“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇一

長(zhǎng)富廣場(chǎng),，一個(gè)聚變新經(jīng)濟(jì)的核心,，處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級(jí)商圈。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長(zhǎng)和物業(yè)投資有限公司成功開(kāi)發(fā),。長(zhǎng)富廣場(chǎng)集商場(chǎng),、住宅為一體，將都市的高效,、便利,、內(nèi)斂的貴族底蘊(yùn)集于一身,，是城市嶄新的標(biāo)志性景觀建筑,，更是適合商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏平臺(tái),。通過(guò)覆蓋整個(gè)長(zhǎng)富廣場(chǎng)二期的多彩而富有動(dòng)感,、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動(dòng)，積聚人氣,，帶動(dòng)深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀,，引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)留連忘返，從而展現(xiàn)長(zhǎng)和物業(yè)的實(shí)力,，達(dá)到宣傳銷(xiāo)售新攻略目的,，更增加業(yè)主對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的歸宿感。

二,、活動(dòng)主線

盛大而狂歡的大巡游活動(dòng),，藝員的笑臉是我們敲響新樂(lè)章的禮炮;

豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出,，為每位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺(jué)享受;

動(dòng)感繽紛,、趣味性十足的嘉年華互動(dòng)游戲，為長(zhǎng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!

三,、場(chǎng)景布置

為了表示對(duì)來(lái)賓的歡迎,，同時(shí)顯示長(zhǎng)富廣場(chǎng)的華貴氣派，建議整個(gè)環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開(kāi)始,，使來(lái)賓在乘車(chē)前往長(zhǎng)富廣場(chǎng)的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動(dòng)的歡快氣氛,。而且，廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,，還可以起到為來(lái)賓指引方向的作用,。

外圍場(chǎng)景布置

l彩旗

規(guī)格：1.5米x0.5米，色丁布制作,，多種顏色

數(shù)量：100面

位置：安插于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍道路一側(cè)

l飄揚(yáng)燈籠球

規(guī)格：球皮直徑3米,，pvc材料制作，燈籠造型

數(shù)量：8個(gè)

位置：安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍上空

l喜慶燈籠立柱

規(guī)格：高度6米,，含立柱大字

數(shù)量：6座

位置：安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)各個(gè)入口處兩側(cè)

l龍拱門(mén)

規(guī)格：跨度15米,，含雙面印字

數(shù)量：1座

位置：安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)主要入口處

廣場(chǎng)場(chǎng)景布置

l動(dòng)感舞臺(tái)

規(guī)格：8米x3.6米x0.5米,，由鋼架及18厘舞臺(tái)板構(gòu)成，臺(tái)面鋪紅色色丁布,，舞臺(tái)四周設(shè)有圍幔裝飾,，正面設(shè)有梯步，正面用彩色植物裝飾

數(shù)量：1座

位置：安置于前廣場(chǎng)中央

l背景牌

規(guī)格：8米x3.6米,，由鋼架,、組合板及噴繪構(gòu)成

數(shù)量：1塊

位置：安置于舞臺(tái)后方

l活動(dòng)導(dǎo)示牌

規(guī)格：1.5米x0.6米，不銹鋼貼噴繪制作

數(shù)量：4塊

內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,，現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域分布圖

位置：安置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各指定位置

l演出音響

規(guī)格：專(zhuān)業(yè)演出音響,，帶多路調(diào)音臺(tái)及調(diào)音設(shè)備，共6個(gè)音箱,，含dj調(diào)試

數(shù)量：1套

位置：安置于舞臺(tái)左右兩側(cè)

l燈光

規(guī)格：專(zhuān)業(yè)燈光設(shè)備,，含燈光架、筒燈,、電腦搖頭燈,、煙霧機(jī)、泡泡機(jī)及燈光師

數(shù)量：全套

廣場(chǎng)內(nèi)庭場(chǎng)景布置

l圍幔裝飾

規(guī)格：金色圍幔,，寬度0.8米

數(shù)量：100米

位置：懸掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上

l繽紛旗帶

規(guī)格：多種顏色

數(shù)量：500米

位置：拉掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭

l立柱包裝

規(guī)格：以金布包裝

數(shù)量：30根

四,、活動(dòng)內(nèi)容

游戲區(qū)布置

l遮陽(yáng)蓬

規(guī)格：3米x3米，擺放各種游戲道具,，含歡樂(lè)小姐1名

數(shù)量：4座

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇二

端午亦稱(chēng)端五,，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?，稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”；端五的“五”字又與“午”相通,，按地支順序推算,，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,，所以端五也叫“端陽(yáng)”,。

