人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇一

走進(jìn)商場,，我首先想到的就是蛋黃派。我飛快地左躲右閃地跑到擺放蛋黃派的貨架前,，看見標(biāo)價(jià)上寫著14元,。我毫不猶豫地拿下了一包。我一眼看見了外盒上寫著凈含量279g,，共有12枚,。

我拿著蛋黃派蹦蹦跳跳地回到母親的身邊。

我用試探的口吻問母親：“我們買立頓奶茶好嗎?”母親爽快地回答說：“好的,?！蔽衣刈叩劫I立頓奶茶的貨架前，看見有五種味道的立頓奶茶,。我想了想,，就選了一種“金裝倍醇”的奶茶。我看見標(biāo)價(jià)每盒18.5元,，凈含量165g,，內(nèi)含10包。我一把拿下一盒,，又跑回了母親的身邊。

母親說：“你去幫我拿一盒雀巢咖啡吧”,。我仔細(xì)地找呀找呀,，終于找到了擺放咖啡的貨架。我選了一盒內(nèi)裝42包還送6包的雀巢咖啡,，標(biāo)價(jià)才40元,，那就是48包了。我看了看凈含量624g,。我拿著咖啡不緊不慢地回到母親身邊,。母親看看手表說：“時間不早了,，我們今天的購物就此結(jié)束吧。我們現(xiàn)在去收銀臺結(jié)帳,?！?/p>

今天，我和母親去百惠商場買了蛋黃派,、立頓奶茶,、咖啡。我們來到收銀臺前結(jié)帳,。我算了算,，這次購物共花了72.5元，所有物品的凈含量一共有1068g,。

這次購物使我感受到了數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用是多么廣泛,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇二

啊哈！我今天認(rèn)識了一位新朋友——負(fù)數(shù),。

和負(fù)數(shù)一起,，還有一位兄弟叫正數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟,，可是他們倆卻總是水火難容,，負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào)，這不,，在銀行辦理業(yè)務(wù)時,，存入200元就是+200，而取出200元卻是-200,。還有在看天氣預(yù)報(bào)時我又看見他們兄弟倆了,。我們湖北的溫度是+8℃，可是哈,，哈爾濱的氣溫卻在-8℃左右,。唉！這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀,！

這“0”是我的老朋友了,，平時，“0”總是被排除在外,，可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后,，見到他倆總不和，正數(shù)脾氣大,，是個小氣包,。負(fù)數(shù)也死要面子，和睦的倆兄弟,，反目成仇,?！?”竟然成了中間人，沒有辦法的“0”也只有相同對待他們兄弟倆了,！“0”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn),，也離正數(shù)多遠(yuǎn)。

最近??！我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友,，他們倆可常到我家來串門,，我的生活中，可處處都有他們的身影,。

我相信,，一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中，一定會有更多的收獲,！更多的朋友,！

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇三

這學(xué)期開始學(xué)十位數(shù)的乘法了，我一看到乘法就腦袋發(fā)脹,，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,。但今天的經(jīng)歷讓我暗下決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué),。

今天是我的生日,，爸爸媽媽為了慶賀我的生日，買了很多菜,?！皬N師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……

“stop”！看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋?zhàn)永锏褂?，我急忙喊道,。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶，控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險(xiǎn),，特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性,。在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋?zhàn)永锏褂?。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜,，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油,。

我家里共3個人，若是每人每天烹調(diào)油攝入量不超過25克,，那么我們一天可以用多少油呢,？

3×25=75(克)

“我們一家一天只能用75克油”,，當(dāng)我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下爸爸犯難了,，已經(jīng)用了50克,，還有25克怎么炒后面的幾道菜呢？

看來“廚師爸爸”要下崗了,，今天做的菜除了青菜都不好吃,。但是我們?nèi)叶汲缘南銍妵姷模驗(yàn)槲覀冮_始了健康飲食,。更開心的,，我用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識幫助爸爸改正了不好的做菜習(xí)慣。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇四

通過寫數(shù)學(xué)日記,，同學(xué)們可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,，生活離不開數(shù)學(xué)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,。為大家提供了小學(xué)數(shù)學(xué)日記之學(xué)數(shù)學(xué)有感，希望能夠真正的幫助到大家,。

我學(xué)數(shù)學(xué)又學(xué)了很多知識,。因?yàn)槲覍?shù)學(xué)又有了一個新的看法?？傆X得學(xué)習(xí)就像在趣味樂園玩一樣有勁,。我也不知道那是一種什么樣的感覺?？偤孟笥幸粋€人在推動著我去尋找學(xué)習(xí)的奧秘,。

