演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇一
又一次走上這神圣的演講臺,,澎湃已久的心又一次掀起漣漪,。八年了,,八年的辛酸與苦辣,,八年的教壇歷程又一幕幕地涌上心頭,,伴著生命的五味色香,,我伴同母親河一次次走過困苦與孤寂,。劃過如煙飄逝的蒼桑歲月,。
今天,我有了傾訴從教的苦與樂,、悲與喜的機(jī)緣。
兩千年九月,,我踏上了人生的又一歷程,,開始擔(dān)負(fù)人類最高尚的職業(yè)——人類靈魂的工程師,。來到黃河灘,,黃河呀——母親河,,中華之魂,。不到“黃河不死心,,不到險(xiǎn)灘不回頭”,。我終于可以實(shí)現(xiàn)我幼時的夢想,,要去親臨黃河的博大與精湛??扇松鷧s給我開了一個天大的玩笑,。這里沒有鱗次櫛比的高樓大廈;也沒有奔馳呼嘯的列車,;沒有琳瑯滿目的商場超市,;也沒有熙囂喧鬧的歌舞升平,。有的是貧窮與落后;有的是急風(fēng)勁沙,;有的是荒灘野草,。這就是大荔縣的一個偏僻落后小鎮(zhèn)——,陜西電視臺“穿越貧困”攝制組曾兩次光顧充斥,、貧窮與困苦的故鄉(xiāng),人們常說的黃河灘,。我是這兒的一名平凡,、普通的人民教師,。
黃河灘,,名副其實(shí),沙土塵埃漫漫,。每逢年余春初,北方沙塵彌漫時,,這里更是塵土飛揚(yáng)的海洋,。每天我洗好幾次臉,,還覺得臉上緊繃繃的,,嘴唇濕了一次又一次,,還是干的難受,,嘴里老是澀澀的,,牙齒不敢碰,,一碰便咯吱咯吱響,。記得有一次風(fēng)大時,,狂風(fēng)夾著沙粒鋪天蓋地,,能見度不足五米。窗上的玻璃破了,,房子里面被風(fēng)吹得亂七八糟,,桌子上,、床上厚厚的一層沙土,,看到這些,,我的心涼透了,。這里沒有集體灶房,,必須利用課間休息自己做飯,。買菜也要走上四五里路,,到鎮(zhèn)上的集市上去買。常常忙于上課,,爐子上熬著稀飯,一節(jié)課下來,,飯熬干了,鍋也燒壞了,,記得曾經(jīng)一星期竟熬壞了三個鍋,。也有時菜、油跟不上,,自己就吃點(diǎn)方便面,。更讓我接受不了的是:滋潤庫區(qū)幾十萬人的水,,卻又苦又咸,,鍋開后上面有一層污垢,,熄火后又有一層沉淀的沙土,,真是看著心酸,,喝著苦澀,。
二十歲,,二十歲正值花季年華,,面對如此惡劣的環(huán)境,,我困惑了:我飄向何方,,是退還是進(jìn),,是迎頭而上,,還是萎縮而退,。生活往往會考驗(yàn)人,,它會讓頑強(qiáng)的人更優(yōu)秀,,會讓軟弱的人走向平庸,。
走進(jìn)教室,,講桌,、黑板,、學(xué)生,,三位一體,,驀地,一股神圣感油然而生,,我是師者,,是為傳道,、授業(yè),、解惑而來。何為傳道,,我道何在,,何為人師,,這些困難能成為我的絆腳石嗎,?我又如何引領(lǐng)學(xué)生走向人生的宏偉殿堂,?看著孩子們稚嫩的臉龐和渴求知識的眼神,,我震撼了,,我應(yīng)該留下來給孩子們一片求知的天空,,給庫區(qū)孩子一點(diǎn)向上的希望,,也讓他們成才,,報(bào)效生養(yǎng)他們的父母和孕育他們的搖籃——貧瘠的黃河灘區(qū),。一位學(xué)生家長來到我的辦公室,,當(dāng)?shù)弥遗e棋不定時,,他聲音澀嗦的說:“娃呀,,也真苦了你了,,這里條件太差,,老師少,,孩子上不成學(xué)的多,,我看這里的娃都成不了事了,,象你這樣的年齡,,呆一半年都走了,,讓孩子上一年是一年,,反正是沒啥指望了,?!甭犞脑?,這是理解安慰,?還是埋怨失望?難道家長對教育的希望值竟是如此低下,?是??!偏僻,、荒蕪,,使多少教師匆匆而來,,匆匆而去,,人才難富,,談何希望,。我能步入后塵嗎,?不,,我絕不能,,我要在這貧困的地方繼續(xù)干下去,為了學(xué)生,,為了家長,也為了這塊貧瘠的土地,。凝聚心頭的迷霧終于云開日出,,我深感為人師責(zé)任之重大,。
舍小家,,顧大家,,為了庫區(qū)人民的呼喚,,為了庫區(qū)教育的振興,,為了庫區(qū)孩子的期盼,,無論困難有多大,,也要勇敢面對,。去年,,把剛出生三個月的孩子放到娘家撫養(yǎng),,只有到星期六,我才有時間去看他,,而孩子卻用畏懼的目光看著我。和我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)親情關(guān)系,。我讓他喊“媽”,,他就會跑開,。也許在孩子的心目中,,我只是他的親戚,,甚至是路人,。這對于一個剛做母親的人來說是多么難以承載的痛苦,,我的心碎了,,我的眼睛模糊了,。我多么想日夜守護(hù)在孩子身旁,,盡一份母親的責(zé)任,,使他跟別的孩子一樣受到母愛的呵護(hù),,可這行嗎,?在激烈的矛盾斗爭中,,我把愛的砝碼移向了學(xué)生,。因?yàn)槲疑钪?,還有更多的孩子需要求知,,還有比管孩子更重要的事情需要我去做,。母親看出我的心思,,安慰我說:“放心吧,,孩子有我呢,,把課帶好,?!蹦赣H那樸素,、真摯的言語深深地激勵著我,,解除了我的后顧之憂,。而我卻將育兒的責(zé)任給了她,,母親無怨無悔,,她為有我這樣盡職盡責(zé)的女兒而驕傲,,我為有寬闊胸懷的母親而自豪,,母親不僅用行動教育著我要為人師表,,也在傳遞著中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,。在這種精神力量的支持下,,使我更加努力的工作,。
記得我懷孕時,,擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班的課程,,也是臨考前最繁忙的時候,,從早到晚連軸轉(zhuǎn),,由于課程繁重,。一次正在講課,,突然感覺肚子特難受,,但我沒有停下來,,繼續(xù)為孩子們上課,,即將下課時,,一陣天昏地轉(zhuǎn),,我暈倒在講臺上,,什么也不知道了,。當(dāng)我睜開眼睛時,我已經(jīng)躺在了縣醫(yī)院的病床上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心我的同事們,、還有時刻為我操心的丈夫正用熱切的目光看著我,。此時,,他們終于松了一口氣,。我奇怪的問:“我這是怎么了,?”醫(yī)生告訴我:“你由于勞累過度,,先兆流產(chǎn),,以后只能臥床休息,,要不孩子和你都有生命危險(xiǎn),?!蔽衣犃撕?,先是一驚,,說:“孩子們就要考試了,,我不能一直躺著,?!毙nI(lǐng)導(dǎo),、同事、家人不約而同地說:“你不要命了,,還是先照顧好你自己和胎兒吧,?!贝藭r我無話可說,。過了幾天,,我不顧大家的勸告,,毅然回到了學(xué)校,,繼續(xù)為孩子們上課,,然而由于勞累過度,短短的一個月,,我竟住了兩次院,,不久我的兒子降生了,,看到身體弱小的孩子,,我難過的哭了,,流著眼淚對他說:“孩子啊,,你是個未出生就跟媽媽一起奉獻(xiàn)的人??!媽媽對不起你??!”為了學(xué)生,,再大的苦痛我也能克服,。令我欣慰的是:孩子們的考試成績名列全鄉(xiāng)第一,。
