在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇一

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩,。可是,，這些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢,？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,，他們有的說(shuō)：“是同學(xué)的,?！庇械恼f(shuō)：“是我的?！笨墒?，這些同學(xué)說(shuō)的是真的，還是假的呢,？我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng),。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀！”也有的回答：“哦,，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián),，他還是那么遲才回來(lái)，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了,?！备鶕?jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十,，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián)，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十,。

1,、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同學(xué)當(dāng)中，四,、五,、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品,。

2,、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢(qián),，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

1,、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師,，而是去買(mǎi)一些垃圾食品。

2,、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),。

3、爸爸,、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián),，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品。

大量的事實(shí)告訴我們，小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的。

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響小學(xué)生的一生,。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了,。

在全班交流活動(dòng)中，每個(gè)組都把自己調(diào)查到的資料一一進(jìn)行了匯報(bào),。一個(gè)個(gè)真實(shí)的鏡頭,、一串串具體的數(shù)據(jù)，使同學(xué)們真切地認(rèn)識(shí)到了零用錢(qián)使用過(guò)程中的不合理之處,。如組2的隊(duì)員們,，對(duì)本班30名同學(xué)一個(gè)月的零用錢(qián)的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)：一個(gè)月中所花零用錢(qián)最多的同學(xué)竟花了250元，全班30人共花了905元,，平均每人每月大約花30.17元,。匯報(bào)至此，我告訴學(xué)生：“我校學(xué)生數(shù)為1000多人”還沒(méi)等我說(shuō)完,，他們就紛紛計(jì)算開(kāi)了,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，按上面人均30.17元計(jì)算,，我校學(xué)生每月所花零用錢(qián)為3—4萬(wàn)元左右,。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊,！

組3的隊(duì)員們,，聽(tīng)了組2的匯報(bào)后，他們迫不及待地?cái)[出了自己所調(diào)查到的數(shù)據(jù),。他們組內(nèi)的7名成員,，一個(gè)月所花零用錢(qián)情況如下：75.6%的零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)食品上（主要為放學(xué)后的點(diǎn)心）；14.1%用于購(gòu)買(mǎi)玩具（多數(shù)為男生）,；8.5%用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品（多為橡皮,、鉛筆等）；生活用品一欄的開(kāi)支寥寥無(wú)幾,，其它部分主要用于摸獎(jiǎng)等等,。

整個(gè)調(diào)查結(jié)果令我們擔(dān)憂：

首先是對(duì)我們父母的擔(dān)憂：

①太寵愛(ài)自己的孩子，每天給的零花錢(qián)太多,。

②不能教育孩子們妥善使用零花錢(qián),，無(wú)原則地允許孩子多吃零食，亂買(mǎi)玩具。

③不能以身作則地早起床,、勤家務(wù),、為孩子燒早飯，只為圖清靜讓孩子在外面買(mǎi)早飯吃,。

其次是對(duì)我們自己的擔(dān)憂：

①不當(dāng)家不知柴米貴,，不勞動(dòng)不知掙錢(qián)難。零花錢(qián)給多少用多少,，甚至不留到第二天,。

②不知道合理使用零花錢(qián)，不必要的零食,、無(wú)意義的玩具都由著自己性子亂買(mǎi),。

③沒(méi)有存錢(qián)觀念，不知道每天可以節(jié)約一部分積少成多,。

1．控制零花錢(qián)的數(shù)目,。即使家里有很多錢(qián)也不能多要，明確零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,、乘車(chē)，或在肚子餓,、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食物等,。

2．使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃：今天你需要多少零花錢(qián)？分別用來(lái)干什么,？等等,。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣。當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了,，避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊。

3．讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛,。可利用寒,、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，如下幫媽媽當(dāng)一天家,、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子,、跟著爸爸上一天班、上社會(huì)自己找活干試著去掙錢(qián)等等,，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)本上所沒(méi)有的道理,，用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。

