人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任工作計劃工作重點篇一

本班原有學(xué)生53人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生3人,，現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生30人,，女生26人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正,，但是也有幾個學(xué)生,，平時貪玩，總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

6,、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績,。

1、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力。

2,、利用早讀和午休時間,，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位,，對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主,。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的

角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8,、重視“五項競賽”,，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,，班級紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

班主任工作計劃工作重點篇二

新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計劃如下：

這學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任工作,，五年級一班共有男生17人,，女生11人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性很差,，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高,。

1、利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,，不遲到，不隨便請假,，衣著整潔,，排隊時做到快、齊,、靜,，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮,、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動,，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。

3、樹立良好的班風(fēng),，加強班集體的凝聚力和向心力,。

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時指出存在的問題,，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動,，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

3,、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生。

2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3、課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4,、路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、個人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方,，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友,，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢,？這是因為我們家長落后了,，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進(jìn)步,。

第一周：加強安全教育,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序

第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,、加強勞動觀念教育,，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周：進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周：總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十二周：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育和安全教育,。

第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡,。

第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護公物教育,。

第十五周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育,。

第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第十七周：舉行班級慶元旦演出,。

第十八周：加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

總之,，我將會付出努力,，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn),。

班主任工作計劃工作重點篇三

七年級（13）班

上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,。班干部成員工作熱情，有一定的方法,，工作積極主動,，在班干部的帶領(lǐng)下，大部分學(xué)生思想上積極向上,，有班級榮譽感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛，班風(fēng)較正,。但同時班里還是有個別學(xué)生特別調(diào)皮,，這幾個男同學(xué)，經(jīng)常不遵守紀(jì)律,，屢教不改,，反覆性大，對班級造成一定的不良影響。

1,、理想教育是班級工作的生命線,。只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動力,。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越,，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,。

2,、安全教育重于泰山。熱愛人生,，珍愛生命,。健康快樂的成長，平安人生,，享受美好人生,，做到安全教育周周講，每月一次安全大活動,。把不安全因素消滅于萌芽,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，愛勞動的習(xí)慣和品質(zhì),。

3,、繼續(xù)完善和加強對學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”。班上計劃開展“成長的煩惱”,，“青春期心理衛(wèi)生”,，“讓青春在這里閃光”，“留守兒童訴心聲”等主題班團活動,，使學(xué)生成才先成人,，全面培養(yǎng)合格中學(xué)生，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法,、禮儀文明,、蓬勃向上的一代新人。

4,、加強班級管理,，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,。以團支部、班委會為平臺,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力,。

5、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點,。因材施教，對他們真誠相待,，耐心相幫,，及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值,，不把他們過早的推入社會,，使他們順利完成九年義務(wù)教育。

6,、開展多彩活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。

①參觀新農(nóng)村,；

②建立興趣小組,；

③辦手抄報；

④班班級學(xué)習(xí)園地,；

⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動且效果好,；

⑥上好晨會,，每星期都有讀書讀報日,。

，使每一個孩子得到充分的發(fā)展,，也使家長更好地了解子女在樣的表現(xiàn),，本學(xué)期召開了兩次家長會，還有一次部分學(xué)生的小型家長會,。在家長會上,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。每天，通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。必要時通過校迅通與家長進(jìn)行聯(lián)系或告知相關(guān)事項同，做到工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié),，盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生,。總之,班級的管理已經(jīng)抓好突破口,只要細(xì)心,、耐心,、虛心、忍心和愛心,、良心去竭力培育,，我相信班級工作能上一個新臺階！

班主任工作計劃工作重點篇四

新學(xué)期開始了,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,，目前的班級是06級機電和06機械合并的，全班人數(shù)53人,。男生49名,，女生4名。其中電子專業(yè)4人,，機械專業(yè)49人,，春班5人。情況特殊,，組成復(fù)雜,，見于此現(xiàn)象，要把班級管理工作搞好,，配合學(xué)校完成各項任務(wù)和工作,。

一、對學(xué)生進(jìn)行收心教育,，狠抓常規(guī)管理,，加強學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育,，使學(xué)生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

二,、加強全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識,，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

三,、對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

四、改選班干部,，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,，依靠干部及班級體的力量，形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

五,、加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

七,、三月文明禮貌月，結(jié)合“學(xué)雷鋒,，做好事”等活動,，動員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神,。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。

八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感,。

九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),，考好期末考試,，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