1、了解端午節(jié)的由來(lái),、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗,。

2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),，讓隊(duì)員了解屈原的故事,，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。

3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),，體驗(yàn)父母持家的辛勞,。

（一）活動(dòng)一：“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽（5月8日——16日）

作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,，通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源,、傳說(shuō)故事,、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”,。

具體安排：

第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（5月8日——5月15日）

各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源,、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作,。

第二步：三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽）

時(shí)間安排：5月15日下午第三節(jié)課

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名

（二）活動(dòng)二：開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)（5月8日—5月25日）

各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì),。

比賽時(shí)間：5月25日下午第三節(jié)課

比賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名

中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

（三）活動(dòng)三：開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)

在臨近端午節(jié)期間，各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,，并寫(xiě)一篇日記,，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

活動(dòng)四長(zhǎng)命縷

目標(biāo)：

1,、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,，加深對(duì)端午節(jié)的了解。

2,、學(xué)習(xí)搓線的技巧,。

幼兒反映：

顯然，孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線,。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)，都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上,、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞,。

活動(dòng)五做龍舟

目標(biāo)：

1,、通過(guò)觀察、集體討論,，分工合作,，運(yùn)用捏泥、建構(gòu),、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟,。

2、增強(qiáng)合作性,、創(chuàng)造性,、動(dòng)手能力。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇三

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展,，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí),，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感,。為此，結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，幼兒園會(huì)開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),。

2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

1,、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲,。陳列不同造型的香包。

2,、美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料,。

3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料,。

4,、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟,。

小班活動(dòng)：我們一起過(guò)端午

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道端午節(jié)的日期。

2,、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。

3、和老師,、小朋友一起玩玩,、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè),。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備粽子,、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫(huà)。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

1,、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

“五月五,，是端陽(yáng),；插艾葉,，掛香囊；五彩線,，手腕綁,；吃粽子，沾白糖,；龍舟下水喜洋洋,。”

2,、通過(guò)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

（1）掛艾葉,。

（2）賽龍舟。

（3）吃粽子,。

（4）佩香包,。

（5）五彩繩。

1,、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。

2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

1,、觀看圖片,，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷,。

指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎,？

2、理解故事內(nèi)容,，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情,。

指導(dǎo)語(yǔ)：

①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)？為什么要紀(jì)念屈原呢,？

②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的,？

③假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告,，你會(huì)怎么做,？（教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題,。）

3,、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇四

為大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,，積極倡導(dǎo)文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念,，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級(jí)文件精神要求,，我校在端午節(jié)期間,，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署,，認(rèn)真組織,，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,，又突出主題體現(xiàn)成效,，德育處利用國(guó)旗下講話全校廣播宣傳,，召開(kāi)了班主任例會(huì)，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動(dòng)方案,。

（一）學(xué)校利用板報(bào),、廣播、校園網(wǎng)等載體,，以專(zhuān)欄,、講座、專(zhuān)題報(bào)道,、專(zhuān)題片等方式,，宣傳端午節(jié)。組織開(kāi)展了“培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”主題班會(huì),，以演講、朗誦,、講故事等形式,，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息20xx學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)20xx學(xué)校“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié),。宣傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國(guó)主義精神,，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育。

（二）開(kāi)展師生包粽子文化活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī),，積極開(kāi)展包粽子比賽活動(dòng),，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉,、填米,、放肉、成形,、纏線，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù),，要包好還真是不容易

這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流,，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。

（三）“端午節(jié)”慰問(wèn)養(yǎng)老院活動(dòng)20xx學(xué)校“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié),。端午節(jié),，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子,，而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過(guò),。為了秉承愛(ài)心傳遞的活動(dòng)宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng),，福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來(lái)臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,，并為他們打掃衛(wèi)生，讓他們感受社會(huì)的溫暖,。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇五

每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

20xx年端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五,。

xx

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說(shuō)了,，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮,。

三)詩(shī)歌朗誦

(主持人)：**,，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一：xx朗誦,。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦,。

