總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇一

（1）首先重視質(zhì)量安全,，加強(qiáng)了滅菌質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保供應(yīng)物品的安全性,。按照”二規(guī)一標(biāo)”的要求,，對(duì)滅菌器進(jìn)行物理，化學(xué),，生物監(jiān)測(cè),，保證達(dá)標(biāo)，并登記存檔,，有可追溯行,。因我院壓力鍋老舊，以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,，經(jīng)查找原因后,，跟后勤保障科聯(lián)系，在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對(duì)壓力鍋進(jìn)行改進(jìn),，改進(jìn)后通過(guò)質(zhì)量監(jiān)測(cè)再無(wú)濕包現(xiàn)象發(fā)生,。

（2）加強(qiáng)了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測(cè),。清洗質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié)，為了保證清洗質(zhì)量,，要求清洗組在清洗時(shí)要用溫水清洗,，水溫不能超過(guò)20度，對(duì)每個(gè)器械進(jìn)行常規(guī)清洗,，每日對(duì)2—3個(gè)待滅菌包進(jìn)行清洗質(zhì)量抽檢,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。加強(qiáng)器械的除銹及保養(yǎng)工作,，對(duì)銹跡嚴(yán)重,，性能不佳的器械已與臨床科室溝通準(zhǔn)備進(jìn)行更換；

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，制定了各項(xiàng)操作流程和外來(lái)器械清洗，滅菌工作流程,，落實(shí)崗位責(zé)任制,，責(zé)任到人。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和物品交接制度,，在回收器械和發(fā)放器械時(shí)要嚴(yán)格查對(duì)和交接,，

以防器械丟失和發(fā)放錯(cuò)誤。

（2）重視器械的清洗包裝質(zhì)量,，每周對(duì)包布至少清洗2次,，有可見污物時(shí)隨時(shí)清洗，對(duì)破舊包布及時(shí)進(jìn)行更換,，包裝時(shí)要將包打的平整嚴(yán)實(shí),，對(duì)器械包進(jìn)行包裝核查，以免各科器械混淆,，滅菌物品出鍋時(shí)首先要檢查化學(xué)指示卡和3m膠帶變色情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

（3）每日對(duì)去污區(qū)和無(wú)菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄,。

（1）加強(qiáng)科室人員對(duì)防護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高自我防護(hù)能力，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,，避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害,。

（2）預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生，工作人員在回收和清洗器械時(shí)要戴手套和穿防護(hù)用品,，手套破損及時(shí)更換,，無(wú)菌物品出鍋時(shí)要防燙傷，如發(fā)生職業(yè)暴露,，要及時(shí)處理傷口,，必要時(shí)報(bào)告院感科,。

10月份在護(hù)理部的指導(dǎo)下，為了拓展服務(wù)項(xiàng)目,，滿足臨床需要,，初步開展了下送工作，,，供應(yīng)室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,，及時(shí)了解臨床各科需求及意見，不斷改進(jìn)本科工作,。

科內(nèi)每周組織一次?？浦R(shí)學(xué)習(xí)及每月一次院感知識(shí)的理論學(xué)習(xí)工作中的不足：

1、管理方面不夠精細(xì),；

2,、個(gè)別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒

3、供應(yīng)室沒(méi)有消毒設(shè)施,，不能開展消毒工作

4,、因條件所限，未開展下收工作

俗話說(shuō)：”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，造就不凡”,，在以后的工作中，供應(yīng)室全體人員會(huì)團(tuán)結(jié)一致,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，努力提高操作技能和工作效率，為我院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

1,、遵照醫(yī)院及護(hù)理部安排，嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)的完成,。

2,、在條件許可的情況下，開展消毒和下送工作,。

3、申請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)選派科室人員進(jìn)行上崗證書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇二

在實(shí)習(xí)之前,，我們一直認(rèn)為，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),，我們的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了,，只要掌握了規(guī)律，就不會(huì)有問(wèn)題,。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在細(xì)節(jié)上犯了很多錯(cuò)誤。另外,，根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料,，我們?cè)谔钪圃紤{證、記賬,、編制各種賬目時(shí),，經(jīng)常會(huì)被堵?；剡^(guò)頭來(lái)看原因,，大部分都是因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),，這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的重要一課,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)熟練的理論知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不夠的,。我們學(xué)了這么久,，可以說(shuō)基本掌握了會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,。但在這個(gè)實(shí)踐中還是很難，這是因?yàn)槲覀円庾R(shí)到,，會(huì)計(jì)理論離開了實(shí)踐過(guò)程,，就全是零，實(shí)用性和實(shí)踐性對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)很重要,，離開了實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵,。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，一天到晚無(wú)聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了，以至于單純填制憑證記賬會(huì)讓試算不均勻,。犯錯(cuò)越多越浮躁,，犯錯(cuò)越多，從而形成惡性循環(huán),。后來(lái)我們意識(shí)到這個(gè)不足之后,，小心翼翼的填補(bǔ)，既加快了速度,，又提高了效率,，事半功倍。因此,，在會(huì)計(jì)工作中,，我們不應(yīng)該粗心,、粗心和浮躁。其實(shí)做什么都一樣,，需要有一顆平常心,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力,。做事的態(tài)度也有所改善,。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個(gè)月，就受益終身,！

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇三

時(shí)間：20xx-1-2 到 20xx-1-29

地點(diǎn)：杭州恒志科技有限公司

實(shí)習(xí)目的：

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí),，不遲到不早退,，實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考，積極提問(wèn);實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)時(shí),，盡量做到最好,，不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售空氣檢測(cè)儀器,，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí),。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源,，向顧客推銷產(chǎn)品,，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù),。

20xx年1月2日到1月29日,，我在杭州恒志科技有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí),。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解,，也初步熟悉了銷售員的操作步驟,。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步,，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì),，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,。

首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：恒志科技是一家專業(yè)從事室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)儀器產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn),、銷售與一體的高新技術(shù)企業(yè),。公司座落于美麗的西子湖畔—杭州，位于錢塘江南岸的杭州市國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)江南區(qū)塊，地處長(zhǎng)江三角洲南翼,，杭州灣西端,，錢塘江下游，京杭大運(yùn)河南端,，是長(zhǎng)三角重要中心城市和中國(guó)東南部交通樞紐,。

constant是恒志科技致力環(huán)保的主導(dǎo)品牌。公司經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品為：室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)儀及相關(guān)治理產(chǎn)品;室內(nèi)空氣質(zhì)量分析儀等直接與人類居住生活,、工作場(chǎng)所檢測(cè)(監(jiān)測(cè))儀器,。恒志科技擁有資深的管理團(tuán)隊(duì)、雄厚的技術(shù)力量,，選擇高科技作為立業(yè)之本,，致力于推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。公司擁有獨(dú)立的氣體實(shí)驗(yàn)室和高精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，同時(shí)與浙大環(huán)境實(shí)驗(yàn)室建立起共創(chuàng)合作方式,，為開發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技環(huán)保產(chǎn)品而并肩作戰(zhàn)。

