在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

畢業(yè)實習(xí)報告篇一

實習(xí)時間：

實習(xí)單位：莆田九華旅行社

實習(xí)性質(zhì)：頂崗實習(xí)

我很榮幸能在莆田九華旅行社社參加教學(xué)實習(xí),，我此次在旅行社實習(xí)的崗位是業(yè)務(wù)員兼導(dǎo)游,。通過旅行社實習(xí)使我進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際的能力，更好的掌握課本的知識和實際的操作能力,。同時通過實習(xí)真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷,，更加深入的了解社會,，為即將步入社會的自己打下良好的基礎(chǔ)。通過在旅行社的實習(xí)更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程,，鍛煉自己對所學(xué)理論知識的消化應(yīng)用,。向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理經(jīng)驗。

本公司位于莆田市涵江區(qū)涵江東路282號是經(jīng)福建省旅游局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格并足額繳納質(zhì)量保證金,，充滿蓬勃朝氣的集體。我們可以為您提供旅游觀光,、商務(wù)考察,、會議商展、交通票務(wù)等諸多服務(wù),。

我們管理規(guī)范,，擁有一支品德優(yōu)、素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的員工隊伍，我們還擁有強(qiáng)大的旅游服務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),，與旅行社,、酒店、交通,、餐飲,、票務(wù)、景區(qū)等相關(guān)部門建立了良好的合作關(guān)系,，為您提供強(qiáng)有力的質(zhì)量保證,。

我們秉承“真心、用心,、細(xì)心,、熱心、耐心”的“五心”服務(wù)宗旨,，為您提供最合理的旅游線路,、最實惠的價格定位，最優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù),，不斷滿足您的需求,。

我們的理想就是為您創(chuàng)造理想的生活?！翱鞓返毓ぷ?、貼心地服務(wù)”是我們的企業(yè)理念。我們將以用心至深、用情至真的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為您帶來美好而舒適的享受,！

暑假期間,我非常榮幸地在莆田九華旅行社涵江分社展開我的三個月的實習(xí)工作,。我的職位是業(yè)務(wù)員兼導(dǎo)游，剛到時是幫忙做一些其他瑣碎的工作,。

聽學(xué)姐們講過剛到旅行社就是這樣子,，大家忙起來了往往把新人當(dāng)做空氣，有事的時候才會去關(guān)注你,。于是最為基本的打掃地板，整理報紙,、拖地,、傳真、復(fù)印等成了我每天必要的工作,。其后是負(fù)責(zé)前臺接待和咨詢的工作,，在這項工作中我首先是要充分了解我們旅行社推出的線路，如線路的行程如何安排,、住宿情況,、交通工具、景點和注意的事項等等,。之后慢慢熟練了解業(yè)務(wù)內(nèi)容及帶團(tuán),。作為新人，實習(xí)期中,，我接觸到很多新鮮事并多中學(xué)會了學(xué)會摸索客人的心里,，對此也總結(jié)了一些經(jīng)驗，這些工作經(jīng)驗對我畢業(yè)后真正踏進(jìn)社會工作將有著更大的影響和幫助,。

（一）自身專長的發(fā)揮與實習(xí)收獲

實習(xí)后我收獲甚多,，不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識和工作實踐相結(jié)合，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,。

在當(dāng)業(yè)務(wù)員期間：

在與客人交談旅游線路時的談話,、舉止等要適當(dāng)其分，以及掌握了接電話時的藝術(shù)和簽合同時要注意的事項,。

在當(dāng)導(dǎo)游期間:作為一名導(dǎo)游人員,，我不僅要對景點熟悉介紹，還要學(xué)會如何與客人相處,，在做地接導(dǎo)游的工作中,，在帶團(tuán)過程中要不僅照顧好小的也要看好年紀(jì)大的游客，處處關(guān)心游客,。

（二）自身存在的不足

在真正的實踐過程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識和經(jīng)驗的欠缺,，知識面還太窄，面對游客是還過于拘謹(jǐn)?shù)鹊?。真是?yīng)了那句老話“學(xué)到用時方恨少”啊,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，要不斷完善自己。要學(xué)會多從感情上與游客溝通,。導(dǎo)游可謂是一名“雜家”,，各個方面都要懂一點，倘若不好好擴(kuò)充自己的知識,，那么就很難有多突破,。要進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯(lián)系實際。在實習(xí)過程中,我漸漸了解了旅行社各個部門的工作和整個旅行社的管理和運行,，讓我把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為實踐,。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己，為以后的工作打下牢固的根基,，讓以后的工作能過更加能如魚得水,，輕松自在。

（三）所學(xué)知識和技能的實際應(yīng)用情況

在這三個多月的實習(xí)期間,，學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,。這段時間并把學(xué)校所學(xué)習(xí)到得理論知識運用于實踐中。要適應(yīng)這樣的環(huán)境,，就得讓自己適應(yīng)它,，讓自己融入這個多元而復(fù)雜的社會，學(xué)會怎樣與別人溝通交流,，學(xué)會怎樣與別人相處,，怎樣處理人與人之間的各種關(guān)系及產(chǎn)生的問題，要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,，有的東西是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的,，有的只是學(xué)習(xí)了理論知識，卻不懂得如何運用,，所以實踐是非重要的,，對于導(dǎo)游來說更是重要,。

（四）其他方面的心得體會

實習(xí)期間,，讓我接觸了各類形形色色的人,，也讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會,，融入社會,。這次長時間的實習(xí)使我進(jìn)一步的增強(qiáng)我的為人處事和與人交談的能力,；學(xué)到從書本中沒有的知識；鍛煉了自己初步踏入社會的部分經(jīng)驗和一些應(yīng)該明白的社會問題,，做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板,。

（一）存在問題

1、旅行社內(nèi)部管理不規(guī)范

由于旅行社經(jīng)營規(guī)模比較小,，受到一定的限制,，沒有實行和深入推廣科學(xué)的企業(yè)管理制度，企業(yè)的資源沒有得到有效的利用,。對于旅行社內(nèi)部經(jīng)營管理沒有約束力,，也沒有建立合理的激勵機(jī)制，也沒有進(jìn)行科學(xué),、合理地規(guī)劃,，而只是注重短期的目標(biāo)利益，沒有投入足夠的精力去建設(shè)旅行社企業(yè)文化和提高服務(wù)質(zhì)量,，還不能形成良好的口碑和信譽(yù)。

2,、目標(biāo)市場不清晰,，旅游產(chǎn)品缺乏特色及服務(wù)質(zhì)量低下

經(jīng)營規(guī)模比較小，資金有限,，不舍得或者不夠能力投資開發(fā)新產(chǎn)品,。其推出的旅游產(chǎn)品大多數(shù)都是模仿其它大旅行社效益較好的旅游項目。在競爭激烈的旅游市場上,，旅行社之間存在著許多惡性競爭,。旅行社大多走的是模仿路線，沒有自己的特色產(chǎn)品,，競爭力太弱,，只能通過削價競爭爭奪客源，從而降低了產(chǎn)品質(zhì)

量,，勢必會造成或強(qiáng)化了公眾對旅行社的不良印象,，在一定程度上阻礙了旅游者參團(tuán)的欲望,，使客源減少,。再者，旅行社的從業(yè)人員沒有形成良好的服務(wù)意識,，旅行社管理人員缺乏“以顧客為本”的服務(wù)文化的建設(shè),，旅行社的服務(wù)質(zhì)量缺乏長期性和穩(wěn)定性。

3,、電子商務(wù)網(wǎng)站重視程度不夠

建立電子商務(wù)網(wǎng)站后,，把這一任務(wù)交待給個別人，而高級管理層不聞不問，沒有及時更新差價及回復(fù)網(wǎng)上客戶評價,。缺乏對網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用的掌握,，重視程度不夠

（二）解決對策

1、完善旅行社經(jīng)營管理制度

旅行社員工要實施現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理,，完善經(jīng)營管理的制度和體系,。首先要建立和健全現(xiàn)代化企業(yè)制度，使其適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，按照分工明確,、指揮靈活、信息靈敏,、相互制約的要求,，合理設(shè)置旅行社管理機(jī)構(gòu)；其次,，要建立和健全以責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度,，保證企業(yè)各項管理經(jīng)營活動高質(zhì)量、高效率地進(jìn)行,；再來,，要建立和健全旅行社服務(wù)質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)，確立企業(yè)服務(wù)等級形象,，并依照服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立相應(yīng)的質(zhì)量管理,、質(zhì)量評價和質(zhì)量監(jiān)控體系，讓企業(yè)員工在工作的過程中參照的標(biāo)準(zhǔn),，使其能夠更優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù),。

