在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇一

巴學(xué)園最妙之處在于與別的學(xué)校不同的教學(xué)方式,，巴學(xué)園教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,，尊重自己。用通俗的話說(shuō)就是“愛(ài)人愛(ài)己”,。那么如何尊重別人,，尊重自己呢?那就要先尊重孩子，讓孩子感受到被尊重的感覺(jué),，給予他們信心,。對(duì)身體上有缺陷的孩子更是要給予特別愛(ài)護(hù)，這種愛(ài)護(hù)不是溺愛(ài),，而是適當(dāng)?shù)赜靡恍┓椒◣退缭揭恍┳约阂驗(yàn)樯眢w缺陷而無(wú)法完成的任務(wù),。我記得在書(shū)中有一個(gè)得了侏儒癥的孩子，校長(zhǎng)為他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。在他根本無(wú)法跳過(guò)比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把,，使他獲得了自信，也贏得了同學(xué)們的贊嘆,。這么一來(lái),，給予了殘疾孩子最需要的心理補(bǔ)償———自尊和自信。這對(duì)他的一生都有很大的幫助,，因?yàn)樵诤髞?lái)這個(gè)男孩過(guò)著正常人的生活,，他也有完美的婚姻，還在一家公司擔(dān)任了專門融洽同事們?nèi)穗H關(guān)系的職位,。

正所謂“人之初,，性本善”，沒(méi)有學(xué)生一開(kāi)始就是壞學(xué)生,，每個(gè)人的改變一定都是有原因的,。所以我們不應(yīng)該帶著異樣的目光去看待那些身體或性格有缺陷的人,。而小林宗校長(zhǎng)很好的做到了這一點(diǎn)。他耐心的對(duì)待每一個(gè)孩子,，絕無(wú)特例,，所以每個(gè)在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的孩子才能那么快樂(lè)。我覺(jué)得他那套獨(dú)特的教育方法,，也許就是寬容,。

說(shuō)實(shí)話，我很羨慕小豆豆,，調(diào)皮的她遇到了一個(gè)對(duì)幼兒教育有獨(dú)到見(jiàn)解的小林宗作校長(zhǎng),。他能很有耐心地連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后,，才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮被退學(xué)的事情,。如果在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí)，媽媽不像書(shū)中那樣做,，而是以一種偏激的方法去指責(zé)小豆豆,，那一定會(huì)對(duì)小豆豆的成長(zhǎng)有不好的影響。

這本書(shū)不僅讓我記住了“巴學(xué)園”,，記住了小林宗校長(zhǎng),，記住了一個(gè)慈祥的媽媽，更讀出了孩子的特性需要被善待,，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇二

最近，老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,，讀完之后,，我一直沉浸在書(shū)中“巴學(xué)園”的故事里。

故事的主人公是小豆豆,，她是一個(gè)頑皮,、很難管教的孩子，她在上課的時(shí)候向上看,，而且不停地掀著課桌的蓋子,，她還在上課的時(shí)候看窗邊的宣傳藝人……，最終一年級(jí)就被原來(lái)的學(xué)校退學(xué),，就是這樣一個(gè)老師不被老師看好的學(xué)生走進(jìn)“巴學(xué)園”，一個(gè)有著電車教室,，很多大樹(shù)的學(xué)校后,，身上發(fā)生了巨大的變化，她不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老師和關(guān)心他人,，還熱愛(ài)上了學(xué)習(xí),。

我覺(jué)得小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，她的媽媽并沒(méi)有因?yàn)樗念B皮放棄她,，而是又給她轉(zhuǎn)進(jìn)了新的學(xué)校“巴學(xué)園”,，這個(gè)學(xué)校里學(xué)生可以不按課程表來(lái)上課,，下午還可以到外面散步，校長(zhǎng)小林先生熱愛(ài)大自然,，他讓孩子們保持自然的性格,，所有的孩子都有了自信，所有的孩子都很快樂(lè),，小豆豆已經(jīng)變成了一個(gè)好學(xué)生,。

我多么羨慕小豆豆啊，她有幸碰到了一個(gè)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的校長(zhǎng),，碰到了一個(gè)美麗,、自由、快樂(lè)的學(xué)校,，碰到了永不放棄她的愛(ài)她的媽媽,，才使她有了后來(lái)的成就。

