使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 小學(xué)生教師節(jié)演講稿300字篇一
但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,,從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問(wèn)自己,,只到有一天,她在不經(jīng)意間說(shuō)得一句話,,我讓懂得了路原來(lái)在這里!
她說(shuō)得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,,卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!
是啊! “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蓖恚瑢?duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無(wú)意間這么說(shuō)的,,在平時(shí)她也在無(wú)意間就這么做了! 隨著手機(jī)、小靈通,、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來(lái),,一般人手機(jī)的通訊錄中,是親戚朋友的號(hào)碼多,,而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說(shuō),,大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機(jī)上,就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,,因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn),。于是,,大到孩子的安全,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信,與家長(zhǎng)的溝通多了,,家校的合力提高了,我們家的電話費(fèi)也就多了,,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無(wú)所謂了!因?yàn)?,我們希望將?lái)自己孩子的老師也能這么做!
擦窗臺(tái)、排桌子,、拖地等等這些在中高年級(jí),完全可以由學(xué)生做的事情,,但對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),不是不能做,,只是真的有點(diǎn)難為他們,,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,,在家都是寶,,很少有家長(zhǎng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級(jí)的任課老師,尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,,除了周五,每天下午放學(xué)后,,只要你從一年級(jí)教室門前走過(guò),,你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,,很多很多次,要回家時(shí),,我都是直接去教室找她,有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工,,幫著排排桌子、拖拖地,,幾次之后,我就在想,,等我們孩子上學(xué)時(shí),會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到:當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易,,而她卻沒(méi)有一句怨言。
當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂(lè)的進(jìn)步著,當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是n分之一,,而是百分之百時(shí),我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁,。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 小學(xué)生教師節(jié)演講稿300字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)家長(zhǎng)朋友,、老師們:
大家好!
又是一年教師節(jié),。今年是第xx個(gè)教師節(jié),首先,,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友表示忠心的感謝,!接下來(lái),,我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè),!”
人們常把教師比作園丁,,確實(shí)如此,。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,,尤其是幼兒教師。幼教是一項(xiàng)耐心,、持久、艱苦的工程,,幼教意味著責(zé)任,汗水,,配合。沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,,沒(méi)有誰(shuí)脫離家長(zhǎng)的配合就能成功。在當(dāng)今重視教育,,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,做一個(gè)好教師很難,。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛(ài),。
上學(xué)期,老師們都付出了辛勤的勞動(dòng),,也贏得了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任。所以在本學(xué)期擴(kuò)大了生源,。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和家長(zhǎng)的支持。當(dāng)然,,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細(xì)一些,,教育方面,還要不斷地學(xué)習(xí)與提高,。如今,,我們又一次步入了金秋的九月,,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望,。報(bào)名時(shí),當(dāng)我看見家長(zhǎng)向我們投來(lái)的一雙雙期望的眼神,,當(dāng)我看著孩子們天真無(wú)邪的眼睛,,當(dāng)朱港的干部,,及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。孩子是每一個(gè)家庭的核心,,幼兒園關(guān)系到千家萬(wàn)戶,幼兒園是監(jiān)獄工作的大后方之一,。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心,、踏實(shí)地工作。在以后的日子里,,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是艱辛的,,孩子們的回報(bào)則是厚重的,。在新學(xué)年的工作中,,我們不求驚天動(dòng)地,,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,,只愿問(wèn)心無(wú)愧;不求點(diǎn)石成金,,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,,只愿笑聲滿園關(guān)不??!
幼兒教育離不開家長(zhǎng)的配合,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待,、曉之以理,切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛(ài),,或動(dòng)則呵斥、或撒手不管,、或過(guò)分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,,要引導(dǎo)孩子尊重老師,不要用老師來(lái)嚇唬幼兒,。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的工作多提寶貴意見。
幼兒教育也離不開監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。上半年,幼兒園合并,。監(jiān)獄給予了幼兒園極大的支持。每個(gè)教室安裝了空調(diào),,本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板。下一步,,幼兒園計(jì)劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,,不斷地改善環(huán)境。相信監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一如繼往地給予支持,。
其實(shí),,幼兒園就像是一個(gè)大家庭,,有老師,有孩子,,有爸爸媽媽。在監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,,我們的幼兒園一定會(huì)一天比一天好!
最后,,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家,。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 小學(xué)生教師節(jié)演講稿300字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:
大家好!
金秋送爽,,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,,我們共同迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,。在這里我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,,同時(shí)祝教職員工節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。
選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,,記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師,,我明白了教好書,是我的天職,;育好人,才是我追求的目標(biāo),!回想四年前,,我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到港溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),,我擔(dān)任了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及美術(shù)教學(xué)工作,,面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),,也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),,我都感到無(wú)比的欣慰,,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。失敗總有原因,,成功會(huì)有方法,成績(jī)的取得沒(méi)有僥幸,,沒(méi)有偶然,從來(lái)都是汗水澆灌的,,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名青年教師,,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在努力著,,雖然工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),,但仍然存在著許多不足之處,,尚需努力改進(jìn)。
因此,,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,,孩子們的情感是真摯的,!孩子們的天空是浩瀚的,!老師始終是他們的模仿的榜樣,!老師始終是他們尊敬的楷模,!老師始終是他們成才的基石,!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>
教師其實(shí)是平凡的,,普通的,,就如一顆小小的鋪路石,,他也只是社會(huì)中的滄海一栗,。教師不是偉人,,不能像偉人一樣成為偶像,,受人敬仰,;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,,流芳千古,;教師不是明星,,不能像明星一樣光芒四射,,婦孺皆知……相比之下,,我們教師所做的一切,是那么普通,,那么平凡,,那么瑣碎,!大多數(shù)的老師,,都只是默默地在自己的崗位上,,耗盡了自身全部的光和熱,,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),,無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心,。
四年光陰,彈指一揮間,,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),,一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,,犧牲我們偉大的志向,。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),為人師,,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,,我們無(wú)怨無(wú)悔,!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)年輕,!
謝謝大家,!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 小學(xué)生教師節(jié)演講稿300字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》,。
今年是第31個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,,成為守紀(jì)律,、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,,這些都是我們老師手把手的教,,用默默的辛勞換來(lái)的,。
正由于老師辛勤的勞動(dòng),,才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,上課時(shí)要說(shuō)老師好,,認(rèn)真聽老師講課,,聽懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明你在專心地聽課,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里看到了老師,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;
放學(xué)了,,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見”,,這就是對(duì)老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,,同學(xué)之間互相幫助,,不吵架,,守紀(jì)律,,這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,,積極參與,,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩,。
在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),,把教室打掃得干干凈凈,,這也是對(duì)老師的感恩,。
同學(xué)們,,不要認(rèn)為這些是小事,,在這點(diǎn)滴小事的背后,,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定,。
同學(xué)們,,再多的話語(yǔ),,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,、最可敬的人!