2、圍繞顧客需求進(jìn)行產(chǎn)品的開發(fā)與創(chuàng)新及提高旅游服務(wù)質(zhì)量

目前,，市場需求從過去被動接受旅行社提供的“套餐”向追求多樣性,、個性化得主動懸著性轉(zhuǎn)變，旅行社必須圍繞顧客需求來進(jìn)行產(chǎn)品的開發(fā)與創(chuàng)新,。優(yōu)化旅游路線,，提高旅游服務(wù)質(zhì)量；做好客戶服務(wù),，讓顧客開心地來,，滿意地走；開發(fā)新的旅游資源,，創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,。

3、建立完善的網(wǎng)站運營體制

建立旅游行業(yè)信息化服務(wù),，要有實際的旅游網(wǎng)站運營經(jīng)驗,，對網(wǎng)站內(nèi)容的編輯和維護(hù),，對網(wǎng)絡(luò)旅游消費者的需求、旅游業(yè)務(wù)的實際運作乃至整個旅游行業(yè)的發(fā)展要有較深刻的認(rèn)識,。

（一）課程設(shè)置方面

既要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的扎實性,，同時又要將理論與實踐相結(jié)合，并突出實踐操作技能培養(yǎng)的重要性,。還要聽取旅游企業(yè)的負(fù)責(zé)人及本校往屆畢業(yè)生的意見和反饋,，他們在實際工作中的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屗麄儗υ搶I(yè)未來的需求方向有更清晰的認(rèn)識，

（二）教材選用方面

管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和旅游學(xué)等基礎(chǔ)理論學(xué)科要加大教學(xué),。

（三）教學(xué)方法方面

突出實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)職業(yè)能力,。在教學(xué)安排上,，教學(xué)時數(shù)應(yīng)向?qū)I(yè)課、實作課傾斜,。多開設(shè)有關(guān)急救知識講座,。

（四）實習(xí)安排方面

大三下半年的實習(xí)應(yīng)由學(xué)生自主選擇自己所喜歡的工作崗位及所要去的發(fā)展城市，畢竟進(jìn)入社會后,，想要什么樣的人生是由我們學(xué)生自己抉擇

認(rèn)真對待實習(xí),。當(dāng)今社會，企業(yè)都是需要招徠有工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的人,。實習(xí)可以說是提前讓你接觸社會，同時給你提供工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,。作為一個新人,，難免會遇到一些挫折，這個時候就不要輕易的放棄,，要是你輕易的就放棄了,，你也就放棄了一個可以進(jìn)入到你想要的好工作崗位的機(jī)會，所以說不要輕言放棄,！因為只有你接受了重重考驗才能進(jìn)入到你想要的一個環(huán)境里,。所以各位一定要重視實習(xí)，還有就是多和你的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,，這對你的未來也是有幫助的,！

畢業(yè)實習(xí)報告篇二

一、實習(xí)時間

20xx年3月14日至20xx年4月14日

二,、實習(xí)單位概況

oulin,，一個蘊(yùn)含歐洲特征的高端廚具品牌，凝聚著歐洲風(fēng)情和全球智慧,。

oulin創(chuàng)建于1995年8月,，是一家專業(yè)從事高檔櫥柜,、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設(shè)計,、生產(chǎn)及營銷的國際化集團(tuán)公司,。集團(tuán)總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心，占地面積達(dá)22.5萬平方米,。公司目前有員工1600余名,，各類專業(yè)技術(shù)人員600余名。oulin是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,，也是國內(nèi)專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大,、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一。

基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝,、性能等方面卓越表現(xiàn),，oulin從德國、意大利等地分批引進(jìn)了多名資深設(shè)計師,、管理專家,，組建由德籍資深廚房專家karl günter kost 領(lǐng)銜的國際設(shè)計研發(fā)團(tuán)隊，并全套引進(jìn)德國,、意大利,、瑞士、西班牙等國家先進(jìn)設(shè)備,，選用優(yōu)質(zhì),、高檔綠色環(huán)保材料，實行科學(xué)化管理,。oulin歐琳將生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都納入iso9001：20xx質(zhì)量管理體系,、iso14001：20xx環(huán)境管理體系，并與德國包豪斯大學(xué),、中國科學(xué)院,、中國流行色協(xié)會、中國美院,、同濟(jì)大學(xué)等國內(nèi)外科研院校開展交流,、合作，堅持對廚具產(chǎn)品的人性化,、智能化,、國際化研發(fā)，為廚房向科學(xué)化,、藝術(shù)化發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

同時根據(jù)不同人群的飲食習(xí)慣及人體工程學(xué)原理，oulin將廚房文化和世界最新設(shè)計理念融于一體,，為消費者量身定制最適合實際需

求的廚房產(chǎn)品,。oulin智能櫥柜,、oulin一體化嵌入式廚房電器、oulin健康環(huán)保水槽,，以其精湛的設(shè)計與制造工藝,，先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)管理,，卓越的操作性能,，以及前瞻的環(huán)保理念，為您造就出“獨此一家”尊榮廚房,。

崇尚細(xì)節(jié),，使每套廚具在每個細(xì)節(jié)上都做到精益求精；追求卓越,，將嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的歐洲工藝,、前衛(wèi)時尚的設(shè)計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式服務(wù)”的創(chuàng)導(dǎo)者,，oulin讓消費者在售前,、售中、售后都能感受到oulin產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)的承諾保證,。

三,、實習(xí)目的與要求

實習(xí)目的：

我們在校園里學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計更多的是學(xué)習(xí)理論知識與專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),，我已經(jīng)掌握了工業(yè)設(shè)計基本理論與技能,，具有開闊的思維，能靈活的運用工業(yè)設(shè)計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位,，產(chǎn)品策劃與開發(fā),；同時具有一定的手繪能力，造型功能與分析能力,，能快速的完成草圖表達(dá)與方案推敲；在軟件的應(yīng)用方面,，也熟悉和掌握coreldraw,、ps、autocad等平面軟件和rhino三維軟件,。通過本次畢業(yè)實習(xí)的機(jī)會,，我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式，產(chǎn)品設(shè)計流程,，以及工業(yè)設(shè)計師需要掌握的知識與技能,，從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向；同時可以鞏固專業(yè)思想,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,，培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強(qiáng)創(chuàng)造與造型能力,，活躍構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計師所具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能,。將在學(xué)校所學(xué)到專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固和拓展專業(yè)知識,。

雖然從書本,、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練，但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計,，沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計的規(guī)范流程,，不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線，不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝,。同時,，我對工業(yè)設(shè)計在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會中所處地位和作用的認(rèn)識也是比較模糊的。此次實習(xí)一方面是為了將理論與實際結(jié)合,，提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點,，另一方面深入設(shè)計公司了解設(shè)計流程，體驗設(shè)計樂趣,，積累一些實踐經(jīng)驗,，熟悉本專業(yè)設(shè)計環(huán)境，為將來工作打下基礎(chǔ),。在實習(xí)過程中,，我將重點專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計出可行合理的適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。

本次畢業(yè)實習(xí)是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個實習(xí)過程中,，我積極向設(shè)計前輩們學(xué)習(xí)，充分調(diào)動我的主觀能動性,，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察,、思考，勤于動手實踐,，虛心請教,，致力于自己的能力得到提高。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)嵺`,，走進(jìn)設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，這也是我們這次實習(xí)課程的目的,。

實習(xí)要求：

1、遵守公司的各項規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,。

2,、尊重師傅,，虛心學(xué)習(xí)，將理論知識運用于實踐,，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程,。

四、實習(xí)內(nèi)容

寧波歐林廚具有限責(zé)任公司是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè),、專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大,、產(chǎn)品線最豐富的高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜,、系列化廚電和水槽,，是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導(dǎo)者公司以市場需求為導(dǎo)向，以市場研究為手段,，以創(chuàng)新設(shè)計為目標(biāo),，以客戶滿意為宗旨，能隨時隨地為客戶提供富有創(chuàng)意,、定位準(zhǔn)確,、市場接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計成果，全力幫助市場客戶提升產(chǎn)品價值,、優(yōu)化產(chǎn)品功能,、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場競爭力,，力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏,。

該公司具備深厚的設(shè)計能力，在設(shè)計領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開發(fā)與項目管理,，注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,、增強(qiáng)踏實干練的作風(fēng)、創(chuàng)建了一支創(chuàng)新進(jìn)取勢頭足的設(shè)計團(tuán)隊,；設(shè)置了一系列規(guī)范和高效的設(shè)計流程,；營造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設(shè)計理念,、創(chuàng)意思路獨特,、市場服務(wù)到位。它不僅積累了為國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計服務(wù)的豐富經(jīng)驗,，還建立了與國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計服務(wù)的長期合作關(guān)系,。面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，該設(shè)計始終秉承自尊,、自信、自強(qiáng)的企業(yè)作風(fēng),，遵循以人為本,、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價值觀,，努力為市場客戶提供有創(chuàng)意、有前景,、有價值的產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)服務(wù),，實現(xiàn)市場客戶價值的最大化！

設(shè)計的創(chuàng)新,，高效和對市場的有效把握,，是對每一個可行性設(shè)計項目的最基本要求。設(shè)計決定成本,，在任何時候,該公司都會把成本控制和適應(yīng)銷售的產(chǎn)品解決方案相結(jié)合,，努力實現(xiàn)產(chǎn)品價值的最高體現(xiàn)。

畢業(yè)實習(xí)報告篇三

會計是一門實習(xí)性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年x月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會.