我們現(xiàn)在的學(xué)校每天早上老師都讓我們晨頌詩(shī)歌,，還讓我們熱愛(ài)讀書(shū),，讓我們做一片愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉。在羨慕巴學(xué)園的同時(shí),，我也更愛(ài)我的學(xué)校,，我會(huì)向后來(lái)的小豆豆一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū),。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇三

今天我再為大家分享一本書(shū),，書(shū)名是《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)把我讀后的感受大體分為三段，請(qǐng)看：

激動(dòng)：小豆豆是一個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,，由于她不斷的在課堂上搗亂,，媽媽把她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校——巴學(xué)園,。在這里,，小豆豆的好奇天性得以展現(xiàn)，因?yàn)檫@是一個(gè)特別自由的學(xué)校,，課可以隨便上,，你可以把喜歡的課早點(diǎn)上，不喜歡的課就最后上,。下午基本上是自由活動(dòng),。午餐的時(shí)候,，校長(zhǎng)小林宗作讓大家?guī)Ш５奈兜馈⑸降奈兜?，總之就是山珍海味,。校長(zhǎng)為了讓孩子們營(yíng)養(yǎng)均衡，才特意這么做的,。校園很小,，奇特的是這個(gè)學(xué)校竟用電車當(dāng)教室，兩棵自然生長(zhǎng)的樹(shù)當(dāng)門,，讓孩子們完全回歸大自然,。讀到這，你一定會(huì)非常激動(dòng)而想到這么一個(gè)學(xué)校吧,，接下來(lái),，就是你悲傷的時(shí)刻。

悲劇:巴學(xué)園是在二戰(zhàn)期間成立的,，那時(shí),，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)頃刻間爆發(fā)，日本多數(shù)地區(qū)都慘遭轟炸,，巴學(xué)園也沒(méi)逃過(guò)這一劫,，被轟炸機(jī)轟的慘不忍睹，校長(zhǎng)先生看著自己創(chuàng)辦的學(xué)校慢慢灰飛煙滅,，他沒(méi)有哭,，而是問(wèn)旁邊的妻子：“嗯，接下來(lái)我們?cè)撊ツ闹亟ㄐ@呢?”,。

歡樂(lè)：小豆豆給我們帶來(lái)許多的搞笑事件,，我就挑幾件給大家講講。一年級(jí)時(shí),，她在原來(lái)的學(xué)校搗了很大的亂,，比如說(shuō)：她會(huì)跑到窗邊跟燕子說(shuō)話啦，跟馬路上的宣傳藝人打招呼啦……等等事件,。還有一次,，小豆豆在馬路上看見(jiàn)一張報(bào)紙，她就奮力的跳了上去,，這一跳她可就慘了,，原來(lái)那是下水道，工作人員應(yīng)該是臨時(shí)有事,，所以放了張報(bào)紙來(lái)遮掩臭味,，小豆豆掉到了下水道里，讀到這里我不禁捧腹大笑,，還有許多小豆豆因?yàn)楹闷娑l(fā)的囧事,，總之是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡啊!

這本書(shū)總體告訴大人們要給孩子一個(gè)開(kāi)放,、自由的生長(zhǎng)環(huán)境 ,， 還 反 映了二戰(zhàn)期間社會(huì)的腐敗、黑暗,。更告訴了我們孩子要懂得探索未知的食物,，擁有好奇心(不過(guò)別像小豆豆那樣因?yàn)楹闷娑沽舜竺?，那可就自討沒(méi)趣了)，讀到這兒，你是不是想看看這本書(shū)了?趕緊買過(guò)來(lái),，跟小豆豆打個(gè)招呼，讓小豆豆逗你開(kāi)懷大笑吧!

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇四

今年暑假我讀了一本好書(shū),，名叫《窗邊的小豆豆》,，《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。這本書(shū),，就是她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

小豆豆在小林先生眼里是個(gè)好孩子，而在舊學(xué)校的老師眼里,，卻是個(gè)“怪怪的”壞孩子,。小豆豆在舊學(xué)校時(shí)，因?yàn)闀?shū)桌的蓋子和家里桌子的抽屜全然不同,，所以老是開(kāi)開(kāi)合合,，不僅影響同學(xué)們聽(tīng)課，還影響老師講課,。有一次她突然跑到窗邊,，和宣傳藝人打招呼，并讓他們演奏,；還有一次她跑到窗邊和燕子打招呼……,；諸如此類的事經(jīng)常發(fā)生，最后竟然被退學(xué)了,。

