在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇一

您好,！

在前天的考試中我作弊了，還被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,，對此我感到非常的抱歉,，心中總是充滿著愧疚，這兩天我也在不斷反思著自己的行為,。心中越發(fā)感到不安,，所以寫下了這份檢討書，希望老師能夠原諒我,。

我必須承認(rèn)的是在這一學(xué)期里我確實沒好好的學(xué)習(xí),，大概是因為剛剛從高中升上來，從極度緊張的氛圍里解放出來,，我不由得松懈了下來,。在大學(xué)我開始放縱了自己，以前從不違反規(guī)定的我總是一次又一次的違反規(guī)定,，每天在上課時我都會開小差,。不是在和別人講話，就是在玩游戲,，遲到什么的更是家常便飯,，也不知道悔改。所以一學(xué)期下來我也沒有學(xué)到什么東西,，但因高中時成績優(yōu)異而有些驕傲的不愿看到成績單上面的低分,，于是產(chǎn)生了作弊的想法，并且付諸了行動,。

考試那天,，我提前和學(xué)習(xí)好的同學(xué)打好了招呼，拜托他在考試時讓我看看他的答案,，他也同意了,。但我看得出他是不愿的,，誰愿意把自己努力得來的東西分享給別人呢，他之所以會答應(yīng)知識看在我們是同學(xué)的份上,，不太好拒絕我,。我明明知道這一切，可我還是利用了他的善良,，想到這里,，我也覺得自己真的十分的過分?？荚囎鞅讜r被老師發(fā)現(xiàn)了,，那一刻我的內(nèi)心十分的慌亂，看著老師嚴(yán)厲的眼神如鷹一般的看著我,，我羞愧的幾乎抬不起頭了,。縱使當(dāng)時心中有萬般的后悔,，也無濟(jì)于事了,。

這次作弊的行為我真的非常抱歉，我被一時優(yōu)異的成績迷昏了頭,，完全沒想到這么多,，完全沒考慮過失敗的后果。也沒能正確的認(rèn)識到自己,，沒擺好心態(tài),，還因此連累了同學(xué)，xxx同學(xué)看著我們的同學(xué)情誼上答應(yīng)了幫我作弊,，然而我卻害得他一同被老師責(zé)罰,，我真的感覺非常的對不起他。我是一名大學(xué)生了,，再過兩年就要獨立了,，但我現(xiàn)在卻犯了一個小學(xué)生一樣的錯誤。 幸好老師發(fā)現(xiàn)的早,，經(jīng)過了這次的錯誤后,，我對自己進(jìn)行了深刻的檢討，會好好的悔改,，重新做回那個文明守紀(jì)的好學(xué)生,，作弊這樣的事情也不會再做了。希望老師能夠原諒我這次,，還有xxx同學(xué),，他完全是被我連累的，之后我也會誠懇的向他道歉，希望您不要太過責(zé)備他,，所有的后果我一力承擔(dān),。

此致

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇二

尊敬的老師：

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的,。

20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時,，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當(dāng)時我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的,。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的`,，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯誤,。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生,，一個大學(xué)生,，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實在是枉為大學(xué)生,。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實,，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,，一個人要是沒有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后，我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我,，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),， 努力消除影響,，牢記老師們對我的教誨，改過自新,，努力學(xué)習(xí),，誠信做人，堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯,，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇三

敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師,，你們好：

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx,，在參加年度xx考試中作弊,，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人,。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的`一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前，踏踏實實,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂知錯能改，善莫大焉,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇四

尊敬的老師：

您好,！

這次開卷考試我沒有認(rèn)真考，只想著盡快完成考試,，于是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,，因為考試中的內(nèi)容，很多都是老師您講過的,，只要上課做筆記，有印象,，考試時都能在課本上找到相應(yīng)答案。

我因為平時上課不認(rèn)真,，老師您講課的要點,，也沒有做筆記,，甚至快要考試了也不復(fù)習(xí)，直到考試的`時候才想著投機取巧,，這樣做對其他同學(xué)不公平，同樣也不利于我學(xué)習(xí),，我明白這樣做不對，但是當(dāng)時在課本上找不到答案,，就想通過手機快速找到答案,，沒想到事與愿違,，不但手機被沒收,，還被老師點名批評,，成績也全部取消,。

