總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

小學一年級第一學期教育教學工作總結篇一

本學期我校以教育局教育教學教研三年行動計劃為重點,，以開展“有效備課、有效教學,、有效課堂組織形式,、有效評價、有效作業(yè)設計,、有效監(jiān)測”主題活動為核心,，以創(chuàng)建蘭州市標準化學校為動力，全面加強教學常規(guī)管理工作,，提升教師素養(yǎng),，促進學生主動發(fā)展，全面提高教育教學質量,。

圍繞一個中心：全面實施《七里河區(qū)教育教學教研三年行動計劃》;突出兩個重點：打造有效課堂,，培育學校骨干團隊;著力三個提升：“教育教學管理提升”、“教師隊伍素質提升”和“教育教學質量提升”;實現六個有效：有效備課,、有效教學,、有效課堂組織形式、有效評價,、有效作業(yè)設計,、有效監(jiān)測。

1,、強化學校教學教研日常管理,，注重過程檢查。以推進六個“有效”為主線,，制定工作計劃,，并且以計劃為依據，對教師的備,、講,、評,、輔等工作加強檢查與指導。設立校長,、教導,、教研組三級教育網絡，層層履行,，加強監(jiān)管力度,，著力為提高教育教學質量提供保障。教研組和教導處定期對教師備課,、作業(yè)等進行檢查或抽查,，確保備課和作業(yè)設計、批閱質量,。

2,、學校按照國家課程計劃， 完善課程管理,，開全了課程,，開足了課時。

3,、抓好備課改革制度,。學校圍繞“有效備課”，達到有效備課要求,，利用集中學習和自主學習的形式,，使各層次教師明確了教育局各學科備課要求，還要求教師積極鉆研課標,，把握課程標準,，熟悉教材，摸清學生思維,、認知特點,，選擇合適教法，備好每節(jié)課,，努力達到課堂教學的最佳效果,。

本學期學校從教師備課入手，及時檢查,、督促,、指導教師備課，做到環(huán)節(jié)齊全,，突出實效,。期末還開展了優(yōu)秀案例評選活動。

4,、抓好學生作業(yè)設計和批閱工作,。開學初各教研組圍繞教育局“有效的作業(yè)設計與批改”開展研討活動,。學校并重新修改了學校“各學科作業(yè)要求,、設計,、批閱要求”。特別在學生作業(yè)設計上,，要突出科學性,、合理性,、層次性,、有效性。教導處對學生作業(yè)進行了不定期檢查,，學生作業(yè)做到了全收全改,，勤批細改，格式也符合學校要求,。我校數學組12位教師還積極參加了中心校組織的“有效作業(yè)設計”競賽活動,。

5、抓好有效教學,、有效課堂組織形式,。要求教師向40分鐘要質量，在認真?zhèn)湔n的基礎上,，依據備課流程上課,，堅決杜絕了無備課上課和上課不帶教案上課的現象。課堂上教師活動時間和學生活動時間處理比較合理,。教師教學以培養(yǎng)學生能力為目標,，教給學生學習方法，注重學生有效評價,，使學生愛學,，喜學，從而提高了課堂教學效率,。

6,、經過教導處對教師備課的檢查中看出，反思次數達到要求,。學期末每位上交了1-2篇成功的教學反思,。

1、切實加強教研工作,，扎實推進校本師資培訓,。教導處以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點,，確定校本師資培訓內容,。另外,，各教研組圍繞六個“有效”開展主題教研活動，認真觀察并分析備課,、課堂教學的變化和發(fā)展,，潛心研究，突出實效,。

2,、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平,。我校各教研組充分利用本學期前三周的教研時間組織教師學習了2019版“最新課程標準”，了解剖析教材,，掌握所任學科的教學特點,。

