計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

年級工作計劃標(biāo)題 小班級年級工作計劃篇一

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長管理4—6個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,，促使學(xué)生全方面發(fā)展,，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動,，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

1,、班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對任課教師的尊重意識,；

2,、班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通；

3,、班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突,；

4、班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見,；

5,、班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

年級工作計劃標(biāo)題 小班級年級工作計劃篇二

九年級是初中的關(guān)鍵一年,。為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、有文明、有紀(jì)律的畢業(yè)生,，學(xué)生能考上理想高中”的總體目標(biāo),，在積極開展學(xué)校德育工作、做好經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)九年一班的具體情況和畢業(yè)年級的特殊性,，制定本學(xué)期的工作計劃。

以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),，結(jié)合大一學(xué)生的個性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育,。為了全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生,，我們應(yīng)該全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，使學(xué)生正確對待初中畢業(yè)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使所有九年級學(xué)生都能順利完成九年學(xué)業(yè),。

九年級一班有40名學(xué)生,。有22個女生，18個男生,。班級整體情況不錯,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、紀(jì)律都比較理想,。大多數(shù)學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的精神來學(xué)校的，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng),，行為習(xí)慣好,，自我激勵能力強(qiáng)。但是課堂氣氛沉悶,，不夠活躍，尤其是課堂氣氛,。

1,、加強(qiáng)班級管理,，樹立良好的班級學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力,。

2.每個學(xué)生都有一個明確的目標(biāo)計劃，并有信心,、毅力和動力來實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

3、做好培訓(xùn)和補(bǔ)差工作,，做好中職生的提升工作,。

1、加強(qiáng)班級管理,，狠抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.設(shè)定目標(biāo)，建立模型,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.做好學(xué)生的培養(yǎng)和彌補(bǔ)差異，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。

4.開好班會,，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時收費(fèi),。

1,、加強(qiáng)班級管理，繼續(xù)營造良好的班級氛圍,，弘揚(yáng)學(xué)風(fēng),。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好的班風(fēng)是集體競爭力的基礎(chǔ),。九年級是初中決定性的一年,。為了讓第一堂課和個人更有競爭力，這學(xué)期將加強(qiáng)班級管理,，努力杜絕違紀(jì)行為,。

2.培養(yǎng)干部的能力。鼓勵小干部大膽工作,，向他們展示工作方法,；嚴(yán)格要求小干部在知識和能力上有較大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，努力從各方面為全班起到表率作用,，即“以面帶點(diǎn)”；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，要能通過干部小群體建立正確健全的輿論,，帶動全班開展批評和自我批評,，形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神,，也就是“面對面”,。我為這個班干部的能力培養(yǎng)搭建了一個舞臺，每周邀請學(xué)生輪流主持班會,。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,，取得了良好的效果。雖然是畢業(yè)班,，但我覺得培養(yǎng)這樣的能力還是很有必要的,。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量，在保證通過率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率,，同時密切配合學(xué)科教師的工作,，及時與其他教師溝通，使班級成績穩(wěn)步上升,。配合各位老師做好各學(xué)科,。

4.加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育。因為初三工作的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，所以要加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。因為初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

5.注重體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級壓力大，要多關(guān)注學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師把握體育課質(zhì)量,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的健康教育,。

6.利用活動課時間組織全班或課間文化體育活動,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時提高班級凝聚力,，使全班全面發(fā)展。

7.積極開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,，分析后進(jìn)生產(chǎn)生的原因,，鼓勵幫助后進(jìn)生，讓他們不甘落后,，迎頭趕上,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制，讓全班共同進(jìn)步。

8,、加強(qiáng)安全教育,，教室應(yīng)保持安靜，值班學(xué)生要保持教室整潔,，確保安全(包括防火、防盜和用電安全),。

9.加強(qiáng)與父母的密切聯(lián)系,。針對部分學(xué)生的學(xué)校情況，及時與家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況,，與家長共同制定有效的教育方法，讓學(xué)生在良好的心理狀態(tài)下投入學(xué)習(xí),。

10.在其他方面,，要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己努力成為一名合格的中學(xué)生,。

不及物動詞關(guān)鍵任務(wù)

初三學(xué)生正面臨人生的另一個十字路口,，心理復(fù)雜，大起大落,，容易受周圍事物的影響,，思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。因此,，班主任必須建立和諧平等的師生關(guān)系,，把自己作為集體的一員，努力成為學(xué)生平等人格,、共情和情感交融的朋友和伙伴,。班主任工作的一個重要方面是教育和引導(dǎo)學(xué)生正確審視和分析當(dāng)前的社會形勢，初步樹立學(xué)生正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生歷程,。同時，積極協(xié)調(diào),，初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體,。

