總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習。
教師的個人總結(jié)1500字篇一
一,、思想品德方面,。在工作和學習中能認真參加各項政治學習和業(yè)務學習,,做好政治札記和業(yè)務學習筆記,時時處處能以老教師的形象,,全心全意地為學生服務,。
二、業(yè)務知識和工作能力,。自己雖在本崗位已經(jīng)工作38個春秋,,人生本職工作始終是持之以恒。能夠比較從容的處理教學工作中出現(xiàn)的各類問題,,也能配合新教師,,使班級工作能正常運行。
三,、工作態(tài)度,,勤奮敬業(yè)方面,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,,熱愛本職工作,,不折不扣地完成布置的各項工作,認真遵守各項規(guī)章制度,,做到全學期出滿勤,。
四、工作數(shù)量,,質(zhì)量,。按照學年初制訂的工作計劃,經(jīng)過一個學年的努力,,完成了教學任務,,基本上達到了預期效果。
回顧一學年的工作,,雖取得了一定的成績,但也總結(jié)出一定的不足,,如對新課改的工作抓的不緊,,跟不上步子。電腦的信息化跟不上,,存在著故步自封的思想,。此種問題都有待于來學年的工作中不斷改進。雄關漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。我更應該求真務實,扎實地做好本職工作,。
教師的個人總結(jié)1500字篇二
本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè),。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)總結(jié)三大點:
“學高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解,。
可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,,而狹義地說,,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才,。對此,,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。
十幾年來,,我連續(xù)擔任1—5年級語文兼班主任,,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,,他們一點也不懂,,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育,、教學工作計劃,,根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,,課外經(jīng)常對學生進行耐心,、細致的輔導工作,開展科學性,、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。在課堂上,,為了調(diào)動學生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花,。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談談心,。為了使學生盡快地得到進步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,,這些后進生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了,。平時為了使更好更快地掌握知識,,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學,。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學生多動腦、提問題,。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評,。
???沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任,。輔導員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風,。
光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前農(nóng)村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法,。主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。
平時在教學中,,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,,我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛母校,、守紀律、勤奮學習,,和同學團結(jié)友愛的好習慣,。教育學生互相幫助、互相愛護,。
通過實踐對學生進行德育教育,。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,沒錢購買校服,,好幾,。
教師的個人總結(jié)1500字篇三
重新接觸六年級的學生,感覺他們好小,、好天真,、好可愛。開學之初,,許多同學還未退去童稚,,上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習,,下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去,,歡聲笑語,無拘無束。但經(jīng)過一年師生雙方的共同努力,,他們的行為習慣有了很大的改觀,,學習的自覺性有了明顯的提高,學習成績也明顯提高,。這一年,,同學之間團結(jié)友愛,師生之間和睦相處,,較好的完成了各項教育教學任務,,我班成為一個和諧的班集體。
1,、加強安全教育,。這年,我們注重學生的安全問題,,進行了三次安全教育,。開學的第一個月,我們把它定為“安全教育月”,,把開學的第一周定為“安全教育周”,,開學的第一節(jié)課,我們就是安全教育課,,重點講解了道路交通安全,。期中考試之后,特別是全國兩次較大的校車事故及本校學生的一次乘車事故前后,,我們有針對性的又一次對學生進行教育,,防超載、防黑車,、防酒駕,。進入12月份,我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育,,反復強調(diào)生命只有一次,,責任重于泰山。
