演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

以責(zé)任為話題演講稿 以責(zé)任為主題寫一篇演講稿600字篇一

大家早上好,！

今天我演講的主題是：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,，對(duì)家庭和集體，對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí) ,，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 自我們出生開始,，我們的身上,，便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,，我們慢慢成長,，進(jìn)入了小學(xué)、中學(xué),，這些成長不僅意味著年齡的增長,、心靈的成熟，更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng),?；蛟S，成長本身就是一種責(zé)任,！

林肯說過：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任,，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù),。如此，你才能磨煉自己,，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界,！”因此，一個(gè)真正有責(zé)任心的人,，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。

作為學(xué)生,，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,，及時(shí)改正,，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,，保持安靜,，是對(duì)校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,，是對(duì)團(tuán)體意識(shí)有責(zé)任心的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,，不亂花錢，孝敬父母,，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,，是對(duì)集體,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德,，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌，是熱愛祖國,、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,。

謝謝大家!

以責(zé)任為話題演講稿 以責(zé)任為主題寫一篇演講稿600字篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好。今天我講話的主題是“責(zé)任”,。

責(zé)任是什么,？用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的,、必須做的事,。霍去病的“匈奴未滅，何以為家”，范仲淹的“先天下之憂而憂”,，陸游的“位卑未敢忘憂國”,，顧炎武的“國家興亡，匹夫有責(zé)”，周總理的“為中華之崛起而讀書”,。“責(zé)任”這兩個(gè)字激勵(lì)了一代又一代的人,，樹立了一座座歷史的豐碑,。 美國前總統(tǒng)林肯說過：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù),；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界,?！?同學(xué)們,，你們都是家人的希望,，是國家振興的希望,，你們都清楚的知道,，這希望背后,，凝結(jié)的就是你們所必須背負(fù)的責(zé)任,，有很多同學(xué)清楚的知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責(zé)任,，因此，他們刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)、美好的品行向社會(huì),、父母交出了一份滿意的答卷。

然而,，對(duì)有的同學(xué)來說,，責(zé)任又在哪里？上課時(shí)昏昏欲睡嗎,，作業(yè)拖欠甚至抄襲,，在宿舍關(guān)燈后躲在被窩里用手機(jī)發(fā)短信，那都是精神頹廢,，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。那是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行,。你什么都不做,，時(shí)針照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)你隨意地透支自己青春時(shí),，你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆,；當(dāng)你還是滿臉幼稚,，對(duì)什么都滿不在乎的時(shí)候，你是否察覺,，老師為你就付出了滿身的疲憊,；當(dāng)你把一次又一次的失望回報(bào)你父母的候，你是否想過,，為了你熬白了兩鬢,、滿臉刻滿了滄桑的父母。所以,，你們終究要明白,，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,，青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任,！

責(zé)任大于天，每一個(gè)人,，包括你們,，包括我們都要為盡責(zé)而努力。所以,，不要再為老師的嘮叨感到厭煩,，教給你們?cè)鯓幼鋈耍俏覀冏鳛榻處煹呢?zé)任,！嚴(yán)格管理你的老師才是最負(fù)責(zé)的老師,！而作為學(xué)生的你，不要再跟老師計(jì)較你的自由,，更不要跟父母大談你的權(quán)利,，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫,！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,，是自私！

孟子說：“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,。”而現(xiàn)在,，我們就要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,，在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，為達(dá)此目的,，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高自身綜合素質(zhì),，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展,，成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

二、孝敬父母,、尊敬師長,、友愛同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)會(huì)溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,，做一個(gè)善良的,、充滿愛心的中學(xué)生。

三,、遵守校規(guī)校紀(jì),，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，為將來回報(bào)父母、老師,，回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),。

四、熱愛祖國,、忠于民族,，鑒定地維護(hù)祖國的一切利益，堅(jiān)決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng),。積極參加各項(xiàng)愛祖國愛人民的活動(dòng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

同學(xué)們，勇敢的行動(dòng)起來吧,！讓我們將責(zé)任銘記在心,，激勵(lì)自己，完善自己,，讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧,！