4．鼓勵(lì)孩子多存錢(qián),。好多孩子可能都有自己的銀行戶口，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角,、一元都存入銀行,，積少成多,。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”,，或者在銀行為孩子專設(shè)一個(gè)活期存折,，讓孩子自己嘗試有了錢(qián)存“銀行”,、有必要開(kāi)支向“銀行”提取的理財(cái)滋味,，加強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。

5．我們要明白錢(qián)不是萬(wàn)能的,?！坝绣X(qián)能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說(shuō)法。知識(shí),、能力、氣質(zhì),、性格等好多東西就是用錢(qián)買(mǎi)不到的，而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世上所有的東西,。只有勞動(dòng),、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富,，擁有了這些才能擁有幸福。

我們已經(jīng)通過(guò)調(diào)查了解到,，我們的零花錢(qián)來(lái)之不易，應(yīng)該合理使用,，不能鋪張浪費(fèi),。同時(shí)我們也應(yīng)該知道，還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書(shū),、生活,，需要我們的幫助,，我們應(yīng)該節(jié)約零花錢(qián),，寄給貧困地區(qū)的小朋友,，幫助他們,。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇二

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩,?？墒?，這些同學(xué)的零花錢(qián)從哪里來(lái)的呢,？因此我為此事做了一份調(diào)查報(bào)告。

根據(jù)我的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽錢(qián)的有百分之十，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之二十?huà)寢尳o她的坐車(chē)錢(qián)卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十。

2,、有些同學(xué)去痛爸爸媽媽的錢(qián)，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷,，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

1,、有的學(xué)生在地上撿到錢(qián)不給老師，而去買(mǎi)一些垃圾食品,；

2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),；

3,、爸爸媽媽給他們搭車(chē)的錢(qián),，他們卻用來(lái)買(mǎi)垃圾食品,。大量的事實(shí)告訴我們,，小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西。

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響孩子的一生,。

所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好的處理，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了,！

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇三

隨著生活水平的提高,，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今天他買(mǎi)了新型的玩具,，明天她又買(mǎi)了漂亮的掛件,。那么，同學(xué)們的零花錢(qián)是從什么地方來(lái)的?零花錢(qián)的數(shù)量又有多少,，是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下展開(kāi)了調(diào)查,。

1.在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問(wèn)卷,，進(jìn)行全班性調(diào)查。

2.采訪個(gè)別同學(xué),，請(qǐng)他們談?wù)劻慊ㄥX(qián)的使用方法。

3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢(qián)的資料,。

4.詢問(wèn)家人，了解他們對(duì)孩子消費(fèi)的建議,。

父母每月收入。據(jù)統(tǒng)計(jì),，父母每月收入在20xx—4000元的占了35%，4000元以上的占65%,。

每星期零花錢(qián)數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),，同學(xué)們的零花錢(qián)每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47.5%，每周在15元以上的占27.5%,。

零花錢(qián)的來(lái)源。(調(diào)查報(bào)告)據(jù)統(tǒng)計(jì),，同學(xué)們的零花錢(qián)是父母給的占了80%,，從早餐節(jié)省的零花錢(qián)占了10%，自己賺的占了10%,。

零花錢(qián)的用處據(jù)統(tǒng)計(jì),，零花錢(qián)主要用來(lái)購(gòu)買(mǎi)零食的占了45%左右,，買(mǎi)書(shū)的也占了40%左右,，用來(lái)買(mǎi)玩具和游戲卡的約占15%,。

壓歲錢(qián)的處理,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，同學(xué)中把壓歲錢(qián)交給父母保管的占35%,，存入銀行的約為40%,，用于買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的約占25%,。

零花錢(qián)使用是否合理,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，認(rèn)為自己零花錢(qián)用得合理的占了92.5%。認(rèn)為用得不合理的用了7.5%,。

是否想過(guò)合理使用零花錢(qián),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，想過(guò)合理使用的占了92.5%,，沒(méi)有想過(guò)合理使用的占了7.5%,。

1.班級(jí)中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上，生活條件也很不錯(cuò),。因此，父母給孩子的零花錢(qián)較多,。