2,、加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育,。這年,我們利用班團課,、國旗下的講話,、晨會、午會等各種場合,,以多種形式對學生進行公民素養(yǎng)及行為習慣的教育,。班團課上,,我們組織學生,認真學習了《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》等,結(jié)合思品等課程,,加強學生公民素養(yǎng)的教育,。每天堅持做好一日常規(guī),對學生進行行為習慣的教育,。針對學生日常學習,、生活中出現(xiàn)的問題,充分利用晨會,、午會的時間,,進行正面引導和教育。有了這些措施,,學生的行為習慣大有好轉(zhuǎn),、公民素養(yǎng)明顯提高。
本年,,我校舉辦了幾次大型的集體活動,,如:“十一”文藝匯演、秋季體育運動會,、“一二九”演講比賽等,,元旦前夕班級還舉行了一個聯(lián)歡會?!笆弧蔽乃噮R演,、“一二九”演講比賽,由于老師的精心組織,、同學們的積極配合,,我班都校三等獎的好成績。體育運動會,,同學們積極參與,、勇于拼搏,我班獲得了拔河,、跳長繩,、女子4×100米等團體項目的第一名、20×25米團體項目的第二名,,班級總分獲得丙組的第二名,,并且獲得了學校的“道德風尚”獎。元旦聯(lián)歡會,,師生共聚一室,,聯(lián)歡慶祝,分享了彼此的快樂,也增進了師生之間的感情,。
開學之初,,我們根據(jù)小學信息反饋選出了班長、學習委員,、清潔委員,、生活委員等主要班干部,然后根據(jù)分班成績進行了學生分組,、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學為組長,,各科任老師選出各自的課代表,班級干部初步定型,。然后根據(jù)能力大小更換或增減,。各個班干部以身作則,認真的履行自己的職責,,班級工作干得有聲有色,,形成一個充滿活力的得力的班干部群體,為班級的各項工作的開展奠定了基礎,,并取得了滿意的效果,。
本年,我們老師每周堅持召開班級例會,,各科老師暢所欲言,,對上星期的情況進行廣泛的交流與溝通,一方面總結(jié)成績,,一方面查漏補缺,,并對下一周的工作進行討論、交流,。每次考試后,,認真進行質(zhì)量分析,確定學優(yōu)生和學困生,,進行培優(yōu)補差,。
期中考試后的質(zhì)量分析,我們把我校的成績與全區(qū)的成績進行了一個對比,,發(fā)現(xiàn)七年級數(shù)學成績太差,,英語成績也不理想,而這兩科是得(失)分的關鍵科目,。學得好,,很容易縮小差距,反之,,則會拉大差距,。在班級例會上,,我們提出了這個問題,很快形成共識,,針對數(shù)學,、英語兩重點學科進行培優(yōu)補差。具體措施是:數(shù)學老師負責數(shù)學教學和培優(yōu),、班主任補差,,第一步是“消滅”“個位數(shù)(考幾分的)”;英語老師負責英語的教學和培優(yōu),、定崗實習的殷老師進行補差;其他統(tǒng)考學科的老師針對各自科目的實際情況進行培優(yōu)補差,。各個老師團結(jié)一心,,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,,接下來的一次月考就取得了較理想的差距,,數(shù)學消滅了個位數(shù),總體成績也明顯上升,。
本年,,我們參加了各級各類的各項比賽,語文有市“語基”競賽,、市主題讀書活動競賽,,數(shù)學、英語有區(qū)級競賽,,英語有校書寫比賽等,,都取得了較好的成績。特別是市教科院組織的人文實踐活動——紀念辛亥革命某某周年中學生歷史知識競賽,,我班有二人活動一等獎,、三人獲得二等獎,五人獲得三等獎,,可喜可賀,。通過這些競賽獲得,激發(fā)了學生的學習興趣,、豐富了學生的視野,、提高了學生的成績。
本年,,省教育主管部門提倡“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”,我班老師積極參加,。各科老師都參加了學校的教學大比武獲得,,連定崗實習的殷老師和年過五旬的田主席也不例外,,并有多人獲得學校的嘉獎?!罢n外訪萬家”,,除平時的有針對性的個別家訪外,我們組織了兩場有全部主科老師參加的大型家訪活動,。第一次是走訪偏遠的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線,,一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪,,我班老師與家長廣泛接觸,,與學生交心談心,增進了家校聯(lián)系,,增加了師生感情,,取得了良好的社會效應,有力的促進了我們的教學高中,。
由于采取了以上措施,,我班各項工作都取得了很好的成績,特別是期末考試,,我班取得了很理想的成績,。五個統(tǒng)考科目,除英語居第二外,,其他四科不論是人均分,、還是及格率或優(yōu)秀率,都取得了年級第一的好成績,。至于年級排名,,我們班也在年級中居優(yōu)。
當然,,成績代表過去,,未來任重道遠,工作中的失誤與不足肯定存在,。我們要找出這些不足,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,,爭取來年取得更好的成績,,來回報學校、家庭和社會,。
教師的個人總結(jié)1500字篇四
時光荏苒,,眨眼一個學期即將過去,本組教師,,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,,配合做好學校分配的的各項工作,,特別是及時做好上傳下達工作。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力?,F(xiàn)總結(jié)工作如下:
1.加強師德建設,,通過網(wǎng)絡培訓,使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高,。開學初,,我們認真學習教育理論,認真學習學校的各項規(guī)章制度,,認真學習學校及各部門的工作計劃,,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,,使廣大教師認識到,,在教學工作中,,應全面貫徹黨的教育方針,,積極推進素質(zhì)教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦,。
2.注重營造學習,、研討的辦公氛圍。平時在教育,、教學方面遇到麻煩和疑問,,帶領大家展開討論、商量,,共同尋求解決途徑,。學習和分析學校下達的各項任務和要求。組織本年組的教師認真學習學校的工作計劃和要求,,每周工作計劃,,明確學校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作,。