不過(guò)小豆豆有個(gè)好媽媽,，她被退學(xué)了，媽媽沒(méi)有直接說(shuō)：“你怎么搞的,，竟然被退學(xué)了,！如果你再被退一次學(xué)，就沒(méi)有學(xué)校要你了,?！币?yàn)檫@樣可能會(huì)傷小豆豆的自尊，所以媽媽準(zhǔn)備等小豆豆二十歲時(shí)才告訴她。

小豆豆又是幸運(yùn)的——————一次意外,，讓她進(jìn)入巴學(xué)園,，在巴學(xué)園她有幸認(rèn)識(shí)了著名的教育家——————小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)把她從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”手中奪了出來(lái),，把她變成了一個(gè)好孩子,。說(shuō)小豆豆調(diào)皮，是因?yàn)橛幸淮挝缧輹r(shí),，她在禮堂后面溜達(dá),，看到路中間有張報(bào)紙，她激動(dòng)地跳了上去,，卻沒(méi)想到那是廁所的掏口,，小豆豆就這么“撲哧”一聲掉進(jìn)了廁所。

讀了這本書(shū)后,，我知道了在成長(zhǎng)中有歡樂(lè),，有痛苦，有成功,，有失敗,，有笑容，有淚水,，也有不足和遺憾……,，你首先要學(xué)會(huì)尊重別人，別人才會(huì)尊重你,。像小林先生這樣的老師,，我們班也有。她們放棄自己休息的時(shí)間,，幫我們查找收集學(xué)習(xí)資料,，這些都是為了讓我們多掌握一些知識(shí)，并且能考出個(gè)好成績(jī),。

這本書(shū)不僅讓我記住了小豆豆和一個(gè)慈祥的媽媽,，而且還有巴學(xué)園和小林先生。懂得了人與人之間要相互理解和尊重,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇五

金老師送給我一本書(shū)《窗邊的小豆豆》,。一看到這本書(shū)的名字，我心里就很好奇：小豆豆在窗邊干什么?小豆豆是個(gè)什么樣的孩子?書(shū)中講了什么?……這些疑問(wèn)一直在我腦海中縈繞,，我的媽媽對(duì)這本書(shū)也很感興趣,，所以我和媽媽一起讀完了這本書(shū)。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,，并奠定了她一生的基礎(chǔ),。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的小豆豆很幸運(yùn)!她有一個(gè)理解她的好媽媽;有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)孩子的小林校長(zhǎng);她還擁有那么有趣,、有耐心的老師……書(shū)中的小豆豆有一個(gè)自由自主的成長(zhǎng)環(huán)境,，她在巴學(xué)園學(xué)會(huì)了如何思考人生,、思考自然?！氨┮严?，爛漫兒童嬉戲忙，奔跑小村中”是巴學(xué)園的真實(shí)寫照,，我非常羨慕小豆豆,，要是我能有這樣的學(xué)校該多好!

說(shuō)完書(shū)中的小豆豆，想想我自己：我有一個(gè)愛(ài)我們的金老師,，有一個(gè)時(shí)刻關(guān)注我成長(zhǎng)的好媽媽,，雖然我沒(méi)有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校，但是在老師和媽媽的關(guān)愛(ài)下,，我一樣可以像小豆豆一樣快樂(lè)成長(zhǎng)!

我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū),，巴學(xué)園雖然始終沒(méi)有校歌，但是小林校長(zhǎng)曾經(jīng)創(chuàng)編的校歌“巴學(xué)園,，巴學(xué)園,，巴——學(xué)——園!”卻成了我心中最向往的地方，我希望以后也能擁有這樣的學(xué)?！?/p>

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇六

《第一次來(lái)車站》和《窗邊的小豆豆》這兩篇講了小豆豆退學(xué)的經(jīng)過(guò)和第一次去巴學(xué)園在車站的情景,。

小豆豆的確是一個(gè)不讓人省心的孩子。班主任老師是這樣對(duì)豆豆媽講的：“她上課的時(shí)候把書(shū)桌蓋子開(kāi)了關(guān),，關(guān)了開(kāi),，足有上百次！好不容易不再把桌子弄出聲音了,，她又跑到教室窗子旁邊站著,，說(shuō)要和宣傳藝人打招呼。不看宣傳藝人了吧,，她又站在窗子旁邊朝上面喊：‘唉,，你在做什么？’原來(lái)她是在和燕子說(shuō)話,！”班主任老師并不是一個(gè)不通情達(dá)理的人,，只是小豆豆實(shí)在是干擾到了整個(gè)班級(jí)上課，才不得不請(qǐng)豆媽把她送到別的學(xué)校去。