一個成功的男人背后必定有一個支持他的女人,,而一個堅(jiān)強(qiáng)的女人背后卻也需要一個胸懷博大的男人支持,。我的丈夫是一名醫(yī)生,,自從我住院回來,,丈夫放棄了自己的工作,,來學(xué)校照顧我,。面對身體孱弱的我,,他一日三餐給我調(diào)劑做飯,,從不讓我動身,。但他從無怨言,,有苦有累自己扛著,,他知道,,為夫妻,,當(dāng)互相尊重,、互相支持,,以對方之事業(yè)為榮,互相鼓勵,。他說:“好好干?!蔽倚睦锱模松囊话攵颊J(rèn)為我從事的職業(yè),,身處困境不畏艱險(xiǎn),,我還有什么好猶豫的,,我更堅(jiān)定了自己的決心,決心留下來,,以慰自己的親人和朋友,。
去年,,我班有一個學(xué)生,,家庭非常困難,,媽媽離家出走,,剩下一個啞巴爸爸,一個偏癱爺爺,,和一個年邁的奶奶,。剛開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)孩子說話吱吱唔唔,,明白了他是遺傳的口吃。從那天開始,,每天利用課間休息和晚上放學(xué)后,,我在房間陪他說話,,教他朗讀,,一字一字的矯正,。對口型,、練發(fā)音,,教者執(zhí)著,,學(xué)者認(rèn)真,。周而復(fù)始,,循循善誘,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)孩子終于能把一首詩唱讀下來時,,我們倆激動的哭了,。有一天晚上,,我?guī)退掏辍妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌后,,他天真地看著我說:“老師,,我可以喊您一聲媽媽嗎,?”聽完我先是一驚,,當(dāng)看著孩子真誠稚嫩的小臉時,,我淚光閃閃,,隨即張開了雙臂,,孩子帶著沙啞的哭聲喊到“媽——媽”急切的撲到我的懷里,,我們緊緊擁抱在一起,眼里滿含著幸福的淚花,這是師生情,、母子情,、更是感天動地的人間真情??!后來他在一篇日記里寫道:“我現(xiàn)在終于有了一個媽媽,,我的老師就是我的媽媽,,最親最親的媽媽,!”
八年了,,我也曾猶豫過,,但終于沒有離開,,我也不會離開,。我要在這一片貧瘠的土地上,,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè),,不求名利,,無怨無悔,,有這么多的親人,、朋友、領(lǐng)導(dǎo),、孩子支持著我,我別無選擇,。
同仁們,,讓我們攜起手來,,共同努力,,把庫區(qū)教育事業(yè)撐起來,,改變庫區(qū)落后的教育面貌,雖說這兒偏遠(yuǎn)荒涼,,只要有一顆火熱的心,就會感到人生價值的珍貴,,我不感到這里和別處有什么兩樣,,我只知道自己的責(zé)任之重大,,我只知道自己職業(yè)之光榮,,我只知道孩子求知欲之迫切,,別的一切皆不重要。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
大家好,!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。
在此,,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝,!
向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,!
我是一名普通的幼兒教師,,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。
在這里沒有虛偽的裝扮,,只有圣潔的童真,;沒有無奈的滄桑,,只有蓬勃的朝氣,;
沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊,。
多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱,;
多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無邪,。
雖然沒有轟轟烈烈的成就,,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。
我們推崇真誠與摯愛,,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:
我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,;
我們播種希望與快樂,,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,;
我們打造現(xiàn)在與未來,,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。
讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,,讓愛在平凡中閃光,,讓愛在平淡中超越,,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇,!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!
祝各位老師工作順利,、合家幸福,!謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇三
親愛的老師們:
大家好,!
