為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇一

1,、使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,。

2、掌握地震發(fā)生時正確的避震,、疏散方法,。

3、提高師生緊急避險,、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力,。

：崗韋小學(xué)全體師生

20xx年5月16日上午

學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展,。

組長

成員xx

情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn)）,，1、就地避震,；2,、安全撤離。

1.正式演練前準(zhǔn)備工作：

(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,，教師明確演練的必要性和基本步驟,。

(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：

①聽到哨聲，教師喊：“注意,，地震!”,，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部,，或用書包,、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）,。

②大約2分鐘后（哨聲）,，教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉,、擁擠，最多并安排出2個學(xué)生,，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）,。

③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場），清點(diǎn)人數(shù),，為受傷的學(xué)生包扎,，安撫學(xué)生。

各班撤離順序：一年級,、二年級,、三年級分別從前后門直接撤離到小操場；六年級分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場,，五年級,、四年級分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場。

2,、正式演練：

(1)就地避震：

聽到第一次號令后（xxxx老師15：40發(fā)）,，按上述動作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震,。

(2)安全撤離：

聽到第二次號令后（xxxx老師15：42發(fā)）,，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上,。

1,、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮,，統(tǒng)一行動,，不要出現(xiàn)混亂狀況。

2,、學(xué)生在演練過程中要緊張,、嚴(yán)肅，不喧嘩,、不嬉笑,。

3,、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好,、上好,。

4、各位跟班教師隨學(xué)生在小操場集合,，并注意觀察學(xué)生狀況,。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇二

為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力,，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),，請各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

提高對學(xué)校地震,、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,，確保師生平安,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐,，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能,。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員：行政人員,、段長及各班班主任

2,、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長 成員

宣傳攝像組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等

全校師生

20xx年5月13日（星期二）上午

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中,，以防余震發(fā)生。

1,、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中,，或者到自己群郵箱里下載,。

2、星期二上午進(jìn)行演練,。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3,、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排,。（附件2）

（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

1,、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救,、逃生知識的教育,，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2,、所有參練人員必須服從指揮,，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3,、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果,。同時,，又要注意演練中的安全，不追跑,、擁擠,、推搡，更不得喧嘩,、開玩笑,；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地。

4,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、有序,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通,。

5,、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道,，各班按下列方案疏散,。（附件3）

6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,，防止意外發(fā)生,。

7、離開危險地后,，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場（如情況需要,，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）,。

8,、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員,。

9,、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通,。

逃生時要熟悉環(huán)境,，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措,，冷靜選擇逃生辦法和途徑,。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié),。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇三

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1,、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線,。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1,、參加對象：全體師生

2,、演練時間：

20xx年5月12下午3：00

3、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中,，以防余震發(fā)生。

4,、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,。

防震警報訊號：

連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：

兩個長哨聲,。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報解除訊號：鐘聲。

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計劃的開展,。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,，做好分工,，親臨指揮,，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉,，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任,，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口,、疏散路線每個拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé)。

總指揮,、總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖）

xx——負(fù)責(zé)哨聲信號 xx——負(fù)責(zé)廣播

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,。

xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

2,、要嚴(yán)肅,，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲。

3,、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理,。

5,、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

五,、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震,。

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時間,，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止,。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要匆忙逃離房屋,。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4,、臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

5,、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避,，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊,。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué),，也要采取應(yīng)變措施,，就近躲避。

7,、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

8,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時糾正。

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到疏散的信號后,，按預(yù)定的路線和集中地,、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）安全撤離

聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上,。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1,、要有順序地疏散，在樓梯下樓時,，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒。

2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守,，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3,、疏散過程中,，以雙手護(hù)頭，以防被砸,。

4,、疏散過程中，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后,。

5,、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線,。

6,、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮劉校長報告。

全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,，在球場集中,。次次演練無發(fā)生意外事故?；顒娱_展得很成功,。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇四

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕18號）、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》（德辦函〔20xx〕198號）,，我縣全面開展了公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下：

公共場所屬于人員密集場所，是社會應(yīng)急管理的重要組成部分,。其有無應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,，直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,，關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞,、家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定,。為此，我縣高度重視公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,，將全縣公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一,；切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,、密切配合,，明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,，為公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（一）搞好動員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,，縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》（羅辦函〔2011〕3號）,。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,，細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù),。1月12日下午，縣政府辦公室副主任謝青云主持,，在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動員會,，就全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應(yīng)急預(yù)案對與會人員進(jìn)行了培訓(xùn),，特別是對承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站,、三三超市兩個單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）抓好試點(diǎn)示范,。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,，不斷探索新舉措,，取得新經(jīng)驗(yàn),，在試點(diǎn)工作中,，我局副局長歐陽麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,，多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站,、三三超市兩個單位，了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,，就預(yù)案建設(shè)過程中遇到的問題進(jìn)行交流,，特別對這兩個單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,，于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,，并報經(jīng)主管部門和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,，為羅江下一步全面推進(jìn)公共場所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,，同時也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識，提高了他們防震減災(zāi)意識,。

（三）強(qiáng)化應(yīng)急演練,。《地震應(yīng)急預(yù)案》編制完成后,，兩個試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,，用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,，4月26日和6月13日,，縣汽車站和德陽市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,，各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了動員大會，闡述了地震應(yīng)急演練的.重要意義,，講明了演練的程序,、內(nèi)容和紀(jì)律要求，落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域,。演練中各小組各司其職,，各負(fù)其責(zé)，聽從指揮,，服從安排,。經(jīng)過全體職工的共同努力，順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,，達(dá)到了預(yù)期目的,，取得了較好效果。