公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納.此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)完成.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作.實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實習(xí)相結(jié)合.在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.

剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備.

見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無

誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實習(xí)的結(jié)合起到了很大的作用.

編了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作.有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.

除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識.別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作.在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了.而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的.

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短.可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義.

此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,

認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

畢業(yè)實習(xí)報告篇四

通過社會實踐活動,，了解社會就業(yè)形勢,，體會社會就業(yè)壓力，增強(qiáng)自己的社會就業(yè)能力,，為三年之后走出校園更好的就業(yè),，更好的服務(wù)于社會，更好的實現(xiàn)自己的人生理想做準(zhǔn)備,。

當(dāng)?shù)豿x百貨公司xx店

通過應(yīng)聘,，我成功進(jìn)入xx百貨公司xx店進(jìn)行臨時工的社會實踐活動，我首先和其他一起進(jìn)入公司的職員接受了公司的禮儀培訓(xùn)和服務(wù)意識的培養(yǎng),，在這個過程中,，深深地感受到該公司禮儀制度的嚴(yán)格和積極向上的公司氛圍。其中令我印象最深刻的是：所有公司員工見面必須問好,，早上十點半之前問侯早上好,，十點半之后問候：您好。聲音必須洪亮,。我認(rèn)為這不僅能增強(qiáng)員工之間的感情,，更能讓顧客體會到我們公司的積極向上的精神狀態(tài)。

在近半月的工作時間里,，我在xx百貨公司xx店兩個部門進(jìn)行了社會實踐工作,，最開始的時候，在生鮮部工作,，主要有工作有：上貨,，打秤和接待顧客。我主要分管過三個小的分區(qū)：雞蛋區(qū),，大米區(qū),，速凍食品區(qū)，在雞蛋區(qū)主要是負(fù)責(zé)接待買雞蛋的顧客，整理賣雞蛋的柜面,，秤雞蛋,，雞蛋是易碎的，所以必須小心而謹(jǐn)慎,，品種有：正大綠色鮮雞蛋,，飛雞蛋，鮮雞蛋,。顧客群以老頭老太太為主,。在此過程中，我收獲到：綠色食品是最受顧客的,，要想在雞蛋行業(yè)有一席之地需要以綠色營養(yǎng)環(huán)保為第一要義,，這樣才能企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。對于任何事情必須小心嚴(yán)謹(jǐn),，這是從輕拿輕放雞蛋得出的,。

在大米區(qū)的工作，主要負(fù)責(zé)上米,，為顧客秤米,，米的品種有：泰國香米（素可泰，圣白象,，涼山泰國香米）,，東北優(yōu)質(zhì)珍珠米，優(yōu)質(zhì)珍珠米,，方家大米,，中國香米。經(jīng)過實踐觀察得出：優(yōu)惠促銷活動對顧客購買大米的誘惑很大,，人們對大米的需求越來越向營養(yǎng)化發(fā)展,，越來越注重口感舒適度。

在此我要提起兩名老師傅,，他們對我影響挺大,，一個是賣冰鮮蝦，鮮墨魚,，鮮帶魚的師傅,，由于他所賣食品的特殊性，所以必須每天很早就來堆冰灶,，每天我七點來的時候他已經(jīng)早早的在那里,，非常細(xì)致的堆冰，他認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度深深吸引了我,，因為認(rèn)真所以他堆的冰灶比他人的質(zhì)量高很多,，也許是命運眷顧吧，年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和藹可親,，讓我對他特別有好感，我也明白了,，一個人的親和力很重要,，這關(guān)乎他人生道路上的人際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力,，也就是說,，對成功會起到重要的作用。

隨后由于工作需要關(guān)系,，我被調(diào)任到了住居部,，住居部分為兩個小部門：洗化區(qū)和家雜區(qū)，這里我認(rèn)識了,，作風(fēng)強(qiáng)硬的郭文婷主管,，實習(xí)主管楊明，以及組長：高永剛,，趙鵬,，程舞玉。還有一大群同事們,，值得一提的是：趙鵬組長,，偶然的一次機(jī)會，他向我推薦幾本書（《貨幣戰(zhàn)爭》《世界是平的》）等,，他睿智的談吐,，敏捷的思維讓我尊敬。最重要的是我發(fā)現(xiàn)了他一個細(xì)節(jié),，他眼睛里全是血絲,，我又想到他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以及我能感受到他的夢想,，感受到他在為自己的夢想積蓄力量,。世界很大，現(xiàn)實很殘酷,，我們所要做的就是不斷地朝著自己的理想而努力,，堅持…… 在洗化區(qū)，我對產(chǎn)品的認(rèn)真觀察之后發(fā)現(xiàn)：在洗發(fā)露,，沐浴露,，洗衣粉，香皂,，牙膏等領(lǐng)域,，主導(dǎo)市場的就是寶潔公司，聯(lián)合利華，納愛斯集團(tuán),。我認(rèn)為在商業(yè)競爭中能生存的只有前三名,，現(xiàn)在的社會是快魚吃慢魚，大魚吃小魚,，資本的力量是無窮的,。我們需要走的路還有很遠(yuǎn)。

在紙巾行業(yè),，心相印公司無疑是最優(yōu)秀的,，通過觀察心相印的系列產(chǎn)品，我總結(jié)出他在產(chǎn)品外觀設(shè)計上的一些共性：產(chǎn)品有好的銷量,，外觀設(shè)計無疑是很重要的,，心相印在外觀上著重體現(xiàn)了兩個主題，取得了巨大成功,，贏得了消費者的心,。她們分別是：自然唯美風(fēng)，中國古典風(fēng),。我想這無疑是其他企業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。同時紙巾厚度，紙巾質(zhì)量,，心相印公司的產(chǎn)品與其他公司相比也是很有優(yōu)勢的,，所以他成功也是必然的了。

最后,，感謝xx百貨公司給我這次社會實踐的機(jī)會,，總的來說，通過這次社會實踐,，我明白了,，未來是光明的，道路是曲折的,。我需要堅持自己的夢想,，不斷地去奮斗。我們需要去適應(yīng)社會,，需要現(xiàn)實一點,，為人需要低調(diào)務(wù)實一點。這次社會實踐使我走出了自我封閉的世界,，敢于接觸新事物和形形色色的社會人,，一步一步成熟，一點一點不再畏懼,，不僅是長大而是一種成熟,。這次社會實踐,，使我看到了社會的復(fù)雜，了解到為事的不易,，更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心,。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強(qiáng)大的競爭力,，是自己的能力立于他人之上,，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒,。我會繼續(xù)努力！努力實現(xiàn)自身價值的同時,，將自己塑造成當(dāng)代人才,！

社會需要的人才來支撐，作為一名大學(xué)生,，畢業(yè)走上社會之后,，就必須為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是毋庸置疑的,。不斷的前進(jìn)中,，我還是有著的認(rèn)識，努力,，繼續(xù)努力下去,，才是最重要的。相信隨著時間的不斷的推移,，我還可以做的更好,。努力不斷的前進(jìn)，我就可以做的更好,！

xx年3月至今,，我在西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司進(jìn)行實習(xí)。擔(dān)任職務(wù)為理財顧問?，F(xiàn)將實習(xí) 期間的具體情況進(jìn)行書面報告 ,。一、公司簡介西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司是陜西省工商管理局正式批準(zhǔn)注冊,，并且是天津貴金屬交易中心正式會員單位,。。,。

今年暑假我一開始,，我開始了緊張的暑假實踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,，以便補(bǔ)貼生活,，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能,。。當(dāng)我告訴父母說要去打工時 ,， 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子,，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,。

炎炎夏日,，我迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,，會計專業(yè)知識也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,，可是任然缺乏實踐，為了豐富自己的閱歷,，適應(yīng)社會,，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐的號召，所以決定在暑假到我村的村委會進(jìn)行,。,。。

人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會的一個很好的途徑,。

xx年醫(yī)生實習(xí)報告心得范文健康所系，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔,。,。。

帶著對未來的憧憬和希望,，來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,，隨著時間飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束,，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易,。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺,。俗話說：萬事開頭難,。

一、實習(xí)目的人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),，其基本原則是物盡其才人盡其用,，在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才，更要能發(fā)揮人才的價值,，這也就是人力資源管理存在的意義,，也是我實習(xí)的目的,。

畢業(yè)實習(xí)報告篇五

目的是通過參觀典型建筑,，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：

1,、通過參觀實際建筑,，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識,，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性,。

2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較,，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力,。

3,、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。

4,、通過實習(xí),，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

5、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點,，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)

xx年12月25日到xx年12月29日

1:實習(xí)動員,分組安排 ( 25號上午 )

2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )

4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )

7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )

8整理實習(xí)報告 ( 29號 )

實習(xí)內(nèi)容及要求

(一)建筑學(xué)知識

參觀單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

(三)建筑材料

通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號,、特性及使用要求;

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4,、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

參觀東,南院單體建筑及建筑組群,，分析如下:

學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉,、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展,，各組團(tuán)都有自己的中心,，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng),。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,，以整體集中,、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,，又滿足各局部功能相對獨立的要求,。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo)，人與自然共存,。充分利用現(xiàn)有地形,、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求,。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù),，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合合,，突出建筑群布置的層次感，同時加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。

校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,，為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,，制定利于擴(kuò)展,、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設(shè)的可行性,，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,，做到遠(yuǎn)近期結(jié)合，注重節(jié)約用地,，給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地,，實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

觀察建筑外觀特點:

建筑面積：10600m2,，5層,，框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理,、協(xié)調(diào).