2.同學(xué)們的零花錢(qián)數(shù)量有些偏多,，大部分同學(xué)的零花錢(qián)每周在15元左右。

3.同學(xué)們手中的零花錢(qián)大多是父母給的,，在家里，我們是純消費(fèi)者,。也有部分同學(xué)通過(guò)勞動(dòng)來(lái)“賺取”零花錢(qián)，這一點(diǎn)很好,。

1.有些父母認(rèn)為給孩子零花錢(qián)很有面子。但是,，由于家庭收入不同，父母也應(yīng)該根據(jù)孩子的消費(fèi)量及用途適當(dāng)增加或減少零花錢(qián)的數(shù)量,，或讓孩子通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)獲得零花錢(qián)。

2.調(diào)查報(bào)告還顯示.同學(xué)們的零花錢(qián)大部分是父母給的,，所以，同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來(lái)的每一分錢(qián),，不應(yīng)該胡亂花錢(qián),。

3.也有同學(xué)會(huì)從早餐中節(jié)省零花錢(qián)，這是不正確的,。早餐的營(yíng)養(yǎng)在一天中占了重要的位置，早飯一定要吃好,。所以零花錢(qián)不可以從早餐中節(jié)省,。

4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢(qián)花得合理，但是，據(jù)統(tǒng)計(jì),，有部分同學(xué)會(huì)在學(xué)校禁止消費(fèi)的小店中買(mǎi)零食。這樣做,，不僅會(huì)浪費(fèi)零花錢(qián),，而且有可能損害健康,。零花錢(qián)應(yīng)該多用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上,。如果還有剩余,，可以適當(dāng)選擇一些公益捐款。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展,，許多家庭漸漸富裕起來(lái)，而一些小學(xué)生開(kāi)始向“頂頭上司”要薪水了,，即便這樣的事情是正常的,，但我有點(diǎn)好奇他們用這些錢(qián)來(lái)干什么，所以我對(duì)這方面展開(kāi)了調(diào)查,。

調(diào)查

我詢問(wèn)了我們班一些有零花錢(qián)的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)全班有百分之二十的同學(xué)有零花錢(qián)，這讓我好奇心更大了,。

結(jié)論

１,、我跟蹤了幾個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣較差的富人，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常去學(xué)校門(mén)外的百佳文具店買(mǎi)一些辣條,、肉串,、等等三無(wú)產(chǎn)品，要不就是去門(mén)口的地?cái)傎I(mǎi)一些“灰塵夾肉”,、“黑焦豬肉”、“素肉干”,，喝一些“黑胡椒汁”、“檸檬酸水”,，之類的東常,，這些東西既費(fèi)錢(qián)，又費(fèi)身體,。

２,、還有幾個(gè)近視的同學(xué)，經(jīng)常約著去學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),，據(jù)我了解,，他們一直玩一種叫穿越火線的槍?xiě)?zhàn)游戲，我想說(shuō)的是：穿越一團(tuán)火都難了,，還想穿越火線,！我也是醉了。

３,、還有少數(shù)同學(xué)，找“頂頭上司”借大筆“贓款”來(lái)給“斧頭幫老大”這種事發(fā)生了沒(méi)關(guān)系,，只要及時(shí)求救就行了,，那些同學(xué)傻到真的沒(méi)朋友了,，居然都不敢向“司令長(zhǎng)”報(bào)告，就這樣傻下去,，我需要安慰。

建議

學(xué)校應(yīng)該積極向家長(zhǎng)反應(yīng),，并創(chuàng)建一給“未滿十八周歲不給零花錢(qián)”活動(dòng)，讓更多家長(zhǎng)管理好零花錢(qián)處理,。

我們學(xué)校門(mén)口有幾家買(mǎi)炒米線和零食,、玩具的商店。以前去買(mǎi)的同學(xué)不太多,，而現(xiàn)在,，去買(mǎi)的同學(xué)越來(lái)越多。因此,，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,。

我走訪了我的幾個(gè)朋友、同學(xué),，問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢(qián)的情況，他們都說(shuō),，爸爸媽媽給他們的錢(qián)越來(lái)越多,，所以就常常帶錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)東西。