平常上課不認(rèn)真,，到了考試的時候就會顯現(xiàn)出來,，我過去上課的態(tài)度不好，考試的時候就考不好,，而且進(jìn)入考場的時候,，老師已經(jīng)提前說明,，手機關(guān)機，桌上只能帶筆和書,，我沒有聽老師的,，因為看到考場人多,，覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,，所以就想要偷偷的舞弊,，雖然我上課不認(rèn)真,，但也想考出好成績,。 我明白想要好成績,，不能依賴作弊,，需要平時上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績,，向我這樣,，這次作弊成功沒有被抓，那么總會有一次作弊會被抓,，因為不是真憑實學(xué)很容易就會被戳破偽裝,，以后考試一定會靠自己的真實才學(xué),，不會再翻手機作弊，而且我也不敢隨意帶手機到考場,，畢竟我已經(jīng)被記過一次,，不想再犯錯。

在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動學(xué)習(xí),，因為大學(xué)不同于高中小學(xué),，你不愿意學(xué)習(xí),，老師也沒有時間管,，而且一堂課有很多同學(xué)一起上課，想管也不可能完全管好,，都要靠我們自覺,，我進(jìn)入大學(xué)后就開始懶惰,，學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真，上課期間不做筆記,，不是看小說,，就是在玩游戲,，躲在教室最后一排，總想著逃過老師的眼睛,，沒想到卻讓我浪費了很多時間,。

在學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)到東西,，考試的時候提筆不知如何寫，看著整潔的試卷,，感覺如同面對天書,，這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對于學(xué)習(xí),，我應(yīng)該時刻認(rèn)真，不該有任何分心,，如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上學(xué)到了知識,，到考試的時候我也不至于作弊,，以后我一定不會再這樣做了,，哪怕成績不好也不會作弊,，畢竟作弊是不誠信的做法，不利于我以后發(fā)展,，記入檔案成為我的污點，更是讓我后悔,。以后考試遵守考場紀(jì)律,，不作弊,，也不投機取巧全靠自己真本事,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇五

尊敬的：

您好！

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了,，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到犯的的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個是那個同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好,，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們,，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人，都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人,，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會,，我不在告訴他,，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu),，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo)

你們好,！

我是xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫,，在參加年度考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人,。

首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),。

正所謂＂一失足成千古恨＂,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤,；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,。

而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的.不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講＂以史為鑒＂,，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

再次,，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說＂浪子回頭金不換＂,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂＂知錯能改,，善莫大焉＂，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇七

尊敬的老師：

您好！

我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,，在這次選修課xx考試中，雖然認(rèn)真考試了,，但是卻幫助同學(xué)作弊,，這種“幫助”是不對的,，我錯了。

考試的題目并不是很難,，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,，在那焦急的看著我，他平常上課的時候就經(jīng)常不去,，在宿舍玩游戲，或者去球場打球,，考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下，老師講了幾個點,，到時候會考的`?？墒撬矝]有聽進(jìn)去,。

我和x同學(xué)是同一個宿舍的，剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了,，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會我玩的,，這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,，主要是這門課比較簡單，老師也很隨和,，這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時候,，我們都是比較興奮的,，因為是大一,，剛進(jìn)入學(xué)校，自己選擇的課程,，自然要好好的學(xué)，但是沒過多久,，x同學(xué)就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上,，他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了，大學(xué)是自由的,，要好好的玩。

我也有些意動,，但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí)，所以周末的時候玩游戲,，但是上課的時間，我還是認(rèn)真的過來上課,，沒有逃課,，雖然會玩手機，但是還是學(xué)到了很多知識,。這次的考試,，我也覺得比較簡單?？墒莤同學(xué)沒有學(xué),，更是不記考點,，看到我做完了,，就想我給他答案，作為他的好朋友,，我也不想他掛科,，于是我就悄悄的在紙上寫了答案,，想傳給他,，可是我從來沒有做過這種事情,，用一些同學(xué)的話來說，就是個新手,，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了,。