建筑面積：5860m2,，3層，磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感,。

在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動消防管道,一有險情就會感應(yīng)到,自動打開噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。

這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,，這個場地是堆放建筑材料用的,，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥,、砂,、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

上到最上層,，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱,，就像老師說的：梁的下部是首力筋,，主梁有九條,，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎,。而柱子就不一樣了,，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,，同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方,，分縱橫兩路;架力筋在上方,，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,，為了保證面筋不被踩低下去,，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。在工地我向工人也了解了一些情況,比如, 在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu), 它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機(jī),他們所用的是柴油打樁機(jī).

畢業(yè)實習(xí)報告篇六

安捷倫作為世界500強(qiáng)企業(yè),其公司的那種人性化的管理,相互信任的員工關(guān)系以及對待客戶的負(fù)責(zé)態(tài)度給我留下了深刻的印象.員工的上班時間可以通過與上司的討論決定,而且考勤完全憑自覺;在公司中上下級之間沒有明顯的差別,大家之間可以開誠布公地討論問題;公司為員工提供健身設(shè)備等等.

從這些方面可以看出安捷倫是一個讓人工作起來很愉悅,很輕松的一個環(huán)境.員工之間相互信任,彼此可以直接說出對方在處理事情上存在的問題,這說明在安捷倫員工之間關(guān)系很和睦,但是在其仍然會有競爭,大家在競爭中互相學(xué)習(xí)互相幫助.與此同時安捷倫有一個完整復(fù)雜的客戶服務(wù)體系,從客戶打電話需求儀器設(shè)備到售后服務(wù)以及培訓(xùn),這一套下來都有一個強(qiáng)大的系統(tǒng)在背后做支撐,使得整個過程都在監(jiān)控過程中,讓每一部分負(fù)責(zé)的員工知道自己的職責(zé),這樣就減少了出錯的可能性.這一過程體現(xiàn)在安捷倫為客戶著想的工作理念.

在安捷倫中,我們通過5天的理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了gc/gcms,lc/lcms,icpms的工作原理及其儀器構(gòu)造.在第一天天學(xué)習(xí)過程中,我了解了目前在國內(nèi)國際上環(huán)境監(jiān)測所面臨的一些問題,以及在處理環(huán)境分析處理過程中應(yīng)該遵循的一些原則,以及檢測的技術(shù).此外通過這幾天的學(xué)習(xí),我還對于在環(huán)境監(jiān)測方面資料的檢索有了一些認(rèn)識.

在緊接著的三天儀器課中,我學(xué)習(xí)到了五種儀器的工作原理,設(shè)備構(gòu)造,以及設(shè)備工作的原理.在這一部分中,我發(fā)現(xiàn)在在減少誤差和數(shù)據(jù)處理的過程中所用到的一些方法在平時上課過程中自己也曾接觸過,甚至在自己做實驗過程中也曾用過,但是通過這幾天的反復(fù)理解,自己對于這一部分有了新的理解.而對于設(shè)備工作原理這兒,實際上設(shè)備的工作原理很簡單,但是在實現(xiàn)的過程中卻很不簡單.通過這幾天的學(xué)習(xí),自己對于數(shù)據(jù)處理以及減少誤差這些方面有了新的認(rèn)識.

接下來的五天我們主要是進(jìn)行儀器操作的練習(xí).在這過程中我們每天針對一種儀器設(shè)備檢測一個盲樣,通過優(yōu)化條件,制備標(biāo)準(zhǔn)品,測定工作曲線,出檢測報告,得到每個樣品的檢測

結(jié)果.通過自己親自去操作,去摸索,去處理,加深對于前一個階段理論學(xué)習(xí)知識的鞏固.在這幾天實踐過程中,在進(jìn)行g(shù)cms實驗條件優(yōu)化時,我們的結(jié)果總是不令人滿意,最后張微老師的一個小改動就得到了很好的結(jié)果.大家對此都感到很驚訝,但是在聽完張微老師解釋之后大家恍然大悟.這就是我們目前我們所欠缺,而且在短期內(nèi)自己的知識儲備無法達(dá)到的,需要在在以后通過自己的不斷實踐去完善的.總的來說,通過這幾天機(jī)器的操作,我加深了對于前面基礎(chǔ)理論課學(xué)到內(nèi)容的理解,了解到了儀器設(shè)備的基本結(jié)構(gòu),并且通過自己的實際操作,對于儀器的工作過程有了了解.

通過這些天的實習(xí)和學(xué)習(xí),自己的收獲可以歸納為以下幾點:

一),時間觀念增強(qiáng),主人翁意識增強(qiáng).在這段時間的實習(xí)過程中,我們四個人總是會在前一天敲定集合時間,并且安排第二天誰負(fù)責(zé)打車.大家在早上時間快到時都會打電話看看別人到哪了.而且如果輪到某個人負(fù)責(zé)叫車,那個人都會很負(fù)責(zé)地和司機(jī)聯(lián)系,確定停車地點和時間.在這段時間中,我們每天都沒有遲到,又是提早很多就到了公司,大家都會把昨天學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).通過這段實習(xí),大家的時間觀念增強(qiáng)了,并且對于自己的任務(wù)都能按時完成,真正把一件事當(dāng)作自己的事情去做.

二),拓寬自己的思路.說實話在去安捷倫之前,我們對于自己專業(yè)的發(fā)展方向感到很迷茫.但是在第一天與董老師的聊天中,我們聽到了第三方實驗室這種在中國還屬于發(fā)展中的行業(yè)有了一些認(rèn)識,以及后來在上課過程中與幾位老師的交流中知道自己的發(fā)展方向沒有自己想的那么局限.這對于我們不管是繼續(xù)深造,還是就業(yè)都會是受益匪淺的.

畢業(yè)實習(xí)報告篇七

xx年6月26日——xx年7月17日

xx工程項目部

生產(chǎn)實習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實習(xí),，是繼大一的認(rèn)識實習(xí)之后有組織,，有目的，深層次的實習(xí),。學(xué)生深入工地現(xiàn)場,，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導(dǎo)，參與實踐,，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,，以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點,，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習(xí)過程中,，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識,，深入對所學(xué)知識的理解,，強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力；增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力,，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實質(zhì)性的指導(dǎo)作用,，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ),。

（一）工程概況

1#樓 工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi)。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓1#樓,。

建筑功能：住宅

結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)

建筑層數(shù)：地下一層，主體十二層（局部機(jī)房及樓梯間十四層）

建筑面積：建筑面積12108,。2㎡

地下面積845㎡

地上面積11263,、2㎡

建筑基底面積878㎡

建筑高度：37、95m（主體女兒墻頂）

工程項目設(shè)計等級為三級,，建筑類別為高層住宅建筑,。耐火等級地上為二級地下為一級，安全等級為二級,，抗震設(shè)防烈度為七度,。建筑物使用年限為50年。

工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi),。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓2#樓。

建筑面積：住宅為3916,。05㎡,；下房層為584。68㎡,；宿舍為584,。68㎡，食堂,、辦公為696,。62㎡，建筑占地面積為1097,。68㎡,。

建筑層數(shù)：6+1層

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑高度：19。45m

本工程抗震設(shè)防烈度為七度,，室內(nèi)地坪標(biāo)高±0,。000相當(dāng)于絕對標(biāo)高9。90,。

（二）工程簡介

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

施工單位：秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。

設(shè)計單位,；中冶京誠（秦皇島）工程技術(shù)有限公司,。

監(jiān)理單位：北京日日豪監(jiān)理有限公司。

（三）建筑節(jié)能設(shè)計

1#樓建筑節(jié)能

本工程體形系數(shù)為0,。248﹤0,。3

1、屋面保溫,；本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1：10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料,。

