為了確定工作或事情順利開(kāi)展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇一
提倡全民運(yùn)動(dòng),,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挕⒃阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二,、活動(dòng)目的:
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅,。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三,、活動(dòng)形式:
體操表演,、體能比賽、集體比賽
四,、活動(dòng)地點(diǎn):__大操場(chǎng)
五,、活動(dòng)原則:
1、安全第一,。
2,、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的統(tǒng)籌工作,。
2、提前去場(chǎng)地踩點(diǎn),,規(guī)劃場(chǎng)地的劃分,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè),計(jì)時(shí)秒表,小獎(jiǎng)品,、班級(jí)牌,、園服
七、參加人員:
全園小朋友及家長(zhǎng)
八,、活動(dòng)流程:
1,、接待
8:00家長(zhǎng)和小朋友陸續(xù)進(jìn)操場(chǎng),班級(jí)老師接待,,并帶領(lǐng)導(dǎo)本班制定位置,。
2、列隊(duì),、入場(chǎng)式
8:30準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)
各班家長(zhǎng)和小朋友手來(lái)手,,列4隊(duì)舉班牌走過(guò)主席臺(tái),并齊聲喊出本班的口號(hào),,再繞跑道走到主席臺(tái)正對(duì)面的位置入操場(chǎng)內(nèi)指定的班級(jí)地點(diǎn),,站立。
順序:托班——小班——中班——大班
3,、升旗儀式
四位國(guó)旗手分別拿著國(guó)旗的4只角,,從列隊(duì)中間走到國(guó)旗下,升國(guó)旗,,全體行注目禮,。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致詞
5,、家長(zhǎng)代表致詞
6,、教師體操秀
請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),最邊上的班級(jí)開(kāi)始退,,托班和大班同時(shí)退場(chǎng),,退回到指定的班級(jí)場(chǎng)地。教師隊(duì)伍入場(chǎng),,站操場(chǎng)中間,,跳操開(kāi)始。
7,、小朋友早操秀(托小,、中大)
教師帶本班的孩子入場(chǎng),站到指定的位置上,,托小班一起跳《魔法健康操》
中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》
8,、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:親子項(xiàng)目(托小、中大同時(shí)分場(chǎng)地進(jìn)行)
中大班組
(1)花樣傳球
請(qǐng)中大班的家長(zhǎng)分成2部分,,一部分參加花樣傳球,,分4縱隊(duì),中大——中大進(jìn)行穿插,然后請(qǐng)起點(diǎn)第一位各拿一個(gè)籃球,,聽(tīng)哨聲胯下傳球,,也可以是頭頂傳球,看那一組最快傳到最后,。
(2)家長(zhǎng)接力
請(qǐng)中大班的另一部分家長(zhǎng)參加,,分4組,第一棒的選手拿一根小木棍,,跑至第二棒的選手,,接木棍跑,4組最先跑完為勝,。
托小組
(1)親子接力
將托小班的家長(zhǎng)分成兩部分,,一部分參加親子接力,請(qǐng)家長(zhǎng)抱起寶寶跑,,跑到第二棒的時(shí)候第二棒的接下去跑,4組最先跑完為勝
(2)家長(zhǎng)拔河
另一部分的家長(zhǎng)參加拔河,,繩子上綁一個(gè)小瓶或紅繩,,過(guò)了分界線就算贏。
9,、個(gè)人項(xiàng)目
各班老師到各個(gè)負(fù)責(zé)的場(chǎng)地當(dāng)裁判
托小組個(gè)人項(xiàng)目:
跳圈
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)起,,連續(xù)跳過(guò)排列好的呼啦圈,跳完后跑回起點(diǎn),,先到者為勝,,取勝既得一份小獎(jiǎng)品,然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章,。
爬行比賽
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始爬爬向終點(diǎn),,爬完后跑回起點(diǎn),先到者為勝,,取勝既得一份小獎(jiǎng)品,,然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
跳跳羊角球
規(guī)則:幼兒騎羊角球在起點(diǎn)線外等候,,聽(tīng)到哨聲后一起往前跳,,到達(dá)指定地點(diǎn)后原路返回,先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,,取勝既得一份小獎(jiǎng)品,,然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章。
推小車
規(guī)則:幼兒手持小推車在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備,,聽(tīng)到哨聲之后出發(fā),,到達(dá)指定終點(diǎn)后再返回,先到達(dá)終點(diǎn)的為勝,取勝既得一份小獎(jiǎng)品,,然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章,。
投球
規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)大框放在指定的位置上,準(zhǔn)備一個(gè)孩子10個(gè)球,,投進(jìn)越多就算贏,。取勝既得一份小獎(jiǎng)品,然后裁判老師蓋一個(gè)勝利的印章,。
中大組個(gè)人項(xiàng)目:
兩人三足
規(guī)則:規(guī)定參加人數(shù),,8人一場(chǎng),2個(gè)小朋友結(jié)對(duì),,將靠近的兩只腳綁一起,,然后2組一起比賽,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回,,先到組為勝,,每個(gè)人將獲得禮品和印章。
袋鼠跳接力
規(guī)則:8人一場(chǎng),,起點(diǎn)終點(diǎn)各4個(gè),,4個(gè)小朋友站入跳袋準(zhǔn)備,哨聲想起從起點(diǎn)跳回終點(diǎn),,然后脫下袋子終點(diǎn)的4個(gè)小朋友套上跳回起點(diǎn),,最先跳回的一組為勝,每個(gè)人將獲得禮品和印章,。
頂包走
規(guī)則:8人一場(chǎng),,4人開(kāi)始比賽,一口哨為準(zhǔn),,哨聲起的時(shí)候頂沙包走路,,走到終點(diǎn)原路返回,先到為勝,,每個(gè)人將獲得禮品和印章,。
100米田徑賽
規(guī)則:6人開(kāi)始比賽,以口哨聲為準(zhǔn),,哨聲起選手跑,,先到終點(diǎn)為勝,每個(gè)人將獲得禮品和印章,。
10,、結(jié)束
個(gè)人項(xiàng)目參加后滿3個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng)就到兌獎(jiǎng)處去換一份禮品帶回家。
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇二
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是幼兒所熟悉,、感興趣的,,又是具有教育價(jià)值的。
大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),,對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。