恒志科技的氣體監(jiān)測(cè)儀,，可以準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)到室內(nèi)甲醛,、一氧化碳、苯,、二甲苯,、氨、tvoc等直接對(duì)人身體健康造成直接危害的氣體,。產(chǎn)品同時(shí)擁有集群總線控制和無(wú)線通訊功能,，可以組建全方位的環(huán)境空氣檢測(cè)系統(tǒng)。強(qiáng)大的后臺(tái)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能可以讓你知道,，在過(guò)去的二十四個(gè)小時(shí)各類氣體存在的變化指數(shù),，月份、季度和年度的自動(dòng)空氣指標(biāo)綜合評(píng)定,，為你創(chuàng)造清新環(huán)境提供最佳信息,。產(chǎn)品也具有非常人性化的提醒功能，當(dāng)氣體含量達(dá)到一定指標(biāo)情況,，將會(huì)以悅耳的語(yǔ)音提醒廣大消費(fèi)者,，室內(nèi)某種氣體含量已經(jīng)對(duì)人體健康帶來(lái)直接危害了，同時(shí)還會(huì)有最佳的建設(shè)性方案供你參考和處理,，以至于給消費(fèi)者恢復(fù)溫馨的生活空間,。

“綠色帶回家”是恒志科技人向人類的承諾，同時(shí)以天下人之憂而憂先,，邁著青春步伐,，為大眾營(yíng)造健康,、環(huán)保的工作和生活空間，及提高健康意識(shí)和生活質(zhì)量——請(qǐng)大家和我們一起把“綠色帶回家”,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等尤其是心理承受能力,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，這是我的第一份工作，我認(rèn)真的去對(duì)待,，努力完成每一個(gè)任務(wù),。我熱愛我的工作，在工作中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的,，在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌,。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了,，美術(shù)教育實(shí)習(xí)報(bào)告。幾個(gè)月前,，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感,，躊躇滿志地來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)后,，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，并學(xué)到了不少東西。我覺得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒(méi)有白來(lái),，我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多,。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí),，但那畢竟都是紙上談兵,，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐,。回顧這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為一名小學(xué)美術(shù)教師,，雖然平時(shí)覺得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌，但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易,。作為一名小學(xué)班主任,，更是人生百味在其中。下面我就談?wù)劙肽陙?lái)美術(shù)教學(xué)和班主任工作中的一些心得,。

美術(shù),，從字的意義上可以解釋為：美的藝術(shù)。一些朋友對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)不夠,，以為美術(shù)只是純粹得畫畫,，其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解。美術(shù)包括的東西是離我們最近最實(shí)際的,，每天當(dāng)我們一睜開眼睛看到的房屋屬于美術(shù)里的建筑藝術(shù),，再到生活用品的包裝設(shè)計(jì)，人們服裝的打扮設(shè)計(jì),，大自然的顏色,，書藝術(shù)等等，都屬于美術(shù)的范疇,。小學(xué)生學(xué)美術(shù),，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫幾個(gè)人，畫幾只動(dòng)物,，涂涂顏色就行了,，其實(shí)不然。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累,，就會(huì)以致于一見上美術(shù)課就頭痛,，甚至在美術(shù)課無(wú)聊地打發(fā)著時(shí)間，美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去,。在課前和課后,，我千方百計(jì)地讓學(xué)生既能學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，又能激發(fā)他們的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫創(chuàng)作能力,，實(shí)習(xí)期間,，我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)三個(gè)班級(jí)、三年級(jí)一個(gè)班級(jí),、四年級(jí)一個(gè)班級(jí),、五年級(jí)一個(gè)班級(jí)和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！

按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，做好周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，通過(guò)指導(dǎo)老師的審查后，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過(guò)程中,，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。

美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科，沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,；沒(méi)有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,；也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋；更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋,。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,，它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)，它通過(guò)想象力和造型力完美地相結(jié)合,。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,，對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,，他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,，如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣,。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具,。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)的偉大意義,，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界,?！北睅煼洞髮W(xué)的楊景芝教授曾說(shuō)過(guò)：“兒童時(shí)期的繪畫活動(dòng)是他們進(jìn)行的游戲，也是用來(lái)進(jìn)行交流,、表達(dá)認(rèn)知,、抒發(fā)情感的工具?！泵鎸?duì)低年級(jí)孩子,，這時(shí)候的美術(shù)課對(duì)于他們是新鮮的，而在我的美術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程該如何引導(dǎo)他們,，讓孩子們的情感得到充分的發(fā)揮而不是像以往的美術(shù)教學(xué)中在條條框框的規(guī)則中抑制了他們的細(xì)想感情成了我思索和考慮的問(wèn)題,。

于是我在美術(shù)課堂中美化教學(xué)環(huán)境，感受課堂樂(lè)趣,。千篇一律的課堂環(huán)境令學(xué)生有些環(huán)境疲勞,，學(xué)生對(duì)于只要是能走出教室的課堂都十分興奮，比如音樂(lè)課,，體育課,，計(jì)算機(jī)課等，因此我想,，如果給美術(shù)課堂也換個(gè)氣氛,，是否課堂效果會(huì)更理想呢？于是在《大嘴巴》這一課中,，我請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)拿著課前做好的教具情境表演,，很快的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；接著,，我把學(xué)生分成小組,，探索“大嘴巴”的制作方法，小朋友把制作好的教具一點(diǎn)一點(diǎn)拆開尋找答案,，這就調(diào)動(dòng)了學(xué)生的求知欲望,，這樣不僅讓課堂生動(dòng)有趣，也趁機(jī)讓他們?cè)诳鞓?lè)中完成作業(yè),。這一課,，我收到了甚好的教學(xué)效果,，孩子們開始期待下一堂的美術(shù)課了。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇五