十年前懷著對教師的那份崇敬,,我選擇了“師范”專業(yè),三年后,,依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著,我選擇了“教師”的職業(yè),。
今日,當(dāng)我每次登上那講臺時,,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開,。最富有生氣的戲劇就要開始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自我的主角的演員——我的學(xué)生們,!這戲劇也許是世間最長的了,,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,,我還應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),,緊張,,嚴(yán)肅,,活潑是它的主調(diào),;理解,,友愛,,開拓,,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要資料;愛著這個團(tuán)體和被這個團(tuán)體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié),,典型的主角,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù),、效勞,。不僅僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,,為演員們精誠的演出微笑,流淚,,鼓掌,,歡呼,。生活的目的,,不在于顯耀和享受,,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,;沒有水手,,誰也當(dāng)不了船長,;沒有多行多業(yè)的分工,,就不存在國家和民族,。我既然選擇了教師這條路,,就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,,我必須會竭盡全力把書教好,。
在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動,!怎能忘記,上學(xué)期我得了重感冒,,早自習(xí)時剛開口說話,就有學(xué)生問我:“教師,,你感冒了”小臉上滿是焦慮,、滿是關(guān)切,。隨即便拿出各自的“小藥箱”,,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當(dāng)時我覺得自我太幸福了,。怎能忘記過春節(jié)時,,可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或信息,,送來完美的愿望和祝福,。應(yīng)對這群可愛的孩子,,我哪能無動于衷呢于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,,我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤,,他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和提議,。我們就這樣在愛的陽光下互相提高成長。
我想,,沒有愛便沒有教育,,我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想,,鋪設(shè)人生的道路,。
“春風(fēng)化雨,,潤物無聲,。”對學(xué)生自尊的呵護(hù),,給學(xué)生于尊重,,真正的從心靈深處感化和觸動,,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,,如果一味的斥責(zé)和諷刺,,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?
僅有火才能點(diǎn)燃火,,僅有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,,使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長,。
耿耿園丁意,,拳拳育人心;身于幽蘭處,,孕育蘭花香。最終,,讓我們發(fā)出青春的誓言,,任憑歲月更迭,,世事滄桑,;任憑青春流逝,,紅顏憔悴,。我會永守這期望之燈,,共樹萬世師表,,鑄不朽師魂,。
春去春又來,,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)學(xué)校的時候,,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候,。我覺得我就是天底下最幸福,、最歡樂的教師了,。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標(biāo)指引下,甘愿奉獻(xiàn)自我的青春,,將我所有的愛和力量,奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。
做一個歡樂的人民教師不是一件難事,,只要找到那個動力“愛”!我永遠(yuǎn)不會忘記自我身上的職責(zé),在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲颐靼祝涸谶@世上,,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,,它能清除悲傷的瓦礫,,推倒絕望的斷壁,,也能點(diǎn)燃期望的燈。因?yàn)橛袗?,我幸福,、我歡樂,。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇四
大家好,!
首先,,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候,!
向?qū)ξ覀兏叫∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,,共同慶祝教師節(jié),,我感到十分榮幸,。
這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會,。人生如夢,。
和我同齡的老師們,,5年前的今天,,我們大多還是作為小學(xué)生,,和老師們一起,,迎來了第一個教師節(jié),,九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里,;
5年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,,對未來的九月,,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑,;
而5年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,,經(jīng)過近5年教壇的磨礪,,站在這里的,,還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心,!
沿著近十年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè),,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過程,,苦樂自知,。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,,是家長的信任給了我們信心,。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦,。
我想,作為一種職業(yè),,教育,,最能夠吸引我們的,,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,,真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;
教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……
不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行,。
于是,,教育改革,,成為一種新的生活方式,,躁動的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!
我們在人生價值的坐標(biāo)系上,,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),,神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)年輕,!
謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,,大家晚上好:
輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,,踏一路風(fēng)塵,,披縷縷清輝,,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,,共享第xx個教師節(jié)的歡快與溫馨。
細(xì)數(shù)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,,記憶里承載著童年的夢幻,,成長的足跡,,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律,。
我是大山的女兒,,為了放飛大山的希望,,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,,我成了一名孩子王,。
春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,,孩子們的心靈純潔童真,。當(dāng)東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙,。掃地,擦窗,;備課,,講堂,;轉(zhuǎn)化,提高,;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,,任疲勞將腳步纏繞,。星兒眨眼,萬家燈火之際,,早已身心疲憊,。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,,試卷上耀眼的100分,,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣,。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,,因婆母病逝,,我形容枯槁,面目灰黃,,腳步踉蹌,,好像秋冬的茄子遭受了霜降,。然而,,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼,;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田,?!袄蠋?,我們的心意雖小,,可那代表你并不孤單,!”“老師,,我們的畫技雖差,,可你永遠(yuǎn)站在眼前,!”“老師,,因?yàn)橛心悖覀兛鞓访恳惶?!”“老師,,別難過了,你還有我們在你身邊,!”…… 這一刻,淚,,滿滿的,;幸福,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,,一站就是18年,。
有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你,;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利,;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴,;那個講臺舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實(shí)的寫照,。我們選擇了教師,,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,,就選擇了與世無爭的淡泊,;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著,。
今天的我,,離開了三尺講臺,專門從事教研工作,。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,,我們停留的遠(yuǎn)處其實(shí)已被時間的洪流無聲地卷走,。而我,更不能裹足不前,,要明白角色的轉(zhuǎn)換,。“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”“吾嘗終日而思矣,,不如須臾之所學(xué)也,。”“仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān),,瞻之在前,忽焉在后,?!蔽也桓彝甸e,在這專業(yè)人才聚集之地,,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí),。
立足教研教改的崗位,我更明白肩負(fù)的責(zé)任,。認(rèn)真洞察教研工作的實(shí)質(zhì),,了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,,提升教研水平,,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,,更是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的,、不可或缺的完整,,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,,很快就會變的枯燥無聊,索然無味,?!蔽蚁嘈牛耙环莞?,一份收獲,。”只要我們播種一份勤奮,,一份努力,,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學(xué)海的能量,。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,,輕盈地,希望地,,溫馨地,,詩意地生活著,工作著,,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,,九月丹桂飄香,,九月碩果累累,九月笑語綿綿,。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,,第x個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,,是美的耕耘者,,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,讓孩子的心田綠草如茵,,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,,那么孩子便是蚌里的砂粒,,她會用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它。經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。作為一名教師,特別是一名xx的教師,,我感到無比的幸運(yùn),、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任,。
泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>
為了葉的事業(yè),,八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨,、困惑,、悲觀、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,,是xx讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,,總愿意去探尋一些明媚的色彩,,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日,,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿,。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟忙碌著,耕耘著,,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、家庭美滿,、生活幸福,、天天開心、事事如意,,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光,、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯,、口才更一流,、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇七
尊敬的各位老師,,親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,,紅花碩果暖人心,。在這喜慶祥和的美好時刻,,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲,、支持與尊重融合交織的節(jié)日——教師節(jié),。
我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
老師們,,無數(shù)個白天黑夜,,我們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔,。
我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,。
三尺講臺,、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地,。
也正因?yàn)槲覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上,;
正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹,!
