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會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇一

本人某某,，現(xiàn)23歲，20xx年7月畢業(yè)于xx師范,，大專學歷,。

同年9月份分配到xx小學工作。自從工作以來,，在校領導和全校教師的支持,、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進步,。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗,。我認為作為一名教師，就應該在工作中能團結,、關心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴以律己,，服從領導安排，不計較個人得失,，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到 “早來一點,、多做一點,、晚走一點”，能想學生所想,，急學生所急,，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作,。

尊敬的評審小組領導及成員們,，我已達到競聘資格，提出申請,，望評審小組批準為盼,。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信,，憑著我的愛崗敬業(yè),、腳踏實地的精神,，我的工作熱情，我一定能把工作做好,。如果此次競聘成功,，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻,、開拓創(chuàng)新,、團結協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,，在踏踏實實做事上有新成效,。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,，圓滿完成領導交給的各項任務,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇二

尊敬的公司領導：

首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我,、提高自我,、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺,。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助,。

我叫xxxx，今年xx歲,，甘肅岷縣人,，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷,。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習,。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。 一,、我認為作為一名質(zhì)檢員應具備以下能力：

1,、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范; 2,、熟悉圖紙,，設計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃;

3,、熟悉施工組織,、設計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求,。

4,、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測,、檢查,、并嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定,，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,，要如實向上級報告。 二,、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：

1,、我學的是“建筑工程技術”專業(yè)，有一定的理論基礎; 2,、一年多的現(xiàn)場實習,，熟悉了圖紙，設計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;

3,、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;

4,、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力; 5,、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力; 6,、了解工程施工、質(zhì)量相關驗收標準規(guī)范;

7,、能勤于學習,、吃苦耐勞、踏實肯干,、工作認真細心且有責任心,。

三、今后工作目標：

雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,，工作經(jīng)驗尚不夠豐富,，但我勤奮、踏實,、不畏困難,、肯學肯鉆，同時我也善于團結協(xié)作,，擁有融洽的同事關系,，我有百倍的信心完成領導安排的工作，如果本次競聘成功,，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能,，把工作做得更好;如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,，力爭下次競聘成功,。

再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!

競聘人：xxxxxx

xxxx年xx月xx日

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇三

尊敬各位領導：

首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會,！

我叫xx,；男,；現(xiàn)年 xx歲；漢族,；籍貫：xxx,。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的.是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于xx年參加工作,。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

首先,，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作,，做好前勤工作人員的后盾,，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,，在平時工作中,，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關理論,，深刻反思自己的工作不足,，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

再次作為一名后勤人員,，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則,，在工作中能團結,、關心、幫助同志,，待人誠懇,，平時嚴以律己，服從領導安排,，不計較個人得失,，<蓮~山>吃苦在前，享樂在后,，工作中做到 “早來一點,、多做一點、晚走一點”,，熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠實現(xiàn),，相信自己有信心,、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望,。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會,。無論成敗與否，我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票,！

謝謝大家！

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇四

尊敬的各位領導：

ｘｘ好,！

我叫ｘｘｘ,，我申請的崗位是ｘｘｘｘ部的ｘｘｘｘ。

我先說說我對這個崗位職責的理解,，ｘｘｘｘ總體來說是對公司ｘｘｘｘ的制定和管理,，按時制定和完善公司的ｘｘｘｘ并及時進行跟蹤、匯總,、匯報等,。主要包括以下四項：

1、對公司合同的ｘｘｘｘ,，是統(tǒng)計公司簽訂合同的情況,，做好匯總、匯報,，為公司管理層做決策提供相應的支持,。2、對公司重大研發(fā)與投資建設ｘｘ的ｘｘｘｘ,，包括負責組織新產(chǎn)品試制,、評審、鑒定,、驗收,、定型，重大ｘｘ的評審及大型試驗活動,；根據(jù)ｘｘ相關文件給出ｘｘ編號,、ｘｘ網(wǎng)絡圖、及時下達任命文件,；根據(jù)ｘｘｘｘ網(wǎng)絡圖,，分階段對ｘｘ進行跟蹤，必要時進行ｘｘ調(diào)整,。3,、對公司各事業(yè)部,、職能部門工作與ｘｘｘｘ執(zhí)行情況的考核，是公司精細化管理的組成部分,，目的是使全公司能高效精準的運轉,。4、對公司內(nèi)部大額采購ｘｘ的ｘｘ跟蹤檢查,，是要適時監(jiān)控上報的采購ｘｘ,，滿足工程（ｘｘ）的要求和財務管理的需要。

我以前在福州的一家上市公司從事ｘｘ加工工作,，具體工作中就有對生產(chǎn)訂單進行ｘｘ安排,，將不同ｘｘ的訂單分配給相應的工作人員，并督促他們和輔助工序的同事按照時間節(jié)點及時完成各自的工作,，使訂單能在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。這和對ｘｘ的ｘｘｘｘ類似，都要求在ｘｘ周期內(nèi)控制好時間節(jié)點,，按照程序完成相關的工作,。只不過對生產(chǎn)訂單的ｘｘｘｘ相對于一般ｘｘ的ｘｘｘｘ要簡單許多，而且我盡管從事著ｘｘｘｘ的工作,，確是靠著平時工作中積累的經(jīng)驗和良好的人際關系來安排和管理,，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓與學習，對ｘｘｘｘ缺乏較高層面的認知,。