光陰荏苒,，日月如梭,。還有一個(gè)星期左右的時(shí)間就得回校拿畢業(yè)證，大學(xué)三年——正式畢業(yè)了,！對(duì)于我來(lái)說(shuō),，很懷念大學(xué)三年的時(shí)光，感謝遇上的那些人和發(fā)生的那些事,。大學(xué),，是重新塑造自己的起點(diǎn)。也許我并不會(huì)太傷感——因?yàn)?月1號(hào),，我將進(jìn)入一個(gè)新的大學(xué)校園學(xué)習(xí),，結(jié)識(shí)新的朋友，繼續(xù)追求我的夢(mèng)想,。正因我不像其他同學(xué)那樣面臨畢業(yè)就業(yè),，所以出來(lái)實(shí)習(xí)工作的日子里，我渴望嘗試,，渴望改變重塑自己,。我感到自己為自己的生活選擇了奔波與變化,。當(dāng)然,，我一直告訴自己每個(gè)階段有每個(gè)階段要完成好的事情，所以我總是認(rèn)真對(duì)待我的工作,，保持良好心態(tài),。

深圳、廣州來(lái)回的奔波,，變化讓我的工作不斷變更以及很多意想不到的事情的發(fā)生,，偶爾會(huì)讓我感到心累與無(wú)力。依舊,，讓音樂(lè)帶給自己力量,！回頭望望自己走過(guò)的路，充滿辛酸苦楚,、驚喜意外,，有時(shí)會(huì)覺得似乎浪費(fèi)了時(shí)間、精力和金錢,，但,，我還是不會(huì)后悔自己的選擇——這一段經(jīng)歷中，遇到的人和事,，在變化面前的思考,、苦楚與勇敢,，是我人生路上的一筆莫大財(cái)富，一次次地振蕩著我稚嫩的心靈,。是的,，我需要磨練、經(jīng)歷,！變化,，不能預(yù)知的前方，我依舊走在路上,。只是現(xiàn)在,，似乎是個(gè)該總結(jié)整理一下的時(shí)間。

從實(shí)習(xí)工作中,，我有什么樣的感悟與體會(huì),？

1、良好的心態(tài),。心態(tài)決定一切,，這是真的。慢慢地就會(huì)發(fā)覺,，其實(shí)每份工作都是差不多的,，貴在堅(jiān)持，秉著良好的心態(tài)用心去工作,。不要抱怨,，要學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想問(wèn)題。當(dāng)然求職過(guò)程是艱辛的,，要勇敢大膽地去嘗試,，選擇適合自己的工作并為之規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

2,、積極主動(dòng),。不管是工作上還是人際關(guān)系上都要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，這是很重要的,！工作要有質(zhì)量有效率,，體現(xiàn)自己的行動(dòng)力與能力,；學(xué)會(huì)熱情地與人溝通,，營(yíng)造良好的人際關(guān)系,。知識(shí)不斷更新,，學(xué)無(wú)止盡,。要學(xué)會(huì)利用資源,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),。

3,、認(rèn)識(shí)自我,。實(shí)習(xí)工作的過(guò)程,，是我認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)過(guò)程。我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)也看到了很多的缺點(diǎn)與不足,。認(rèn)識(shí)自我,，解讀剖析自己，對(duì)自己的發(fā)展至關(guān)重要,！我,，勇敢地直面自己，重塑自己,。

4,、也許長(zhǎng)大成熟了。以前我總會(huì)把自己的喜與哀告訴父母,，家是我的依靠,，覺得父母是自己最信賴的人，他們閱歷比自己豐富,，他們能給自己勇敢的力量,，漸漸地，如今的自己卻學(xué)會(huì)對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂,，隱藏憂了,。父母，隨著自己的長(zhǎng)大在不斷衰老,，很多的東西他們也不懂,，對(duì)于自己遇到的一些憂慮他們也無(wú)能無(wú)力，故又何必告訴他們讓他們擔(dān)憂呢,？正如華子經(jīng)理說(shuō)的：家人是用來(lái)分享快樂(lè)的,，苦與累要自己扛著,。

5,、要自信。出來(lái)社會(huì)上,，我很自信,！至少在hr、上司面前我是自信的,，我也不知道是什么力量讓我自信,。朋友清對(duì)我說(shuō)：“從你身上我看到了你滿滿的自信，你知道自己的人生目標(biāo),，你的自信也感染了我,。”不知從何時(shí)起,，我已覺得似乎每個(gè)人都有自卑的一面,，因?yàn)槊總€(gè)人都有不足或自己不滿意的東西,，自信的人會(huì)放大自己的優(yōu)勢(shì)，縮小自己的不足,。除了自己,，沒(méi)有任何人能讓自己自卑的，我們不該總在仰視他人,，殊不知我們也在被他人仰視,。只有自信，才會(huì)把事情處理得更出色,，也更容易得到他人的欣賞,。自信，最美麗,。但并不代表處處鋒芒畢露,，該是低調(diào)做人，高調(diào)做事,。

6,、學(xué)會(huì)選擇。選擇,，便意味著放棄,。人生路上，總是要不斷做出選擇,，不斷放棄,，所謂的機(jī)會(huì)成本。魚和熊掌原本不可兼得,，舍得舍得,，有舍才有得，有得必有失,，這是必然的,。只是，做出正確的選擇,，是一種藝術(shù)與眼光,。

7、現(xiàn)實(shí)社會(huì),。盡管我依舊稚嫩,，但隱約感受到了一些很現(xiàn)實(shí)的東西，但我依舊希望自己不忘初心,，現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是他人說(shuō)的那樣恐怖骯臟,，也不是自己想象中那樣美好陽(yáng)光，一切，只是剛剛好,！

我,，依舊稚嫩，依舊在我人生路上跋涉,，豐富著我人生的軌跡,，觀賞著沿途的風(fēng)景。我希望自己勇敢,、努力,、善良、機(jī)靈,、醒目,、成熟、有思想,、會(huì)思考,。。,。安頓心靈,！

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,，最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字，學(xué)前教育實(shí)習(xí)自我鑒定,。從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基矗說(shuō)到從學(xué)校模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把主角定位。從進(jìn)幼兒園開始,，就要求自我以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要堅(jiān)持謙虛的態(tài)度,。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,，我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長(zhǎng),，四個(gè)月呀,，什么時(shí)候才能熬到頭啊,，可是,，轉(zhuǎn)眼間，最終一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了,。當(dāng)這一天真來(lái)時(shí),，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在歡樂(lè)中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗成為我珍視的寶貴財(cái)富,。

當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,，然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,。看到眼前的一切,，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,，進(jìn)入了童話的王國(guó)，孩子們的世界,。

