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人性評價詞篇一

一年來,，在縣委,、縣政府以及園區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé),，扎實開展工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一,、加強政治理論學(xué)習(xí),，著力提高政治素養(yǎng)和理論水平

一年來，我始終把加強思想政治放在自身建設(shè)的首位,，自覺抓學(xué)習(xí),、強素質(zhì)、講黨性,，著力提高政治敏銳性和政治鑒別力,。一是堅持學(xué)習(xí)政治理論。日常工作中,，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,，努力掌握精神實質(zhì)。在思想政治上,，能始終同黨保持高度一致,，并落實到工作和行動中。

二是認(rèn)真遵守黨紀(jì)政紀(jì),。積極參與反腐宣傳教育活動,，自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料，觀看了多部反腐倡廉電視錄像,，進(jìn)一步強化了廉政自律意識,，提高了防腐抗變能力。

三是強化學(xué)習(xí)理論知識,。堅持理論聯(lián)系實際,，注重在學(xué)中思、在學(xué)中干,、在干中學(xué),，著力提高學(xué)習(xí)的實際效果，個人的學(xué)習(xí)能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高。

二,、堅持砥礪品行,，重視自身作風(fēng)建設(shè)，甘于無私奉獻(xiàn)

做官先做人,，注重自身道德修養(yǎng),，時刻注意自身形象。堅持把工作放在第一位,，正確對待名與利,、榮與辱、得與失,，始終保持堅定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),。在工作生活中，以誠待人,，與人為善,，團(tuán)結(jié)共事，顧全大局,。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),，不講條件，不講客觀,，全力以赴地完成,。“五加二,、白加黑”,，加班加點，在應(yīng)對緊急任務(wù)和多重任務(wù)時,，能打通宵,，連軸轉(zhuǎn)，不叫苦,，不叫累,，甘于清苦，甘于奉獻(xiàn),。

三、堅持開拓創(chuàng)新,，提高服務(wù)決策能力

一年來,，我始終保持博采勤思的學(xué)習(xí)習(xí)慣和開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，勤鉆業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新,，敢于突破常規(guī)性套路，大膽創(chuàng)造性工作，在園區(qū)建設(shè)工作中取得了一定的成績,。在目前嚴(yán)格的國家貨幣政策,、產(chǎn)業(yè)政策和土地政策下，園區(qū)建設(shè)遇到了資金,、土地等瓶頸因素,，在園區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過市場化資金運作,、土地置換等途徑,，使園區(qū)一個個項目順利落地，特別是通過山祿群眾事件的處理,，提高了應(yīng)變決策能力和駕馭全局的能力,。園區(qū)管委會的工作是一個協(xié)調(diào)性的工作，每一個項目都需要和規(guī)劃,、國土,、城建、工商,、稅務(wù),、安監(jiān)等相關(guān)職能部門對接工作，大大提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力,，緊迫多雜的工作增長了我的業(yè)務(wù)知識,、提高了業(yè)務(wù)能力。

四,、恪盡職守,，做好分管各項工作

一年來，在工作中,，我兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、盡職盡責(zé),、精益求精,，始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，較好地完成了各項本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。期間,，我作為副主任，協(xié)助周主任完成各項工作,，主抓政工,、后勤和部分主要項目的包保工作。

一是進(jìn)一步加強機關(guān)建設(shè),。根據(jù)園區(qū)黨工委和管委會的要求,，重新制發(fā)了管理制度,，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、考勤,、接待,、車輛使用等多方面的內(nèi)容，堅持用制度管事,，用制度規(guī)范行為,，使機關(guān)運轉(zhuǎn)有章可循、高效有序,。

二是出色地完成了各種會議,、活動的組織和籌備。每一次會議和活動,，我都提前介入,，做好預(yù)案，周密安排,，精心組織,，沒有出現(xiàn)任何紕漏。

三是作為第一責(zé)任人,，包保的魯西南汽車城,，規(guī)劃占地200畝，總投資2.8億,，規(guī)劃建設(shè)17個4s店,，目前已投資8800萬元，有7個汽車4s店正式營業(yè),，在建3個,，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。協(xié)助周主任和支持其它同志開展工作,，金興商貿(mào)城,、山祿大蒜交易市場、金宇家居園等項目順利落地,、建設(shè),、運營，為把金鄉(xiāng)打造成“蘇魯豫皖邊區(qū)商貿(mào)物流中心區(qū)”打下了堅實的基礎(chǔ),。