班主任工作計劃工作重點篇五

經(jīng)過了一個短暫的寒假,，新學(xué)期又開始了,，這一學(xué)期不比以往，無論是老師還是學(xué)生,，都有緊迫感,。對于九年級的學(xué)生來說，即將面臨人生的第一次選擇,。從某種角度講,，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,，而且涉及到學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,，抓好班級各項工作,，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學(xué)期時間短,、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點，特制定以下措施：

為全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，為高中培養(yǎng)好的生源,。

從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看，大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,，內(nèi)心深處想學(xué),，但基礎(chǔ)差，底子薄,，同時小部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，自覺性較差，容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，常違反學(xué)校紀(jì)律,，對班級有一定的負(fù)面影響，要作為德育的重點對象,。當(dāng)然,，也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦,，上進(jìn)心強,，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。

九年級學(xué)習(xí)壓力加大,，絕大部分學(xué)生會經(jīng)歷“瓶頸”期：之前較薄弱的知識有待提高，綜合復(fù)習(xí)綜合能力要求提高,，要保持平穩(wěn)的心態(tài)和積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)需更多的關(guān)注和鼓勵,；尖子生優(yōu)勢不突出，師長過高的期望會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,；后進(jìn)生能否堅持到最后不放棄,，都是我們應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注和協(xié)調(diào)的問題。

1,、在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)定,、提升良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在緊張的九年級下學(xué)期創(chuàng)設(shè)出適合學(xué)生

靜心學(xué)習(xí)成長的和諧環(huán)境,。

2,、 進(jìn)一步引導(dǎo)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)掘更大潛力,；尤其在中后期要促進(jìn)尖子生的飛躍,，中間層的超水平發(fā)揮,，和確保后進(jìn)生的盡力而為。

3,、密切關(guān)注學(xué)生的心理情緒變化,，幫助其建立信心，提高心理承受能力,，保持積極學(xué)習(xí)的持久恒動力,。

1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,，保持穩(wěn)定,；以生為本，因材施教

打造寧靜,、有序的課堂是我班最基本的目標(biāo)，和諧快樂的班級氛圍有利于學(xué)生能全身心地投入學(xué)習(xí),；班主任和任課教師達(dá)成共識，要采取適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,，在不違反正常教學(xué)秩序和常規(guī)的前提下,，盡可能讓學(xué)生有一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。

2,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。

3、完善激勵機制,，發(fā)掘?qū)W生潛力

信心是追求進(jìn)步的最佳動力,，采取有效的激勵措施，有助于提高學(xué)生信心,，激發(fā)更大潛力,，所以本學(xué)期我將會從以下幾方面完善激勵機制。

（1）目標(biāo)激勵：除了幫助每位學(xué)生制定自己的中考目標(biāo),、月目標(biāo),，我更強化“大家好才是真的好”的班級目標(biāo)，并會在適當(dāng)時機學(xué)生向?qū)W生反復(fù),、督促他們對自己的期望,。

（2）榜樣激勵：三年的相處，使學(xué)生之間形成了較融洽的關(guān)系,，部分學(xué)生對班級有著較大影響,。因此要充分發(fā)揚榜樣的力量，團結(jié),、影響,、激勵更多的同學(xué)，互幫互助,，攜手向中考進(jìn)軍,。

（3）情感激勵：教育是傳播愛的事業(yè)，中考壓力下的學(xué)生更需要愛的鼓勵,。因而除了班主任的不定期交流,，各個任課教師也要在教育教學(xué)中更深刻地寬容和理解學(xué)生,，讓他們感受到老師和他們在一起努力。

（4）活動激勵：學(xué)校,、年級組織的活動也是教育的良機,。本學(xué)期將充分抓住班會活動這一契機,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時光,、積極向上，珍惜友情,，團結(jié)奮進(jìn),，在活動中舒緩壓力，將拼搏精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動力,。

4,、 改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃書，提高學(xué)習(xí)效率

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,，結(jié)合學(xué)生的意見,，本學(xué)期我細(xì)化了目標(biāo)體制的構(gòu)建、調(diào)整和落實,；主題內(nèi)容設(shè)計上更偏重引導(dǎo)學(xué)生不僅要抓緊時間,，更要提高效率；通過回顧知識點的方式強化基礎(chǔ)知識,，落實學(xué)習(xí)效果,。

5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象 ,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，力爭使自己所帶學(xué)科能考出好成績,，這個時候,，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不要放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,，找出對策,，如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念,。力求：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

6、加強班級管理，注意常規(guī)

“細(xì)節(jié)決定成敗”，一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，要求學(xué)生不要有自己是初三學(xué)生就為所欲為的想法,，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