走進(jìn)教室,，我看見滿地是雪花片、玩具,、積木和教具,，就像當(dāng)初，他們個(gè)個(gè)從不一樣家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣,，他們又失序了,。這幾個(gè)月來(lái)，我辛苦地訓(xùn)練他們,，從不要求他們要將課文讀熟,，我只要他們懂得禮貌，明白何時(shí)該說(shuō)對(duì)不起,、何時(shí)該說(shuō)多謝,、何時(shí)要問(wèn)好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),，我只要他們盡興地唱歌,，歡樂(lè)地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,，我只要他們記得將玩具歸位,、只要他們別去剝奪同伴們的歡樂(lè)。跟他們相處這些日子來(lái),，我總是用于其它教師的方式跟他們溝通,，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,，不必打罵他們,，只要抱著他們說(shuō)說(shuō)話，一次,、兩次他們就不再犯錯(cuò),。一天有三之一的時(shí)間,，他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣,，他們是我的,，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子,，此時(shí)應(yīng)在父母身邊,，享受著呵護(hù)的，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o(wú)暇照顧,，所以把他們放到那里,。某些孩子的父母說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)就這么一次,，很遺憾錯(cuò)過(guò)這么多,，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長(zhǎng),，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來(lái),，我無(wú)法一一喂他們吃飯,，所以，他們必須自我學(xué)著自立自強(qiáng),，他們必須從鬧脾氣,、一向到學(xué)會(huì)自我拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏晕沂帐白肋叚h(huán)境,，我腦中收集了無(wú)數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫面,，而這些畫面連他們的父母都沒(méi)機(jī)會(huì)看見。我很珍惜這一切的,，我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉寄軌颢@得的,，但他們給我的，卻是異常的,、很無(wú)價(jià)的,。

每一天午時(shí)三點(diǎn)多，我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們,，整理著服裝儀容,，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長(zhǎng)們來(lái)接他們回家,。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，不僅僅能夠看清楚自我的本事，更能夠找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面,。古人常說(shuō)：聽不如看,，看不如做,。人能夠發(fā)展到如此強(qiáng)大,，當(dāng)然不是由想象而來(lái),，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展,。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，我從各方面了解了自我將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé),。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇七

今天是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的第二天,，早上第一節(jié)課是由x老師給我們上的移動(dòng)通信基礎(chǔ)知識(shí)。詳細(xì)地介紹了移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,，主要有三代：

第一代是模擬技術(shù)和頻分多址,，雖然模擬蜂窩網(wǎng)絡(luò)取得了很大的成功，但也逐漸暴露不少問(wèn)題,，如：安全保密性差,，數(shù)據(jù)承載業(yè)務(wù)難開展，特別是隨著用戶數(shù)增加,，其容量已無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)需求,，因此模擬蜂窩系統(tǒng)已逐漸被數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信所取代。

第二代是數(shù)字時(shí)分多址和碼分多址,。由于數(shù)字通信系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),，如：頻譜效率高、容量大,、業(yè)務(wù)種類多,、保密性好、話音質(zhì)量好,、網(wǎng)絡(luò)管理能力強(qiáng)等,，使得數(shù)字通信網(wǎng)得到迅猛發(fā)展。特別是gsm系統(tǒng),，技術(shù)成熟,、管理靈活、有完善的技術(shù)規(guī)范,，在泛歐取得很大的成功之后,，在世界許多國(guó)家更是得到廣泛的應(yīng)用，已成為陸地公用移動(dòng)通信的主要系統(tǒng),。

第5代就是現(xiàn)在最熱門的話題“5g”,，現(xiàn)在的歐洲的制式是，美國(guó)的還有我們正在研發(fā)的,。

5g它能夠處理多種媒體形式,，提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽,、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù),。為了提供這種服務(wù),，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)必須能夠支持不同的數(shù)據(jù)傳輸速度，也就是說(shuō)在室內(nèi),、室外和行車的環(huán)境中能夠分別支持至少2mbps,、384kbps以及144kbps的傳輸速度。未來(lái)的移動(dòng)市場(chǎng)將是數(shù)據(jù)信息代替?zhèn)鹘y(tǒng)話音服務(wù),。我們期待這一天的到來(lái),。

下午的課程老師給我們講述了人際交流的技巧，從性格上可以把人劃分為支配型,，分析型,，表現(xiàn)型和平和型四種類型，與這四種人交流的方式個(gè)不相同,，所要注意的事項(xiàng)也不相同,。這堂課對(duì)我們的幫助很大，不光是在工作中,，在人與人溝通的每一個(gè)方面都可以派上用場(chǎng),。也讓我知道一名合格的員工不僅要有技術(shù)，專業(yè)知識(shí),，更重要的是與人溝通和合作的能力,。交流其實(shí)也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，如何把你想要標(biāo)答的觀點(diǎn)較為容易的人別人接受是我們溝通的目的,。

接下來(lái)的一節(jié)課姜華老師給我們介紹了移動(dòng)營(yíng)銷的渠道,，包括自辦營(yíng)業(yè)廳，合作營(yíng)業(yè)廳和代理營(yíng)業(yè)廳等?，F(xiàn)在南京市場(chǎng)上代理營(yíng)業(yè)廳占了絕大多數(shù),，目前移動(dòng)正在過(guò)大自辦營(yíng)業(yè)廳的數(shù)量同是突出品牌，開設(shè)了全球通營(yíng)業(yè)廳,，動(dòng)感體驗(yàn)廳,，滿意100營(yíng)業(yè)廳等等，給用戶提供了更方便更全面的服務(wù),。同時(shí)移動(dòng)還有自己的網(wǎng)站實(shí)施自助式的服務(wù),，然用戶足不出戶就能夠辦理所需的業(yè)務(wù)，隨著5g的到來(lái),，不久我們將可以同過(guò)手機(jī)直接辦理業(yè)務(wù),。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇八

這一點(diǎn)是我在出來(lái)之前很難想象的，即便是比較大的,，流程管理比較正規(guī)的公司,，想找到合適的人,，確實(shí)很難，身邊很好的例子,，看過(guò)我們hr在給投簡(jiǎn)歷的人打電話的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)hr被拒絕的比例很高，越是招有工作經(jīng)驗(yàn)的人,，越是不容易,，這點(diǎn)也體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)的形勢(shì),。

在學(xué)校的時(shí)候,，也多少了解些，但是很難體會(huì),，因?yàn)樵谖耶?dāng)時(shí)的角度看來(lái),，只要可以把工作做好就可以，而這里所謂的工作就是與項(xiàng)目獲產(chǎn)品有緊密聯(lián)系的工作,。而事實(shí)并非如此,，企業(yè)很需要一些有管理經(jīng)驗(yàn)的人，而面對(duì)市場(chǎng),，這些人要有大局觀,，可以協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部與外部，而針對(duì)客戶,，這些人需要有“忽悠”人的能力,，現(xiàn)在接觸的客戶很成熟，所以如果想要“忽悠“好,，是一門很有學(xué)問(wèn)的事情,，不妨我們可以把它看成是一門藝術(shù)。