當(dāng)時我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情,，雖然是講義氣，為了x同學(xué),，但是其實這樣做并不對,，后來我想了想，平常我就應(yīng)該叫他來上課,，不能讓他不聽講，復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,，這樣考試的時候，他也就不用我“幫助”了,，也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊,，雖然不是作弊，但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì),。我這樣做是害了他的。

學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了,，那不是也等于失業(yè)嗎,？以后找工作,，沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識，在崗位上,，什么都不會，那我就是害了x同學(xué)了,。

今后我要督促他學(xué)習(xí)，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇八

尊敬的老師：

您好,！

此次的考試，我為了拿到學(xué)分，拿出了手機去找資料和答案,，沒有誠實的來考試，對于這種作弊的行為,，我也是清楚是很不對的，在此也是要做檢討,。

進(jìn)入大學(xué)，之前的考試,，我也是比較的認(rèn)真,，平時會去看書,，去上課聽講,，最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高，但是學(xué)分拿到還是沒有問題的,，這個學(xué)期也是沒有來學(xué)校上幾天課，大部分的時間在家里學(xué)習(xí),，而我也是變得松懈了，基本沒有怎么去學(xué)習(xí),，到了要考試的時候我也是挺慌張的，不知道自己能不能考好,，雖然有做一些復(fù)習(xí)，但是終究還是時間不夠的,，而來到考場,，老師并沒有收了我們的手機,，只是叫我們靜音，而這也是給予了我作弊的一個機會,，開始我也是挺忐忑的，不知道該不該這樣做,，畢竟從小到大其實都是還蠻認(rèn)真的，沒有去做過弊,，但是想到要去補修，要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,，我也是不想如此，于是最終還是拿出了手機來找資料,，而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,，此次的作弊我也是感到很后悔,，這種方式是特別不該的,。 平時努力多一些，其實完全沒必要在考試的時候來作弊,，并且自己重修其實并沒有什么大不了的，既然沒有學(xué)好,，那么下次認(rèn)真就好了，而作弊得到的,，是自己人品的問題,，并且對于自己并沒有任何的好處,，反而掩蓋了問題，可能也是導(dǎo)致以后我也是不會重視平時的學(xué)習(xí)了,，大學(xué)，考的并不容易,，更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個機會，去讓自己能真的.收獲到更多的,，去積累，去讓自己沒有白費在大學(xué)的時間，拿手機來作弊,，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開始我是特別的懊惱,，覺得運氣太差，但是而今回想,，卻是清楚，這樣看起來我丟了面子,，但是收獲的卻是找到了問題所在,，讓我直面這個情況,，更是要以好的心態(tài)去面對,，今后把這門課重修好，考個好的成績,，以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,，得去付出，才能真的收獲到讓自己以后邁步職場的知識,。

老師，我的問題,，我會去處理好，以后的學(xué)習(xí),，會上好課，考試也是會去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,，不會再作弊了，也是此次讓老師您生氣了,，我真的對不住,，我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯的,，也是很不該。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇九

尊敬的老師：

您好，在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了,。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。老師，對不起,，我讓您失望了,。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會破壞學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意,。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了,。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：quot,；我怎么會變成這個樣子呢,？quot；真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準(zhǔn)則的,，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒有這么簡單,，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本,。然而,，僅僅面對幾門考試的壓力,，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實,，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后一定會誠實做人,。其次就是我的紀(jì)律觀念太差,。“無規(guī)矩不成方圓”,，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,，但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來,，雖然我沒有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學(xué)習(xí),，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高,，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，我能做的就是好好讀書，腳踏實地,，不再犯錯,，希望早日找回誠信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,、做一個對社會有用的人，一個正直的人,。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念,，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,、走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,，然而,，我的行為卻背道而馳,。

一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。事實證明，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽受損失,。

考試作弊寫小紙條,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，我知道老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷了他們的心,。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師給我一次機會,，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,，以后好好表現(xiàn)，將功補過,。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了,，深知要想通過考試，只有靠平時的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次,，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督,、幫助我改正錯誤,，走上正確的人生之路。