3.教師之間精誠團結(jié),,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,,青年教師朝氣蓬勃,,刻苦好學,勤奮工作,,在年級工作中勇挑重擔,。創(chuàng)設了寬松,、和諧、團結(jié),、奮進的工作環(huán)境,,使各項工作得以順利展開。
4.提高效率,,把好質(zhì)量,。本學期,我組教師加強有效教學的交流探討,。深入鉆研新教材,,結(jié)合學生實際因材施教,尋求解決教學中遇到的問題,,互相取長補短,,認真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,,積極參與學校組織的各種教學研討活動,。認真聽課、說課,、評課,,探討交流,反思成長,。嚴格執(zhí)行減負的要求,,設計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,,進行反思,,調(diào)整策略。積極配合學校的要求,,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,,不斷提高教學質(zhì)量。
5. 教研結(jié)合,,抓好教研組建設
1)繼續(xù)開展集體備課活動,,每周進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲,。
2)通過開課活動提高教師駕御教材的能力,,迎接學校的上課評課活動。
3)加強課堂教學的反思,,認真撰寫教學后記,、及時總結(jié)教學中的得與失,分析原因,,提出改進的對策,。
4)加強課題研究,,以研促教。隨著教學的發(fā)展,,對教師提出了更高的要求,,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,,做到“以研促教”,,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
6.做好上傳下達工作,。把領導的每一條指示,,做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時向上反映,。
本學期,,我們專科組的全體老師在學校領導的指導下,,取得的成績是肯定的,。但是,還有不足,,在課堂教學中,,還需要不斷地學習鉆研,努力找到適合學生的學習方式,,靈活上好每一節(jié)課
在課余時間,,還需要不斷充實自己,。對于學生在課堂中出現(xiàn)的問題,,要及時與班主任溝通。
不斷充實自己,,嚴格要求自己,,處處以身作則,寬容大度,,注意工作的方式方法,,大家團結(jié)合作,同心協(xié)力,。
加強課題研究,,以研促教。
抓好課堂教學,。
教師的個人總結(jié)1500字篇五
你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物.性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調(diào)整好學習和休息的關系,,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓
該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,,熱情的心態(tài)對待同學,,有很好的交際能力,,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛,,讓他多次獲校內(nèi)各種獎項榮譽,,也是一個能將學生工作與個人學習調(diào)整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩,。
你,,文靜,堅強,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,,勇敢向前,。
積極樂觀,為人憨厚,,學習認真刻苦,,能主動思考,在平時學習與生活中,,尊敬師長,,勤思好問,樂于助人,,與同學建立良好的關系,,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升,。
逢山開路遇水搭橋,,豁達,灑脫的性格,,自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后 ,能反躬自省,,端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學習的習慣給我印象深刻,。學習和生活中,,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,,遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來。
你大方穩(wěn)重,,為人坦誠 ,。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想 ,,奮斗著,,迷惘著 ,但你不曾屈服,。只是缺乏一點自信,,內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上,,希望你一如既往的努力 ,,多一絲堅忍和自信,,勇往直前 ,,大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥怼?/p>
該生積極向上,誠實守信,,嚴于律己,尊敬師長,,有很強的集體榮譽感,,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信,。高中三年,,主動學習,,勤于思考,,按時完成作業(yè),,成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意,還需提高,。
鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,你是位乖巧,,文靜的學生,,為人謙遜,內(nèi)心上進,,如果你能更加勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,,讓成績再上新臺階,。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,,我相信總有一天你會登上頂峰,,欣賞到無限美麗的風景的
該生,敢于說出自己的想法,,并與老師討論,,有較強的學習自主性。面對得與失,,從不或喜或悲,,而能從容面對,這點是值得肯定的,。經(jīng)過不斷的磨練,,逐漸變得成熟,懂事,,學習成績也在不斷的提高,。希望,在今后的道路上,,無論遇到什么困難,,都能以平和的心態(tài),笑對人生!