一些企業(yè)需要人什么都懂,，例如要求自己的員工懂得網(wǎng)絡(luò),、多媒體、再到編程,、數(shù)據(jù)庫(kù),、操作系統(tǒng)、前臺(tái),、設(shè)計(jì),、甚至是與客戶溝通。我們姑且把這樣的企業(yè)用人制度稱為”寬“,，這點(diǎn)如果想要證實(shí),，我們可以從各大招聘網(wǎng)站上面看下企業(yè)要求人的能力，從此便可證實(shí),。而另外一種是要求自己的員工精通某門技術(shù)在某門技術(shù)上面可以做的十分優(yōu)秀,。前者在國(guó)內(nèi)大概為中小公司居多,，而大公司往往是后者。這也體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律,。那么從這里我們可以給自己定位,，是想進(jìn)大公司給自己未來(lái)更好的發(fā)展空間，還是想在小公司和公司一起打拼自己的事業(yè),。

進(jìn)入企業(yè)之后,，應(yīng)該把企業(yè)的任務(wù)放在第一位，至于自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，可以在假期或者工作之余study,，然而某種意義上說(shuō)，工作中學(xué)到的東西會(huì)更多的,。

至少目前接觸的工作中的人都很優(yōu)秀,，曾經(jīng)也有感觸，整個(gè)屋子里面除了我自己一個(gè)水貨其他都是精英,。那么如果大家遇到同事有讓自己很不爽的地方,，不妨可以重新給身邊的這個(gè)人定位，挖掘它自己身上的東西,，既然同時(shí)做在一起,，那么如果你給自己定位的是優(yōu)秀的，你身邊的”他“一定也不差,。

此問(wèn)題針對(duì)技術(shù),，曾經(jīng)考慮問(wèn)題的時(shí)候是先考慮技術(shù)方面是否可以實(shí)現(xiàn)，如果在設(shè)計(jì)項(xiàng)目初就可以精確考慮項(xiàng)目的某個(gè)技術(shù)的細(xì)節(jié),，我們可以給這個(gè)人定位為優(yōu)秀的程序員,，另外一種人可以在項(xiàng)目初期考慮到未來(lái)的用戶新的需求，可以考慮到系統(tǒng)架構(gòu)的穩(wěn)定性與安全性,，對(duì)比兩者,，前者可以在某個(gè)算法做的很有效率，但后者在設(shè)計(jì)接口時(shí)候會(huì)定義的更有擴(kuò)展性,，寫出來(lái)代碼以后的維護(hù)和新的需求也會(huì)有直接的效益,。兩者相比之下，前者有點(diǎn)黯然失色,。

一個(gè)月的時(shí)間,，雖然不長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng),，從學(xué)校到工作崗位,，很難一步適應(yīng)，但我會(huì)盡我的所能，貢獻(xiàn)出自己的力量,，為公司的發(fā)展搖旗吶喊,。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇九

回顧來(lái)公司這三個(gè)月所做的一些工作，和在工作中的所學(xué)所想,，還有工作中的不足,，做一下總結(jié)。

1,、公司應(yīng)收賬款的統(tǒng)計(jì),、回收、落實(shí),；

2,、鋼化廠玻璃加工的工藝技術(shù)的了解、學(xué)習(xí),、反思,；

3,、節(jié)能玻璃的學(xué)習(xí),、了解、體會(huì),；

4,、鋼化廠客戶走訪、調(diào)查及資料整理,，如安達(dá),、榮盛、安鴻,、雅夢(mèng),、藍(lán)際、力天,、天之嬌,、欣成、新河?xùn)|,、光宇……

5,、門市客戶的走訪、調(diào)查及資料整理,，具體走訪的有：十里鋪,、紅太陽(yáng)、腰路堤,、漢西,、下雙墩、順道街,、后湖,、小東門,、宏基……

6、幕墻,、門窗廠客戶的資料整理,、電話聯(lián)系及部分走訪；

7,、倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出貨的工作流程,；

8、學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度及企業(yè)文化,；

9,、學(xué)習(xí)作為銷售人員應(yīng)該具備的銷售技巧和溝通方式；

10,、幕墻,、門窗公司資質(zhì)的了解、學(xué)習(xí)及資料的整理,。

1,、了解了玻璃加工的工藝流程：切片-打磨-打孔-清洗-鋼化-中空（夾膠），并學(xué)習(xí)了加工中應(yīng)有的部分工藝技術(shù),；

2,、了解了我們鋼化廠客戶的公司運(yùn)營(yíng)模式、生產(chǎn)能力,、經(jīng)營(yíng)能力,、原片的需求情況、原片的供應(yīng)商,、回款信譽(yù)度及對(duì)我們的要求和我們工作中有待完善的地方,；

3、門市,、門窗廠的走訪和調(diào)查,，了解他們對(duì)原片和鋼化中空夾膠的需求及他們的供應(yīng)廠家和價(jià)格，詳細(xì)咨詢了客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)方面的意見和改進(jìn)的方法,，通過(guò)和他們的溝通也學(xué)到了不少的交流技巧和玻璃市場(chǎng)行情,；

4、倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存玻璃的熟悉,、了解及統(tǒng)計(jì),，統(tǒng)計(jì)庫(kù)存玻璃的廠家、規(guī)格型號(hào),、顏色,、價(jià)格、性能及包裝；

5,、玻璃節(jié)能方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和體會(huì),，懂得玻璃的節(jié)能原理、性能及具體參數(shù),，如u值,、k值、sc,、shgc等

6,、通過(guò)和公司老業(yè)務(wù)員的交流，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于收集資料,，打電話,，拜訪，實(shí)際業(yè)務(wù)洽談當(dāng)中的技巧,。

回顧這三個(gè)月來(lái),，自己的工作情況，捫心自問(wèn),，坦言總結(jié),，在諸多方面還存在有不足。業(yè)務(wù)員的工作內(nèi)容,，就是為公司發(fā)展業(yè)務(wù),，拿下訂單。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話,，我做為一個(gè)業(yè)務(wù)員的失敗的，是不稱職的,，在此問(wèn)題上我無(wú)顏辯解,。從理性層面上分析，原因是多方面的,，有個(gè)人的,，也有公司的，希望通過(guò)此總結(jié)找出個(gè)人存在的問(wèn)題,，克服實(shí)際工作中的困難,，在此對(duì)工作中存在的不足作出如下總結(jié)：

1、對(duì)公司產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠深刻,，在和客戶的實(shí)際洽談過(guò)程中會(huì)顯的不是很專業(yè),。在接下來(lái)的工作中，結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)需要,，去學(xué)習(xí),，去鍛煉，去提高自己；