2、墻體保溫

①外墻粘貼40厚擠塑板,。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板,。

②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗，中空玻璃氣密性等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》gb/t7107—20xx規(guī)定,。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb—t8484—20xx規(guī)定的檢測結(jié)果,，外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3。0,。

③玻璃選用應(yīng)符合jgj113—97《建筑玻璃用技術(shù)規(guī)范》門單塊大于1,、5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應(yīng)采用安全玻璃（夾層玻璃厚度大于或等于6、38㎜）,。

④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板,；在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板,；接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板,。

2#樓建筑節(jié)能

1、本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為ⅱ級

2,、建筑物體形系數(shù)：﹤0,。3

3、屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,，聚苯板容重不小于15㎏/m,。

4、外墻外側(cè)抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿,；樓梯間內(nèi)墻（與用戶的隔墻）內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,，下房頂板鋪40厚擠塑板保溫，鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板,；在施工過程中與欄板一起支模澆筑,。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板。

5,、外門窗保溫性能等級按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb/t8484—20xx進(jìn)行檢測,，檢測結(jié)果外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3,。0。

6,、住宅外窗采用中空玻璃,，墨綠色斷橋合金，下房采用玻璃實腹鋼窗,，樓梯間采用合金窗,。

﹙四﹚主體工程施工

1#樓 1、基礎(chǔ)工程

由于時間的原因,，我們到達(dá)工地的時候基礎(chǔ)與地下室都已經(jīng)做完了,，都開始了基礎(chǔ)以上部分的施工，不過我們還是從圖紙上了解到了基礎(chǔ)的部分技術(shù)資料,。該剪力墻住宅樓的基礎(chǔ)采用的是長螺旋壓灌混凝土樁,，樁徑為500㎜，樁長在3,。0～10,。0m?？紤]到土層（從上到下依次為雜填土,，粉質(zhì)黏土，粉砂,，粉質(zhì)黏土,，粗砂，強(qiáng)風(fēng)化混合花崗巖）及地下水（地下水位埋深5,。00～5,。60m）的影響而采用樁基礎(chǔ)。共有兩種型號的樁：一種樁的單根承載力設(shè)計值為505kn,，主要用于樓梯與電梯間墻下基礎(chǔ)主要是考慮到這些部位荷載較大,。另一種型號的樁單根承載力設(shè)計值為615n。樁,，承臺,，承臺梁及連系梁均采用c30混凝土，墊層采用c15混凝土,，鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼,。鋼筋保護(hù)層厚度：樁為50㎜，承臺為100㎜,，地基梁為35㎜,。其構(gòu)造要求為：

①承臺梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接，下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接,，每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%（綁扎）與50%（焊接）,。

②樁伸入承臺100㎜,。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。

③現(xiàn)場應(yīng)進(jìn)行試樁,，試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%,，且不少于3根,。

④承臺底及承臺側(cè)面如遇軟弱土,，應(yīng)全部換填非液化土，夯實系數(shù)不小于0,。94,。

2#樓 2、鋼筋工程

由于是全剪力墻結(jié)構(gòu)的,，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的,。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體（當(dāng)然也包括柱）鋼筋的綁扎,，梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎,。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的。現(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點歸納如下了：

①墻體（暗柱）鋼筋

剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋,。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工,。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的，其設(shè)計時是按照兩端135°彎鉤來考慮的,，但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了,。簡力墻中又布置有許多的暗柱（az），它按其部位的不同可分為角柱（jz）和約束柱（yz）,，這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的,。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接，其搭接長度必須符合要求,。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,，主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的緣故。箍筋的擺放也是有要求的,，其兩個135°彎鉤不能在同一個方向上而是應(yīng)該間隔的布置錯位放置,，也是考慮到構(gòu)造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長度等于墻體寬度的鋼筋條（本工程無特殊說明的,，其外墻是200厚,，內(nèi)墻是160厚），目的是支墻模時產(chǎn)生保護(hù)層兼起內(nèi)撐的作用,。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊,。

②梁板鋼筋

在本工程中的梁有兩種：連梁（ll）和懸梁（xl）。現(xiàn)在梁和板的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法,，大大的簡化了圖紙量,，也便于鋼筋工的看圖施工下料,。在工地上看圖紙時，我知道了在平法里面a表示一端懸挑,，b表示兩端懸挑,。梁的鋼筋主要在兩端的支座處，兩端的負(fù)筋要布置正確,，一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋,。箍筋也必須是在兩端加密，加密長度一般是等于1,、5倍的梁高,。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的,。板底鋼筋按兩層布置,，短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)（即下面），支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,，且布置在負(fù)筋的下面,。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置,。

③樓梯鋼筋

本住宅樓的標(biāo)準(zhǔn)層高是3米,，故樓梯的踏步尺寸采用的是260×150。樓梯采用的是板式樓梯且布筋采用的是分離式的,，這樣大大的簡化了施工的程序,，加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋,；平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋,；平臺板兩個方向上面的板底受力筋（雙向板）以及四邊支座處的負(fù)筋?？紤]到施工的方便,，在短跨方向上的支座負(fù)筋采用通長而不是分開布置這樣雖然浪費了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與方便。

3,、模板工程

整個施工過程中的混凝土的澆筑都是采用的膠合板模板進(jìn)行的,，但考慮到成本的問題，也沒有采用像金海灣似的大模板,，而是用小的模板相互拼接而成的,，這樣就會在墻上及樓板上面留下拼縫，但這并不影響工程的整體質(zhì)量,。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞,，這些就是在支墻模時對拉螺栓留下來的。在支墻模時在對拉螺栓的中間（即剪力墻的中間）用塑料套管套上，待拆模時對拉螺栓取下來而套管留在了墻里,，即留下了我們現(xiàn)在看到的許多的孔洞,。后期工人再用水泥砂漿填洞。一定要注意的是水泥砂漿里面必須添加少量的膨脹劑,，已防止后期在孔洞周圍產(chǎn)生裂縫,。模板在支設(shè)前必須在其內(nèi)側(cè)刷一道隔離劑，已便于后期模板與混凝土的脫離,，方便拆模,。模板工程質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量，所以必須嚴(yán)格的把好安裝的質(zhì)量關(guān),。我們在現(xiàn)場看到的樓板上面留下許多的鋼筋箍,。這些就是當(dāng)時在澆筑這層樓板的時候?qū)⑵湟黄饾仓诶锩娴?。目的是為了支上層模板時用的鋼管用固定的位置,，保證我們所支設(shè)的模板能夠穩(wěn)定牢固。待其拆模后工人再用氣割將其除去,。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿,。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止?jié)仓幕炷翉慕涌p處泌出。那么工人又是如何控制他們所支設(shè)的模板是垂直的呢,？這個就得靠放線員之前所彈的基準(zhǔn)線了,。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線，還向墻體的一側(cè)又多放了一條校正線,。我們工地上所向外偏移的距離是300㎜,。工人就是利用這條基準(zhǔn)線用重錘來檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒有歪曲。

4,、混凝土工程

我們剛進(jìn)工地的時候,，1#樓主體工程已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了,。剛開始的時候是用泵送車從地面將混凝土送到施工樓面,。但我們可以想象泵送車的長臂是有一定的距離的，當(dāng)我們的房子隨著一層層的往上加高,，如果再用泵送車往上送灰的話,，一個是壓力不夠，另外一個就是車的管道沒有那么長,。所以我們工地上當(dāng)住宅澆到第九層的時候是利用的地泵車往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土了,。混凝土從攪拌廠被運輸車送到工地現(xiàn)場的時候,，我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計要求了,。于是必須要做的就是兩個工作：一個是混凝土試塊；另一個就是塌落度實驗,。只有在都符合要求的情況下才能進(jìn)行混凝土的泵送,。然而我們在現(xiàn)場看到的是我們的實驗員一邊做著實驗,，而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結(jié)果出來顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦??？或許理論與實際就是差別在這。但現(xiàn)場的監(jiān)理告訴我們這混凝土從攪拌廠出來一般都是合格的,，是不會有多大問題的,，要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的。呵呵不知道這句話是啥意思,，好象意思就是說我們做這些實驗工作也只是走走程序而已,。

混凝土的澆筑首先是從剪力墻開始的然后是板梁。多名工人相互合作,，互相配合又密切的分工,。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器,。振搗器只是一個初步的整平壓實,，工人還得用抹子后續(xù)抹平，然后在上面加蓋一層薄膜,，目的是防止水分的過快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結(jié),，影響強(qiáng)度。這也是混凝土養(yǎng)護(hù)過程中的重中之重,。待混凝土達(dá)到強(qiáng)度設(shè)計值以后放可進(jìn)行上一層的施工,。