五,、遵章守紀(jì)，切實加強廉潔自律意識

無論身居何位,，我時常告誡自己,，作為一名黨員干部，肩負(fù)著黨的重托和人民的期望,，代表著領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的形象,，必須時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻保持清醒的頭腦,，正確對待權(quán)力,，堂堂正正做人，清清白白從政,，扎扎實實干事,。我始終認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織的決定，自覺服從安排,，嚴(yán)格按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅持自重、自省,、自警,、自勵，雖不具備腐敗的條件,，但常思貪欲之害,，常懷律己之心。同時,，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求管好自己，管好家屬,，管好身邊工作人員,，維護(hù)黨的紀(jì)律，體現(xiàn)自身素質(zhì),。

雖然取得了一定的成績,，由于我到商貿(mào)物流區(qū)工作時間較短，當(dāng)前園區(qū)建設(shè)面臨諸多瓶頸問題,，并且商貿(mào)物流領(lǐng)域的知識和業(yè)務(wù)還比較欠缺,，今后必須加大學(xué)習(xí)力度，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，創(chuàng)新思路,，為企業(yè)提供更好的服務(wù)。

人性評價詞篇二

一,、教研科研,，整合手段成果好。

隨著二期課改深入人心,，我們教研活動也進(jìn)行了一些改革,，打破以往教研組長唱獨角戲的場面，把每次的教研活動進(jìn)行了“專人負(fù)責(zé)制”——“今天我主持”將每位教師的參與與教研活動的積極性提到了最高,，大家可根據(jù)近期的目標(biāo),，每周輪流尋找材料,，策劃主持多種形式的教研活動，使教師們的參與意識與主體意識得到了淋漓盡致的發(fā)揮,，于是談?wù)摰闹黝}更貼近孩子,，內(nèi)涵更豐富，如：探索型主題與我們,，如何在農(nóng)村孩子中實施新教材,，如何讓幼兒積極參與社會性活動，小班幼兒的早期閱讀促進(jìn)能力培養(yǎng)等,，以經(jīng)驗小結(jié),，心得體會，主題觀摩等形式進(jìn)行,，這樣的活動,，教師既是參與者又是投資者，同時又是獲益者,，教師間的互動,，使個人的經(jīng)驗和思考成為了一種共享的資源。

二,、 走自己的路

魯迅先生有句名言：走自己的路,，讓別人去說吧。我們幼兒園的教師就有這樣一種精神,，只要有利于孩子的發(fā)展,，我們就會不斷地探索，反思,，創(chuàng)新,，如：幼兒的常規(guī)和興趣培養(yǎng)哪個重要，農(nóng)村幼兒園如何與城鎮(zhèn)幼兒園接軌,，如何開展符合我幼兒特色的區(qū)域活動,，怎樣改變農(nóng)村家長的育兒理念，通過我們?nèi)w教師不斷的坎坷探索,，已初具成效,，我園開設(shè)了一系列的興趣班，如：陽光英語,，智能數(shù)學(xué),，閱讀識字等，讓孩子能感受到很多快樂,，接觸到更多知識,，我們還通過開設(shè)家長講座，家長會，家園欄,，讓家長了解更多的育兒知識和許多的先進(jìn)理念,，每月一次的親子活動更是把孩子，幼兒園,，教師,，家長緊緊聯(lián)系在一起，每個教師也在各種活動中尋找到了自身發(fā)展的方向和創(chuàng)造的價值,。

三、 你的孩子,，我的寶貝

孩子永遠(yuǎn)是我們教研組探討,，研究的對象，永遠(yuǎn)是我們老師眼中的寶貝,，鼓勵孩子大膽的表達(dá)和表現(xiàn),，讓孩子的幼兒園生活成為童年美好的回憶，我們教研組集思廣益,，卯足了勁,，為孩子搭建施展才華的舞臺，中班的孩子進(jìn)行了;大鞋和小鞋,，讓他們體會到了作父母的辛苦與偉大,，大班：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿,，讓他們懂得了尊敬老人,，全園的慶三八，慶六一活動更是讓孩子一次次成為活動的主角,，我們農(nóng)村的孩子不再象以前那樣看見生人就逃,，說話就臉紅，我們的孩子也能像城鎮(zhèn)的孩子一樣落落大方,，多才多藝,，活潑可愛。

