎng)后,,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,,或直接結(jié)束活動(dòng),。

主持人:哎,星貓啊,,你看,,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

星貓:是呀是呀,,那么多漂亮的風(fēng)箏,,把天空都扮美了呢!

主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢,!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭有,,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,,可以展示一下。

星貓:耶~祝賀祝賀~

主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),。

星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),,是“最佳合作獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦,!

星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~

主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,。感謝大家的參與和配合,。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,,開開心心,!大朋友小朋友們,,再見!

星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,,活動(dòng)結(jié)束)

參考音樂列表(僅供參考):

1,、快樂星貓(不同版本);

2,、春天在哪里(童聲版),;

3、歡沁(林海),;

4,、童年;

5,、歌聲與微笑,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十一

愛在春天放飛夢(mèng)想

風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動(dòng),,每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),。為傳承我國傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注孩子的生命成長,,學(xué)校決定開展“愛在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),。

20xx年4月28日(周六)上午9:00-11:30

上富富溪廣場

給孩子一片天空,讓他們放飛夢(mèng)想,、放飛希望;給生命一片天空,,讓她充滿歡樂、充滿色彩;給文化一片天空,,讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī)

1、為傳承我國傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,開拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

2,、親子diy手繪風(fēng)箏,、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作,、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;

3,、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)家長之間的關(guān)系,。

音響一套,、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅(拍集體照用)

開場舞用的人偶娃娃(安排老師跳)

拔河的繩子(中間點(diǎn)的布條或者繩子,系好)

小中班家長直接帶幼兒9:00到廣場集合,。(穿好園服,、自帶飲用水和蠟筆)

大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場。

順序?qū)W前一班,、學(xué)前二班,、大一班、大二班(幼兒穿好園服,,自帶飲用水和蠟筆,,勾線筆)

達(dá)到廣場后各班級(jí)聽老師指揮排隊(duì)。

活動(dòng)開始開場舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》

領(lǐng)舞老師:帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,,家長和幼兒在臺(tái)下跳,。9:20——9:30

園長致開幕詞

介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。

9:30——9:35

聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各班場地(圍著圈圈坐下,,小朋友座內(nèi)圈,,家長外圈。左右位置以家長雙手叉腰不挨著旁邊家長為準(zhǔn)),。

9:40——9:45

各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板(蠟筆是自帶的)

9:45-9:50

親子繪畫,,先畫完的家庭可以去放飛風(fēng)箏,聽到老師廣播集合拍合影照留念,。

9:50-10:30 10:30

廣播合影,,小班開始。(合影的時(shí)候記得拿條幅)合影后組織各年級(jí)組家長拔河比賽,。(注:高血壓,、心臟病、身體不適,、的家長不要參加,,50歲以內(nèi)的家長自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加,,比賽過程中家長自己注意安全,,兩個(gè)班家長人數(shù)一致,多出來的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油)

派發(fā)獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操,。活動(dòng)結(jié)束后家長將幼兒帶回幼兒園,,幼兒園吃午餐,,下午3;30放學(xué)。

五一放假時(shí)間:4月29日星期天,、4月30日星期一,、5月1日星期二,三天休息,。5月2日星期三照常上課,。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生,以及小長假期間的交通安全,。注意大家假期愉快,。

溫馨提示:

請(qǐng)家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,,做好鏡面引導(dǎo),,謝謝!

1、每個(gè)孩子至少1位家長陪同;

2,、守時(shí)是最好的身教,,過時(shí)不候噢!家長們以身作則。

3,、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,,舒適軟底鞋;

4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,,經(jīng)常會(huì)大量出汗,,汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒,。因此,家長可帶一條吸汗巾,,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;

5,、請(qǐng)家長隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,,教育幼兒不隨意亂投擲物,,不攀爬、愛護(hù)花草樹木,,不亂扔垃圾,,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

6,、保管好自己的行李,,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品,,并提醒自己不要遺忘物品;

7,、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,,隨手帶手身邊垃圾;

8,、有相機(jī)或dv機(jī)的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面,。

為保證活動(dòng)正常安全有序的開展,,請(qǐng)各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過程,,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十二

春季是一年中最美的季節(jié),,為了讓幼兒更多的接觸大自然,,我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,,了增強(qiáng)體質(zhì),。

一、活動(dòng)地點(diǎn):

二,、活動(dòng)時(shí)間:

請(qǐng)家長帶好幼兒于xx月xx日上午09:00前在廣場升國旗處集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

2,、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包,、牛奶餅干、水果等),。

四,、活動(dòng)要求:

為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松,、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性,。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長配合,。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,,很容易引發(fā)感冒。因此,,家長可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

五、活動(dòng)安排:

1,、參加活動(dòng)的幼兒,、家長和老師們集體合影;

2,、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,,增加活動(dòng)的趣味性;

3,、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

4,、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏,?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,,相互切磋放飛技能,,切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等

5、中場休息,。(游戲環(huán)節(jié),,準(zhǔn)備好2—3個(gè)親子游戲)

6、活動(dòng)結(jié)束,。

本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),,請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍,。注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階,、石塊,、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,,帶著幼兒繞開,,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),,有特殊需要的及時(shí)與老師溝通,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十三

一、指導(dǎo)思想,。

古詩吟:“草長鶯飛三月天,,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化,。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),,有關(guān)活動(dòng)安排如下:

二,、時(shí)間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三,、活動(dòng)主題,。

“弘揚(yáng)美德、放飛夢(mèng)想”,。

四,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

1,、時(shí)間:

(1)xx月xx日——xx月xx日各班利用中午或班隊(duì)會(huì)自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽,。

(2)xx月xx日——xx月xx日參加學(xué)校比賽

(3)注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應(yīng)對(duì),。

2,、地點(diǎn):

學(xué)校操場。

五,、參賽對(duì)象,。

全校師生。

六,、活動(dòng)規(guī)程,。

(一)作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。(xx月xx日)

1,、組織形式:

以個(gè)人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代,。

2,、評(píng)分辦法:

從制作的精致、構(gòu)思的新穎,、整體效果等方面進(jìn)行評(píng)比,。

3、評(píng)委:

體藝科組的老師,、每班代表1人,。

4,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評(píng)比,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”xx名,;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性,、趣味性,、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”xx名,。

5,、請(qǐng)于xx月xx號(hào)前將作品交到德育處。

(二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽,。(xx月xx日)

風(fēng)箏不僅代表一種文化,,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,,將自己的希望與夢(mèng)想放飛,,是令每個(gè)人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,,本次活動(dòng)我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比:

1,、風(fēng)箏外形美觀,可以自己動(dòng)手做,,也可以購買,,數(shù)量各班上保證4個(gè)以上。

2,、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時(shí)可以師生同放,,看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),,留空時(shí)間(60分),高度(20分),,外形(10分)

3,、放飛風(fēng)箏過程中,請(qǐng)全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞,。

4,、動(dòng)結(jié)束后要求各班有序回到教室。

5,、活動(dòng)過程中,,請(qǐng)各班保證學(xué)生安全,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師,。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時(shí)間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎(jiǎng)”,。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎(jiǎng)”,。在放飛的過程中,每類別選出xx名獲獎(jiǎng)選手,。

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十四

放飛快樂,,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)

春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶,。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,增長知識(shí),。

幼兒園全體家長及小朋友

20xx年x月x日9:00——12:00

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,。

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的,、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,,多懸掛,、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等,。

2,、相見歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場,,首先邀請(qǐng)爸爸媽媽,、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,,介紹活動(dòng)流程,,及各班帶隊(duì)老師。

主持人:親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,,可是,,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場)

星貓(配音):各位大朋友、小朋友,,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”,。讓我們一起大聲說“music”,,預(yù)備齊,,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!

星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,,還要一起放風(fēng)箏,。

主持人:沒錯(cuò)。首先,,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),,風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭,。掌聲—— 星貓和主持人一起下場,開始第一個(gè)環(huán)節(jié),。

3,、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭,。主持人可做簡單串聯(lián),。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。

4、休息,、換場(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場組織風(fēng)箏制作,。

5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放,,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布,、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔,。

6,、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,,轉(zhuǎn)場到戶外,。

7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,,開始放飛風(fēng)箏,。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場所,。

8,、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄觯冀裉飓@獎(jiǎng)的家庭,??稍诨顒?dòng)開場時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場頒獎(jiǎng)后,,活動(dòng)結(jié)束,。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng),。

主持人:哎,,星貓啊,你看,,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

星貓:是呀是呀,,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!

主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭有,,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下,。

星貓:耶~祝賀祝賀~

主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。

星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),,是“最佳合作獎(jiǎng)”,,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),,拍手拍手~

主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,,快快樂樂,,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,,活動(dòng)結(jié)束)

學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十五

一,、活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,,豐富學(xué)生的課余生活,,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

二,、活動(dòng)對(duì)象:各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)

三,、活動(dòng)口號(hào):魅力風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-4月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽,。

要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字,。作品可以是素描,,卡通,速寫,,水彩,,漫畫等一系列的圖片。

2,、“放飛夢(mèng)想,,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度,。(起飛:起飛時(shí),,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起,。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分,。空中整體印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分,。)

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干。

2,、“放飛夢(mèng)想,,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部

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