作為一名有著10年教齡的教師,,我越來越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉,。
也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩,。
“對自己負(fù)責(zé),,對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。
我們既然選擇了教師,,也就選擇了責(zé)任,,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚,。
從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,,或許你會有焦慮,,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,,
但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,。
回顧過去,我們豪情滿懷,!
展望未來,,我們信心百倍!
老師們,,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,,可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上,。
老師們,,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸,;
愛灑桃李,,我們無怨無悔!
在此,,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,,做有境界的老師;
用心教書,,做有責(zé)任的老師,;
潛心研究,做有思想的老師,;
醉心課堂,,做有激情的老師;
真心奉獻(xiàn),,做有愛心的老師,。
讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),,在各自崗位上,,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,,為我校更美好的明天而共同努力吧,!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,,身體健康,節(jié)日快樂,,家庭美滿,!謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇八
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,,那就是九月十日“教師節(jié)”,。雖然,九月,,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,,工作順利,,再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。
同學(xué)們,,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,,離開了自己的妻室兒女,,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中,,更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們,,面對我們的老師,,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,!?,那么,在教師?jié)即將來臨之際,,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛,;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,,不管你用哪種方式,,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,,而是在于我們同學(xué)的心里,,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩,。下課了,,在走廊里遇到了老師,,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然,,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,,考取到理想的高中和大學(xué),,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后,,你們離開了母校,,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,,節(jié)假日有時間回來看看老師,,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足,。同學(xué)們,,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報(bào),!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,,教師節(jié)快樂,!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇九
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,,多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個花開的時刻,,悄悄地,,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,,慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,,是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,,老師在我們心中播下了幸福的種子,校園里永遠(yuǎn)響起了我們清澈,、明亮的聲音,。這是一種怎樣的幸福啊,!然后,,我們感到所有的喜悅,因?yàn)槔蠋煹膼?。老師把所有的希望都寄托在我們身上,。正是這樣,老師苦心培養(yǎng)我們在這條愛的道路上跋涉,,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,,他們是在勸誡我們:同學(xué)們,,別忘了開拓進(jìn)取,;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,他們是在鼓勵我們:成功從這里開始;當(dāng)我們感到悲哀時,,他們是在安慰我們:同學(xué)們加油,!多么難忘的日子!是您,,光榮的人民老師,,讓我們學(xué)會了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,,如何發(fā)展自我,。您不僅帶我們在知識的海洋中暢游,更重要的是教會了我們學(xué)會感恩他人,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,把我們生活的動人場景點(diǎn)綴得精彩而美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一個初升的太陽,,我們也要學(xué)會釋放溫暖,更要用感恩的心去思考和行動去感謝老師,,畢竟老師為我們付出了太多太多,。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說一聲:老師,,您辛苦了。
親愛的老師,,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才變得如此美麗,亂世才有了指路的明燈,,迷亂的夜空才有了永恒的北斗,。你們肩負(fù)著神圣的使命,你們肩負(fù)著祖國的未來,,你們肩負(fù)著國家的繁榮,,你們肩負(fù)著歷史的責(zé)任,就像這樣,,一代又一代的年輕人在你們的關(guān)懷下健康成長,在你們的關(guān)注下走向偉大的未來,。
因?yàn)橛心?,才會有一個特別的日子——教師節(jié)。從那時起,,整個社會對您產(chǎn)生了深深的敬意和關(guān)心,,我們看到并感受到您的偉大和平凡。你們的偉大在于創(chuàng)造世界,,播種未來,,你們是點(diǎn)燃我們理想之火,是保證民族未來美好品質(zhì)的人,;你們的平凡在于無私奉獻(xiàn),,無怨無悔,無怨無悔的心,。你永遠(yuǎn)不會在意失去,,因?yàn)槟闵钌钪滥愀冻隽耸裁?,得到了什么,這是人生的價值,,幸福的結(jié)果,,沒有任何數(shù)字可以計(jì)算?!芭踔活w心,,不帶半根草就走”,這就是我們老師心態(tài)的真實(shí)寫照,。
親愛的老師,,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,,我無法贊美您的奉獻(xiàn)和成就,!35、您不是綠葉卻滋潤了綠葉,,您不是紅燭卻照亮了心靈,,因?yàn)樵谖覀兊难劾镉肋h(yuǎn)會映出您的身影。您把我們生活中的每一個音符,,都鍍成了世界上最美麗的色彩,。從此,我們的心就像大海一樣無邊無際,。我真想拿出一串鞭炮,,放出一串祝福,用燦爛的火焰為我們老師唱一支心曲,。衷心祝愿老師開心,、開心、快樂,。
此時,,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅的時候,,不要忘記我們的老師曾為自己付出的青春和汗水,,我們沒有理由不去感恩老師。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十
老師,,我想告訴你,,我愛你。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛著年少無知的人,。
你太年輕了,,但你的小眼睛充滿了精神,你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音,你干凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息,。
你太愛笑了,。每當(dāng)你說到一個搞笑的情節(jié),總會引我們發(fā)笑,,露出一排整齊的牙齒,。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅,,真聰明,。偷偷的,大家都叫你笑面虎,,你卻不介意,。
你個子不高,和我們站在一起,。經(jīng)常從外面進(jìn)來的同學(xué)找不到你,。事實(shí)上,你就站在他們面前,。
我記得3月17日,,我三次四次打擾你,但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通,,才把我調(diào)到合適的地方,。看到你回去,,我很感激,。這時候我才知道,你為了我的調(diào)動,,很努力,。你感冒發(fā)燒了。老師,,老師,,我只是一個臨時學(xué)生,但是你對我沒有偏見,,就像對所有的學(xué)生都是公平無微不至一樣。當(dāng)時我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩,!