該生,,為人誠懇,,熱愛生命,在校尊敬師長,,嚴于律己,,樂于助人,平時積極參與青協(xié)等社會集體活動,。在學業(yè)上,,一直勤奮刻苦,,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。同時,,該生性格上還有一些缺陷,還望改進,。
該生,,做事認真嚴謹,一絲不茍,,團結(jié)同學,,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,,有較強的責任感,,積極向上,樂于助人,,尊重師長富有禮貌,,是一個有較高素質(zhì)的高中生。
該生做事有條不紊,,在擔任物理科代表期間,,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,,具有較強的責任感和集體榮譽感,。在處理事物方面,總保持著理性的思維,,堅持善始善終的原則,,有領導者的風范。面對未來,,該生有著明確的目標,,并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,,取得成功,。
該生在校遵守紀律,尊重師長,。學習上能獨立自主地解決問題,。有較強的進取心,自信心及自省能力,。熱心幫助同學,。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優(yōu)的學生,。
你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!
該生品行端正,有禮貌,,在學習上比較勤奮,。很有個性,思想活躍,,對于班級里的事務與同學之間總是很熱心積極,,團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生,,自信是他最大的特點,。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力,。思想上有著良好的觀念與價值取向,。
教師的個人總結(jié)1500字篇六
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學期就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作,?;仡欉@一學期,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。
“學海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學習,。一學期來,,我利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了有利于促進書法教學的各類書籍,。通過學習充實的教學理念,,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。平時積極參加教研活動,,在組內(nèi)聽課,、評課,利用網(wǎng)絡媒體聽名師授課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,,我努力將所學的各類教育,、教學方法應用到課堂教學實踐中,立足傳統(tǒng),,力求讓我的書法教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高書法教學質(zhì)量,。
本學期我任教書法科學加校產(chǎn)管理工作,另外還有其他科的教學工作,。在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,,精心設計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,。另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,我還積極和班主任進行溝通,,了解學生,,改進教法,,突破學法,。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型,,樹立典型,,帶動全體。每個班的作業(yè)都能達到規(guī)范要求,,人人作業(yè)干凈,、字跡端正。在全年級整體水平比較高,,為樹立班級典型,,在其他班的教學過程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學生面前,這樣推動五年級各班寫字水平的提高,。
為了提高學校寫字水平,,我先從學生的雙姿開始抓起,書法開設了作業(yè)展覽區(qū),,班班樹立了寫字好的典型,。在年級組、班級及個人典型層層帶動下,,練習書法,,蔚然成風。
反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1,、教科研方面本學年加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;
2,、書法教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書法教學的特色點,,為開創(chuàng)青山小學書法教學的新天地作出貢獻。
書法教育,不是為了培養(yǎng)少數(shù)書法家,,而是一種教育,,是一種面向全體學生的最基礎的教育。對學生來說是能力培養(yǎng),、學習習慣的養(yǎng)成教育。所以,我必定堅持發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng),,認真做好這項工作。今后仍需加倍努力,,取兄弟校之長,,補己校之短,進一步創(chuàng)造性地開展工作,,推動全校書法教育工作,。
教師的個人總結(jié)1500字篇七