由于時間的原因，我們沒法看到1#樓的屋頂工程,，但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)木唧w做法,。總的原則就是要做到防水保溫的效果,。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1,、2厚eps合成高分子防水卷材最外面就是20厚1：3水泥砂漿保護(hù)層。而樓面裝修工程按照部位的不同也有它的區(qū)別,。主要是從起居室,、臥室、餐廳,；廚房,；衛(wèi)生間、陽臺,；樓梯間等幾個區(qū)域來進(jìn)行不同的施工方法,。但總的施工工藝是不變的，即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土，而面層則由用戶自己處理,。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材,。

該住宅樓其功能復(fù)雜用途各不相同?？傮w上有下房的停車庫以及上面的宿舍,。而宿舍又分為單身宿舍（集體宿舍）和已婚的住宅?？繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,，可以說是相當(dāng)?shù)娜耍≌麄€住宅樓是磚混結(jié)構(gòu),，±0,、000以下采用的是燒結(jié)頁巖磚，±0,、000以上采用燒結(jié)多孔磚,，墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60㎜處?；A(chǔ)采用的是鋼筋混凝土條行基礎(chǔ),，共有五中類型的基礎(chǔ)，在三四單元處設(shè)置了溫度伸縮縫而沒有設(shè)沉降縫,。主體工程中的樓蓋，樓梯,，構(gòu)造柱,，圈梁以及部分的過梁都是采用的混凝土現(xiàn)澆的。承重墻體采用的是p型多孔磚,，局部采用的是陶?？招钠鰤K。

鋼筋混凝土構(gòu)造要求：

①板底部鋼筋伸入支座≥5d且不小于120㎜,。板邊支座負(fù)筋一般應(yīng)伸入梁外皮保護(hù)層處,。

②澆筑板的混凝土?xí)r若不得不留施工縫，施工縫應(yīng)留在貫通橫墻內(nèi),。

③構(gòu)造柱與墻的連接在各種情況下均設(shè)馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋,，間距為500，深入墻內(nèi)長度為1000㎜或到洞口邊,。

④成束電線管豎向置于240墻內(nèi),，該處砌體改為c25混凝土，做法同構(gòu)造柱,。

⑤圈梁兼過梁時：洞口上方增配鋼筋且箍筋加密,。

（四）現(xiàn)場工程實驗

1、混凝土試塊實驗

做試塊用的鋼模尺寸為150×150×150正方形。共有六個,，分成兩組,，每組為三個?；炷翑嚢柢囘M(jìn)入施工現(xiàn)場后,，從攪拌車內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個鋼模里。注意鋼模事先要用汽油擦拭,，目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模,。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑，每層澆筑都必須振搗密實,。最后抹平后放在通風(fēng)干燥處晾干養(yǎng)護(hù),。待混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計值后，編號取三塊送實驗室試壓,，另三塊存根,。

2、混凝土坍落度實驗

實驗用的工具是坍落度筒,。先將坍落筒放在平整的地面上,，用標(biāo)桿尺定位筒面高度，然后往筒內(nèi)灌注混凝土,，邊灌邊振搗,，最后用平尺將筒面混凝土抹平，用力擠壓筒身后,，抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,，以散落的混凝土最高點為界，量取高度,，讀取前后兩者差值,，即為該混凝土的坍落度。現(xiàn)場的監(jiān)理告訴我們該工地上坍落度在14～16㎝之間是合格的,。

三周的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,，回顧這些天的經(jīng)歷，確實學(xué)到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程,，能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,，能親自看到各種施工圖紙，這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認(rèn)識,，也為馬上大三課程學(xué)習(xí)提供了參考方向,。以下就為這次實習(xí)的一些收獲,、認(rèn)識和感想：

⒈通過這次實習(xí)，書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化,，對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識,。比如說對于鋼筋加工的過程,，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),，但對于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,，印象特別深刻,。

2、在施工過程中,，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合,。比如：一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距＞25㎜,，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到,。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實的理論知識,，很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,，都需要我們平時多留心，多觀察,，多發(fā)問,，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的,。因此，我們需要打下扎實的基本功,，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

3,、目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏,，管理力度不夠,，建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,，同樣存在著許多問題,。比如施工準(zhǔn)備不足，道路以及臨時設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求,，沒有采取雨季施工措施,，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費嚴(yán)重等等,。相信隨著制度的發(fā)展完善,，各種問題都應(yīng)該會解決和避免的。

4,、當(dāng)今社會競爭激烈,，作為剛畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位,，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認(rèn)真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲,。對人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”,，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),，不懂就問,，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。

實習(xí)結(jié)束了，雖然過程是辛苦的,，但確是充實而快樂的,。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信,。在實習(xí)過程中,，非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧，也非常感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo),！

畢業(yè)實習(xí)報告篇八

根據(jù)我院酒店管理專業(yè)的教學(xué)計劃,，通過自己聯(lián)系,，我于xx年8月-xx年2月，在東莞美怡登酒店進(jìn)行了為期7個月的專業(yè)實習(xí),，實習(xí)的崗位主要在餐飲部,。通過本次實習(xí)，鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,，尤其對餐飲部有了更加貼身和深切的感受,，同時也對酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程有了了解，掌握了酒店管理服務(wù)工作的一些基本技能,，在實踐中找到了理論知識與實際操作的結(jié)合點,。在實習(xí)過程中，也找到了自己的缺點與不足,，查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，為自己日后彌補(bǔ)不足指明了方向,，使自己不斷的提高自身的價值,，為以后自己就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

1.實習(xí)單位：美怡登酒店(miraton hotel)

東莞美怡登酒店(miraton hotel)位于常平鎮(zhèn)繁華的商務(wù),、購物和休閑,、娛樂集一體的中心地段，擁有便捷的交通網(wǎng)絡(luò),，距常平火車站,、麗都賽車場及中信常平高爾夫俱樂部僅需5至10分鐘車程，是按國際四星級標(biāo)準(zhǔn)建造的涉外商務(wù)度假酒店,。與此同時,，酒店已加入國際“金鑰匙”組織。酒店樓高23層,，精致典雅的裝潢美輪美喚,，是新亞洲建筑風(fēng)格的完美體現(xiàn)酒店采用先進(jìn)的紅外線智能化管理，設(shè)身處地地為賓客提供溫馨而超前的服務(wù)!這里有雅致,、時尚的客房,，豪華風(fēng)尚的club-mba夜總會，親切專業(yè)的服務(wù),，考究華麗的頂級配置，和豐盛的多國餐飲美食,。

2.實習(xí)的部門：中餐廳

酒店的中餐廳位于酒店的二樓,，有15間貴賓房、有同時可容納400人就餐的大廳,、可容納180人的多功能宴會廳,，有由名廚主理提供的正宗粵港菜式,，并兼有川湘等多種風(fēng)味的菜肴?？梢蕴峁┚筒?、宴會等多種服務(wù)，中餐廳已被授予“國家五鉆級酒家”稱號,，同時也是國家餐飲協(xié)會會員,。

1.熟悉菜式知識

由于自己以前沒有實際接觸過粵菜，對粵式菜肴不熟悉,，于是剛開始部門就讓我熟悉點心知識和粵菜知識,。如比較著名的點心：馬蹄糕、蝦餃,、燒賣,、河粉等;比較有名的菜肴有：乳豬、白灼蝦,、火鳳凰,、水晶雞、脆皮燒鵝以及各種燉湯和老火湯,。這些都是顧客經(jīng)常點的一些菜點,，通過一段時間的學(xué)習(xí)，我對那些菜點都有了比較清晰的認(rèn)識,。

2.熟悉海鮮知識

出生于北方的我,，本身就是個“汗鴨子”，那些海鮮以及做法更是一竅不通,，于是那些部長就教我認(rèn)識海鮮以及它們的做法,，比如龍蝦、蘇眉,、東星斑,、桂花魚等的做法，又如哪些魚清蒸好吃,，那些刺身好吃等,，通過一段時間的學(xué)習(xí)，我都對它們有了一定的解了,。

3.中餐的服務(wù)程序

從迎客——給客人拉椅讓座——鋪餐巾,、撤筷子套——派毛巾——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸,、毛巾,，上水果，拿醬料,，裝白飯)結(jié)賬——送客——翻臺清場——結(jié)束,。雖然以上服務(wù)程序在課程中也學(xué)習(xí)過,，而且在工作中天天都可以遇到，但每位客人的需求是不盡相同的,，要想給客人個性化的服務(wù),，就不是那么容易了。通過實習(xí),，我覺得只有在整體上掌握了基本服務(wù)程序的前提下才能給客人從細(xì)節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