公司ｘｘ管理部成立不久,，ｘｘｘｘ是ｘｘｘｘ中一個非常重要的崗位，這對我來說是機遇也是挑戰(zhàn),。在剛開展工作的這一段時間,，要結合實際工作中的情況，特別是面臨的一些困難,，針對性的學習一些理論知識,，彌補自身在這方面的不足。ｘｘｘｘ工作有很大一部分是和人打交道,，這正是我的強項。以前的同事對我的評價是為人熱情,，樂觀向上,，具備良好的溝通能力，團隊意識強,，所以我有信心能做好ｘｘｘｘ的工作,。 針對公司的現(xiàn)狀，我認為現(xiàn)在的首要任務是和部門的同事一起,，在ｘｘｘ經(jīng)理的指導下,，按照公司的質(zhì)量程序文件,，結合公司目前正在進行的和ｘｘ做的ｘｘ，和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流,，讓大家都明白ｘｘｘｘ的重要性,，提高工作效率，提升工作質(zhì)量,，為公司健康快速的發(fā)展奠定一個良好的基礎,。

綜上所述，我認為自己能勝任ｘｘｘｘ這個崗位,，希望領導能批準我的申請,。

申請人：ｘｘｘ

20ｘｘ-ｘ-ｘ

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇五

尊敬各位領導：

我叫xx，男,，現(xiàn)年33歲,，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村,。我申請競聘“數(shù)學教師”一職,。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師,、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作,。

首先,，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中,，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結合學生 實際,，精心設計和組織數(shù)學教學活動,，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績,。特別是對于后進學生,，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難,。

其次,，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要,，我認真學習有關教育教學理論,，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢,。

再次，作為一名教師,，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則，在工作中能團結,、關心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴以律己,，服從領導安排，不計較個人 得失,，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到按時到校,，認真負責完成工作,，能想學生所想，急學生所急,，熱情對待每一位學生,，本著“一切為了學生，為了一切學生,， 為了學生的一切”的原則展開教育,、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表,，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述，本人符合競聘條件,，申請競聘小學數(shù)學教師,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇六

尊敬的崗位評審領導小組：

申請人：曹法強，性別：男,，出生年月：xx.11,，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學院醫(yī)學影像專業(yè)，20xx年9月參加工作,。

我熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導,，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，在工作中我認真負責,，主動踏實、勤奮敬業(yè),、盡職盡責,，不計較個人得失，謙虛謹慎,，團結協(xié)作,，作風正派，舉止端莊,，語言文明,，不斷提高自己理論基礎知識，刻苦鉆研本崗位技能,，不斷提高業(yè)務技能,，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務。充分發(fā)揮放射科作用,。努力為群眾辦實事,、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想,，牢牢把服務工作做到實處,，體現(xiàn)“以人為本”，構建“和諧醫(yī)院”的思想,，體現(xiàn)醫(yī)院的關懷,，起到凝聚人心，與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵,、技能培訓,、讀書月活動，努力營造學知識,、學技術的氛圍,。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì),，醫(yī)療質(zhì)量和服務水平,，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

現(xiàn)我特向評審領導小組申請 放射科崗位,，望給予批準為謝,！

特此申請

申請人：曹xx

xx年xx月xx 日

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇七

尊敬的競聘領導小組領導：

申請人：xxx，性別，民族,，x年x月x日出生,，文化程度，職稱,。x年x月畢業(yè)于xxx學校xx專業(yè),， x年x月到考到xx任教，現(xiàn)在xx任教,，任教xx科,，管理xx工作等。

申請事項：申請競聘xx崗位,。

申請事由：自從走上講臺的那一刻,，我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律,，盡職盡責,，教書育人，努力學習先進科學文化知識,，不斷提高自己科學文化和教育理論水平,，熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學生,，保護學生身心健康，以校為家,，關心集體,，謙虛謹慎，團結協(xié)作,，作風正派,，舉止端莊，語言文明,，以身作則,，為人師表。在教學實踐中,，我思想上與上級保持高度一致,，工作上扎實認真負責，在教學過程中靈活運用各種教育技能,，出色地完成各項教學任務,。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,，學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上,、村上舉行的各類教研活動,，并獲獎,。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,，通過這幾年的工作實踐，自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學xx學科教學工作,。

根據(jù)教育局和學?？杖睄徫辉O置的相關規(guī)定，本人符合各項競聘條件?，F(xiàn)特向競聘領導小組申請競聘xx崗位,，呈請組織給予批準為謝！

特此申請

申請人：xxx

日期：20xx年11月18日

會計崗位競聘申請書 小學崗位競聘申請書篇八

摘要：尊敬各位領導：申請人：xxx,；男,；現(xiàn)年50歲；漢族,；籍貫：吉林安圖,。我申請競聘體育教師一職。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

尊敬各位領導：

申請人：xxx,；男,；現(xiàn)年50歲；漢族,；籍貫：吉林安圖,。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作,。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作,。

首先,，我教學科已20幾年年，在長期的數(shù)學教學實踐中,，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求，結合學生實際,，精心設計和組織數(shù)學教學活動,，管教管導,，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,，在平時教學工作中,，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論,，深刻反思自己的教育教學實踐,，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師,，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則，在工作中能團結,、關心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴以律己,，服

從領導安排，不計較個人得失,，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到“早來一點,、多做一點,、晚走一點”，能想學生所想,，急學生所急,，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作,。我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學生中享有較高的威信,。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘數(shù)學教師,。