抓反復(fù),，反復(fù)抓,，一抓到底第2頁(yè)共4頁(yè)正激勵(lì)，負(fù)激勵(lì),，打造團(tuán)隊(duì)

志向成長(zhǎng)和諧財(cái)富

2,、對(duì)業(yè)務(wù)可能產(chǎn)生的機(jī)會(huì)不夠敏感，業(yè)務(wù)技巧方面的欠缺,，對(duì)客戶的報(bào)價(jià)跟蹤不夠及時(shí),。接下來(lái)要認(rèn)真對(duì)待客戶的報(bào)價(jià)，在客戶有實(shí)際購(gòu)買需求的時(shí)候,，要及時(shí)跟進(jìn),，做到多溝通，勤走動(dòng),。讓采購(gòu)和工程相關(guān)部門人員都熟識(shí)你,，并且要保持良好的溝通關(guān)系，在實(shí)際采購(gòu)活動(dòng)中幫你說(shuō)話,。同時(shí)這些人都是很好的信息來(lái)源,。

3、對(duì)公司產(chǎn)品定位的迷糊,。在業(yè)務(wù)洽談過(guò)程中,，要主推公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。該說(shuō)實(shí)話的時(shí)候要講實(shí)話,，該造勢(shì)的時(shí)候要造勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變,。還要根據(jù)市場(chǎng)的變化,，不斷更新自己的思想。

4,、對(duì)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的不夠深刻,，要不斷了解市場(chǎng)行情，還要根據(jù)市場(chǎng)的變化,，不斷更新自己的思想,。才能在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)中立于不敗之地。

5,、對(duì)于強(qiáng)勢(shì)的竟?fàn)帉?duì)手不夠了解,，沒(méi)有加以分析；

6,、缺乏計(jì)劃性,，在工作過(guò)程中,，特別是工作比較忙的時(shí)候，由于缺乏計(jì)劃性,，工作目的不夠明確,，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半的效果,，領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說(shuō),，自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中,，我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí)，分清主次矛盾,，爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果,。

“用心工作、踏實(shí)做人”,，一直是我的座右銘,。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,，工作沒(méi)大的起色,，也沒(méi)大的失誤，平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題,。

1,、明年的工作方向：原片貿(mào)易；

2,、總體方向：武漢市--武漢周邊小縣城武漢周邊城市,；

3、鋼化廠：

①以浮法原片和節(jié)能玻璃為主,；

②以廠家直接發(fā)貨為主,；

③發(fā)展武漢市周邊市場(chǎng)；

4,、門市：

①以周邊小縣城為主；

②主要由沌口倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨,；

③以超白玻璃和鍍膜玻璃為主,；

5、不斷預(yù)約拜訪新客戶,，同時(shí)要對(duì)已經(jīng)拜訪的客戶進(jìn)行分類,，對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行深挖；

6,、不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，行業(yè)知識(shí),，能夠和在客戶接觸中占據(jù)主動(dòng)地位；

7,、對(duì)于強(qiáng)勢(shì)的竟?fàn)帉?duì)手與關(guān)系復(fù)雜的客戶作出一定有效的對(duì)策,；

8、理論接合實(shí)際,，全心全意狠抓落實(shí),，希望在新的一年里，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，為公司創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己創(chuàng)造價(jià)值,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

在未來(lái)的工作中，我一定會(huì)梳理思路,，明確方向,，以公司的企業(yè)理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,，利用自己精力充沛,，辛勤肯干的優(yōu)勢(shì)，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷售意識(shí),。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作,，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力,！

匯報(bào)人：xx

20xx年12月24日

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇十

如果拿教學(xué)工作和班主任工作做比較，我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,，收獲也多了,。

至于班主任的工作，可以說(shuō)第一天是試用期,，也可以算是直接入職,，因?yàn)榘嘀魅卧诎嗬飵ьI(lǐng)我們“自我介紹”之后，花了我們兩個(gè)小時(shí)告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,，然后最后解釋說(shuō)“好了,，需要做的日常工作都是這些， 你以后會(huì)按照這些要求,，慢慢熟悉,，不了解就問(wèn)我”，然后我就和搭檔在一起了,。

比如早讀前要去教室監(jiān)督學(xué)生的清潔衛(wèi)生,，上課要監(jiān)督學(xué)生的閱讀,，課間練習(xí)、眼保健操,、跑操要監(jiān)督檢查,，班主任要監(jiān)督檢查志愿者活動(dòng)。第一天主管老師日常工作被絆了一下,，第二天就能順利上手,，應(yīng)該算是適應(yīng)能力和接受度不錯(cuò)了。綜上所述,，班主任的工作雖然輕松,，但是極其繁瑣，簡(jiǎn)單的重復(fù)很容易導(dǎo)致煩躁,。不過(guò)這一個(gè)月來(lái),，我一直以認(rèn)真的態(tài)度做著各種工作，不無(wú)聊,，不敷衍,。

當(dāng)我完成班主任的工作，沒(méi)有政治課的時(shí)候,，我通常會(huì)去班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪夷茏龅氖虑?，同時(shí)，我也會(huì)利用這段時(shí)間和班主任一起工作向她學(xué)習(xí),，比如如何建設(shè)好班干部隊(duì)伍,，如何制定健全有效的班規(guī)制度，如何發(fā)揮班組長(zhǎng)制度,，如何處理好班主任和學(xué)生的關(guān)系,，如何有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理等等。

班主任工作的指導(dǎo)老師也很熱心的解答我們的疑惑,，和我們分享她的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。從我們的交流中，我至少間接地積累了很多班主任工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。希望自己在未來(lái)班主任的崗位上能少走很多彎路,，也希望自己以后能繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的班主任。

為了加強(qiáng)班級(jí)的管理,，我必須贏得學(xué)生的愛和信任,。所以我經(jīng)常有意無(wú)意的求助于課堂，偶爾會(huì)借一些話題和個(gè)別同學(xué)交流,。首先我要獲得個(gè)別同學(xué)的深深信任，然后通過(guò)這個(gè)別的同學(xué)了解班上其他同學(xué)的各種情況,。結(jié)合我平時(shí)對(duì)他們的觀察,，我會(huì)慢慢把交流的范圍擴(kuò)大到班里其他同學(xué),。時(shí)間久了，信任增加了,，感情來(lái)了,。在我實(shí)習(xí)將近半年的時(shí)候，班上一半的男生女生我都很熟悉,，這也是我后來(lái)給他們上政治課的時(shí)候班級(jí)活躍的因素之一,。

正好我們實(shí)習(xí)的第二周是考試的.開始。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，我們還增加了課時(shí),，給一些學(xué)生指出了一些應(yīng)試技巧和我認(rèn)為考試中應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容。俗話說(shuō)“患難見真情”,。他們最怕考試,。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,，改變對(duì)我冷淡的態(tài)度,，變得更加熱情。這也是增進(jìn)班主任和學(xué)生之間感情和信任的有效途徑,。然后就證明了我的方法確實(shí)有效,。

實(shí)習(xí)真的是去崗位教書育人當(dāng)老師。這次實(shí)習(xí)真的給了我們很多鍛煉,。如果可能的話,，我希望學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)踐平臺(tái)，讓我們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)登上中學(xué)平臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，努力成為未來(lái)優(yōu)秀的老師和班主任。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇十一

各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

上午好!