年級工作計劃標(biāo)題 小班級年級工作計劃篇三

又是一個新學(xué)期,，擔(dān)任這個班級的班主任已是第三個年頭。經(jīng)過兩年的接觸,，對于本班學(xué)生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了,。上一個學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時，班級的管理工作也有條不紊的進(jìn)行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生 28人,，通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),，班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個個愿為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識在增強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其將注意力放在學(xué)習(xí)上，

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識

年級工作計劃標(biāo)題 小班級年級工作計劃篇四

又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了,。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中,，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作,，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里，心里踏實(shí)多了,。要做一個好老師,，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法,，增強(qiáng)

德育工作的針對性和實(shí)效性。

1,、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動,，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動，

2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心、同學(xué)幫助,，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3,、開展好心理健康教育實(shí)驗,，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,；要有心理容量,，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯，

4,、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生。

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實(shí),、精,、活”。全面關(guān)心學(xué)生,，面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人,；有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求,；從實(shí)際出

發(fā),，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效,；工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要,；講課情緒活躍高昂，教法靈活,，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,；

2,、認(rèn)真上課；

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計習(xí)題,；

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,；堅持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位,，把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭,；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排,。平時考試,、單元考試、綜合性考試,，從出題,，舉行考試、閱卷,、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補(bǔ)缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格，人人過關(guān),。

6,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、評講課、考試課四類課型模式,，處理好講,、練、改,、評,、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯,、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)

集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，根據(jù)大綱，確保知識點(diǎn)傳授無誤,，要以教研組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考,，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù),，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實(shí)效性?？茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程?？傮w目標(biāo)：

1,、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、 鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6 ,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。

7、 抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

（二）深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持抓好第二課堂活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

時間,、內(nèi)容安排、備注 ：

二,、三月

1,、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會

4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6,、家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9 寫日記競賽

10 查字典比賽

11 班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2,、手抄報競賽,、黑板報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會

5、學(xué)生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累（成語）

9 古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5,、開展動手操作技能競賽

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7、考前家訪活動

六月

1,、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4、學(xué)生生座談會

5,、告別母?；顒印獮槟感＋I(xiàn)禮

總之，在新的學(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階

年級工作計劃標(biāo)題 小班級年級工作計劃篇五

以德育工作計劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。

九(2)班是一個班風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體,。通過上一學(xué)期精心培養(yǎng),，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。衣著樸素,，語言文明,，思想健康，學(xué)習(xí)興趣高,，積極,、認(rèn)真、扎實(shí),，尤其是自主合作,、探究的能力較強(qiáng)。班級整體發(fā)展平穩(wěn),，各項常規(guī)工作井然有序,，基本上無拉幫結(jié)派,、打架斗毆、吸煙酗酒,、迷戀網(wǎng)絡(luò)等惡習(xí),，這非常有利于班級管理和教學(xué)任務(wù)的完成。同時大家共同確立了初三的班級學(xué)風(fēng)：“自信,、誠信,、苦學(xué)、樂學(xué)”,。在班訓(xùn)“班級光榮我光榮,，班級爭光我爭先”的激勵與鼓動下，班級文化營造了我們班良好的主流氛圍,。但是目前班內(nèi)仍然存在許多問題,。如班級部分同學(xué)驕嬌兩氣明顯;如學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，兩極分化較嚴(yán)重,，個別學(xué)困同學(xué)情緒消極;如男女生學(xué)習(xí)狀態(tài)不一致,，男生居于班級年級中等偏下的較多，女生出現(xiàn)兩頭多的情況,。如班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,，任務(wù)觀點(diǎn)嚴(yán)重。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),，班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善，班級日志的有效功能,，班干部的班團(tuán)活動的能力培養(yǎng)為主,。常規(guī)教育狠抓不懈，并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀(jì)律要求,。創(chuàng)建特色班級,，從而促進(jìn)班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心,、上進(jìn)心進(jìn)行有效的教育,，以端正態(tài)度、明確責(zé)任,，為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途,、為學(xué)校的榮譽(yù)。

初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作,。

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,，營造良好班風(fēng)班貌,，完善班級日志，形成思想進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體,。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部能力，鼓勵干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量,，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,，盡可能提升考取加中,、二中的人數(shù)，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù),。

4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,，面對中考的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的`心理問題,，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生,。

5.重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，爭取體育科考試人人過關(guān)，同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,，共同重視對學(xué)生的健康教育,。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力,，把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望。