3、學校為教師外出學習,、聽課搭建平臺,。積極組織教師參加中心校及區(qū)、市教培中心的各種培訓,，不斷汲取新的血液,，促進教師專業(yè)提升。積極參加網絡培訓活動,，我校全體教師從 9月1日起參加了我市機關及事業(yè)單位在職干部施行網絡遠程培訓及在線讀書活動,。14位教師參加2019國培學習。

4,、積極組織教師開展教育教學交流活動,，本學期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓活動,，12月9日全校教師參與了教育局在我校開展的“與專家攜手,，與名師同行”六個有效校本研訓活動。教師回校后能及時寫出培訓研修日志,，并在組內交流,。

5、開展骨干教師和學科帶頭人幫扶活動,，不斷了提高青年教師的教育教學能力,。

1、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,，扎扎實實開展教研活動,。本學期教研活動在開展常規(guī)活動的基礎上繼續(xù)以教育局“六個有效”為主題，以“磨課”形式開展活動,，做到了磨課有計劃,，有流程,，課堂觀察量表分工明確，可操作性強,。雖然活動受到了標建工作的影響,，但是在校領導、教研組的努力下,，完成了“磨課”活動,，并寫出了磨課心得在組內開展了交流。

2,、以課改為抓手,，以課題研究為載體，努力提高教學水平,。我校本學期以開放性為主,，各教研組圍繞六個“有效”,，以努力提高“六個有效”為目標,，確定了各組教研主題。(教研做到了活動有計劃,，有運行過程,。

開學初，根據“阿干鎮(zhèn)中心校微型課題研究實施和管理辦法(試行)”的要求,，組織教師認真學習,，80%的老師申報了個人微型課題研究。

1,、強化質量意識

通過抓好教學常規(guī)外本學期我校做了如下工作：

(1)教導處建立健全各種檢查機制,，加強早讀指導力度，下發(fā)早讀安排表,，不定期檢查教師指導早讀情況,。加強綜合學科管理，提高綜合學科教學質量,，我校建立了各種檢查項目,，進行檢查、督促,，要求教師上好綜合課,。為了檢測綜合學科教學質量，我校期中對綜合學科進行了檢測評價,。

(2)做好學困生輔導工作,，建立健全輔導計劃，教師制定出了切實可行的補困措施,，積極輔導,，對全面提高合格率和優(yōu)秀率奠定了基礎,。

2、進一步加強體育,、藝術以及衛(wèi)生工作,。全面推進學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作，冬季長跑活動,，確保學生每天活動不少于1小時,，保障了學生身心健康。

3,、繼續(xù)開展好“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動工作,，參加少年宮組織的各種培訓和競賽活動，全面提高學生的綜合素質,。

以我校以創(chuàng)建市級標準化學校為鍥機,，注重校園文化建設，設計了?；?，安裝了樓頂字、美化了圍墻等,、注重想象力的塑造,。使校園文化更濃，校園環(huán)境更美,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,，讓讀書成為一種樂趣”的意識，開展教師讀書工程,，學生經典誦讀活動,、在學校中形成了一種讀書的文化氛圍，初步形成了獨具特色的學校文化,。學校定期召開了師生“讀書”交流活動,。

通過期末質量監(jiān)測。我校語文 數學 英語綜合學科

1.缺少專職音樂,、美術,、心理健康教師。

2.在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力,。

3.學校管理在精細化上還需進一步加強,，在細節(jié)上要進一步深化,。

4.教師教學反思力度不夠,，教科研意識不強,，能力有待提高,，管理有待加強,。

5,、教研活動實效性不強,，缺乏積極主動的活動意識,。

1.努力改善辦學條件，提高學校資源利用率,。

2.不斷深化辦學理念,，使辦學理念成為師生的自覺行為。

3.加強師資隊伍建設,，配備專職的心理健康,、音樂、美術等教師,。為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展,，實現學生、教師和學校的共同發(fā)展,。

4,、加強教育教研能力，加強教研組建設,，在課題研究方面加強管理,，使教師成為研究性的教師隊伍。

5.以標準化建設為契機,，加快學校文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,，真正實現教育的均衡發(fā)展,。