我有時候有一種思想叫我別學(xué)習(xí)?？捎钟幸环N思想比那種思想更強(qiáng)大,，要我好好學(xué)習(xí)。所以我就在不懈努力的學(xué)習(xí),。這一來對我失望的老師們,，又對我產(chǎn)生了新的看法。有可能說：“那個伏亮梁變了,，不像以前那樣懶了,。”

我知道不是每一個人生下來就笨的,，只是他們不肯努力去學(xué)習(xí),。而那些愛學(xué)習(xí)有榮譽(yù)感的人就會努力的學(xué)習(xí)。每一個人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，就像我們班的馮琪他雖然很懶,，可是卻很搞笑,。

這一想倒想到了一句話，“天生我材必有用”,，這句話使我感覺只有勤奮好學(xué)的人才會成功,。而那些懶的同學(xué)只會取得一時之樂到了最后就樂不起來了，凡事只有勤奮的人方能笑到最后,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇五

啊哈,。我今天認(rèn)識了一位新朋友——負(fù)數(shù)。

和負(fù)數(shù)一起,，還有一位兄弟叫正數(shù),，正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟，可是他們倆卻總是水火難容,，負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào),，這不，在銀行辦理業(yè)務(wù)時,，存入200元就是+200,，而取出200元卻是—200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時我又看見他們兄弟倆了,。我們湖北的溫度是+8℃,，可是哈，哈爾濱的氣溫卻在—8℃左右,。唉,。這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀。

這“0”是我的老朋友了,，平時,，“0”總是被排除在外，可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后,，見到他倆總不和,，正數(shù)脾氣大，是個小氣包,。負(fù)數(shù)也死要面子,，和睦的倆兄弟，反目成仇,?！?”竟然成了中間人，沒有辦法的“0”也只有相同對待他們兄弟倆了,?！?”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn)，也離正數(shù)多遠(yuǎn)。

最近啊,。我和負(fù)數(shù),、正數(shù)交上朋友，他們倆可常到我家來串門,，我的生活中，可處處都有他們的`身影,。

我相信,，一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中，一定會有更多的收獲,。更多的朋友,。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇六

今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)寫數(shù)字8，老師對我們提出了幾點(diǎn)要求：

一,、兩邊不能碰壁不能出格

二,、“8”不能封口

三、要整潔漂亮

我按照老師的要求先描了幾個“8”可是總是寫不好,。不是碰壁就是出格,，更別提整潔漂亮了。

我就發(fā)起了脾氣,，跟媽媽說我寫不好了,，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習(xí),，沒有小朋友可以一下子就會寫好的,。

我說“但是xxx，就寫得很好,，她是跟我們一起學(xué)的呀,。”

媽媽說,，xxx肯定也是通過很多次的練習(xí)才寫好的,。

我聽了媽媽的話，又開始寫了,，這次好像描紅沒有那么難了,。

但是不一會又碰到了難題，因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了,，那個格子可真小啊,，這個8又扭來扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚,，我只好停下來,，找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí)，練習(xí)了好多個8，才又開始在本子上寫,，這次稍微好一點(diǎn)了,，雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進(jìn)步了，但我還是不是很滿意,，要擦掉重寫,，媽媽安慰我說我要慢慢練習(xí)就會越寫越好了。

那也只有這樣了,。就這樣寫了2行8以后,，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動了,，媽媽說那就別寫了,，明天就這樣交上去好了。

我想了一下,，沒有中媽媽的圈套,，這畢竟是我的作業(yè)，明天交不上去,，老師批評的是我又不是媽媽了,。我又打起精神繼續(xù)寫了下去，確實(shí)越寫越順手了,，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了,。

寫完以后我深深地舒了一口氣。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記六年級篇七

今天中午,，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè),。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題,，我想了半天也沒想出個所以然,，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,，并且長,、寬、高都是質(zhì)數(shù),。求它的體積,。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長,、寬,、高,，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手??！

正當(dāng)我急得抓耳撓搜索腮之際，我媽媽的一個同事來了,。他先教我用方程的思路去解,，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,，他又教我另一種方法：先列出數(shù),，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,，如：3、5,、7,、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除,，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字,。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,，上面公用的棱長,；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條

棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和,。于是,，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后,，我得到了結(jié)果,，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后來,，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,，結(jié)果一模一樣。

解出這道題后,，我心里比誰都高興,。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>