4.酒水知識

在酒店里，有很多的酒水,，以前雖然在書本上學(xué)習(xí)了一些,，但對他的了解并不是很深，自從來酒店以后,，學(xué)習(xí)到了很多酒水方面的知識,，有紅酒、洋酒,、白酒等等,，以及它們的斟發(fā)，如紅酒斟三分之一,，白酒八分滿,，白蘭地斟一撇等，又如紅酒里可以加檸檬,、雪碧,、七喜等，花雕酒可以加話梅,，威士忌可以加蘇打水,、礦泉水、冰塊等的一些專業(yè)知識,。

5.醬料的搭配

在酒店里,，很多菜肴都有相應(yīng)的醬料，于是要對醬料有所熟悉,，才能更好的服務(wù)于客人,，如乳豬有乳

1.從學(xué)生變成了社會人

從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)校,、老師,、同學(xué)伴隨自己成長了十幾年。在學(xué)校,，大家都是學(xué)生,，大都有著共同的語言，可以合作到一塊，而走出學(xué)校就不一樣了,，自己不再面對的是單一的人群，而是形形色色,，不同年齡,、不同國家、不同習(xí)俗的人了 ,在很多時候缺乏有效的溝通,，而通過自己的實習(xí),，已經(jīng)算是一個初入社會的人了，更多的去考慮和他們之間的溝通,，無論是同事,還是領(lǐng)導(dǎo),，或是客人，只有有了良好的溝通,，才會順利的工作,。也為自己以后步入社會進(jìn)行社交活動積累了經(jīng)驗。

2.微笑服務(wù)是一把金鑰匙

記得有一次,，客人問我要一碗菜干粥,，而我卻記錯了，我拿成了毛根粥,，這已經(jīng)蓋了印了,。等我端到客人面前時，我微笑著說：“先生,，這是給您的毛根粥”!客人然后說：“不是呀,，我要得不是毛根粥，我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了,，我連忙微笑著給客人道歉,，這時客人笑這說;“算了，毛根粥就毛根粥吧!”我當(dāng)時真正體會到了微笑的力量,。

3.員工是企業(yè)文化的宣傳者

員工是贏得顧客的法寶,，尤其是基層員工，因為他們是與顧客的直接接觸者,，顧客的一切需要都需要他們來為其提供,，只有樹立好了員工這面旗子，才會贏得顧客,，才能提高顧客對酒店的忠誠度,。通過我對我們酒店那些常客的觀察,，我覺得,，就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼，他們一來，就知道其喝什么茶,，吃些什么點心,，知道其姓什么，正是有了他們對顧客的了解,，才樹立了企業(yè)良好的形象,，使顧客覺得酒店有了家的感覺，才有了顧客好的口碑,，有了酒店的美譽(yù)度,，才留住了顧客。

4.機(jī)械式管理,，缺乏彈性

在酒店里,，遲到在不同的時間段都有嚴(yán)格的扣錢制度，比如上班不打卡扣三十塊,，下班不打卡扣五十塊,，一個月遲到三次以上沒有獎金等，我覺得酒店的這些制度都缺乏彈性,，就拿上下班不打卡來說,，其實你沒有遲到，也沒有早退,，照樣上班了,，而且每個部門都有登記，但就是因為沒有打卡還是要扣你的錢,，這無疑對員工來說是不公平的,，等于你這一天白給人家干活了。這些我覺得也是他們?nèi)狈σ匀藶楸镜捏w現(xiàn),。

5.管理層人員素質(zhì)不高

在酒店里,，經(jīng)常可以聽到領(lǐng)導(dǎo)臭罵下屬的聲音,，我覺得這是缺乏素養(yǎng)的表現(xiàn),，因為整體上管理層人員的素質(zhì)不高，有很多員工都是因為受不了上級對自己嚴(yán)厲的呵斥,，而選擇了辭工,。他們不顧下屬的感受，只是站在自己的立場上考慮問題,，從而傷害了員工的自尊,。

6.培訓(xùn)機(jī)制不完善

在中餐廳，我們服務(wù)員每個月都要參加培訓(xùn),，每次培訓(xùn)感覺不是重復(fù)就是無理頭,，沒有相關(guān)的酒店員工手冊，就是領(lǐng)導(dǎo)制定什么，我們就培訓(xùn)什么,，缺乏層次感,。而且培訓(xùn)的不夠深入，只是一些服務(wù)技能的培訓(xùn),，缺少對于員工素養(yǎng)以及職業(yè)道德的培訓(xùn),，使得員工不明確自己人生的發(fā)展方向，有甚者說是混日子,，沒有把員工的職業(yè)理想與酒店的發(fā)展結(jié)合起來，從而導(dǎo)致員工工作的盲目性,，使之人員不斷流失,。

總之，在實習(xí)期間,，我始終按照學(xué)校的要求和酒店的管理制度嚴(yán)格要求自己,，本著虛心學(xué)習(xí)，踏實肯干的工作態(tài)度完成了專業(yè)實習(xí),。在此期間,，曾被評為優(yōu)秀員工一次。

通過這短短七個月的實習(xí),，我受益匪淺,，從中得到了許多經(jīng)驗，這將是我以后步入社會的.寶貴財富,，酒店里好的方面我將在以后的工作中加以借鑒,，不良的將在工作中加以改進(jìn)。我相信,，通過不斷的修正自己,，完善自己，在以后的工作中,我會迎難而上,，迎接生活的挑戰(zhàn),，是自己更加的堅強(qiáng)。

畢業(yè)實習(xí)報告篇九

在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,，理論知識有了一定的積累,，但理論與實踐是有差別的，沒有經(jīng)過實踐無法切身體會其中的道理,，就像一道佳肴別人無論如何夸獎,，沒有實踐等于空談，我就將這三周的實習(xí)總結(jié)一下,。

在這三年的理論學(xué)習(xí)中,，我只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，我希望通過此次實習(xí)增強(qiáng)自己的實際操作能力，也鞏固在校期間所學(xué)到的理論知識,，增強(qiáng)自己對專業(yè)的熱情,，讓自己將來更有能力在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

我實習(xí)所在施工單位是福建宏宇建設(shè)有限公司,，經(jīng)上級批準(zhǔn)與有關(guān)部門批準(zhǔn),，20xx年10月10日成立。20xx年經(jīng)福建省建設(shè)廳批準(zhǔn)晉升為房屋建筑工程總承包叁級工企業(yè),。企業(yè)也獲得了很大的發(fā)展,，公司還先后獲得“全國守合同、重信用單位”,、“全國安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,，公司倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、誠信,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，始終堅持“誠實守信,、優(yōu)質(zhì)快速,、安全文明”的經(jīng)營宗旨，努力以一流的服務(wù)為社會提供合格,、滿意的產(chǎn)品,。

工程名稱：西安水務(wù)集團(tuán)高新區(qū)草堂基地水廠工程

項目業(yè)主：西安水務(wù)集團(tuán)有限公司

設(shè)計單位：中國市政工程西北設(shè)計研究院有限公司

工程規(guī)模：施工實施規(guī)模2。5萬m3/d

遠(yuǎn)期規(guī)模為10萬m3/d

處理工藝：原水經(jīng)格柵,、混合反應(yīng),、沉淀、過濾和消毒處理后分兩區(qū)送至用戶,；其中基地高區(qū)采用加壓供水,，低區(qū)采用重力自流供水。

水廠占地：占地面積：116,。4畝,；其中生產(chǎn)廢水處理預(yù)留用地20。80畝,，深度處理預(yù)留用地25,。52畝。 工程主要內(nèi)容：

工程主要內(nèi)容包括引水口,、格柵間,、混合反應(yīng)沉淀池,、氣水反沖洗濾池、 投藥加氯間,、送水泵房及變配電室,、反沖洗間、清水池等主要生產(chǎn)構(gòu)（建） 筑物與綜合辦公樓,、食堂,、工種工房及車庫、傳達(dá)室及大門,、圍墻等主要附 屬構(gòu)筑物,。

主要生產(chǎn)構(gòu)（建）筑物：

引水口規(guī)模為10萬m3/d設(shè)計實施；

格柵間一座,，按規(guī)模為5萬m3/d設(shè)計實施,；

投藥加氯間、送水泵房及變配電室與反沖洗間各一座,，土建均按規(guī)模為10萬m3/d設(shè)計實施，預(yù)留遠(yuǎn)期實施設(shè)備安裝位置和基礎(chǔ),；反應(yīng)沉淀池與氣水反沖洗濾池各一座,，按規(guī)模為2。5萬m3/d實施,；清水池實施2座（單座容積為3000m3）,。

主要附屬建筑物：綜合辦公樓、食堂,、工種工房及車庫,、傳達(dá)室及大門、圍墻按遠(yuǎn)期一次設(shè)計實施,。

其它附屬設(shè)施：廠區(qū)征地,、廠外電源、廠內(nèi)給排水管道及廠外排水管道工程按遠(yuǎn)期一次設(shè)計實施,。

針對本工程施工工期緊、施工工序交叉多的特點，我司將加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理,，調(diào)集戰(zhàn)斗力強(qiáng)的施工隊伍,，投入先進(jìn)完備的施工機(jī)械設(shè)備及足夠的周轉(zhuǎn)材料，以科學(xué)的管理方法,、嚴(yán)格的管理手段,、精湛的施工技術(shù)，優(yōu)質(zhì)高速的完成本工程施工任務(wù),。

