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小學生建議書評語通用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:22:03
小學生建議書評語通用(五篇)
時間:2023-04-05 10:22:03     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學生建議書評語篇一

我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,,但還有些不足,,為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習。具體建議如下:

1學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,,上面的走廊太窄,,如果同學們在上面玩,既不安全,,又妨礙了通行,。為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,,讓同學門高高興興的玩,,上課時精力充沛,專心聽講,。何樂而不為呢?

2 我校的衛(wèi)生不好,,這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課,。

3 為了發(fā)揚同學們的運動精神,。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力,。

同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!

小學生建議書評語篇二

親愛的同學們:

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,,人類浪費資源,,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷,。對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,我們有何感想,?所以,我們要保護地球,,不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學生,,我們要做到以下幾點:

第一,人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,。對于改造自然應慎之又慎,,勇于實踐和改良,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。

第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源,,減少污染

(1)節(jié)水為榮,,隨時關上水龍頭,防止滴漏,,同時對廢水重復利用,。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染,。

(3)節(jié)約用電,及時關燈,,少用空調(diào),,不浪費電。

(4)提示家長少開車,,盡量走路、騎車或坐公交車,。

(5)珍惜紙張,。少送紙質(zhì)賀卡,,改用電子郵件或賀卡。

2,、綠色消費,,環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染。

(2)購買低氟家用制冷器具,、無氟發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染。

3,、重復使用,,多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子,;自備購物口袋或提籃,。

4、分類回收,,循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。

5、保護自然,,萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物,;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生,,保護環(huán)境

不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,不制造噪音,。

作為新時代的小學生,,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來

為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,刻不容緩,!

小學生建議書評語篇三

您好,!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經(jīng)有兩個月的時間了,。在這所學校,,綠樹成蔭,風景優(yōu)美,,充滿了大自然的氣息,。可是,,這所學校美中不足的是——浪費資源,。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她,;風扇不停地跳舞,,卻沒人扶他;被遺棄的面包,、果汁,,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到,。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,,我們又有沒有想過,,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢,?所以,,現(xiàn)在,我通過這一次機會,,我先向校長您反映一下,。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,,都需要大自然的資源。但是,,如果人們不加節(jié)制地開采,、濫用,人們就即將面臨死亡的.威脅,。

在此,,我想向校長您提出以下幾點建議:

一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,,看關緊了沒有,。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水,。

二,、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告,。

三,、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,,并且延伸到生活中去,,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,,也等于把我們自己推向死路,。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧,!

小學生建議書評語篇四

尊敬的政府領導們:

由于近日亂扔垃圾的人越來越多,所以我希望給政府提一些建議,以前我們的城市干凈整潔,無論是街道還是公園,都是美麗的,可最近有些市民開始在大街小巷里亂扔垃圾,一夜之間,原來干凈整潔的城市不見了,取而代之的是一個垃圾滿天的城市,。在天橋上,在地下通道,在樓房小區(qū)里,到處過都是垃圾,被人們用腳一個個踢開,在風經(jīng)過時,飄落到地上。

在許多路邊,有人在擺地攤賣東西,等到夜深人靜時,他們就把垃圾隨手一扔,揚長而去,有些人見到后不僅不上前制止,還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來踏去,。在高速路上也飄著人們的垃圾,人們在車上吃完東西,不緊不慢地把車窗打開,把垃圾扔向那潔凈的公路,。

還有一些游客更加過分。在舉行一些活動或到景區(qū)游玩時,地上總會有大堆大堆的垃圾,我之前在報紙上看過一篇報道,一名游客在報紙上看過一篇報道,一名游客在把垃圾扔到地上后,一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止,那位游客卻不緊不慢地說:“如果我不扔垃圾你就沒工作可干了!”這位游客的行為是多么無恥,可他竟然還沒有意識到,。我提出如下建議:

1,、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況,應罰款100元,至1000元不等。

2,、應在景區(qū)設制警示板,也警示人們不亂扔垃圾,。

3、應在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況,至少安排10人以上,。

4,、應在景區(qū)內(nèi)設制垃圾箱20個以上,。

小學生建議書評語篇五

大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味,。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方

的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設立可利用物品回收箱,。

②在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

③不踐蹋草坪,不摘花搖樹,。

④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.行動起來吧!

學生:xxx

時間:

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