四,、 科研是我們的重頭戲

當(dāng)代教師的一個顯著特點就是要求從事這項工作的人們不斷的構(gòu)建和更新自己的專業(yè)內(nèi)涵,，求的自己與時俱進(jìn)的專業(yè)發(fā)展，而教師通過結(jié)合自己的工作計劃對教育教學(xué)實際問題進(jìn)行研究,，可以獲得較快的和較高層次的專業(yè)發(fā)展,，我們積極嘗試課題的開展和研究，針對我園目前存在的實際問題,，確立了“對農(nóng)村幼兒探究式體驗的研究”這一縣級課題,，課題需要有效的交流，分享與合作,，在課題的延伸下,，教師們都認(rèn)了一個子課題,，但是，我們在教科研方面起步較晚,，教師們對于課題研究方面還不是很熟悉,，加上資金方面的缺欠，我們的效果不是很好,，成果不是很大,，不過我想有志者事竟成，只要我們?nèi)W(xué),，去做,，去探索，去完善,，不久的將來,，我們在這方面也能做的很好，我們準(zhǔn)備請一些這方面的專家到我們幼兒園進(jìn)行具體指導(dǎo),，教師能在空余時間多收集一些這種資料,，大家共同學(xué)習(xí)，共同探討,，共同研究,，一起進(jìn)步。

科學(xué)研究工作能力的自我評價篇三

1,、立足實際,、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方 法,。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從 未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識,，讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué) ”,，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2,、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù),，做到教學(xué)伊始,，整體把握，有的放矢,。

3、責(zé)任第一,，管理好電教設(shè)備

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生機52臺，教師用機20臺,，一個機房,，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室,，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們 組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,，能自己檢修的一定及時檢修,，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,，不影響教學(xué)教學(xué)工 作,。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小,，整個學(xué)校信息技術(shù)教師一人包,，所以在使用登記的時候 少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,，針對這一問題,，我們組此次切實落實學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊,，做到節(jié)節(jié)登記,，清晰明了。對多媒體 電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴(yán)格按制度落實,，做到課前定課,，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計,，上報統(tǒng)計結(jié)果,，切實配合學(xué)校年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用 情況的檢查，做到有理有據(jù),，不弄虛作假,。

5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用

我們學(xué)校地處武安市郊區(qū),，為了更好的服務(wù)于教育教 學(xué)工作,，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學(xué),。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò) 的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料,，學(xué)習(xí);為老師提供更善更完的服務(wù),。

6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)

為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時下載資源并整理,，同時將資源下載及整理情況及時通報所有 教師,，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源,。并積極配合教師修改,、制作課件，做到有問必答,，有求必應(yīng),，互相幫助。同時建立健全學(xué)校資源庫,，及時刻盤,， 歸檔所有資源，為教師借閱,、使用提供更好的服務(wù),。

7,、積極配合各部門活動，做好音響,、攝像,、照相并歸類存檔工作

本學(xué) 期學(xué)校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié),、慶十一等一系列組織活動,。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作,，并及時整理歸類,，做好 學(xué)校資料庫，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備,。同時配合學(xué)校大型露天活動,，做好音響器材的事先檢查，事中操作,，事后整理工作,，確保各項活動的正常進(jìn)行。

這一學(xué)期,，各位老師們立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實,，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上,， 基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,。我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還 需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高;三是對信息技 術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。

人性評價詞篇三

握一定的會計基礎(chǔ)知識,，掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識,，能熟練運用windows, word,excel,photoshopde的操作。 為人積極樂觀,、有耐心,遇到挫折不屈服,，能夠靜下心來,，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應(yīng)能力強,，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。做事情有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任,。

本人誠實守信,、性格隨和、客觀公正,、堅持準(zhǔn)則,、工作認(rèn)真仔細(xì)、熟悉財務(wù)會計操作的全過程,，擁有一定會計實際操作能力和經(jīng)驗,，熟悉國稅地稅財政銀行的有關(guān)申報業(yè)務(wù)和操作流程,,，有一定的會計職業(yè)道德,、團(tuán)隊意識和合作精神，注重團(tuán)隊協(xié)作和積極進(jìn)取的心態(tài);普通話標(biāo)準(zhǔn)并能有白話流利交談,。

由于從事過人事行政和財務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。本人工作踏實，認(rèn)真,，具備分析能力,，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,。并且極富工作和團(tuán)隊精神，我性格開朗,，樂于與人溝通,，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作,。

本人溝通能力強,，善于接受新事物。是一個開朗樂觀,，勤奮好學(xué),，有強烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人，一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),，做事勤奮誠懇,，自信上進(jìn)，喜歡交往,，致學(xué)以用,。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，虛心，好學(xué)鉆研,，努力提高自身素質(zhì),，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好,，有耐受。個人親和力較好,，善于溝通和交流,。綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù),，通過了注冊會計師的稅法,。

3、熟練操作金蝶,、速達(dá)等財務(wù)軟件;

4,、工作盡心盡職，業(yè)余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)財務(wù)方面專業(yè)知識,，已取得《初級會計師》職稱,，期望能為貴司服務(wù)，以求共同發(fā)展!

