在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六年級(jí)周記200字篇一

晚上，我躺在床上,，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,，怎么也睡不著。我想起我們一起玩的情景,，我們是那么好的朋友,，可惜現(xiàn)在……我搖搖頭，讓自己從回憶中清醒過(guò)來(lái),，不再想過(guò)去的美好時(shí)光,。

第二天上課時(shí)，陳明扔給我一張紙條,，上面寫(xiě)著：對(duì)不起,，我不是故意的，你能原諒我嗎,？再說(shuō),，你是故意的,，我都沒(méi)生氣，你生什么氣??！我越看越生氣，便把紙條扔了,，心想：你要是不寫(xiě)后面那句話(huà),，我就原諒你了，本來(lái)就不是我先摔壞的,，我不會(huì)原諒你的,。

晚上，我在家做作業(yè),，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,。我從門(mén)縫里看到外面站著的是陳明，便回房間,，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了,。因?yàn)槲遗挛乙坏╅_(kāi)了門(mén)，就會(huì)心軟地和他和好,。

10分鐘后,，我又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我想：外面寒風(fēng)呼嘯著,，陳明等了這么半天,，他是真的想和我和好吧，算了,，讓他進(jìn)來(lái)吧,。于是，我便開(kāi)了門(mén),。他看見(jiàn)我,，手從背后伸出來(lái)。我定睛一看,，呀,，好漂亮的小木船啊,！他微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起,，這個(gè)小木船是我特意給你做的，請(qǐng)你原諒我,?！笨粗\(chéng)懇的眼神，我想到我也有不對(duì)的地方,，他卻一而再再而三地給我道歉,。我不禁愧疚地低下了頭,，說(shuō)道：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣任性,，對(duì)不起,。”我們看了看對(duì)方,，開(kāi)心地笑了,，我們又成為了好朋友。

每次看到陳明送我的小木船,，我就想到：友誼是世間最珍貴的東西,。

六年級(jí)周記200字篇二

我們的校園像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@個(gè)大花園里讀書(shū),、寫(xiě)字,感到無(wú)限的快樂(lè)。

春天來(lái)了,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，柳樹(shù)的嫩枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了,，冷凍的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機(jī),。又是一個(gè)春天，漂亮的校園像我們展示他新的一面,！

走進(jìn)校園,，一切漂亮的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個(gè)大大的石書(shū)上面刻著“優(yōu)于學(xué).美于形,，優(yōu)美我能行,。”這就是我們的校訓(xùn),，石書(shū)后面有一個(gè)大花池,，里面種著許多小樹(shù)苗。一棵棵小樹(shù)就像每一個(gè)孩子都茁壯的成長(zhǎng),。

右邊是一排合歡樹(shù),，左邊是一排高大粗壯的楊樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了好似毛毛蟲(chóng)的東西,，微風(fēng)一吹,，慢慢的飄落下來(lái)，像一群群小鳥(niǎo)似的,。樹(shù)葉長(zhǎng)出,，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時(shí)候,，我們就坐在下面乘涼,，真舒服,。

向里走，再左拐,。就到了玉蘭樹(shù)的旁邊,，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨,，玉蘭花上撒滿(mǎn)了晶瑩的露珠,，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了,。那邊還有白色的玉蘭花,，顯得格外耀眼，如果靠近它,，就會(huì)不由得發(fā)出贊嘆:“花兒真美呀,！”還有含苞待放的花骨朵。春風(fēng)吹來(lái),，滿(mǎn)樹(shù)的花朵都在擺動(dòng),，一朵有一朵的姿勢(shì)。下面是一大片綠草坪,，偶爾長(zhǎng)出幾朵花,，一陣陣青草味兒撲鼻而來(lái)，讓你感到陶醉,。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,；小蜜蜂天天來(lái)大花園里采蜜，醞釀知識(shí)的蜜汁,。

我喜歡春天,，但我更喜歡春天的校園，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。”我們要珍惜大好春光和時(shí)間,，,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

六年級(jí)周記200字篇三

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦,！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲,！

七點(diǎn)四十分左右,，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候,，我就轉(zhuǎn)向左手邊,。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎,？（嘻嘻,！那時(shí)心中正在笑自己！）到了班級(jí)門(mén)口,，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦,！但是我要去廣播站，所以一放下書(shū)包就奔向廣播站,！

第一節(jié)課是班隊(duì)課,，班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦！從同學(xué)們的口中得知,，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了,。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員,。

接下來(lái)是科學(xué)課。但是因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,，所以沒(méi)來(lái)上課,。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書(shū)的看書(shū),、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課,。

到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室,。二樓,、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,，我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,，之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō),，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班,。終于找到啦！（但這個(gè)教室有許多灰塵?。?/p>

