為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師崗前培訓(xùn)方案計(jì)劃 教師 崗前培訓(xùn)篇一

新招錄的全體大學(xué)生,。

從報(bào)到之日起至正式上崗階段,。

1、熟悉所擔(dān)任學(xué)科起始年級全學(xué)年教材（其中文化課教師以初中教材為主）,；

2,、提前備課量不少于半學(xué)期授課任務(wù)，內(nèi)容為所擔(dān)任學(xué)科起始年級第一學(xué)期講授內(nèi)容,；

3,、平均每天聽課不少于2節(jié)；

4,、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，平均每周上課不少于2節(jié)；

5,、完成所熟悉教材的相關(guān)訓(xùn)練題,，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練類習(xí)題、單元測試題,、近年中高考試題等,；

6、主動幫助指導(dǎo)教師批改作業(yè),；

7,、主動學(xué)習(xí)、了解指導(dǎo)教師的班級建設(shè)和班級管理情況,。

1,、采取學(xué)校集中培訓(xùn)（專項(xiàng)）與指導(dǎo)教師分散指導(dǎo)（業(yè)務(wù)）相結(jié)合的形式,。

2、學(xué)科指導(dǎo)由各相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一協(xié)調(diào),、靈活安排,、合理布置。

1,、采取自評與學(xué)校檢查相結(jié)合。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，每位大學(xué)生均要寫出個(gè)人小結(jié)和心得,；

2,、檢查時(shí)間：分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查，具體時(shí)間為暑假放假前和暑期補(bǔ)課期間結(jié)束時(shí)；

3,、檢查內(nèi)容：上述所有培訓(xùn)內(nèi)容,。

學(xué)校專門成立由常務(wù)副校長牽頭,，教育教學(xué)部具體負(fù)責(zé)，有各部門、各年級和教研組共同參與配合的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),，以確保此項(xiàng)工作順利有效開展。

教師崗前培訓(xùn)方案計(jì)劃 教師 崗前培訓(xùn)篇二

貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，幫助全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要,，著力提高其教育教學(xué)水平,，進(jìn)一步豐富其理論素養(yǎng)，為其未來的專業(yè)成長奠基,。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

成員：

20xx年中小學(xué)新教師暑期培訓(xùn)日程安排表

時(shí)間內(nèi)容講授人

8.10上午開班典禮

讀書是教師終身的法寶

(周三)下午中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程

8.11上午教師與教科研

(周四)下午一位特級教師的成長歷程

8.12上午課程改革與課堂藝術(shù)

(周五)下午新課程與教師專業(yè)成長

8.13上午教育政策法規(guī)

(周六)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學(xué)

8.14上午班級管理與班主任工作

(周日)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學(xué)

8.15上午師生溝通的藝術(shù)

(周一)下午硬筆書法培訓(xùn)

8.16上午分組討論,、考試

(周二)下午教師成長心得交流朱

附：1. 班主任：王顯榮,、倪金洪

2. 作息時(shí)間：上午：8:00-11:00,，下午：2:00-5:00

1. 學(xué)員要按時(shí)參加培訓(xùn)班統(tǒng)一組織的教學(xué)活動，不得遲到,、早退,、曠課。

2. 學(xué)員要自覺維護(hù)教學(xué)秩序,，遵守課堂紀(jì)律,，上課要專心聽講,，認(rèn)真做筆記,，不得做與教學(xué)無關(guān)的事。上課期間必須關(guān)閉手機(jī)，或置于靜音狀態(tài),。

3. 培訓(xùn)期間,，原則上不得請假，確實(shí)因病,、因事需要請假者,，須向培訓(xùn)單位履行請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假,，否則按曠課處理,。

4. 培訓(xùn)期間實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，學(xué)員要自覺簽到,，凡曠課半天以上或請假超過一天者考核定為不及格,，不發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

5.培訓(xùn)期間各學(xué)員要注意清潔衛(wèi)生,，保持教室整潔,。不亂扔垃圾，不損壞物品,，如有損壞照價(jià)賠償,。

1. 參與討論心得兩篇(一篇為聽報(bào)告或?qū)W習(xí)政策、法規(guī)心得,，另一篇為參加暑期培訓(xùn)的心得),。

2. 考試。

1. 地點(diǎn)：教育局二樓會議室

2. 開班典禮(音響,、橫幅)

3. 學(xué)員材料：

①培訓(xùn)安排表

②筆

③日記本

④《骨干教師論文集匯編》

⑤培訓(xùn)紀(jì)律要求(可印在安排表反面)

⑥講課人簡介(隨安排表下發(fā))

⑦聯(lián)系授課教師(朱建國)

4. 伙食(食堂是否安排另訂)

5.安排教師成長(班主任代表,、農(nóng)村教師代表、新秀教師代表,、學(xué)員代表)成長心得交流人選(人事科),。

6.表格、考試,、試卷(進(jìn)修學(xué)校)

教師崗前培訓(xùn)方案計(jì)劃 教師 崗前培訓(xùn)篇三

根據(jù)教育部的通知精神,，為切實(shí)做好今年新教師崗前培訓(xùn)工作，使新教師樹立正確的教育思想觀念,，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，掌握教育教學(xué)基本知識和技能， 對我縣新教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn) ,，并由景東教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，特制定新教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案：

按照“先培訓(xùn)，后上崗,；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，采用“學(xué)習(xí),、實(shí)作,、考評”的培訓(xùn)模式，加快新教師的'成長步伐,。

通過培訓(xùn),，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平,；學(xué)習(xí)班級管理方法,，提高班級管理能力；樹立正確的課堂觀,、學(xué)生觀,、教師觀和評價(jià)觀，盡快適應(yīng)新課程教學(xué),；初步掌握教學(xué)新方式,、新技能、新手段,，形成新的教育教學(xué)能力,，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

通過公開招考被錄取的教師,。

新教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容為：

培訓(xùn)時(shí)間：

第一階段為8月1日—15日,。

第二階段為8月10日—16日

景東教師進(jìn)修學(xué)校

新教師崗前培訓(xùn)第一階段考核內(nèi)容為：

1、小學(xué)教師完成小學(xué)階段語,、數(shù)學(xué)科近2年的升考試卷的答卷任務(wù),，高中教師完成高中階段本學(xué)科近3年的升考試卷的答卷任務(wù)。各教師須在認(rèn)真答卷的基礎(chǔ)上寫出一份不少于1000字的試卷分析,。

2,、完成一份1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。

3,、寫出一份不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會,。

新教師崗前培訓(xùn)第二階段考核內(nèi)容為：

1、課堂實(shí)作考核,。

2,、制作出一課時(shí)課件，并進(jìn)行展示與交流,。

3,、寫出一份說課稿，并說課,。

4,、利用2+2評課方式評2節(jié)課,。

5、寫出3種類型的教育教學(xué)成展示文章各一篇,，并進(jìn)行展示與交流,。

教師崗前培訓(xùn)方案計(jì)劃 教師 崗前培訓(xùn)篇四

我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人,。

通過一系列課程培訓(xùn)和足,、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),，提升體育教師的教育教學(xué)理念,，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,，提高體育教師組織體育活動和田徑運(yùn)動會和開展課外活動的綜合能力,。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

1.新課程培訓(xùn)(主講人：)

2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：)

3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動員選材(主講人：)

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：)

6.田徑競賽規(guī)則及運(yùn)動會編排培訓(xùn)(主講人：)

1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助x元∕每人,，計(jì)元,，籌備經(jīng)費(fèi)x元，共計(jì)：x元,。

培訓(xùn)時(shí)間定于6月底7月初(三天),，地點(diǎn)另行通知