我的講話完了,，謝謝大家！

以責(zé)任為話題演講稿 以責(zé)任為主題寫一篇演講稿600字篇三

大家好,，今天我演講的題目是“責(zé)任”,。

演講之前我想先講個(gè)故事，武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,，是一座6層樓房,。 在1997年，也就是這座樓度過了漫漫80個(gè)春秋的一天,，突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件,。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限為80年,，現(xiàn)已到期,，如再使用為超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意,。不要說設(shè)計(jì)者,，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,，還在守著一份責(zé)任,、一份承諾。這就是責(zé)任,，正所謂“責(zé)任可以讓我們把事情做完整,，愛可以讓我們把事情做好”。

第一,，責(zé)任無處不在,。責(zé)任存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女,，兒女孝敬父母,，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué),，醫(yī)生救死扶傷,，軍人保家衛(wèi)國。人在社會(huì)中生存,，就必然要對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)集體,、對(duì)祖國承擔(dān)并履行自己的責(zé)任,。

第二，責(zé)任是一面鏡子,。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞,，能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低,。因?yàn)椋瑢?duì)于黨員干部來說,，責(zé)任意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì),，責(zé)任意識(shí)也是執(zhí)政意識(shí)，提高執(zhí)政能力必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。否則,，沒有先進(jìn)性可言，還會(huì)反映出自身思想政治素質(zhì)的低下,。

第三,，責(zé)任重于泰山。一起起慘痛礦難帶來人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,，一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害,，一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難。從這些安全事故和重大案件中,，人們看到了共同的禍根,，這就是責(zé)任的缺失?？梢?，責(zé)任是成就事業(yè)的必由之路。有了責(zé)任心,，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),，再大的困難也可以克服；沒有責(zé)任心,，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情,，很小的問題也可能釀成大禍。

雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地,？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗,？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命？”讓我們?cè)谄椒驳膷徫怀袚?dān)起自己的責(zé)任吧,！

以責(zé)任為話題演講稿 以責(zé)任為主題寫一篇演講稿600字篇四

關(guān)于責(zé)任的演講稿

學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任重大,，最近結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀看了《三份責(zé)任七分能力》這本書后，內(nèi)心只有一個(gè)想法,，態(tài)度決定一切,。在教師這個(gè)職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,，它比什么都重要,，有了責(zé)任心就會(huì)有愛心。

師愛是一種奉獻(xiàn),，師愛是一顆愛心,，師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,，責(zé)任重大,；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲,；人民教師是人類靈魂的工程師,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),，愛心育人,，以德育有，服務(wù)育有,，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè),，教育事業(yè)是愛心事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心,。從這個(gè)意義上,，我們可以這樣說，一名教師只有堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，愛心育有,，以科學(xué)和理論武裝自己，以正確的輿論引導(dǎo)群體,，以高尚的情操塑造學(xué)生,，以優(yōu)秀的成績(jī)鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚,，業(yè)務(wù)精良,。也只有始終堅(jiān)持以人為本，以德育人,，充分尊重學(xué)生要格,，按照學(xué)生個(gè)體差異，盡心盡力,，用自己的拳拳愛心滴滴真情,，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎,，一行路,，一絲不茍，循循善誘,，辛勤耕耘過的教師,，才會(huì)懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦,；才會(huì)明白幾滴汗水,，幾分收獲，幾顆星光,，幾分笑容的真諦所在,；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時(shí)的幸福。

我們可能要面對(duì)新的問題,，適應(yīng)新的變化,，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切,，沒有腳踏實(shí)地,，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成,？愛崗

敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢,。準(zhǔn)備好每一篇教案,，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)

批改,，把握好每一名學(xué)生的成長,。這就是敬業(yè)，這就是愛崗,！這就是盡職,！我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長,。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,，趨向于教師,。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來說,，實(shí)在是太重要了,。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^的,。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長,，是不是幸?？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣,。我們要成為“學(xué)生成長的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,，使其和諧、健康的發(fā)展,。樹立起堅(jiān)定的人生方向,。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心,，又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,，具有影響力,；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力,。

做人必須像人,，不求驚天動(dòng)地,，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),，就要有胸懷大局,，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,；就要有尊重生命,，無私

奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜,、信任、愛戴,，并

渴望接近和刻意模仿的人,。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心,、誠心,、信心去對(duì)待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,，愛別人的孩子是神圣,。大難面前。這種大愛已化做一種本能,，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì),。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè),。

能夠把個(gè)人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起,?？纯次抑車耐聜儯l也不例外,。旗幟在前,，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己,，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn),？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗,。