老師,,我也想對你說,我謝謝你,!感謝你們的支持,,感謝你們發(fā)掘我的潛力,教會我正視自己的價值。
老師,,我也想告訴你,,很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在《我的老師》中寫道,,‘一個孩子對老師的純粹依戀,,是戀愛中的人難以比擬的!’這正是我和同學(xué)想要的,。老師,,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,,幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽光,;我愿意為你變成一扇窗戶,抵擋瘋狂的風(fēng)雪,,讓你在一生的勞累之后得到休息,。
你的腰太直了,讓我第一次覺得自己像個女生,。走在你身邊,,我忍不住挺直了腰。是你讓我,,一個跑來跑去,,制造噪音的女孩,冷靜下來,,覺得我應(yīng)該是個小人類,。
我愛優(yōu)雅高貴的百合,精致可愛的玫瑰,,堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花,,優(yōu)雅芬芳的夜來香,但我更愛你———老師,,你永遠(yuǎn)是我心中最美的花,!老師讓我借一句歌詞告訴你‘:’是你溫暖的眼神教會我如何堅(jiān)定的向前看。你的愛是無限的,。請讓我說“我真的愛你”
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好,!
又一次走上這神圣的演講臺,澎湃已久的心又一次掀起漣漪,。八年了,,八年的辛酸與苦辣,八年的教壇歷程又一幕幕地涌上心頭,,伴著生命的五味色香,,我伴同母親河一次次走過困苦與孤寂,。劃過如煙飄逝的蒼桑歲月。
今天,,我有了傾訴從教的苦與樂,、悲與喜的機(jī)緣。
兩千年九月,,我踏上了人生的又一歷程,,開始擔(dān)負(fù)人類最高尚的職業(yè)——人類靈魂的工程師。來到黃河灘,,黃河呀——母親河,,中華之魂。不到“黃河不死心,,不到險(xiǎn)灘不回頭”,。我終于可以實(shí)現(xiàn)我幼時的夢想,要去親臨黃河的博大與精湛,??扇松鷧s給我開了一個天大的玩笑。這里沒有鱗次櫛比的高樓大廈,;也沒有奔馳呼嘯的列車,;沒有琳瑯滿目的商場超市;也沒有熙囂喧鬧的歌舞升平,。有的是貧窮與落后,;有的是急風(fēng)勁沙;有的是荒灘野草,。這就是大荔縣的一個偏僻落后小鎮(zhèn)——,,陜西電視臺“穿越貧困”攝制組曾兩次光顧充斥、貧窮與困苦的故鄉(xiāng),,人們常說的黃河灘,。我是這兒的一名平凡、普通的人民教師,。
黃河灘,,名副其實(shí),沙土塵埃漫漫,。每逢年余春初,,北方沙塵彌漫時,這里更是塵土飛揚(yáng)的海洋,。每天我洗好幾次臉,,還覺得臉上緊繃繃的,嘴唇濕了一次又一次,,還是干的難受,,嘴里老是澀澀的,牙齒不敢碰,,一碰便咯吱咯吱響,。記得有一次風(fēng)大時,狂風(fēng)夾著沙粒鋪天蓋地,,能見度不足五米,。窗上的玻璃破了,房子里面被風(fēng)吹得亂七八糟,,桌子上,、床上厚厚的一層沙土,看到這些,,我的心涼透了,。這里沒有集體灶房,必須利用課間休息自己做飯,。買菜也要走上四五里路,,到鎮(zhèn)上的集市上去買。常常忙于上課,,爐子上熬著稀飯,,一節(jié)課下來,飯熬干了,,鍋也燒壞了,,記得曾經(jīng)一星期竟熬壞了三個鍋。也有時菜,、油跟不上,,自己就吃點(diǎn)方便面。更讓我接受不了的是:滋潤庫區(qū)幾十萬人的水,,卻又苦又咸,,鍋開后上面有一層污垢,熄火后又有一層沉淀的沙土,,真是看著心酸,,喝著苦澀。
二十歲,,二十歲正值花季年華,,面對如此惡劣的環(huán)境,我困惑了:我飄向何方,,是退還是進(jìn),,是迎頭而上,還是萎縮而退,。生活往往會考驗(yàn)人,,它會讓頑強(qiáng)的人更優(yōu)秀,,會讓軟弱的人走向平庸。
走進(jìn)教室,,講桌,、黑板、學(xué)生,,三位一體,,驀地,一股神圣感油然而生,,我是師者,,是為傳道、授業(yè),、解惑而來,。何為傳道,我道何在,,何為人師,,這些困難能成為我的絆腳石嗎?我又如何引領(lǐng)學(xué)生走向人生的宏偉殿堂,?看著孩子們稚嫩的臉龐和渴求知識的眼神,,我震撼了,我應(yīng)該留下來給孩子們一片求知的天空,,給庫區(qū)孩子一點(diǎn)向上的希望,,也讓他們成才,報(bào)效生養(yǎng)他們的父母和孕育他們的搖籃——貧瘠的黃河灘區(qū),。一位學(xué)生家長來到我的辦公室,,當(dāng)?shù)弥遗e棋不定時,他聲音澀嗦的說:“娃呀,,也真苦了你了,,這里條件太差,老師少,,孩子上不成學(xué)的多,,我看這里的娃都成不了事了,象你這樣的年齡,,呆一半年都走了,,讓孩子上一年是一年,反正是沒啥指望了,?!甭犞脑挘@是理解安慰,?還是埋怨失望,?難道家長對教育的希望值竟是如此低下,?是啊,!偏僻,、荒蕪,使多少教師匆匆而來,,匆匆而去,人才難富,,談何希望,。我能步入后塵嗎?不,,我絕不能,,我要在這貧困的地方繼續(xù)干下去,為了學(xué)生,,為了家長,,也為了這塊貧瘠的土地。凝聚心頭的迷霧終于云開日出,,我深感為人師責(zé)任之重大,。