剛開(kāi)始看《窗邊的小豆豆》,，我也只是覺(jué)得小豆豆是個(gè)超有個(gè)性,，但非常可愛(ài)的孩子,，并沒(méi)有往別處想,。最近讀了黑柳徹子的另外一本書(shū)《小時(shí)候就想的事》，書(shū)中說(shuō),，《窗邊的小豆豆》出版以后,，很多讀者懷疑小豆豆是ld。后來(lái),，黑柳徹子看了很多有關(guān)ld的書(shū),，連她也越來(lái)越相信自己就是ld了。

ld,，學(xué)習(xí)障礙癥的英文縮寫,。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,、湯姆·克魯斯都是ld,。小豆豆未必就一定是ld，就算真是,，她也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,。因?yàn)樗r(shí)侯“l(fā)d”這個(gè)詞還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)，人們只是覺(jué)得她和別的孩子很不一樣,，但總歸都是孩子吧,，自然沒(méi)有人會(huì)給她貼上一個(gè)“l(fā)d”的標(biāo)簽。一旦被貼上這樣的標(biāo)簽,，就等于昭告天下：這是一個(gè)和別的孩子完全不一樣的孩子,，是個(gè)新物種。這當(dāng)然是一件非?？膳碌氖?。小豆豆也很幸運(yùn)的遇到了巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)，但更幸運(yùn)的是,，她選對(duì)了媽媽——黑柳朝,。

黑柳朝，71歲應(yīng)邀寫了《小豆豆與我》一書(shū),。她說(shuō)：“都是一些粗淺的話,。”真的是啊,。小豆豆是在二十歲的時(shí)候,，媽媽才告訴她退學(xué)的事,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)她想：“即使告訴小豆豆退學(xué)這件事，她恐怕也不會(huì)理解自己哪里做錯(cuò)了吧,。而且,，如果小豆豆因?yàn)橥藢W(xué)這件事，在心里留下自卑的情緒,，那就不好了,！”在《小時(shí)候就想的事》里面提到，小豆豆參加幼兒園升小學(xué)的考試,，有一個(gè)拼三角形的題,。別的孩子拼好都走了，空蕩蕩的教室里只剩下小豆豆一個(gè),。最后連監(jiān)考老師都不耐煩了,，小豆豆還是沒(méi)能拼出那個(gè)三角形。她傷心地說(shuō)：“我拼不出三角形,。”豆媽說(shuō)：“要是讓媽媽去做,，肯定也拼不出來(lái),。”

讀這本書(shū),，我常常想,，豆媽是一個(gè)什么樣的女人，她是怎么做到這樣淡定從容的呢,？直到在《小豆豆與我》里看到這樣的話：“父母的確生養(yǎng)了子女,。接下來(lái)，也只是應(yīng)該在他們生病,、受傷的時(shí)候給他支持,，幫助他們成長(zhǎng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母可以自由支配孩子,，我也沒(méi)有這種自信,，更不要說(shuō)安排他們的道路了?！焙靡粋€(gè)“不自信”,！正是因?yàn)樗牟蛔孕牛齼?nèi)心的看法是柔和的,，她沒(méi)有把自己裝扮成一個(gè)無(wú)所不知無(wú)所不能的教練型媽媽,。她更相信，別人那樣做應(yīng)該有他那樣做的原因和道理,，事情那樣發(fā)生也自有它那樣發(fā)生的理由,。這柔和的看法,，讓她越過(guò)自己內(nèi)心的成見(jiàn)，透過(guò)小豆豆淘氣的行為,，“看見(jiàn)”那個(gè)小生命內(nèi)心的傷痛和喜悅,，掙扎和成長(zhǎng)。因?yàn)榭匆?jiàn),，而不強(qiáng)加和傷害,。

可能是ld的小豆豆，真的是個(gè)幸運(yùn)的孩子,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇七

最近我看了《窗邊的小豆豆》,，這本書(shū)講了作者黑柳徹了小時(shí)候上學(xué)的事，那時(shí)作者的名字叫小豆豆,。這本書(shū)向我展示了一個(gè)天真,、活潑、可愛(ài),、有趣的小豆豆,。