我還在電腦上查了一部分資料,，上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)居然高達(dá)幾百元。

一,、隨著國(guó)家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了,，除了家庭的日常開(kāi)銷外,，還能積攢一些錢(qián)，家里有錢(qián),，父母就會(huì)多給孩子一些錢(qián),。

二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資,，爺爺奶奶們生活節(jié)簡(jiǎn)慣了,，手頭也會(huì)積攢到一些錢(qián),，這些老人愛(ài)孫子,、孫女心切，會(huì)把自己省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)給孫子孫女一些,。

三,、同學(xué)們錢(qián)多了，但是不知道合理使用零花錢(qián),，不必要的,、無(wú)意義的玩具都由著自己的性子亂買(mǎi),，零花錢(qián)給多少用多少,，基本留不到第二天,，而且沒(méi)有存錢(qián)觀念，不知道每天節(jié)約一部分錢(qián)就可以積少成多,。這樣一來(lái)，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門(mén)口的零食攤,、玩具店前同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后購(gòu)買(mǎi)零食、玩具的場(chǎng)面,。

一、現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了盡量滿足孩子的需要,，給孩子許多錢(qián)，想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn),，這樣一來(lái)，小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象就越來(lái)越多了,。

二,、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢(qián)如何花，所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差,，無(wú)法專心學(xué)習(xí),，加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上，所以學(xué)習(xí)成績(jī)多多少少會(huì)受到影響,。

希望各位家長(zhǎng)控制好給孩子零花錢(qián)的數(shù)目,，另外讓孩子體會(huì)到大人賺錢(qián)的辛苦,，教育好孩子并讓他（她）們知道：知識(shí),、能力,、氣質(zhì),、性格等好多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的,，而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世界上所有的好東西，只有勞動(dòng),、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、能力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富,，擁有了這些才能擁有幸福。

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩,?？墒?，這些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢,？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告,。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,，他們有的說(shuō)：“是同學(xué)的,?！庇械恼f(shuō)：“是我的,?！笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)的是真的,，還是假的呢,？我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng),。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀,！”也有的回答：“哦,，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián)，他還是那么遲才回來(lái),，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了,。”根據(jù)我的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十。

1,、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同學(xué)當(dāng)中，四,、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十,。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品。

2,、有些同學(xué)是去偷爸爸,、媽媽的錢(qián)，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

1,、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師,，而是去買(mǎi)一些垃圾食品。

2,、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),。

3、爸爸,、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián)，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品,。

大量的事實(shí)告訴我們,，小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的,。

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了,。

隨著年代的發(fā)展進(jìn)度，我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友每天都向自己的爸媽要零花錢(qián),，而且每次都向父母?jìng)円芏嗟腻X(qián)，我更進(jìn)一步的對(duì)小學(xué)生的零用錢(qián)做了一份調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查

我首先來(lái)到了小賣(mài)部,，發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面，而且有百分之八十五的小學(xué)生買(mǎi)的是辣條,，還有玩具,，雖然說(shuō)這些是小學(xué)生的日常習(xí)慣，但有一點(diǎn)還是不能疏忽的,，那些小賣(mài)部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價(jià)錢(qián),，為了使更多小學(xué)生來(lái)店里買(mǎi)東西,，老板還故意往里面放一些誘惑小學(xué)生的東西,，因此你只要吃一點(diǎn)兒,，就會(huì)三番五次的去買(mǎi),。

分析

1,、有些小賣(mài)部的老板每天都提升價(jià)錢(qián)，而且每次都提升一角,、兩角，讓那些小學(xué)生以為很便宜,，所以為使自己能讓別人看到自己很有錢(qián),，就每次都去買(mǎi),。

2,、有些小賣(mài)部的老板還為了使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn),，所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西，讓他們?nèi)滩蛔∪ベI(mǎi)東西,。

結(jié)論

那些老板的心好像遇到錢(qián)就發(fā)黑,，一點(diǎn)良心都沒(méi)有，他們真的都是連禽獸都不如,。

建議

我覺(jué)得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒，不要為使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法，那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒,，不要一有機(jī)會(huì)賺錢(qián)就忘了自己是誰(shuí)，姓什么,。

隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給小學(xué)生的零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì),。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢(qián)的呢,？我在班里調(diào)查了10名同學(xué)（男6名，女4名）調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下,。

1,、你一天約有多少零花錢(qián)？

2,、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么？

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，這10名同學(xué)是這樣來(lái)支配零花錢(qián)的：有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃；有1位把零花錢(qián)存著,，已贊有500多元了；有兩位同學(xué)主要用于買(mǎi)課外讀物看,。

從上面的數(shù)據(jù),，不難看出,，能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢(qián)的同學(xué)只有3名，占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)（占70%）只知道用零花錢(qián)來(lái)“吃喝玩樂(lè)”了,。

1、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易,，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,，花錢(qián)如流水。

2,、吃零食已成了習(xí)慣,，如吸毒那樣已有癮了

3、吃零食,，有的包裝上有獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)后感到刺激,、好玩,，而上網(wǎng)心里感到舒服。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找原因,，主要有：

1、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了,，給孩子的零花錢(qián)就大方,、隨便了，只管給錢(qián),，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的,。

2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部,，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面；

3,、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育,。

1、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制,、有計(jì)劃，要與孩子多交流,、多溝通，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在“刀刃”上,，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊,、買(mǎi)課外讀物看；用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具,，用于捐助別人等,。

2、老師可利用班會(huì),、中隊(duì)會(huì)等，召開(kāi)“我是這樣花零花錢(qián)的”的演講比賽或?qū)ｎ}討論會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái),。

4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園,。

1,、大多數(shù)同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源于父母，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián)，有些父母會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián),，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的。

2,、一些同學(xué)會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)“賺”零花錢(qián)，供自己用,，一些同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源是壓歲錢(qián)；一些同學(xué)就是純消費(fèi)者,，無(wú)條件享受零花錢(qián)，把壓歲錢(qián)交予父母保管,、從來(lái)不用零花錢(qián)的同學(xué)少之又少。

3,、同學(xué)們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩具,，也有同學(xué)會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū),。雖然同學(xué)們懂得節(jié)省零花錢(qián),，但還是有不少同學(xué)亂花錢(qián),，少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比,、交易,。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇五

1、調(diào)查目標(biāo)：了解小學(xué)生零花錢(qián)的來(lái)源,；了解小學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的支配,；以及了解家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生使用零花錢(qián)的看法，方便學(xué)校對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確、有效地使用零花錢(qián),。

2、調(diào)查內(nèi)容：在當(dāng)今社會(huì)中,，物質(zhì)顯得愈加重要,。而小學(xué)生也同樣作為一個(gè)消費(fèi)者,，他們也不例外。為了更清楚地了解他們對(duì)零花錢(qián)的使用情況,，我主要是調(diào)查了他們的零花錢(qián)的來(lái)源,、零花錢(qián)的用途以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生擁有、使用零花錢(qián)的看法等,。

3,、調(diào)查對(duì)象：華埔小學(xué)501班的34名學(xué)生，5位家長(zhǎng)和學(xué)校里的4位教師,。

4、調(diào)查方法：為了更好的進(jìn)行此次的調(diào)查,，我主要是使用文獻(xiàn)資料法了解我班學(xué)生家庭的基本情況,，確定留守學(xué)生數(shù)量；同時(shí)還使用了觀察法,，利用課前課后對(duì)他們使用零花錢(qián)情況進(jìn)行調(diào)查；最后還通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,，采訪了個(gè)別家長(zhǎng)和教師,。

1。我通過(guò)對(duì)五位家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查分析之后,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)是在當(dāng)孩子需要的時(shí)候給孩子零花錢(qián),，少數(shù)家長(zhǎng)以孩子的優(yōu)勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給孩子零花錢(qián)，并且家長(zhǎng)希望他們的孩子把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上,，不允許孩子亂花錢(qián)行為,。