檢討人：

xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，作為一名學(xué)生,，今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧，尤其還是因為考試作弊,，這樣的詞匯本就不應(yīng)該存在，作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤,，本就是非常錯誤的行為，而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,，那么我也下定決心改正錯誤，現(xiàn)在對自己的行為做以下檢討,。

選擇考試作弊，不可否認(rèn)在某一方面來說，就是自己的僥幸心理在作祟,，想著自己“謹(jǐn)慎”一點，老師就不會發(fā)現(xiàn),，其實有這樣的想法已經(jīng)說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊，所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,，我卻選擇了這條“捷徑”,，但是既然自己做出了這樣的事情,，就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,，即使躲過一次又如何，終究傷害的.還是自己,。

在萌生考試作弊這個想法的時候，已經(jīng)說明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,，作為一名大學(xué)生，我們是即將走入社會中的人,，就要學(xué)會對自己的一言一行負(fù)責(zé)人，端正自身的思想,，才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定，很顯然我并沒有做到這一點,。做出這個錯誤的決定,，是讓我非常后悔的一件事情,，自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,，其實說白了,，不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力，不論從哪個方面來看,，這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過反思后我認(rèn)識到,，自己的人生絕不僅僅只是一次考試,，但是一次考試卻可以反映出很多東西，考試只是一次階段性的檢測,，目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況，有什么問題及時改正,，這樣難得的機會我都沒有好好把握,，作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),，但是對于自己來說那又有什么意義呢，不是自己的終究不是自己的,，沒有辦法清楚自己的實力，就沒有辦法找到努力的方向,，所以這其實是在害自己。

在經(jīng)過深刻的反思后,，我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤，對于我的這次行為給大家?guī)淼牟缓糜绊?，我也說一聲抱歉，我也一定會將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,，讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠正確的認(rèn)識自己,，做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,，所以還希望大家可以原諒我這一次,。

如果以上檢討還存在不足，也希望老師可以指正,，謝謝您！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇十一

對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,，我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認(rèn)識：

第一，是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠,。在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對于考試,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機取巧的方式來達(dá)到我的理想要求，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母，對我諄諄教誨的老師,，以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,，在本次事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤,；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,，我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,，是我所犯的第三個錯誤,，也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤。在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，也同時給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,，我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

第二,，是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,，就該公平公正的進(jìn)行,，發(fā)揮自己的真實水平,，而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候,，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理,，想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,，也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實檢驗的機會,，更失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前，踏踏實實,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督，同時,，再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

第三,，是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,，卻被我一直忽視了,。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血，耗盡青春,，這永遠(yuǎn)是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求,。然而，我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚,。面對監(jiān)考老師的警告和要求,，我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán)，因為一切起因是我錯在先,，但對于老師的提醒和采取的正常舉措，我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng),，反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,，同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線,，我只是顧著自己的`利益和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),，給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,，也影響了同學(xué)們的正常考試秩序,。在此，我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意：對不起,。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯,。因此,。同時,，我誠懇的希望老師能再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響，請老師相信,。

這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤，我也保證這會是最后一次，像本次的類似事件絕不會在發(fā)生,。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上，從輕處理,。“知錯能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望老師能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請老師能夠給我這個機會，讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心,。

我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此,，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己,。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會,，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人：×××

檢討書時間：××××年×月×日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇十二

敬愛的老師：

您好,！

在此,，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,，希望能得到您的原諒。在專業(yè)考試的時候,，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做,，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是專業(yè)考試,，覺得也沒什么，所以就看了他的`試卷,。通過事后老師的教育，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的,。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣,，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的,。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到,，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案,，考場上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,，給與我警醒和教育，如果我一直這樣作弊,，那拿不到學(xué)分，就會真正影響我一生了,。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書500字 大學(xué)生作弊檢討書1000字篇十三

尊敬的老師：

在參加期末考試中我作弊了,，在此我做了一次最為深刻的檢討。

此次我的考試作弊,，因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好知識,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度，而是采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤,；在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤,；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,。

而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望老師不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。

古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,，希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,，但是我想請求老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，并且我也有決心來改正自己的錯誤,。

希望老師能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不恥的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn),。

所以我懇請老師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日