主要講了作者小時(shí)候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué)，后來(lái)到巴學(xué)園,，在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,，小豆豆展開(kāi)了她的新生活。

當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),，我立刻喜歡上了這本書(shū),，我無(wú)法抗拒它的誘惑，讀了下去,。當(dāng)我看完后我不禁為林校長(zhǎng)的作法而感動(dòng),，他真是一位耐心的，有智慧的好老師好校長(zhǎng),，我多么想也有一個(gè)這樣的老師,，還想有一個(gè)像巴學(xué)園那樣神齊、有趣,、快樂(lè)的學(xué)校,，我經(jīng)常在想如果我在這里上學(xué)一定會(huì)很快樂(lè)。

巴學(xué)園多么奇特的學(xué)校,，在這里學(xué)生可以自由選擇課程,，還可以去散步郊游，就連教室都很奇特,，競(jìng)是電車,，老師都那么好，其中我印象深刻的是,，這樣一件事,。

當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺?，而在巴學(xué)園時(shí)，校長(zhǎng)并沒(méi)有覺(jué)得她跟隨其他人不同,，反而還很喜歡小豆豆,，耐心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)話，竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí),，并且在這長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有顯出不耐煩,，而是認(rèn)真地聽(tīng)著，并且很歡迎她來(lái)上學(xué),，還很關(guān)心愛(ài)護(hù)她讓她變成了一個(gè)聽(tīng)話的小孩……我真不敢相信,，我現(xiàn)在好感動(dòng)也為小豆豆高興，她找到了一個(gè)好老師,。

現(xiàn)在這本書(shū)我還在看,，雖然看過(guò)一遍但仍留戀忘返、百看不厭,，我愛(ài)看窗邊的小豆豆,，因?yàn)槲乙彩切疫\(yùn)的，我慶幸我也有一位這樣的好老師,，她就是我的班主任老師—?—王老師,。

窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書(shū)筆記第一章篇八

窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂(lè)的巴學(xué)園嗎?你體驗(yàn)過(guò)在電車上上課的感覺(jué)嗎?你品嘗過(guò)山的味道,，海的味道嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。

《窗邊的小豆豆》這本書(shū),，是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,，這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,，并奠定了她一生的基礎(chǔ),。

書(shū)中有個(gè)幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個(gè)活潑可愛(ài),，充滿好奇心的小女孩,，在原來(lái)的學(xué)校，因?yàn)楹闷?，小豆豆總?huì)做出一些好笑的事情,。她會(huì)不斷地翻動(dòng)課桌，上課時(shí)站起來(lái),，跟路人打招呼,，就是因?yàn)檫@,，小豆豆被退學(xué)了，來(lái)到了巴學(xué)園,。巴學(xué)園里有個(gè)理解她的小林校長(zhǎng),，讓她第一次去巴學(xué)園是時(shí)就愛(ài)上了這個(gè)奇怪的學(xué)校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護(hù),，她在學(xué)校里快樂(lè)得成長(zhǎng),。

書(shū)中還有一個(gè)別致的巴學(xué)園和一個(gè)理解孩子，尊重孩子的小林校長(zhǎng),，他們上課是在電車?yán)?，想先上什么就上什么課，讓學(xué)生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時(shí),，小林校長(zhǎng)都會(huì)來(lái)檢查,，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)的飯中有山的味道，海的味道,，因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì);暑假里,，他們還去露營(yíng)，露營(yíng)是在學(xué)校的禮堂里進(jìn)行的,，既沒(méi)有星星,，也沒(méi)有月亮的露營(yíng)，卻使他們從心里感到滿足!

在巴學(xué)園里,，還有許多人物,，從小患有小兒麻痺癥的泰明，幽默的高年級(jí)男生,，坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個(gè)一個(gè)有趣的故事!

作者筆下的小豆豆活潑可愛(ài),，每一句天真的話，每一個(gè)有趣的故事都會(huì)讓人哈哈大笑,，讀這本書(shū),，讓人感到輕松愉快，巴學(xué)園讓人充滿幻想,，許多故事中又讓人感受到愛(ài)和感動(dòng),。

你是否已經(jīng)被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學(xué)園一樣的學(xué)校呢?有時(shí)間也來(lái)讀一讀吧!呼吸巴學(xué)園輕松自由的空氣，享受小豆豆給你帶來(lái)的快樂(lè)吧!