2。我通過(guò)對(duì)四位老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查分析后,，老師認(rèn)為給孩子零花錢(qián)是必要的,，但要限量,。給他們零花錢(qián)既可以培養(yǎng)他們的理財(cái)觀,，又可以豐富他們的業(yè)余生活,。

3。通過(guò)對(duì)我班小學(xué)生的調(diào)查,，我了解到：這個(gè)班級(jí)的34人中,，留守兒童占總數(shù)的34%；有零花錢(qián)的學(xué)生占總數(shù)的90%,。其中30%的學(xué)生是父母主動(dòng)給零花錢(qián)的；10,。2%的學(xué)生是通過(guò)自己勞動(dòng)賺來(lái)的,；9。3%的學(xué)生是親戚朋友給的,；6%的學(xué)生是家長(zhǎng)以學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給的。而在零花錢(qián)的支配上,，14%的學(xué)生把零花錢(qián)交給父母儲(chǔ)存,；30%的學(xué)生用零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,；15%的學(xué)生把零花錢(qián)用在網(wǎng)吧和娛樂(lè)；35%的學(xué)生用于買(mǎi)零食和玩具等,。

1。現(xiàn)在學(xué)生家庭基本條件都不錯(cuò),，家長(zhǎng)每天給孩子幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意,。同時(shí)一些留守兒童由于家長(zhǎng)出遠(yuǎn)門(mén)謀生,，加上父母出于對(duì)孩子的愛(ài),，都會(huì)給一些零花錢(qián),。

2。得到的錢(qián)太容易,，同學(xué)們就不會(huì)去想怎么花錢(qián)，平時(shí)花錢(qián)時(shí),，沒(méi)有計(jì)劃,，甚至大手大腳，大部分浪費(fèi)在不該花的地方,。

3。家長(zhǎng)太溺愛(ài),，太相信自己的孩子,，只管給錢(qián),，不問(wèn)怎么花錢(qián),，導(dǎo)致學(xué)生缺乏理財(cái)概念,，消費(fèi)隨意,，未能更有效地使用零花錢(qián)。

4,。學(xué)校對(duì)學(xué)生也缺少相應(yīng)的勤儉節(jié)約，艱苦奮斗方面的教育,。

1、家長(zhǎng)應(yīng)控制給孩子的零花錢(qián)的數(shù)目,。即使家里經(jīng)濟(jì)很寬松,，也不能多給,。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子明確：零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,、乘車(chē),，或在肚子餓,、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食物等,。

2,、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常了解孩子零花錢(qián)的使用情況,。從以上的調(diào)查情況看,，家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子零花錢(qián)的使用情況進(jìn)行追蹤,，這是導(dǎo)致孩子亂花錢(qián)的主要原因。平時(shí)對(duì)孩子多家管教，如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢(qián)多花錢(qián),，應(yīng)及時(shí)制止，并講一些節(jié)儉花錢(qián)的好處,，理財(cái)小竅門(mén)等等，讓孩子有“家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易,，我不能隨便花錢(qián)”的意識(shí)。

3,、家長(zhǎng)可讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛,，從小養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,。父母可利用寒,、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,，如幫媽媽當(dāng)一天家,、幫親戚做一天生意、跟著爸爸上一天班,，年紀(jì)較長(zhǎng)的學(xué)生可讓他去打打暑假工或寒假工，讓他們?cè)谏鐣?huì)上親自實(shí)踐,，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)本上所沒(méi)有的道理,，用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。這也能較快地鍛煉孩子,，增長(zhǎng)他們生活的見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)。

4、培養(yǎng)孩子一定的理財(cái)觀念,。如使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃：今天你需要多少零花錢(qián)？分別用來(lái)干什么,？等等。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣,。當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了，避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊,，預(yù)防、杜絕一些孩子從小在外隨意借錢(qián)的問(wèn)題,。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生自己存錢(qián)，給自己交學(xué)費(fèi),，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，這樣既能減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能讓孩子更有效得使用零花錢(qián),。