教育實(shí)習(xí)是我院一項(xiàng)重要工作，是學(xué)院突出“職師特色”和落實(shí)“發(fā)展應(yīng)用性教育,、培養(yǎng)應(yīng)用性人才,、建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)宗旨的重要途徑，是師范教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),，是教學(xué)計(jì)劃中不可或缺的組成部分,。通過(guò)教育實(shí)習(xí)，可使實(shí)習(xí)生熟悉學(xué)校教育的情況;初步掌握學(xué)校教育的規(guī)律;培養(yǎng)其獨(dú)立從事教育教學(xué)工作的能力;鞏固其專業(yè)思想,，增強(qiáng)其從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感;使其將所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐，提高實(shí)際能力和整體素質(zhì),。 為做好教育實(shí)習(xí)工作,，我院開展了多方面的工作,，其中，教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)是一項(xiàng)重要工作,。在建設(shè)教育實(shí)習(xí)基地工作中,，從xx年開始，就與在座的各學(xué)校保持著長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,，我們得到了大家的寶貴支持和無(wú)私奉獻(xiàn),，各學(xué)校為我院教育實(shí)習(xí)工作做出了重要貢獻(xiàn)。在此,，我代表學(xué)院對(duì)各學(xué)校和各位校長(zhǎng),、主任深表感謝! 在今年，我院共有178名師范生和59名非師范生于20xx年xx月x日--xx月xx日期間到42所中等職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)進(jìn)行了為期4-5周的教育實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)取得了良好的實(shí)習(xí)效果,，不僅學(xué)生教育教學(xué)能力得到了鞏固和提高，而且學(xué)院與各實(shí)習(xí)學(xué)校的合作更加深入和密切,，是一次非常成功的教育實(shí)習(xí),。為了更好的總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái),，現(xiàn)將本次教育實(shí)習(xí)工作匯報(bào)如下：

(一)高度重視,，積極籌備，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,，進(jìn)一步加大實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)支持力度,。 今年的教育實(shí)習(xí)期間，正是我校接受本科教學(xué)工作水平評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期,，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及管理工作是迎接考察評(píng)估的重要環(huán)節(jié),。為此，上學(xué)期末開始,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就多次在教學(xué)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各有關(guān)單位要高度重視實(shí)習(xí)工作,，要及時(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保實(shí)習(xí)效果,，從而在思想上保障了教育實(shí)習(xí)工作,。學(xué)院還及時(shí)召開院務(wù)會(huì)，通過(guò)調(diào)整教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的決定,，加大了實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)支持力度,，使教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)總額翻了一番，緩解了教育實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)比較緊張的問(wèn)題,，為教育實(shí)習(xí)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障,，使實(shí)習(xí)工作更加順暢。

2.學(xué)院以評(píng)促建，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)管理制度,。 為使教育實(shí)習(xí)更加規(guī)范,、高效，針對(duì)我院教育實(shí)習(xí)工作狀況,，結(jié)合我院進(jìn)行的本科教學(xué)工作水平評(píng)估的要求，學(xué)院教務(wù)處于20xx年6月對(duì)《北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)文件匯編》,、《教育實(shí)習(xí)教案》格式要求進(jìn)行了系統(tǒng)修改,，既規(guī)范了原有管理，又同時(shí)增加了《教育實(shí)習(xí)報(bào)告》,、《教育實(shí)習(xí)記錄》等項(xiàng)目,，使我院的教育實(shí)習(xí)管理文件更加完善、合理,，為實(shí)習(xí)工作提供了制度保障,。

3.各系精心準(zhǔn)備各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。 各系結(jié)合學(xué)院統(tǒng)一要求和教育實(shí)習(xí)管理文件的修改,，在實(shí)習(xí)開始前均成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，選派帶隊(duì)教師和指導(dǎo)教師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院《教育實(shí)習(xí)文件匯編》,、《教育實(shí)習(xí)手冊(cè)》及總結(jié)前幾屆實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，對(duì)教育實(shí)習(xí)進(jìn)行了精心的安排。各系還積極與各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系,，并得到了42所學(xué)校的大力支持,。每個(gè)系都在各個(gè)方面開展了有特點(diǎn)的、有針對(duì)性的精心準(zhǔn)備工作,。各系通過(guò)宣傳欄等形式加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)宣傳,，并積極進(jìn)行相關(guān)課程改革，為教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)帶隊(duì)教師和學(xué)生做了教育實(shí)習(xí)動(dòng)員,，明確實(shí)習(xí)的目的及意義，明確實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)該完成任務(wù),，以及一些注意事項(xiàng)和紀(jì)律要求,，還進(jìn)一步明確了指導(dǎo)教師的職責(zé)，并就學(xué)校有關(guān)教育實(shí)習(xí)的規(guī)定做了詳細(xì)的介紹,，使帶隊(duì)教師和學(xué)生從思想上更加重視教育實(shí)習(xí)工作,。

(二)深入各教育實(shí)習(xí)單位，積極開展教育實(shí)習(xí)工作

自20xx年xx月x日開始我院各系的教育實(shí)習(xí)工作全面進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段,，深入到實(shí)習(xí)學(xué)校,，系帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)生以及實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師全力以赴開始了緊張的實(shí)習(xí)工作。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，院領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解實(shí)習(xí)情況,，督促、指導(dǎo)和檢查教育實(shí)習(xí)工作和實(shí)習(xí)效果,，把握和審定教育實(shí)習(xí)成績(jī),，并于20xx年xx月xx日在尹慶民副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入實(shí)習(xí)學(xué)校，與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生取得聯(lián)系和溝通,，觀摩了實(shí)習(xí)課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)班會(huì)活動(dòng)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我院帶隊(duì)教師與實(shí)習(xí)學(xué)校共同制定實(shí)習(xí)日程,，組織、落實(shí)教育實(shí)習(xí)工作,，與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師研究制定實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃,，配合實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)工作，做到經(jīng)常與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師,、實(shí)習(xí)生溝通信息、交流思想,、交換意見,，精心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生觀摩課、備課,、試講,、上課、課后輔導(dǎo),，及時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，及時(shí)向系里匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,，認(rèn)真參與實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,，嚴(yán)格把握實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)習(xí)小組總結(jié),。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我院實(shí)習(xí)生端正實(shí)習(xí)態(tài)度，明確實(shí)習(xí)目的,，充分認(rèn)識(shí)到師范生實(shí)習(xí)當(dāng)老師是大學(xué)生活中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),，這是把自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)理論和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí),，可以磨練自己,，使自己更加成熟,，為今后從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇十二

