為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中秋節(jié)親子活動方案策劃篇一

提倡全民運動，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉,、在鍛煉中成長!

二,、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,，讓孩子體驗運動的快樂,，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格

三,、活動形式：

體操表演、體能比賽,、集體比賽

四,、活動地點：__大操場

五、活動原則：

1,、安全第一,。

2,、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,。

六,、活動準備：

1、各班提前發(fā)放運動會的通知,、做好運動會的統(tǒng)籌工作,。

2、提前去場地踩點,，規(guī)劃場地的劃分。

物質(zhì)準備：音樂,，計時秒表,，小獎品、班級牌,、園服

七,、參加人員：

全園小朋友及家長

八、活動流程：

1,、接待

8:00家長和小朋友陸續(xù)進操場,，班級老師接待，并帶領(lǐng)導(dǎo)本班制定位置,。

2,、列隊、入場式

8:30準時入場

各班家長和小朋友手來手,，列4隊舉班牌走過主席臺,，并齊聲喊出本班的口號，再繞跑道走到主席臺正對面的位置入操場內(nèi)指定的班級地點,，站立,。

順序：托班——小班——中班——大班

3、升旗儀式

四位國旗手分別拿著國旗的4只角,，從列隊中間走到國旗下,，升國旗，全體行注目禮,。

4,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致詞

5、家長代表致詞

6,、教師體操秀

請全體運動員退場,，最邊上的班級開始退，托班和大班同時退場,，退回到指定的班級場地,。教師隊伍入場,，站操場中間，跳操開始,。

7,、小朋友早操秀(托小、中大)

教師帶本班的孩子入場,，站到指定的位置上,，托小班一起跳《魔法健康操》

中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》

8、運動會項目：親子項目(托小,、中大同時分場地進行)

中大班組

(1)花樣傳球

請中大班的家長分成2部分,，一部分參加花樣傳球，分4縱隊,，中大——中大進行穿插,，然后請起點第一位各拿一個籃球，聽哨聲胯下傳球,，也可以是頭頂傳球,，看那一組最快傳到最后。

(2)家長接力

請中大班的另一部分家長參加,，分4組,，第一棒的選手拿一根小木棍，跑至第二棒的選手,，接木棍跑,，4組最先跑完為勝。

托小組

(1)親子接力

將托小班的家長分成兩部分,，一部分參加親子接力,，請家長抱起寶寶跑，跑到第二棒的時候第二棒的接下去跑,，4組最先跑完為勝

(2)家長拔河

另一部分的家長參加拔河,，繩子上綁一個小瓶或紅繩，過了分界線就算贏,。

9,、個人項目

各班老師到各個負責的場地當裁判

托小組個人項目：

跳圈

規(guī)則：幼兒從起點起，連續(xù)跳過排列好的呼啦圈,，跳完后跑回起點,，先到者為勝，取勝既得一份小獎品,，然后裁判老師蓋一個勝利的印章,。

爬行比賽

規(guī)則：幼兒從起點開始爬爬向終點，爬完后跑回起點,，先到者為勝,，取勝既得一份小獎品,，然后裁判老師蓋一個勝利的印章。

跳跳羊角球

規(guī)則：幼兒騎羊角球在起點線外等候,，聽到哨聲后一起往前跳,，到達指定地點后原路返回，先到達終點的為勝,，取勝既得一份小獎品,，然后裁判老師蓋一個勝利的印章。

推小車

規(guī)則：幼兒手持小推車在起點線外準備,，聽到哨聲之后出發(fā),，到達指定終點后再返回，先到達終點的為勝,，取勝既得一份小獎品,，然后裁判老師蓋一個勝利的印章。