午休前,，我們都沒(méi)有排隊(duì)，都一窩蜂的沖上來(lái),。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,，終于找到了我的床位,。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),，羅晶床邊的梯子是裝反的,，我們倆的梯子在同一邊！

睡覺(jué)起來(lái)后,，進(jìn)教室,。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”,！呵呵,！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦,！

開(kāi)學(xué)第一天,，我過(guò)得非常開(kāi)心！你呢,？

六年級(jí)周記200字篇四

大自然,，是人類(lèi)的好老師，給了我們?cè)S多有益的啟示,。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類(lèi)在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造,，讓我受益匪淺。

生物學(xué)家研究烏賊,，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物,，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來(lái)迷惑獵物或敵人,?？茖W(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚(yú)雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚(yú)雷可以模擬 噪音，這樣敵人就有可能被迷惑,，魚(yú)雷也就更容易擊中目標(biāo) ,。

鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會(huì)表演許多“特技”,。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”,，它既可以垂直起落，又可以退著飛,。在吮吸花蜜時(shí),，它不像蜜蜂那樣停落 在花上，而是懸掛于空中,?？茖W(xué)家從蜂鳥(niǎo)身上受到啟示，發(fā)明了直升機(jī)。

我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動(dòng)植物,，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果,，發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的東西，使得我們的生活更加幸福,、美好,。但是人類(lèi)作為最高級(jí)的動(dòng)物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決 ,，可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物早在幾萬(wàn)年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，并且解決了。所以,，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察,，去模仿，去實(shí)踐,。

這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了,，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,、創(chuàng)造,，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福,。

六年級(jí)周記200字篇五

今年暑假,，我們?nèi)乙綒W洲去旅游。我們的第一站是瑞士,。瑞士是一個(gè)比較小的國(guó)家,，人口也少。我們住在蘇黎世,，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內(nèi)瓦,。瑞士的首都是伯爾尼,。

瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里,，都有清澈的湖水和壯麗的雪山,。這些風(fēng)景簡(jiǎn)直像是畫(huà)出來(lái)的，真是太誘人了,！

瑞士的火車(chē)四通八達(dá),。我們可以乘火車(chē)到很多城市。在火車(chē)上,，我透過(guò)窗戶(hù),，看到了綠色的小山坡、藍(lán)藍(lán)的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數(shù)不清的軌道,。

在瑞士,，我到了許多城市。在蘇黎世,，我走在卵石路上,，看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦,，我走過(guò)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,，看到了幾十米高的噴泉。然后,，我們乘船到洛桑,。在船上，我坐在甲板上,，我一邊欣賞風(fēng)景,，一邊聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上,，我還看到了發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的,。因?yàn)椋@艘船把一部份地板變成了玻璃板,。而且,，這艘船還是很老的呢！據(jù)說(shuō)在18世紀(jì)就有了這條船,。到了洛桑,，我們準(zhǔn)備去奧林匹克紀(jì)念館?？墒?，奧林匹克紀(jì)念館正在修，我們只看到了外表,。在伯爾尼,，有6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，我只走了一小段,。因?yàn)?，它太長(zhǎng)了。每幢房子的底層都是商店,。商店的外面是走廊,。這些走廊連在一起，形成了6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,。我還去了熊苑,，熊是伯爾尼的象征動(dòng)物,。

瑞士說(shuō)很多種語(yǔ)言。他們有的說(shuō)德語(yǔ),，有的說(shuō)法語(yǔ),，還有的說(shuō)意大利語(yǔ)。不過(guò),，他們的英語(yǔ)也很好,，我們問(wèn)路都是用英語(yǔ)的。

瑞士的空氣也很新鮮,。我喜歡這種環(huán)境,。

我覺(jué)得瑞士是一個(gè)又干凈，又美麗的國(guó)家,。

六年級(jí)周記200字篇六

練字

自從讀書(shū)以來(lái),，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字,。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練,，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧,。

但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè),，到了第四天,，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧,，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持,，不要輕言放棄呀,。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái),。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆,，安靜的練起字來(lái),，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成,。經(jīng)過(guò)自己的努力,，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去,。

春天來(lái)了

“一年之際在于春”“好的開(kāi)始是成功的一半”,，立春了，意味著春天來(lái)了,。

春天來(lái)了,，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,。

春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息,，湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥,，蔬菜補(bǔ)足水份,，讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些,。你仔細(xì)看,，地里的小麥，蔬菜長(zhǎng)得多好呀,，春風(fēng)吹過(guò),，翻起了綠色的波浪。

春天來(lái)了,，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,，這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝，給人煥然一新的感覺(jué),。

春天來(lái)了,，其實(shí)最高興的還是辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了,，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,，只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