小學一年級第一學期教育教學工作總結篇二

本學期我校以中心校教育教學工作思路為指導，以課堂為主陣地,，創(chuàng)新課堂教學,，深入推進有效教學，為了全面提高教學質量,，提升教師素養(yǎng),，狠抓質量檢測，實現教育教學質量鞏固提高上為突破口,。結合我校實際,，本學期制定教學工作總結如下：

1、強化學校管理制度建設,，提高學校管理水平,，結合實際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,，為提高教育教學質量提供保障,。

2、加強教學常規(guī)管理,，保證教學工作規(guī)范運行

3,、全面落實課程計劃，我們按照國家課程計劃,， 完善課程管理,，開全課程，開足課時,。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程,。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開,。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質量。

4,、要求每位教師認真做好學生作業(yè)批改,、輔導工作。切實抓好學生的書寫,、要求正確,、工整、規(guī)范,。作業(yè)做到全收全改,，勤批細改，統(tǒng)一格式,。特別對后進學生建立檔案,，加強輔導，縮小了后進面,。

5,、要求教師向40分鐘要質量，為了提高課堂教學效率,，增大課堂容量,，各任課教師能針對本年級學生的特點，精心設計問題,，布置學生認真預習,，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法,，是學生愛學,，喜學，從而提高了教育教學質量,。每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,，寫出來一篇較高水平的論文。教師都能對自己的教學及時反思,，總結經驗,，不斷得到了提高。

教研組和教導處定期對教師備課,、作業(yè)等進行了檢查或抽查,，確保了備課和批改質量。

6,、全力推進畢業(yè)班的教學管理,，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案,，畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開了畢業(yè)班教師座談會,，了解教師的教學動態(tài),，充分調動了教師的積極性，為教師排憂解難,，全方位為教師服務,。

1、切實加強教研工作,，扎實推進校本師資培訓,。我校以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點,，確定校本師資培訓內容。鼓勵教師在多功能教室里上課,。另外,，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展,，潛心研究,，突出了實效。

2,、加強教師專業(yè)知識的學習,，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組充分利用教研時間組織教師學習xx版“最新課程標準”,，了解剖析教材,，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式,，形成自己的教學風格,。

3、積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓,，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”,、區(qū)教育局班主任培訓等各種形式的單式培訓,，促進了教師專業(yè)提升。

1,、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅搅诵问蕉鄻?，全員參與。教研組抓好了崗位練兵課活動,，按計劃,，做到說課、聽課,、評課,、討論等環(huán)節(jié)?；顒右源嬖诘膯栴}以及業(yè)務學習(學習課程標準,、最新教育信息、教改方法等)為主,，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學,、相互交流,，提高能力的主陣地。

2,、充分調動組內骨干教師的積極性,，開展幫扶結對活動，學科帶頭人指導教學活動,，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進一步提高教師的整體水平,。

3、本學期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢,，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動,。在對比中、互相學習,，借鑒中提升教師的教育教學能力,。

我校根據教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標,，以“學術交流日”活動為載體,，開展了以教學中存在的困惑為對象，據教學的實際,，瞄準課改的目標,，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性,。各教研組做到有計劃,，有時間，有運行過程,，突出了實效,。

要嚴格落實學生體質監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現有設備積極開展大課間活動,。加強藝術和科學教學工作,，開展了慶“六一”文藝演出活動，召開了春季田徑運動會,。不斷促進了體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質課評比,，不斷研究科學教學活動策略,，提高教師素養(yǎng)，提高教學質量;搭建學生科學活動平臺,，為學生創(chuàng)設“學科學,、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科,，特別是本學期配合中心校開展體育教學的研討活動,。完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，取得了好的成績,。

結合教師讀書工程,，積極研究學校文化建設,，挖掘學校文化內涵，提煉學校文化精粹,，塑造和提升學校教育品質,。按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設年” 活動,、推普周”活動,、師生經典誦讀活動、學校文化墻建設,、特色課程建設等,，初步形成了獨具特色的學校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,，讓讀書成為一種樂趣”的意識,，在學校中形成了一種讀書的文化氛圍。