目前,，我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》（羅辦函〔20xx〕3號）精神,，全力推進(jìn)全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,，力爭年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇五

一,、目的

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案,。

二,、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，編制應(yīng)急預(yù)案。

三,、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動,。

四、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意,，不掉以輕心,，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置,、及時處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范,，掌握主動,，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起,，適時演練,，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,，提高應(yīng)急反應(yīng)水平,；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng),，緊急疏散,，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,，同時,，依法辦事，注意方法,，及時果斷處置,；三是地震平息后,，要全面排查，妥善安置,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，形成合力,，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作,。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，特別是共產(chǎn)黨員,、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn),，英勇頑強(qiáng),，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作,。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，特制定本方案。

五,、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu),、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3),、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨,，教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4)、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

(5),、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

六,、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,，定期修定預(yù)案,，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練,；

2,、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；

3,、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳,；

4,、制定人員疏散方案、各疏散路線,、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,；

5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,，負(fù)責(zé)物資落實(shí),，組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；

6,、制定治安管理措施,，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力,，安定人心,，保證學(xué)校安定。

七、震后應(yīng)急行動

各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災(zāi),。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)、迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3),、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4),、加強(qiáng)對重要設(shè)備,，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

八,、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期,，布置防震工作,，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作,；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報告掌握的各類災(zāi)情信息,，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

九,、震后搶險救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險救災(zāi)工作,，必要時請求援助。

十,、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

1,、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案,；

2,、規(guī)定疏散的范圍、路線,、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施,；

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇六

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序，責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié),。

總指揮：

副總指揮：

成員：

1、演練時間：20xx年3月10日

2,、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震,；當(dāng)主震結(jié)束后,，再疏散到集中地點(diǎn)，以防余震發(fā)生,。

3,、演練信號：應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號：

第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,。

第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。

4,、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成,。

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,，要預(yù)先做好部署,，做好分工，親臨指揮,，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

1,、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任,，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé),。

xx：負(fù)責(zé)發(fā)演練指令，各時間段演練信號,。

xx：負(fù)責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮,。

xx：負(fù)責(zé)打開安全通道門，指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作,。

各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程

xx：負(fù)責(zé)西樓梯口

xx：負(fù)責(zé)東樓梯口

xx：負(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮

安全撤離后：

xx：負(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮,。

xx：負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。

xx：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查,。

xx：負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù),。

xx：安全保衛(wèi)

各年級班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查,。

2,、要求全體師生要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲,，各地點(diǎn)教師提前到位，在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作,，如果發(fā)生意外事故時,，要及時作出處理。

3,、集合后各班班長及時清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場總指揮報告。

從你意識到這是一次地震,，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,，再也沒有東西落下來為止,。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要匆忙逃離房屋,。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗邊。

6在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

7,、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時糾正。

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地（學(xué)校操場）,。當(dāng)聽到疏散的信號后,，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散（必須按一路縱隊(duì)小跑）,。

（一）,、疏散路線和集中點(diǎn)

1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點(diǎn),；

2,、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下,，從一樓西角門疏散至籃球場集中點(diǎn),。

3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下,，從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場南集中點(diǎn)。

（二）,、疏散注意事項(xiàng)

1,、要有順序地疏散，在樓梯下樓時,，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒。

2,、老師要在每層樓梯拐彎處把守,，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3,、疏散過程中,，以雙手護(hù)頭,，以防被砸。

4,、疏散過程中,，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。各班班長應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報告,。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工,，由救護(hù)人員及時救治,。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束,。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

防震演練應(yīng)急預(yù)案 防震應(yīng)急演練方案篇七

依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,，為保證在地震發(fā)生前后快速,、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案,。

集中統(tǒng)一,，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致,，服從全局,，緊急處置，責(zé)權(quán)明確,。

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：領(lǐng)導(dǎo)全局,，現(xiàn)場總指揮；

副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、處置等工作,、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散,，現(xiàn)場維穩(wěn),，搶險救災(zāi),，后勤保障，通訊,、資料收集,；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案,，規(guī)矩實(shí)際狀況,，發(fā)布各項(xiàng)搶險救災(zāi)命令、通知等,；實(shí)施防震搶救行動,；收集上報災(zāi)情、保證師生安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定,。

1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震,，不能驚慌失措,；

2、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時,，要先看清自己所處的位置,，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童,。

（2）日常要加強(qiáng)教育,，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線,；

（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張,、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮,，以免造成更大的傷害,；

（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍,；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r間來不及。最安全,、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,，如洗手間,、廁所等。也可以躲在桌,、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部,。千萬不要去窗下躲避。趴下時,，頭靠墻,，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴,，用鼻子呼吸,。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時刻與學(xué)生在一起,，及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，予以心理上的安慰。

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,，并及時上報災(zāi)情,，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作,。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況,，并盡量為被困學(xué)生找到飲食,，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號,，等待救援,。

1、在思想上高度重視,，做到寧可千日無震,，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位,。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守,。凡因不負(fù)責(zé)任,，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任,。

2,、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察,，發(fā)現(xiàn)異常及時上報,。

3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作,。

4,、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課,，妥善安置好學(xué)生。