總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中學(xué)圖書館工作總結(jié)匯報(bào)篇一
一,、規(guī)范管理，提高管理水平
1,、 健全圖書室各種管理制度，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)規(guī)范的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,。為每位老師、學(xué)生進(jìn)行舒暢的借書和還書,。根據(jù)教學(xué)需要,、隨時(shí)借閱;認(rèn)真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，使圖書管理工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化和有序化,，堅(jiān)決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度,、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,，相信通過(guò)大家的共同努力和相互配合,，肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。
3,、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對(duì)學(xué)校資源的有效利用,。
4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，要求各班推薦圖書管理員,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍，及時(shí)借書還書,，做好登記,。
注意防折,、不涂劃、不污損,，出現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理。一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書損耗量降低到最小,。
二、開展圖書閱覽活動(dòng),，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報(bào)刊雜志,，每天開放一小時(shí)以上,，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、閱讀能力,、鑒別能力和欣賞能力,，增添了濃厚的校園文化氛圍。
三,、在今后的工作中,，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，及時(shí)補(bǔ)充圖書和教學(xué)資料,，加強(qiáng)管理，完善了各種制度,，做好圖書開放和管理工作,，最大限度的減少圖書損耗，并及時(shí)有效的進(jìn)行圖書修補(bǔ)工作,，充分發(fā)揮圖書室的功能,，豐富師生的文化生活，更好地為師生服務(wù),，爭(zhēng)取把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校的發(fā)展,，文化先行;學(xué)生的成材,，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化,，向廣大師生提供精神食糧的圖書館,，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南閘中學(xué)向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生,，明天還您一個(gè)棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”,、“高起點(diǎn)辦學(xué),，高品位育人”的教育理念。我們圖書館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。
一,、日常工作完全嚴(yán)管理高要求進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,，按期購(gòu)買新書,，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目,、登記,、上架、出借,，盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹、宣傳工作,。隨著新書的分類,，及時(shí)將新書目錄打印展出，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭,，百問(wèn)不煩,。”由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),，全體來(lái)圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿足地走,。真正做到了“你輕輕地來(lái),，帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走,，帶走知識(shí),，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。
三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育,，端正服務(wù)態(tài)度,。
館員邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。
四,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，馬上動(dòng)手,，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
本學(xué)期以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，在全體館員的共同努力下,，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定理想信念,。在工作中能圍繞學(xué)校圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé),，為各處室,、年級(jí)部開展工作積極作好服務(wù)工作。日常工作中力求各館室工作人員按時(shí)上下班,，不擅自離崗,，并能做到以身作則。
二,、努力營(yíng)造和諧,、向上的環(huán)境氛圍
圖書館是傳播知識(shí),、傳播文明，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地,。日常工作中要求各館室始終保持衛(wèi)生整潔,，為讀者營(yíng)造一個(gè)文明潔凈、團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的借閱環(huán)境,。要求各工作人員百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,，盡最大可能滿足讀者的借閱需要,，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作中來(lái)，努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,。
三、扎實(shí)履行崗位職責(zé),，開展各館室常規(guī)工作
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu)、新書采購(gòu),、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上，以高漲的工作熱情和吃苦耐勞的敬業(yè)精神,，努力做好師生的服務(wù)工作,。各工作人員齊心協(xié)力，克服種種困難,，加班加點(diǎn),，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，主要有以下幾方面：
1,、開學(xué)初雖然時(shí)間短,，任務(wù)重,，但是我們圖書館的工作同志都能克服自己或家庭存在的困難，圓滿完成了高一,、高二兩個(gè)年級(jí)36個(gè)班,，每位學(xué)生約有20多種(本)教材的分類和發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)需要,。
2,、繼續(xù)實(shí)行東、西校區(qū)學(xué)生閱覽室的午間值班工作,，由于洪老師家庭的特殊情況,，我們和實(shí)驗(yàn)部的部分老師利用中午休息的時(shí)間,，保證12：30—____：30學(xué)生閱覽室的正常開放。同時(shí)為了滿足東校區(qū)學(xué)生中午在借閱室學(xué)習(xí)和借閱的需求,，繼續(xù)安排了邱永老師的午間值班工作,。
3、為了滿足學(xué)生讀者借閱圖書的需要,，及時(shí)與技術(shù)中心溝通，恢復(fù)圖書館服務(wù)器的正常運(yùn)行,，利用課余時(shí)間調(diào)整書庫(kù)的布局,，進(jìn)行倒架、排架,，結(jié)合部分節(jié)假日時(shí)間完成了新增的2萬(wàn)冊(cè)圖書的編目和上架等工作,。在五月份完成了高三學(xué)生圖書借閱證的退還工作，耐心解答學(xué)生讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題,，建議學(xué)生讀者在下午課間時(shí)間可以去圖書樓三樓的學(xué)生書屋借閱圖書,。
4、一層總服務(wù)臺(tái)和辦公室是教師圖書借閱和教材領(lǐng)取的主要場(chǎng)所,，汪老師主要忙于教師期刊和學(xué)校閱覽室期刊,、報(bào)紙的征訂和日常發(fā)放工作，我除了圖書館的日常事務(wù)以外,，還有高二年級(jí)3個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù),，在汪老師外出期間及時(shí)做好報(bào)刊雜志的日程分類發(fā)放工作。
四,、下學(xué)期工作展望
在今后的工作中,，要鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要,，努力建立一支高層次的服務(wù)隊(duì)伍,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步明確分工,，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，形成良好的工作氛圍,。
以學(xué)校信息化發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館的現(xiàn)代化管理建設(shè),，探究開展課題研究,，嘗試通過(guò)課題研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),、提高業(yè)務(wù)能力，從而促進(jìn)圖書館日常工作的開展,，全面提升館員的綜合素質(zhì),。在新的學(xué)期里，我們要針對(duì)圖書館工作的現(xiàn)狀,，繼續(xù)和實(shí)驗(yàn)部積極開展人文素養(yǎng)項(xiàng)目的專題研究,，努力為師生服務(wù)、為教科研工作服務(wù),。
回顧一學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在如何充分發(fā)揮學(xué)校圖書館教育科研的信息導(dǎo)航與服務(wù)功能,，進(jìn)一步提高學(xué)生閱覽室的日常管理與服務(wù)水平等。展望新的學(xué)年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