按照學(xué)校的規(guī)定,，大三上半學(xué)期每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),，我在教育實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)之間選擇了后者。后來(lái)證明我的選擇是明智的,。于是,，我被分配到濰縣二中實(shí)習(xí)了半年。8月30日,，魏縣光宗的所有實(shí)習(xí)生都到了實(shí)習(xí)學(xué)校,。濰縣二中的環(huán)境很好。我們二中的小組安排在一個(gè)小院子里,，一切都比預(yù)想的好很多。我所在的濰縣二中有初中和高中兩個(gè)系,。我來(lái)的第二天,，我們被分到了不同的年級(jí)組。令我驚訝的是,，我被分配到二年級(jí)組教生物,。我的輔導(dǎo)班老師和輔導(dǎo)老師都是富，實(shí)習(xí)班是高二二班和高四班,。雖然我正在完成大三的學(xué)業(yè),，但理論上，我也進(jìn)入了正式工作,。帶著對(duì)一切的好奇,，我自信的開始了。

在二中半年實(shí)習(xí)期間,，我把它分為三個(gè)部分,，分別是教學(xué)工作、班主任工作和日常人際交往學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中,，經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的。實(shí)習(xí)期間,，我們參加了小組講座,。通過(guò)相互評(píng)價(jià)，可以指出每個(gè)人教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，互相學(xué)習(xí),，互相借鑒。

通過(guò)聽其他組員的一些課和我這半年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),。首先，充分備課。教師在上臺(tái)前要做好充分的準(zhǔn)備,，這不僅是指對(duì)知識(shí)的熟悉程度,，還包括語(yǔ)言的組織、教學(xué)方式,、教學(xué)順序,、重點(diǎn)和難點(diǎn)的劃分.也就是說(shuō)，一節(jié)課45分鐘的準(zhǔn)備需要你幾次,，這樣你才能在課前有一個(gè)好的想法,。第二，聲音,。老師上課的時(shí)候,，主要的媒介是老師的聲音。教學(xué)時(shí)聲音不僅要洪亮有穿透力,，句子也要抑揚(yáng)頓挫,，語(yǔ)調(diào)不要過(guò)于平淡，這樣學(xué)生才不會(huì)對(duì)這門課感到厭倦,。然后,，溝通。上課不是老師的表現(xiàn),，上課的目的是讓學(xué)生掌握知識(shí),，所以與學(xué)生的互動(dòng)很重要。第三,，情感色彩,。每個(gè)老師在教學(xué)的時(shí)候給人的感覺都是不一樣的，也就是說(shuō),，要給人最能接受的感覺,，就要求老師有一個(gè)好的情感色彩，讓學(xué)生享受聽一個(gè)老師講課的樂(lè)趣,。因此,，教師的個(gè)人感受在教學(xué)過(guò)程中也很重要。最后是師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系可以大大提高課堂效率,。良好師生關(guān)系的前提是老師要愛學(xué)生。只有讓他們感受到老師的愛,，老師才能受到學(xué)生的歡迎,。

11月26日，師范大學(xué)的夏教授和教授來(lái)到濰縣第二中學(xué),，我很榮幸成為他們的聽眾,。兩位教授和專業(yè)老師姜老師和王高老師在聽了我的一節(jié)課后做了相應(yīng)的評(píng)論,。夏老師給我的肯定是對(duì)我很大的鼓勵(lì)。

在班主任的工作中,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。班主任不僅是老師，還承擔(dān)著學(xué)生的知己,、母親等諸多職責(zé),。實(shí)習(xí)近半年，對(duì)班主任工作有了不同的認(rèn)識(shí),。做好班主任,，管理好班級(jí)，贏得學(xué)生的信任和尊重,，不是一件簡(jiǎn)單的事情,。

首先，要有愛心,。普通老師要有愛心,，尤其是作為班主任。在老師眼里,，學(xué)生只是孩子，卻能徹底看清你的行為,。如果你愛學(xué)生,，帶著這份愛去和學(xué)生相處，他們就能感受到老師的愛,，贏得學(xué)生的愛,。第二，平等相待,。作為班級(jí)管理者,，有很多權(quán)利支配一些利益。所以班主任在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,，一定要在心里樹立一個(gè)平衡,，絕對(duì)公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。只有這樣,，他才能不在學(xué)生中留下偏心的印象,，才能在學(xué)生中樹立威信。最后,，以身作則,。班主任是管理者，是榜樣,。班主任以身作則很重要,，這可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的尊重,。

雖然半年班主任實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是讓我明白了班主任工作的艱辛,。要想把這項(xiàng)工作做好,，就要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。想要管理好一個(gè)班級(jí),，一定要注意方法和技巧,。半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有讓我明白所有的奧秘。人們常說(shuō),，教師是陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè),。我想說(shuō)的是，這種輝煌是由老師背后的無(wú)限默默無(wú)聞付出的,。

在二中的日常生活中,，主要是隊(duì)員與當(dāng)?shù)乩蠋煹南嗵帯偟綖H縣二中的時(shí)候是生物實(shí)習(xí)生,，但是二中的組員都很好相處,。畢竟集體生活的半年是農(nóng)村生活，有些東西不如原來(lái)生活方便,。我們要克服生活中的這種落差,。我想我們已經(jīng)克服了這個(gè)差距，有些人喜歡這樣的生活,。有時(shí)候?qū)W生過(guò)生日,，晚上我們會(huì)舉辦一個(gè)小型的生日聚會(huì)，很溫馨,。會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)展示自己的技術(shù),，大家會(huì)圍在一起，很開心,。在很多團(tuán)日活動(dòng)中,，我們加深了對(duì)彼此的了解，促進(jìn)了感情的交流,，讓我覺得大家一起做事,，一起付出，一起收獲,，是一件很美好的事情,，團(tuán)隊(duì)成員也經(jīng)常互相幫助,，一起進(jìn)步,。