第五：大家齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：**，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的視頻,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

七.吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王,。

八,、領(lǐng)導(dǎo)講話：

**，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義,。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。

九,、活動(dòng)結(jié)束

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇六

快樂(lè)端午你我共享活動(dòng)內(nèi)容：某月某日各班召開(kāi)《快樂(lè)端午你我共享》主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的習(xí)俗,、有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞和端午粽子的故事等等,。

以端午節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展節(jié)慶文化系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),、融洽和諧的人際關(guān)系,，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，努力營(yíng)造家庭幸福,、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍,。

以電子文稿圖文并茂為形式，了解端午的由來(lái),、習(xí)俗以及有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞等方面端午文化,。完成2份電子文稿，于某月某日前交到班主任處,。

一,、去年端午節(jié)如何過(guò)主持人：同學(xué)們，快樂(lè)的端午節(jié)到了,。今天就讓我們歡聚在一起,，共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。首先,，讓我們一起來(lái)看一看,，我們班同學(xué)xxx去年是如何在家與家人度過(guò)端午節(jié)的。視頻片斷出示,。主持人：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是如何度過(guò)去年的端午節(jié)的,？同學(xué)說(shuō)。主持人：那去年你家里是如何度過(guò)端午節(jié)的呢,？攝影圖片出示,，請(qǐng)圖片中的主人公上臺(tái)介紹自己如何度過(guò)端午節(jié)的。主持人：還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節(jié)的故事的,？同學(xué)上臺(tái),。

二、今年端午節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過(guò)主持人：看了聽(tīng)了同學(xué)們介紹的去年度端午節(jié)的故事后，那今年的端午節(jié)同學(xué)們準(zhǔn)備怎么度過(guò)呢,？請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)自己的想法,。主持人：說(shuō)得真好，也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過(guò)端午節(jié)的過(guò)程用攝像,、攝影的方式記錄下來(lái),，在以后的日子里，我們?cè)匍_(kāi)一次這樣的活動(dòng),，來(lái)和大家一起分享今年自己度過(guò)端午節(jié)的故事,。

三、攜手共享端午送祝福主持人：我們同學(xué)們?cè)诩抑泻妥约旱募乙黄鹦腋５剡^(guò)著端午節(jié),，可是在四川,、在汶川等地，那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無(wú)法與家人共同度過(guò)端午節(jié),。同學(xué)們,，你們對(duì)此，有什么想法嗎,？同學(xué)們說(shuō)自己的感受,。主持人：是的，讓我們一起制作一些賀卡,，寫(xiě)上自己的祝福,。然后，我們將會(huì)以班級(jí)為單位,，一起把這些賀卡寄給那些的孩子們,。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗,。

2、學(xué)習(xí)兒歌,，并有節(jié)奏地朗誦兒歌,。

3、嘗試用簡(jiǎn)單的青花裝飾雞蛋,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒自帶的煮熟的雞蛋,，藍(lán)色顏料，新鮮的艾蒿和菖蒲,，《賽龍舟》視頻,，小黑板 活動(dòng)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)艾蒿和菖蒲,，引入主題：

1,、談話引入。

老師發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間好多小朋友身上長(zhǎng)了小紅疙瘩,，怎么了,？

現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱了,，蚊子到處咬人,，可討厭了。不過(guò)別怕,，我媽媽告訴我,，還有幾天就是端午節(jié)了，在端午節(jié),，人們會(huì)在門(mén)上插上艾蒿和菖蒲,，蚊子就不敢來(lái)啦。我都在教室門(mén)邊插了一把,。你知道蚊子為什么怕它們嗎,？

2、每張桌子發(fā)一根艾蒿和菖蒲,。

我們來(lái)看一看,，摸一摸，聞一聞,，研究一下蚊子為什么怕它們,。

你發(fā)現(xiàn)了什么？

3,、小結(jié)：

艾蒿和菖蒲含有一種叫芳香油的東西,，能發(fā)出強(qiáng)烈的氣味，這種氣味能趕走蚊子和小蟲(chóng)子,。到了端午節(jié),，人們會(huì)把艾蒿和菖蒲掛在大門(mén)邊驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。

（出示：門(mén)插艾,，香滿堂）

與幼兒讀兒歌,。

二、端午節(jié)的習(xí)俗：

1,、說(shuō)到端午節(jié),，小朋友們還記得是哪一天嗎?