在基礎(chǔ)階段施工時,，即開始進(jìn)行預(yù)制構(gòu)件的加工制作,；在主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行的同時，安裝工程及時配合預(yù)埋,，待主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行到八層以上時,，即開始進(jìn)行內(nèi)墻粉刷的刮槽，并逐步展開門窗的加工制作,、安裝工程的準(zhǔn)備,，以加快施工進(jìn)度。預(yù)應(yīng)力空心板應(yīng)提前訂購貨,，構(gòu)件進(jìn)場后要進(jìn)行檢查驗收,。

2。5,。1施工準(zhǔn)備：

施工準(zhǔn)備著重從組織,、設(shè)備、技術(shù),、清理場地,、地基處理工作著手。施工前,，施工人員根據(jù)設(shè)計文件提供的資料,，對路基范圍內(nèi)的地質(zhì)、水文情況進(jìn)行調(diào)查,，通過取樣,、試驗確定其性質(zhì)和范圍，了解附近既有建筑物對特殊土的處理方法,。技術(shù)人員全面熟悉設(shè)計文件,，會同設(shè)計單位進(jìn)行核對、復(fù)測,。按要求清理現(xiàn)場地表,，并做好排水設(shè)施，對地基表層壓實處理,，達(dá)到規(guī)定的密實度,。

（1）標(biāo)高測量

根據(jù)實際標(biāo)高的要求，用水準(zhǔn)儀把建筑物水平標(biāo)高引測到模板安裝位置,。模板承墊底部應(yīng)預(yù)先找平,，以保證模板位置正確，防模板底部漏漿,，按設(shè)計要求起拱,。梁、柱頭模板的連接特別重要,，必須按模板設(shè)計封嚴(yán)撐牢,，應(yīng)在梁模端頭部位留置清掃孔,。

（2）拆模順序：樓板混凝土強(qiáng)度達(dá)到拆模要求→降下拆頭托板→拆除模板主次梁→拆除面板→拆除下部水平支撐→ 涂刷脫模劑→運至下道工序工作面。

（3）質(zhì)量安全要求

采用組合鋼模時,，同一條拼縫上的u 形卡不宜向同一方向卡緊,。采用扣件鋼管做支架時 ，扣件必須要擰緊,，要抽查扣件的力矩,，橫桿的步距要按設(shè)計要求設(shè)置。嚴(yán)格控制板頂?shù)臉?biāo)高,，并要求誤差應(yīng)不得大于±1mm,。嚴(yán)格控制模板拆模時間，拆模強(qiáng)度符合規(guī)范（gb50204—92）的規(guī)定,， 強(qiáng)度估算可查規(guī)范中附錄的溫度,、齡期對混凝土強(qiáng)度影響曲線。在鋼模板上進(jìn)行電氣焊時,，應(yīng)在模板面鋪放石棉,，焊接后應(yīng)及時澆水。模板上架設(shè)的電線和使用的電動工具應(yīng)采用36v 電壓的電源或者采取其他有效的安全措施,。高空作業(yè)時,，各種配件應(yīng)放在工具箱或工具袋中，禁止放在模板或腳手架上,，各種工具應(yīng)系掛在操作人員身上或放在工具袋內(nèi)，不得掉落以免傷人,。

（1）材料

鋼筋砼所使用鋼筋,，其鋼號及規(guī)格均應(yīng)符合設(shè)計的規(guī)定，鋼筋的力學(xué)性能必須符合國標(biāo)的規(guī)定,。鋼筋進(jìn)場時應(yīng)有出廠證明書或試驗報告單,。鋼筋在工程中使用前應(yīng)作力學(xué)性能及化學(xué)分析復(fù)驗。鋼筋進(jìn)場后,，應(yīng)根據(jù)鋼筋的鋼號,、規(guī)格分別存放，不得混放,。存放鋼筋不得直接接觸地面,。

（2）準(zhǔn)備工作

操作班組應(yīng)熟悉設(shè)計圖紙，了解設(shè)計意圖,，根據(jù)圖紙情況放實樣,。核對圖紙，計算下料長度,。鋼筋加工應(yīng)設(shè)專門場地,，并根據(jù)場地情況作出周密布置,，盡量減少場內(nèi)搬運鋼筋彎曲成型前必須調(diào)直及除銹。

（3）鋼筋下料

鋼筋下料前,，應(yīng)將同直徑同鋼號不同長度的各種鋼筋按設(shè)計編號順序,，填寫配料表，再根據(jù)調(diào)直后的鋼筋長度統(tǒng)一配料,，以減少鋼筋短頭或減少焊接量,。配料時，對綁扎接頭,，在受拉區(qū)光圓鋼筋接頭不得超過總面積的25%,，螺紋鋼筋不得超過50%，在鋼筋彎曲及彎矩最大處不得有接頭,。彎制鋼筋時,，除設(shè)計有特殊規(guī)定外，一律用冷彎,。彎鉤要符合規(guī)范規(guī)定,。鋼筋綁扎前應(yīng)先在模板上畫線以確定鋼筋間距，配有雙排鋼筋的構(gòu)件,，上下鋼筋之間應(yīng)墊以馬凳筋,，以保持雙排鋼筋間距正確，鋼筋綁扎時,，應(yīng)注意彎鉤方向,，不得任意顛倒，箍筋的接頭在柱中應(yīng)該環(huán)向交錯布置,，在梁中應(yīng)縱向交錯布置,，綁扎鋼筋擰扣應(yīng)擰一轉(zhuǎn)半以上，以防松動,，并隨手將綁扎鋼絲擰向骨架內(nèi)部,。

（1）施工準(zhǔn)備：

根據(jù)澆筑構(gòu)件特點，正式澆筑前設(shè)備應(yīng)試運行,。準(zhǔn)備好留施工縫所用的模板,、支撐。保證水,、電,、照明線路的正常運行。按澆筑工作量備足水泥,、砂,、碎石、減水劑,。模板內(nèi)的垃圾,、木屑,、刨花、泥土等應(yīng)清除干凈并澆水濕潤,。

（3）澆筑要點

混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過2m,，澆筑混凝土?xí)r分段連續(xù)澆筑，澆筑層高度根據(jù)結(jié)構(gòu)特點,、鋼筋疏密決定,，一般為振搗作用部分長度的1。25 倍,，最大不超過50cm,。使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點要均勻排列,，表面振搗器的移動間距,，應(yīng)保證振搗器的平板覆蓋已振實部分的邊緣。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直,，不得留斜槎,。養(yǎng)護(hù)：混凝土澆筑完畢后應(yīng)在12h 內(nèi)加以覆蓋并澆水，澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土有足夠的濕潤狀態(tài),，養(yǎng)護(hù)期不少于7d,。

本次的實習(xí)，讓我有兩個方面的認(rèn)識：

3,。1 對事業(yè)的認(rèn)識：注意到了很多在理論學(xué)習(xí)時沒有足夠重視的細(xì)節(jié),，水準(zhǔn)點的復(fù)測；如施工準(zhǔn)備中的材料堆放與施工順序是否沖突的問題,。

3,。2 對人員的認(rèn)識：讓我切身實際的體會到了施工現(xiàn)場工作人員的艱辛。就拿放樣來說,，為保證放樣精度，夏天放樣,，人可以曬儀器不能曬,；冬天放樣，不能戴手套,。我被這一伙談吐不算高雅的人所深深的折服,。

學(xué)校應(yīng)更大程度地強(qiáng)調(diào)結(jié)果正確的重要性，因為作為工程人員,，我們給出的數(shù)據(jù)對工程有著至關(guān)重要的影響,，小了不安全，可能導(dǎo)致工程事故,；大了也不一定安全,，可能會致使體系剛度不平衡,，導(dǎo)致局部破壞，進(jìn)而造成整體破壞,，而且也浪費資源,。

通過這次認(rèn)識實習(xí)，我對建筑設(shè)備和施工等有了一定的了解,，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，走上工作崗位有很大的幫助。

致謝

感謝學(xué)校和老師我這么好的實習(xí)機(jī)會,，為我們提供了介于社會與學(xué)校間的一種學(xué)習(xí)平臺,，在這個平臺上，我們既能面臨社會風(fēng)雨的考驗,，又有學(xué)校的呵護(hù),。在我們由學(xué)子轉(zhuǎn)變?yōu)閺臉I(yè)者的歷程中，有學(xué)校和老師為我們保駕護(hù)航,，讓我們無后顧之憂,，我們便可劍指蒼穹。