舍小家,顧大家,,為了庫區(qū)人民的呼喚,,為了庫區(qū)教育的振興,為了庫區(qū)孩子的期盼,,無論困難有多大,,也要勇敢面對。去年,,把剛出生三個月的孩子放到娘家撫養(yǎng),,只有到星期六,我才有時間去看他,,而孩子卻用畏懼的目光看著我,。和我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)親情關(guān)系。我讓他喊“媽”,,他就會跑開,。也許在孩子的心目中,我只是他的親戚,,甚至是路人,。這對于一個剛做母親的人來說是多么難以承載的痛苦,我的心碎了,,我的眼睛模糊了,。我多么想日夜守護(hù)在孩子身旁,,盡一份母親的責(zé)任,使他跟別的孩子一樣受到母愛的呵護(hù),,可這行嗎,?在激烈的矛盾斗爭中,我把愛的砝碼移向了學(xué)生,。因?yàn)槲疑钪?,還有更多的孩子需要求知,還有比管孩子更重要的事情需要我去做,。母親看出我的心思,,安慰我說:“放心吧,孩子有我呢,,把課帶好,。”母親那樸素,、真摯的言語深深地激勵著我,,解除了我的后顧之憂。而我卻將育兒的責(zé)任給了她,,母親無怨無悔,,她為有我這樣盡職盡責(zé)的女兒而驕傲,我為有寬闊胸懷的母親而自豪,,母親不僅用行動教育著我要為人師表,,也在傳遞著中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。在這種精神力量的支持下,,使我更加努力的工作,。
記得我懷孕時,擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班的課程,,也是臨考前最繁忙的時候,,從早到晚連軸轉(zhuǎn),由于課程繁重,。一次正在講課,,突然感覺肚子特難受,但我沒有停下來,,繼續(xù)為孩子們上課,,即將下課時,一陣天昏地轉(zhuǎn),,我暈倒在講臺上,,什么也不知道了。當(dāng)我睜開眼睛時,我已經(jīng)躺在了縣醫(yī)院的病床上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心我的同事們、還有時刻為我操心的丈夫正用熱切的目光看著我,。此時,,他們終于松了一口氣。我奇怪的問:“我這是怎么了,?”醫(yī)生告訴我:“你由于勞累過度,,先兆流產(chǎn),以后只能臥床休息,,要不孩子和你都有生命危險(xiǎn),。”我聽了后,,先是一驚,說:“孩子們就要考試了,,我不能一直躺著,?!毙nI(lǐng)導(dǎo)、同事、家人不約而同地說:“你不要命了,,還是先照顧好你自己和胎兒吧?!贝藭r我無話可說,。過了幾天,我不顧大家的勸告,,毅然回到了學(xué)校,,繼續(xù)為孩子們上課,然而由于勞累過度,,短短的一個月,,我竟住了兩次院,不久我的兒子降生了,,看到身體弱小的孩子,,我難過的哭了,流著眼淚對他說:“孩子啊,,你是個未出生就跟媽媽一起奉獻(xiàn)的人?。寢寣Σ黄鹉惆,?!”為了學(xué)生,再大的苦痛我也能克服。令我欣慰的是:孩子們的考試成績名列全鄉(xiāng)第一,。
一個成功的男人背后必定有一個支持他的女人,,而一個堅(jiān)強(qiáng)的女人背后卻也需要一個胸懷博大的男人支持。我的丈夫是一名醫(yī)生,,自從我住院回來,,丈夫放棄了自己的工作,來學(xué)校照顧我,。面對身體孱弱的我,,他一日三餐給我調(diào)劑做飯,從不讓我動身,。但他從無怨言,,有苦有累自己扛著,他知道,,為夫妻,,當(dāng)互相尊重、互相支持,,以對方之事業(yè)為榮,,互相鼓勵。他說:“好好干,?!蔽倚睦锱模松囊话攵颊J(rèn)為我從事的職業(yè),,身處困境不畏艱險(xiǎn),,我還有什么好猶豫的,我更堅(jiān)定了自己的決心,,決心留下來,,以慰自己的親人和朋友。
去年,,我班有一個學(xué)生,,家庭非常困難,媽媽離家出走,,剩下一個啞巴爸爸,,一個偏癱爺爺,和一個年邁的奶奶,。剛開學(xué)不久,,我發(fā)現(xiàn)孩子說話吱吱唔唔,明白了他是遺傳的口吃,。從那天開始,,每天利用課間休息和晚上放學(xué)后,我在房間陪他說話,教他朗讀,,一字一字的矯正,。對口型、練發(fā)音,,教者執(zhí)著,,學(xué)者認(rèn)真。周而復(fù)始,,循循善誘,,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)孩子終于能把一首詩唱讀下來時,,我們倆激動的哭了,。有一天晚上,我?guī)退掏辍妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌后,,他天真地看著我說:“老師,,我可以喊您一聲媽媽嗎?”聽完我先是一驚,,當(dāng)看著孩子真誠稚嫩的小臉時,,我淚光閃閃,隨即張開了雙臂,,孩子帶著沙啞的哭聲喊到“媽——媽”急切的撲到我的懷里,,我們緊緊擁抱在一起,,眼里滿含著幸福的淚花,,這是師生情、母子情,、更是感天動地的人間真情?。『髞硭谝黄沼浝飳懙溃骸拔椰F(xiàn)在終于有了一個媽媽,,我的老師就是我的媽媽,,最親最親的媽媽!”