4年以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗;

樂觀開朗,，熱愛生活,，誠實守信;

做事有熱情和決心，具有較強的學(xué)習(xí)能力,，敢于面對挑戰(zhàn);

良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,，較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;

有良好的團(tuán)隊合作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);

踏實穩(wěn)重,，有較強的進(jìn)取心和責(zé)任心。

1,、為人正直,，誠懇;

4、有較強的數(shù)字敏感性和財務(wù)報表分析能力;

6,、能順利的用英語做日常工作的溝通;

7,、做事仔細(xì)，認(rèn)真;

8,、有很強的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;

9,、能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;

10、工作吃苦能力及承受壓力能力強,。

人性評價詞篇四

我叫__,，今年25歲,，本科學(xué)歷，黨員,。___年竟聘了教導(dǎo)處副主任,，兩年來，工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),，現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。

兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,，抓初二年級的教學(xué)管理,，做一個班的班主任，教一個班的語文課,。語文教學(xué)上從語文課堂入手,，大膽探索，不斷進(jìn)取,，教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,，并連續(xù)3個學(xué)期及格率達(dá)。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，提倡大語文觀念,，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,，并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,，參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,，并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個人及教壇新秀稱號,，___年___月獲“教學(xué)能手”稱號。

第一：堅韌的求是精神,。

我的老家是大青山北面的一個小山村,，從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習(xí)慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量,。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,，因為我心中永遠(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言：既然選擇了為人師，就選擇了付出,，選擇了汗水,，我會努力因為我無悔。艱苦的教學(xué)之余,，我憑著堅韌的毅力于___年___月讀完了漢語言本科的全部課程,，并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌,。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語每一個生活在這里的師生,，走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材,，不負(fù)人民重托就讓我信心大增,，它激勵著我不斷走向成熟。3年了,，學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：我是教師,。

第二：大膽的創(chuàng)新意識,。

作為一名青年教師，不惟書,，不惟上,，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上,，著手實施大語文工程,，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng),。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實用,，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選，就獲得了二等獎的好成績,。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,，通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識的機會，培養(yǎng)了學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,，效果較好,。在這些實驗中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,，縣一等獎的好成績,。

第三：良好的師德修養(yǎng)。

本人堅持學(xué)高為師,，品正為范,，工作以校為家,，急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想，經(jīng)常利用空閑時間與學(xué)生交流,，做家訪,。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊,。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎學(xué)生周培風(fēng),、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,，批作業(yè)。有他的關(guān)懷,，草木縱然搖擺,，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級,。

第四：獨特的管理經(jīng)驗,。

我一直擔(dān)任班主任工作，且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作,。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解,。且本人一向謙虛好學(xué)。因此同學(xué)校各處室,，各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時,，與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價方案把學(xué)生評價多元化,，體系化，讓他們找到自己的閃光點,，增強了進(jìn)取精神,，效果良好。

第五：醇厚的人格魅力,。

一個真正的管理者,，應(yīng)該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在,。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流,。這就要求管理者具備得道多助，失道寡助的處世思想,，己所不欲勿使于人的處事方法,，行百里者，半九十的進(jìn)取精神,，不以物喜,，不以已悲的曠達(dá)胸襟。電視主持人白巖松曾說過人格是的學(xué)問,。怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,，再成為一名優(yōu)秀的教師，最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,，我會不斷前進(jìn),，以我的真摯、寬容,、愛心,、溫情的人性善待每一個人。

鑒于以上因素,，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實力,，并且一旦竟聘成功，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),，切實做好年級管理工作,。

人性評價詞篇五

1、你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,，你謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)“打”成一團(tuán)),，不能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)如波浪，起伏不定,。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,，勤奮不懈，做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,，老師就會更欣賞你,。

2、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

3、一個人光有聰明的頭腦而不用功,，就什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè),，而且質(zhì)量欠佳，成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進(jìn)心的驅(qū)使下，改正缺點,，積極思考,，爭取更大進(jìn)步，為自己爭口氣,，也為班集體爭光,。

4、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明、對待同學(xué)的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會很快的!