（出示：五月五，是端午）

請(qǐng)幼兒讀兒歌,。

端午節(jié)這天,，人們除了在大門(mén)邊掛艾蒿和菖蒲還會(huì)做什么事呢？

2,、端午節(jié)這天,，我們會(huì)吃什么？

（出示粽子）

你吃過(guò)嗎？怎么吃,？就這樣咬嗎,？

我最喜歡吃白粽子，灑上白糖,，甜甜的,，香香的。你吃過(guò)什么粽子呢,？

粽子的種類(lèi)很多,，有水果粽子，豆沙粽子,，肉粽子,，紅棗粽子，香菇粽子......不說(shuō)了,，再說(shuō)我的口水都流下來(lái)了,。好想吃一個(gè)啊，你們想吃嗎,？那我們一起等等吧,，再過(guò)兩天就是端午節(jié)了，就可以吃到香香的粽子了,。對(duì)了,，小朋友們記不記得爸爸媽媽煮粽子的時(shí)候還會(huì)煮什么吃的？

（雞蛋,，據(jù)說(shuō)和粽子一起煮的雞蛋特別香,，吃了粽子別忘了再吃一個(gè)雞蛋喔。） （出示：吃粽子,，灑白糖）

與幼兒讀兒歌,。

3、端午節(jié)有香香的粽子和雞蛋吃,，那有什么好玩的呢,？我們一起去看看端午節(jié)這天人們?cè)诟墒裁矗?/p>

（播放《賽龍舟》視頻）

端午節(jié)這天人們?cè)诟墒裁矗?/p>

他們劃的船像什么？你能學(xué)一下他們劃龍舟的動(dòng)作嗎,？除了劃船的人,，還有一個(gè)人在做什么？

我們知道愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在農(nóng)歷5月初5跳江自殺了,，很多人劃著船去打撈他的身體,，因?yàn)榕卖~(yú)蝦咬壞了他的身體，人們還在船上敲鑼鼓想嚇跑魚(yú)蝦,，后來(lái),，每年的端午節(jié)這天,，人們就用賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。

（出示：龍舟下水喜洋洋）

三,、學(xué)兒歌《五月五》

1,、過(guò)端午節(jié)真好，有好吃的,，有好玩的,。這些事每年過(guò)端午節(jié)我們都要做，這是端午節(jié)的習(xí)俗,。有人把端午節(jié)人們要做的事編成了一首兒歌,，現(xiàn)在老師把這首兒歌送給小朋友們，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),。

2、跟著老師念兒歌

3,、幼兒完整朗誦兒歌,。

四、過(guò)端午,，送彩蛋：

1,、這個(gè)星期的星期六就是端午節(jié)了，爸爸媽媽會(huì)給我們煮香香的粽子,，爸爸媽媽真辛苦,，我們送個(gè)端午節(jié)的禮物給爸爸媽媽吧！

2,、（出示雞蛋）在我們這兒過(guò)端午節(jié)大家都要吃雞蛋,，我們把雞蛋送給爸爸媽媽好嗎？可是,，雞蛋不太好看,，爸爸媽媽要是不喜歡怎么辦呀？

3,、老師這兒有幾個(gè)不一樣的雞蛋（出示青花雞蛋）,，它們身上有什么呀？你覺(jué)得爸爸媽媽會(huì)喜歡這樣的雞蛋嗎,？你想送爸爸媽媽這樣的雞蛋嗎,？那我們就動(dòng)手吧！

4,、要求：把雞蛋放在瓶蓋上,，然后用左手把雞蛋按著，右手畫(huà)青花,。

畫(huà)完前面的,，把雞蛋輕輕的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)再畫(huà),。

棉簽用完放進(jìn)盤(pán)子里，不能放桌上,。

畫(huà)完吹一吹,，讓顏料干快點(diǎn)兒。

5,、幼兒畫(huà)雞蛋,，老師巡視指導(dǎo)。

6,、畫(huà)完的小朋友把雞蛋和瓶蓋放在展臺(tái)上展示,。

五、結(jié)束活動(dòng)：

青花雞蛋真特別,，放學(xué)的時(shí)候把它送給爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)喜歡的?，F(xiàn)在，請(qǐng)所有的小朋友到展臺(tái)邊合影,。