春天來(lái)了真好,！

六年級(jí)周記200字篇七

暑假過(guò)得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘,，那就是那節(jié)“賣(mài)西瓜”的作文課,。

那天，天氣很熱,，心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,，真是夠煩的,。可剛一上課,，我就吸引住,。老師好像看穿我我們的心事，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天,，我們不忙著寫(xiě)作文,，我們來(lái)賣(mài)西瓜吧，看看誰(shuí)能賣(mài)出去,，誰(shuí)就是今天的最佳推銷(xiāo)員,。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜?！崩蠋煹倪@句話(huà)一下子把我們逗樂(lè),。高興舉起手?？衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的,。老師走到一個(gè)小女孩身邊，用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō)：“來(lái)試試吧,！”小女孩子慢慢地走上臺(tái),，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說(shuō)：“賣(mài)西瓜,！賣(mài)西瓜,！”唉！一看我就知道,，膽子太小,，聲音那么小，哪聽(tīng)得見(jiàn)啊,。他失敗,，他忐忑不安地走下來(lái)。

到我上場(chǎng),，我信心十足地上場(chǎng),，高興地大聲吆喝著：“賣(mài)西瓜，剛摘的,，皮薄水分足,，香甜可口，快來(lái)買(mǎi)呀,！”

“多少錢(qián)?。俊?/p>

“三角錢(qián)一斤,?！?/p>

“這瓜新鮮嗎？”

“當(dāng)然新鮮,，不新鮮不要錢(qián),！”

“你有什么證明呢？”

我用手指指青青的瓜藤,，說(shuō)：“你看這藤還是綠的呢,！”

“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊,？”

“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),，就是黃的??！”

買(mǎi)瓜人看看考不倒我，笑著說(shuō)：“好,，我買(mǎi)下,。

我推銷(xiāo)成功,，經(jīng)過(guò)幾輪較量，我被評(píng)為最佳推銷(xiāo)員,。最后我們們一起分享這個(gè)瓜,，我吃著這瓜，心里比吃蜜還甜呢,。

這真是一節(jié)有趣的課?。?/p>

六年級(jí)周記200字篇八

她,，是處在社會(huì)最底層的人,，但她長(zhǎng)行慈眉善目。她,，是一個(gè)穿著樸素,，貧窮的人，但好和藹可親,。她的職業(yè)十分不起眼,，可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，但是她十分善良,，不愿與人發(fā)生矛盾,，這可能是人世間尚的品格吧！但是這種品格卻是發(fā)生在一個(gè)處在社會(huì)最底層次人的身上,，她就是在樓道里,，拿著掃把辛勤勞動(dòng)的掃樓道的阿姨。

一個(gè)冬天的清晨,，天空中下著鵝毛大雪,，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,，寒風(fēng)吹動(dòng)著大樹(shù)，發(fā)出嗒嗒的響聲,，并且把還未吹掉的樹(shù)葉吹向地面,，這種聲音顯得格外刺耳。在這個(gè)時(shí)候,，樓道里沒(méi)有一盞燈開(kāi)著,，家家戶(hù)戶(hù)都特別安靜，屋里的人都在熟睡,，顯得十分溫馨,，好像外面的雪是為它們做上了陪襯傳統(tǒng)似的。這個(gè)時(shí)候,，那個(gè)掃地的阿姨來(lái)了,，正好一片樹(shù)葉和幾片雪花落在子好的身上，她長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“今天的活一定很多,，要晚上一點(diǎn)回家了”,。

她開(kāi)始了她的第一項(xiàng)工作，清掃地面上的積雪,，然后掃落葉,、擦墻壁、扶手,。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)生,，現(xiàn)在她只剩下了一項(xiàng)工作了，清理樓道里的垃圾,。她先上到了六樓,，然后一家一家的敲門(mén)，問(wèn)家里的主人：“您有什么要丟掉的垃圾嗎,？我來(lái)幫你處理,。”每一家都有兩三袋子的垃圾,，而且很重,，垃圾袋子里還有趄了的蘋(píng)果、梨子,。它們的汁水常常從袋子里流出來(lái),，滴到了阿姨的工作服上。到了三樓的時(shí)候,，阿姨的工作服也已經(jīng)骯臟不堪,，上面有很多的泥點(diǎn)，那是她在掃雪的時(shí)候由于地滑而摔到了地上和在擦墻時(shí)不小心把污垢弄在了衣服上。上面還散發(fā)著一股股水果汁的味道,，十分難聞,。

但她一點(diǎn)也不抱怨。

我非常敬佩她,，因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬，不怕苦,，不怕累的精神，激勵(lì)我熱愛(ài)勞動(dòng),，艱苦樸素,，保護(hù)環(huán)境。