5、你思想上進(jìn),，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與集體有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!

6、你是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，還會寫出篇篇好文章來,，有時班級管理也曾讓你困惑，可你挺過去了,。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!

7,、你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望更大成功,，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好!

8,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和較強的責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，思維開闊,?！叭藷o完人,，金無足赤”，你處事還是不夠大膽主動,，果斷自信,。愿來年能看到一個新的你!

9、“攝象機”只具記錄功能,，而老師除了具有“攝象機”般的雙眼外,，還有一個“分析”功能強大的大腦，對你也做過全面分析,，結(jié)論是：聰明好學(xué)的你其他方面都好，就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神,。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!

11,、你勤奮好學(xué)，思維敏捷,。每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，希望你今后在學(xué)習(xí)和各項活動中更加大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

12、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,、誠懇。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

人性評價詞篇六

一、在學(xué)習(xí)方面

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高,。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,，同時還要注重獨立思考,。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體,。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ),。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二,、在思想方面

三,、工作方面

在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),，對工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評,。

人性評價詞篇七

暑假過去了，通過這一個多月的實習(xí),，我學(xué)到了不少知識,，通過這篇實習(xí)報告，總結(jié)一下我對著一個月的實習(xí)認(rèn)識,，我在施工的各個方面表達(dá)一下我對建筑的認(rèn)識,。

首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。 施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。

“經(jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實力,、施工人員的素質(zhì),、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間,。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。

工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格,。

除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部,、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。

其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn),。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

一. 底層模板支架沉降

1. 原因分析：在施工過程中,，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

2. 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計計算來確定,。施工前應(yīng)將支?；梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

二. 脹模

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模,。

1. 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

2. 保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

三. 鋼筋加工制作錯誤

1. 原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單,，操作人員責(zé)任心不強，使下料長度失控,，時長時短,。

2. 保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級別、種類,、直徑等,，運輸,、堆放,、吊裝時要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄,。

四. 漏放構(gòu)造鋼筋

1. 原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認(rèn)識不全面,，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

2. 保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等,。

五. 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝,，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿,、補強等,。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求,，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任，實行分界掛牌制,，加強現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。

可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。

最后就是 施工監(jiān)理組織的問題,。 自19xx年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行,。19xx年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。

建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管,、一協(xié)調(diào)”,，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。建筑產(chǎn)品具有價值大,，使用壽命長的特點，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,，服務(wù)于建設(shè)單位,，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前,、事中,、事后的管理方式對材料、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項,、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動,。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,，只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們,。當(dāng)然，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路,。

通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,。實習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

人性評價詞篇八

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能夠吃苦耐勞,。自信心強,。思想活躍。有較強的組織能力,、實踐動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,，能夠迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中,。

（1）工作優(yōu)勢：

（2）我的專長和特殊技能：：

精通大多設(shè)計軟件如：3dmax,。autocad。photoshop,。有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,，良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,，學(xué)習(xí)能力,，有良好的團(tuán)隊合作精神。

（3）在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中,，從方案設(shè)計到施工圖的完成,，與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水,、暖,、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,，建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品,。也學(xué)會了與不同專業(yè)不同部門，不同工作方式人的有效合作,。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,，了解，談判,，了解他們的商業(yè)意圖,；使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。

（4）近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,，我非常愛好這一工作,。自己的優(yōu)勢在于：工作效率高，能適應(yīng)大工作量,；對工程擁有一定深度的總體認(rèn)識,，對項目具有較好的把握度，并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力（自己多次在項目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人）。 經(jīng)過近六年的工作錘煉,，我相信自己的能力會給公司帶來驚喜,！ 我相信公司的眼光，同時相信公司會收獲滿意的答卷,！

（5）在幼時堆積木的游戲中,，尋找到了此生所努力的方向，選擇了建筑學(xué)這個專業(yè),，就決定為了它的興盛而奮斗,。在最后一個學(xué)期選擇實習(xí)這個方式來充實自己，也想這段時間里體驗工作的樂趣,。我是個超級樂天派,，享受生活中的每一點每一滴，我的座右銘：微笑面對每一天,。

對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,，從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,，但我會為了更好的明天為之奮斗,，希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團(tuán)隊，同時也希望能夠為這個強大的團(tuán)隊貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。