送祝福：小朋友們,，我們一起跟客人老師說(shuō)：老師，端午節(jié)快樂(lè),！

謝謝客人老師和我們一起提前過(guò)端午,，謝謝。

今天的活動(dòng)結(jié)束了,，跟客人老師說(shuō)再見(jiàn),。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇八

農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié),、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的,；并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度,，吸引人潮,，為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié),。

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心,。

活動(dòng)對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

活動(dòng)方式：

1、在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。

2、由顧客自行評(píng)出前三名,，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”,。

3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。

4,、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5,、比賽結(jié)束后,，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心,。

注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)

活動(dòng)時(shí)間：6月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：端午節(jié)到了,，想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來(lái)參加我們的比賽吧,！

凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次（1分鐘）,，滿400元釣2次,，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多釣,。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,，禮品數(shù)量有限，先到先釣,，釣完為止,。

道具：竹桿若干根、細(xì)繩,、粽子等,！禮品即所得釣得的“粽子”。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái)，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀(jì)念品一份,。

活動(dòng)時(shí)間：5分鐘，每人限玩一次,。

活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：對(duì)象不拘,，凡有興趣者皆可報(bào)名參加

預(yù)期效果：通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,，讓大家?jiàn)蕵?lè)購(gòu)物。

活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1,、宣傳車(chē)：租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。（1輛停于購(gòu)物中心，2輛自行安排）

2,、會(huì)員手機(jī)短信,、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架,、橫副等,！

各部門(mén)協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),，宣傳,；

2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作,；

3,、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇九

“端午節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的`日子,。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗,?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃,、雄黃酒,、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草,、石榴花,、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗,。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子,，它是多種形狀、多種口味的,。

⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō),、故事、兒歌,，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等,。

幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)主持致詞：

淡淡棕葉香，濃濃世間情,，根根絲線連,，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒,，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近,，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,，今天我們幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，用自己的方式?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃?

幼兒園端午節(jié)環(huán)境布置：

民諺說(shuō)：“清明插柳,，端午插艾?！崩蠋焸?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上,、可以在不同區(qū)域投放不同內(nèi)容。

比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲,，陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,，讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟,。

在活動(dòng)教室或禮堂門(mén)口插著一把艾草,，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉,、糯米,、鮮肉和蛋黃。并安排老師包粽子給幼兒和家長(zhǎng)參觀,。

在門(mén)口,、窗臺(tái)懸掛驅(qū)蚊香包,，在初夏來(lái)臨之際驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，保護(hù)小朋友不受蚊蟲(chóng)困擾,，同時(shí)美化環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒自己也做一個(gè)。

活動(dòng)一：話說(shuō)端午節(jié)

重點(diǎn)領(lǐng)域：(語(yǔ)言領(lǐng)域,、社會(huì)性領(lǐng)域)

活動(dòng)要求：了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：粽子,、艾草,、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、談話導(dǎo)入。

提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子,、咸肉粽子,、紅棗粽子、赤豆粽子,、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子,、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品。

活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節(jié)”

一,、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

讓幼兒觀察粽子,、蛋網(wǎng)、艾草,、龍舟等物品,，結(jié)合屈原等故事，畫(huà)出自己心目中的端午節(jié),。幼兒操作,，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象力,。作品評(píng)析及展覽,。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過(guò)節(jié)的感受,。

活動(dòng)三：端午節(jié)賽歌會(huì)

請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

小(1)：五月五，是端陽(yáng),。門(mén)插艾,，香滿堂。吃粽子,，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五,，是端午,，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲,。

中班：五月節(jié),，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血,。

大班：“棕子香，香廚房,。艾葉香,，香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,，出門(mén)一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng),，處處都端陽(yáng),。

活動(dòng)四：巧手媽媽大比拼—親子活動(dòng)

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥、一付針線,，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替,。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,，外形美觀。香囊制作完畢后,，可以自帶,，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性,。做香布袋。用布做成小布袋,，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,，驅(qū)邪避瘟,。

第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

最后,，幼兒相互贈(zèng)送禮物,，并向同伴說(shuō)一句祝福的話。

活動(dòng)結(jié)束

在此,，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),，合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子,。