八年了,,我也曾猶豫過,,但終于沒有離開,我也不會離開,。我要在這一片貧瘠的土地上,,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè),不求名利,,無怨無悔,,有這么多的親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo),、孩子支持著我,,我別無選擇。
同仁們,,讓我們攜起手來,,共同努力,把庫區(qū)教育事業(yè)撐起來,,改變庫區(qū)落后的教育面貌,,雖說這兒偏遠(yuǎn)荒涼,只要有一顆火熱的心,,就會感到人生價值的珍貴,,我不感到這里和別處有什么兩樣,我只知道自己的責(zé)任之重大,,我只知道自己職業(yè)之光榮,,我只知道孩子求知欲之迫切,別的一切皆不重要,。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
隨著年齡的增長,我喜歡靜靜地看周圍的人,、周圍的事,,然后慢慢地感動自己。有時,,看著看著,,眼淚就不自主地流下來,劃過臉頰,,讓我去品嘗生活的滋味,。而我,也總是在這品嘗中,,發(fā)現(xiàn)身邊的美,。
她比我早一年工作,剛接觸時,,她給我的印象是成熟老練,。上課時的幽默風(fēng)趣、旁征博引,;工作中的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、盡心盡力;聊天時的思維敏捷,、妙語連珠,,都讓我對她望塵莫及,。唯獨(dú),我對她的生活,,所知甚少,。
一晃,我們在一起工作已經(jīng)四年了,。這四年里,,我對她的了解越來越多,越來越深,。越是了解,,越是對她欽佩,甚至還有些心疼,。
劃分港區(qū)時,,很多老師選擇了離開這個學(xué)校。因?yàn)檫@里實(shí)在不是能留住人的好地方,,偏遠(yuǎn),、不富裕。這里還被很多老師戲稱為“鳥不拉屎的地方”,。而她,,卻選擇了留下,在學(xué)校最困難的時候,,在學(xué)校缺老師缺的實(shí)在不行的時候,,她選擇了堅(jiān)守。她的選擇,,決定了以后再與縣城無緣,,決定了未來與我們甘苦與共、風(fēng)雨同舟,。
學(xué)校不會埋沒人才,,憑她的工作能力,,自然而然,,她成了畢業(yè)班的語文老師兼班主任。
班級管理上,,她自有一套方法,。從她的班級出來的學(xué)生,有一個共同的特點(diǎn)——自信,。我想,,這是老師教給他們最好的知識吧。工作成績上,,中招考試中學(xué)生的正常發(fā)揮,,不錯的語文成績,,是最好的詮釋吧。
我依然清晰地記得,,中考那幾天,,她還在負(fù)責(zé)帶隊(duì),還在擔(dān)心學(xué)生,,還在考慮著學(xué)生的林林總總,,而她,已是幾個月的孕婦了,;而她,,卻還是對自己的學(xué)生放不下??粗恐氐纳眢w行走在校園里,,說實(shí)話,讓人心疼,。
過度的勞累致使孩子早產(chǎn),,孩子一出生就被送到了重癥監(jiān)護(hù)室。她打電話告訴我情況時,,已是一個月以后,。聽了她的話,電話這頭的我,,已經(jīng)情不自禁淚流滿面,。盡管眼睛潮濕、喉頭酸楚,,但還是強(qiáng)作鎮(zhèn)定地安慰她,,希望她早日好起來。而她,,給我打電話僅僅是為了告訴我怎么去辦理生育保險(xiǎn),,怕我多跑路,怕我多費(fèi)事兒,,怕我錯過最佳的報(bào)銷時間,。感激之情,溢于言表,。
很高興,,在她產(chǎn)假結(jié)束后,我們在校園里又見面了,。下學(xué)期,,因?yàn)槲倚莓a(chǎn)假,沒在學(xué)校,,學(xué)校的另一名語文老師也因病在家休息,,很顯然,,學(xué)校的語文老師不夠。她被安排教八年級一班,、二班的語文課,。可是,,幾個月大的孩子怎么辦,?因?yàn)榧彝ピ颍@學(xué)期她只能一個人帶孩子,。
雖然我沒在學(xué)校,,但可以想象得到,她這學(xué)期定然不輕松,。一邊是學(xué)生,,一邊是孩子,真是夠讓她累的,。
那天見到她,,問她怎么樣。她淡淡一笑,,說:“還行,,能堅(jiān)持住……”看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我的眼睛又忍不住酸了起來,。這其間的酸甜苦辣,,就化在了她那輕描淡寫的一句話里。
這就是她——喬欣老師,,我心目中最美的老師,。
人們都說奉獻(xiàn)是老師的另一個名字,我想說,,你的奉獻(xiàn),,我看在眼里,卻心疼你在心里,。其實(shí),,我知道,即使這樣,,你仍然覺得無怨無悔,,你依然甘愿付出,,因?yàn)檫@是你對教育的熱愛,,對學(xué)校的熱愛,對學(xué)生的熱愛,。我知道,,這份熱愛,,源于你對夢想的堅(jiān)守,源于你對教育的堅(jiān)守,,源于你心中的那份沉甸甸的愛,。
向你致敬,親愛的喬欣老師,,為你的奉獻(xiàn)點(diǎn)贊,,為你的堅(jiān)守稱道。謝謝你,,喬欣老師,,你,讓我感動,。
九月,,唱一支贊歌給你聽,簡簡單單地,,只為你心中的那份堅(jiān)守,。
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,,傳承禮貌,,規(guī)劃未來,用自我默默無聞的生命譜寫著時代的華章,。
教師,,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,,是蠟燭,,是春蠶,奉獻(xiàn)了自我,,成就了別人,。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路,;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道,;在迷茫,,在“山重水復(fù)疑無路”時,,教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,,讓他豁然開朗,,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,,榮華富貴,,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,,還有更需要的學(xué)生,,自我只是一個保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時,,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),;當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字,。
當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,,教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的種。種不平衡,,教師沒有丟棄本職工作,,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè),。
教師是富有的,,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生,;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),,有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,,情緒再壞,,只要是學(xué)生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,,但只要是該生要求,,教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳,。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,,這才是真正的永存。
謝謝,!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,大家晚上好:
輕輕地,,我從鄉(xiāng)間走來,,踏一路風(fēng)塵,披縷縷清輝,,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,,共享第xx個教師節(jié)的歡快與溫馨。
細(xì)數(shù)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律,。
我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,,激發(fā)大山孩子的夢想,,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王,。