投球

規(guī)則：準備好一個大框放在指定的位置上,，準備一個孩子10個球，投進越多就算贏,。取勝既得一份小獎品,，然后裁判老師蓋一個勝利的印章。

中大組個人項目：

兩人三足

規(guī)則：規(guī)定參加人數(shù),，8人一場,，2個小朋友結(jié)對，將靠近的兩只腳綁一起,，然后2組一起比賽,，到達終點后原路返回，先到組為勝,，每個人將獲得禮品和印章,。

袋鼠跳接力

規(guī)則：8人一場，起點終點各4個,，4個小朋友站入跳袋準備,，哨聲想起從起點跳回終點，然后脫下袋子終點的4個小朋友套上跳回起點,，最先跳回的一組為勝,，每個人將獲得禮品和印章。

頂包走

規(guī)則：8人一場,，4人開始比賽,，一口哨為準，哨聲起的時候頂沙包走路,，走到終點原路返回,，先到為勝,，每個人將獲得禮品和印章。

100米田徑賽

規(guī)則：6人開始比賽,，以口哨聲為準,，哨聲起選手跑，先到終點為勝,，每個人將獲得禮品和印章,。

10、結(jié)束

個人項目參加后滿3個項目得獎就到兌獎處去換一份禮品帶回家,。

中秋節(jié)親子活動方案策劃篇二

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是幼兒所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價值的,。

大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解,。

此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的有關(guān)知識,，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,。

20xx年x月x日(星期六)下午3點整

1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷,，知道基本的文化習俗,。

2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂,，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗,。

3.動手操作能力的鍛煉。

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》,、《爺爺為我打月餅》,、《中秋月兒圓》

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化,、月亮的故事,、月亮的古詩等等)。

3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答,。

4.盤子若干,。

各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動,，明天就是中秋節(jié)了,，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化,。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的,，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上,。

流程二：中秋知識問答小比拼

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友,，來個“中秋知識問答小比拼”

1.八月十五又稱什么節(jié),？(b)

a月餅節(jié)b團圓節(jié)c故鄉(xiāng)節(jié)d詩人節(jié)

2.中秋節(jié)又可以稱為什么？(a)

a仲秋b月夕c秋節(jié)d追月節(jié)

3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日,？(a)

a唐b宋c元d明

4.月餅最初是用來做什么的,？(a)

a祭奉月神的祭品b饋贈親友的禮物c節(jié)日食品d地方小吃

5.“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作,？(a)

a王安石b李白c杜甫d白居易

6.在典故中,，吳剛伐的是什么樹？(b)

a槐樹b桂樹c柳樹d楊樹

7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說,？(d)

a嫦娥奔月b吳剛伐桂c玉兔搗藥d迎濤神說

8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,，在(b)，中秋節(jié)也叫感恩節(jié),。

a日本b韓國c新加坡d馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什么,？(a)

a悲歡離合b天氣的好壞c兇吉的象征d身體是否健康

10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全?！边@是描寫中秋節(jié)的千古名句,，它出自(a)

a蘇軾《水調(diào)歌頭》b蘇軾《中秋月》

c王建《十五夜望月》d辛棄疾《太常引》

游戲三《猜燈謎》

1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,，讓寶寶進行觀察,，知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢,，有時像圓盤,，有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中,，請爸爸媽媽去猜燈謎,，用時最短的家庭獲勝。

流程四：親子制作月餅

我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,，當然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅,。

流程五：月餅展示

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了，細細的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。

過了五天,，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：“我只好重做了,。”又是五天過去了,，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的.，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：“啊,，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：“唉,！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了,。

原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,，白天太陽公公出來了,，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面,。

小問題：

1.月亮姑娘為什么要做衣裳,？

2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳？

3.月亮姑娘她是怎么變的呢,？故事里把月亮姑娘比作什么,？

中秋節(jié)親子活動方案策劃篇三

親愛的家長朋友，老師,，小朋友們：

大家上午好,！新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個

有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動安排如下：

20xx年12月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1,、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作,。分組比賽,，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花―猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待,，相信我們的明天會更加美好,！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂,！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見！