在歡樂(lè)的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十

幼兒園作為和小學(xué)教育相銜接的形式,，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神的有效載體,。因而,，幼兒園在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)幼兒園實(shí)際,，小編給各位園長(zhǎng)老師們制定了適合幼兒年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,，讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng),。

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子,、賽龍舟,、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng),。這些活動(dòng)都適合幼兒園開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié)，開(kāi)展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動(dòng),。

“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”

活動(dòng)時(shí)間：6月6日——6月11日

活動(dòng)內(nèi)容,、形式,、時(shí)間、要求

(一),、具體實(shí)施階段

1,、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話,。

2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題宣傳海報(bào)（6月6號(hào)）

3,、全幼兒園范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月9日),，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,，讓每個(gè)老師,、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),，加強(qiáng)了親子間溝通、了解,，以此和諧親子關(guān)系,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

4,、全園童謠征集活動(dòng),。(每班5篇)

5、“育傳統(tǒng)美德,，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽,。(每班3份)

6、端午軟筆書(shū)法比賽,。

(二),、總結(jié)展示階段(6月11日)

1、環(huán)境布置：童謠征集,、裝飾,、編號(hào)、懸掛,、賽龍舟彩泥展,、評(píng)選、選票

2,、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).

主持(師幼結(jié)合)音響

節(jié)目單：1集體舞,、2、《論語(yǔ)》3,、《九月九日憶山東兄弟等》4,、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6,、《端午組詩(shī)》7,、詩(shī)朗誦8、表演舞

3,、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng) (1)賽龍舟,。

(2)抬轎子,。準(zhǔn)備工作：參賽表、游戲規(guī)則,、場(chǎng)地,、

(3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作：參賽表、游戲規(guī)則,、場(chǎng)地

4,、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。準(zhǔn)備：參賽表,、蘆葉,、碎紙

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽準(zhǔn)備：參賽表

(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備：參賽表

5,、班級(jí)活動(dòng) 品粽子,。(全園人人一個(gè))(班主任)

最后祝福各位園長(zhǎng)老師、家長(zhǎng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節(jié)哦,！

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十一

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日端午節(jié)”這一主題，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的意義,，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，近日，賓陽(yáng)縣教育系統(tǒng)以多種形式積極組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)” 主題活動(dòng),。

全縣各中小學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng),、廣播、板報(bào)宣傳,、微博,、微信平臺(tái)等形式，在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),，大力宣傳普及端午民俗知識(shí),，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入挖掘“我們的節(jié)日端午節(jié)” 的內(nèi)涵,。通過(guò)組織中小學(xué)生開(kāi)展“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的愛(ài)國(guó)主義中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，廣泛開(kāi)展誦讀歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作,，傳講歷史名人,、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事,，

引導(dǎo)全縣師生感受傳統(tǒng)文化的魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,，營(yíng)造愛(ài)讀樂(lè)讀的校園文化氛圍。

全縣各中小學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動(dòng),，如包粽子,、制香囊等。通過(guò)民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展,，全縣廣大師生更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也更加深入地了解了端午節(jié)掛香囊,、包粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。

在端午節(jié)前,，我縣部分學(xué)校師生組織志愿者到敬老院及空巢老人,、孤寡老人家中進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)，送上節(jié)日問(wèn)候,。志愿者們和老人們一起包粽子,，給老人送上保溫杯、雨傘等慰問(wèn)品,，還為老人整理房間,、清潔衛(wèi)生，陪老人聊天,、談心,，為老人們提前過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)，讓他們感受節(jié)日的溫馨和社會(huì)的關(guān)愛(ài),。部分學(xué)校還開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女生”,、“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng)，通過(guò)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)關(guān)懷,，讓他們感受到濃濃的節(jié)日氛圍,。

本次活動(dòng)以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)為契機(jī)，豐富了師生精神文化生活,，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用,，使“我們的節(jié)日”深入人心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,。

2,、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事錄音,。

2,、各種形狀的粽子，粽葉若干,、米,、皮筋、點(diǎn)心盤(pán),、毛巾等,。

活動(dòng)過(guò)程：

t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,，摸一摸、想一想,，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

1、認(rèn)識(shí)粽葉,。

t：粽子的形狀真有趣,，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,，它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

t：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十三

端午節(jié)在中國(guó)人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,。但是很多外國(guó)留學(xué)生對(duì)端午節(jié)并不是很了解,，為了能與外國(guó)朋友保持好友誼，同時(shí)讓他們深入了解端午這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，我們舉辦"與留學(xué)生一起過(guò)端午"活動(dòng),。

20xx年6月9號(hào)下午(暫定)

計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表,、留學(xué)生代表

計(jì)算機(jī)學(xué)院370幢五.