春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,,孩子們的心靈純潔童真。當(dāng)東方亮起第一道曙光,,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙,。掃地,,擦窗;備課,講堂,;轉(zhuǎn)化,,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波,。任汗水濕透衣衫,,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,,萬家燈火之際,,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,,試卷上耀眼的100分,,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,,因婆母病逝,,我形容枯槁,面目灰黃,,腳步踉蹌,,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼,;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,,那大大小小的賀卡溫潤我的心田?!袄蠋?,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單,!”“老師,,我們的畫技雖差,可你永遠(yuǎn)站在眼前,!”“老師,,因?yàn)橛心悖覀兛鞓访恳惶?!”“老師,,別難過了,你還有我們在你身邊,!”…… 這一刻,,淚,,滿滿的;幸福,,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,,一站就是18年。
有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,,守巢的總是你,;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,;那支粉筆畫出的是彩虹,,灑下的是淚滴,;那個講臺舉起的是別人,,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實(shí)的寫照,。我們選擇了教師,,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,,就選擇了與世無爭的淡泊,;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著,。
今天的我,,離開了三尺講臺,專門從事教研工作,。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,,我們停留的遠(yuǎn)處其實(shí)已被時間的洪流無聲地卷走,。而我,更不能裹足不前,,要明白角色的轉(zhuǎn)換,。“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”“吾嘗終日而思矣,,不如須臾之所學(xué)也,。”“仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān),,瞻之在前,忽焉在后?!蔽也桓彝甸e,,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí),。
立足教研教改的崗位,,我更明白肩負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真洞察教研工作的實(shí)質(zhì),,了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,,提升教研水平,,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,,更是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的,、不可或缺的完整,,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,,很快就會變的枯燥無聊,索然無味,?!蔽蚁嘈牛耙环莞?,一份收獲,。”只要我們播種一份勤奮,,一份努力,,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學(xué)海的能量,。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,,輕盈地,希望地,,溫馨地,,詩意地生活著,工作著,,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿200字 教師節(jié)演講稿幼兒園篇十五
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明,?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,,蠟燭,,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個花開的時刻,,悄悄地,悄悄地,,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,,便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,,讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣,老師在我們心中播下了幸福的種子,,校園里永遠(yuǎn)響起了我們清澈,、明亮的聲音。這是一種怎樣的幸福??!然后,我們感到所有的喜悅,,因?yàn)槔蠋煹膼?。老師把所有的希望都寄托在我們身上,。正是這樣,老師苦心培養(yǎng)我們在這條愛的道路上跋涉,,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,,他們是在勸誡我們:同學(xué)們,,別忘了開拓進(jìn)取,;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,他們是在鼓勵我們:成功從這里開始;當(dāng)我們感到悲哀時,,他們是在安慰我們:同學(xué)們加油,!多么難忘的日子!是您,,光榮的人民老師,,讓我們學(xué)會了如何面對困難,如何感受生活,,如何珍惜幸福,,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們在知識的海洋中暢游,,更重要的是教會了我們學(xué)會感恩他人,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把我們生活的動人場景點(diǎn)綴得精彩而美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一個初升的太陽,我們也要學(xué)會釋放溫暖,,更要用感恩的心去思考和行動去感謝老師,,畢竟老師為我們付出了太多太多。在這樣的時刻,,我代表全體同學(xué),,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了,。
親愛的老師,,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,亂世才有了指路的明燈,,迷亂的夜空才有了永恒的北斗。你們肩負(fù)著神圣的使命,,你們肩負(fù)著祖國的未來,,你們肩負(fù)著國家的繁榮,,你們肩負(fù)著歷史的責(zé)任,就像這樣,,一代又一代的年輕人在你們的關(guān)懷下健康成長,,在你們的關(guān)注下走向偉大的未來。
因?yàn)橛心?,才會有一個特別的日子——教師節(jié),。從那時起,整個社會對您產(chǎn)生了深深的敬意和關(guān)心,,我們看到并感受到您的偉大和平凡,。你們的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,,你們是點(diǎn)燃我們理想之火,,是保證民族未來美好品質(zhì)的人;你們的平凡在于無私奉獻(xiàn),,無怨無悔,,無怨無悔的心。你永遠(yuǎn)不會在意失去,,因?yàn)槟闵钌钪滥愀冻隽耸裁?,得到了什么,這是人生的價值,,幸福的結(jié)果,,沒有任何數(shù)字可以計(jì)算?!芭踔活w心,不帶半根草就走”,,這就是我們老師心態(tài)的真實(shí)寫照,。
親愛的老師,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,,我無法贊美您的奉獻(xiàn)和成就!35,、您不是綠葉卻滋潤了綠葉,,您不是紅燭卻照亮了心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劾镉肋h(yuǎn)會映出您的身影,。您把我們生活中的每一個音符,,都鍍成了世界上最美麗的色彩。從此,,我們的心就像大海一樣無邊無際,。我真想拿出一串鞭炮,,放出一串祝福,用燦爛的火焰為我們老師唱一支心曲,。衷心祝愿老師開心,、開心、快樂,。
此時,,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅的時候,,不要忘記我們的老師曾為自己付出的青春和汗水,,我們沒有理由不去感恩老師。