前兩天,我聽了幾位青年教師的匯報課,,課前幾位老師都做了準備,,下了一番功夫。每個人的課都有自己的優(yōu)點和長處,。但在聽課后發(fā)現(xiàn),,課堂效果不是很好,沒有實現(xiàn)教學目標,。后來通過和幾位老師的交流,,感覺幾位老師對于“備課”的理解不夠正確,比較單純的認為“備課”就是“背課”,,具體表現(xiàn)就是將課本上的知識點乃至課本中的定義,、作用等的文字等都熟背,或者是將大段的文字放在投影片上,,上課的時候直接誦讀,,照本宣科。在上課的時候能比較流暢的講給學生就可以了,。
其實,,“備課”不同于“背課”,它是作為一名教師教學的基本能力,。是教學活動的一個重要環(huán)節(jié),。“備課”是否充分,,是一名教師教學能力的體現(xiàn),,也直接影響到課堂效果和教學目標的實現(xiàn)。
首先要了解教學大綱、體現(xiàn)教改思想,。也就是教師要系統(tǒng)了解教學大綱,,明確體現(xiàn)教改指導思想?!敖虒W大綱”也叫“課程標準”或“課程綱要”,,是由教育行政部門頒發(fā)的有關各個學科教學的指導性文件,是任課教師施教的重要憑借,,也是編寫和使用各學科教材的總綱,。而教改的指導思想是我校多年來一直堅持的誘思探究的教學思想。作為教師,,只有了解大綱的教學宗旨,,體現(xiàn)誘思探究的指導思想,,這樣,,教師才能有的放矢的進行課前的準備,明確教學目標,。而很多青年教師恰恰忽視了這兩項內(nèi)容的了解和學習,,上來拿著課本就“背”,然后將“背”過的知識盡量多的灌輸給學生,,最后學生再將老師講的知識“背”在腦子里,。而忽視了學生的主體地位,忽視了學生學習能力和學習方法的培養(yǎng),。
其次要深挖教材內(nèi)容,、精心教學設計。
1,、上一節(jié)好課難,,上一節(jié)好的美術課更難。美術屬于社會科學,,是社會意識形態(tài)之一,。因此,它與經(jīng)濟基礎,、政治因素,、歷史文化等的聯(lián)系緊密并受其影響。一幅美術作品的出現(xiàn)與當時的社會生產(chǎn),、政治環(huán)境,、歷史文化等密切相關的,這不是簡單的看教材能做到的,,而是要深挖教材美術教師在引導學生欣賞美術作品之前,,首先要對作品出現(xiàn)的年代、地域以及當時的政治經(jīng)濟狀況和作者的生活經(jīng)歷等進行了解,,這對學生欣賞美術作品,、了解其思想內(nèi)涵是非常重要的,。這就要求美術教師應該視野開闊,知識面廣,。而這種知識的獲取不是短時間獲得的,,需要平時不斷的學習和積累。
2,、教學設計是一堂課的重要環(huán)節(jié),。也是教改思想的重要體現(xiàn)教學設計包括知識結(jié)構(gòu)的設計、板書設計,、課堂活動的設計以及教師語言的設計等等,。
知識結(jié)構(gòu)的設計要科學合理,重點,、難點得當,,各點之間過渡自然、時間分配得當,。
板書設計繁簡得當,,書寫工整,思路清晰,,給學生一個整體的知識框架,,重點之處可以用著重號或者橫線標識,讓學生一目了然,。
課堂活動要活潑而又緊張,,教師要精心設計課堂導入,將學生們的注意力一下子集中在老師身上,。然后從每一個設問開始,,新的知識點一環(huán)扣一環(huán),充分體現(xiàn)學生活動和師生互動,,讓學生在老師的引導下自己去看,、去聽、去寫,、去思考,、去總結(jié)……一堂課的好壞不在于老師講了多少,而是學生學了多少,。
語言的設計是教師基本功的重要一項,。教師要注意錘煉語言,杜絕無效語言,,注意語音和語調(diào),,善于使用鼓勵性語言等。另外老師的精神面貌和肢體語言也是不可或缺的。首先,,老師以飽滿的熱情,、高昂自信的精神狀態(tài)出現(xiàn)在學生面前,給學生以感染力,,學生也會回報老師一個熱情,、自信的狀態(tài)。其次,,老師要學會“用眼睛說話”,,“用肢體表達”。課堂上,,師生間的交流是必不可少的,,而老師的一個眼神、一個手勢,、一個表情都會對學生產(chǎn)生暗示,、引導等作用。如果老師能正確,、恰當?shù)剡\用好語言,,勢必會達到事半功倍的效果。
上面所說的這些,,單靠“背課”是遠遠不夠的。
所以,,“備課”不是簡單的“背課”,。青年教師的“背課”只是表象,其背后隱藏的是青年教師的的培養(yǎng)問題,。在青年教師培養(yǎng)方面我們還任重而道遠,。
教師的個人總結(jié)1500字篇八
本人于x年x月任xx職以來,始終堅持認認真真學習,,踏踏實實干事,,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心,、支持,、幫助下,我認真履行職責,,堅持原則,,依法行政,無私奉獻,,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德,、能,、勤,、績,、廉五個方面作如下總結(jié):
近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風尚,。
自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責,。在我的帶領下,,大家全力以赴,,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛,。
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,,能維護大局,注重團結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細致,,嚴格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾,。
當然,,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,,要求不夠嚴,只求過得去,,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,。