1.購(gòu)買(mǎi)包粽子所需要的各種材料(粽葉,、糯米,、紅棗、細(xì)線),、制作橫幅;

2.購(gòu)買(mǎi)做香囊所需要的各種材料,，購(gòu)買(mǎi)比賽勝者獎(jiǎng)品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來(lái)、賽龍舟(10分鐘),、詩(shī)朗誦的視頻資料(10分鐘),。

3.由主持人開(kāi)場(chǎng)白后開(kāi)始，播放關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的視頻資料4.端午節(jié)又稱(chēng)詩(shī)節(jié),，播放關(guān)于端午詩(shī)朗誦的視頻資料;

4.每學(xué)院15至20人參加活動(dòng),，其中要有會(huì)包粽子的，要有會(huì)制作香囊的(或?qū)W生會(huì)統(tǒng)一組織各年級(jí)代表學(xué)習(xí)包粽子);

5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識(shí)問(wèn)答的題目;

6.相關(guān)部門(mén)做好照片或視頻拍攝工作;

1.6：30活動(dòng)部,、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)布置

2.7：00活動(dòng)正式開(kāi)始;

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十四

由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源,?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,?！薄妒W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?jiàn),，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、培育學(xué)生民族精神的有效載體,。一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了,。每逢過(guò)節(jié)，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,，喜氣洋洋,，在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘,、熱鬧的事情發(fā)生,，同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái)，例如：端午節(jié)是怎么來(lái)的,？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié),？當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣,？這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的？……因此,，學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,，用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),，過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的習(xí)慣,。開(kāi)展這些活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,，又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

我們的節(jié)日—端午

6月10日～6月16日,。

教室,、家庭

（一）了解端午文化

1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,，宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始,；

2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào),；

（二）體驗(yàn)端午情懷

1,、同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

2、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友,、同學(xué)一起分享,，培養(yǎng)孩子之間的友情。

3,、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,，讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí)，更深入了解端午風(fēng)俗,。

端午主題活動(dòng)方案幼兒園 端午節(jié)主題系列活動(dòng)篇十五

五（1）班教室

農(nóng)歷五月初三

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛,，豐富校園文化生活,，活躍同學(xué)們的課余生活。

1,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2,、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好活動(dòng)用的布,、針線、材料以及粽子和五彩線,。

班主任：又到一年粽飄香,，你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，早在周朝,，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗,。每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃酒等，今天,，老師和大家在這里共度佳節(jié),。

班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō),？

生：愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閾?dān)憂國(guó)家興衰,，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動(dòng)天下百姓,，百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體,。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來(lái),。

生：為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子）,，并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體,。

（2）在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？

生：吃粽子,、撮五彩線戴,。

（3）你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢？

生：我打算和家人一起吃粽子來(lái)過(guò)今年的端午節(jié),。

（一）吃粽子比賽

班主任：我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng),，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉,，解帶扒衣裳,。（謎底：粽子）

班主任：下面我們就來(lái)個(gè)吃粽子比賽，怎么樣,？（班主任講規(guī)則）

參賽者以四人為一組,，蒙好雙眼，待主持人宣布“開(kāi)始”后,，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,，當(dāng)完全咽下后舉手示意,，由小組長(zhǎng)檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌,。

班主任：從大家剛才的表現(xiàn),，可以看到同學(xué)們已感受到了過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

（二）縫香包

先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針?lè)ǎ缓笸纼扇艘唤M,，班主任宣布“開(kāi)始”后,，再動(dòng)手，同桌可以互相幫助,。時(shí)間為15分鐘,。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念,。

（三）撮五彩線

還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來(lái),，待班主任喊“開(kāi)始”,，自己動(dòng)手開(kāi)始撮，限時(shí)3分鐘,。完了之后,，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功,。

這次活動(dòng),，通過(guò)師生討論交流、游戲活動(dòng),、展示作品,，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值，了解了端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗,。可是,，就在去年,，韓國(guó)已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，讓它們代代相傳,！