7,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

（1）、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績差的,，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會成功，放棄必定失敗”,。

（2）,、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,，學(xué)會維護自己的面子,，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，

學(xué)會自尊,、自愛,。

（3）、樹立典型,，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的`榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，各個擊破,，多談心，及時鼓勵,，讓其不擾亂,，盡力學(xué)，不放棄,。對優(yōu)生要多關(guān)心和鼓勵,，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”,。

8,、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時了解,，共商對策，達(dá)到共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考,。

班主任工作計劃工作重點篇六

1,、班級總?cè)藬?shù)58人，男生31人，女生27人,，少數(shù)民族6人,。

2、班級基本情況：

（1）行為習(xí)慣方面：進(jìn)行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，目前促進(jìn)班級穩(wěn)定發(fā)展。

（2）學(xué)習(xí)情況：本班學(xué)生思維活躍,，班級各項工作以學(xué)習(xí)為中心,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（3）品德情況：培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué),。

1,、以學(xué)校和大隊計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團結(jié)，向上,，奮進(jìn),，求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標(biāo),。

2,、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學(xué)風(fēng),。

（1）學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作。

3,、抓好班級紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。

4,、努力做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

5,、加強心理健康教育,，使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

（一）思想方面：

1,、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主,。

利用班會、晨會,、午檢把這些教育貫穿進(jìn)行,，從此形成良好的班風(fēng)。

2,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理。一個良好的班級體,，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,，增強班級凝聚力。

3,、學(xué)生的禮貌教育

（1）見師長熱情問好,。

（2）上下樓靠右行，學(xué)會禮讓,。

4,、評選優(yōu)秀，樹立榜樣,，既可以讓進(jìn)步的學(xué)生體驗成功,，激勵他們再上一層樓，又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范,。

（二）學(xué)習(xí)方面：

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

2,、作業(yè)寫的干凈,、認(rèn)真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵,。

（三）紀(jì)律方面：

1,、課前準(zhǔn)備以值周班長為主，老師為輔進(jìn)行管理,。

2,、課堂紀(jì)律以四人小組為主，表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,，班會可獲得報喜鳥,。

3、課間做到三輕,，路隊做得快,、靜、齊,、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花,。

（四）勞動方面：

做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。

（五）鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動,。

二月：

1,、組織學(xué)生開學(xué)報到。

2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,，安全教育。

三月：

1,、開展愛國主義教育,。

2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事,，為父母親做好事,。3讀書大賽。

四月：

1,、開一次愛國主義主題中隊會,。

2、舉行寫字比賽,。

3準(zhǔn)備運動會,。

五月：

1、開展講究衛(wèi)生的活動,。

2,、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。

3,、開班干部會議。

4,、舉行朗誦古詩的比賽

六月：

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試,。

2,、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作,。

班主任工作計劃工作重點篇七

1.學(xué)生人數(shù)：男生12人，女生17人,，共計29人,。

2.學(xué)生家庭情況特殊有

劉月：父親已去世。

李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父,，家庭情況較復(fù)雜,。

耿麗珊：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲,，年齡明顯偏低,。家在xx，在北京借讀,。

潘海喻：長期在姑姑家住,，家族成員多做買賣。

劉笑菲,；長期和爺爺生活在一起,，父親不在身邊。

3.班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真履行各項職責(zé),，配合政教處、年級組搞好各項工作,，切實把初一年級的建集體,、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實處,，使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī),。形成良好的班集體

1．班級建設(shè)，習(xí)慣養(yǎng)成,。

2．做好周小結(jié),。

3．做好班干部、小組長培訓(xùn)工作,。

4．做好和家長聯(lián)系,、反饋工作。

1.8月份：

做好家訪工作,。

做好初一年級的銜接工作,。

2.9月份：

根據(jù)學(xué)生的特點，初步制訂班紀(jì),、班規(guī),。

確定班干部人選。

開好一個主題班會,。

3.10月份：

爭取在科技月中,，在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的高潮。

通過參觀野生動物園,，在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境,、保護環(huán)境的意識。

讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,，迎接期中考試。

3.11月份：

做好期中總結(jié),，讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,，完善自我學(xué)習(xí)方法。

i.建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組,。

組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,，提出班級意見，提高班級的凝聚力,。

4.12月份：

開好一個主題班會,，題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來,。.

接中,、外交流文化活動，確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史,、文化,、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀,。

讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,。

5.20xx年元月

1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。

2.做好假前教育工作,。

初一班班主任付鼎璠