6、老師可利用班會(huì),，召開(kāi)主題班會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

通過(guò)調(diào)查和討論,，我認(rèn)為對(duì)小學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉教育，限制小學(xué)生的不良消費(fèi)行為是十分必要的,。孩子如何正確使用零花錢(qián)，需要家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，正確的引導(dǎo),，讓孩子養(yǎng)成不能鋪張浪費(fèi)的毛病，讓他們知道金錢(qián)的必要性和重要性,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗好習(xí)慣,。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇六

我們班有35人近視，十人戴眼鏡,。比正常視力的同學(xué)要多一半！

于是,，我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調(diào)查。

二,、調(diào)查方法

1,、詢問(wèn)近視同學(xué)的家長(zhǎng)和老師以及他本人對(duì)他的行為習(xí)慣,，了解他近視的原因。

2,、走訪近視同學(xué)的家中，查看他的親屬是否近視,。

3,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，了解專家對(duì)近視的未成年人的看法,。

4,、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲,，一玩就入迷的同學(xué)。

三,、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

老師、家長(zhǎng)的敘述

近視的主要原因

1,、上網(wǎng)游戲過(guò)于疲勞,。

2,、行為習(xí)慣不良。

3,、遺傳,。

書(shū)籍、報(bào)刊

近視同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況

1,、特愛(ài)看書(shū)。

2,、不愛(ài)學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)一般,。

上網(wǎng)瀏覽

近視的程度

有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，因遺傳近視400多度,；有的同學(xué)卻只近視50度。

四,、結(jié)論

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇七

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)在的小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩,?？墒牵@些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢,？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,，他們有的說(shuō)：“是同學(xué)的?！庇械恼f(shuō)：“是我的?！笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)的是真的,，還是假的呢？我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng),。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀,！”也有的回答：“哦,，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián)，他還是那么遲才回來(lái),，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了?！备鶕?jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十。

十,。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品。

2,、有些同學(xué)是去偷爸爸,、媽媽的錢(qián)，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,，這樣使現(xiàn)在的小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

1,、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師,，而是去買(mǎi)一些垃圾食品。

2,、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),。

3、爸爸,、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián)，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品,。

大量的事實(shí)告訴我們,，現(xiàn)在的小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的,。

現(xiàn)在的小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響現(xiàn)在的小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓現(xiàn)在的小學(xué)生發(fā)生這種事了。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇八

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩,。可是,，這些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,，他們有的說(shuō)：“是同學(xué)的,。”有的說(shuō)：“是我的,?！笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)的是真的,，還是假的呢?我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答：“我沒(méi)有給她錢(qián)呀!”也有的回答：“哦,，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián),，他還是那么遲才回來(lái)，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了,?！备鶕?jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,，在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十,。

1,、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同學(xué)當(dāng)中，四,、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十,。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品。

2,、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢(qián),，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣,。

1,、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師，而是去買(mǎi)一些垃圾食品,。

2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),。

3,、爸爸、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián),，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品。

大量的事實(shí)告訴我們,，小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的,。

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇九

現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好,，小學(xué)生幾乎都有零花錢(qián),。門(mén)口的小賣(mài)部每次放學(xué)都擠滿了學(xué)生，有的買(mǎi)零食,，有的買(mǎi)他們的零花錢(qián)從哪兒來(lái)？平時(shí)又是怎樣支配的,？為了解中的疑惑,，我對(duì)班級(jí)里的60名展開(kāi)了調(diào)查。

我給每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了一張調(diào)查表,，從調(diào)查表中我知道了,，90％的同學(xué)的零花錢(qián)都是自己在商店里用物品和別人兌換來(lái)的，再?gòu)闹渖蟻?lái)看50％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)吃的零食,，40％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，還有5％的同學(xué)用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，剩下的5％的同學(xué)，不讓他們亂花錢(qián),。從上面的結(jié)果就可以知道,，只有10％的學(xué)生能夠正確支配，合理使用自己的零花錢(qián),。并且也可以知道，現(xiàn)在大多數(shù)的中小學(xué)生,，花錢(qián)都是大手大腳的,，而且父母對(duì)這種事情。