回顧本學期的工作,，但也存在著諸多不足,，教師素質有待進一步提高，學校管理有待進一步優(yōu)化,，學?，F代化建設有待進一步推進，素質教育有待進一步加強,。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺，成為一名英語教師,。任職以來我一直從事小學英語教學工作,，作為一名年輕教師，我知道最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育教學技能,，不斷提高自身的教學水平,。

我在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,，課后及時批改作業(yè),，耐心做好課后輔導工作。同時,，積極外出聽課及評課,，向有經驗的教師學習他們豐富的教學經驗。經過幾年的努力我的教學水平有了一定的進步,。下面我就從教育和教學兩個方面談談我的一些做法：

1,、關注每一個學生

“一切為了學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。作為教師要關心每一個學生,，讓學生都能體會到老師在注意他,，關注他的學習與生活,。熱愛學生 ，平等地對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，形成良好的師生關系，促進了學生的學習,。加強對學生的口語鍛煉,，在平時課間或放學時多和學生用英語口語交流，與學生一起學習,，一起成長,。

2、因才施教,，誨人不倦

每個學生都存在著差異,，為促使每個學生能在原有的基礎上有所發(fā)展，我在嚴愛優(yōu)等生,、博愛中等生的基礎上,，更加偏愛后進生，使每個學生都感受到自己受重視,、有潛力,，學習積極性高漲，促使每個學生都有所提高,。在課堂上我經常把容易回答的問題留給后進生,，給他們設計難度較小的作業(yè)來培養(yǎng)他們的成就感，讓他們和優(yōu)等生一樣享受成功帶來的喜悅,。要使全班學生全面發(fā)展,、全面提高，說起來容易做起來難,，還真要有誨人不倦的精神才行,。

提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、認真?zhèn)湔n

課前我努力學習新課程的理念,，認真鉆研教材,，爭取上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準備,，備課不僅僅是備教材,，備教學步驟，還要備學生,，想學生所想,，他們喜歡什么樣的課,，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應,，而教師又要根據學生的反應做出相對應的反應。

2,、組織好課堂教學

我在上課時認真講課,，關注全體學生，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學方法，采取多種教學活動,，例如猜單詞,、背單詞比賽、英語抄寫比賽,，讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識,，同時在班級里開展小組互助競賽活動，提高學生學習興趣,，以此來增強他們學習英語的信心,。

3、做好課后輔導工作

小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生回家不肯讀書,，復習，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。同時,，要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上，對后進生要做到從友善開始,，從贊美著手,，讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經常鼓勵后進生勇敢的舉手回答,，然后讓全班學生向他們鼓掌,、祝賀，來增強他們的自信心,。布置作業(yè)時我也經常降低難度,，從而讓不同層次的學生都有所進步,。

4、 積極參與聽課,、評課

在教學中我珍惜每一次外出聽課的機會,，向有經驗的教師學習他們寶貴的教學經驗。今年3月份我有幸去觀摩2019年xx市小學英語全國名師新課改課堂教學展示課,，這次聽課學習,，讓我眼界大開，學到了許多小學英語教學方面的最新理念,，也讓我看到了小學英語課的高度,，更看到了小學英語的不斷發(fā)展，更難能可貴的是學科之間的融合,。

以上是我對任職期內教育教學的總結,，雖然有了一定的經驗，但是還有很多不足之處,。在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，繼續(xù)遵循"以學生為主體,、教師為主導"的教育教學原則,，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，爭取在教學上有更大的進步

小學一年級第一學期教育教學工作總結篇三

本學期我校教育教學工作堅持"以人為本"的教育科學發(fā)展觀,，堅持“厚德z 博學致遠”的辦學理念,， 圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下,，努力做好各項工作,，扎實推進素質教育，全面提高學生的素養(yǎng)?，F將本期的學校各項工作情況總結如下:

一,、強化師德建設

1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,，組織教師學習《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，提高教師的法律意識,，增強依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認真學習《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質,，強化師德教育,，不斷提高師德水平。

3,、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡,。通過學習，對教師進行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書育人水平,。

二、加強教學常規(guī)管理

加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證,。本學期我們認真落實各項規(guī)定，組織教學,。認真制定教學工作計劃,，堅持聽課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度,，堅持兩周一檢查制度,，加強過程管理，以保證學校的教育教學扎實高效,。

1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結合的方式,。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現問題,，及時反饋,，及時改正。校領導加強隨堂聽課和隨機檢查,，利于改進課堂教學,，促進教學效率和學習效果的提高。

2 .著力課堂教學研究,，縮小質量差距,，提升質量指標。為讓學生牢固掌握所學知識,，本學期共進行了四次質量調研,，了解學情，并及時反饋給教師,。加強學生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好學習習慣，注重培養(yǎng)學生仔細傾聽,、專心讀書,、細心計算、獨立思考的良好習慣，關注和幫助后進生掌握良好的學習方法,，提高有效時間的學習效率,。

3.落實綜合實踐活動課程。本學期,，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,，綜合實踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐,，開展了形式多樣的主題活動,，并注意積累資料。

4.各種比賽,，促進教師專業(yè)化成長,。這學期，我校響應教辦的號召,，開展了優(yōu)質課評選,、講課比賽、論文比賽等活動,，提高了教師的專業(yè)水平,。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學說課比賽,，校本課程(禮儀教育)講課比賽,，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等,，取得了可喜的成績,。

5、“走出去”,，學習中提高教研能力,。本學期中，縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會,，我校安排多位老師外出學習,，使全體教師學到新的理論和方法，同時撰寫好教學體會,。

6.組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念,。理念是先導，學習是保證,。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結合的辦法,，把整體培訓與實踐應用結合起來,，做好業(yè)務學習筆記,，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經常交流,，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導自己的教學實踐。

三,、深化教科研工作

1,、完善了教研組，建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度,。本學期對課題進行了梳理,，建立了教研組運作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動,。

2,、進一步確立了教科"先導"地位，完善了考評機制,，以保證有較多的時間用于研究,。

3、教科室認真制訂教科研計劃,，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動,，做到有資料準備,、有研究現場、有中心發(fā)言,、有活動小結,。

4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業(yè)設計的研究》,，在學校領導,、學科課題組指導下，積極開展研究,，并取得階段性成果,。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。

5,、本學期,，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，按照學校工作要求,，對教師的教育理論學習,、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中,。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究,、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,，根據學校獎勵細則進行獎勵,。

四、積極開展德育與少先隊工作

(一),、加強德育隊伍建設,，全面提高德育隊伍素質

1、本學期組織召開兩次班主任經驗交流會,。

2,、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導,，對我校班主任進行培訓,，提高班主任的教育教學水平。

3,、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,，撰寫論文，提升班主任的理論水平,，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流,。

4、開展好班主任師幫徒活動,。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,，讓青年教師學習班主任工作經驗以勝任班主任工作。

(二),、少先隊工作

1,、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。大隊部主要通過以下途徑進行：

(1)紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,，同時也起到一定的模范帶頭作用。

(2)國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行,。老師們都能積極準備,，激情演講，達到了教育的良好效果,。

(3)加強校園文化建設：每月一主題,，月頭布置,，月尾檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構思奇妙,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

2,、 加強隊伍建設,，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用,。在實踐中,，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍,，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此，本學期,，少先隊大隊部認真組織班主任培訓,，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型,、科研型的輔導員,，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

3,、堅持家校共建,，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校,、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識,。為此,，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓,。由各年級組長負責落實,，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會,，社會影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學校教育相輔相成，相互促進,，形成合力,，更好地促進學生健康發(fā)展。