此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
20xx年x月x日(星期六)下午3點(diǎn)整
1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,,知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過(guò)一起過(guò)中秋,,共同分享節(jié)日的快樂(lè),,加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動(dòng)手操作能力的鍛煉,。
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》,、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》
2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),,月亮的大小變化,、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等),。
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答,。
4.盤子若干,。
各位家長(zhǎng)好,,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化,。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上,。
流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”
1.八月十五又稱什么節(jié),?(b)
a月餅節(jié)b團(tuán)圓節(jié)c故鄉(xiāng)節(jié)d詩(shī)人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)
a仲秋b月夕c秋節(jié)d追月節(jié)
3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日,?(a)
a唐b宋c元d明
4.月餅最初是用來(lái)做什么的,?(a)
a祭奉月神的祭品b饋贈(zèng)親友的禮物c節(jié)日食品d地方小吃
5.“春風(fēng)又綠江南岸,,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(a)
a王安石b李白c杜甫d白居易
6.在典故中,,吳剛伐的是什么樹(shù),?(b)
a槐樹(shù)b桂樹(shù)c柳樹(shù)d楊樹(shù)
7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)?(d)
a嫦娥奔月b吳剛伐桂c玉兔搗藥d迎濤神說(shuō)
8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,,在(b),,中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
a日本b韓國(guó)c新加坡d馬來(lái)西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么,?(a)
a悲歡離合b天氣的好壞c兇吉的象征d身體是否健康
10.“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,此事古難全,?!边@是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自(a)
a蘇軾《水調(diào)歌頭》b蘇軾《中秋月》
c王建《十五夜望月》d辛棄疾《太常引》
游戲三《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間,,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時(shí)落在山腰,,有時(shí)掛在樹(shù)梢,,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來(lái)---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3.找到后,,交到自己的爸爸媽媽的手中,,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝,。
流程四:親子制作月餅
我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,,下面老師帶來(lái)了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請(qǐng)大家一起欣賞,,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來(lái),,當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。
流程五:月餅展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,,月亮姑娘出來(lái)了,,細(xì)細(xì)的,彎彎的,,好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。
過(guò)了五天,,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,,衣裳做得真漂亮,,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上,。
裁縫師傅決定給她重新做一件,,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了,,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳,,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上,。
裁縫師傅漲紅了臉,,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的.,,象一只圓盤那樣,,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了,!”裁縫師傅嘆了一口氣,,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),,我沒(méi)法給你做衣裳了,。
原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你看,,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面,。
小問(wèn)題:
1.月亮姑娘為什么要做衣裳,?
2.月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么變的呢,?故事里把月亮姑娘比作什么,?
中秋節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,老師,,小朋友們:
大家上午好,!新的鐘聲,,新的一年,新的祝福,,新的期待,。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)
有意義的新年,,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
20xx年12月24號(hào)
勝利幼兒園大一班
齊琛老師
1,、英文報(bào)數(shù),,自我介紹。
2,、珠心算表演展示,。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,?!?/p>
1、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,,家長(zhǎng)和幼兒合作,。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2,、“擊鼓傳花―猜謎語(yǔ)?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè),!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn),!