造成這種現(xiàn)象的原因,，據(jù)我分析，應(yīng)該有以下幾點(diǎn)：

1,、現(xiàn)在學(xué)生普遍庭情況不錯(cuò)，家長(zhǎng)每天給學(xué)生幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意,。

2,、得到錢(qián)太容易，同學(xué)們不會(huì)去想怎么花錢(qián),，平時(shí)花錢(qián)時(shí)，沒(méi)有計(jì)劃,，甚至大手大腳,，也不去想父母平時(shí)掙錢(qián)多不容易。

3,、家長(zhǎng)太溺愛(ài)，相信自己的,，只管給錢(qián),，不管錢(qián)的去路，導(dǎo)致孩子缺乏理財(cái)概念,。

4、同時(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生怎樣合理使用錢(qián)物還缺少教育,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，我提出以下建議：

1、每位家長(zhǎng)都應(yīng)該重視自家孩子在用錢(qián)這方面的問(wèn)題,，而且還要知曉孩子零花錢(qián)的去向,。

2,、同學(xué)們自己應(yīng)該合理使用錢(qián)財(cái),，不要花錢(qián)大手大腳,，毫無(wú)計(jì)劃。

3,、父母要對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)這方面的教育,，在假期讓孩子進(jìn)行實(shí)踐，或與父母交換身份一天,，讓他們能夠意識(shí)到錢(qián)的來(lái)之不易,，或者可利用假期的讓他們做一天生意，跟著上一天班,。

同學(xué)們，每一分都是父母花十天半個(gè)月,，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的辛勤工作獲取來(lái)的,，但是花錢(qián)只需一秒。我們要懂得父母的不容易,，崇尚簡(jiǎn)樸的生活，養(yǎng)成良好的消費(fèi),。

同學(xué)零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告篇十

隨著人們生活水平的提高,，家長(zhǎng)給小學(xué)生的零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì),。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢(qián)的呢?我在班里調(diào)查了10名同學(xué)(男6名,，女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下,。

調(diào)查的內(nèi)容是;

一,、你一天約有多少零花錢(qián)?

二,、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么?

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，這10名同學(xué)是這樣來(lái)支配零花錢(qián)的：有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃;有1位把零花錢(qián)存著,，已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買(mǎi)課外讀物看,。

從上面的數(shù)據(jù),，不難看出,，能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢(qián)的同學(xué)只有3名，占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)(占70%)只知道用零花錢(qián)來(lái)“吃喝玩樂(lè)”了,。

為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢(qián),，只知道用它來(lái)買(mǎi)零食，不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具,、買(mǎi)課外讀物等呢?究其原因主要有：一、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易,，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,，花錢(qián)如流水。二,、吃零食已成了習(xí)慣，如吸毒那樣已有癮了三,、吃零食，有的包裝上有獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)后感到刺激、好玩,，而上網(wǎng)心里感到舒服,。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找原因，主要有：一,、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了，給孩子的零花錢(qián)就大方、隨便了,，只管給錢(qián)，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的二,、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面;三,、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育,。

一,、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃,，要與孩子多交流,、多溝通,，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在“刀刃”上,，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊,、買(mǎi)課外讀物看;用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具,，用于捐助別人等,。

二,、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等,，召開(kāi)“我是這樣花零花錢(qián)的”的演講比賽或?qū)ｎ}討論會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

四,、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

結(jié)論：

1.大多數(shù)同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源于父母,，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián)，有些父母會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián),，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的。

2.一些同學(xué)會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)“賺”零花錢(qián),，供自己用，一些同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源是壓歲錢(qián);一些同學(xué)就是純消費(fèi)者,，無(wú)條件享受零花錢(qián),，把壓歲錢(qián)交予父母保管、從來(lái)不用零花錢(qián)的同學(xué)少之又少,。

3.同學(xué)們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩具，也有同學(xué)會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū),。雖然同學(xué)們懂得節(jié)省零花錢(qián)，但還是有不少同學(xué)亂花錢(qián),，少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比、交易,。