五,、扎實抓好安全工作

(一),、進一步完善制度 確保安全措施落實到位

我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領導小組，建立了在校長直接領導下,，以專職安全員為軸心,，以學校各部門為主線，橫向到邊,，縱向到底的安全工作網絡,，對學校安全工作實行全員、全方位,、全過程的安全管理,，做到責任層層落實，信息及時互通反饋,。認真制定學校安全工作計劃,，制定崗位安全責任制，實行安全工作與崗位工作考核并舉,。對安全問題實行一票否決制,，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

(二),、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責,，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,，如平時值班實行領導帶班,，教師值班，學生值勤制度,，大門口有兩個值班教師,，四個值勤學生，各樓層各年級均有教師及學生值班,。各種值班均有記錄,，發(fā)現問題，及時處理解決,，有些萌發(fā)性的問題,，我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育,，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,，晚全體師生離校后離崗,，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),，環(huán)環(huán)緊扣,。

另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,，進出入人員登記,，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理,。

(三),、強化教育，增強防范意識,。

1,、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習,，并根據其精神結合學校工作的實際,，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求,，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人,。

2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動：

(1) 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動,。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能,。

(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學生作以“防拐騙,、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座,。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a,、尋找身邊的不安全因素;b,、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力,。

(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報,。

(5)開展自護、自救安全知識競賽,。在安全教育周期間做到每天有教育活動,，形式多樣,、豐富多彩，收到良好的效果,。

(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,，要求家長及學生注意交通安全，嚴禁乘坐無牌無證,，超載等違規(guī)車輛,。

(7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育，要求學生嚴禁靠近鐵路線,，不得破壞鐵路設施等,。

(8)每半月進行一次安全隱患排查，建立安全隱患排查臺帳,，將發(fā)現的問題及時整改,。

(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機，治理學校周邊環(huán)境,，清理各種不規(guī)范,、不文明現象，遏制非法經營活動;嚴禁假冒偽劣商品,、過期,、變質、三無產品等問題產品流入校園,。

六,、積極開展體衛(wèi)藝工作

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,，12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,，并及時上報國家教育部體質測試網站。

2,、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,，開展規(guī)范的、內容豐富的,、形式多樣的體育活動,，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結合” 使每位學生身心得到健康發(fā)展,，從而增強學生的體質和基本活動能力,，促進學生強體益智、全面發(fā)展,。

3,、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,，開展規(guī)范的,、內容豐富的,、形式多樣的“大課間”活動，經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,，舉行拔河比賽,，踢毽、跳繩比賽,，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高,。9月29日，我校成功舉辦了秋季田徑運動會,。

4,、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,，定期進行檢查督促,，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使校園環(huán)境整潔,。

5,、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,，落實學校衛(wèi)生管理工作措施,。通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,。

6,、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度,，成立了校長,、聯(lián)絡員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領導小組,，把具體的防控措施落到實處,，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

7,、認真落實教育局頒布的課程計劃,，學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術類課程,，學生健康教育知曉率達80%,，增強學生的體質和自我保護能力。

8,、11月29日，我校開展了“歌聲飛揚 唱響校園”歌詠比賽活動,?；顒又?，評選出一、二,、三等獎,。冠軍隊代表學校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現受到z集團領導,、職工的大力贊賞,。

9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽,，從而拓寬了學生的視野,，鍛煉了學生的能力。12月29日,，學校成功舉辦了慶元旦畫展,。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。

10,、根據學校教師以及學生的實際情況,，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊,、等十幾個社團,。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長,、增進了交流;同時,，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識,，提高了他們自身的綜合素質,，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。

七,、加強校園文化建設,，全力打造美麗校園

本學期，我校根據齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作,。主要從綠化,、美化、硬化,、凈化,、制度化幾處著手，各項工作做到實處,。

1,、組織保障，加強領導

為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作，我校成立了以校長組長,，副校長任副組長,，教導主任、教育處主任,、年級段組長等為組員的領導小組,，并形成網絡工作圖以及責任分工，形成部門互相配合,，齊抓共管,。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度,，規(guī)范和實施方案,，做到領導重視，師生參與,，責任明確,，職責落實。

2,、增加投入,，綠化美化環(huán)境

(1)綠化。我校本著實用,、經濟,、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃,，充分利用z集團投資的10多萬元,，對校園環(huán)境進一步綠化，力求做到“春有花,，夏有陰,，秋有果，冬有青”的綠化格局,，為此種植了迎客松,、北美海棠、櫻花等名貴樹種,，以及小龍柏,、紅葉石楠等灌木。

(2)美化,。為豐厚校園文化建設,，使校園環(huán)境優(yōu)美，我校以樓道文化建設為核心,，把好習慣歌謠,、傳統(tǒng)美德小故事,、文明禮儀小歌謠、名言警句,、名人畫像等彰顯于墻上,，讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學生對話,，既鞏固和擴大校園文化建設工作成果，又營造良好的校園文化氛圍,。學校精心設計了富有層次的樓道文化,，使樓道具有了潛在的教育功能，使樓道“動”了起來,，“活”了起來,，讓學生受到了教育，讓樓道文化處處體現教育,。除精心打造樓道文化外,，我校對各教室、辦公室,、功能室也進行設計,。

3、凈化,。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;校內垃圾日產日清,，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露,，無衛(wèi)生死角,。

4、制度化,。為全面推進學生素質教育,，豐富學生校園文化生活，積極構建健康和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能,，為學生的健康成長,、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學校在總體工作的框架內,，有組織,、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動，努力實現“以學生發(fā)展為本”理念,，精心安排,，廣泛動員，詳細落實社團活動中的操作步驟和方法,，并逐步形成規(guī)范化,、制度化，做到了社團活動的“八有”：即有工作制度,、有實施方案,、有活動項目、有輔導教師,、有活動地點,、有活動時間、有活動記錄,、有學生名冊,。根據學校教師以及學生的實際情況，我校初步成立了小天使合唱團,、紅玫瑰足球隊等十幾個社團,，每個社團都為自己設計了名字和口號。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界,、發(fā)揮了特長,、增進了交流;同時，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,，激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識,，提高了他們自身的綜合素質，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎,。

為加強學校與家庭的溝通與了解,，廣泛聽取學生家長對我校教育工作的建議和意見，充分發(fā)揮家長委員會的教育作用,，推動我校教育工作全面發(fā)展,，我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責,、工作制度以及會議制度,，以確保其工作正常有序的開展。本學期我校成功的舉辦了家長會,。為使家長會順利召開,，從學校領導到班主任以及任課教師,，人人都做了充分的準備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識,，老師們精心設計了課件,，從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去,。會后,，家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。

八,、與z集團的關系日益密切

本學期,，z集團先后投資近30萬元為學生購置音體美器材、對學校進行綠化等,。正因為有了z集團的鼎力支持，才有了現在的z小學,。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關系,。本學期，主要開展的活動有：

1,、開學初,，z集團企業(yè)文化科在對學校師資力量、教學設備等進行充分的采訪調查后做了專題報道,。這使萊鋼職工對我校有了深入,、全方位的認識，更放心的把孩子教給z小學?，F在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀,。

2、在我校舉行運動會時,，z集團記者對運動會進行全程拍攝,。

3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中,，我校青年教師積極參加,。

4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿,。

5,、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中，我校教師李虎,、杭瑩瑩兩位老師積極參加,。他們不辭辛苦，在不耽誤正常教學工作的前提下,，利用業(yè)余時間訓練,。最終他們精彩的演出博得現場領導,、觀眾的一致好評。此外,，我校的合唱隊也參加了匯演,，為晚會增添了亮麗的色彩。

總之,，一學期來通過我校全體師生的共同努力,，我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我校以后的教育教學工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，繼續(xù)努力,，創(chuàng)建和諧幸福之校園!